关于我们的新老师作文500字
新来的老师作文300字新来的老师作文500字(八篇)
新来的老师作文300字新来的老师作文500字(八篇)他姓胡，高大魁梧，长着一张英俊的脸，高挺的鼻子，黄棕色的皮肤，浓密的眉毛，小眼睛炯炯有神。
他非常幽默。
第一节体育课，他大摇大摆地走上讲台说：“同学们，我是你们的体育老师，姓胡。
”说完便拿起笔在黑板上刷刷地写了两字‘胡军’，“是著名的电影明星哦！”我们都哈哈大笑起来。
他自己也爽朗地笑起来。
“同学们，看到这个名字，你最想给老师取个什么称号呢？”大家你看着我，我看看你，不敢吱声。
我第一个站起来，大声地说“军人”。
他微微地笑道：“好好！”这下，大家可乐了，举手的就有一大片，有的说“胡子”，有的说“二胡”，有的说“解放军”，有的说“胡须”，有的说竟然想到“胡萝卜”……我们都捧腹大笑，教室里像炸开了锅，热闹极了。
过了许久，胡老师才总结道：“我们501班的同学真富有想象力，不错不错。
同学们，你们可以背后这么叫我，千万不要当面叫我哦。
”我们都点点头，齐声道：“一定！”胡老师是我们喜爱的老师，我们都亲切地叫他胡老师。
胡老师的课非常受大家欢迎，每当一上体育课，我们同学都兴奋过头，拥抱在一起。
他把体育课分成几部分。
一上课，他会让我们绕操场慢跑2圈，我们跑得气喘吁吁。
但一听到做游戏，我们都欢呼雀跃起来。
胡老师先让我们女生跟着他走到一边，围成一个圈，然后讲规则：“是这样的，先报数，然后记住自己的号码，让一个同学站在中间，把篮球抛起来，随便喊一个数字，听到这个数字的人马上过来接，球落地一下，接住了不算输，落地两下接住就算输了，那就要绕着这个圈跑一圈。
如果接住了，就让他来。
”话音刚落，我们就兴致勃勃地玩起来。
快乐的时光过得可真快，我们还没玩过瘾老师便吹起了哨子。
短短几个星期，我们已玩了许多的游戏，“盲人摸象”、“捉小鱼”、“齐心协力”等等，很多叫也叫不出名字的游戏。
它带给我们无穷无尽的乐趣。
十月份要广播操比赛，我们的下半节课就是练习广播操。
虽然广播操对我们来说非常熟悉，但做得很不规范。
我的新老师作文500字初一(优秀5篇)
我的新老师作文500字初一(优秀5篇)我的新老师作文篇一陈老师，您好，很高兴认识您。
开学前一天晚上，我好奇地想着，陈老师长什么样子呢？是胖？是瘦？是高？是矮？或者是温柔的，还是严厉的，我的脑子里有很多很多种想法。
开学那一天，我走进教室，看见了您留着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的眼睛，鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜，脸上挂着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
在学校的教师风采栏上，我看见了您的介绍，我心里想：哇，原来陈老师那么优秀啊！因为那些奖励是您辛辛苦苦得来的，你一定付出许多吧？现在我们要和您一起遨游知识的海洋，学习一篇篇课文，一个个生字，一起享受一学年的生活。
当优美的铃声响起时，第一堂语文课开讲了，老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》，同学们认认真真地听陈老师讲课，那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面，仿佛都走进了边疆的小学，听见了小学生朗朗地读书声，看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞，画面十分美丽。
这就是我的新老师——陈少华老师，一位严肃又和蔼可亲的老师，我很庆幸能够遇见这样的好老师，以后，我要跟着老师好好学习，好好生活。
我的新老师作文500字初一篇二经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。
她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。
数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。
我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。
哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。
上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。
星期五的那节数学课上，让我印象深刻。
具体为什么呢？听我细细道来吧！这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。
我连忙拿出做题本开始做题。
我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。
新的老师作文500字
新的老师作文500字新的老师。
每一个人的成长过程中都会遇到各种各样的老师，有严厉的，有和蔼的，有严谨的，也有幽默的。
而我遇到的这位新的老师，给我的印象非常深刻。
新的老师叫做王老师，是我们学校的一名语文老师。
她是一个年轻有活力的老师，笑起来像个孩子一样。
每当她走进教室，总是满脸笑容，让同学们感到很亲切。
虽然她看起来很年轻，但是她的教学经验非常丰富，深受学生们的喜爱。
王老师上课非常有趣，她总是用生动有趣的故事来引入课堂，激发同学们的学习兴趣。
有一次，她给我们讲了一个关于诚实的故事，让我们深受感动。
从那以后，我们都对诚实有了更深的理解。
王老师还经常组织一些有趣的活动，让我们在轻松愉快的气氛中学习，让我们对学习充满了热情。
除了上课有趣外，王老师还非常关心我们的生活。
她经常和我们谈心，了解我们的困难和烦恼，给予我们耐心的帮助和鼓励。
有一次，我因为家里的事情情绪低落，王老师主动找我谈心，给了我很多建议。
她的关心让我感到非常温暖，让我感受到了老师对学生的真诚关爱。
王老师还非常严格要求我们，她总是说“严格要求自己，严格要求他人”。
她认为只有严格要求自己，才能有更好的进步。
在她的带领下，我们班的成绩一直都很好，她总是鼓励我们要有恒心和毅力，不断提高自己的学习能力。
在我心目中，王老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
她不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
我会永远铭记在心，感恩有这样一位优秀的老师。
在以后的学习生活中，我会继续努力学习，不辜负王老师的期望。
我相信，在她的教导下，我一定会取得更好的成绩，让她为我感到骄傲。
因为有了这样一位优秀的老师，我的人生之路会更加光明，更加美好。
感谢新的老师，让我在她的教导下茁壮成长。
新来的语文老师作文500字左右
新来的语文老师作文500字左右作文一
我们班新来的语文老师，那可真是太不一样啦！
她姓王，我们都亲切地叫她王老师。
王老师长得可漂亮啦，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙儿。
王老师上课特别有趣。
有一次，我们学到了一首古诗，她没有像以前的老师那样直接讲解意思，而是给我们讲了一个关于诗人的小故事。
通过这个故事，我们一下子就明白了古诗里表达的情感。
还有一次，有个同学上课开小差，王老师没有批评他，而是走到他身边，轻轻地敲了敲他的桌子，笑着说：“嘿，小家伙，心思飞哪去啦？快回来和我们一起遨游知识的海洋哟！”那个同学马上就红着脸认真听课了。
王老师还很关心我们。
有同学生病了，她会关切地问长问短，还会帮忙联系家长。
我真喜欢我们新来的语文老师！
作文二
这学期，我们班来了一位新的语文老师。
她叫李老师，中等个儿，扎着一个马尾辫，看起来特别精神。
李老师的声音很好听，清脆又响亮。
每次她读书的时候，我们都听得入了迷。
记得有一次，她给我们读一篇童话，那声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演一场精彩的戏，把我们都带进了故事里。
李老师还很有耐心。
我做作业的时候，有个生字总是写错，我都着急了。
李老师看到后，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别着急，咱们一起来看看。
”她一笔一划地教我，直到我写对为止。
在李老师的帮助下，我越来越喜欢语文课啦！。
我们的新班主任作文500字(精选32篇)
我们的新班主任作文500字（精选32篇）我们的新班主任作文500字 1开学第一天，我早早地来到学校，因为爸爸妈妈说，我们要换一个新班主任，我迫不及待地想见到她。
我急匆匆地跑进教室，一位不高不瘦的老师站在讲台前，望着窗外，她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐，静静地等待我们的到来。
黑板上写着“彩云追月”四个字，后来经徐老师介绍，我才知道这正是教室里播放的音乐的'名字。
能在教室里听音乐，还真是特别哦！开学一个星期接触下来，我觉得徐老师是个既严格，又富有爱心的老师。
她在学习上很严格，当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候，她就会意味深长地用双眼注视我们，仿佛在批改我们“真不应该”！有时甚至会说：“你看这题你都订正了三四遍了，大大增加了老师的工作量，你是不是应该向老师表示歉意？”暑假里，我们班程秉轩同学脚摔伤了，缝了好几针，上下楼梯很不方便，徐老师就背着他上下楼梯。
看到徐老师额头的汗水滴下来，我心里便对她多了一份尊敬。
有一次，外教音乐课上，老师教我们玩了一个游戏。
下课了，我们继续在走廊玩这个游戏。
徐老师刚好来教室准备下节课的内容，看到我们在玩，便也加入了我们的行列。
就这样，三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。
原来，徐老师也爱玩游戏哦！这就是我们的新班主任——徐老师，你们喜欢这样的老师吗？我们的新班主任作文500字 2五年级开始，我们要换新班主任了，听说要换的是个男老师，我开始幻想了：老师姓什么，会不会也姓李，他会不会很高，会不会胖胖的，会不会很严厉，上课也不笑，会不会布置作业很多，会不会……报到时，这位老师出现了，介绍起自己来。
我知道了这位老师姓王。
王老师长的很亲切，个字不高也不矮，有点儿胖。
虽然王老师长的蛮亲切的，可是我还是担心王老师会很严厉，直到王老师给我们上了第一节课，我才认为这位老师很和蔼、很亲切。
在学校上奥语课时，王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题，有的'时候还会将班级同学分成两组进行抢答题，对抗题以及小组竞赛题的比赛。
我们的新老师初二作文500字
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我们的新老师初二作文500字
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戴欣恩
这次我们班的老师来了一个大换血，让我记忆最深刻的就是我们的地理老师——宁哥！他不高不矮，不胖不瘦中等身材，浓浓的眉毛下有一双带着一些“杀气”又有一点和蔼可亲的大眼睛。
第一次遇到他时同学们都被他吓住了，他刚走进教室，脸上就透露着一股凶神恶煞的气息，他走到讲台上，把教案放在桌子上，这时上课铃响起……，停下时他突然指向一位同学生气地说：“你上来！”。
他的眼睛里好像可以看到很多东西，同学们也茫然，不清楚指的是谁，这是我站立起来，“你知道大笑。
新班级新老师作文
新班级新老师作文
新班级新老师。
新的学期开始了，新的班级里迎来了新的老师。
我们的新老师
名叫张老师，她是一位年轻有活力的老师，让我们对新的学期充满
了期待。
张老师是一位非常有责任心的老师，她总是会在上课前提前到
教室，准备好课件，等待我们的到来。
她总是微笑着迎接我们，让
我们感到非常温暖。
在课堂上，她总是会用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她还会根据我们的实际情况，调整教学方法，让我们更好地理解知识。
在她的带领下，我们对学
习产生了更大的兴趣，也取得了更好的成绩。
除了在课堂上，张老师还非常关心我们的生活。
她会经常和我
们交流，了解我们的困惑和困难，给予我们耐心的指导和帮助。
她
还会组织一些课外活动，让我们在活动中增进友谊，培养团队精神。
在她的带领下，我们的班级变得更加团结和和谐。
在新的班级里，我们也结识了许多新的同学。
他们来自不同的
地方，有着不同的爱好和特长。
在张老师的帮助下，我们很快融入
了新的班集，建立了新的友谊。
我们一起学习，一起成长，一起度
过了愉快的时光。
新的学期，新的班级，新的老师，让我们对未来充满了期待。
我们会在张老师的带领下，努力学习，取得更好的成绩。
我们也会
在新的班级里，和新的同学一起，共同进步，共同成长。
我们相信，在新的学期里，我们会创造出更加美好的回忆。
我的老师500字初一作文6篇
我的老师500字初一作文6篇有人说，老师如蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师如粉笔，化作粉末，传播知识。
在我上小学的这段时间，有一位老师，她付出了许多心血来教学生，那就是我们的数学老师。
下面给大家带来一些关于我的老师的作文，希望对你们有所帮助。
我的老师作文1开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。
这不，老师来了!我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。
“来啦!”有人说。
我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。
据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生!我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。
说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。
我心想：“这位老师，一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲，让刘老师喜欢我!”老师来后，还定了不少班规，仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病，包括我。
我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。
你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。
老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为，刘老师是这年级中的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个的妈妈就是老师了。
我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师!老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云!我的老师作文2我的老师不高，不瘦，不富有，矬点满身，但还是有几个优点的。
我的老师的作文500字7篇
我的老师的作文500字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的新老师作文500字初中优秀范文
你们说这位老师严不严格?视力好不好?我们这位新老师虽然很严格，不过我还是很喜欢她的，因为她的严格我的成绩渐渐提高!这就是我的新老师。
我的新老师初中作文篇3
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU(苏老师)。今天，我给大家介绍的是Miss SU。
瞧!这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
我的新老师初中作文篇2
上初中了!我又要认识许多新的老师了，在许多的新的老师中，有一位老师说她是个非常严格地老师，我也认为她是个严格的老师，另外视力非常好。那位老师，她是个女教老师。她的眼睛大大的，耳朵有点大，鼻子呢微微向上翘，视力非常好，还有一个有点大的嘴巴，她很瘦，但对我们的学习要求很严格，每次听写听写完后要给家长签字。上课时，老师检查作业点到哪个单词，谁要是会读，谁就可以坐下，要是不会读，就要站上几分钟。有一次，我们班报听写，听写刚报完，老师就让组长把刚报的听写收起来，这时，有许多人都很着急，因为还有很多没写，可是老师是毫不留情的又说了句：没写完的也收起来，回家怎么不去复习啊!老师改完听写后把听写幽发给我们，气冲冲的说：90分才及格，你们有几个是90分的!把听写了的中文意思写在另一个纸上来我这儿过关!今天晚上，把听写带回家让家长过目，看你这几天的学习效果，还要签字。还有一次听写，一个女同学作弊一下子就被老师看到了，老师走过来夺过她的小子条，并且气愤的说：站起来，你就别写了，到现在还没有人在我的课上作弊，你在下面作弊我就看不到?那位女同学哭了起来。老师看都不看她一眼。
我的新老师初中作文500字
我的新老师初中作文500字篇一：我的新老师作文500字我的新老师作文500字我的新老师作文500字（一）一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。
在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。
我们的新>班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。
她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢？过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。
??”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊！开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。
一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。
”我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：“没关系的。
只要下一次把数抄清楚就可以了。
”那位女生听了徐老师的话，心里舒服极了。
徐老师不只教我们一个班，还教四（1）班的英语和数学。
有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。
但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。
徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊！徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。
在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业；在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。
哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊！我的新老师作文500字（二）这学期的第十三周，来了几位新老师。
在星期三的第二节课的上课铃一响后，同学们连忙坐在座位上。
这时，叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。
同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师，只见新老师长得挺亮丽的，一张瓜子脸，一对月牙眉，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的，再配上一头无黑亮丽的长发，真的是长得美若天仙呀！我猜想这样的老师，教学也大概不错吧！这时，只听新老师说：“我姓沈，从下一个星期起和大家一起学习数学。
我们的新老师满分作文英语
我们的新老师满分作文英语My New Teacher。
I am so excited to have a new teacher this year! Her name is Mrs. Johnson and she is the best teacher I have ever had. She is kind, patient, and always willing to help me with my homework.Mrs. Johnson is a very organized teacher. She always has a plan for the day and she never wastes any time. She makes sure that we understand everything that she teaches us and she always encourages us to ask questions if wedon't understand something.One of the things that I really like about Mrs. Johnson is that she makes learning fun. She uses a lot of different teaching methods to keep us interested and engaged. She also uses a lot of technology in the classroom, which is really cool.Mrs. Johnson is also very caring. She always takes the time to listen to us and she is always there to give us advice if we need it. She is like a second mom to me and I know that I can always count on her.Overall, I am really happy to have Mrs. Johnson as my new teacher. She is the best teacher I have ever had and I know that I am going to learn a lot from her this year. I am looking forward to all of the fun and exciting things that we are going to do in her class.。
新来的英语老师_小学四年级作文500字
新来的英语老师
•今年，我们的英语老师李老师去学习了，于是便有了一个新的英语老师——宋佳老师。
宋老师是一个大学研究生，义务教我们，很漂亮，又很温柔，从来不打骂我们，总爱带一个围巾。
老师好像是我们的大姐姐，很关照我们，但我们班的同学总爱说话，每次都气老师，宋老师不得已才告诉白老师，白老师把我们狠狠的训斥了一顿。
也许有个别同学恨老师，但百分之九十九的同学肯定不恨。
宋老师总像一个比我们大不了多少的姐姐，行了就是o了，很多是N多。
这些都是“流行用语”，宋老师都会，我真佩服宋老师！
宋老师好像是我的“结拜姐姐”什么事都跟我商量，我也尽可能帮助宋老师，仿佛我俩就是一对老朋友，久违的老朋友。
我在宋老师面前很自然，一点也不紧张。
记得有一次，我们开家长会，宋老师刚讲完，马上就跑了出来，拍着胸口说：“哎呀妈呀，吓死我了。
”我安慰老师；“老师怕啥呀怕，只不过开个家长会嘛！”“可是，我就是怕呀！”宋老师说道。
“别怕，我们班的家长都很和蔼，老师不用怕。
”我再次安慰到宋老师。
“谢谢你，班长。
”我心里美滋滋的，因为被老师夸奖了嘛！
这就是我的新英语老师。
虽然只能陪我们2个月但我会永远记住您！宋佳老师！
固阳县蒙古族小学四年级四年级：何建伟。
我的老师作文500字（精选32篇）
我的老师作文500字（精选32篇）我的老师作文500字（精选32篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的老师作文500字（精选32篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文500字篇1时光匆匆流去，但我的脑海中，你们的每一个容貌，都清晰可见。
这就是我的老师们。
亲爱的老师没有亲口向你们说声谢谢，但是我早在心中谢了几千遍，几万遍了，“谢谢，谢谢你们。
”当我进入小学时，胆怯的我死死地拉住妈妈的衣角，泪水如泉水般涌出，口中喊着“妈妈，你别走。
”是您带我走进美丽的校园，是您让我认识了许许多多的朋友，是您让我忘记了对学校的莫名的恐惧，是您让我知道，啊，学校一个多么神圣的地方。
您让我学会了展示自己，学会了坚强面对挫折，学会了基本的礼貌，无论是哪位老师走过，不管是否认识，都要微笑着，鞠躬，说：“老师，您好！”六年的时间悄然流去，就要告别大家了，那天我们一同欢笑，一同相拥在一起，一同在校园门口流下了既喜悦又伤心的泪水。
带着一份自信的我，步入了中学的大门，对所有事物的好奇心让我没有把所有的精力都花在学习上，是您及时把我“拉”了回来，是您让我在一次又一次的失败中鼓起勇气，下定决心，站起来。
进入初中的我依然是一个懂礼貌的孩子，依然记得那句“老师，您好。
”再过一个月，我就要升入初二了，再一次地适应新学习。
我不会辜负您对我的期望，我会好好的学习，在每一次的测试中取得好成绩。
您还记得你说的那句话吗？“把所有的练习当成一次考试，把所有的考试当成一次练习，这样你的成绩才会步步高升，”我永远不会忘记您所说的每一句话的。
“老师，您好。
”多么简单的一句话，可它却包含了，我们对老师那满满的尊重。
谢谢，老师们。
我的老师作文500字篇2我最喜欢的老师是语文老师——顾老师。
她的身材娇小，头发乌黑乌黑的，还有一点点卷，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。
老师的优秀作文500字
老师的优秀作文500字•相关推荐秦老师的普通话非常的标准，在上课时也带动着班上的同学们朗读课文。
还让读得好的同学到讲台上带领着大家一起读，这样大大的提高了同学们的积极性，让全班同学的朗读水平又上了一个台阶。
在我记忆的珍珠里，还有那么一粒。
记得刚开始学汉语拼音的时候，我仗着在幼儿园中所学的一些皮毛，上课时就不太认真。
老师在教发音部分时也没用心去学，结果错误越积越多，以至于老师发下的需要过关的词汇总是无法拼读。
可是您却没有批评我，而是在放学后一遍遍地耐心地教我，引导我。
窗外知了叫声不绝，而您讲解得汗水满脸，我看着老师，心里挺不好意思。
真想化作一块手绢去抹掉老师的汗珠;真想化作一股凉风带走老师的炎热。
老师对我如此关心，我还好意思不认真学习吗?从此以后，只要有不懂拼读的地方，就及时地问问老师，纠正错误的发音。
俗话说，功夫不负有心人，我的汉语拼音终于过关了。
秦老师笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。
秦老师不只对我特别好，她平等待人，从不偏心。
如果哪位差生做了好事，她会重点表扬;哪个好学生做了错事，秦老师也从不包庇。
这就是我最崇敬秦老师的地方。
虽然您现在已不再教我了，但我永远也忘不了您!老师的优秀作文500字篇2我们的班主任是邵老师，从三年级开始调来带我们这个班了，至今已经有一年多的时间了。
邵老师也是我们的语文老师，同学们都很爱听邵老师讲的课。
邵老师讲的课内容非常丰富多彩，生动活泼。
写作文时，为了提高大家的学习兴趣，让同学们开动脑筋想出更好、更多、更加优美的好词好句，她还会买许多巧克力，给同学们作为奖励。
邵老师每一节课都好像为我打开了一扇无形的窗户，把知识和智慧悄悄地放进了我的心灵。
她的目光严厉，在上课时对我们要求很严格，但是私底下又非常平易近人，我真的很喜欢邵老师。
下面我给大家讲一个邵老师帮我改掉坏习惯的故事吧!平时，我写字的动作很慢，开始不论老师和家长怎么说我，我都无法改掉我的坏毛病。
邵老师经常苦口婆心，语重心长地跟我说：“穆颖啊,你的成绩再好，在考试的时候，作文即使写得好，但时间来不及，也会影响你的成绩的。
我们班的新老师
我们班的新老师简介近期，我们班迎来了一位新的老师。
新老师是一位亲切友善的年轻人，他给人的第一印象非常好。
大家对他都充满了期待，希望能够有一个愉快而有意义的学期。
下面将对我们班的新老师进行具体介绍。
新老师的背景新老师的名字叫李老师，他是一位专业知识扎实的教育学硕士毕业生。
在大学期间，他曾担任学生会主席，并且获得了优秀学生干部称号。
他在教育领域有多年的实际教学经验，熟悉各个年级的教学内容。
在学术上，他拥有丰富的知识储备，并且热衷于不断学习和更新教学方法。
新老师的教育理念李老师非常注重培养学生的综合素质和创新能力。
他认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。
他喜欢通过一些实践活动和小组讨论的方式，让学生积极参与到课堂中来，培养学生的合作精神和团队意识。
他还强调学生的自主学习能力的培养。
他鼓励学生独立思考和解决问题，注重培养学生的创造力和自信心。
他相信，每个学生都有无限的潜力，只要给予适当的引导和培养，就能够取得优秀的成绩。
新老师的教学风格李老师的教学风格活泼而充满趣味，他善于运用多媒体和实例来讲解教学内容，让学生更好地理解和记忆。
他注重培养学生的思维逻辑和表达能力，经常组织一些讨论活动和课堂演讲，激发学生的学习兴趣和参与度。
在班级管理方面，他采用民主和公平的原则，鼓励学生积极参与班级事务和决策。
他注重班级氛围的营造，鼓励同学之间相互尊重和帮助，形成良好的学习氛围。
新老师的教学计划李老师制定了一系列的教学计划，旨在帮助学生全方位地发展。
他定期组织考试和测评，及时了解学生的学习情况，并根据学生的情况进行个性化的辅导。
此外，他还计划组织一些实践活动和实验课程，让学生能够亲手实践和体验学到的知识，拓宽他们的视野。
他还有意安排一些社会实践活动，让学生了解社会的不同面貌，培养他们的社会责任感和公民意识。
新老师的影响在短短的时间里，李老师已经给我们带来了很大的影响。
他的教学方法和教育理念让我们受益匪浅，我们更加热爱学习，同时也更加自信和乐观。
我的小学老师作文500字(优秀5篇)
我的小学老师作文500字（优秀5篇）我的小学老师作文篇一我的老师很好。
学生们非常喜欢她。
如果有一天他们见不到她，他们会想念她的。
她是一位非常严格的老师，也是一位非常负责的老师。
他上课很严格，全心全意地为我们讲课。
下课后，他不停地批改我们的家庭作业，看完后还写文章。
如果一些学生不学习或学习较少，她会不厌其烦地解释，并花时间为他们补课。
她也是一位幽默的老师。
有一次，我们拿了一张中文试卷。
有一些关于看拼音和在上面写字的问题。
一些学生犯了更多的错误。
老师说：“是的；你刚学了两天英语，就不会拼音了还有一次，当老师让我们通过一个故事来理解一个成语时，几个学生没有认真听，老师说：“我不知道。
”；每个人都玩得很开心，但是有几个人玩得很开心“学生们一听，就立刻坐下来仔细听。
她也是一位伟大的故事讲述者。
在“人物敬畏”课上”，老师给我们讲了一个汉字测量的故事：在明代，一位皇帝到民间去测量汉字。
首先，他测量汉字“你”。
验字员说它是反面的汉字。
有人想造反，然后他测量“你”这个字“。
性格测试者说，这个“你”字少了“大”，而“明”字少了“天”。
明朝的日子已经过去了。
皇帝说是“你”字。
性格测试者说是“尊”。
去掉头尾，更不用说山了水和河流不受保护。
连万城皇帝都活不下去了。
皇帝回宫后几天就上吊自杀了。
进展如何？我的老师很棒。
你想知道她是谁吗？她是我们的班主任，贾老师。
我的小学老师作文篇二光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上中学了，可是我还是忘不了我的小学老师，最令我难忘的是我们的班主任——江老师。
那是一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈的出了门，因为妈妈说，爸爸今天回来，我们一起去迎接。
终于到了下午最后一节课，心想一会儿扫好地，就能见到爸爸了，心里特别高兴。
下课铃响了，同学们都走了，只剩下我一个人值日，我用飞一般的速度忙碌着，十几分钟后，终于扫好了，正准备开路，江老师出现了，板着脸说：“你做的什么作业！重做！”我只好回到座位上重新写了一遍。
描写新老师的作文500字400字300字200字
描写新老师的作文500字400字300字200字描写新老师的作文500字400字300字200字篇一：新老师完了，完了，天有不测风云呀！刚开学，一进学校大门，我们班同学就在一起议论开来，因为，我们班要换老师了。
“这位老师叫什么？”“这位老师长什么样？”“听说这位老师是教六年的，留的作业很多呀！”……带着种种的猜测和好奇，我们向教室走去。
到了教室门口，发现新老师正站在教师门口迎接我们，她有五十多岁，中等身材，衣服整洁，一脸慈祥的笑容使她显得更加和蔼。
进了教室，新老师做了自我介绍，她姓刘，是去年六年六班的班主任。
通过新老师的一番简洁又清楚的自我介绍，使我们认识了这位新老师—刘老师。
同时，我们还了解到刘老师教的学生都颇有成就，可谓“桃李满天下。
”经过了这十几天的接触后，使我们熟悉了刘老师。
刘老师不愧是一位优秀的教师，教学方式就是好。
不论数学语文，她讲的极其细致，让我们把重点牢牢记住，并抽查，不会的同学还要加罚，使我们学习成绩逐步上升。
刘老师不仅要求学习，还要求纪律、品德，使我们做到品学兼优。
刘老师还一视同仁，没有不公平的事情发生，她还极力表扬我们的优点，使我们尽早改掉缺点，让我们进步的飞快。
别看刘老师平常总是满脸笑容，可是每当我们犯了错，就变得严厉起来了。
一次，我们班王子优和孙永昊打了张一淳，刘老师知道后，笑容瞬间消失，脸气成了红色，在走廊上狠狠的批评教育了他们一节课，最后竟使王子优承认错误，改邪归正了，老师真是太厉害了。
现在，我们班有了一位好老师来教我们，我们不能浪费这宝贵的机会，一定要好好学习，学业有成，以此来报答老师。
新老师这一年刚开学的时候，邢老师宣布了一个晴天霹雳的事情，我们的数学老师调走了，换了一个新的数学老师。
她姓刘，举行老师所说，那位老师既有男老师的幽默风趣，又有女老师的温柔。
我想:这是真的吗？好期待啊。
这时，我们听见了轻轻的敲门声，哇，好像是数学老师来了。
一个同学小心翼翼地去开了门，大家都屏住呼吸，只见一个看上去十分有学问的阿姨走了进来，他圆圆的脸下有一双大大的眼睛，看上去十分令人亲近，不用说，这肯定是我们的数学老师了。
关于吾师作文500字3篇
关于吾师作文500字3篇关于吾师作文500字3篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的吾师作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吾师作文500字篇1迈入中学的大门起，一切生活都有了翻天覆地的变化，而这最大的变化便是吾班新的“总管”班主任了，他姓周，作为一名严谨认真的年级数学组组长，他却总带给人以幽默自信的印象，而他脸上时时荡漾出的一抹笑容，便成了同学们心中最熟悉不过的记忆了。
还记得上第一堂晚自习课时，同学都对第一次晚上留在学校而感到兴奋无比的时候，周老师早已悄悄跑到了教室窗外，听着里面的动静，我不经意瞥见了他的身影，便提醒一旁几个还在兴头上的同学安静。
不一会，全班便都看见了窗外的老师，只是会心一笑，也不说话，老师见教室没有了声音，抬起头，却与全班同学的目光撞个正着，便有些尴尬地走进来对全班的同学笑了笑，一下又调回了严谨的任课老师状态。
又想起几天前的一次数学课上，正好发完周末试卷，准备评讲，全班是一片安静，只偶尔有一点小小的动静，但很快在周老师尖锐的目光下恢复平静，可突然，一道挠人的应用题中的人称转化：“题中‘你’是‘驴子’，‘我’是‘骡子’”，不一会，就绕得同学们晕头转向。
突然，周老师嘴角开始上扬，牙齿也一下露了出来，眼睛也眯成了一条线，发出笑声。
我们才反应过来，纷纷起哄“你是驴子，我是骡子，哈哈！”，“我还是马呢！”同学们炸开了锅一般，整个教室沸腾了起来，大家有说有笑，周老师一会才平复了心情，收起来笑容，班上又安静了下来……如果说语文课是热闹的，英语课是有趣的，那很多人会说数学科是枯燥无趣的，可在周老师的课上，总能听见同学们的笑声，伴着精彩的发言，使得同学们对数学的兴趣大增。
这便是吾班的周老师，虽然没有年轻的容貌与标准的普通话，可这位数学课的“调味剂”却使同学们的校园生活又多了一份欢笑。
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关于我们的新老师作文500字
新学期开学了，我们班来了一个新老师。
下面我们来看看我们的新老师作文500字，欢迎阅读借鉴。
篇一：我们的新老师暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。
开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武老师。
武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。
两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。
武老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。
上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。
对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。
比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。
”用这种方法让我们喜欢背书。
在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的……加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
这就是我的武老师，和蔼的武老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。
篇二：我们的新老师“你给我一句话，就打开我一扇窗。
你给我一个微笑我就浑身是力量。
你给我一个眼神我就找到了方向。
你放开双手让我遨游知识的海洋……”
每当这旋律在我耳边响起，我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发，光洁的额头显出她的睿智；圆圆的脸白里透红，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，一副斯文的样子；她的嘴角总挂着微笑，让人感觉非常亲切。
她就是我的英语老师——李老师。
李老师的教学方法与众不同，很新颖。
每一节课，都是一场激烈的小组赛：回答对了，加一分；读书读的好了，加一分；背出书了，加一分……当然了，如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。
那个组一定会唉声叹气，连连责备那两个说话的同学。
课堂的最后，分数最多的那一组，就像得到了最想要的东西，欢呼雀跃。
老师也很有责任心。
下课铃响了，但是我们还没有“下课”。
她会点两个同学到她办公室抽查，听写单词。
平时不爱记单词的一个同学说，那天他同桌被抽去了，他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己，连忙请教同学们：哎，这个单词怎么读，哎，那个单词怎么拼之类的。
“下节课说不定就轮到我‘中弹’了，要好好的背好。
”
李老师，她就是这样，用她自己的办法使我们不由自主地好好学习，她用自己的办法来激励我们，就像歌里唱的一样——“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，就像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘……”
篇三：我们的新老师开学了，我们又换了一位新老师，就是我们的语文老师——院老师，我已经迫不及待地想见到这位老师了。
好不容易盼到开学这一天，我终于见到了盼望已久的院老师。
院老师有一双水灵灵的大眼睛，仿佛能看透我的心思。
老师的脸蛋有点圆圆的，她总把鼓励的微笑挂在脸颊上。
她长长的头发里蕴藏着无法探知的知识。
一张小巧的嘴巴，总能讲出许多令人心服口服的道理。
她高高的个子，可以把坐在下面的学生尽收眼底。
院老师不仅
长得漂亮，还会鼓励学生。
有一句俗话说得好，“新官上任三把火”，院老师这“三把火”非同凡响。
在上一周四的时候，院老师告诉大家：“明天下午要举行竞选演讲比赛，能站上讲台的都是勇敢的孩子。
”我想：我一定要抓住这个机会。
放学后我立马回家准备稿子。
第二天下午，竞选开始了，院老师告诉我们：“今天，大家一定会表现得很棒！相信自己一定会成功的！”听了院老师的话，同学们一个个信心十足。
前面的同学演讲得都比较顺利，终于轮到我了，我的心一下子紧张起来，就像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳。
我走上了讲台，介绍完自己后就怎么也想不起来下面该说什么了，我脑袋里“嗡”的一声一片空白，我手足无措，我望向院老师，从她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在说：“琦琦，你一定能想起来的，别怕！”我想呀想，却怎么也想不起来，只好下了台。
第二天院老师宣布结果，我竟让当上了一名后勤部长，我激动极了。
院老师就是这样一位懂得学生心灵，会鼓励学生的老师。
我们非常喜欢她。
篇四：我们的新老师炎热的夏天将要过去，随着秋风的到来，我迎来了我的新学期——六年级。
我升入六年级了。
开学这一天，我们老早的来到教室，等待新来时的来到，同学们纷纷议论着，猜测这位新老师是一个什么样的人？
上课铃响了，一位笑容可掬的女老师走进教室，从她简单的介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼办主任------马溢老师。
她大约有35岁，中等身材，穿着朴素大方，一头乌黑发亮的头发，一双会说话的眼睛闪闪发亮，还有两个挂满欢笑的小酒窝。
马老师讲的课，我们最爱听。
她说的每一句话都蕴含着豪爽的奔放，是那么动听，那么可爱。
学习中，我们遇到不懂的问题，她总是耐心的引导，从不同角度启发我们。
不管遇到什么关于语文的问题，她都为你细心的开导。
我们班同学东很佩服她。
马老师平时常常鼓励我们，这学期一开学，学校就做常规训练，训练三天，训练完各个班就进行评比。
我是副班长，所以要配合班长喊口令、指挥。
全年级老师都来参观，开始了，我的心情非常紧张，紧张中还带有一丝兴奋。
我大胆的喊了一声，还好没有错，我有信心十足的喊了第二声，嘴巴好像不听我的使唤，总想哆嗦，结果，唉，结巴了，口吃了，也搞砸了。
我们班的荣誉被我丢光了。
星期一的表扬，可能也泡汤了。
真是一失口成千古恨。
下课，同学们嘲笑我，让我感到丢人。
然而，马老师那双会说话的眼睛给了我很大的鼓励，好像在说：“王亚伦，没关系，你已经做得很好了。
”
当我们的表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会及时给我们鼓励；当我们做错事时，她又会耐心的向我们讲道理。
这就是我们的马老师——一位用心血和真情培育学生的好老师。
篇五：我们的新老师开学了，校园里变化可真大。
我走进教室，耐心地等待着教体育的刘老师。
过了一会儿，我看见一位很精神的男老师走进教室，他就是刘老师。
刘老师个子不算高，腰板挺得很直，一看就很有风度。
那无情的皱纹已爬上了他的额头，他已经两鬓斑白。
我还以为刘老师年过半百了，但看他那么有活力，才知道他很年轻。
刘老师说话很幽默，也很有内涵。
他讲课的时候，我们都听得着了迷。
有一句话，我还铭记在心：“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
”这句话，让我懂得了运动的重要性。
活动时，刘老师会检查我们的鞋子，只要没穿运动鞋的同学，刘老师都会让他们（她们）在一旁休息。
趁穿了运动鞋的同学跑步时，他又会与在一旁休息的同学聊聊天。
刘老师真是一位关心同学的好老师。
游戏时，刘老师就像一位大哥哥。
他常常陪我们玩，有他的地方就有欢声一片。
刘老师喜欢和男同学比赛悠悠球，他会的花样可多了。
有猴子上树、小狗带路……这些，他都耍得有模有样，真不愧是我们心中的“悠悠高手”。
刘老师是我们游戏时不可缺少的一员。
刘老师，我们敬爱的老师；刘老师，我们喜欢的老师；刘老师，我们和蔼可亲的老师……。