九年级思想政治考试专题讲座
山西中考道德与法治备考专题讲座
山西中考道德与法治备考专题讲座
备考 2023 年山西中考道德与法治，可以参考下述建议：
1. 熟悉考试形式和内容：了解考试的形式和内容是非常重要的，有助于制定备考计划和选择合适的学习方法。
可以查看山西省中考道德与法治的官方考试大纲，了解考试的分值分布、考试题型和考试难度等。
2. 制定合理的备考计划：制定一个合理的备考计划是非常重要的。
在备考计划中，需要确定复习的时间、复习的内容、复习的方法等。
建议制定计划时考虑到自己的时间安排和学习能力，不要过分压缩自己的时间或提高自己的难度。
3. 注重基础知识的学习和掌握：道德与法治是一门基础学科，需要注重基础知识的学习和掌握。
在备考过程中，需要回归教材，重温基础知识，并注重理解和应用。
4. 多种学习方法并用：道德与法治是一门记忆性较强的学科，但也需要一定的理解和应用能力。
可以采用多种学习方法，如阅读、笔记、练习题、视频学习等，加深对知识的理解和掌握。
5. 注重实践和应用：道德与法治学科需要注重实践和应用。
在备考过程中，可以参加一些实践活动，如参加社区志愿服务、观看道德与法治相关的影视节目等，提高自己的实践能力和应用能力。
6. 合理安排做题时间：做题是备考过程中必不可少的一个环节。
需要合理安排做题时间，不要过分依赖做题，要注重做题的质量和效率。
可以选择一些历年真题和模拟试题进行练习，不断提高自己的解
题能力和应试能力。
中考道德与法治备考需要耐心和毅力，需要注重基础知识的学习和掌握，多种学习方法并用，注重实践和应用，合理安排做题时间。
祝考试顺利！。
中考道德与法治复习讲义课件 教材复习 模块一 国情国策知识 第五讲 守望精神家园(九年级上册第五课)
（社会层面）自由、平等、公正、法治；（个人层面）爱国、敬 文化与其他
的 创 造
紧力和 跟教材知识整合
海
纳 思维导 百图
川 、 有 容 乃 大 的 包 容 力 。
必备知识 梳理
设问
(★标记为重难点部分)
核心观点归纳/答题角度 一、延续文化血脉
各族人民团结互助、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开
形成
(作
神支柱Q，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，
民 用)
变式
族
是激励设中问华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
为什么要弘扬和培育民族精神？
精
（1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、 神
延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。 在不
同时 （2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄
文化 3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族 化交流活动
传统 独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
等材料，考
美德 4.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，不忘本来，吸收 查中华文化、
民族 外来，面向未来。
传统美德、
精神 5.民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 民族精神、
素养形 成·判断
1.我们要继承和弘扬一切传统文化。（）
×
订正：对传统文化应该批判地继承，要取其精华，去
其糟粕。
2.中华文化是世界上最优秀的文化（中华文化已成为×
世界文化主流）。
（）
订正：文化没有高低优劣之分。
3.民族精神是中华文化的精髓。（）
×
订正：中华传统美德是中华文化的精髓。
专题18 民主与法治(高效精讲课件)-2024年中考道德与法治一轮复习高效精讲课件(统编版)
协商民主 我国社会主义民主政治的有形式和独特优势
选举民主是国家根本政治制度的
根基本本政政治治制制度度：：人①民中代国表共大产会党制领度导（的多人党民合掌作握和国政家治政协权商、制行度使（权力找根到本最途大径公）
重要组成部分。 协商民主是国家基本政治制度的 主要运作形式。
约数，画出最大同心圆）
协商民主过程：事前公示、开展
④民主价值的实现形式：靠民主形式和民主制度的建立
孙中山选举——代议士
⑤一个国家民主道路的决定因素：取决于它的具体国情
新文化运动——倡导“德先生”与
①1840年以来的近代中国，抗击侵略，反对专制、救亡图存、争取 “赛先生”
民族独立，伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
全体中国人民的共同价值追求：建
（参见单元导语）
思维导图-
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
核心考点1——民主历程
考点内容
易错提醒
什么 是民 主
中国 人民 追求 民主 价值 历程
①民本思想：“民为邦本”“政得其民”“以百姓心为心” ②民主价值追求的重要思想源头：民本思想 ③民主价值要求：大多数人当家作主。
郑观应——设议院 梁启超——“民主者何？公而已矣”
通过法治体现、保障的民主,才是人 民自由幸福、国家繁荣发展、生活 稳定有序、制度充满活力、社会长 治久安的根基。
核心考点2——新型民主
考点内容
易错提醒
基本 常识
全过 程人 民民
主
民主 形式
民主 制度
社会主义民主政治的本质属性：全过程人民民主 本质特征：人民当家作主 社会主义制度是中国式民主能够
目的：保障最广大人民的利益。
理解中国人关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性，了解时政 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用 具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生
初中思想品德会考备考讲座
2019/9/29
17
贴近学生生活实际，突出生活性
例如：2019年天津市大港实验区中考题
●在小苏身上总能找到最新的流行元素：手里是新款 商务手机，口袋里塞着数码相机，经常在网上买书、光 碟、数码产品。假期会在网上寻找旅友共同出游。
●在外企工作的小何，收入不菲，却是“月光一族”。 看看她每个月的花销：饮食700元，房租1400元，交通费 250元，健身、休闲400元，交际支出500元，电话费250 元，水电煤气120元，共计3620元。“赤字”对于她来说 是很平常的。
2019/9/29
8
大港实验区中考教材比例分配
七下、八上、八下的内容 约占35%，九年级约占55% ，一年来国内外重大时事政 治约占10%。
2019/9/29
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大港实验区思品中考板块比例分配
2019/9/29
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分析试题的取材，开发有效资源
1.突出社会热点，体现时代性 2.贴近学生实际，突出生活性 3.立足家乡，具有浓厚的地方色彩
【成长的烦恼】成绩一贯较好的小俊，最近几次考试不理想。临近中考 了，小俊十分烦恼，甚至怀疑自己的能力。假如你是小俊的好友，你会对他 说些什么？（5分）
【成长的收获】阳光总在风雨后，即将结束初中学习生活的小俊，回顾 成长的收获，展望美好的未来。感慨万千的他，在《班级毕业赠言簿》上写 下了自己的感言。假如你是小俊，你会怎么写？（友情提示：请结合所学知 识，从学会做人、学会生活、学会学习、学会合作等方面阐述）（ 8分）
(2)在成长的历程中，离不开父母含辛茹苦的 哺育和老师的谆谆教诲。请你完成一张感谢卡， 用文字表达我们的感激心情。(4分)
感谢卡要求： ①感谢卡中不可出现具体的人名，只能出现称谓。 ②写一件最想感谢的事。 ③能表达出感激的心情。
思想品德中考复习策略讲座稿
思想品德中考复习策略初中思想品德复习的量较大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内快速复习是熟练掌握知识的一个重要途径，复习的目的就是巩固已经学过的知识，找出那些被学生遗忘的或还没有弄明白的问题解决它们，并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合解决问题的能力。
我从以下几点分析复习的方法与策略：一、关注考点，归纳知识近年来，随着新课程理念的逐步深入和中考命题的全方位改革，思想品德课试题更注重考查学生对知识的理解和运用知识解决问题的能力，特别是考查对学生高中阶段学习乃至终生学习影响较大的知识和能力。
中考前，要在想有限的时间内提高复习效率，克服无效劳动和重复劳动，学生要想在学习中取得理想的复习效果，良好的复习方法是制胜的法宝。
复习时关键要做好以下几点：归纳知识，关注考点；突破热点，精选专题；掌握方法，提高能力。
由于思想品德开卷考试时可以携带教材和现成复习资料，所以一些学生、家长甚至一些学校领导在潜意识中错误认为开卷考试就是“抄书”。
事实上，开卷考试更注重考查学生运用已有知识分析社会生活和解决实际问题的能力，对学生的综合素养和能力培养提出了更高的要求。
而基础知识和基本技能是能力发展和提高的载体与基础，只有掌握了扎实的基础知识和基本技能，考试中才能做到游刃有余，应对自如。
基础知识薄弱的学生，主要是对基本的教学概念、定理理解和掌握不到位，基础知识掌握还不扎实，知识遗忘率较高。
有些基本概念、基本规律、基础知识比较模糊，不能准确运用专业术语回答问题。
为此，要静下心来，针对这类学生成绩落后，加强基础知识薄弱部分的梳理，“重课本、理考点”，查漏补缺，将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。
对《中考说明》中所列考点重视理解分析，要逐点扫描，逐个过关，扫除复习中的一些盲点，忌呆板机械记忆。
教师可以引导学生通过知识树、图表等方法将每课、每节、每目内容串联起来，在学生头脑中构建和形成清晰明了的框架结构，让学生对所学知识内容做到清清楚楚，明明白白，而不再是杂乱无章，一团乱麻。
思想品德中考复习讲座文档
2007年思想品德中考复习讲座资料2007.5(时事专题)一、长征,一部读不完地书——弘扬和培育中华民族精神（一）背景搜索长征,一部读不完地书王愿坚地名篇《七根火柴》曾深深打动过我们地心,“苦不苦,想想红军两万五”,这是我们少年时代,读长征故事留下地记忆。
听说,如今有些学生听了这个故事会质疑红军过草地明知道没有人烟,为什么不带上方便面？不要责怪学生地幼稚,要想想我们应该如何解读长征这一伟大地历史事件。
因为,长征是一部读不完地书。
中国工农红军所经受地不仅是对组织地考验,也是对每个人地考验；这种绝望之中地压力,生死面前地选择,是空前绝后、闻所未闻地。
长征地勇士之所以伟大和令人敬佩,是因为他们在面对安危生死悬于一线之间地危难之际,以极其乐观地精神,去迎接生命极限地挑战。
苦和牺牲,不是长征地专有名词,我们有时候也会遇到,但是,像长征这样在几乎灭顶地绝望之下,承受超乎凡响地苦难,仍以乐观地心态,坚信着“不到长城非好汉”地理想,创造出现代史上地一个“凤凰涅”、浴火重生般地传奇,使全民族看到希望,令全世界都为之瞩目,这才是最可宝贵地财富这才是长征地魂脉所在。
如今,战争地硝烟已经远去,但是,理想、信念地考验并没有结束。
开放地中国面临着价值多元取向地考验,如何坚持正确地人生观、价值观,是摆在我们面前地一个新课题。
（二）知识引用弘扬和培育民族精神、民族精神我传承；精神文明建设、思想道德建设、科学教育文化建设；维护国家稳定、维护民族团结、报效祖国、奉献社会；艰苦奋斗、开拓创新、艰苦创业、与时俱进；自强不息、战胜困难和逆境、积极进取、保持乐观心态；（三）拓展演练1、材料一：2005年4月,李振声在博鳌论坛上有一个发言,是对十年前美国人莱斯特·布朗那本名叫《谁来养活中国？》地畅销书地回应。
他相信凭着中国正确地政策和科技、经济地发展,中国人必然能养活自己！李振声长期从事小麦育种研究,开辟了作物营养遗传育种研究地新途径。
九年级政治中考复习讲座课件人教版
四、2010年中考重点热点问题探究
专题五：关注教育改革
【知识链接】 1.《纲要》向社会公开征求意见： （1）八下L1“我国“公民的权利”、“我国的国家 性质”； （2）九L4“我国实施科教兴国、人才强国战略”。 2.“促进义务教育均衡发展、确保每个适龄儿童少 年不失学”： （1）八下L1“我国“公民的权利”、 L6“义务教育 的涵义”、“教育的作用（对个人）”； （2）九L4 “ 发展教育的意义（对国家）”。 3.《纲要》提出的形成“学习型社会”目标： 九L10“21世纪对人们素质的新要求”、“终身学习 的意义”。
四、2010年中考重点热点问题探究
专题五：关注教育改革
【背景材料】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２ ０２０年）》（公开征求意见稿）自2010年２月２８日 开始向全社会公开征求意见。 主持纲要制定工作的温家宝总理强调：力争用十年左右 的时间，基本完成义务教育均衡发展，确保每个适龄儿 童少年不因家庭经济困难等原因而失学。 《纲要》提出了“到2020年，基本实现教育现代化，基 本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目 标。
四、2010年中考重点热点问题探究
专题二：树立远大理想 做自立自强的人
【背景材料】
阎建国，如皋市残联副理事长、全国人大代表。3岁时不 幸患小儿麻痹症，却没有自暴自弃，先后创办了北京毕 丰制衣有限公司和坤喜服饰劳护用品厂。他热心公益， 收养了9名贫困孤儿，资助了300多困难百姓，10多年来， 累计捐款近200万元。他先后荣获“全国自强模范”、 “爱心江苏，助残之星”荣誉称号 和“中华慈善优秀工 作者（志愿者）奖 ”。
专题六：上海世博会
四、2010年中考重点热点问题探究
专题六：上海世博会
【 知识链接】 3.“科技”世博
初中道法中考讲座教案
初中道法中考讲座教案1. 知识与技能：让学生掌握中考道法的基本知识点，提高学生的道法素养。
2. 过程与方法：通过思维导图、实例分析、模考例题等方式，引导学生系统梳理道法知识，掌握审题方法和答题技巧。
3. 情感态度与价值观：激发学生对道法学科的兴趣，培养学生的思维能力和社会责任感。
二、教学内容1. 道法学科核心素养和要求2. 道法知识点梳理：基本国策、治国战略、发展理念、发展道路、理论体系、伟大旗帜等。
3. 审题方法和答题技巧4. 时事政治热点分析三、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生回顾道法学科的基本知识点，激发学生的学习兴趣。
2. 知识点梳理：利用思维导图、实例分析等方式，为学生系统梳理道法知识点，帮助学生构建知识体系。
3. 审题方法和答题技巧：分析各区模考例题，引导学生掌握审题方法和答题技巧，提高学生的答题效率。
4. 时事政治热点分析：选取当前热点时事，引导学生运用道法知识进行分析，提高学生的思维能力和社会责任感。
5. 总结与反思：让学生谈谈自己在讲座中的收获，以及对道法学科的认识和体会。
四、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和互动情况，了解学生的参与程度。
2. 知识掌握程度：通过课后作业、测验等方式，检验学生对道法知识点的掌握情况。
3. 思维能力：通过时事政治热点分析，评估学生的思维能力和分析问题的能力。
4. 情感态度与价值观：观察学生在课堂上的表现，了解学生对道法学科的态度和价值观。
五、教学资源1. 思维导图、实例分析、模考例题等教学材料。
2. 时事政治热点资料。
3. 投影仪、电脑等教学设备。
六、教学建议1. 注重学生的参与，鼓励学生积极发言和提问。
2. 结合实例分析，让学生更好地理解道法知识点。
3. 加强课堂互动，引导学生主动思考和分析问题。
4. 关注学生的情感态度，培养学生的社会责任感。
5. 及时进行教学评价，调整教学方法和策略。
《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿
《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿《中考思想品德课复习策略及解题技巧》讲座稿德化鹏祥中学尊敬的各位领导、老师：大家好！一年一度的中考即将来临，关注中考走向，把握好试题特点，对我们的日常教学具有良好的导向作用，有利于增强我们迎考复习的针对性和实效性。
承蒙咱们教研员的信任和委托，今天，我与大家共同探讨、研究一些备战中考的经验和方法，诚恳地欢迎各位给予恳切的批评与指正。
一、中考复习方法与策略在初三中考政治复习中我个人认为应该注意以下几个方面：第一、我们必须时时关注学生，不断进行学情分析。
中考复习的终极目的是为了学生，教当然重要，但学更重要。
我认为备战迎考的前提和关键都是学生。
我们教师做得再好，如果学生不愿买我们的帐，最终还将是事倍功半。
所以，平时我们必须重视对学生的思想教育和引导，经常采用谈话、表扬、批评、鼓励等柔刚并济的教学艺术和方法，不断激发学生学习的激情，调动他们学习的积极性，尽最大努力使学生自己想学，愿意学。
当然，现在的学生大多数都贪玩，不想吃苦，只愿收获。
所以，在保证百分之百安全的前提下，必要时，也要对那些升学有望、想升学但又控制不住自己的学生压着学。
第二，教育学生要认真研读教材，熟悉教材的内容。
实行开卷考试以后，许多学生反映考场时间不够用，从书上找不到答案。
卷子发下来以后，学生翻书的积极性空前高涨，许多学生对自己的判断能力越来越没有信心，每道试题都要翻书查一查才敢下笔答题，好象实行开卷考试以后学生完全丧失了判断能力和分析问题的能力。
不停的翻书，浪费了大量有效的时间，最后在书上和材料中找不到答案，只能随便找一段抄上应付，或者胡编乱造。
学生为什么在答题的时候会出现这些低级错误呢？原因就在于学生对教材不熟，不知道初三政治教材上究竟都包括那些内容。
实行开卷考试以来，许多学生对政治学习存在着误区：主要表现在：1.认为开卷考试简单，没有不会做的题；2.认为只要翻书就能抄上答案，不需要了解、记忆更多基础知识；3.认为只要书上重点勾清楚，平时就不用复习，考场上翻书就可以查找到；4.考前摘抄“经典题”，考场上对号入座；5.答案越多越好，只要沾边就尽量往试卷上抄等。
中学道德与法治中考备考讲座
中学道德与法治中考备考讲座尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX，今天很荣幸能够在这里和大家一起分享中学道德与法治的备考讲座。
中学道德与法治是中学生必修的一门课程。
它不仅是教育我们做人的道理、明辨是非、树立正确的价值观，更是培养我们法律意识，了解国家法律法规，增强我们的法制意识，对我们今后的成长道路具有非常重要的指导作用。
对于中考来说，中学道德与法治也是一门重要的科目，因为它不仅在中考中占有一定的分值，更是在中考成绩评定中起着重要的支撑作用。
那么，如何备考中学道德与法治呢？接下来我就介绍几点备考策略。
一、掌握基础知识掌握基础知识是备考的第一步。
针对中学道德与法治这门课程，我们要熟悉、掌握教材中的基础知识。
这包括道德与人生、法律与生活、国家法律制度以及公民的权利与义务等范畴。
掌握基础知识是考试中获得高分的关键，因为基础知识对于理解考点和解题都是至关重要的。
二、关注时事热点三、注重案例分析中学道德与法治中的许多知识点都是以案例的形式呈现的，因此我们要注重案例分析，对常见的案例进行理解和分析。
可以从案例中分析出违法的原因是什么，如何避免类似情况的出现，它对社会、对当事人和对我们这个社会成员的影响等问题，从而能够更好地把理论知识转化为实际应用。
四、讲究答题技巧备考策略的最后一点是讲究答题技巧。
在考试中，我们要根据题目的类型和要求灵活运用答题技巧。
比如，与定义类、四个答案全为正确类等类型的题，可以采用排除法；与判断类、应用类、论述类等类型的题，可根据题目要求逐步展开或举例或脑补解题等。
在答题过程中，我们应注重语言表述的准确性，要将自己的意思表述清楚，这样不仅易于表达，也能降低丢分的风险。
以上就是我为大家介绍的中学道德与法治的备考策略，当然这些策略也适用于其他科目的备考中。
相信只要大家努力学习并运用到实际中，中考成绩一定会有所提高的。
最后，祝愿在座的每一位同学都能取得优异的成绩，谢谢大家！。
06届天河区初三政治辅导班专题讲座(六)
《社会主义初级阶段的政治》专题撰稿者长兴中学钟雪芳一、典型题例：题例1：1月23至28日，广东省第十届人民代表大会第三次会议通过关于广东省人民政府工作报告的决议，会议号召全省人民要为建设经济强省、文化大省、法治社会和和谐广东，实现富裕安康而努力奋斗。
⑴请你简要谈谈“经济强省、文化大省、法治社会、和谐广东”四者之间的关系。
通过该题例的解答，使学生回顾所学的相关知识，进而构建知识结构体系。
二、知识结构体系含义中国特色社会主义→中国共产党→三个代表”（指导思想）指导思想意义经济政治文化人民代表大会制度（根本政治制度）统一的多民族国家↓体现人民当家作主一国两制民族区域自治制度（基本政治制度之一）↓依法治国含意怎新型的民族关系义义么政府公民做国家公民怎么做怎么做处理民族关系“三个尊重”原则和政策本专题主要从政治的角度来开展，经济、文化这两方面将通过其它专题开展；我们知道中国特色的社会主义政治主要体现在人民代表大会制度和民族区域自治制度这两大制度上。
下面请看题例2：（04年中考题）我国的根本政治制度是（单选）A社会主义法律制度 B 社会主义民主制度C民族区域自治制度D人民代表大会制度题例3（05年中考题）国务院于2004年11月1日颁布的《劳动保障监察条例》规定，用人单位拖欠工资最高向劳动者加付1倍赔偿金；瞒报工资总额或职工人数最高可处三倍罚款。
这一条例的颁布，在维护劳动者的合法权益方面进一步做到了（单选）A有法可依 B 执法必严C违法必究D用法规范题例4：(03年中考题)十届全国人大一次会议于2003年3月4日至8日在北京举行。
这次会议认真审议并批准了《政府工作报告》和其他各项重要报告；选举和决定了新一届国家机构领导人：国家主席胡锦涛、忠言军委主席江泽民、全国人大常务委员会委员长吴邦国、国务院总理温家宝。
这说明全国人民代表大会是（单选）A国家的最高行政机关B国家的最高权力机关C国家的最高监察机关 D 国家的最高审判机关例题5：2005年1月9日,新华社授权发布《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》.中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
初中政治专题讲座
初中政治专题讲座
主题介绍
本次讲座旨在向初中生介绍政治知识，帮助他们理解并参与到政治活动中。
通过本次讲座，学生将了解政治的定义、重要性以及相关基本概念。
内容一：政治的定义和意义
政治是指人们在社会中为了追求集体利益而进行的行动，是一种管理社会、决策分配资源的活动。
政治对于一个社会的稳定和发展至关重要，它影响着人们的日常生活以及国家的未来。
内容二：政治的基本概念
在本部分，我们将介绍一些初中生应了解的政治基本概念，包括国家、政权、民主、法治等。
通过研究这些概念，学生将更好地理解政治的运作和影响。
内容三：参与政治的方式
政治的参与不仅仅是政府官员的事情，每个人都可以通过不同的方式参与到政治中。
在这一部分，我们将分享一些初中生可以参
与政治的简单方式，比如了解国家政策、投票参选、参与社会活动等。
内容四：政治中的核心价值观
政治活动需要遵循一定的价值观，这些价值观对于一个社会的和谐与进步至关重要。
在这一部分，我们将介绍一些政治中的核心价值观，比如公平正义、民主平等、法治等。
结语
政治是我们生活中不可忽视的一部分，了解政治知识将使我们更好地参与到社会和国家建设中。
希望通过本次讲座，学生们能够对政治有更深入的了解，并积极参与到政治活动中去。
2019年思想品德中考热点专题讲座
十：加强民主法制建设——总理网络问政于民 问计于民 ；完善村级民主管理和民主监督制度； 党政领导干部问责
十一：弘扬伟大的抗震救灾精神，加快灾区重 建步伐
十二：扩大两岸交流 促进祖国统一——首届海 峡论坛；中共中央总书记胡锦涛在在人民大会 堂会见中国国民党主席吴伯雄；第五届两岸经 贸文化论坛
4、材料：今年政府工作报告浓墨勾画民生“路线 图”。粗略统计，报告提到“民生”及“人民生 活”一词近二十多处，而在收入分配、房价、社 保、医疗、教育、户籍改革等备受社会关注的民 生热点，报告均给予了正面具体回应。
（1）谈谈怎样改善民生？ ①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②
深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；③ 优先发展教育，保障公民的受教育权；④健全社 会保障体系，保障人民基本生活；⑤实施再就业 培训，增加就业岗位；⑥建立基本医疗卫生制度， 提高全民健康水平。
海南热点专题 一：温家宝总理在海南省考察 二：海南环境大整治 三：海南特色文化——黎锦技艺 四：海南文昌航天发射基地的兴建
五：海南国际旅游岛建设上升为国 家的重大战略部署
二、用好专题
（一）收集背景材料 (二)找材料与教材上的知识结合点 (二)考虑本热点可能出现的命题角度，设计测试题加 强训练
2019年思想品德中考热点专题讲座 海口实验中学 林涛
2019年4月6日于海口市第九中学
一、为什么要作时政专题复习
我省的中考试题，越来越关注重大的现实 热点问题。这几年思想品德试题几乎都是 围绕重要的时政热点来设计的。
如何做时政专题复习
一、关注时事热点，精选时政专题。
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九年级思想政治考试专题讲座
——面对政治开卷考试的十大对策认真读书，掌握基本知识。
教材中黑体字是理论骨架，宋体字是对基本理论的阐述，楷体字是辅助材料,“万变不离其宗”“题在书外，理在书中”
不死记硬背，但不能不记不背。
知识是能力的基础的前提，没有知识的积累，就没有应试的能力。
开卷，一是基础知识必考，二是时间有限，不背不记，靠临时翻书，将会影响成绩。
学会答题方法，培养分析能力，掌握答题步骤。
开卷考试的答案，不是唯一的，可以创新，但创新并不等于可以随心所欲地瞎答乱答。
答题最忌张冠李戴，答非所问。
要学会分析问题，学会从多角度、全方位看问题。
如：辨析题的分析与回答。
对策四：
注重平时的练习，积累丰富知识。
平时的练习是考试的基础。
“高楼大厦不是在一个早上建成的”政治知识要平时多积累，通过练习，不断提高自己的水平。
对策五：
关心时事政治，抓住时政热点。
平时要采取多种渠道坚持看报纸，看新闻。
关心国内外大事。
一可以对付时政考试，二可以掌握时政热点。
大中型试题的背景材料，大都处于此。
对策六：
注意知识之间的联系，形成知识网络。
要根据老师的辅导形成知识网络，对一些跨课的试题，尤其要注意他们之间的关系。
对策七：
认真对待老师要求，随时纠正错误。
老师平时的要求，主要时针对练习或考试中的错误提出来的。
不注意随时纠正错误，就可能一错再错，将平时的错误带如考试，造成不必要的失误。
对策八：
合理安排复习，不要临时突击。
阶段复习与考前复习相结合。
章节复习与综合复习相结合。
最忌平时不复习，考前搞突击。
能力的培养绝非一朝一夕，复习是考高分的关键。
对策九：
认真审题，沉着应战。
“九十九分的汗水，还需要一分的灵感”。
要会找题中关键词、中心句，考查知识点，然后对号入座找知识。
审好题，才能答好题，不慌不忙，沉着应战。
对策十：
答题条理清楚，书写工整（答题标出①②③）大多数评卷老师都是按点给分。