盆地分析小结

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准噶尔盆地基本石油地质特征简述

准噶尔盆地基本石油地质特征简述

准噶尔盆地基本石油地质特征简述1 .准噶尔盆地油气勘探概况准噶尔盆地位于新疆境内,天山山脉和阿尔泰山脉之间,平面形态南宽北窄,略呈三角形,面积约131794km2。

准噶尔盆地的油气勘探大致可以分为5个阶段。

1)1909~1949年起步阶段。

1909年,新疆商务总局从苏联购进了一座挖油机,在独山子开掘油井,标志着新疆石油工业的开始。

1935年,新疆地方政府与苏联合作,组成了独山子石油考查厂,对独山子地区的石油进行了地质调查和钻探。

1936年10月,建立了独山子炼油厂。

1941~1942年,是独山子油田开采的旺盛时期,开始在背斜南翼钻中深井,到1947年,年产原油1391t。

1942~1950年累计采原油11497t。

2)1950~1960年突破阶段。

1949年,新中国诞生,开始了新疆石油工业发展的新纪元。

1950~1954年,主要是集中力量勘探开发独山子油田,查明了上第三系褐色层及下第三系下绿色层的含油性,使原油年产量达到(4~5)×104t。

1955~1956年,发现了克拉玛依油田,之后继续进行地质调查和地球物理勘探,同时钻探工作迅速发展,在克拉玛依~乌尔禾探区长130km、宽30km的范围内,部署了十条钻井大剖面,迅速地查明了克拉玛依大油田的范围,并发现了百口泉、乌尔禾、红山嘴及齐古油田。

同时还在盆地其它地区钻探了9口参数井和探井。

盆地探明石油地质储量由239×104t增加到24000×104t,原油年产量由3.29×104t增加到163.84×104t。

1950~1960年,累积产原油335×104t,其中1966年生产原油166×104t,占全国总量的1/3。

3)1961~1977年调整阶段。

由于勘探力量调出,盆地内勘探工作量急剧减少,其中5年未开展地震工作,主要围绕克拉玛依油区开展评价工作,于1965年3月首次在二叠系发现工业油气流。

3盆地分析思路与工作内容

3盆地分析思路与工作内容
代表沉积边界的零等厚线 : 等厚线连续变化到零 生物相变化是渐变
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《盆地分析》
⑤岩相分布中的粒度变化 靠近古陆——粒粗 粒度成熟度不同 ——层数多
⑥特殊组分指示: 特殊岩屑、重矿物组合、生物化石及砾屑
⑦粘土矿物成分在平面分布变化 靠近侵蚀区:高岭石数量多 对于新地层适用 远离侵蚀区:蒙脱石、伊利石多 对于老层不太适用 (原因:后生变化)
①根据地层发育程度、沉积物等厚线、岩相类型判别: 古隆起区厚度小、凹陷区厚度大 但:厚度要经过岩性、压缩率、地质时间校正!厚度变 化只是参考!!! 厚度大说明是构造上拗陷中心,但不一不定期是地形上最低 洼区! 构造上的沉降中心与地形上的低洼区是完全不同的概念。主 要看沉积堆积与沉降之间的平衡补偿关系(作用)。 ②根据构造运动的规律分析古隆起与古凹陷的分布 地壳的隆起和和下降总是彼此依存的,隆起区旁总是有凹陷 区,其速度也相当。
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3 盆地分析思路和工作内容
3.1.3盆地的演化分析:
恢复盆地的发展史(沉积史、构造史、 成矿史等,还有有机质热演化史等); 演化10
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大陆裂谷或 裂陷盆地 夭折裂谷— 克拉通盆地
克拉通盆地
坳拉槽
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《盆地分析》
用沉积相判定:
残积相、坡积相—正地形 湖泊相、沼泽相、河流相—负地形 三角洲、海岸平原相推断古地形:平坦 据河流沉积坡度及河流长度推测再造侵蚀区地地 形高度 现代河流坡降:40-4cm/km~1mm/km 山区河流坡降:1-10m/km 靠近高山的河流的坡降:80-100m/km 根据超覆地层特征——推断古地形
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补充-盆地分析4页

补充-盆地分析4页

1、盆地形成演化的区域地质背景分析(1)盆地基底和岩石圈结构;(2)大地构造或板块背景;(3)构造-古地理背景;(4)气候背景这些背景或参数决定着盆地的基本性质和盆地的类型2、盆地沉积充填演化分析_盆地分析的基本内容沉积盆地充填分析包括下列三个层次:(1)从盆地规模建立盆地的地层格架和充填样式地层层序单元;盆地充填的物源体系;盆地充填模式;(2)等时地层格架中的沉积相和沉积体系研究岩相单元;沉积相构成;沉积体系类型及其空间分布(3)沉积物或沉积岩组成和变化把盆地的充填过程与构造作用相结合-构造地层分析;沉积-剥蚀区,沉积基准面变化;沉积古地貌;同沉积构造作用从沉积基准面变化(湖平面、相对海平面等)研究沉积层序和沉积体系域的发育演化----层序地层分析结合构造沉降、海平面或沉积基准面变化、沉积物供给、气候变化等互相作用上分析盆地充填的动力学过程,成为当前广泛关注的课题。

3、沉积盆地的构造格架和形成的动力学研究从岩石圈力学和热力学角度探讨盆地的成因,近二十年取得了显著进展。

当前盆地动力学模式主要是从岩石圈机制上进行考虑的:岩石圈动力学机制:拉伸、离散、变薄;挤压、加厚;走滑;重力均衡;相转换;热幔柱上升基本的盆地类型盆地分类;拉伸盆地;挤压挠曲盆地;走滑盆地;克拉通盆地4、盆地过程的定量和动态分析定量盆地分析理论和技术发展迅速,这方面的研究已成为盆地分析和资源预测勘探不可缺少的组成部分。

(1)盆地构造-热演化模拟(2)盆地充填过程模拟(3)盆地成矿成藏动力学过程模拟(4)资源量评价和预测5、盆地规模的成矿成藏过程分析各种成矿作用都与盆地的各种过程和演化密切相关,必须从盆地规模上探讨成矿成藏规律。

大型的层控矿床的形成;煤的富集过程;油气的生成、运移和聚集。

(盆地沉积充填分析1.从沉积构造到沉积体系域2.构造活动盆地的层序地层学—构造地层学3. 层序地层模拟)1.盆地的地层格架沉积盆地是由一系列要素或参数组成的,包括构造、地层、热特征等,研究这些参数是沉积盆地分析的基本任务。

四川盆地

四川盆地

课堂小结
气温
结合思维导图回顾本节内容
自 然 地 理 环 境
气候 降水 地貌 河流 水文
交通
自然 地理
地形
社会 经济
农业 自然 灾害
人 类 活 动
地理环境的整体性
阅读图文资料,完成下列要求(22分) 。
居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有 “百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7℃,成都为 5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区 的位置,图7b示意攀枝花周边地形。
四川盆地


大巴山脉
青 藏 高 原
巫 山
云贵高原
一、四川盆地的概况
(1)位置和范围:
原边缘的邛崃山、大凉山;
位置:位于长江上游四川省东部;105°E 30°N 范围:北面是大巴山;南面是大娄山;东面是巫山;西面是青藏高
(2)地形: 海拔500米以下,周高中低,山岭环绕,内部低山丘陵起伏 (3)气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,盆地内
图7a
(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。(8 分) ①因地形阻挡,冬季受北方冷空气(寒潮)影 响较小; ②位于河流(金沙江)谷地,山高谷深,盛行 下沉气流,气流在下沉过程中增温。 (2)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸 引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量角度提 出质疑。试为小亮的质疑提出论据。(8分) ①钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量 废气; ②地形相对封闭,下沉气流空气稳定(易出现逆 温),不利于空气中污染物的扩散。
案例:“四川的辣” 舌尖上的四川
四川人嗜辣,你知道这是为什么吗?
湿 热

初中地理各大盆地特点教案

初中地理各大盆地特点教案

教案:初中地理——我国各大盆地特点一、教学目标:1. 让学生了解我国四大盆地的地理位置、形成原因及特点。

2. 通过地图观察,培养学生读图、用图的能力。

3. 提高学生对我国地理环境的认识,培养学生的地理素养。

二、教学内容:1. 塔里木盆地:位置、形成原因、气候特点、资源状况。

2. 准噶尔盆地:位置、形成原因、气候特点、资源状况。

3. 柴达木盆地:位置、形成原因、气候特点、资源状况。

4. 四川盆地:位置、形成原因、气候特点、资源状况。

三、教学重点与难点:1. 四大盆地的地理位置、形成原因及特点。

2. 盆地内气候特点、资源状况的理解与记忆。

四、教学方法:1. 采用地图观察、图片展示、视频播放等多种教学手段,生动形象地展示四大盆地的特点。

2. 采用问题驱动法,引导学生主动探究四大盆地的形成原因、气候特点及资源状况。

3. 采用小组讨论法,培养学生的合作意识,提高学生的地理素养。

五、教学步骤:1. 导入新课:通过展示四大盆地的图片,引导学生关注我国地理环境多样性,激发学生学习兴趣。

2. 自主学习:让学生阅读教材,了解四大盆地的地理位置、形成原因及特点。

3. 课堂讲解:结合地图,详细讲解四大盆地的地理位置、形成原因、气候特点及资源状况。

4. 案例分析:以塔里木盆地为例,分析盆地的气候特点、资源状况及其对当地经济的影响。

5. 小组讨论:让学生分组讨论其他三大盆地的气候特点、资源状况及其对当地经济的影响。

6. 总结提升:总结四大盆地的特点,强调其在我国地理环境中的地位和作用。

7. 课后作业:布置课后作业,要求学生绘制四大盆地的地理位置图,并简要描述其特点。

六、教学反思:本节课通过多种教学手段,引导学生了解四大盆地的地理位置、形成原因、气候特点及资源状况。

在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时解答学生的疑问,提高学生的地理素养。

同时,要培养学生的读图、用图能力,提高学生的地理实践能力。

在今后的教学中,可以适当增加户外实践活动,让学生亲身体验四大盆地的地理环境,提高学生的实践能力。

盆地分析

盆地分析

三.板块构造运动与盆地的沉降机制
第二章 板块构造与沉积盆地分类
第一节 岩石圈及其板块构造环境
一.岩石圈
•固体地球具有层圈结构,自地球向地球中心的一级层圈单
位包括地壳、地幔和地核。这些一级层圈还包含次级的层
圈结构; •现代固体地球科学认为地球表壳的构造运动主要与地壳 和上地幔所构成的岩石圈的构造运动有关。
第一节 盆地和含油气盆地的概念
一.盆 地
“沉积盆地”概念理解
三要素:
1)物质,即沉积盆地是由沉积地层组成的; 2)地质时代,即沉积盆地发生在一定的地质时代; 3)空间,即沉积盆地是具有盆状形态的地壳构造单元。
第一章 含油气盆地分析的内容和方法
第一节 盆地和含油气盆地的概念
二.含油气盆地
1)含油气盆地是具备成烃要素、有过成烃过程并已发现有商 业价值的油气聚集的沉积盆地。 2)含油气盆地是油气生成、运移、聚集、保存的基本单位。
2.主动大陆边缘和被动大陆边缘
②被动大陆边缘
被动大陆
边缘有大 陆架、大 陆坡和陆 隆和被动大陆边缘
②被动大陆边缘
被动大陆边缘的动力表现
•被动大陆边缘主要的动力表现是沉降,但沉积层序厚薄有
别;
补偿性被动边缘,如北美大西洋海岸,陆架的厚度可达5-12km; 欠补偿性边缘,其陆架下厚度仅2-4km,如欧洲西部大西洋边缘。
西太平洋型(或马里亚纳型)
安底斯型(或科迪勒拉型)
2.主动大陆边缘和被动大陆边缘
①主动大陆边缘
弧-沟系的两种基本类型
•西太平洋型(或马里亚纳型):
火山岛弧与大陆之间有一个或多个弧后边缘海盆或小洋盆,故也称
洋内弧-沟系;
•安底斯型(或科迪勒拉型):

含油气盆地分析的内容和方法

含油气盆地分析的内容和方法
应具备以下几个条件: 1. 有巨厚的沉积物和丰富的有机物质 2. 要有一个有机质赖以繁殖、聚集和沉积下来的得以避免氧化
而向石油转化的古地理环境,如内陆湖泊和陆棚浅海地带 3. 要有一个稳定持续下沉的大地构造条件 4. 必须经受一定程度的构造运动
含油气盆地分析的内容和方法 一、基本概念
4.盆地原型
在原盆地基础上经过构 后沉积盆地:
构造盆地 造活动改造的盆地
残留盆地
坳陷盆地(断陷盆地)没有被沉积物充满,或者大部分被水 和空气充填,则形成饥饿盆地。
含油气盆地分析的内容和方法 一、基本概念
2.沉积盆地:沉积物原始堆积的盆地(原生盆地),是指 地球表面或者可以说岩石圈表面相对长时期沉降的区域。换言 之,是基底表面相对于海平面长期洼陷或坳陷并接受沉积物沉 积充填的地区。
含油气盆地分析的内容和方法 二. 发展与现状
1.历史:盆地分析最早由Pettijohn于上世纪40年代提出。 60年代
初,P. E. Potter和F. J. Pettijohn 《古流与盆地分析》,从沉积学出发 将盆地视为一个整体,对其中充填的沉积物进行了全面的研究,提出 盆地分析的整体思想,是盆地分析的里程碑 。
(1)有沉积物或火山碎屑的充填;沉积物类型 相对近源火山喷出物
(2)在构造上是个下凹的单元, 形态上基本为封闭的;
(3)地质时代。
含油气盆地 含煤盆地 沉积盆地 含盐盆地
原地化学、生物及机 械作用形成的盆内沉 积物
大油气田盆地
中小油气田盆地
仅见油气显示盆地
什么都没有的盆地
含油气盆地分析的内容和方法 一、基本概念
层次的构造具有不协调性,出现了岩石圈分层剥离假说。 大陆动力学理论: 板块构造学说、地幔柱等 沉积盆地动力学理论

第二章中国的自然环境 地势和地形 学案设1

第二章中国的自然环境  地势和地形  学案设1

第二章中国的自然环境地势和地形学案设计(第一课时地势呈阶梯状分布)一、课标要求:运用中国地形图,说出我国地势、地形的主要特征二、本课目标:1、能够运用中国地形图(分层设色地形图、地形剖面图),说出我国地势的特征;2、在中国地形分布图上指出我国地势三级阶梯的界线、分布范围、平均海拔以及构成各级阶梯的主要地形类型(重点);3、举例说明我国地势格局对我国气候、河流、交通、水力发电等方面的影响(难点)。

四、知识建构:知识点1:我国地势的总特征探究一、阅读《地理图册》P12“中国地形海拔示意图”,说出我国地势高低起伏的状况。

(1)知识背景:分层设色地形图,颜色表示,颜色越深表示。

(2)看图发现,地图中颜色的变化是自西向东,说明我国地势高低;(3)仔细观察颜色之间的过渡,图A和图B谁更接近我国地势自西向东变化的实际情况?(4)结论:我国地势的总特征是,呈状分布。

探究二、完成“沿北纬32°所作的地形剖面示意图”,验证我国地势高低起伏的状况。

(1)知识背景:地形剖面图能表示地表沿某一方向地势高低起伏和坡度陡缓的状况(2)对照中国地形图,请你在图中下方的横坐标括号内标注“东”或“西”,表示方向。

(3)对照中国地形图,自西向东找出沿北纬32°的地形名称,标注在图中上方对应位置的括号里,并注明大致海拔。

(4)由此,可知我国地势的确是高低,呈状分布。

(5)自西向东,依次为第级阶梯、第级阶梯、第级阶梯。

练习一:1.我国地势三级阶梯划分的主要依据是()A.地形类型B.山脉走向C.平均海拔高度D.相对高度2.我国多数河流自西向东流入太平洋,主要原因是()A.离太平洋近B.地势西高东低C.地形条件D.“百江汇大海”知识点2:我国地势三级阶梯的特征:界线、平均海拔、主要地形类型和地形区探究三:阅读《地理图册》P12“中国地形海拔示意图”,结合课本P22“图2.2中国地势三级阶梯示意”,完成下列各题。

(1)三级阶梯分界线从图中可看出我国地势三级阶梯的分界很明显,而且以 为界。

《盆地分析》

《盆地分析》

S100
10km
S27
S28 S29
S30 S4w
S41
S50
S60
S61
S62
S70
莺歌海盆地913393测线层序解释剖面 a)实际剖面
S100

LG20-1-1






N

莺歌海盆地热流体模拟
3、沉积盆地分析的意义
沉积盆地具有不同的形态和大小,广泛
分布于地球表面,并通过复杂的地质过程 形成。最大的沉积盆地在水平方向上的长 度可达数百到数千公里,包含有一百万亿 立方米以上的充填物,盆地的充填的重要 性在于:第一,盆地保存了地球演化过程 中构造史、生物史、大洋史和大气圈事件 的独特信息;第二,盆地充填包含有对社 会和工业文明极其重要的大部分水资源和
盆地分析实际上是一项复杂的系统工程 研究,其基本思路概括为下列四个方面
(一)整体分析 (二)背景分析 (三)演化分析 (四)联系分析
曙四区Ⅲ油组4小层沉积微相图
潜力分析及调整方案
剩余油预测区 有效储层预测区 滚动探井部 署区
东营凹陷主体构造格架和构造单元 (625.8南北向主测线)
东亚陆缘裂谷形成机制示意图
沉积物正日益受到人类活动的破坏。
理论意义:通过盆地形成演化的分析,可以概括 出沉积盆地在时间上和空间上的规律性,这些规律性 的揭示为板块构造学和地球动力学研究提供更丰富的 依据。
实际意义:在于指导能源资源、沉积和层控矿产 的寻找、勘探和开发。
“NO BASIN, NO OIL”。沉积盆地既指一个沉 积场所,又指一个构造单元,同时还是发育石 油天然气的摇篮,因而受到地质学家的极大关 注。
例如:①有机质相热演化史的模拟与再现;②盆地沉 降-充填史的回剥分析;③流体势分析与模拟等。

第八章 第二节 塔里木盆地教案 2020-2021学年人教版初中地理八年级下册

第八章 第二节 塔里木盆地教案 2020-2021学年人教版初中地理八年级下册

人教版初中地理八年级下册第八章第二节塔里木盆地教案一、学习目标知识与能力目标1.能够运用地图和其他资料归纳塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。

2.能够举例说明塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。

3.能根据资料,了解塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验,以西气东输为例进行说明。

过程与方法目标1.通过图文资料和问题探究活动,说出塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。

2.归纳塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响;通过活动,以西气东输为例,了解塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验。

3.将学习的内容通过顺次开展的体验、生成、多样的活动来完成。

学生能在活动中体验、探索、求知、收获。

情感态度价值观目标激发地理学习兴趣,关心我国资源国情,增强因地制宜、区域共谋发展的观念以及环保意识。

二、教学重点塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点;塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验──西气东输工程。

三、教学难点塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。

四、教学方法情境教学法、展示法、读图分析法,小组合作学习、讨论探究法和练习法等。

五、课时安排1课时六、教学过程[导入新课](教师)展示学习目标,了解本节课我们要掌握的知识要点。

(教师)向同学们介绍新疆的美食,并提问:你还知道哪些新疆特色美食呢?你心目中的新疆是什么样的呢?(同学们各抒己见)活动一:自主学习1、位置和范围:塔里木盆地位于我国 _________南部天山山脉和________山脉之间,是我国面积最大的盆地。

2.塔里木盆地远离________,周围又有高大________环抱,来自海洋的_________不易到达,气候________,降水________,沙漠_______,有我国最大的沙漠_______________。

3.在塔里木盆地边缘的_______地带和_______沿岸,分布着星星点点的__________,它们的水源主要来自_____________和____________,当地的人们就生活在这些绿洲里。

新人教版八年级地理下教学设计《干旱的宝地──塔里木盆地》教案优秀教案

新人教版八年级地理下教学设计《干旱的宝地──塔里木盆地》教案优秀教案

新人教版八年级地理下教学设计《干旱的宝地──塔里木盆地》教案优秀教案一、教学目标1.了解塔里木盆地的地理位置、气候特点及自然资源。

2.掌握塔里木盆地水资源、土地资源、油气资源的分布与开发。

3.分析塔里木盆地的环境问题及其解决措施。

二、教学重难点1.教学重点:塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源及其开发。

2.教学难点:塔里木盆地的环境问题及其解决措施。

三、教学过程1.导入新课(1)展示塔里木盆地的图片,引导学生关注其地理位置和地貌特征。

(2)提问:塔里木盆地位于我国的哪个地理区域?其气候特点是什么?2.学习新课(1)自主学习:学生阅读教材,了解塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源。

(2)课堂讨论:分组讨论塔里木盆地的水资源、土地资源、油气资源的分布与开发。

(3)案例分析:分析塔里木盆地的环境问题,如沙漠化、水资源短缺等。

(4)教师讲解:讲解塔里木盆地的环境问题及其解决措施,如生态保护、水资源合理利用、油气资源开发等。

3.巩固提高(1)课堂练习:完成教材中的练习题,巩固所学知识。

(2)小组活动:设计一份关于塔里木盆地资源开发与环境保护的方案。

4.课堂小结(2)引导学生关注塔里木盆地的环境问题及其解决措施。

四、教学反思1.本节课通过图片、案例、讨论等多种教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂氛围。

2.学生在自主学习、课堂讨论、案例分析等环节中,积极参与,主动思考,对塔里木盆地的地理环境有了更深刻的认识。

3.教师在讲解过程中,注重引导学生关注环境问题,培养学生的环保意识。

五、课后作业1.复习教材内容,熟记塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源及其开发。

2.查阅相关资料,了解塔里木盆地近年来在资源开发与环境保护方面取得的成果。

六、教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。

2.作业完成情况:检查学生对教材内容的掌握程度。

3.课后反馈:了解学生对课堂所学内容的理解程度,以及对塔里木盆地地理环境的关注程度。

盆地分析(2)

盆地分析(2)

盆地分析(2)1 “沉积盆地分析”的研究内容是什么?沉积盆地分析的内容就是分析盆地形成及演化过程中的规律性,由此再造盆地的发展史,对其中的各种沉积矿产资源做出合理的预测和评价。

2 “沉积盆地分析”研究意义。

理论意义:通过盆地形成演化的分析,可以概括出沉积盆地在时间上和空间上的规律性,这些规律性的揭示为板块构造学和地球动力学研究提供更丰富的依据。

实际意义:在于指导能源资源、沉积和层控矿产的寻找、勘探和开发。

3 盆地的动力学分类方案。

构造格架:是指盆地演化过程中起控制作用的主要构造所构成的系统。

4 同沉积盆地、后沉积盆地的定义及特征。

指构成盆地的岩性地层单元和岩性单元的几何形态及其相互联系。

5 盆地分析基本思路概括为哪几个方面?同沉积盆地代表原始沉积时的盆地。

同沉积盆地的原始边界为沉积边界,这类盆地边界往往有盆地边缘相,如冲积扇、辫状河沉积。

后沉积盆地是由于后期构造运动所形成的构造盆地。

侵蚀边界是经过后期改造剥蚀残留的边界。

6 盆地分析的基本参数是什么?(一)整体分析整体分析着眼于整个盆地,就是把沉积盆地作为一个成因上统一的地质体。

整体分析的涵义包括:①从整个沉积盆地范围着眼进行分析;②对一个沉积盆地的整个充填序列进行分析。

(二)背景分析背景分析就是从大区域的地质背景范围出发,研究和分析盆地的地质发展,使单个盆地研究与更高级别的控制因素联系起来。

沉积盆地的背景分析包括下列方面:大地构造背景古气候全球性海平面变化盆地在大的古地理格局中的部位盆地周围源区的岩性、地球化学特征其它全球事件,如缺氧事件。

(三)演化分析沉积盆地的形成、发展到消亡是一个历史的过程,演化分析就是对整个盆地的发展历史的研究,包括沉积史、构造史、热演化史和成矿演化史等。

(四)联系分析沉积和构造研究是盆地分析的两项基本内容,盆地分析中除强调学科的综合分析外,最重要的是古环境和古构造的结合分析。

7 盆地分析的基本参数是什么?(一)盆地的形态参数在分析沉积盆地的几何形态时,既要考虑到平面形态,又要考虑剖面形态。

盆地分析

盆地分析

荆沙组沉积时期断裂最发育,荆沙末期新沟咀组圈闭的大量形成
老新三维273测线地震解释剖面





新 沟


白 垩 市

组 组 系
大量北东向的断层切割白垩系和新沟嘴组,导致了新沟嘴 组圈闭的大量形成。
通过沉积与成烃分析,由于沉降速
率不同、断裂方向不同形成了起伏不同 的构造古地貌,控制了物源方向。
各凹陷不同时期的总沉降速率(m/Ma)
新沟咀组:3个构造-岩性油藏有利区带
①八陵山—赤岸街背斜带
万12
万12井发现油 层9.4m/3层, 日产油10.6吨 陵93
②老新—建新隆起带
总3x产油11.7吨/日
③白庙向斜东北部
沔451井日产18吨
陵93井获日产 4.7吨油流
总3x
沔451
加强潜江北地区新沟咀组及盐下层的勘探
江汉盆地白垩纪—早始新世构造格局图
Ⅰ 、白垩纪至早始新世构造演化阶段

白垩纪裂陷幕 沙市——新沟咀期裂陷幕
T11
其中 白垩—新沟期盆地总体表现为北西向“盆—岭” 结构
宜随地质解释大剖面 宜随地质解释大剖面
K-Q J-T3 T2 T -D 1 S C-O Z
NE
—王 家 集 断 层 京 山 断层 AnZ

AnZ


汉 断 层
AnZ
根据不整合面、应力性质、沉 积、岩浆活动四个方面特点将盆地演 化划分为三个阶段,6个构造幕,具 有“幕递式递进”演化模式,形成多 T1 层立交式复合盆地格架样式。
Ⅲ 、新近纪至第四纪演化阶段

动力 背景
挤 压
新近纪挤压幕 第四纪挤压幕

盆地模拟报告

盆地模拟报告

IES 盆地模拟实习报告姓名班级学号指导老师目录一、输入数据创建地层构造格架二、设置边界条件三、油气迁移模拟及结果图示分析四、小结一、输入数据创建地层构造格架1.数据准备:要求有ASCII data数据,文件格式为*.dat类型。

本文采用的文件如下:2. 步骤:A)打开Program->SeisStart2D->Sketch.B)选择File/New/Sierra ASCII.进入如下界面:然后导入数据。

C)设置属性:1) Horizons & faults设置:在界面中选取和来设置,结果如下:然后用和标记即可,结果如下:地层格架和断层设置图2)intervals设置:在界面中选取来设置intervals;如下图所示:标记结果如下图:3)lithology设置:在界面中选取来设置lithology,如下所示:根据区域地层概况提供的沉积充填序列(如下图)确定各interval的岩性。

然后标定各interval的岩性,结果如下图:4)Depositional ages设置在如下界面中选取来设置Depositional ages,再根据interval界面的时间。

输入结果如下:5)Source rock设置:在界面中选取和来设置Source rock:1、选取出现如下界面,然后根据给出的模拟参数有机质丰度和氢指数(HI)填入。

结果如下:D)应用preprocessor:设置离散单元:水平离散与竖直离散1,竖直离散设置步骤:首先在如下选项框选中Depth,然后在下窗口选中Gridpoints\Automatic即可。

结果如下:2,水平离散设置步骤:首先在如下选项框选中geologic time(layer based),然后在下窗口选中Events\Automatic即可,结果如下。

然后在下窗口选中Generant Simulator input,生成模拟input结果如下:二、设置边界条件1.打开工程:如下图2、显示下图结果:然后再下面的选项框中选定来设置HF、 SWI和 PWD。

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盆地分析总结一、盆地的分类。

答:1、Dickinson的盆地分类(1974年)。

Dickinson(1974)提出的较有影响的盆地分类是依据盆地位置与岩石圈基底类型,即板块构造环境来进行划分的。

Dickinson划分出五大类沉积盆地:(1)大洋盆地,指具有洋壳的海洋盆地;(2)裂谷性大陆边缘盆地;(3)发育于岛弧—海沟体系的盆地;(4)缝合带盆地;(5)内陆盆地,以克拉通盆地为主,稳定的板内环境。

这一分类显然忽略了发育于走滑环境的沉积盆地,但它奠定了当代盆地分类的基础。

随后Bdy和Sndson的分类(1980表)、Ingos011的盆地分类(1988)以及Mid(1990表)等的沉积盆地分类都是以盆地发育的板块构造背景为主要依据的。

课堂笔记:根据地理相对位置来划分,没有考虑动力学过程,没有考虑走滑转换类型盆地。

2、Mail盆地分类。

课堂笔记:依据是板块相互作用(水平方向),没有考虑岩石圈的深部作用(垂向)。

另外也没考虑到陆地盆地的形成(例如松辽盆地和塔里木盆地无法依次来分类);没有区分陆壳和洋壳,例如日本海无法据此分类。

3、以板块构造为背景分类的盆地类型。

(1)与伸展作用有关的盆地。

在大陆破裂、离散过程中,可产生一系列与不同拉伸、离散阶段有关的盆地。

①克拉通内断陷或内陆裂谷盆地或盆地群。

发育于在大陆受到拉伸、破裂的早期,拉伸量小,常常伴随有地壳的减薄和地慢隆升作用。

拉伸作用可以停止或进一步拉伸形成。

②陆间裂谷,或具有扩张中心的。

③大洋盆地。

随着海底扩张形成。

④被动大陆边缘盆地。

一些裂谷盆地是伴随与之垂向的大洋盆地的形成而发育的,这些裂谷没有进一步扩张成洋盆而夭折,因而称为夭折裂谷(fmled dabasin)。

⑤拗拉谷(Aulacogen,裂陷谷)。

拗拉谷最早是由苏联的地质学家沙斯基(1960)提出的,指的是一种与地槽褶皱带相垂直的深断带。

Burke等(1974)后来解释为三叉裂谷系的一个衰亡支。

⑥碰撞谷,如莱因地堑,是由阿尔卑斯山的碰撞造山导致垂直方向的拉伸的结果。

⑦弧后盆地,其形成与俯冲板块造成深部物质上涌生的拉伸作用有关。

⑧走滑伸展盆地,由走滑作用导致的拉伸作用形成的。

(2)与挤压挠曲作用有关的盆地。

与岩石圈挤压挠曲作用有关的盆地发育于聚合、碰撞或挤压环境。

这类盆地主要有:①俯冲带挠曲变形形成的深海沟和前弧带;②大陆碰撞带岩石圈挠曲产生的周缘前陆盆地;③破裂前陆盆地。

由基底隆起分割的前陆盆地,北美落基山区的拉勤米前陆盆地等。

④类前陆地带或克拉通内地块碰撞产生的挤压挠曲盆地等。

前陆带岩石圈挤压挠曲均衡作用是解释这类盆地形成的重要机制。

弧后盆地也发育于聚合环境,其形成与俯冲板块造成深部物质上涌生的拉伸作用有关。

(3)与走滑作用有关的盆地。

在走滑带发育的盆地是很复杂的。

这些盆地主要与走滑作用产生的局部拉伸过程有关。

拉分盆地,是常见的一种盆地类型。

此外,一些走滑盆地盆地的形成与断裂终止或末端的拉裂、雁行断裂走滑伸长盆地等有关。

近年来提出一种走滑-拉伸盆地,其形成与走滑和拉伸的共同作用有关,如我国的莺歌海盆地和渤海湾盆地都具有这类盆地的特点。

(4)克拉通盆地。

这类盆地发育于长期稳定的结晶基底之上,形成于稳定的板内环境。

这些盆地的沉降机制是复杂的,受到周边构造作用、区域性海平面或沉积基准面变化的明显影响。

典型的盆地是古生代:①碳酸盐岩台地、②陆表海盆地和⑶中生代的大型内陆拗陷盆地。

(5)从古地理和盆地充填特征也可对盆地类型进行描述。

①陆相盆地包括由间河流或冲积盆地、内陆河流或湖泊盆地等。

②海相盆地包括从近岸、浅海至深海盆地。

陆相盆地多为补偿性盆地,而浅海至深海盆地常常是非补偿性的。

(6)重要的油气盆地类型。

Klemme(1980):①内陆简单拗陷;②叠合(复合)盆地(拗陷叠合、断-拗叠合);③裂谷(断陷);④拗陷小洋盆:弧后前陆盆地;⑤拉分盆地、走滑伸长盆地前陆盆地;⑥俯冲带有关盆地;弧后盆地、弧前盆地、前陆;⑦陆内挤压挠曲盆地;⑧被动大陆边缘盆地。

课堂笔记:根据地球动力学三大过程,但还是以几何学为主。

在板内由于岩石圈深部作用也存在伸展、挤压、走滑盆地,不只是出现在板块边缘。

4、根据盆地的动力学分类(最新分类,琚老师课堂推荐的分类方法)。

考虑板块的相互作用(板边缘)+岩石圈深部作用(板内)。

(1)伸展盆地:陆内盆地(威尔逊旋回第一阶段——东非大裂谷,无洋壳)、陆间盆地(威尔逊旋回第二阶段——红海,无洋中脊)、大洋盆地(威尔逊旋回第三阶段,大西洋,有洋中脊);(2)挤压挠曲盆地:弧后盆地(威尔逊旋回第四阶段——太平洋)、周缘挤压盆地(威尔逊旋回第五阶段——地中海)、陆内挤压盆地(威尔逊旋回第六阶段——喜山前陆盆地,喜玛朗雅山是陆壳。

)(3)走滑盆地:走滑挤压、走滑伸展盆地(4)克拉通盆地。

其中,(1)(2)(3)主要发生在板块边缘;(4)主要发生在板块内部。

与威尔逊六阶段相对应:大体上,威尔逊旋回的前三个阶段形成伸展盆地,后三个阶段形成挤压挠曲盆地。

附:盆地概念的明确;裂谷盆地———裂陷盆地———伸展盆地前陆盆地———坳陷盆地———挠曲盆地菱形盆地———拉分盆地———走滑盆地几何学特征——运动学特征——动力学特征附:地球动力学与各尺度的构造;地球动力学作用:挤压作用、伸展作用和剪切作用。

附:威尔逊旋回;答:定义:威尔逊旋回(海洋开合过程)从大陆分裂开始,经过大洋形成、收缩、关闭、消失,是一个连续演变的过程。

(1)萌芽阶段:岩石圈受拉力变薄。

如东非裂谷。

(2)幼年阶段:海洋初成,海湾式的狭窄盆地。

如红海、亚丁湾。

(3)成熟阶段:广阔的大洋,其中部为洋脊,两侧稳定大陆边缘。

如大西洋。

(4)收缩阶段:沿稳定大陆边缘与洋底交接带,岩石圈发生断裂,洋壳俯冲形成岛孤-海沟或山孤-海沟。

如太平洋。

(5)结束阶段:大洋板块进一步俯冲,残留狭窄的洋盆。

如地中海。

(6)大陆碰撞阶段:海洋消失,大陆相碰,使大陆边缘原有的沉积物强烈变形隆起成山。

如喜马拉雅山。

上述海洋开闭过程在地质历史中反复发出现,而每一次海洋开闭过程就是构造活动性的一次表现过程。

它控制了地球表层活动与洋陆演化格局,为板块构造理论的总纲和精髓。

附:板块边界类型及特点;答:板块边界划分的主要依据:板块边缘的构造、活动性和板块内部的整体性。

类型:(1)分离型板块边界。

相当于大洋中脊轴部。

其两侧板块相背运动,板块边界受拉张而分离,软流圈物质上涌,冷凝成新的洋底岩石圈,并添加到两侧板块的后缘上。

故分离型边界也称为增生板块边界或建设性板块边界。

这类边界主要分布于大西洋中脊、印度洋中脊和东南太平洋中隆。

大陆裂谷系具有与大洋中脊类似的特征,也属于分离型板块边界。

(2)汇聚型板块边界。

相当于海沟及板块碰撞带。

其两侧板块相向运动,在板块边界造成挤压、对冲或碰撞。

汇聚型边界是最复杂的板块边界,又可进一步划分为俯冲边界和碰撞边界2种亚型:一是俯冲边界,相当于海沟或贝尼奥夫带,相邻的大洋与大陆板块发生相互叠覆。

由于大洋板块比大陆板块密度大、位置低,故一般总是大洋板块俯冲到大陆板块之下。

俯冲边界主要分布于太平洋周缘及印度洋东北边缘,沿这种边界大洋板块潜没消亡于地幔之中,故也称为消减带。

二是碰撞边界,又称地缝合线,是指两个大陆板块之间的碰撞带或焊接线。

当大洋板块向大陆板块不断俯冲时,大洋板块可逐渐消耗完毕,最后位于大洋后面的大陆与大陆板块之间发生碰撞并焊接成为一体,从而形成高耸的山脉并伴随有强烈的构造变形、岩浆活动以及区域变质作用。

现代板块碰撞带的典型例子是阿尔卑斯-喜马拉雅山构造带。

(3)平错型(剪切)板块边界。

相当于转换断层,其两侧板块相互剪切滑动,通常即没有板块的生长,也没有板块的消亡。

它一般分布在大洋中,但也可以在大陆上出现,如美国西部的圣安德烈斯断层,就是一条有名的从大陆上通过的转换断层。

全球板块:南—北美洲板块,太平洋板块,欧亚板块,非洲板块,澳大利亚—印度板块,南极洲板块。

二、“盆地叠合”与“盆山耦合”的区别和联系。

1、盆地叠合(相对于原型盆地来说)是不同时期形成的,包括纵向叠加(例如拉张型断陷盆地与挤压型拗陷盆地在纵向上叠加,早拉伸后挤压形成叠加盆地)和横向复合(横向上两者复合);2、盆耦合是同一时期形成的,具有统一的地球动力学类型。

造山带以收缩隆起遭受剥蚀为主,反映改造和形变;盆地以伸展沉降接受沉积为主,反映建造和形成。

二者是地壳运动一对矛盾中相辅相存的两个方面,在成因机制和时空展布上往往具有紧密的联系。

三、盆地与造山带的关系,及如何研究盆-山关系。

答:1、盆地和造山带的关系:(1)物质上相互转换(造山带风华剥蚀的产物进入盆地,并具倒置关系);(2)时间上相互迁移(同时形成的);(3)空间上相互依存(一拗一隆)。

2、如何研究盆-山关系。

(原来的山看不到了,只能通过研究现在的盆地来研究过去的山了。

)(1)不同时期的盆山几何配置关系;(2)盆地层序地层序列与多幕构造控制关系(层序互倒,例如,运用印度冲扇、孟加拉湾扇、越南冲积扇来研究喜马拉雅山);(3)盆地沉积物物源与山脉剥露过程关系(物质上时岩浆岩,还是挤压变质岩);(4)盆地沉降与山脉隆升关系(造山带不断抬升,盆地不断充填。

粗粒时,抬升快,构造活动强烈;细粒时,抬升慢。

);(5)地表过程与构造作用关系(沉积物的颜色,冲积扇物质,季节性暴雨。

有机物质多,气候湿润;有机物少,季节干燥。

);(6)盆山系统演化动力学(挤压、伸展、走滑等)。

四、原始沉积边缘确定所主要依据的标志。

答:1、地层厚度变化,向盆地边缘地层变薄或尖灭;2、沉积相分析,如边缘相的发育。

边缘沉积相一般以发育山麓堆积、冲积扇等积碎屑沉积为特征;3、沉积物粒度、成份变化、古流方向;4、区域地质背景等。

沉积盆地的沉积边界在盆地整个演化过程中可发生明显的变化。

沉积边界的变化与构造、沉积基准面的变化等有密切关系。

如上超、下超等;在受到断裂控制时,盆地边界可保持不变或随着断阶的向外发展而呈现阶梯式扩展。

五、盆地地层格架。

答:1、盆地中心:沉积中心和沉降中心。

2、盆地边缘:上超和退覆。

3、盆地内部:(1)前积式,物源丰富,海平面下降,不断沉降。

(沉积中心向前迁移);(2)加积式:(沉积中心维持不动);(3)退积式:物源不足,海洋面积增加。

(沉积中心向物源方向后退)。

六、同沉积构造的识别方法。

答:同沉积构造又称同生构造,包括同沉积断裂和同沉积褶皱等。

同沉积褶皱还可划分为同沉积向斜和同沉积背斜。

同沉积构造可通过沉积厚度变化、沉积相分布、沉积旋回、古流、沉积体几何形态等分析加以识别。

1、沉积厚度的突变,上下盘两侧同期沉积厚度的差异。

2、沉积旋回和砂层、岩层数的差异。

3、沉积相的分布——巨厚的冲积扇相带、古河系位置的长期发育,相带的特殊分布等;古流系分析,古流的转弯、现代河流的转弯位置都与断裂有关,可以类比;煤体形态的变化、沉积层序的组成和几何样式分析等。

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