金融知识宣传教育制度

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金融知识宣传教育管理制度

金融知识宣传教育管理制度

金融知识宣传教育管理制度一、制度目的与适用范围本制度旨在规范金融知识宣传教育活动,提高公众对金融知识的认识和了解,防范金融风险,促进金融市场的健康发展。

本制度适用于公司内部及外部的金融知识宣传教育活动。

二、组织与职责分工成立金融知识宣传教育领导小组,负责制定宣传教育计划、组织开展活动、监督实施情况等工作。

各部门应明确职责分工,积极配合领导小组开展工作,确保宣传教育活动的顺利进行。

三、宣传教育内容基础金融知识:包括货币、银行、保险、证券等方面的基本概念和原理。

金融风险防范:介绍各类金融风险的识别、评估和防范方法,提高公众的风险意识。

金融法律法规:宣传国家金融法律法规,增强公众的法律意识。

案例分析:通过分析典型案例,加深公众对金融知识的理解和应用。

四、宣传教育形式线上宣传:利用公司网站、社交媒体等渠道,发布相关文章、视频等宣传内容。

线下宣传:通过开展金融知识讲座、展览、咨询活动等形式,与公众进行面对面交流。

合作宣传:与政府部门、金融机构、媒体等合作,共同开展宣传教育活动。

五、宣传教育频次与时长频次:每年至少开展两次大型宣传教育活动,可根据实际情况增加频次。

时长:每次活动时长不少于一周,确保宣传效果。

六、宣传教育效果评估通过问卷调查、访谈等方式收集公众对宣传教育活动的反馈意见。

对宣传教育活动的效果进行评估,总结经验教训,不断完善和改进。

七、监督与考核机制金融知识宣传教育领导小组应对各部门宣传教育工作的执行情况进行监督检查。

将金融知识宣传教育工作纳入公司绩效考核体系,对表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励。

对未按照要求开展宣传教育工作的部门进行通报批评并责令整改,以确保本制度的贯彻执行。

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度为进一步落实《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》,丰富河北省普通高校在校学生金融知识,提高金融风险防范意识和金融安全意识,加快推进金融知识纳入国民教育体系进程,近日,中国人民银行石家庄中心支行、中国银行保险监督管理委员会河北监管局、河北省教育厅联合印发《关于建立校园金融知识宣传教育机制的通知》(以下简称《通知》),着力教育引导学生群体提升自我保护能力,上好步入社会的“金融第一课”。

《通知》明确了建立校园金融知识宣传教育机制的工作目标。

一是全面宣传教育,引导学生群体养成良好的消费习惯,正确使用金融服务,依法维护自身权益,提升金融素养和认知能力。

二是形成长效机制,针对开展校园金融知识宣传教育工作建立完善的管理制度,实现宣传教育的制度化、常态化。

三是各方协同推进,在教育部门的大力支持与配合下,相关金融监管部门指导各金融机构,结合自身特点,认真履行宣传教育职责。

《通告》就校园金融科学知识宣传教育工作方式明确提出建议。

一就是定期积极开展分散教育活动。

融合每年金融监管部门非政府积极开展的“金融科学知识宣传月”活动,以及开学季、毕业季等校园关键时间节点,确认活动主题,紧紧围绕主题分散积极开展校园金融科学知识宣传教育活动。

二就是开拓渠道积极开展常态化宣传教育。

通过微信、微博、校园网站、校园app、校园广播等媒介,在校园内构建宣传展板、张贴海报、派发严防诈骗手册、成立金融阅览室等方式,充分利用金融机构自身的网点、合作媒体等宣传渠道平台,积极开展校园金融科学知识宣传教育工作。

三就是创建“一对一”合作宣传教育模式。

创建高校与金融机构之间“一对一”的合作模式,研究积极开展分散教育和常态化宣传教育工作,创建宣传教育示范点校园,有效率促进校园金融科学知识宣传教育工作。

《通知》强调,各高校要在充分保障学生利益与安全的前提下,积极配合金融机构开展校园金融知识宣传教育工作,明确负责部门与金融机构对接,为金融机构开展宣传教育活动提供必要的条件和场所。

未成年人金融知识宣传

未成年人金融知识宣传

未成年人金融知识宣传
《引导未成年人正确理财观念》
未成年人作为一个特殊的群体,其金融知识宣传和培养理财观念的重要性不言而喻。

随着社会的发展,未成年人金融消费行为日益增多,而且许多未成年人对金钱和消费的认知仍然不够成熟,容易受到外界的消费诱惑,甚至沦为金钱游戏的受害者。

因此,为了引导未成年人建立正确的理财观念,需要对其进行金融知识宣传和教育。

首先,学校及家庭应该为未成年人提供一定的金融知识宣传。

学校可以将金融知识纳入课程内容,通过金融教育课程或金融常识竞赛等形式,教导未成年人理性消费、储蓄和投资的重要性。

同时,家庭也要加强对未成年人的金融教育,父母应该在家庭教育中注重培养孩子正确的消费观念,鼓励他们储蓄、投资理财。

其次,社会应该完善相关法律法规,加强未成年人金融消费的监管。

不少未成年人因为缺乏金融知识而容易被不法分子利用,进行不理智的金融消费,甚至沦为赌博的牺牲品。

因此,社会应该建立起完善的未成年人金融消费监管机制,从法律层面上对未成年人的金融消费行为进行规范和监管。

最后,社会各界应该加强金融知识宣传力度,为未成年人提供更多的金融知识和理财技巧。

可以通过开展金融知识宣传活动、举办理财讲座等形式,向未成年人普及金融知识,引导他们树立正确的理财观念,更好地保护自己的金融利益。

在当今社会,未成年人金融消费行为的规范与培养正确的理财观念,关乎他们未来的发展和社会的稳定。

因此,引导未成年人正确理财观念,既需要学校和家庭的共同努力,也需要社会各界的支持与监管。

只有通过这样多方共同努力,才能确保未成年人金融消费行为更加规范,也更有助于他们的成长成才。

分行金融知识普及和消费者权益保护培训工作管理办法

分行金融知识普及和消费者权益保护培训工作管理办法

广州分行金融知识普及和消费者权益保护培训工作管理办法第一章总则第一条为进一步加强对社会公众金融知识宣传教育,提高社会公众风险防范和使用正规金融服务意识,进一步提高员工消保工作水平和能力,特制定本办法。

第二章组织安排第二条分行各部门应积极推动金融知识普及、金融消费者教育和消费者权益保护培训工作,指定部门和人员负责该项工作的相关事宜。

第三条分行各部门应负责本部门和本条线相关的金融知识普及、金融消费者教育和消费者权益保护培训工作。

第三章金融知识普及第四条分行各部门应当积极主动开展银行业金融知识普及工作,响应监管部门组织的金融知识宣传教育活动,落实相关活动要求,通过提升公众的金融意识和金融素质,主动预防和化解潜在矛盾。

金融知识普及活动主要有:“金融知识万里行”活动、“消保知识进校园”活动、反洗钱宣传活动、“远离非法集资”宣传活动、“金融知识进万家”活动、“新版人民币识别”宣传活动、“征信关爱日”宣传活动等。

第五条分行各部门应结合区域、客户群体和机构实际制定金融知识宣传教育年度计划,明确宣传教育目标、宣传重点、宣传方式等,实现金融知识宣传教育工作常态化。

第六条金融知识普及和金融消费者教育工作内容包括但不限于以下:(一)金融消费者八项基本权利宣传。

金融消费者享有财产安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、受教育权、依法求偿权、受尊重权、信息安全权等八项基本权利。

(二)存贷款知识宣传。

宣传现行存贷款利率状况、计息规则、账户实名制的相关政策,我国利率市场化改革情况等。

(三)人民币知识宣传。

宣传如何识别人民币防伪特征、残缺钱币的兑换标准、小面额人民币兑换程序等。

(四)反洗钱知识宣传。

宣传伪卡和地下钱庄汇款等洗钱案例,介绍如何配合金融机构履行客户身份识别义务,防止他人滥用自身名义从事洗钱活动等。

(五)防范非法集资宣传。

宣传非法集资特征、表现形式、常见手段、非法集资的案例等。

(六)安全用卡知识宣传。

宣传介绍安全用卡常识、银行卡个人信息安全保化措施以及如何防范银行卡诈骗等。

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ吉林双阳农村商业银行股份有限公司金融知识宣传教育制度管理办法第一章总则第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。

第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。

第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。

第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。

(一)公益性原则。

是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务;(二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效;(三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养;(四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。

第五条本办法适用于本行各营业网点。

第二章基本要求第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展活动。

第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金融知识宣传教育工作。

金融安全知识宣传

金融安全知识宣传

金融安全知识宣传1. 了解金融安全的重要性金融安全是指在金融体系中维护市场稳定、预防金融风险和保护金融机构及其用户免受损失的能力。

金融安全对于个人和社会的健康发展都至关重要。

了解金融安全知识能够帮助人们更好地保护自己的财产和权益,预防金融诈骗和风险,维护金融秩序和社会稳定。

2. 金融安全知识2.1 个人金融安全个人金融安全包括个人财产安全和个人信息安全。

个人财产安全是指保护个人财产免受盗窃、损失或欺诈行为的安全。

以下是一些保护个人财产安全的建议:•建立健全的个人财务规划,包括预算、理财和投资规划等。

•谨慎选择投资渠道和金融产品,了解相关风险和收益。

•常态化检查个人账户和交易明细,及时发现异常情况并采取措施。

•妥善保管重要财务文件和凭证,定期备份重要数据。

•避免过度消费和负债,保持适度的储蓄和投资。

•谨防诈骗,避免泄漏个人信息和财务信息。

个人信息安全是指保护个人敏感信息和隐私不被非法获取和滥用的安全。

以下是一些保护个人信息安全的建议:•谨慎选择使用互联网平台,尽量选择正规、信誉好的网站和应用。

•不轻易泄露个人身份信息、银行账号和密码等敏感信息。

•注意网络安全,使用强密码,定期更改密码,并使用多因素身份验证。

•提高个人信息安全意识,警惕钓鱼网站和钓鱼邮件等网络欺诈行为。

2.2 金融机构安全金融机构安全是指保护金融机构系统和业务免受恶意攻击和非法操作的安全。

以下是一些维护金融机构安全的建议:•完善信息系统安全管理制度,确保系统的安全性和稳定性。

•配备专业的信息安全团队,加强安全事件监测和处置能力。

•加强内部人员的安全培训和教育,提高员工安全意识和操作规范。

•强化对外部供应商和合作伙伴的管理,确保相关安全要求得到履行。

•建立健全灾备和应急响应机制,及时应对各类安全事件。

3. 金融安全常见威胁和应对措施3.1 个人金融安全威胁网络诈骗是个人金融安全的主要威胁之一。

以下是一些应对网络诈骗的措施:•增强安全意识,警惕钓鱼网站、钓鱼邮件和钓鱼短信等诈骗手段。

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度

吉林双阳农村商业银行股份有限公司金融知识宣传教育制度管理办法第一章总则第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。

第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。

第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。

第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。

(一)公益性原则。

是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务;(二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效;(三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养;(四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。

第五条本办法适用于本行各营业网点。

第二章基本要求第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展活动。

第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金融知识宣传教育工作。

第八条各各营业网点要常态化开展金融知识宣传教育工作,将金融知识宣传教育工作有机融入业务发展和经营管理的各个环节。

商业银行金融消费者权益保护宣传教育办法

商业银行金融消费者权益保护宣传教育办法

商业银行金融消费者权益保护金融营销宣传教育办法第一章总则第一条为规范商业银行(以下简称本行)金融消费者权益保护工作,切实保障金融消费者合法权益,根据(人民银行令〔2020〕第5号)、《全省农村商业银行金融消费者权益保护工作指导意见(试行)》等相关法律、法规、规章及规范性文件,制定本办法。

第二条本行及分支机构适用本办法。

第三条本办法所称金融消费者,是指购买或使用本行的金融产品或接受本行金融服务的自然人。

第四条本办法所称宣传教育指本行金融消费者权益保护宣传教育工作,包括金融消费者权益保护相关的员工培训、金融消费者培训、金融知识普及、教育、公益宣传等方面。

第五条金融消费者权益保护宣传教育工作由本行业务发展部负责组织实施,并作为一项重要工作,纳入年度教育培训计划。

第六条营销宣传工作由业务发展部组织实施,对宣传内容的真实性负责。

包括但不限于利用平面媒体、手机短信等多渠道,广泛宣传普及存贷款、支付结算、银行卡、投资理财、抵制非法机子等多方面知识,帮助农户提高对现代金融服务的理解和接受能力、金融风险防范意识和信用意识,形成“人人学消保、人人重消保”的良好文化氛围,努力成为消费者权益保护工作宣传者、践行者。

按季度业务发展部组织检查,相关部室配合,一是现场检查聘请第三方或通过“神秘人”成立检查小组,按季度全面现场检查网点厅堂服务营销等执行情况。

二是非现场检查。

业务发展部通过远程监控对网点晨会、开门迎客、厅堂营销服务规范、网点人员工作纪律、柜面服务规范、仪容仪表、6S管理等进行调阅检查与督导。

在进行营销宣传活动时,不得有下列行为:(一)虚假、欺诈、隐瞒或者引人误解的宣传。

(二)引用不真实、不准确的数据和资料或者隐瞒限制条件等,对过往业绩或者产品收益进行夸大表述。

(三)利用金融管理部门对金融产品或者服务的审核或者备案程序,误导金融消费者认为金融管理部门已对该金融产品或者服务提供保证。

(四)明示或者暗示保本、无风险或者保收益等,对非保本投资型金融产品的未来效果、收益或者相关情况作出保证性承诺。

金融消费者权益保护教育宣传小知识

金融消费者权益保护教育宣传小知识

金融消费者权益保护教育宣传小知识在当今社会,金融消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

随着金融市场的不断发展和金融产品的不断丰富,金融消费者也面临着更多的选择和挑战。

如何保护金融消费者的权益,成为了一个备受关注的问题。

加强金融消费者权益保护教育宣传显得尤为重要。

在本文中,我将从不同角度来探讨金融消费者权益保护教育宣传的一些小知识。

1. 学习金融消费者权益保护法律法规知识了解金融消费者权益保护的一些法律法规知识非常重要。

我国《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规对金融消费者的权益保护给予了明确的规定。

消费者可以通过相关法律法规来了解自己的权益和义务,以及金融机构的责任和义务。

这样一来,当消费者在金融消费过程中遇到问题时,就能更好地维护自己的权益。

2. 注意金融产品的透明度和风险提示金融消费者在金融产品时,要关注产品的透明度和风险提示。

金融机构在宣传和销售金融产品时,应当对产品的性质、收益与风险进行全面、准确地介绍和提示。

消费者需要仔细阅读金融产品的合同和条款,了解产品的收益、费用、期限、风险等信息。

只有在充分了解的基础上,才能做出明智的金融消费决策。

3. 提高金融消费者的风险意识和防范能力金融消费者还需要提高自身的风险意识和防范能力。

金融市场存在着各种各样的风险,比如信用风险、市场风险、流动性风险等。

消费者在进行金融消费时,应当谨慎选择金融产品,不要盲目跟风,理性投资,防范金融风险,避免成为金融市场的“蓄套羊”。

4. 主动了解金融消费者权益保护的服务和途径金融消费者需要主动了解金融消费者权益保护的服务和途径。

目前,各地区都建立了消费者权益保护组织,提供沟通、投诉、调解等服务。

消费者可以通过通信方式、网络、信函等方式,向消费者权益保护组织沟通相关问题,或在遇到权益纠纷时提出投诉。

消费者还可以通过媒体、互联网等渠道,了解最新的金融消费者权益保护政策和措施,及时维护自己的权益。

在本文中,我们提到了金融消费者权益保护的一些小知识。

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度

吉林双阳农村商业银行股份有限公司金融知识宣传教育制度管理办法第一章总则第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。

第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。

第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。

第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。

(一)公益性原则。

是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务;(二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效;(三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养;(四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。

第五条本办法适用于本行各营业网点。

第二章基本要求第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展活动。

第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金融知识宣传教育工作。

第八条各各营业网点要常态化开展金融知识宣传教育工作,将金融知识宣传教育工作有机融入业务发展和经营管理的各个环节。

2022年“金融知识普及月、金融知识进万家、争做理性投资者、争做金融好网民”活动新闻发布会文字实录

2022年“金融知识普及月、金融知识进万家、争做理性投资者、争做金融好网民”活动新闻发布会文字实录

2022年“金融知识普及月、金融知识进万家、争做理性投资者、争做金融好网民”活动新闻发布会文字实录文章属性•【公布机关】国务院新闻办公室,国务院新闻办公室,国务院新闻办公室•【公布日期】2022.08.26•【分类】问答正文2022年“金融知识普及月金融知识进万家争做理性投资者争做金融好网民”活动新闻发布会文字实录2022年8月26日,人民银行、银保监会、证监会、国家网信办举行新闻发布会,介绍2022年“金融知识普及月金融知识进万家争做理性投资者争做金融好网民”活动情况。

以下为文字实录:罗延枫:大家下午好!欢迎大家参加今天的新闻发布会。

2019年人民银行、银保监会、证监会和国家网信办共同创立了“金融知识普及月金融知识进万家争做理性投资者争做金融好网民”的活动品牌,受到了社会的广泛关注。

几年来这个活动对提升公众的金融素养、营造清朗的网络空间发挥了积极的作用。

今年9月,四家单位将继续开展金融联合宣传教育活动。

这次活动的重点是什么?将关注哪些方面?我们今天的新闻发布会将围绕这个主题展开。

我们非常高兴地邀请到了如下嘉宾参加今天的发布会,他们是:中国人民银行金融消费权益保护局局长余文建先生,中国银行保险监督管理委员会消费者权益保护局局长王毅先生,中国证券监督管理委员会投资者保护局副局长林丽霞女士,国家网信办网络社会工作局副局长石现升先生。

首先,我们请人民银行余文建局长介绍本次活动的有关情况。

余文建:大家下午好!欢迎参加一年一度的金融联合宣传教育活动新闻发布会。

党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,国民金融素养得到普遍提升,金融教育工作取得了丰硕成果。

特别是近年来,人民银行、银保监会、证监会、国家网信办等四部门在全国范围上下联动,层层落实,连续四年开展9月份金融联合宣传教育活动,取得了良好的社会效果。

在此,我谨代表人民银行向积极参与金融教育工作的社会各界,特别是媒体朋友们表示衷心的感谢!下面,由我来向大家介绍一下2022年“金融知识普及月金融知识进万家争做理性投资者争做金融好网民”活动的主要内容。

消费者金融知识宣传教育管理制度

消费者金融知识宣传教育管理制度

消费者金融知识宣传教育管理制度1. 消费者金融知识的重要性消费者金融知识是指消费者对金融产品、服务以及金融市场的相关知识和技能。

随着金融市场的不断发展和金融产品的日益丰富,消费者金融知识的重要性日益凸显。

缺乏金融知识容易导致消费者在金融产品选择、金融理财及投资决策上出现盲目、盲从,甚至受到不法分子的欺骗;另消费者金融知识的缺乏也会影响整个金融市场的稳定和健康发展。

加强消费者金融知识宣传教育管理制度的建设和完善是当务之急。

2. 消费者金融知识宣传教育的现状当前,在我国,虽然有关部门和金融机构针对消费者金融知识进行了一些宣传教育工作,但整体来看,消费者金融知识宣传教育尚未形成一套系统、成熟的管理制度。

一些消费者对金融产品的基本认知不足,对金融市场的风险认识不足,维权意识薄弱,消费者尤其是弱势群体在金融消费领域存在着许多问题,一些金融机构和从业人员也存在一些违规操作和不当宣传。

这些问题凸显了消费者金融知识宣传教育管理制度亟待完善的现状。

3. 完善消费者金融知识宣传教育管理制度的建议为了更好地加强消费者金融知识宣传教育,我认为需要在以下几个方面进行完善:建立健全消费者金融知识宣传教育体系,制定相关政策法规,明确相关部门的职责和义务;加强金融从业人员的职业道德建设和专业素养培训,建立健全金融行业自律机制;再次,加大金融知识普及力度,通过多种途径向社会公众传递金融知识,提高消费者金融知识水平;加强金融消费者权益保护,落实消费者权益保护法等相关法律法规,维护消费者的合法权益。

4. 个人观点与理解消费者金融知识宣传教育管理制度的建设对于保护消费者的合法权益,维护金融市场的稳定和健康发展具有重要意义。

个人认为,作为消费者,应该主动学习和了解相关金融知识,增强金融风险防范意识,提高金融消费能力,同时也应当支持政府和相关部门加大对消费者金融知识宣传教育管理制度的建设和完善程度。

总结:消费者金融知识宣传教育管理制度的建设是一项系统工程,需要政府、金融机构、从业人员和消费者共同参与。

金融机构宣传管理制度

金融机构宣传管理制度

金融机构宣传管理制度1. 引言为了加强金融机构宣传管理,规范宣传行为,保护消费者权益,提高金融服务质量,根据相关法律法规,制定本制度。

2. 宣传内容管理2.1 宣传材料金融机构在制作宣传材料时,应确保内容真实、准确、清晰,不得含有虚假、误导性信息。

宣传材料应经过相关部门审核批准后方可使用。

2.2 宣传内容金融机构宣传内容应主要包括产品特点、收益率、风险等级、费用等信息。

宣传内容应符合国家金融监管部门的规定,不得夸大或虚假宣传。

3. 宣传渠道管理金融机构应选择适当的宣传渠道,确保宣传效果,同时遵守相关法律法规。

3.1 传统媒体金融机构在利用传统媒体进行宣传时,应确保宣传内容符合相关法律法规,不得发布虚假、误导性信息。

3.2 网络媒体金融机构在利用网络媒体进行宣传时,应遵守国家互联网信息管理相关法律法规,不得发布虚假、误导性信息。

3.3 社交媒体金融机构在利用社交媒体进行宣传时,应遵守国家社交媒体管理相关法律法规,不得发布虚假、误导性信息。

4. 宣传行为管理金融机构应规范宣传行为,保护消费者权益,提高金融服务质量。

4.1 禁止行为金融机构在宣传过程中,禁止进行不正当竞争、虚假宣传、误导消费者等行为。

4.2 消费者权益保护金融机构在宣传过程中,应尊重消费者意愿,不得强迫消费者购买产品。

4.3 服务质量提高金融机构应不断提高服务质量,满足消费者需求。

5. 违规处理金融机构在宣传过程中,如违反本制度及相关法律法规,将接受相应处罚。

5.1 内部处理金融机构应内部处理违规行为,对相关责任人进行问责。

5.2 外部处罚如金融机构违规行为涉及违法,将接受国家金融监管部门的外部处罚。

6. 制度修订本制度根据法律法规和实际情况适时修订,以保障其时效性和有效性。

7. 附则本制度自发布之日起实施,原有宣传管理制度同时废止。

---以上是金融机构宣传管理制度的详细内容,希望对您的理解有所帮助。

如有任何疑问或需要进一步的解释,请随时提问。

中国银监会、共青团中央、教育部关于开展送金融知识进校园活动的通知

中国银监会、共青团中央、教育部关于开展送金融知识进校园活动的通知

中国银监会、共青团中央、教育部关于开展送金融知识进校园活动的通知文章属性•【制定机关】中国银行业监督管理委员会(已撤销),中国共产主义青年团,教育部•【公布日期】2017.01.23•【文号】银监发〔2017〕3号•【施行日期】2017.01.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】金融综合规定正文中国银监会共青团中央教育部关于开展送金融知识进校园活动的通知银监发[2017]3号各银监局,各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委),新疆生产建设兵团团委、教育局,各政策性银行、大型银行、股份制银行,邮储银行:近一个时期以来,校园网贷风险事件频发,校园金融诈骗乱象层见叠出,引发了社会各界的广泛关注,也暴露出部分在校学生金融知识缺乏、金融风险防范意识淡薄等问题。

为进一步教育引导在校学生增强金融风险防范意识和金融安全意识,提升自我保护能力,中国银监会、共青团中央和教育部决定,在全国范围内广泛、深入开展“送金融知识进校园”活动。

现就有关事项通知如下:一、工作目标(一)全面覆盖。

“送金融知识进校园”活动坚持循序渐进、全面推开,全面覆盖全国普通高校在校学生,整体推进金融知识教育普及,采取得力措施开展金融诈骗、电信诈骗等警示教育工作,促进学生进一步养成良好消费习惯,增强自我保护意识、远离不良网贷、提高防范不法侵害的能力。

(二)全员参与。

“送金融知识进校园”活动各相关方面共同参与、形成合力,特别是银行业金融机构要积极争取监管部门、网络安全部门的指导和支持,根据自身定位和特点全员参与活动,开展网络宣传、校园现场示范交叉互动,利用各种网络载体、校园APP,建立金融校园合作示范点、金融知识教育示范基地,形成一批高质量“送金融知识进校园”案例、作品。

要利用好重要节点集中开展教育活动,通过入学教育、毕业辅导、主题日开展现场讲座、知识问答等活动,引导学生自觉树立理性消费、维护个人信用和风险防范等意识。

9月份金融知识普及月活动方案(通用6篇)

9月份金融知识普及月活动方案(通用6篇)

9月份金融知识普及月活动方案(通用6篇)9月份金融知识普及月活动方案1一、活动目的通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识防范金融诈骗活动”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。

二、活动主体人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。

三、宣传内容(一)存款及利率安全宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融活动的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。

(二)信用保护宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的途径。

同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。

(三)反洗钱宣传洗钱和洗钱罪的基本知识,洗钱活动常见的途径或方式,反洗钱的基本知识,常见的洗钱诈骗方式以及防范手段。

(四)银行卡安全宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。

(五)假币辨别和诈骗宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。

四、宣传方式(一)媒体宣传发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。

选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。

在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。

充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻APP、各商业银行官方、手机银行客户端、微信公众号等渠道,采用微视频、知识问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。

2022年银行金融法制宣传教育工作计划

2022年银行金融法制宣传教育工作计划

2022年银行金融法制宣传教育工作计划为深入推动“___”普法的开展,进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念,提高依法行政和依法治行的水平,推进法治央行进程,根据___分行的总体要求,结合我中心支行工作实际,现制定___年度金融法制宣传工作计划如下:一、突出“法治央行”主题教育,不断强化干部职工的法治理念一是开展“法治央行推进月”活动,进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准,调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。

___系统学习《___分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《___分行“法治央行”考核验收标准》。

二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动,征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议,通过讨论与献言献策,提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。

三是围绕“法治央行”主题,编印其他单位部门的经验与做法,供各部门参考学习,积极___相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动,以赛促学,进一步推动干部职工学法用法,营造建设“法治央行”的浓烈氛围二、突出重点对象的学法用法,开展形式多样的宣传教育活动一是加强领导干部学法用法工作。

进一步完善党委中心组学法制度,将依法行政相关理论、制度等内容,纳入党委中心组学习的框架中,推动领导干部学法、知法、用法、守法,提高领导干部依法行政的意识和水平。

二是抓好执法人员的法律法规学习。

积极探索适合行政执法人员的宣传教育新形式,学习以自学为主,结合培训、讲座、案例分析、观看影视作品等形式,充分运用网络、视频等先进信息技术,开展多种形式的培训活动。

坚持开展以案说法,剖析典型执法案例,研究带有普遍性的执法问题,提出解决问题的意见或建议,指导、规范具体执法工作。

三是充分发挥普法联络员的作用。

加强法制宣传教育队伍建设,出台普法联络员工作制度,明确法律小组的定位,最大限度发挥法律小组在普法工作中的作用。

___召开普法联络员工作会议及法律知识培训,充分发挥受训人员的辐射、带动作用,由普法联络员负责所在部门的培训,不断提高全体员工依法行政的水平。

消费者金融知识宣传教育管理制度

消费者金融知识宣传教育管理制度

消费者金融知识宣传教育管理制度消费者金融知识宣传教育管理制度1. 引言消费者金融是指向消费者提供个人信贷、消费分期、借记卡、信用卡等金融产品和服务的一种金融形式。

随着消费者金融市场的不断发展,消费者金融知识宣传教育管理制度也就变得尤为重要。

该制度的实施旨在提高消费者金融市场的透明度,增强消费者对金融产品的了解和风险意识,从而保护消费者合法权益,维护金融市场的健康发展。

2. 深度理解消费者金融知识宣传教育管理制度的重要性消费者金融涉及到广大消费者的切身利益,因此消费者金融知识宣传教育管理制度的建立和完善是非常必要和重要的。

该制度可使消费者更加了解消费者金融市场,包括金融产品的种类、特点、使用方法和相关费率等等。

宣传教育可以增强消费者对金融产品的风险意识,提高其金融素养,减少因信息不对称而导致的不良选择和风险发生。

通过建立一套完善的管理制度,可以有效监管消费者金融市场,规范金融机构的经营行为,防止金融风险的发生,保护消费者的合法权益。

3. 消费者金融知识宣传教育管理制度的实施情况我国多个金融监管部门已经重视消费者金融知识宣传教育管理制度的建立和实施。

中国人民银行在2018年发布了《个人信用信息基本法》,明确规定了金融机构应加强个人信用信息的管理和保护,同时要求金融机构加强对消费者金融知识的宣传教育。

中国银行业监督管理委员会也加强了对消费者金融知识宣传教育的要求,并将其纳入了金融机构的评估和监管体系。

4. 消费者金融知识宣传教育管理制度的具体举措为了有效实施消费者金融知识宣传教育管理制度,可以采取以下具体举措:(1) 加强公共宣传教育:通过媒体、网络、广告等渠道广泛宣传消费者金融知识,提高消费者的金融素养和风险意识。

(2) 金融机构的责任:金融机构应提供全面、准确、及时的产品信息和相关费用信息,并积极开展消费者金融知识的普及教育,确保消费者能够做出明智的金融决策。

(3) 监管部门的监管和执法:加大对金融机构的监督和检查力度,对违法违规行为进行查处和惩罚,提高消费者金融市场的秩序和规范。

2024年度金融教育宣传常态化工作方案

2024年度金融教育宣传常态化工作方案

2024年度金融教育宣传常态化工作方案2024年度金融教育宣传常态化工作方案旨在提高公众对金融知识的理解和应用,增强金融风险防范意识,促进金融市场的稳定和发展。

以下是具体的工作方案:一、工作目标1. 提高公众对基础金融知识的认知,包括银行、证券、保险、基金等金融产品的基本概念、风险收益特征等。

2. 增强公众的金融风险防范意识,识别并防范非法金融活动,如非法集资、金融诈骗等。

3. 引导公众树立正确的投资理财观念,理解并遵循市场规律,进行合理的资产配置。

二、工作内容1. 定期开展金融知识讲座或研讨会,邀请金融专家、学者或业内人士进行授课,深入浅出地讲解金融知识。

2. 制作并发放金融知识宣传资料,如宣传册、海报、折页等,方便公众随时了解和学习。

3. 利用互联网和新媒体平台,如官方网站、微信公众号、微博等,定期发布金融知识文章、视频等,扩大宣传覆盖面。

4. 与学校、社区、企业等合作,开展金融知识进校园、进社区、进企业等活动,提高宣传的针对性和实效性。

三、工作安排1. 制定年度金融教育宣传计划,明确宣传主题、时间、地点、方式等。

2. 建立金融教育宣传团队,负责策划、组织、实施宣传活动。

3. 加强与金融机构、监管部门等的沟通协作,共同推进金融教育宣传工作。

4. 定期对宣传效果进行评估和总结,及时调整和优化工作方案。

四、工作保障1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

2. 加大经费投入,保障宣传活动的顺利开展。

3. 加强宣传队伍建设,提高宣传人员的专业素质和宣传能力。

4. 建立长效机制,推动金融教育宣传工作的常态化、制度化。

通过以上工作方案的实施,相信能够有效提高公众的金融素养和风险防范能力,为金融市场的健康稳定发展贡献力量。

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金融知识宣传教育制度
金融是市场主体利用金融工具将资金从资金盈余方流向资金稀缺方的经济活动。

金融是货币资金融通的总称。

为大家整理的相关的金融知识宣传教育制度,供大家参考选择金融知识宣传教育制度
为进一步落实《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》,丰富河北省普通高校在校学生金融知识,提高金融风险防范意识和金融安全意识,加快推进金融知识纳入国民教育体系进程,近日,中国人民银行石家庄中心支行、中国银行保险监督管理委员会河北监管局、河北省教育厅联合印发《关于建立校园金融知识宣传教育机制的通知》(以下简称《通知》),着力教育引导学生群体提升自我保护能力,上好步入社会的“金融第一课”。

《通知》明确了建立校园金融知识宣传教育机制的工作目标。

一是全面宣传教育,引导学生群体养成良好的消费习惯,正确使用金融服务,依法维护自身权益,提升金融素养和认知能力。

二是形成长效机制,针对开展校园金融知识宣传教育工作建立完善的管理制度,实现宣传教育的制度化、常态化。

三是各方协同推进,在教育部门的大力支持与配合
下,相关金融监管部门指导各金融机构,结合自身特点,认真履行宣传教育职责。

《通知》就校园金融知识宣传教育工作方式提出要求。

一是定期开展集中教育活动。

结合每年金融监管部门组织开展的“金融知识宣传月”活动,以及开学季、毕业季等校园重要时间节点,确定活动主题,围绕主题集中开展校园金融知识宣传教育活动。

二是拓展渠道开展常态化宣传教育。

通过微信、微博、校园网站、校园APP、校园广播等媒介,在校园内搭建宣传展板、张贴海报、发放防范诈骗手册、设立金融阅览室等方式,充分利用金融机构自身的网点、合作媒体等宣传渠道平台,开展校园金融知识宣传教育工作。

三是建立“一对一”合作宣传教育模式。

建立高校与金融机构之间“一对一”的合作模式,研究开展集中教育和常态化宣传教育工作,建立宣传教育示范校园,有效推动校园金融知识宣传教育工作。

《通知》强调,各高校要在充分保障学生利益与安全的前提下,积极配合金融机构开展校园金融知识宣传教育工作,明确负责部门与金融机构对接,为金融机构开展宣传教育活动提供必要的条件和场所。

各金融机构要强化责任意识和服务意识,加强组织领导,主动与对口高校对接沟通,在金融监管部门的统一指导与部署下,组织开展集中教育和常态化教育工作,切实维护在校学生的利益与安全;要加大宣
传教育活动的投入力度,每年围绕宣传教育主题,结合学生群体特点,不断丰富宣传内容,创新宣传形式,拓展宣传渠道。

金融知识宣传教育制度
为营造安全的校园金融环境,提高学习防范金融风险的意识和能力,2019年9月18日晚,由我院及中国工商银行海口琼山支行共同承办的“金融知识普及月,金融知识进万家;争做理性投资人,争做金融好网民”宣传教育活动于曾宪云报告厅如期举行。

海南银保监局副局长万声宇、消费者权益保护处处长潘昌尚、中国工商银行海南省分行金融科技部副总经理陈泽峰、经济与管理学院院党委书记王承毅、学工办主任许培栓等出席活动。

万声宇先生活动致辞。

他由浅入深地向参与此次活动的在场学生传递金融知识,并从多角度传达维护消费者权益的途径与方法。

他强调:“在当今的互联网金融时代,金融风险无处不在,更要时刻学会掌握规避风险的能力”。

接着,由中国工商银行海口琼山支行青年员工为我院学生宣读倡议书。

倡议书中明确提出校园贷存在的风险及其危险性。

在高度信息不对等的时代下,呼吁在校学生提高识别不良网贷途径能力,妥善保管个人信息,抵抗非法校园贷。

潘昌尚处长从身边的热点话题引入,结合学生身边的新闻事件,以案释法,以深入简,用风趣幽默的语言详细介绍了五
大金融问题:如何做合格的金融消费者、如何防范和拒绝不良校园贷和校园诈骗、如何预防和防范网络借贷和银行诈骗、如何识别非法金融广告以及如何保护个人金融信息安全等。

为充分调动高校大学生的金融创新精神,中国工商银行海南省分行金融科技部陈泽峰副总经理进行网络金融安全及大学生金融科技创新大赛专题讲座。

陈泽峰副总经理为学生们讲授了网络金融安全知识与今年金融科技大赛的规则,参赛对象多元化,项目新颖,形式创新,与此同时分享优秀作品:校园E助手和车贷自助服务平台,通过优秀作品的展示,充分体现出了在校大学生的创新精神。

最后的知识问答环节,在场同学热情澎湃,积极回应,现场互动气氛活跃,将今晚的宣讲活动推向高潮,同时为学生金融知识的巩固及金融风险的防范提供方向指引。

本次活动充分调动了海师学子的积极性,增强学生内心对金融知识的理解,提高学生识别、辨别非法金融渠道及产品的眼力及规避金融风险的能力,对海师学子今后的学习和生活起到重大的作用。

至此,本次宣传教育活动圆满结束!
金融知识宣传教育制度
日前,在山西省“金融与诚信”知识主题教育活动启动
仪式上,中国人民银行行长助理刘国强表示,要进一步凝聚共识、加强联动、积极推动、久久为功,共同推动金融与诚信知识主题教育活动,建立起可持续、重实效、广覆盖的国民金融知识教育普及体系。

7月中旬,央行对外发布了消费者金融素养调查分析报告(2017)。

报告提出,要将金融知识普及与金融态度、行为和技能提升并重,应重视低净值人群,开展有针对性的金融知识普及工作,推进金融知识纳入国民教育体系,实现金融知识普及抓早抓小。

事实上,在监管部门和行业机构的共同努力下,我国金融知识宣传普及工作一直在推进。

每年9月,全国各地都会开展金融知识进学校、进企业、进家庭、进农村、进社区的宣传普及活动。

今年9月份,各地人民银行分支机构采取多种形式开展金融知识宣传普及活动,有的派出金融志愿者到中学为同学们讲授金融知识,并赠送金融知识普及教材;有的与当地政府部门合作,在新学期把金融知识纳入当地中小学教育课程。

然而,金融知识宣传普及不能只是“八月桂花开”,而应该作为一项长期、系统性的社会工程。

持续开展金融知识宣传教育的重要途径就是将其纳入国民教育体系。

首先,教育主管部门应重视金融知识的国民教育。

在中小学、大学社会知识教育的相关课程中加入金融知识、金融
风险防范、金融征信和诚信意识教育等方面的内容。

根据学生的理解能力和金融知识需求,由浅入深、化繁为简,系统化、科学化地增加相关金融知识,修订完善相关教材,潜移默化地传授科学的金融消费观念和风险防范意识,最终实现消费者金融素养的持续提升。

其次,学校要自觉落实国民金融教育。

开展金融知识特别是诚信意识教育,有利于加强学生的德育教育,培育和践行社会主义核心价值观,推动社会信用体系建设。

在教学中,要坚持理论和实际相结合,注重与学生的互动交流,改进教育形式和方法,引导学生运用金融知识指导消费行为,提升国民金融教育实效。

再次,家庭和社会要关心、支持并主动参与金融知识国民教育。

金融知识宣传普及不仅是提升国民金融素养的必要手段,从小的方面讲,其有助于维护老百姓金融资产安全,增加财产性收入,从大的方面讲,这是防控金融风险、维护金融安全的重要举措。

家长不仅要支持学校开展金融知识教育,自己也要主动加强金融知识,特别是金融风险知识的学习了解,自觉远离非法金融活动,要加强对投资和贷款等方面知识的学习了解,在“自享收益”的同时,能更好地“自担风险”。

最后,要持续开展金融消费者素养调查,加强跟踪评估,
不断改进国民金融教育。

消费者金融素养问卷调查是一项应长期实施的基础性、制度性工作,应该作为国民金融教育效果评估的一项重要制度。

要通过评估,检验国民金融教育效果,推动完善国民金融教育。

在网络在消费者金融生活中有着越来越重要地位的背景下,充分运用网络和信息技术,建立开放、包容的金融知识普及平台。

大力培育技术创新,发展大数据、虚拟系统、多媒体等先进技术,不断创新金融教育渠道和方式,扩展金融教育的覆盖面。

同时,也要重视传统的宣传手段,深入基层、贴近群众,用老百姓喜闻乐见的方式,多途径、多形式、多层次地开展金融知识教育活动。

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