2019年苏教版小学语文二年级上册7 有趣的发现拔高训练第九十六篇

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小学二年级语文《有趣的发现》原文、教案及教学反思

小学二年级语文《有趣的发现》原文、教案及教学反思

【导语】《有趣的发现》课⽂记叙了⽣物学家达尔⽂通过对太平洋中⼀个⼩岛上昆⾍的考察,发现只有适应⾃然环境的⽣物,才能得以⽣存的故事,学习达尔⽂勇于发现,勇于探究的精神。

以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《有趣的发现》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级语⽂《有趣的发现》原⽂ ⼀百多年前,英国有位的⽣物学家叫达尔⽂。

有⼀次,他乘船到太平洋中的⼀个⼩岛上去考察。

他看到岛上的昆⾍,要么翅膀特别⼤,要么就没有翅膀或翅膀残缺,感到很奇怪。

达尔⽂捉来许多昆⾍,反复观察⽐较,终于找到了答案。

原来,岛上经常刮⼤风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆⾍,由于不会飞,就不⼤可能被风刮到海⾥淹死。

那些翅膀特别⼤的昆⾍,因为顶得住⼤风,所以也能⽣存下来。

⽽那些翅膀不⼤的昆⾍,由于很容易被刮到海⾥去,便逐渐消失了。

这个有趣的发现,更激发了达尔⽂研究昆⾍的兴趣。

2.⼩学⼆年级语⽂《有趣的发现》教案 教学⽬标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课⽂第⼀、⼆⾃然段和第三⾃然段第⼀句。

2、学会本课5个⽣字“百”“达”“⽂”“反”“较”,理解由⽣字组成的新词。

3、初步懂得⽣物只有适应⾃然环境才能⽣存下来的道理,像达尔⽂那样仔细观察事物,学习他认真探索的精神。

教学重难点: 理解有关词句,重点是词句训练。

教学准备: 挂图,贴图,⽣字卡⽚,⼩⿊板若⼲ ⼀、课前谈话,知识铺垫。

1、⼩朋友,在我们地球上⽣存着许许多多的昆⾍,它们世世代代,繁衍⽣息。

瞧(出⽰昆⾍图),⽼师这⼉就有许多,认识他们吗? 2、指名学⽣说。

3、仔细观察你会发现这些昆⾍有⼀些相同之处。

4、是啊,这些昆⾍有的翅膀特别⼤,有的翅膀特别⼩,还有的没有翅膀。

(教师⽤笔圈出同类,并分别标上“翅膀⼤”“翅膀⼩”“没翅膀”) 5、你还知道哪些昆⾍是属于这三类中的⼀种? ⼆、揭⽰课题,引发疑问。

1、今天,⽼师想和⼤家⼀起去读⼀个与昆⾍有关的⼩故事,名字就叫—— (出⽰课题:有趣的发现) 2、指名读题,注意轻声“的”。

苏教版:小学二年级上册语文第7课《有趣的发现》教案

苏教版:小学二年级上册语文第7课《有趣的发现》教案

苏教版:小学二年级上册语文第7课《有趣的发觉》教案【导语】《有趣的发觉》这篇课文讲的是英国科学家达尔文在海洋中的小岛上考察,发觉一个惊奇的现象。

通过自己的努力,终于找到问题的答案。

让学生初步知道生物只有适应自然环境才能生存下来的道理,并学习达尔文仔细视察,认真摸索的科学精神。

以下是作者整理的(苏教版:小学二年级上册语文第7课《有趣的发觉》教案),期望帮助到您。

【篇一】教学目标:1、能正确流利地朗诵课文,能复述课文。

2、学会本课十个生字,认识一个偏旁,知道生字组成的词语。

3、初步知道生物只有适应自然环境才能生存下来的道理,学习达尔文认真摸索的科学精神。

教学重点:知道课文内容,学习达尔文仔细视察,认真摸索的科学精神。

教学难点:初步知道生物只有适应自然环境才能生存下来的道理,学习达尔文仔细视察,认真摸索的科学精神。

教学进程:一、导入二、精读训练(一)学习第一自然段1、自读,提问:达尔文是谁?(他是一百多年前的英国人,是一位的科学家)2、什么是“”?你能换一个词来代替它吗?(着名,对,达尔文生活在一百多年前的英国,他第一个对生物的进化作出了科学的说明,*了上帝造人的谎言。

经过量年的研究,发觉了“自然挑选”即适者生存、不适者剔除的规律。

他花了二十年的时间,完成了巨著《物种起源》,对生物学作出了庞大的奉献。

所以到今天全世界的人都记着他的名字,这就是“”)3、齐读第一自然段过渡句:下面我们就来学习有关达尔文的一个小故事。

(二)学习第二自然段1、视察插图,达尔文在什么地方干什么?(他在太平洋中的一个小岛上考察)2、简介太平洋:它是世界上的海洋,面积达17968万平方千米。

3、什么叫“考察”?(就是视察、调查)4、你怎么知道这是一个小岛?(四周是望不到边的海洋,达尔文站着的地方是一片陆地。

所以这是在一个小岛上。

)5、那么,小岛上的气候怎么样?(常常刮大风)你怎么看出来的?(花草树木在风中摆动得很厉害,海上的风浪也很大)6、他考察的具体内容是什么?(研究昆虫)对,他眼前就飞舞着许多大蝴蝶。

【精品】7.有趣的发现(练习及解析) --二年级语文上册

【精品】7.有趣的发现(练习及解析) --二年级语文上册

【精品】二年级上语文(同步练习及解析)苏教版7.有趣的发现【基础知识】一、看拼音写词语。

shēng cún bǐ jiào yán jiūróng yì( ) ( ) ( ) ( )dào dáyǔ wén yì bǎi yuán lái( ) ( ) ( ) ( )参考答案:生存比较研究容易到达语文一百原来(解析:考查的内容都是本课要求会写的生字,注意“研究”“原来”的写法。

)二、辨字组词。

较()复()著()因()饺()夏()者()困()参考答案:一半休息唱歌小院陪伴体育哥哥完成(解析:每组的两个字字形相似,要认真观察字形加以区分,组词的答案不固定,只要合理即可。

)三、在括号里填上合适的词。

著名的()有趣的()重要的()认真地()慢慢地()仔细地()参考答案:科学家发现作用研究消失观察(解析:括号里可以用文中的词语进行搭配,也可以是课外的,只要合理即可。

关于“的”“地”的用法不同,出示儿歌加以明确。

“的”“地”,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,)四、选词填空。

观察观看1.老师组织我们去()《雷锋的故事》这部电影。

2.达尔文经过反复(),终于找到了答案。

发现发明1.我()屋角有个马蜂窝。

2.爱迪生经过反复实验,终于()了电灯。

参考答案: 1. 观看 2.观察 1. 发现 2.发明(解析:“观察”带有研究性,看得比较仔细。

所以2.选择“观察”。

“观看”就是看看,但比看要稍微正式。

2019年苏教版小学语文二年级上册7 有趣的发现复习特训第二十一篇

2019年苏教版小学语文二年级上册7 有趣的发现复习特训第二十一篇

2019年苏教版小学语文二年级上册7 有趣的发现复习特训第二十一篇➢第1题【填空题】写出下列词语的近义词。

非常——______ 经常——______ 著名——______【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】选词填空。

观察观看①老师组织我们去______《雷锋的故事》这部电影。

②达尔文经过反复______ ,终于找到了答案。

【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】填空、《有趣的发现》写了生物学家______通过对海洋中一个小岛上______的观察,感悟到______的道理,体现了达尔文仔细观察、认真思考的科学精神。

【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】写出下列各词的反义词。

容易— ______ 消失— ______【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】加偏旁,变新字。

开---______ ______ 大---______ ______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】按课文《有趣的发现》内容填空。

达尔文捉来______昆虫,反复观察______,______找到了答案。

原来,岛上经常刮______,那些______翅膀的昆虫,______,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀______,因为能顶住______,也______。

可怜的是那些翅膀______的昆虫,由于很容易被刮到______,便逐渐消失了。

【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】找朋友。

惊奇研究观察消失逐渐地______ 反复地______ 仔细地______ 非常地______ 【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】照样子,填上适当的词。

著名的______ 有趣的______ 重要的______认真地______ 慢慢地______ 仔细地______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】选择合适的词语。

阵座滴大海翅膀作用发现一______风一______雨一______楼有趣的______ 重要的______ 美丽的______ 宽大的______ 【答案】:➢第10题【填空题】选词填空。

苏教版语文二年级上册 7有趣的发现

苏教版语文二年级上册 7有趣的发现

读一读,注意强调。
达尔文捉来许多昆虫,反复 观察比较,终于找到了答案。
比较下面两句话:
1. 达尔文捉来昆虫,观察比较,找 到了答案。 2. 达尔文捉来许多昆虫,反复观察 比较,终于找到了答案。
比较下面两句话:
1.达尔文捉来昆虫,观察比较,找 到了答案。 2.达尔文捉来许多昆虫,反复观察 比较,终于找到了答案。
原来,岛上经常刮大风,那 些没有翅膀的昆虫,因为不会飞, 就不大可能被风刮到海里淹死。 而那些翅膀特别大的,因为能顶 住大风,也生存了下来。可怜的 是那些翅膀小的昆虫,能飞起来 却顶不住大风,很容易被刮到海 里去,便逐渐消失了。
自己读读这一段的二、三、四句,写 了哪几种昆虫?在书上用直线画出来。
演一演,读一读,说一说。
这个有趣的发现,对 达尔文后来的科学研究起 到了非常重要的作用。
认识达尔文
为了避免偏见和替自己理论找到更多的根据,当时他专心到甚至连 自己的婚事都忘了,他不但细致地整理了在大自然中可收集到的各种变 异事实,还广泛收集了动物在家养条件下的各种变异事实,查阅了大量 书籍和资料,最后终于在1859年11月24日出版了一部划时代的巨著—— 《物种起源》。马克思说,这本书实际上也为历史上的阶级斗争提供了 “自然科学根据”。 达尔文是一位杰出的科学家,他划时代贡献、为人类科学事业的发 展开辟了新的广阔前景,因此,1882年4月19日当他逝世以后,人们为了 表达对他的敬仰,把他安葬在另一位科学界伟大人物牛顿的墓旁,享受 着一个自然科学家的最高荣誉。
课文阅读
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的 一只断线风筝。 “你俩要是带翅膀的小天使就好了!” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!” 几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。 “对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞 向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。 从此,他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化,并精心制作 各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上 第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者,正是20多年前,奋力追赶 飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

2019苏教版语文二年上册《有趣的发现》PPT课件1-教育资料-教育资料

2019苏教版语文二年上册《有趣的发现》PPT课件1-教育资料-教育资料

一百多年前,英国有位著名的科学 家叫达尔文。
有一次,达尔文乘船到太 平洋中的一个小岛上去考察。
他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大, 要么就没有翅膀,感到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫,反 复观察比较,终于找到了答案。
原来,岛上经常刮大风,
那些没有翅膀的昆虫,因为不 会飞,就不大可能被风刮到海 里淹死。而那些翅膀特别大的, 因为能顶住大风,也生存了下 来。可怜的是那些翅膀小的昆 虫,能飞起来却顶不住大风, 很容易被刮到海里去,便逐渐 消失了。
苏教版二年级语文上册 7、有趣的发现
制作人 董艳珍
和生字交朋友。
qù zhù ěr kǎo chá
趣著尔考察
fù yīn yān sǐ ér
复因淹死而
bǎi dá wén fǎn jiào
百达文反 较
cún rónɡ yì yán jiū
存容易研 究

词语宝宝 我会读
一百 达尔文 反复 比较 生存 容易 研究 许多 特别 原来
你还知道哪些科学家的故事?选 一个你最喜欢的讲给大家听?

精选2019-2020学年(苏教版)小学语文二年级上册7有趣的发现教案

精选2019-2020学年(苏教版)小学语文二年级上册7有趣的发现教案

7 有趣的发现教学目的要求1、能正确,流利地朗读课文,能复述课文。

2、学会本课生字,认识新偏旁“车”,其中田字格上面的只识不写,理解由生字组成的词语。

3、初步懂得生物,只有适应自然环境才能生存下来的道理。

学习达尔文仔细观察,认真思考的精神。

教学重点:理解课文2—3段。

正确地书写本课生字。

教具准备挂图两幅,投影句子,生字卡片,田字格小黑板,录音磁带。

教学时间三课时。

第一课时教学内容初读课文,学习生字词,学习第一段。

教学过程:一、揭示课题。

1、板书课题:7 有趣的发现2、解题:“有趣”是什么意思?看到这个课题,你想知道什么?(发现了什么?有趣在哪里?是谁发现的?)二、初读课文。

1、自由轻读练读课文。

要求:(1)读准生字字音和多音字。

(2),读通句子。

(3)标出自然段序号,想想每个自然段的意思。

2、检查自学情况。

出示小黑板:有趣著名考察淹死观察因为而重要生存研究容易达尔文反复比较一百(1)自由拼读。

(2)指名读:注意下面字音。

因、文、究、反(前鼻音);存(平舌音cun)著、察(翘舌音)重(多音字)(3)齐读生词。

三、分自然段读课文,读你喜欢的小节。

教师纠正读音和读破的句子。

(1)重点指导读第三自然段。

四、范读课文。

读后问:这篇课文主要写什么?五、讲读课文第1自然段。

1、指名读课文。

2、讨论:达尔文是个怎样的人?(出示达尔文的画像)3、“著名”是什么意思?还可以换个什么词?4、齐读第1自然段。

过渡:为什么说达尔文是位著名的科学家?他怎么会成为著名科学家的呢?下一节课我们会来解决这此问题的?六、指导书写。

出示卡片:达、较、反1、指名读。

2、对照田字格,自己看看,想想,说说写的时候要注意什么?3、分析字形(你是怎样记住这几个字的?)达:半包围结构。

里面是“大”;外面是“辶”。

较:左右结构。

左边是“车”字旁。

教学新偏旁。

右边是“交”反:独体字,第一笔是平撇,第二笔是竖撇。

3、指导描红书写。

4、学生练习描红。

作业:抄写生字第二课时教学内容:细读课文2—4自然段,书写部分生字。

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2019年苏教版小学语文二年级上册7 有趣的发现拔高训练第九十六篇
➢第1题【填空题】
填上合适的动词。

______野菜______歌曲______故事______古诗
【答案】:
【解析】:
➢第2题【填空题】
一字组多词
存______ ______ 研______ ______
究______ ______ 易______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第3题【填空题】
选词填空。

发现发明
①我______屋角有个马蜂窝。

②爱迪生经过反复实验,终于______了电灯。

【答案】:
【解析】:
➢第4题【填空题】
选择合适的词语。

阵座滴大海翅膀作用发现
一______风一______雨一______楼
有趣的______ 重要的______ 美丽的______ 宽大的______ 【答案】:
【解析】:
➢第5题【填空题】
我会填
①研:共______画,是______结构。

②达:共______笔,部首是______。

【答案】:
【解析】:
➢第6题【填空题】
写出下列词语的近义词。

非常——______ 经常——______ 著名——______
【解析】:
➢第7题【填空题】
加偏旁,变新字。

开---______ ______ 大---______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第8题【填空题】
选词填空。

观察观看
①老师组织我们去______《雷锋的故事》这部电影。

②达尔文经过反复______ ,终于找到了答案。

【解析】:
➢第9题【填空题】
照样子,填上适当的词。

著名的______ 有趣的______ 重要的______
认真地______ 慢慢地______ 仔细地______ 【答案】:
【解析】:
➢第10题【填空题】
写出下列各词的反义词。

容易— ______ 消失— ______
【答案】:
【解析】:
➢第11题【填空题】
比一比再组词。

夏______ 校______ 应______
复______ 较______ 因______
【答案】:
【解析】:
➢第12题【填空题】
根据课文内容填空。

①那些没有翅膀的昆虫,由于______,就不大可能被刮到海里。

②那些翅膀特别大的昆虫,因为______所以______。

③那些翅膀不大昆虫,由于______便逐渐地消失了。

【答案】:
【解析】:
➢第13题【填空题】
填空、
《有趣的发现》写了生物学家______通过对海洋中一个小岛上______的观察,感悟到______的道理,体现了达尔文仔细观察、认真思考的科学精神。

【答案】:
【解析】:
➢第14题【填空题】
读拼音,写汉字。

tè bié ______bǐ jiào ______rónɡ yì ______yuán lái ______
【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
按课文《有趣的发现》内容填空。

达尔文捉来______昆虫,反复观察______,______找到了答案。

原来,岛上经常刮______,那些______翅膀的昆虫,______,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀______,因为能顶住______,也______。

可怜的是那些翅膀
______的昆虫,由于很容易被刮到______,便逐渐消失了。

【答案】:
【解析】:
➢第16题【填空题】
比一比,再组词。

现______ 较______ 鸟______ 容______
观______ 效______ 岛______ 究______
【答案】:
【解析】:
➢第17题【填空题】
找朋友。

惊奇研究观察消失
逐渐地______ 反复地______ 仔细地______ 非常地______
【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
写出下列句子的标点符号。

①达尔文真是个伟大的科学家啊______
②他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大______要么就没有翅膀______感到很奇怪______
【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
把下面的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在横线上。

______ ①今天,老师带着同学们在校园里扫落叶。

______ ② 昨晚,树叶落了一地。

______ ③上课铃响了,我们高兴地走进教室。

______ ④我们有的扫,有的拾,一会儿就打扫完了。

【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
看拼音,写汉字;
shēnɡ cún ______yán jiū ______zhú jiàn ______fā xiàn ______【答案】:
【解析】:
➢第21题【语言表达】
请将下列汉字按音序排列。

趣著考察淹而
【答案】:
【解析】:
➢第22题【语言表达】
连词成句,并加上标点。

①英国著名有位的叫科学家达尔文
②这后来的达尔文作用对科学非常起研究了重要的【答案】:
【解析】:
➢第23题【语言表达】
造句。

要么··要么··
【答案】:
【解析】:
➢第24题【现代文阅读】
课外阅读。

苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。

一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。

忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。

他觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢?”
“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面上落,而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?”
为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。

苹果落地的秘密是因为?
说出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。

【答案】:
【解析】:
➢第25题【现代文阅读】
读文章《有趣的发现》,回答问题。

达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。

原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀特别大的,因为能顶住大风,也生存了下来。

可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

这段共有______句话。

为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀?
【答案】:
【解析】:。

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