一对一辅导-个性化教学计划

XXX同学个性化教学计划

●第一部分：基本情况分析

姓名： XXX

学校及年级：武汉小学六年级学生

所学科目：英语、数学

试卷结果分析：

基础语法词汇部分：单词辨音部分，共6小题，得4分；单

词发音准确，但是区别字母组合ea、ear、ow、

ou、oo、or、er、th、wh的发音不是特别清晰，

跟词汇量积累有直接的关系；单项选择部分，

共10题，得3分；基本介词的特殊用法未熟练

掌握：on、in、at的区别，some、any的特殊

用法，there be 结构，比较级最高级，时态的

理解都不够深刻；英汉词组互译部分，共10题，

得2分，部分词组是经常在段话中出现的：go to

walk、by the way、next week、write a letter

等等，孩子可以读出来，但是拼写能力不够；

单词填词，共10题，未得分，为系统进行过类

似的训练，所以拿到题目不知道如何下手，但

是从做题也可以看出对很多词的词性是不理解

的；句型转化，共6题，未得分，做过类似的

题目，孩子语感较好，但是连词成句中，发现

孩子对句子结构成分分析是不清晰的；

外校直通车试卷分析:

section one部分主要是听力板块；第一部分为听歌曲填词，2分/20分，孩子能够初步听得到

单词的语音，但在单词的匹配和书写能力上存

在较大的问题；第二部分至第四题均为听对话

或者独白选择正确答案部分，15分/23分，孩

子听力部分相对还可以，在应试部分存在的一

定的问题，听力的题型训练和正确选择答案部

分需要进行训练；第五部分为填词部分，孩子

词汇积累薄弱，得0分；

section two部分主要语法部分得0分，目前学生语法基础为空白，亟待提高；

section three部分主要是阅读和能力拓展板块，阅读部分得6分/35分，短文章下篇幅的文

章能够快速准确的找出答案；文章字数较多，

需要总结概括转化的部分题得分2分；能力拓

展题部分，该部分考察了孩子的知识面，设计

到了数学、物理、自然地理、文学常识、体育

新闻等等知识点，故孩子在做这部分题时首先

是要具备一定的词汇量读懂题，第二是能够在

读懂题的同时做出正确答案的甄选，考察孩子

的能力又进一步提升了；

外校直通车试卷数学部分：选择题12分，为得10分；考察

孩子小数分数混合运算、增幅问题、图形面积、

分数应用题、排列组合问题，难度均为中等，

这部分孩子在学校数学广角中学习了一部分，

正确率较高；填空选择未得9分，考察了找数

字规律、图形面积、表面积问题、数论及行程

问题；解答题得0分，分别考察了工程应用题

和浓度问题应用题；从本次卷面上来看，考察

的题型和难易程度是跟小升初模考试卷类似

的，计算题、应用题、几何问题、数论和杂题

是我们外校数学考试的四个主要的板块，难度

低级竞赛又高于学校的水平.

学习目的：通过7个月的时间总共220小时的定制化VIP

课程，大量扩充峥嵘同学的课外拓展词汇，搭建

起牢固的语法基础，针对外校考试进行英语数学的

专项训练。培养良好的学习兴趣和学习习惯。

●第二部分：初步教学计划——英语

鉴于学生的基本情况，根据和教研组各位老师研究、讨论的结果，现将新东方亚贸校区学员峥嵘的7个月VIP定制化课程计划如

下：

第一阶段传授单词记忆诀窍，搭建语法思维架构

推荐使用教材：

《新概念》成人版1册/语法基础课程 60课时

1.现在进行时 1-36

2.将来时态 be going to 37 38 39 40和现在进行时辨析

3.there be 句型25，26，27，28，42，43，44，69

4.情态动词45，46、62，64、65，79, 80，127，128、129,130,131,132

5.名词（可数不可数）41、79、80、81、84，

6.一般现在时50，55、56、57、58 59 60 103

7.一般过去式 71，72、73、74、75、76、78、82

8.现在完成时84、85、86、87、88、89、90、91、114

9.时态综合81.83，66,67,68 ,103

10.will引导的将来时92、93、94、95、96、

11.形容词和形容词比较级104 107、108、109、110、111、112

12.人称代词，不定代词98 115,116

13.直接引语,间接引语100, 101、102、133、134、135、136

14.定语从句 121 122 123 124

15.if从句 137，138,118宾语从句139,140

16.被动语态 141 142 143 144

17.情景交际用语47 48 49 51天气52国籍53国籍54国籍 61 63 77

看病 7078 99 125

18.祈使句106

《走名初强化班教材》 40课时Lesson one letters&phonics

Lesson two noun&article

Lesson three pronoun&numeral

Lesson four adjective&adverb

Lesson five preposition&Verb

预计结束时间：2014.12.1-2015.3.1

阶段课程目标：培养学员更有针对性的记忆拓展词汇的良好习惯与方法，并在课程最开始的部分就帮助学生搭建起扎实的语法基础，为下一阶段的拓展阅读训练做好准备。

第二阶段针对外校题型，加强解题技巧训练

预计使用课时： 10课时

《走向名牌初中寒假特训》阅读理解

Unit 1 culture&customs

Unit 2 media&technology

Unit 3 science

Unit 4 music&art

Unit 5 general knowledge

《走向名牌初中尖子班教材二》听力和口语

Unit 1 meeting people