小学科学、数学教学仪器管理制度

小学科学、数学教学仪器管理制度

1、小学科学、数学教学仪器指定专人负责管理，任何人未经管理员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其它物件。

2、教学仪器设备要按不同学科和类别分类、分柜科学存放，陈列整齐、美观，取用方便，贵重仪器、化学试剂药品要单独保管；易燃、易爆等危险药品要设地窖或专门厨柜存放，严加管理。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。

3、教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

4、实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。每学年根据仪器损耗情况编制添置计划，并向主管部门书面报告。

5、每次演示实验和学生分组实验完毕，应做好实验记载，及时清洗仪器和归类，做好实验档案，填好仪器借还登记册。教学仪器设备专供教学使用，任何单位和个人不得作非教学使用，更无权私自占用，否则将追究责任。

6、仪器的丢失和非正常损耗，要填写损坏、赔偿记载册，

并查明原因，及时报告有关领导进行处理，丢失或无故损坏的，由当事人按原价的2倍赔偿。教学仪器设备的报废须经主管领导鉴证，填好报废记载册，然后报经县教体局仪器电教站鉴定审批后，方可生效。

小学音、体、美、卫器材管理制度

1、音乐、体育、美术、卫生器材由学校指定专人负责管理。

2、认真做好音、体、美、卫器材设备的登记，分科分柜科学存放，陈列整齐、美观，做到账、卡、物相符。

3、做好对器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4、爱护器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

5、音、体、美、卫器材专供教学使用，任何单位和个人不得作非教学使用，不得外借，更无权私自占用，否则将追究责任。丢失或无故损坏的，由当事人按原价的2倍赔偿。

6、每次使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

7、做好对户外固定体育器材设备的日常维护保养和检查工作，发现问题应该及时维修解决，防止意外事故发生。

8、卫生外用药和各种敷料应经常检查药品的有效使用时间，对过期药品应及时更换。严禁使用已淘汰药品、已过期药品和假冒伪劣药品。

9、管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交

手续。

小学图书阅览室管理制度

一、图书阅览室图书，分类造册登记，由专人管理，建立图书目录索引卡片。

二、图书阅览室管理人员要认真做好图书添置和借书登记，图书分类在书柜摆放整齐。师生借阅图书，均须办理借出手续，按时归还。

三、借阅图书者，应妥善保管图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，不得有损坏或丢失，否则应按原价赔偿。

四、保持室内清洁、安静，不准喧哗大闹，不准乱丢纸屑杂物。

五、轮流到图书阅览室的班级，要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放时间和服从图书管理人员管理。

六、图书管理员要做好图书资料的防尘、防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等工作，保证藏书安全。图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报学校领导审批同意，才能注销。

七、图书开放时间结束后，管理人员要检查、整理图书，关好门窗，锁好门。

小学班级多媒体教学一体机使用管理制度

1、班级多媒体教学一体机是教师授课、学生学习的重要工具，全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜。

2、各班主任为本班设备管理第一责任人，负责设备的管理，班级任课教师应协助班主任管理。

3、做好避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的设备保护工作，加强门窗管理，落实安全措施，放学、放假、雷雨天气时应切断电源空气开关和网线。

4、定期检查设备运行情况，如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告，以及时查明原因并妥善处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应立即向学校领导报告。

5、班级可根据管理与教学需要设立班级多媒体教学一体机管理助手，配备一至二名“小管理员”，协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。

6、各任课教师上课前应认真检查设备是否正常，上课时根据操作细则（规程）正确操作使用设备，下课后及时关闭设备并切断电源，锁好推拉黑板，填写好《班级多媒体教学一体机设备使用情况记载表》。不安装与教学无关的软件，不做上网聊天、玩游戏等与教学无关的事情。

7、教师在下载网络资料或使用外部设备（移动硬盘、U盘、读卡器等）时，要注意防止病毒的侵入，发现计算机

有病毒应及时向学校管理人员报告。

8、班级多媒体教学一体机设备不得外借，未经学校领导批准，不得让校外他人使用。

9、教师调动或班级教室调动应对教室内班班通设备做好交接工作。

小学科学实验室规则

1、实验课前，教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座，不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。

2、学生进行实验时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，认真观察和记录实验现象。

3、注意安全，一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5、实验完毕，在教师的指导下清点好实验仪器，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，凳子放回原位，经教师许可才能离开实验室。

6、实验课完成后，教师应做好实验登记工作。