初三数学中考必考题.pptx

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2020安徽人教版九年级数学中考一轮复习课件:18 全等三角形(1) (共28张PPT)

2020安徽人教版九年级数学中考一轮复习课件:18 全等三角形(1) (共28张PPT)
提示:顶点重合的等腰三角形问题
24
命题点一:全等三角形的判定与性质
方法归纳
方法总结 此类试题考查了全等三角形的性质与 判定,多与等腰三角形以及平行四边形特殊的平行 四边形结合进行综合考察,安徽省多在第23题中考 察.
25
冲刺中考:核心素养提升
重点突破
1.如图,在锐角△ABC中,∠ABC=45°, AD⊥BC于点D,在AD上取点E,使DE=CD, 连接BE.
(10)等腰三角形的性质 的 (11)等腰三角形的判定 性 (12)等边三角形的性质和判定
质 (13)直角三角形的概念
(14)直角三角形的性质和判定
考试要求目标
ABCD
√ √
√ √ √ √ √
4
命题点一:全等三角形的判定与性质
考点精讲
1.定义 能完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 2.性质 (1)全等三角形的对应边相等,对应角相等. (2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高线、中位 线)相等,周长相等,面积相等.
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命题点一:全等三角形的判定与性质
中考真题
(1)证明:如解图①,延长FA与CB的延长线交于点M, ∵AD∥BC, ∴∠FAD=∠M, 又∵AF∥BE, ∴∠M=∠EBC, ∴∠FAD=∠EBC. 同理得∠FDA=ECB, 在△BCE和△ADF中, ∵∠ECB=∠FDA,(BC=AD,) ∴△BCE≌△ADF;(5分)
(1)证明:∵点C,D,E分别是OA,OB,AB的中点, ∴DE∥OC,且CE∥OD, ∴四边形CEDO是平行四边形, ∴∠ECO=∠EDO, 又∵△OAP,△OBQ都是等腰直角三角形, ∴∠PCO=∠QDO=90°, ∴∠PCE=∠PCO+∠ECO=∠QDO+∠EDO=∠EDQ, 又∵PC= AO=OC=DE,CE= BO=OD=DQ, ∴△PCE≌△EDQ; .................(5分)

2020届九年级云南中考数学复习课件:第2部分 专题1填空多解题 (共24张PPT)

2020届九年级云南中考数学复习课件:第2部分 专题1填空多解题 (共24张PPT)
足∠APB=90°,则点P的坐标是 __2._已_知_直_线__y=_k_x+_b_经_过_点_(-_2_,0_),_且_与_坐_标_轴_所_围_成_的三角形的面积为6, ____. 该直线的表达式是___y_=__3_x_+__6_或__y=__-__3_x_-__6_______.
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3.过双曲线y=
• ∴AB=OA=OB=BC,∴△AOB是等边三角 形,
• ∴∠ADC=60°,∴∠AD′C=120°. • 故∠ADC的度数为60°或120°.
13
针对训练
• 1.已知在半径为2的⊙O中,圆内接三角形 45°A或B13C5°的边AB=2,则∠C的度数为
_______________. • 2.如图,已知A,B为⊙O上的两点,且∠A 0°=或340°0°或60,° 直线l经过圆心O,与AB相交于点P.
• 44.3+3在或4△3-A3 BC中,AB=8,AC=5,∠ABC= 30°,则BC=____________________.
6
类型二 与四边形有关的多解题
典例精析
• 例2
在□ABCD中,对角线AC,BD相交
于点O.若△BOC与△AOB9或的5 周长之差为4,
□ABCD的周长为28,则BC的长度为
19
类型五 与图形变换有关的多解题
典例精析
• 例5
如图,△ABC中,已知∠B=90°,
∠A=35°,点D在AB边上,AD=2DB,把
△ABC绕着点D1顺10°时或1针20°旋转m°(0<m<180)后,
如果点A恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么
m=________________.
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• ☞ 解题思路
第二部 分专题综合强化

中考数学复习综合题[人教版](PPT)3-3

中考数学复习综合题[人教版](PPT)3-3

1.已知在平面直角坐标系内,o为坐标原点,A、B是x正半 轴上两点,点A在点B的左侧。二次函数y=ax2+bx+c的图 象经过点A、B,与y轴相交于点C。 (1)a、c的符号之间有何关系? (2)如果线段OC的长度是线段OA、OB长度的比例中项,试 证a、c互为倒数; (3)在(2)的条件下,如果b=-4,AB= ,求a、c的值
(2)OC2=OA·OB,即
|c|2=x1·x2=c/a,
y
(3因)A为B2c=≠(x02,-x所1)2以=a(xc2=+±1/2,
由于b=-4,而-b/a>0,所以a>0, o A B x
所以a=1/2,c=2
中考数学综合题类型
❖ 综合方程、函数等有关知识解决数学问题。 ❖ 综合平行线、三角形、四边形、圆等有关知识解
决数学问题。 ❖ 在直角坐标系内,综合运用点的坐标、距离、函
数、方程等代数知识,并结合所学的几何知识解 决数学问题。 ❖ 在几何图形中综合运用有关几何知识,并结合所 学的代数知识解决数学问题。 ❖ 运用代数或几何的有关知识解决实际问题。
深海,并在深海环境中完成整个生活史。 [] 作为凶悍的猎手,巨齿鲨活动量大,能量消耗也大,每天必须吃近吨的食物才能生存。显然,一旦食物短缺,其 生命脆弱性的一面就暴露无遗。“巨齿鲨为体型巨大的掠食者,处于最高的营养级,从理论上来讲,当前的海洋生态系统中的食物网结构无法支撑如此巨大 掠食者的生存。”赵宇; 云股票:/ ;说,所以,巨齿鲨如今依然存活于某处的说法站不住脚。 [] 化石证据表明巨齿鲨灭绝于约 万年前,这与最后一次冰期开始的时间吻合。因此,有人认为巨齿鲨因为无法适应海水温度骤降而灭绝。 [] 苏黎世大学研究人员年的研究显示,巨齿鲨的灭 绝与海水温度变化并无直接关系,该研究指出,生物因素是引起巨齿鲨灭绝的重要原因,巨齿鲨种群衰退伴随着鲸类多样性的下降,以及其它大型掠食性生 物如掠食性鲸类及大白鲨等的出现,或许食物的短缺、捕食竞争的增强最终导致了这种史前巨兽的灭绝。胡萝卜(学名:Daucus carota L. var. sativa Hoffm),为野胡萝卜(学名:Daucus carota L.)的变种,又名金笋、胡芦菔、红芦菔、丁香萝卜、红萝卜或甘荀,属伞形科一年或二年生草本植物。其根 粗壮,圆锥形或圆柱形,肉质紫红或黄色,叶柄长,三回羽状复叶,复伞形花序,花小呈淡黄或白色。原产于中亚细亚一带,已有四千多年历史。汉朝张骞 出使西域,将胡萝卜带回内地,从此在我国各地扎根繁衍。全国各地广泛栽培。胡萝卜喜温耐寒,适宜在土层较厚的砂质土中生长。虽有野蒿味,但营养价 值颇高既可熟食,又可生吃,可烹调多种菜肴。 [] 挑选技巧姓氏来源历史知识 胡萝卜怎样吃更健康?挑选胡萝卜你要掌握这两个小技巧-- : 网上也流传着很 多有关胡萝卜的吃法,讨论着怎么吃才更加健康,炒着吃、煮着吃还是蒸着吃,说法各异。那么,究竟怎么样吃胡萝卜才会最大程度地发挥出它的营养价值 呢?因此,在挑选胡萝卜时,最好挑选内芯细且肉厚的胡萝卜。...详情 内容来自 其实胡萝卜不是萝卜 萝卜一般认为是原产于欧亚大陆的野萝卜的后代,它 在欧洲和东亚分化为两个不同的种:欧洲的四季萝卜和东亚的中国萝卜。萝卜是人类种植非常早的一种蔬菜,四千年前的埃及和两千年前的中国就很早的记 载了它。现在的萝卜遍布世界各地,红色的樱桃萝卜、圆润硕大的东北萝卜、清脆可口的白萝卜和青萝卜都是萝卜家族的成员。 白萝卜和胡萝卜的关系更多 白萝卜和胡萝卜就差一个字,口感差距却很大。很多人对胡萝卜敬而远之,却对白萝卜情有独钟。原

杭州中考数学必考常考点模板PPT课件

杭州中考数学必考常考点模板PPT课件
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必考题(可能性与概率)
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必考题(可能性与概率)
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必考题(数据分析初步)
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必考题(二元一次方程组)
第13页/共28页
必考题(几何证明题)
第14页/共28页
必考题(几何证明题)
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必考题(化简)
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常考题
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第27页/共28页
谢谢您的观看!
第28页/共28页
必考题(尺规作图)
第17页/共28页
必考题(尺规作图)
第18页/共28页
必考题(尺规作图)
第19页/共28页
必考题(函数)
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必考题(尺规作图)
第21页/共28页
必考题(尺规作图)
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常考题
第23页/共28页
常考题
第24页/共28页
常考题
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必考题(整式化简)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
必考题(三视图)
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必考题(解直角三角形)
第3页/共28页
必考题(概念)
第4页/共28页
必考题(分式)
第5页/共28页
必考题(数据与统计图)
第6页/共28页
必考题(数据与统计图)
第7页/共28页
必考题(可能性与概率)
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必考题(可能性与概率)

初三数学中考专题复习.ppt

初三数学中考专题复习.ppt
演示
反思 动态问题静态处理:要求画出特殊状态下的图形; 三角形相似是解决几何计算题有力的工具。
4.在锐角△ABC中,AB=c,AC=b,
AD是BC上的高,且AD=h,求△ABC 外接圆的半径
c
b
E
h .O
.O
E
反思 在圆中添半径或直径构造直角三角形是常见辅 助线。
5、如图,三角形ABC中,∠ACB=900,点D、 E分别在CB、CA上,且CE=2,CD=4, CA=12,CB=6,求过D、E、A、B的圆的半 径。
旋转

E

旋转
D A
A型图
B
C
X型图
A型图
母子型 图
点 重 合
特殊化
1. 如图,点P是△ABC外接圆上一点,点D在AB
上,且∠ADP=∠ACB, (1) 请找出图中相似三角形.(不再添加线段和字母) (2) 若AB=3AD,求 PD 的值。
PB
反思 从复杂图形中分解出基本图形是解本题关键。
K型图
F
构造一
F
构造二
通过寻找(或构造)相似三角形,用计算或 论证的方法,我们称之为相似三角形法,在 线段长度计算、角的相等、比例(比值)计 算等方面有广泛的应用,是几何学中应用最 广泛的方法之一。
熟悉常见的相似三角形基本图形,如“A型”
“X型”“K型” 图等。
再 见
7.如图所示,AC⊥AB,AB=,AC=2,点D是 以AB为直径的半圆O上一动点,DE⊥CD交直 线AB于点E,且∠DAB=300,求线段BE的长.
2.如图,已知点A(1,2)是函数 y 2 (x>0的) 图象
上的点,连接OA,作
OB

OA

§2.1 一元一次方程、二元一次方程(组)(试题部分).pptx

§2.1 一元一次方程、二元一次方程(组)(试题部分).pptx
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

3.(2014苏州,16,3分)某地准备对一段长120 m的河道进行清淤疏通.若甲工程队先用4天单独完
成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队先单
2x 3 y,① 3x 2y 2.②
解析 由①得y=3-2x,③ 把③代入②得3x+2(3-2x)=2,解得x=4. 把x=4代入③得y=-5,
所以原方程组的解是
x y
4, 5
.
5.(2017镇江,19(1),5分)解方程组
x 2
x
y
y
4
, 5
.
解析

解法一:
x 2
y 4, ① x y 5, ②
解析 设中型汽车有x辆,小型汽车有y辆.
根据题意,得 1x2解xy得8y50, 480.
x 20,
y
3
0
.
答:中型汽车有20辆,小型汽车有30辆.
6.(2017徐州,24,8分)4月9日上午8时,2017徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名34岁的男子带着他 的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:
中考数学 (江苏专用)
第二章 方程(组)与不等式(组)
§2.1 一元一次方程、二元一次方程(组)
五年中考
A组 2014-2018年江苏中考题组
考点1 解一元一次方程、二元一次方程(组)
1.(2018淮安,12,3分)若关于x、y的二元一次方程3x-ay=1有一个解是
x 则 a3 ,=

中考数学考点-万唯中考试题分类.pptx

中考数学考点-万唯中考试题分类.pptx

第一部分基础知识分类第1讲实数(含二次根式)命题点1 实数的分类及正负数的意义命题点2 数轴、相反数、倒数、绝对值命题点3 科学记数法命题点4 平方根、算术平方根、立方根命题点5 二次根式及其运算类型1 二次根式的性质类型2 二次根式的运算类型3 二次根式的估值命题点6 实数的大小比较命题点7 实数的运算第2讲整式及其运算命题点1 整式的有关概念及运算命题点2 因式分解命题点3 列代数式及代数式的求值命题点4 规律探索题类型1 数式规律类型2 图形规律第2讲分式及其运算命题点1 分式有意义的条件命题点2 分式值为0的条件命题点3 分式化简及求值类型1 分式化简类型2 分式化简求值—给固定值类型3 分式化简求值—结合实数的运算类型4 分式化简求值—结合非负数类型5 分式化简求值—结合方程类型6 分式化简求值—结合不等式(组)类型7 分式化简求值—自选值代入第4讲方程(组)及其应用命题点1 一次方程(组)的解法及解的应用类型1 解一次方程(组)类型2 一次方程(组)解的应用命题点2 一次方程(组)的实际应用类型1 购买、销售问题类型2 分配问题类型3 工程问题类型4 行程问题类型5 比赛积分问题命题点3 解分式方程命题点4 分式方程解的应用命题点5 分式方程的实际应用类型1 工程问题类型2 行程问题类型3 生产问题类型4 购买、销售问题命题点6 一元二次方程的概念及解法类型1 一元二次方程解的应用类型2 解一元二次方程命题点7 一元二次方程根的判别式类型1 已知方程判断根的情况类型2 根据方程的情况求字母的取值(范围)命题点8 一元二次方程的实际应用类型1 变化率问题类型2 每每问题类型3 几何问题第5讲不等式(组)及不等式的应用命题点1 不等式的性质命题点2 解不等式(组)及其解集在数轴上表示命题点3 不等式(组)的特殊解类型1 求特殊解类型2 根据解集的情况求字母的取值范围命题点4 一次不等式的实际应用命题点5 方程与不等式结合的实际应用第6讲平面直角坐标系与函数命题点1 平面直角坐标系中点的坐标特征命题点2 函数自变的取值范围命题点3 分析函数图象类型1 实际问题类型2 结合图形中的动点问题考向1 线段问题考向2 面积问题命题点4 判断函数图象类型1 实际问题类型2 几何图形中的动点问题考向1 线段问题考向2 面积问题考向3 角度问题命题点5 函数图象与性质的过程探究类型1 新函数性质探究类型2 与几何图形结合的函数性质探究类型3 与实际问题结合的函数的性质探究第7讲一次函数命题点1 一次函数的图象与性质命题点2 一次函数与方程、不等式结合命题点3 一次函数的实际应用类型1 行程问题考向1 一个人的行程问题考向2 追击、相遇问题考向3 其他问题类型2 每每问题类型3 阶梯费用问题类型4 最值及方案选取问题类型5 方案设计问题命题点4 一次函数与几何图形综合题第8讲反比例函数命题点1 反比例函数的图象与性质命题点2 反比例函数解析式的确定类型1 利用点坐标特征求解析式类型2 利用k的几何意义求解析式命题点3 反比例函数与一次函数综合题类型1 同一坐标系中函数图象的判断类型2 反比例函数与一次函数结合的有关计算命题点4 反比例函数与几何图形综合题命题点5 反比例函数与一次函数、几何图形综合题命题点6 反比例函数的实际应用第9讲二次函数的图象与性质命题点1 二次函数的基本性质命题点2 二次函数图象的变换类型1 平移类型2 折叠(对称)类型3 旋转命题点3 二次函数解析式的确定类型1 表达式已给出类型2 表达式未给出命题点4 二次函数图象与系数a、b、c的关系命题点5 二次函数图象与方程综合第10讲二次函数的实际应用及综合题命题点1 二次函数的实际应用类型1 抛物线型考向1 以抛球为背景考向2 以喷水为背景考向3 以拱桥为背景类型2 几何图形(面积)型类型3 最值型命题点2 二次函数综合题类型1 线段问题类型2 面积问题类型3 角度问题类型4 特殊三角形问题类型5 特殊四边形问题类型5 相似三角形第11讲角、相交线与平行线命题点1 直线与线段命题点2 角、余角、补角及角平分线命题点3 相交线性质求角度命题点4 平行线的判定命题点5 平行线性质求角度命题点6 平行线之间的距离命题点7 命题第12讲三角形命题点1 三角形的三边关系命题点2 三角形的内角和及内外角关系命题点3 三角形中的重要线段命题点4 等腰三角形命题点5 等边三角形命题点6 直角三角形命题点7 等腰直角三角形第13讲全等三角形类型1 平移型类型2 轴对称型类型3 旋转型考向1 共顶点旋转(含中心对称)考向2 不共顶点旋转类型4 一线三等角型类型5 三垂直型第14讲图形的相似命题点1 比例线段类型1比例的性质类型2 黄金分割类型3 平行线分线段成比例命题点2 相似的基本性质命题点3 相似三角形的判定与性质类型1 A字型类型2 8字型类型3 一线三等角型类型4 三垂直型命题点4 相似三角形的实际应用第15讲锐角三角函数及其实际应用命题点1 特殊角的三角函数值及其相关计算命题点2 直角三角形的边角关系及简单应用命题点3 锐角三角函数的实际应用类型1 背靠背型类型2 母子型考向1 同一个观测点观测两个位置点考向2 两个观测点观测同一个位置点考向3 两个观测点观测两个位置点类型3 拥抱型类型4 实物模型第16讲平行四边形与多边形命题点1 平行四边形的判定命题点2 平行四边形的相关证明与计算命题点3 多边形及其性质第17讲矩形、菱形、正方形命题点1 矩形的相关证明与计算命题点2 菱形的相关证明与计算命题点3 正方形的相关证明与计算第18讲圆命题点1 圆周角定理及其推论有关的计算命题点2 垂径定理及其推论有关的计算命题点3 圆内接四边形命题点4 切线的判定类型1 连半径,证垂直类型2 作垂直,证相等命题点5 切线性质的证明与计算类型1 切线性质的计算类型2 切线的性质的相关证明与计算考向1 线段问题考向2 角度问题考向3 特殊图形的判定问题命题点6 扇形的相关计算命题点7 圆锥的相关计算命题点8 与圆有关的阴影部分面积计算类型1 公式法类型2 直接和差法类型3 构造和差法类型4 等积转化法类型5 容斥原理第19讲尺规作图命题点1 五种基本尺规作图类型1 直接作图类型2 根据作图轨迹进行相关判断或计算类型3 根据作图轨迹写作图依据命题点2 转化类尺规作图命题点3 无刻度直尺作图第20讲视图与投影命题点1 常见几何体视图的判断命题点2 组合体、不规则几何体视图的判断命题点3 实物体视图的判断命题点4 小正方体组合体视图的判断命题点5 三视图还原几何体及其相关计算命题点6 立体图形的展开与折叠第21讲图形的对称、平移、旋转与位似命题点1 轴对称图形与中心对称图形的识别命题点2 图形折叠的相关计算命题点3 图形平移的相关计算命题点4 图形旋转的相关计算命题点5 图形位似的相关计算命题点6 网格作图及其相关计算第22讲统计命题点1 调查方式命题点2 平均数、中位数、众数、方差命题点3 分析统计图(表)命题点4 数据的整理与分析第23讲概率命题点1 事件的分类命题点2 频率与概率命题点3 一步概率的计算(含几何概型)命题点4 两步概率的计算类型1 一组内先取1个,放回再取1个类型2 一组内先取1个,不放回再取1个类型3 一组内一次性取2个类型4 两组内各取1个命题点5 三步概率的计算第二部分常见模型专练专练1 常见几何模型模型1 半角模型模型2 手拉手模型模型3 倍长中线模型模型4 截长补短模型模型5 对角互补模型专练2 最值问题模型1 垂线段最短在最值问题中的应用考向1 一动一定考向2 两动一定考向3 一动两定(“胡不归问题”)模型2 对称性质在最值问题中的应用考向1 “一线两点”型(一动点+两定点)考向2 “一点两线”型(两动点+一定点)考向3 “两点两线”型(两动点+两定点)、考向4 “一定长+两定点”(两动点+两定点)考向5 “三动点”型模型3 隐形圆在最值问题中的应用考向1 点圆最值考向2 线圆最值考向3 定弦定角考向4 定角定高考向5 阿氏圆模型4 主从联动(瓜豆原理)第三部分重难题型突破题型1 规律探索题类型1 数式规律考向1 数字(式)考向2 循环型类型2 图形规律考向1 累加型考向2 几何图形递变型考向3 几何图形与平面直角坐标系结合递变型考向4 周期变化型题型2 函数的实际应用类型1 最优方案问题考向1 方案设计考向2 方案选取类型2 阶梯费用问题类型3 利润最值问题类型4 抛物线型问题类型5 图形面积问题题型3 圆的相关证明与计算类型1 圆的基本性质证明与计算类型2 与切线有关的证明与计算考向1 与全等三角形结合考向2 与相似三角形结合考向3 与锐角三角函数结合类型4 几何探究类型问题类型1 非动点探究题类型2 动点探究题类型3 平移探究题类型4 旋转探究题类型5 折叠探究题类型6 限定条件型探究题类型5 二次函数综合题类型1 二次函数与线段问题考向1 线段数量关系考向2 利用二次函数性质求线段最值考向3 利用“将军饮马”求线段最值考向4 利用“垂线段最短”求线段最值类型2 二次函数与图形面积问题考向1 求面积最值考向2 面积数量关系类型3 二次函数与角度问题考向1 角度等于定值考向2 角度数量关系类型4 二次函数与特殊三角形判定问题考向1 二次函数与等腰三角形判定问题考向2 二次函数与直角三角形判定问题考向3 二次函数与等腰直角三角形判定问题考向4 二次函数与等边三角形判定问题类型5 二次函数与特殊四边形判定问题考向1 二次函数与平行四边形判定问题考向2 二次函数与矩形判定问题考向3 二次函数与菱形判定问题考向4二次函数与正方形判定问题类型6 二次函数与三角形全等、相似问题类型7 二次函数与圆第四部分中考改革下的全国命题趋势趋势1 数学文化类型1 幻方类型2 古代数学著作的相关理解和应用考向1 代数类应用题考向2 几何类应用题考向3 规律探索型问题考向4 古代数学成果直接应用类型3 赵爽弦图问题类型4 “割圆术”的相关应用类型5七巧板拼图类型6 易经类型7 三等分角趋势2 回归教材趋势3 开放性试题类型1 条件开放类型2 结论开放趋势4 跨学科试题趋势5 写依据试题趋势6 阅读理解试题类型1 新运算型类型2 新定义型类型3 新解题方法型趋势7 填空题双空或多问形式试题趋势8 锐角三角函数课题学习趋势9 统计在实际生活的应用趋势10 尺规作图类型1 根据作图轨迹进行相关判断类型2 根据作图痕迹写作图依据趋势11 二次函数性质综合题趋势12 函数图象与性质的过程探究类型1 新函数性质探究类型2 与几何图形结合的函数性质探究类型3 与实际问题结合的函数性质探究。

中考数学精品课件(含中考真题)第12讲一次函数(63张)

中考数学精品课件(含中考真题)第12讲一次函数(63张)

线l2,则直线l2与坐标轴围成的三角形面积为_____.
【解析】由题意知直线l2的解析式为y=-6x+5,所以直线l2
与x轴的交点坐标为( 5
6
,
0),
与y轴的交点坐标为(0,5),因此直线l2
与坐标轴围成的三角形面积为 1 5 5 25 .
2 6 12
答案:25
12
中考数学复习指导
6.(·巴山中考)直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是 _____. 【解析】令y=0,得x=-3, 令x=0,得y=6, 所以围成的三角形的两直角边的长为3、6,所以三角形的面 积为 1 3 6 9.
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
中考数学复习指导
一次函数的图象与性质
1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过(0,b)和( b ,0的) 一条
k
直线. 2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上的点满足一次函数关系式, 满足一次函数关系式的点都在直线上.
中考数学复习指导
2.命题热点为一次函数与一元一次方程、一次方程组、 其他函数综合考查.
中考数学复习指导
1.一次函数的图象、性质、解析式的确定是学习本讲内 容的基础.因此,在学习过程中要深入理解、掌握.注意多结合 一次函数的图象与坐标轴的交点来研究某些几何图形的性质.
2.一次函数的实际应用及与方程(组)、其他函数相结合 的考查是中考的热点之一.所以应在此方面强化训练,虽说此 类问题有一定的综合性,但只要多联系、多分析一定能取得事 半功倍之效.
的增大而减小,且图象与y轴的负半轴相交,那么对k和b的符

中考数学精品课件(含中考真题)第13讲反比例函数(64张)

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【例2】(·菏泽中考)已知一次函数y=x+2与反比例函 数 y k ,其中一次函数y=x+2的图象经过点P(k,5).
x
(1)试确定反比例函数的解析式; (2)若点Q是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交 点,求点Q的坐标. 【思路点拨】(1)由一次函数y=x+2经过点P(k,5)求k的值. (2)解由一次函数与反比例函数解析式组成的方程组,由点Q 在第三象限确定点Q的坐标.
程得
m m2
m m
3k
3k
2k
2
2, 7
解得
k1
1 舍去,k 2
7. 3
答案:7
3
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4.(·常德中考)已知图中的曲线 是反比例函数 y m 5 (m为常数)图象
x
的一支. (1)求常数m的取值范围; (2)若该函数的图象与正比例函数y=2x 的图象在第一象限的交点为A(2,n),求点A的坐标及反比例 函数的解析式.
长为2的等边三角形,若反比例函数的
图象过点P,则它的解析式是_____.
【解析】过点P作PD⊥OQ于点D.则∠OPD=30°,
∴OD=1,PD=3 ,∴点P的坐标为(1,3 ).
设过点P的反比例函数解析式是 y ,k 则
x
∴函数解析式为 y 3 .
x
答案:y 3
x
k 3.
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7.(·綦江中考)如图,已知 A(4,a),B(-2,-4)是一次函数 y=kx+b的图象和反比例函数 y m 的图象的交点.
中考数学复习指导
【自主解答】(1)因一次函数y=x+2的图象经过点P(k,5),
所以得5=k+2,解得k=3,

(完整版)中考数学总复习PPT模版

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(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.
例 4.用如图所示的正方形和长方形卡片,拼成一个长为 3a+b,宽为 a+2b 的矩形,需要 A 类卡片________
张,B 类卡片________张,C 类卡片________张.
例 5 已知 P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当 x≠0 时,3P-2Q=7 恒成立,则 y 的值为 .
项式考虑完全平方公式和十字相乘法;若是三项以上则考虑分组分解法!
注:提取公因式时,若有一项被全部提出,括号内的项“ 1”易漏掉;
因式分解时要分解到不能再分解为止,还要注意题目要求什么范围内分解。
• 考点四:化简求值
典型例题
例 1.先化简,再求值: ( x 3)( x 3)
例 2.因式分解: 8( x
信息的能力.
第二课时 实数
课前展练
1. 计算 (2 x
A. 2x
2 3
)
的结果是(
5
B.

8x 6
C. 2x
2. 下面的多项式中,能因式分解的是(
A. m
2
n
3.下列计算正确的是(
A.a+a=2a
B.
m2 m 1
6
D. 8x
5

C.
m2 n
D. m
2

B.b3·b3=2b3
份的产值是(

A.( a -10%)
( a +15%)万元
B.
a (1-10%)(1+15%)万元
C.( a -10%+15%)万元
D.
a (1-10%+15%)万元
考点梳理

初三中考数学试题(附答案)-初三数学中考.pptx

初三中考数学试题(附答案)-初三数学中考.pptx

2(11.)计(本算题: 满1分28-分2)sin 45 + 1 ; (2) 解 方 程 :
2
2 1
2 2 1 x 2 x 1
22. (本题满分 6 分)已知:如图,△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,E 是 BC 延长线上的
一点,D 为 AC 边上的一点,且 CE=CD.
求证:AE=BD
阳从西边落下 D.口袋中装有10 个红球,从中摸出一个白球.
19.一个钢球沿坡角31 的斜坡向上滚动了5 米,此时钢球距地面的高度是( )米
A. 5sin31
B. 5cos31 C. 5 tan 31 D. 5cot 31
20.二次函数 y ax2 bx c 的图象如图所示,则下列各式:
① abc 0 ;② a b c 0 ;③ a c b ;④ a007.5
注意事项:1.本试卷满分 130 分,考试时间为 120 分钟. 2.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其余各题均应给出精确结果.
一、细心填一填(本大题共有 14 小题,16 个空,每空 2 分,共 32 分.请把结果直接填 在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,相信你一定会填对的!)
中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内.只要你掌握概念,
认真思考,相信你一定会选对的!)
15.下列运算中,正确的是


A. a2 a2 2a4 B.a2 • a3 a6 C. a6 a3 a2 D. ab2 2 a 2b 4
16.下列运算正确的是
A. y y x y x y
90
82
100
80
80
那么这一个星期在该时段通过该路口的汽车平均每天为

上册中考热点加餐二次函数数形结合综合题人教版九年级数学全一册完美课件

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上册第22章 中考热点加餐 二次函数数形结合综合题-2020秋人 教版九 年级数 学全一 册课件( 共18张 PPT)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上册第22章 中考热点加餐 二次函数数形结合综合题-2020秋人 教版九 年级数 学全一 册课件( 共18张 PPT)
精典范例
3.【例3】如图,抛物线y=x2-4x+3与y轴交于点A,与x轴 的交点为点B,C.
5.如图,抛物线的顶点为A(2,0),过C(3,1),与y轴交于点B. (1)求抛物线的解析式; (2)求点B的坐标; (3)求四边形OACB的面积. (1)y=(x-2)2 (2)(0,4) (3)7
上册第22章 中考热点加餐 二次函数数形结合综合题-2020秋人 教版九 年级数 学全一 册课件( 共18张 PPT)
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4.【例4】(2018锦州)在平面直角坐标系中,直线y=21x-2与x 轴交于点B,与y轴交于点C,二次函数y=12x2+bx+c的图象 经过B,C两点,且与x轴的负半轴交于点A,动点D在直线 BC下方的二次函数图象上. (1)求二次函数的解析式; (2)如图,连接DC,DB,设△BCD的 面积为S,求S的最大值.
上册第22章 中考热点加餐 二次函数数形结合综合题-2020秋人 教版九 年级数 学全一 册课件( 共18张 PPT)
小结:本题第(2)问的关键是用代数式表示△BCD的铅垂高, 三角形的面积=12×水平距离×铅垂高.
8.(2019 东营)已知抛物线 y=ax2+bx-4 经过点 A(2,0), B(-4,0),与 y 轴交于点 C.

2020年九年级数学中考专题:圆的综合题(五) 课件(共21张PPT)

2020年九年级数学中考专题:圆的综合题(五)  课件(共21张PPT)

∵∠AOE=60°,∴∠EOC=120°. ∴S 扇形 OEC=1203π6×0 22=43π. ∴S 阴影=S 四边形 OCBE-S 扇形 OEC=4 3-43π. 即阴影部分的面积为 4 3-43π.
谢谢观看
Exit
(2)当出现半圆弧的三等分点C,D时,容易出 现60°的圆心角和30°的圆周角,构造含有特殊 角30°的直角三角形和等边三角形;
(3)当出现半径OA的中点E时,考虑过点E作 CD⊥AO,连接OC,构造含有特殊角30°的直 角三角形,或者再连接AC,构造等边三角形 .
CONTEபைடு நூலகம்T S
目 录
基础练 典例分析
三角形.∴∠DEO=∠EDO=60°,DE=DO.
∵AD=OD,∴AD=DE.∴∠A=∠AED.
又∠EDO=∠A+∠AED=60°, ∴∠A=∠AED=30°. ∴∠AEO=∠DEO+∠AED=90°,即
OE⊥AE. 又OE是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线.
解:如答图2,连接OB.
∵(3B)C求⊥阴AC影, O部C分是 ⊙的O面的积半.
径, ∴BC是⊙O的切线. ∵BE是⊙O的切线,
∴BE=BC.
答图2
在 Rt△ABC 中,AC=AD+CD=6, ∴BC=AC·tan A=6× 33=2 3. ∴BE=BC=2 3. ∴S 四边形 OCBE=S△OCB+S△OEB=12OC·BC+12OE·BE =12×2×2 3+12×2×2 3=4 3.
基础练
︵︵
1.如图1,AB是⊙O的直径, AC = BC ,连接 AC,则∠CAB=___4_5_°___.
图1
2.如图2,若AD是⊙O的直径,AB=BC=CD,

九年级数学中考专题复习-PPT文档资料

九年级数学中考专题复习-PPT文档资料
B
P
A
C
如图, 平面直角坐标系中, 点为C(3,0)点B为(0, 4),点 P是BC的中点,过P点作 直线截△ABC,截得的三 角形与△ABC相似,写出 截得的三角形未确定顶点 的坐标.
7 (1.5,0)或(0,2)或 ( 0 , ) 8
B P A
C
在平面直角坐标系中,已知点P(-2,-1). (1)点T(t,0)是x轴上 的一个动点。当t取何值时, △TOP是等腰三角形? 情况一:OP=OT T ( 5 , 0 ); T (5 , 0 ) 1 2 情况二:PO=PT T3(-4,0) P
Y=x2-x-2
A
O
C
在对称轴上是否存在点P ,使△PAC为直角三角形?若存 在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;
0 情况一 : 当 PCA 90 时 1 7 P1 ( , ) 2 4 0 情况二 : 当 PAC 90 时 1 3 P2 ( , ) 2 4 0 情况三 : 当 APC 90 时
改为:点T在第四象限,请写出点T的坐标.
在对称轴上是否存在点P ,使△PAC为直角三角形?若存 在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;
0 情况一 : 当 PCA 90 时 1 7 P1 ( , ) 2 4 0 情况二 : 当 PAC 90 时 1 3 P2 ( , ) 2 4 0 情况三 : 当 APC 90 时
位置不确定 说一说 3.矩形一个角的平分线分矩形一边为1和3
12或4 两部分,则这个矩形的面积为____ 解:如图,AE平分∠BAD, BE=3,EC=1,则AB=3,BC=4 ∴S矩形=4×3=12

A
D
A
D
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(注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为 b , 4ac b2 ) 2a 4a
2. 如图,在 Rt△ABC 中, A 90 , AB 6 , AC 8 , D,E 分别是边 AB,AC 的
中点,点 P 从点 D 出发沿 DE 方向运动,过点 P 作 PQ BC 于 Q ,过点Q 作 QR∥BA 交
坐标;若不存在,请说明理由.
y
AO
Bx
C F
图 16
10.如图所示,在平面直角坐标系中,矩形 ABOC 的边 BO 在 x 轴的负半轴上,边 OC 在 y
轴的正半轴上,且 AB 1, OB 3 ,矩形 ABOC 绕点O 按顺时针方向旋转60 后得到 矩形 EFOD .点 A 的对应点为点 E ,点 B 的对应点为点 F ,点C 的对应点为点 D ,抛物 线 y ax2 bx c 过点 A,E,D .
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(3)在动点 M 的运动过程中,记△MNP 与梯形 BCNM 重合的面积为 y,试求 y 关于 x
的函数表达式,并求 x 为何值时,y 的值最大,最大值是多少?
A
A
A
M
O
B P 图3
N CB
M O
D 图2
N CB
MO P
图1
N C
4. 如 图 1 , 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , 己 知 Δ AOB 是 等 边 三 角 形 , 点 A 的 坐 标 是 (0 , 4),
1 求梯形 ABCD 的面积; 2 求四边形 MEFN 面积的最大值. 3 试判断四边形 MEFN 能否为正方形,若能, 求 出正方形 MEFN 的面积;若不能,请说明理由.
DC
M
N
A
E
F
B
8.如图,点 A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数 y k 的图象上. x
1 求 m,k 的值; 2 如果 M 为 x 轴上一点,N 为 y 轴上一点, 以 点 A,B,M,N 为顶点的四边形是平行四边形,
A
R
DP
E
B
C
HQ
3 在△ABC 中,∠A=90°,AB=4,AC=3,M 是 AB 上的动点(不与 A,B 重合),过 M 点作 MN∥BC 交 AC 于点 N.以 MN 为直径作⊙O,并在⊙O 内作内接矩形 AMPN.令 AM =x.
1 用含 x 的代数式表示△MNP 的面积 S;
2 当 x 为何值时,⊙O 与直线 BC 相切?
AC 于 R ,当点Q 与点C 重合时,点 P 停止运动.设 BQ x , QR y .
1 求点 D 到 BC 的距离 DH 的长; 2 求 y 关于 x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
3是否存在点 P ,使 △PQR 为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的 x 的值; 若
不存在,请说明理由.
y A
试求直线 MN 的函数表达式.
B
友情提示:本大题第(1)小题 4 分,第(2)小题 7
O
x
(3)分选.做对题完:成第在(平2)面小直题角有坐困标难的系同中学,可点以做P 下的面坐的标 为(3()5选,做0)题.,选点做Q题的2 坐分,标所为得(分0数,计3入)总,分把.线但段第(P2Q)向、右平
学海无涯Βιβλιοθήκη 初三数学中考必考题1. 已知:如图,抛物线 y=-x2+bx+c 与 x 轴、y 轴分别相交于点A(-1,0)、B(0,3)两点,其
顶点为 D.
1
求该抛物线的解析式;
2
若该抛物线与 x 轴的另一个交点为E. 求四边形ABDE 的面积;
3
△AOB 与△BDE 是否相似?如果相似,请予以证明;如果不相似,请说明理由.
点B在第一象限,点P是x轴上的一个动点,连结AP,并把ΔAOP绕着点A按逆时针方
向旋转.使边AO与AB重合.得到ΔABD.(1)求直线AB的解析式;(2)当点P运动到
点( 3 ,0)时,求此时DP的长及点D的坐标;(3)是否存在点P,使ΔOPD的面积
等于 3 ,若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. 4
5 如图,菱形 ABCD 的边长为 2,BD=2,E、F 分别是边 AD,CD 上的两个动点,且满足
AE+CF=2. 1 求证:△BDE≌△BCF; 2 判断△BEF 的形状,并说明理由; 3 设△BEF 的面积为 S,求 S 的取值范围.
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平行四边形.若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由;
3 若点 P 是抛物线 L1 上的一个动点(P 不与点A、B 重合),那么点P 关于原点的对称
点 Q 是否在抛物线 L2 上,请说明理由.
7.如图,在梯形 ABCD 中,AB∥CD,AB=7,CD=1,AD=BC=5.点 M,N 分别在边 AD, BC 上运动,并保持 MN∥AB,ME⊥AB,NF⊥AB,垂足分别为 E,F.
6 如图,抛物线 L : y x2 2x 3 交 x 轴于A、B 两点,交 y 轴于M 点.抛物线 L 向右平
1
1
移 2 个单位后得到抛物线 L2 , L2 交 x 轴于C、D 两点.
1 求抛物线 L2 对应的函数表达式; 2抛物线 L1或 L2 在 x 轴上方的部分是否存在点 N,使以 A,C,M,N 为顶点的四边形 是
1 判断点 E 是否在 y 轴上,并说明理由;
2 求抛物线的函数表达式;
3 在 x 轴的上方是否存在点 P ,点 Q ,使以点O,B,P,Q 为顶点的平行四边形的面
抛物线 y ax2 2 3 x c(a 0) 经过 A,B,C 三点. 3
1 求过 A,B,C 三点抛物线的解析式并求出顶点 F 的坐标;
2在抛物线上是否存在点 P ,使 △ABP 为直角三角形,若存在,直接写出 P 点坐标; 若
不存在,请说明理由;
3试探究在直线 AC 上是否存在一点 M ,使得△MBF 的周长最小,若存在,求出 M 点的
y
Q1
移 4 个(单3)位小,题然都做后的再,向第(上3平)小移题2的个得单分位不,重复得计到入线总段1分1 P.Q
,Q
2
P1
1
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O 12 3
P
x
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则点 P1 的坐标为
,点 Q1 的坐标为

9.如图 16,在平面直角坐标系中,直线 y 3x 3 与 x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点C ,
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