北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷(一)A卷

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2022年北师大版四年级数学上册第二单元线与角测试卷含答案

2022年北师大版四年级数学上册第二单元线与角测试卷含答案

2022-2023学年度第一学期四年级数学第二单元线与角测试卷一、选择题。

(1)把一张正方形纸沿着对角线对折,再对折(如右图所示),打开后,两条折痕的关系是()。

A.互相平行B.互相重合C.互相垂直(2)在下图中,双杠的两根杠之间的位置关系是()。

A. 互相平行B. 重合C.互相垂直D.相交(3)下图是北京城区地图的一部分,以下选项中的道路与东直门外大街平行的是()。

A.新东路B.三里屯路C.工人体育场北路D.三里屯中街(4)数学课上,老师让同学们观察一幅道路图(如下图),下面叙述一定不正确...的是()。

A.道路1和道路2互相平行B.道路3和道路4互相平行C.道路3和道路5互相垂直D.道路1和道路5互相垂直(5)先估一估,再量一量,下面第()组的两个角一样大。

A B C(6)数学课上淘气正在用量角器量角,如下图,他量的角的度数是()度。

A.50B.60C.70D.130°(7)笑笑想画出直线MN的垂线,以下方法正确的是()。

A B C D(8)下面这些洞口的底下都是相通的,从任意一个洞口进入,再从它的右侧任意一个洞口钻出,一共有()条不同的路线。

A. 4B.6C.9D.10(9)右图中一共有()个角。

A.4B.6C. 8D.10(10)平行线之间的距离()。

A.不相等B. 处处相等C. 有的相等有的不相等(11)下面是用一副三角板拼成的角,∠1+∠2是( )。

A.45°B.60°C.75°D.90°二、填空题。

(1)下图中共有()条线段,最短的是线段(),最长的是线段()。

(2)如图所示,把一张正方形纸先上下对折,再左右对折,最后沿着对角线对折,打开后图中的∠1是()度。

(3)3时整,钟面上时针与分针所形成的角是()度;7时整,钟面上时针与分针所形成的角是()角。

(4)在平面上,经过一点可以画()条射线,经过两点可以画()条直线。

(5)右图中∠1的度数是()°。

四年级上册数学分层训练A卷-第二单元线与角(单元测试)(北师大版,含答案)

四年级上册数学分层训练A卷-第二单元线与角(单元测试)(北师大版,含答案)

四年级上册数学分层训练A卷-第二单元线与角(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.正方形的两组对边分别()。

A.平行B.垂直C.相交2.用一副三角板拼图,下面()角的度数是135°。

A.B.C.D.3.同一平面内的两条直线,不相交就一定()。

A.垂直B.平行C.重合4.下图中有()条线段。

A.3B.4C.55.下面哪幅图可以表示两条直线“相交”“垂直”“平行”这些概念之间的关系()。

A.B.C.D.6.用一副三角尺不能拼出的角是()。

A.150°B.105°C.130°7.下图中,∠1=40°,那么∠2=()°。

A.30°B.130°C.50°D.135°8.下图中最短的一条线段是线段()。

A.PAB.PBC.PCD.PD二、填空题(满分16分)9.过一点可以画出( )条直线;过两点可以画出( )条直线。

10.读作:______或______ 读作:______ 读作:______或______11.下图一共有( )条线段。

12.1时整,时针与分针之间的较小角成( )角;3时整,时针与分针之间的较小角成( )角。

13.把一副三角尺按如图方式摆放,则∠1=( ),∠2=( )。

14.( )度<锐角<( )度;( )度<钝角<( )度;1周角=( )平角=( )直角=( )°。

15.如图中∠1的度数是( )。

16.一条射线围绕它的端点旋转而成的图形叫作________,这个点叫作________,射线叫作________。

三、判断题(满分8分)17.一条直线长3米。

( )18.淘气画了一条长6厘米的射线。

( )19.钟面上,6时30分时,分针和时针的夹角为130 。

( )20.用3倍的放大镜看50°的角时,这个角是150°。

( )四、图形计算题(满分6分)21.(6分)已知下图中∠1=30°,∠3=90°,求∠2、∠4的度数。

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1.过两点可以画()条线段。

A.一B.两C.无数2.将线段的一端无限延长得到的是(),绕它的端点旋转一周所得到的角是()。

A.直线、平角B.直线、周角C.射线、周角3.用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角,看到的角的度数是()。

A.45°B.450°C.4500°4.下图中已知∠2=125°,那么∠3=()°A.65°B.55°C.125°5.用一副三角板能拼出的角是()。

A.135°B.140°C.65°二、判断题6.直角都比锐角大。

()7.一条长10厘米的射线只有一个端点。

()8.方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。

()9.如图中只有一组平行线。

()10.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。

()三、填空题11.如图所示,两个完全一样的长方形纸片拼在一起,已知图中的∠1=35°,那么∠2=°。

12.经过一点可以画条直线,条射线;经过两点可以画条直线,条线段。

13.下图中有条线段,条射线,条直线,∠1=。

14.把一张长方形纸如下图对折两次后展开,两条折痕。

15.1个周角=个平角=个直角四、作图题16.以点A为顶点,分别用量角器画出指定度数的角。

五、解决问题17.先估一估下表中各角的度数,再量一量。

估计结果测量结果18.求出图中1的度数。

(1)(2)(3)19.先量出右图中角的度数,然后从顶点出发,画一条射线,将这个角分成两个同样大的角,并标出其中一个角的度数。

20.如图,A为草地,B为帐篷。

牧马人在A处牧马,先牵马到河边饮水,然后再回到帐篷。

请你帮他确定这一活动的最短路线。

21.一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。

请你从图(4)中分别找出一个45°和135°的角,并在图(4)中标出来。

第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元《线与角》(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1.如图,再过半小时,钟面上时针和分针形成的角是( )。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.在同一个平面内,直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,那么直线a与直线c ( )。

A.互相垂直B.互相平行C.相交D.不平行也不垂直3.不能用一副三角尺拼出来的角是( )。

A.180°B.105°C.75°D.65°4.用一副三角尺能拼成的角是( )。

A.80°B.95°C.105°D.155°5.下面图形中,没有平行线的是( )。

A.B.C.D.二、判断题6.墙上的直角比三角尺上的直角大。

( )7.小红画了一条5厘米长的射线。

()8.钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°.( )9.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:平行或垂直.( )10.两条直线相交形成四个角时,只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。

( )三、填空题11.每个三角尺上都有 个直角,2个 角。

12.度量角的工具用 。

13.如图,∠1=45°,∠2= °,∠3= °。

14.时针从中午12点走到晚上12点,正好形成 度角,是 角。

15.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度180°,另一条边对着内圈刻度60°,这个角是 °。

四、作图题16.按要求画图。

比20°大35°的角。

五、解决问题17.从一条线段的一端到另一端,每隔2厘米画一个点(两端都画),一共画了10个点。

这条线段全长多少厘米?18.(1)上面的图形中,有 锐角; 个钝角。

(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。

19.下面是一张长方形纸片折起来以后的图形,其中∠1=30°,你知道∠2是多少度吗?说出你的理由?20.下图是两个相同的长方形,∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。

北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第2章《线与角》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共22分)1.(2021·辽宁四年级期中)用一副三角尺可以画出的角是()。

A.85°B.105°C.160°【答案】B【分析】一副三角尺的度数分别为:90°、30°、60;90°、45°、45°,据此来判断。

【详解】45°+60°=105°故答案为:B【点睛】三角尺可以画的角度有15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、135°、150°、120°。

2.(2021·北京四年级期末)在研究同一平面内两条直线的位置关系时,我们知道两条直线有平行或相交的关系。

观察下图,图中有()组平行线。

A.0 B.3 C.2【答案】B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。

平行线之间的距离处处相等,正六边形有3组平行线,据此解答。

【详解】,红色为1组平行线,黄色为1组平行线,绿色为1组平行线,故答案选:B。

【点睛】本题考查平行线的知识,掌握平行的特征是解题的关键。

3.(2021·贵州四年级期末)任意一个三角形最少有()个锐角。

A.1 B.2 C.3【答案】B【详解】任意一个三角形中,最少有2个锐角,最多有3个锐角。

例如:等边三角形里,每个角都是60°,因此等边三角形有3个锐角;直角三角形,有一个角是直角,那么直角三角形有2个锐角。

钝角三角形,有一个角是钝角,那么剩下的两个角都是锐角。

2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)

2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)

第二单元线与角(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(15分)1.用一副三角板,不可能拼出的角是()。

A.160°B.120°C.75°2.从直线外一点到这条直线所画的线段中,()最短。

A.射线B.垂直线段C.直线3.把平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个是()。

A.锐角B.钝角C.直角4.把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个()。

A.平角B.直角C.周角5.平面上有A、B、C三个点,过其中每两点画直线,可以画()。

A.无数条B.1条C.3条D.1条或3条6.用一副三角板拼图,下面()角的度数是135°。

A.B.C.D.7.用一个六倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角8.下图中有()条射线。

A.3B.6C.8D.10二、填空题(15分)9.下图分别是用一副三角板拼成的角,它们是多少度?∠1=( )度∠2=( )度10.经过一点可以画( )条射线,经过两点可以画( )条直线。

11.将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫做( ),记作( )。

12.从10时到11时,分针旋转形成的是( )角,时针旋转形成的是( )角。

13.把一张圆形的纸对折一次得到一个( )角,是( )度;对折三次得到一个( )角,是( )度。

14.一条线段有( )个端点,一条射线有( )个端点,把一条线段向两端无限延伸就得到一条( )。

15.每个平行四边形都有( )组平行线。

16.下图中有( )条射线,( )条线段。

三、判断题(20分)17.3点30分时,时针和分针成直角。

( )18.一条直线的垂线有无数条;在同一平面内,过一点作直线的垂线只有一条。

( ) 19.同一平面内,若不重合的两条直线都与另一条直线平行,则这两条直线互相平行。

( )20.用一个放大2倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是100°。

第二单元 线与角单元测试2024-2025学年四年级上册数学北师大版(含答案)

第二单元 线与角单元测试2024-2025学年四年级上册数学北师大版(含答案)

第二单元线与角(单元测试) -2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1.( )时,钟面上的时针和分针组成平角。

A.9时整B.12时整C.6时整2.把一张圆形纸片对折两次后展开,形成的折痕( )。

A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直3.面说法正确的是( )。

A.左图中共有2个角。

B.3个6相加写成乘法算式是6×3。

C.90厘米长的线段比1米的线段长。

4.下列角度不能用一副三角尺拼出的是( )。

A.95°B.105° C.75°5.下图中有( )个锐角。

A.15B.10C.5二、判断题6.直线可以测量出长度。

( )7.过直线l外一点A,画直线l的平行线能画4条。

( )8.当两条直线相交成任何角时,这两条直线互相垂直。

( )9.连接下图中每两个点画线段,一共画出了3条线段。

( )10.钟面上时针和分针互相成垂直的只有9时。

( )三、填空题11.过一点可以画 条直线,过两点最多可以画 直线。

12.一个角由 个顶点和 条边组成。

13.淘气画了一条长5厘米的 ,手电筒的光可以近似的看成 。

(填“线段”或“射线”)14.钟面上3时整,时针和分针所组成的角是 角。

时针从3时走到4时,分针正好走了一个 角。

15.比25°的4倍多30°的角是 度;一个平角减去一个锐角之后是 角。

16.两个铁轨互相 ;在正方形中相邻的两边互相 。17.如图,已知∠2=135°,∠1= ° 。

四、解决问题18.看图,按要求解答。

(1)小明妈妈上班有几条路线?哪条路线最短?(2)小明妈妈上班顺便送小明去学校上学,最少要走多少千米?19.如图,在直角三角形ABC中作AC边上的高BD,已知∠ 1 = 60°,求∠ 2 的度数。

20.12时,分针和时针重合,都指向12,那么过了6分钟后,分针转动了多少度?21.如图,已知∠1=45°,求∠2的度数。

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中,最短的是()。

A.平行线B.线段C.垂线段2 . 一个周角有()条边.A.0B.1C.23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到()。

A.锐角、直角、钝角B.直角、平角、钝角C.平角、直角、锐角D.平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是()的结果。

A.平移B.旋转C.对称二、填空题5 . 下面4组图形中,哪组“互相平行”,哪组“互相垂直”?填在括号里.6 . 三角板上直角的两条边互相()。

7 . 拨动算盘是_____现象.8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角,∠1=65°,那么∠2=(________)。

9 . 过下面任意两点画一条直线.你能画出________直线?三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的.(______)11 . 小于、等于90度的角叫锐角。

(_______)12 . 角越大,角的边就越长..(判断对错)13 . 无论直线还是曲线,都是线段。

(______)四、解答题14 . 如图.大正方形和小正方形拼成一个新图形,你知道∠ACF是多少度吗?五、作图题15 . 画一画、量一量。

①过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线。

②B点到已知直线的距离是________厘米。

16 . 选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。

参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。

北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)

北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、角的两条边是()A.线段B.直线C.射线2、∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1是直角,∠2=∠3,那么∠3=( )A.90°B.30°C.45°3、下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是()。

A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形4、两个锐角相加()A.是一个钝角B.是一个直角C.是一个锐角D.以上三种角都有可能5、小学生红领巾的顶角是150°,其中的一个底角是()度.A.60B.30C.15二、填空题(共8题,共计24分)6、125°比平角小________°;比43°大________°是直角。

7、教室里的黑板的面是个长方形,它相邻的两条边互相________,相对的两条边互相________。

(填“垂直”或“平行”)8、如图,钟面上3时30分,时针与分针的较小角成________角:12时,时针与分针成________角。

9、看量角器上的刻度,填出每个角的度数。

∠1=________,∠2=________。

10、图中有________条线段。

11、角的两边在同一条直线上,这样的角叫做________角,它有________度,它等于________个直角。

12、过两点可以画________直线,过一点可以画________直线.13、下面是一个长方形折起来后的图形,已知∠1=28°,那么∠2=________°。

三、判断题(共4题,共计8分)14、同一平面内,两条直线不相交,就一定互相平行。

()15、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行()16、这可以看做平移运动()17、两条平行线之间可以作无数条垂线,这些垂线的长度都相等()四、计算题(共2题,共计8分)18、“?”是多少?19、五、作图题(共2题,共计10分)20、在方格纸上,画一个直角和一个钝角(从给出的点画起)21、过点A作角两边的垂线,过点B分别作两条直线的平行线。

北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题,共12分)1.9时整,时针和分针所组成的角是()。

A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中,图()中拼出的角是150°。

3.一条()长300米。

A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线,给我们的形象是()。

A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了()。

A.30°B.90°C.180°6.如图,由两块三角尺拼成的角是多少度?()A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题,共12分)1.一条直线长1200千米。

()2.钝角>锐角>直角。

()3.线段是直的,可以量出长度。

()4.一条射线长10厘米。

()5.手电筒和太阳射出来的光线,都可以看作是射线。

()6.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。

()三.填空题(共6题,共27分)1.数一数,填一填。

(1)锐角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)钝角是______、______。

2.线段有()个端点,直线()端点,射线只有()个端点。

()可以测量长度,()和()都可以无限延伸。

()和()都是直线的一部分。

3.一个角是89度,它是______角,一个平角等于______个直角,一个周角等于______平角,一个周角等于______直角。

4.量角时,角的顶点要与量角器的______重合,角的一边要与量角器的______重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小,要用_____,角的计量单位是_____,用符号_____表示。

6._____时整,时针和分针成平角;钟面上3时整,时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题,共5分)1.量一量,算一算。

北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷(一).doc

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北师大版数学四年级上册第二单元线与角单元测试卷(一)1. 测量角的大小要用__________。

角的度量单位是__________,用符号表示为__________。

2. 通过两点能画__________条直线。

与已知直线平行的直线有__________条。

3. 一条铺平的红领巾上有__________个锐角。

一副三角尺上的角有__________°,__________°,__________°和__________°。

4. 下面图形中,__________是直线,__________是射线,__________是线段。

5. 1周角的度数是1直角度数的__________倍。

6.图中有__________条射线。

7. 黑板上下两条边互相__________,上面的边和左边的边互相__________。

8. 与已知直线垂直的直线有__________条。

9. 1时15分,时针与分针成__________角;3时45分,时针与分针成__________角。

10. 下图中,__________与__________互相平行,__________既是__________的垂线,也是__________的垂线。

二、我会辨。

11. 用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角变成了100°。

12. 如果两条直线平行,那么它们没有交点。

13. 图中被遮住的角一定是60°。

14. 比直角大的角一定是钝角。

15. 两条直线相交,这两条直线一定互相垂直。

三、我会选。

16. 下面各组中的两条直线,互相平行的是__________,互相垂直的是__________。

A.B.C.D.17. 下图所标出的线段中,()最短。

A . aB . bC . cD . d18. 下面两个角相比,()大。

A . 第一个角B . 第二个角C . 一样D . 无法确定19. 下图中,从点A到点B的最短路线是()。

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷(含答案)

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷(含答案)

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷(含答案)一、填空。

(每空1分,共19分)1.2022年新年前夕,北京举行了一场灯光秀,用缤纷绚烂的灯光迎接新年。

点光源发出的光线可以看成一条条( )。

2.笔直的两条铁轨互相( ),课桌面相邻的两条边互相( )。

3.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字( )走到数字( )。

4.CCTV-1的《新闻联播》节目一般情况下19:00开始,19:30结束。

开始时,钟面上时针和分针所形成的较小角的度数是( )°;结束时,钟面上时针和分针所形成的较小角是( )角。

5.∠1与∠2拼成一个直角,若∠1=38°,则∠2=( )°;∠3和∠4拼成一个平角,若∠3=75°,则∠4=( )°。

6.如下面左图的梯形中,线段( )和线段( )互相平行,线段( )和线段( )互相垂直。

7.天天用一个破损的量角器来测量角的度数,如右上图,∠1是( )°。

8.将一张圆形纸片对折3次,得到的角是( )角,是( )°。

9.如左下图,已知∠1=60°,那么∠2=( )°,∠3=( )°。

10.如右上图是一张正方形纸,把它折叠过来。

如果∠2=40°,那么∠1是( )°。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共8分)1.王老师要把一根木条固定在墙上不动,至少需要( )颗钉子。

A.1 B.2 C.3 D.42.将一张正方形纸沿对角线对折,这时形成的三个角的度数分别是( )。

A.45° 45° 90° B.45° 90° 90°C.90° 90° 90° D.45° 90° 180°3.如图,过点O的最短的一条线段是( )。

A.线段OA B.线段OBC.线段OC D.线段OD4.在同一平面内的两条不重合的直线最多有( )个交点。

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(线与角)时间:90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、填空。

(18分)1:一条射线绕着它的端点旋转90度形成()角,旋转180度形成()角,旋转一周又回到原来的位置形成()角。

2.窗户、门上的角一般都是()角。

3.一个周角=()个平角=()个直角。

4.平行线之间可以作()条垂直线段,这些垂直线段的长度都()。

5.3时整,钟面上的时针和分针所形成的较小角是()角;6时整,时针和分针所形成的角是()角;4时整,时针和分针所形成的较小角是()角。

6.将一张圆形纸片对折()次可以得到90°角,对折()次可以得到45°角。

7.比直角小的角是()角,钝角比()角大,比()角小。

8.已知∠1+∠2=平角的度数,∠1=65°,那么∠2=()。

∠3是∠4的2倍,∠3加上∠4等于一个直角,∠3=()。

二、判断。

(对的打“√”错的打“x”)(6分)1.手电筒射出的光线可以看成直线。

()2.角的两条边越长,角的度数就越大。

()3.两个锐角的和一定大于直角。

()4.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。

()5.两条线段平行,则它们的长度也相等。

()6.在同一平面内,如果直线。

与直线6平行,与直线c垂直,那么直线b和直线c垂直线有: 。

()角()角()角()角()角()角六、画一画,量一量。

(20分)1.先画一条射线,再以射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。

(3分)2.先估一估下面各角的度数,再量一量。

(6分)()()()3.以所给的射线0A为角的一边,画出角的另一边0B,使它成为125°的角。

(3分)4.过点A画出已知直线的垂线。

过点B画出已知直线的平行线。

(4分)5.从A,B两点各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。

(4分)()条()条()条()条九、不用量角器,写出下面各角的度数。

(8分)()()()()十、把一张长方形的纸按下图折叠。

北师大版四年级上册数学第二单元线与角单元测试

北师大版四年级上册数学第二单元线与角单元测试

北师大版四年级上册数学第二单元测试卷一、填空题。

(33分)1.看图回答问题。

图①是一条( ),读作( );图②是一条(),有( )个端点,读作();图③是一条( ),有( )个端点,读作( )。

2.两条直线相交可以形成( )个角,如果其中一个角是90°,则其他角都是( )°,这时我们说这两条直线()。

3.教室的黑板是一个( )形,它相邻的两条边互相( ),相对的两条边互相( )。

4.钟面上,3时整,时针和分针组成的较小角是( )角;从上午3时到上午5时,时针转了( )度。

5.度量角的大小要用( ),它是将半圆平均分成 ( )份,其中的1份所对的角的大小叫作( ),记作( )。

6.在直线、线段和射线中,( )不能无限延伸,( )可以无限延伸。

7.在( )里填上合适的数。

1周角=( ) 度 1平角=( ) 度 1直角=( ) 度1周角=( )平角=( )直角8.如下图,将一张圆形纸对折一次,得到的角是( )角;对折两次,得到的角是( )角;对折三次,得到的角是( )角。

9.小明从家到学校有( )条路可走,其中( )条路最近,原因是()。

二、判断题。

(对的画“√",错的画“×”)(5分)1.射线可以向两端无限延伸。

( )2.小丽画了一条长10cm 的直线。

( )3.语文书封面上的一条边是线段。

( )4.两个锐角的和一定是钝角。

( )5.角的两边越长,角的度数越大。

( )三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(14分)1.过两点可以画( )条直线。

A. 1B.2C. 无数2.用一副三角尺画角,不可能画出( )的角。

A. 110°B. 15°C. 135°3.在同一平面内,两条直线的位置关系有( )。

A.平行和垂直B. 平行、垂直和相交C. 平行和相交4.下面图形中,没有平行线段的是( )。

5.把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,那么另一个角一定是( )角。

第二单元线与角单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元线与角单元测试(含答案)2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版题号一二三四总分评分一、单选题(共5题;共15分)1.(3分)下图是弓箭的简易图,请你估测图中∠1的度数大概是( )。

A.10°B.40°C.90°2.(3分)下面各角中,( )的角无法用一副三角尺画出来。

A.135°B.15°C.25°3.(3分)用100倍的放大镜看一个25°的角,看到的角是( )度。

A.2500B.250C.254.(3分)用一副三角尺不可以拼出的角是( )。

A.65°B.135°C.120°5.(3分)在同一平面内,有两条直线和同一条直线分别平行,这两条直线( )。

A.互相平行B.互相垂直C.无法确定二、判断题(共5题;共15分)6.(3分)同一平面内,过直线外一点向已知直线画垂线,只能画一条。

( )7.(3分)大于90°、小于180°的角都是钝角。

( )8.(3分)一个平角减去一个钝角后,剩下的角一定是锐角。

( )9.(3分)长方形的四个角不可能是钝角,而一般平行四边形的角中,有两个角是钝角,两个角是锐角。

( )10.(3分)两条直线不相交,这两条直线一定互相平行。

( )三、填空题(共7题;共28分)11.(2分)两点之间只能画 条线段。

12.(4分)直线a和直线b平行,可记作 ,读作 。

13.(8分)下图中有 个锐角,有 个直角,有 个钝角。

在图形里加画一条线段,使它增加2个直角。

14.(4分)左图中有 个角,有 个直角。

15.(2分)下图有 条线段。

16.(4分)在一副三角尺中, °和 °的角可以拼成105°的角。

17.(4分)下图中有 个直角, 个锐角。

四、解决问题(共6题;共42分)18.(7分)如图,AO垂直于BO,CO垂直于DO。

请你说明∠COA=∠DOB19.(7分)把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?20.(7分)明明家的梯子少了一根梯梁,爸爸用一根木头把梯子整修了一下。

第二单元线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册北师大版

第二单元线与角(单元测试)-2024-2025学年四年级数学上册北师大版

第二单元线与角时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七总分得分一、填空。

( 每空1分,共26分)1.线段有( )个端点;把线段向一端无限延伸,就得到一条( ),把线段向两端无限延伸,就得到一条( )。

2 . 1周角=( ) 平角= ( ) 直角 ( ) 直角= 1 平角3.15时整,钟面上时针和分针成( )角;6时整,钟面上时针和分针成( ) 角。

4.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。

5. 图中有( ) 条射线。

6.黑板上下两条边互相( ),上面的边和左边的边互相( )。

7.经过一点可以画( )条直线,经过两点可以画( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。

8.下面三角尺拼出的角各是多少度?( )° ( )° ( ) ( )。

9.如图,小红要从0点走到公路AE, 沿线段( )走最近。

10.下图中,( ) 与( )互相平行,( )既是( )的垂线,也是( )的垂线。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。

( )2. 过直线外一点,能画无数条直线与已知直线垂直。

( )3.角的大小与角的两条边张开的程度有关,与两条边的长短无关。

( )4.把一张长方形纸对折两次再展开,形成的折痕可能互相平行,也可能互相垂直。

()5. 用一副三角尺可以拼出105°的角。

( )三、选择。

( 将正确答案的序号填在括号里)(10分)1 . 一条( ) 长 6cm。

A. 直线B. 射线C. 线段2.下面图形中,只有一组平行线的图形是( )。

A.3 .从3:00到3:15分针转动了( ) 度。

A.90B.60C.154.用量角器测量角,第( )种测量方法是对的。

A. B.5.在右图中,最短的一条线段是( )。

A.PBB.PCC.PD四、连一连。

( 8 分)钝角Q小红家C D EA BC.C.B.五、动手操作。

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北师大版数学四年级上册第二单元线与角单元测试卷(一)A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、我会填。

(共10题;共17分)
1. (2分)量出角的度数,再写出它的名称.
________°
________角
2. (2分) a与b互相平行,记作________;a与b互相垂直,记作________。

3. (1分)写出钟面上所成的角的名称(钟面图).
________
4. (1分)数一数,图中一共有________条线段.
5. (1分)游戏中,老师给9名同学分小红旗,一人5只,得准备________只小红旗.
6. (3分)线段有________个端点,射线有________个端点,直线________个端点。

7. (1分)同一平面内,直线a与直线b互相垂直,直线c与直线a互相垂直,那么直线b与直c的关系是________。

8. (3分)如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相________,其中一条直线叫作另一条直线的________,这两条直线的交点叫作________。

9. (1分)下面的图形中共有________个直角。

10. (2分)下面________组的两条直线互相平行?________组的两条直线互相垂直?
A、
B、
C、
D、
二、我会辨。

(共5题;共10分)
11. (2分)角的两条边越长,这个角就越大。

12. (2分)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

13. (2分)判断对错.
从上午9时到下午3时,时针走了180°.
14. (2分) (2018四上·青海期末) 大于90度的角是钝角。

15. (2分)两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。

三、我会选。

(共5题;共10分)
16. (2分)黑板上两条长边互相________,长边和短边互相________.
17. (2分) (2019四上·东源期末) 从直线外一点到己知直线所画的线段中,()最短。

A . 线段
B . 直线
C . 垂直线段
18. (2分)(2013·铜仁) 用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角,则观察到的角()。

A . 大小不变
B . 缩小了100倍
C . 放大了100倍
19. (2分)下图中,从点A到点B的最短路线是()。

A . A→C→B
B . A→F→B
C . A→D→B
D . A→E→B
20. (2分)下面度数的角中,不能用一副三角尺画出的是()。

A . 15°
B . 105°
C . 25°
D . 75°
四、我会连。

(共1题;共5分)
21. (5分)把左右两边合适的条件与结论用线连起来.
A、等于360°的角 a平角
B、等于180°的角 b直角
C、大于90°且小于180°的角 c锐角
D、等于90°的角 d周角
E、小于90°的角 e钝角
五、我会画。

(共3题;共15分)
22. (5分)经过一点可以画多少条直线?
23. (5分)过A点画已知直线的垂线和平行线.
24. (5分)用量角器分别画出35°和170°的角。

六、按要求回答下列问题。

(共2题;共3分)
25. (2分)过一点能画________条直线,过两点能画________条直线.
26. (1分)量出下面每个角的度数。

________
七、解决问题。

(共5题;共19分)
27. (1分)左图中,用量角器测量出角的度数是________°
28. (3分)如图,AB垂直于BC,且AB=6厘米,BC=8厘米,AC=10厘米。

(1)点C到AB的距离是________厘米。

(2)点A到BC的距离是________厘米。

(3) A,C两点间的距离是________厘米。

29. (5分)如图所示,将方格纸中的图形向左平移4格,再向下平移4格,画出平移后的图形.
30. (5分)角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?
31. (5分)请你用给出的点画一个钝角,并写出角的各部分的名称。

参考答案
一、我会填。

(共10题;共17分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
二、我会辨。

(共5题;共10分)
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
三、我会选。

(共5题;共10分)
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
四、我会连。

(共1题;共5分)
21、答案:略
五、我会画。

(共3题;共15分)
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
六、按要求回答下列问题。

(共2题;共3分)
25、答案:略
26、答案:略
七、解决问题。

(共5题;共19分)
27、答案:略
28、答案:略
29、答案:略
30、答案:略
31、答案:略。

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