小升初衔接教育公益讲座
努力实现人生价值作文
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文章分享努力实现人生价值作文
导读:6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平时的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。
曾思海老师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。
从曾思海老师的讲解中，我深刻体会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦，更要敢于追梦。
曾思海老师还说，一个人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。
或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做题。
这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座，我还体会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从小学到初中是一道坎，在我升入中学后，我一定记着曾老师的教学经验，努力学习，奋发拼搏，讲究方法，灵活运用，实现自我的人生价值，为社会多做贡献。
家庭教育公益讲座主持词
家庭教育公益讲座主持词孩子是每个家庭的希望，孩子良好的教育是受家庭影响的，家长对孩子的教育有着长远的影响。
下面是店铺为大家整理的关于家庭教育公益讲座主持词，希望对大家有所帮助。
家庭教育公益讲座主持词1各位家长、同志们：为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要精神，帮助和引导家长朋友转变教育观念、传播先进的家庭教育知识和科学的家庭教育方法以及“以德育人”的成功经验，由--县妇联主办的主题为“争做合格父母、培养合格人才”的家庭教育报告会今天在这里举行，参加今天家教报告会的有：县家庭教育报告团的全体成员、各系统妇委会主任、机关企事业单位妇代会主任--县第一小学的家长代表共1000余人。
今天的家教报告会我们邀请到了北京师范大学素质教育研究会专门从事素质教育研究的专家、“成功素质教育”课题研究组副组长、成功素质教育研究咨询中心副主任、研究员陈锦先生，让我们以热烈的掌声欢迎陈锦先生的到来。
我们每一个作家长的，都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子，因此所有为人父母者都可谓是呕心沥血、不惜代价，通过各种渠道、想尽各种办法，不断地学习科学教育子女的知识，努力提高科学教育子女的能力。
但在真正教育子女的实践中，家长同志们却都会遇到诸多地现实问题，有时还显得无所适从，正是带着这些问题和困惑，我们走进了今天的报告会，想从专家这里寻找到我们所需要的答案。
所以希望参加报告会的全体同志，在听报告的时候做到专心致志，不要交头接耳、随意走动，保持会场的秩序，确保我们这次报告会的质量，达到我们举办这次报告会的目的。
如果家长同志们有什么疑问和想法，请在报告会结束后向专家请教，我们特别安排了现场互动咨询活动，陈锦先生将为大家解答疑惑，以解决诸如：早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题，尽力为家长同志们提供帮助。
现在，让我们以热烈的掌声请来自北师大的家教专家陈锦先生为我们作报告。
努力实现人生价值作文
努力实现人生价值作文人生的价值莫过于两种，一种是为别人奉献自我的满腔热情，另一种则是为了谱写自我的贪婪。
接下来小编搜集了努力实现人生价值作文，欢迎查看，希望对大家有所帮助。
篇一：努力实现人生价值作文6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平时的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。
曾思海老师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。
从曾思海老师的讲解中，我深刻体会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦，更要敢于追梦。
曾思海老师还说，一个人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。
或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做题。
这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座，我还体会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从小学到初中是一道坎，在我升入中学后，我一定记着曾老师的————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考教学经验，努力学习，奋发拼搏，讲究方法，灵活运用，实现自我的人生价值，为社会多做贡献。
篇二：努力实现人生价值作文高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，没错，书还是指南针，为你指引人生的方向；书还是钥匙，开启心灵的智慧之门；书还是阶梯，让你前往成功的巅峰……没有一本书的家，就是没有一只鸟的天空；没有一本书的家，就是没有一条鱼的海洋。
暑假到了，尽情读书的的日子也到了。
我走进书店，一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球，于是，我就走过去，慢慢地看了起来。
居里夫人为了研究出镭，忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑，可她一直不放弃，但是，除了言语上的攻击之外，更大的困难摆在她的眼前，因为研究出镭，最不能缺少的就是沥青铀矿，但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物，他们买不起，怎么办？放弃，不，他们选择了坚持。
小升初讲座 PPT
学生方面 • 交通安全意识 • 青春期教育问题 • 发型服饰问题（改校服） • 手机电子产品使用 • 零食问题 • 乱扔垃圾问题 • 交往问题 • 花钱问题（攀比）……
家长方面
• 亲子关系紧张（关系大 于教育）5%
• 家校结合问题（沟通） • 重成绩轻人格培养 • 溺爱或专制家教 • 单亲、隔代、寄养情况 • 家长生活方式问题 • 夫妻教育方式对立……
自主管理时间，自主管理生活 。生活不能自理，学习就更不可能 自理。要让孩子知道：认真听讲的 孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子 永远成绩好！靠别人管着的孩子偶 尔成绩好，自己管自己的孩子永远 成绩好！管理好自己是出成绩的关 键。
家长朋友们，我们首先需要的是健康 的、快乐的、幸福的孩子，然后才是成人 的、成才的、扬名的孩子。学习成绩不是 唯一的评价，多元看待孩子的成长和未来 。上天为每个努力的人都准备了一扇打开 命运的窗户，一定要选择最适合自己的。 成绩不是唯一，但是必须学习，因为它是 当前最好的，进入主流社会需要它。
轻松跨入新初中
学习环境发生巨大变化
新校园、新班级、新同学、新老师 班级竞争比小学更加激烈 接触社会机会增加：电子游戏、网络
、不良卡通书、结交不良朋友
轻松跨入新初中
生理、心理发育转折期
初中生处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展 的渡阶段。
到了中学，孩子的独立意识、自主意识增强，对 人和事逐渐有了自己的认识和判断，容易产生叛 逆心理，也比较容易受外界影响。
这是一个半幼稚、半成熟、各种心理矛盾交织的 时期，是个体心理发展中多发、易发心理障碍的 时期。
成就感来源于同学的肯定 注重发型，自我的形象 独立意识增强，渴望有独立的空间 不喜欢被管束，不愿意出门 成绩起伏比较厉害，贪玩，打闹，刚进初
2023年小升初讲座心得体会
2023年小升初讲座心得体会2023年小升初讲座心得体会13月25日，卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初，剑指重点名校”的专题讲座。
此次讲座的内容与参加小升初考试的家长和学生息息相关，许多学生和家长都自发的来到会场，认真的听取了周校长和各位老师的讲座，更有许多的家长和周校展开了积极的互动。
作为卓越的一名新员工，通过这次讲座，我学到了很多，有了很大的收获，同时又有了许多的感悟。
此次讲座主要分为两部分内容：第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校，第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。
在讲座的开始，周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定：不准在招收体育、特长生时进行文化课测试，不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。
接下来讲了小学奥数对小升初的影响，第一批电脑派位。
周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径：免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校（其中包括民办和公办）、转学、借读、公校直选（新增）。
如何成功择校，是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题，因此周校做出了如下回答：“如果想参加择校考，就一定要参加相关的培训和自我的训练，平时学校的考试考得是考察性考试，考记忆能力。
而择校考是选拔性考试，是考知识运用能力的，这是两套完全不同的体系，因此要在择校考中获得好的成绩，一定要进行训练”。
他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练，要想成功择校首先做到以下几点：第一，分析孩子的情况，不能只看平时成绩。
第二，分析孩子的特点，选择合适的学校。
第三，选择学校的目的，希望该校的中考有特色。
第四，关注学校的录取政策，学费，是否寄宿或者走读。
这一部分周校的讲解，有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型，听取了奥数对小升初的影响的内容后，我了解到，并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用，选择针对性强的竞赛内容，才会起到事半功倍的效果，比如：华杯赛、小英赛、奥数。
小升初衔接讲座ppt课件
怎样才能在升入初中后 快速适应学习环境走入正轨呢？
.
第一招： 心态放松，行动抓紧
.
开发我们的思维方式：
“参天大树的起点是一颗小小的种子， 万丈高楼的起点是一块小小的基石”，初 中阶段是每位同学的新起点，是一条新的 起跑线，与其“战战兢兢”，不如“轻轻 松松”，扔掉包袱轻装前进，才会跑的更 快更稳。一旦成绩出现波动，首先要学会 不急不躁，心平气和，坦然面对；其次要 找出差距，调整方法，小步快跑。要相信， “一分辛苦一分收获”，“笑到最后的才 是笑的最好的”。
.
如：有的细心的家长从子女言谈举止
中也许会发现孩子渐渐跟某个异性同学交
往过密，其实这是生理趋于成熟导致的微
妙心理变化。家长一定要以恰当的方式加
以正确引 导，既不能放任不管，亦不要棍
棒相加。应当在时间上科学地提前教育，
过早没有意义，太迟了恐怕抵挡不了欲望
的冲击。内容上要引导健康爱好，充实子
女兴趣。 一定要避免子女接触不健康的书
.
独自学习？
合作学习？
阅读学习？
听他人讲. 解？
自己动手？
第二招： 课上专心，课下自主
.
发掘我们的智慧力量： “课上漏掉一分钟，课下多用十年功”，
老师的每一句讲解都是重点与难点的“精华提 炼”，只有吃透吃准，才能在练习中举一反三， 事半功倍。更需要强调的是，进入初中一定要有 自主学习的意识，学科增多，课堂容量增大，仅 仅完成老师布置的“作业”远远不能得到真正的 提高，课下预习、复习等活动与课上听讲同样重 要。摆脱依赖，主动出击，多做习题，融会贯通， 才能在学习上游刃有余。
在小学阶段学生缺乏一定的自学能力，内容 也比较少，如果让学生去预习，结果学生会自认 为已经掌握了，结果课堂上就不去听。其实学生 只是知其然，而不知其所以然。
小升初讲座[终稿]
![小升初讲座[终稿]](https://img.taocdn.com/s3/m/2a31e45b2f3f5727a5e9856a561252d380eb204e.png)
各位家长大家好：全球华人首富、香港著名企业家李嘉诚说过：“任何事业再大的成功也代替不了教子失败的缺憾。
”特别是现在，都是独生子女，家长也就这一个指望，成就成了，败就败了。
所以在座的家长都希望孩子有一个光明的前途和灿烂的未来。
要想孩子成为栋梁之才，孩子的每一步都要规划好，小升初算是孩子人生的第一个转折点。
近年来，小学升初中虽然取消了入学考试，实行“划片免试就近入学”，但由于初中校际间的差距，义务教育资源的不均衡，也由于就业竞争压力的下移，造成初中择校风愈演愈烈，好似一场没有硝烟的战争。
那么如何打赢这场战争就成了各位家长关心的话题，下面请允许我与大家共同交流。
一、洛阳市小升初招生政策解读总原则：一是坚持“划片免试就近入学”的原则；二是严格控制借读生数量，没有充分的借读理由，严禁到其他学校借读。
三是没有最好，只有更好，适合自己孩子的学校就是最好的学校。
学校分类：社会公办学校：市实验中学、二实验、26中、21中、22中、23中、32中、37中、河洛中学等符合对方要求的择校条件、家里有人照顾指导孩子学习、离家不太远的学生。
社会公办民助学校：洛阳市第二外国语学校适合于超过录取分数线或低于录取分数线10分，最多20分以内的学生且家里有钱孩子，尤其适合生活自理能力强的孩子。
企业学校向社会学校过渡学校：东方二中、东升二中、东升三中、51中、55中、56中符合对方择校条件，学习自觉性高或不太高、家又离得不太远又有一定经济实力的家庭。
私立学校：梅森学校、华林学校等家长收获了时空，丢失了亲情。
没考上二外，或其它社会学校的寄宿班，家里有钱但没有人接送孩子的家庭。
家庭学校：由家长出钱请各科教师进行多对一的教育教学，适合于懂教育或家里有很强经济实力的家庭。
二、了解家底和认清孩子1、经济实力也就是你家的财政收入多少，因为有些学校例如二外，要收几万元钱，小八中要收几千元钱，寄宿一年也要5000元左右。
2、人脉关系人脉就是钱脉,关系就是实力,亲戚朋友就是最大的生产力也就是你的亲戚朋友中有没有有权的，或者有没有人认识有权的特别是与洛阳市教育系统的领导们或者你想让孩子去的那所学校的校长们。
2024全新幼小衔接讲座ppt课件
案例二：某小学特色做法展示
1 2
个性化教学计划
针对每位新入学儿童的特点和需求，制定个性化 教学计划，确保教学内容与儿童认知水平相匹配 。
丰富多彩的课程活动
通过组织各类课程活动，如手工制作、音乐、体 育等，激发儿童学习兴趣，培养综合素质。
3
关注儿童心理健康
设立心理咨询室，配备专业心理老师，为儿童提 供心理支持和辅导，帮助儿童顺利适应小学生活 。
案例一：某幼儿园成功经验介绍
幼儿园与小学紧密合作
建立幼小衔接工作机制，幼儿园与小学定期交流，共同研讨教育 方案。
针对性课程设计
根据幼儿身心发展特点，设计适应小学学习生活的预备课程，如认 知能力、语言表达、社交技能等。
家园共育模式
积极引导家长参与幼小衔接工作，通过家长会、亲子活动等方式， 增强家长对幼小衔接的认识和重视。
幼小衔接是教育过程中的重要环节， 对提升基础教育质量具有关键作用。
家长关注焦点
孩子是否适应小学生活
01
家长担心孩子是否能适应新的学习环境、规则和人际关系。
学习成绩与兴趣培养
02
家长关注孩子的学习成绩，同时希望孩子在兴趣爱好方面得到
发展。
心理健康与社交能力
03
家长关心孩子的心理健康状况，以及是否能与同学建立良好的
生活自理能力
培养独立进餐、盥洗、穿脱衣服 和鞋袜、整理自己物品等生活自
理能力。
鼓励幼儿做力所能及的事情，对 幼儿的尝试与努力给予肯定，不 因做不好或做得慢而包办代替。
指导幼儿学习和掌握生活自理的 基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、 洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正
确方法。
社会交往能力
鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。
努力实现人生价值精选作文
努力实现人生价值精选作文人生的价值莫过于两种，一种是为别人奉献自我的满腔热情，另一种则是为了谱写自我的贪心。
接下来小编搜集了努力实现人生价值精选作文，欢迎查看，希望对大家有所帮助。
篇一：努力实现人生价值精选作文6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海教师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平常的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。
曾思海教师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。
从曾思海教师的讲解中，我深刻领会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦，更要敢于追梦。
曾思海教师还说，一个人的成功其实不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。
或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做习题。
这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座，我还领会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从中小学到重点初中是一道坎，在我升入实验中学后，我一定记着曾教师的教学经验，努力学习，发奋拼搏，讲究方法，灵敏运用，实现自我的人生价值，为社会多做奉献。
篇二：努力实现人生价值精选作文高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，没错，书还是指南针，为你指引人生的方向；书还是钥匙，开启心灵的智慧之门；书还是阶梯，让你前往成功的巅峰……没有一本书的家，就是没有一只鸟的天空；没有一本书的家，就是没有一条鱼的海洋。
暑假到了，尽情读书的的日子也到了。
我走进书店，一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球，于是，我就走过去，渐渐地看了起来。
居里夫人为了研究出镭，忍受其别人对她有着许多的轻蔑和嘲笑，可她一直不放弃，但是，除了言语上的攻击之外，更大的困难摆在她的眼前，因为研究出镭，最不能缺少的就是沥青铀矿，但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物，他们买不起，怎么办？放弃，不，他们选择了坚持。
幼儿园幼小衔接主题讲座的内容
幼儿园幼小衔接主题讲座的内容幼儿园幼小衔接主题讲座的内容1. 前言在孩子成长过程中，幼儿园幼小衔接是一个至关重要的阶段。
幼儿园教育起着培养孩子兴趣、良好习惯和基础知识的作用。
而对于幼儿园即将步入小学的孩子们来说，面临着一个全新的环境和教学方式，他们需要适应这个变化并顺利进行学业的转变。
为了帮助家长更好地理解幼小衔接的重要性以及如何协助孩子过渡到小学阶段，今天我们的主题是幼儿园幼小衔接。
2. 什么是幼小衔接幼小衔接，顾名思义，是指幼儿园和小学之间的过渡期。
它是孩子从幼儿园向小学发展的一个重要节点。
幼小衔接的目标是帮助孩子顺利适应小学学习环境，建立起适应新学习模式和新生活方式的能力。
3. 幼小衔接的重要性幼小衔接的重要性不容忽视。
一个良好的幼小衔接可以帮助孩子更好地适应小学生活，减少学习上的障碍，增强学习动力和自信心。
幼小衔接也有助于孩子建立起自主学习的习惯，为他们未来的学习奠定基础。
4. 家长在幼小衔接中的作用家长在幼小衔接中扮演着重要的角色。
他们是孩子最亲近、最信任的人，可以提供情感上的支持和安全感。
以下是一些建议，帮助家长在幼小衔接中发挥更积极的作用：4.1 与幼儿园教师密切合作与幼儿园教师建立良好的沟通关系，了解孩子的学习进展和特点。
及时获得反馈并根据孩子的需求作出相应的调整，这有助于平稳地过渡到小学。
4.2 提供安全感和信任幼小衔接时，孩子面临新的环境和陌生的同学，这可能会让他们产生恐惧和不安。
家长可以通过给予孩子安全感和信任，让他们对新环境充满信心。
4.3 培养良好的学习习惯在幼儿园阶段，家长可以引导孩子养成良好的学习习惯，如规律作息、自主学习等。
这将为孩子进入小学打下坚实的基础。
5. 幼儿园幼小衔接计划为了确保幼儿园幼小衔接的顺利进行，很多幼儿园都会制定幼小衔接计划。
这些计划通常包括以下几个方面：5.1 学业准备幼儿园教师会重点关注学前教育的各个方面，如语言、数学、认知能力等。
他们将以浅显易懂的方式引导孩子学习，并培养他们的学习兴趣。
幼小衔接讲座的主要内容
幼小衔接讲座的主要内容幼小衔接（Transition from Early Childhood to Primary School）是一个关键的教育阶段，它在孩子从幼儿园转入小学时发挥着至关重要的作用。
这一阶段旨在确保孩子在从一个学习环境转移到另一个学习环境时能够平稳过渡，以促进他们的学习和发展。
在本文中，我们将深入探讨幼小衔接讲座的主要内容，探讨其意义、目标以及实施方法。
一、幼小衔接的重要性幼小衔接是儿童教育中的一个重要环节，因为它对孩子的学习和发展产生深远的影响。
这一阶段的成功过渡有助于孩子适应新的学习环境、建立自信心、发展社交和情感技能，以及维持对学习的积极兴趣。
如果幼小衔接不得当，孩子可能会面临学业上的挑战，情感问题，以及适应问题。
幼小衔接讲座的重要性不可低估。
二、幼小衔接讲座的主要内容1.教育理念和目标：幼小衔接讲座通常会首先介绍教育理念和目标。
这包括强调学前教育和小学教育的连贯性，促进全面发展，培养学习兴趣，鼓励积极参与，以及建立适应性技能。
这些目标旨在确保孩子在学校过渡期间能够获得全面的支持。
2.家庭和学校合作：有效的幼小衔接需要密切的家庭和学校合作。
讲座通常会强调家长、监护人和学校之间的紧密合作，以促进孩子的平稳过渡。
家庭需要了解学校的期望，学校需要了解孩子在家庭中的需求和背景。
这有助于创造有助于孩子成功的支持体系。
3.社交和情感发展：幼小衔接讲座还会涵盖孩子的社交和情感发展。
这包括帮助孩子建立友谊，处理情感问题，以及适应新的社交环境。
教育者通常会分享策略，以帮助孩子建立自信和建立积极的关系。
4.学习技能和适应性技能：学习和适应性技能对于孩子的学校成功至关重要。
幼小衔接讲座通常会探讨如何帮助孩子发展这些技能，包括解决问题、时间管理、自我调控和自我组织。
5.过渡活动：幼小衔接讲座通常会介绍一系列过渡活动，旨在帮助孩子逐渐适应新的学校环境。
这些活动可以包括校园参观、认识新老师和同学、了解学校规则和期望等。
[小升初必考语文]小升初家庭教育讲座邀请函范文三篇
![[小升初必考语文]小升初家庭教育讲座邀请函范文三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c964286359fafab069dc5022aaea998fcc2240d6.png)
[小升初必考语文]小升初家庭教育(jiā tínɡ jiào yù)讲座邀请函范文三篇您好!您的孩子(hái zi)即将升入小学，成为一名小学生，您是否了解小学阶段学习和生活的特点您和您的孩子(hái zi)是否已经为进入小学做好了充分的准备您准备为孩子的未来(wèilái)如何选择学校为解答家长的困惑，帮助您和孩子(hái zi)解决幼小衔接的问题，为您排忧解难，王修文博士特举办公益教育讲座，深刻阐述“如何做一位成功的父母〞、“如何提前规划孩子的未来〞、“如何让孩子赢在起点〞、“如何让孩子适应小学生活〞、“考出好成绩与全面开展的关系〞、“孩子一生的持续开展〞等假设干问题，并现场答复家长关于家庭教育、学校教育的提问。
王修文博士简介：北京新东方教育科技集团副总裁，资深教育专家，美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士，爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士，全国民办教育家协会副理事长，淄博市民办教育协会副会长，江苏省人大代表，北京新东方扬州外国语学校校长，淄博修文外国语学校校长，淄博高新区外国语学校校长。
小升初家庭教育讲座邀请函范文(2)尊敬的家长：在家里你会遇到下面一些困惑吗1、孩子什么都喜欢，就是不喜欢学习;2、和亲人在一起时问这问那，见到陌生人和在公共场合时害羞胆小;3、孩子逆反，你说东，他指西，总唱反调;4、孩子学坏习惯容易，学好习惯难;5、自己想要的东西一定要买，不买就又哭又闹;为了解决这些问题，我园特邀请中国教育学会家庭教育指导专家来我园给家长进行这些问题的解答：时间：7月5日(星期四)上午9:00幼儿班级( )幼儿姓名( )家长姓名( ) 温馨提示：1、请家长提前二十分钟到场，不要缺席，不要带小朋友。
2、请家长填写好邀请函进入会场。
3、请家长把教育孩子时遇到的重要问题写在此邀请函反面，我们的专家将现场解决。
(爸爸妈妈来参加)凡来我园学习的家长均可免费领取智力开发玩具一个小神童幼儿园邀请函尊敬的家长：在家里你会遇到下面一些困惑吗1、孩子什么都喜欢，就是不喜欢学习;2、和亲人在一起时问这问那，见到陌生人和在公共场合时害羞胆小;3、孩子逆反，你说东，他指西，总唱反调;4、孩子学坏习惯容易，学好习惯难;5、自己想要的东西一定要买，不买就又哭又闹;为了解决这些问题，我园特邀请中国教育学会家庭教育指导专家来我园给家长进行这些问题的解答：时间：7月5日(星期四)上午9:00幼儿班级( )幼儿姓名( )家长姓名( ) 温馨提示：1、请家长提前二十分钟到场，不要缺席，不要带小朋友。
《小初衔接讲座》课件
家长提问环节
家长可以提出关于孩子学习、生活等方面的问题 老师会针对家长的问题进行解答和指导 家长可以分享自己的教育经验和心得 家长可以提出对学校和老师的建议和意见
现场互动讨论
讨论主题：小初衔接的重要性和挑战 讨论方式：分组讨论，每组提出自己的观点和看法 讨论时间：10分钟 讨论结果：每组选出代表进行分享，其他组进行点评和补充
《小初衔接讲座》 PPT课件
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汇报人：
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开场与背景介 绍
小初衔接的核 心问题
如何做好小初 衔接
实例分析
互动环节
总结与展望
添加章节标题
开场与背景介绍
讲座的目的和背景
目的：帮助小学生和家长了解初中学习的特点和挑战，为初中学习做好准备
背景：近年来，小学与初中的学习内容和方法存在较大差异，导致部分学生难以适应初中学习
社交环境的转变：从小学的单一环境到初中的多元环境，培养社交能力
小初衔接的核心问题
学习方式的转变
小学注重兴趣培养，初中注 重知识掌握
小学注重自主学习，初中注 重合作学习
小学以游戏、活动为主，初 中以课堂学习为主
小学注重实践操作，初中注 重理论思考
学科知识的衔接
数学：小学数学与初中数学的衔接，包 括计算、几何、代数等
注重基础知识的掌握， 打好基础
培养良好的学习习惯， 提高学习效率
加强自我管理，理 安排时间
遇到问题及时寻求帮 助，不要拖延
保持积极心态，相信 自己可以克服困难
互动环节
学生提问环节
学生可以提出关于小初衔接的问题 教师会针对学生的问题进行解答 学生可以分享自己的学习经验 教师可以引导学生进行讨论和交流
语文：小学语文与初中语文的衔接，包 括阅读、写作、口语表达等
人生价值3分钟演讲稿(精选10篇)
人生价值3分钟演讲稿(精选10篇)人生价值3分钟演讲稿篇1人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。
应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。
人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。
生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。
主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。
有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。
世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。
生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。
要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。
人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。
不同的人生选择，决定着不同的人生。
不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。
人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大，有的人选择了渺小;有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。
幼小衔接专题讲座
幼小衔接专题讲座一、讲座目的幼小衔接是教育工作中的重要环节，直接关系到学生的学习和发展。
本次专题讲座旨在提高幼儿园和小学教师对幼小衔接的认识和理解，探讨幼小衔接的关键问题和应对措施，促进幼儿园和小学之间的沟通和合作，提高幼小衔接质量。
二、讲座内容1.幼小衔接的定义和意义介绍幼小衔接的概念和意义，阐述幼小衔接对幼儿和小学生学习和发展的影响。
2.幼儿园和小学的教育理念和教学模式比较通过对幼儿园和小学教育理念和教学模式的比较，探讨幼小衔接中存在的问题和矛盾，为幼小衔接的解决方案提供参考。
3.幼儿园和小学教育教学目标的衔接介绍幼儿园和小学教育教学目标的衔接，探讨如何将幼儿园的教育教学与小学衔接起来，确保学生学习的连贯性和稳定性。
4.幼儿园和小学教育教学内容的衔接介绍幼儿园和小学教育教学内容的衔接，分析幼儿园和小学教育教学内容的异同和对接问题，提出幼小衔接的具体方案和建议。
5.幼儿园和小学教育教学方法的衔接介绍幼儿园和小学教育教学方法的衔接，分析幼儿园和小学教育教学方法的异同和对接问题，提出幼小衔接的具体方案和建议。
6.幼小衔接的实践探索介绍幼小衔接的实践探索和经验总结，分享幼小衔接的成功案例和有效做法，为幼儿园和小学提供可行的参考方案。
三、讲座流程1.开场致辞2.介绍幼小衔接的概念和意义3.比较幼儿园和小学的教育理念和教学模式4.探讨幼儿园和小学教育教学目标的衔接5.分析幼儿园和小学教育教学内容的衔接6.探讨幼儿园和小学教育教学方法的衔接7.分享幼小衔接的实践探索和成功案例8.提出幼小衔接的具体方案和建议9.总结讲座内容并开放现场提问四、讲座具体内容1.开场致辞主持人简要介绍讲座的目的和主题，欢迎来宾和听众参加本次讲座。
2.介绍幼小衔接的概念和意义通过介绍幼小衔接的定义和意义，让听众了解幼小衔接的重要性，明确本次讲座的主要内容和目标。
3.比较幼儿园和小学的教育理念和教学模式通过比较幼儿园和小学教育理念和教学模式的异同，分析幼小衔接中存在的问题和矛盾，为幼小衔接的解决方案提供参考。
小升初讲座宣传文案(精选110句)
小升初讲座宣传文案（精选110句）小升初讲座宣传文案11、为孩子创造成才新天地。
2、新才辈出，前程开隆。
3、大家好，我是学习小秘书。
4、新天地展翅高飞，有实力助你成才!5、孩子轻松进步，爸妈快乐放心。
6、教育实力过硬，栽培千百桃李。
7、新隆基教育，帮孩子从新打造基础。
8、想要孩子成绩提高，快call我。
9、方法更“新”，望子成“隆”，夯实根“基”。
10、新隆基给你一个新未来。
11、新方法，让学习很简单。
12、为学习改变，在新隆成才。
13、新隆基，为高考点亮指明灯教育培训机构宣传口号教育培训机构宣传口号。
14、用成绩鉴定你的未来，用实力见证你的成功。
15、定不负家长的托付。
16、成绩提高不是梦，新隆基实力保你成功。
17、进步教育，脚踏实地。
18、状元垫脚石，专业只为学生未来。
19、年轻的我们专业圆您状元梦。
21、放飞梦想，一起启航。
22、摆脱老套的教育，给孩子新的未来!23、隆基新选择，实力铸成才!24、新容新貌，实力打造。
25、新的学校新的环境给孩子一个积极的目标。
26、选择新隆基，拥有好成绩。
27、多变的教学，不变的品质。
28、选培训、找隆基，新起航、新未来。
29、成材第一步，就到新隆基。
30、新隆基教育，奠定基础，放飞未来。
小升初讲座宣传文案21、百年大计教育为本！2、生命最可贵，安全第一位。
3、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
4、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
5、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
6、始终把教育摆在优先发展的战略位置！7、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
8、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
（《淮南子·说林训》）9、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
10、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！11、小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师。
12、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
家庭教育公益讲座心得体会(20篇)
家庭教育公益讲座心得体会（20篇）家庭教育公益讲座心得体会（精选20篇）家庭教育公益讲座心得体会篇1通过这次学习，可谓感受颇多，受益匪浅。
深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。
因为，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今天的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。
金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的朋友，正确地进行引导，树立孩子的自信心。
我知道，培养教育孩子是一门科学，必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律，让孩子全方面发展，听了专家的讲座，确实能为我们排忧解难，增强了我们培养教育孩子的'信心。
现就自己的学习感受谈一下体会：一、教育思想方面存在的误区（一）重智育，轻德育在当今社会，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍然相当突出。
随着生活水平的提高，学生家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的积极性上，都超出以往任何时期。
然而，由于受到各种因素的影响，学生家长把“智育”放在最重要的位置。
在他们看来，只要学习成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。
在这种教育观念指导下，许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。
（二）重学校，轻自身当前社会各界对教师的期望值普遍提高，师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一，教师的作用被提升到一个新的认识高度。
在农村，多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题，未能正确地评估教师的作用与能力，过分依赖学校，过分期望教师，这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。
诚然，学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任，但不应看作学校承担教育学生的全部责任。
而多数家长把教育子女的全部责任推给学校，推给教师，但是忽视了自己言传身教的作用。
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强调“预习—听课—复习—作业—总结”五个环节 考前突击——“临时抱佛脚”——是不可取的
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高考：信心源于实力，实力源于付出。 没有明确的目标，孩子注定流浪！
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孩子有这样的吗？
孩子早上起床赖床吗？ 孩子早上吃早餐吗？ 孩子在书上乱涂乱画吗？ 孩子做作业时问题多吗？ 孩子周五晚上熬夜吗？
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环境影响一生！ 习惯改变命运！
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孩子成长成才的要素
科学研究表明：地球上鱼类一年生的鱼籽，倘若都能成活、都能 长成成鱼，可以把江湖河海都塞满，事实不是这样，因为从鱼籽到成 鱼，要历经千百次的自身和自然的淘汰。人的成长，成才过程也一样， 也要历经千百次的自身和自然因素而淘汰，只要有一个因素严重缺失， 就成不了才或成不了大才。
初中
小学
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学习纪律更严：要求学生更加自律
小学
听课
初中
预习
听课
笔记
复习
作业
作业 周/月考
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学习难度增大
小学
初中
数学——不再依赖题型模板，出现方程式、函数等对逻辑思 维能力要求更高的习题。 英语——在单词、语法、发音方面有了更高的要求，注重读 写和语言的实际运用。 语文——从诵读积累到对文章的感悟、理解，课文内容的显 著增多，文言文和阅读理解都上了一个新台阶。
上小学对知识学习要求降低，从小学阶段到中学阶段的过渡非 常痛苦的，是导致学生分化的第一步，经常出现95－59现象， 让家长和学生都后悔不迭。
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为什么要上好学校？
1.更高的学习效率和 更多更深的教学内容。
何为 好学校
2.学校校风好，老师认真 负责，老师以学生为中心。
智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。而且，八个方面
的智力发展是不平衡的。但综合而言，差别不大。
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成长的环境影响：
大家知道我国古代“孟母三迁”的故事。孟母为 什么要三迁？孟母深知环境的影响，千方百计避开对 孟子成才的不利环境。环境大到社会环境、社区环境， 小到学校环境、班级环境、家庭环境，甚至孩子所交 的朋友，都在潜移默化地对孩子起作用。
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如何做好小升初衔接教育
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生命教育
素质教育
励感教育
衔接教育
小升初四大教育理念
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时刻准备着！ 用积极的心态去影响孩子！
不要表达“苦逼”的同情心
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以朋友式耐心的沟通为主，要培养共同的运动爱好。 孩子学习压力大，比打骂更不恰当的是埋怨。
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教育就是培养习惯。 坏的生活习惯会毁掉优秀的孩子。
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什么是“小升初”？
“小升初”即指在小学阶段向初中阶段进行过渡的特 定时期(小学段四五六年级和初中段七年级上学期)，它是 我国目前基础教育最重要的阶段，它是学生的全面素质提 升和能力训练的关键阶段，而恰恰在这一阶段，也是最受 忽视的阶段。
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小升初教育的重要性：
• 小学阶段是素质教育（习惯培养） • 中学阶段是分数教育（知识学习） • 目前由于教学要求不同，中小学“各自为教”的现象突出，加
有资料表明，诺贝尔大奖获得者中，大多得益于家庭教育的奠基和几代人的知识 接力。美国1901-1972年获诺贝尔大奖的科学家中，据宗谱调查，58%的人出身 于高级专业人员家庭，他们父母的治学态度，研究方法，乃至思维方式和习惯，子 女们潜移默化地得到了继承。
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成才的学校因素：
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初三中考百日冲刺誓师大会
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我们的孩子距离小升初考试
天
我们的孩子距离中招考试
天
我的孩子距离高招考试
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您是否时刻准备着？
小学与初中的巨大差别，您是否有十足的信心去帮助孩子迎接初中的挑战？
面对人生的重大转折点--中考，您是否能够帮孩子制定一个完善的学习规划？
面对河南省日趋复杂的初升高形势，您是否对自己的孩子有了明确的定位？
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孩子常对父母说的一句话：
你都不懂
父母常对孩子说的一句话：
看人家孩子
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你的孩子来自全球人口最多 的中国！！！ 全国人口最多的河南省！！ 全省人口最多的南阳市！
惊喜不惊喜！
不努力，就会被超越！
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教育新课题
孩子就读于一所好学校,遇到一批好教师,对孩子成才无疑是 十分有利的。
从2005年，郑州外国语高中部保送重点大学97人，2006 年141人，2007年181人，2008年保送已突破200人。
2012年35个清华北大(河南省总共60人),2013年25个清 华北大(河南省59人).
考入郑州外国语学校初中部本校的学生基本上都能够顺 利考入重点大学，一半左右的同学可以保送重点大学。
一个人成才的因素很多,归纳起来,主要有四个方面,
即:一是成才的个人因素，二是成才的环境因素，三是成才的 家庭因素,四是成才的学校因素。
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成才的个人因素：
成才的个人因素,主要指一个人的智力因素和非智力因素。人有智 力的差异,智力是多方面的，心理学发展研究认为，人至少有八个方面 的智能，语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐
3.大多数家长都非常重视孩子的教育，和学校配合度高，愿为孩子的教育付出。
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初中与小学的不同（多层面）
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初中和小学的对比
小学
语文
数学
英语
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
学习课程增多
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学习时间加长
7:00
小学
20:00
6:00
初中
22:00
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学习任务加重
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成长的家庭因素：
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第 一任老师。家庭对一个孩子成长的影响最早、最 持久，也最深远，父母的一言一行、一举一动都 在潜移默化地影响和教育着孩子。 一个家庭的文化结构和长者的示范作用，往往决 定后辈的人生道路。
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美国有人统计过两个家庭的八代人，一个叫爱德华家族，第一代爱德华是一位 满腹经纶的哲学家，他的七代子孙中，出了１３位大学校长，１００多名教授，８ ０多位文学家，２０多名议员和一位副总统。另一个叫珠克家族，第一代珠克是个 臭名昭著的酒鬼和赌徒，他的七代子孙中，出了３００多个乞丐，６０多个盗窃犯 和七个杀人犯。