英语中的升降调精编版

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英语语调—句子的升降调精编版

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英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语发音中的升降调

英语发音中的升降调

英语发音中的升降调有升有降——升降自如这主要体现在英、汉两种语言在语音、语调方面的差异:英语是“语调语言(Intonaton Language)”,语调具有极强的辨义功能;汉语是“声调语言(Tone Language)”,声调具有极强的辨义功能。

举例:I beg your parden? 升调表示“请再说一遍。

”I beg your parden! 降调表示“请原谅!”Would you like to help me with my English?All right.(此处用低升调,表同意)If you don't stop calling us name,I5ll make it hot for you.如果你再骂我们,我就让你吃不了兜着走。

All right.If I5m afraid of you,I5ll eat may hat.(此处用高降调,表不同意)是嘛,要是我怕你,我就不姓张。

Good morning.用降调时表“早上好。

”,而若用升调则表示“再见”之意。

汉语是声调语言,有四种调型,即阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上平(ˇ)、去声(`)而声调具有辨义功能。

如马(mā)、麻(má)、马(mâ)、骂(mà),至少是四个意义不同的字。

而英语中shē,shé,shê,shè,加上声调并改变其she(她)的意义。

所以,受到汉语(一个汉字通常是一个单音节)声调的影响,中国人常会将英语单词(有单音节,也有双音节和多音节)读的“南腔北调”!同样,受到英语的影响,老外对汉语拼音中的四声也极感头疼。

他们经常犯类似如下可笑的错误:将“看,我刚从商场买的西服多漂亮啊!”说成“看,我刚从商场买的媳妇多漂亮啊!”一不小心成了“人贩子”!英语的语调主要以重音和节奏为基础,句子中每个单词的声调是由它所处在句型中的地位和说话人对它的态度来决定的。

因此,英语的语调有两大调型,即静调(Statictones)和动调(Kinetic tones).静调也就是平调,说话时声调维持在一个高度而不升降。

英语语句中降调和升调的规则

英语语句中降调和升调的规则

英语语句中降调和升调的规则第一篇:英语语句中降调和升调的规则英语语句中降调和升调的规则?英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达“完整”,“肯定”的含义;升调用于提问等,表达“不肯定”,“礼貌”,“委婉”的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。

.反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.连读是英语话语的自然现象.掌握这一语音现象有助于提高我们英语话语的流利程度,也有助于提高我们的听力.英语单词重读规律浅探(ZT)发音规则主要是针对重读音节的,因此,如何确定双音节词和多音节词的重读音节,就成了实现单词“见即能读”的关键。

双音节词和多音节词中,哪一个音节重读,往往涉及词的构造,因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。

英语的构词方法很多,但主要有三种:(1)缀合法:通过前缀或后缀构成另一个词。

例如:luck(运气)→lucky(幸运的),unlucky(不幸的)。

(2)转化法:由一个词类转化为另一个词类。

例如:water(n.水)→water(v.浇水)。

(3)合成法:由两个或更多个的词合成为一个词。

例如:book+bag→bookbag(书包);mother+in+law→mother-in-law(岳母,婆婆)。

二、双音节词的重读规律(一)双音节词重读的一般倾向1.双音节动词倾向于第二个音节重读。

英语当中的升降调具体用法

英语当中的升降调具体用法

英语中的升降调是指语音中音调的上升或下降趋势,它对于传达语气、表达情感和标明语法功能都有重要作用。

以下是一些常见的升降调用法:1. 陈述句的升调和降调:陈述句的降调: 陈述句通常以降调结尾,表示句子结束,陈述完毕。

例如:She is going to the store.(她要去商店。

)疑问句的升调: 一般情况下,疑问句在末尾使用升调,表示对信息的疑问。

例如:Is she going to the store?(她要去商店吗?)2. 祈使句的升调:祈使句的升调: 当表达请求、建议或命令时,祈使句通常以升调结束。

例如:Close the door, please.(请把门关上。

)3. 强调和感叹句的升调:强调句的升调: 当强调某一部分信息时,通常使用升调。

例如:He ate the cake.(他吃了蛋糕。

)但是:He ate the cake?(他吃了蛋糕吗?)感叹句的升调: 表达惊讶、愤怒、喜悦等强烈情感时,可以使用升调。

例如:What a beautiful day!(多么美好的一天啊!)4. 条件句的升调:条件句的升调: 当表达条件时,常常使用升调。

例如:If you see him, tell him to call me.(如果你看到他,告诉他给我打电话。

)5. 列表和选择的升调:列表的升调: 在列举事项或清单时,通常使用升调。

例如:I need to buy eggs, milk, and bread.(我需要买鸡蛋、牛奶和面包。

)选择的升调: 当提到选择时,通常使用升调。

例如:Do you want tea or coffee?(你想要茶还是咖啡?)这些规律是一般性的,但也有例外,具体用法可能受到口音、语境和说话者个体风格的影响。

在实际交流中,语音的升降调对于传递准确的语境和情感至关重要。

最新英语语调—句子的升降调

最新英语语调—句子的升降调

英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调英语中的语调是指人们在交流过程中所表达出的语气、情感和意图。

语调不仅仅是单词和句子的音调上的变化,更包括强调、语气和停顿等非语言要素的运用。

在英语中,正确运用语调可以帮助我们更好地表达意思,使我们的语言更加生动有力。

本文将探讨英语中句子的升降调的用法及例子。

一、什么是升调和降调在英语中,我们常常使用升调和降调来表达语气和意图。

升调(Rising Intonation)指的是发音由低到高,声音上升的语调;降调(Falling Intonation)指的是发音由高到低,声音下降的语调。

二、升降调的用法及例子1. 陈述句中的升降调在陈述句中,常常使用升降调来表达陈述的语气、强调和感叹。

具体用法示例如下:a. 陈述语气He is my friend.(他是我的朋友。

)She lives in London.(她住在伦敦。

)b. 强调语气He is my friend.(他是我的朋友。

)She lives in London.(她住在伦敦。

)c. 感叹语气What a beautiful day!(多美的一天啊!)How amazing it is!(太不可思议了!)2. 疑问句中的升降调在疑问句中,升降调用于表示疑问、请求和询问等语气。

具体用法示例如下:a. 一般疑问句Do you like coffee?(你喜欢咖啡吗?)Are you going to the party?(你去参加派对吗?)b. 特殊疑问句What is your name?(你叫什么名字?)Where do you live?(你住在哪里?)c. 选择疑问句Would you like tea or coffee?(你要茶还是咖啡?)Is it raining or snowing?(是下雨还是下雪?)3. 感叹句中的升降调在感叹句中,升降调用于表达感叹、惊讶和赞叹等强烈情绪。

具体用法示例如下:How beautiful the sunset is!(多美的日落啊!)What a wonderful performance!(多么精彩的表演!)4. 命令句中的升降调在命令句中,升降调用于表达命令、请求和建议等语气。

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调

英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

【通用版】2019届小升初英语复习:语音-英语升降调的规则(精编)(精品)

【通用版】2019届小升初英语复习:语音-英语升降调的规则(精编)(精品)

那么哪些词该重读?英语朗读时语调自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。

. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起好象拼在一起一样.有谁知道英语阅读时什么时候该重读或升调.降调。

有何规律?英语是一种语调语言。

通常说,英语的语调有四种:降调,升调,降升调和升降调。

1 降调降调通常可用陈述一个事实,比如‘He is going home.’。

同时它还可用于特殊疑问句中,以获得更多的有关信息,如‘Who is going home?’。

然而,在用降调的句子中,第一个重读音节的调门尤为重要。

Peter Roach认为,如果句子的第一个重读音节以低调门开始,那么该句表达的是一种‘平和、无激动’的感情。

反之,以高调门开始的句子表达的是‘反常、激动’的感情。

例如,Yes. (一般、无强调的‘yes’) YES!(重强调的‘yes’)2 升调通常升调用于下列情况,1) 用于陈述句形式的一般疑问句,如,He is going home?2) 用于倒装形式的一般疑问句,如,Is he going home?然而,在英语交际中,说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调

英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语句子的重音和升降调详解【优质PPT】

英语句子的重音和升降调详解【优质PPT】

2021/5/27
10
不重读的动词
助动词
He did 'not work 'hard for the e'xam. We were im'pressed by their a'chievements. 'Much has been 'said a'bout it. They will be sur'prised at 'that.
介词 单音节介词一般都不重读
'All but 'one of the 'family are at 'home.
'How 'far is it from 'Paris to 'London?
'What are you 'looking at?
'That’s what I was 'thinking of.
2021/5/27
13
但关系副词不重读
He 'visited the 'small 'village where he was 'born.
They 'came 'right at the 'time when we 'needed their 'help.
'This is the 'reason why they 'failed.
'sister.
2021/5/27
5
形容词(包括分词作形容词)一般都应重读 数词一般都应重读
The 'streets are 'wide, 'clean and 'beautiful. 'This 'narrow 'valley was the 'scene of a

英语的升降调规则

英语的升降调规则

英语升调和降调规则英语升调和降调的规则:降调一般用于陈述、命令,表达“完整”,“肯定”的含义;升调用于提问等,表达“不肯定”,“委婉”的含义。

能使用降调的句子:陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。

一般疑问句用升调,反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。

一、英语升降调具体用法1、陈述句——降调:I am going to the theatre.2、一般疑问句——升调:Are there any apples on the table?回答——降调:Yes,there are./ No,there aren’t.3、特殊疑问句——降调:Where have you been?4、反义疑问句——可升可降,比较肯定,或表达自己看法用降调,不肯定,表示询问,征求意见用升调.He doesn't know her,does he?(可用升调,不太肯定他是不是认识她.)They are coming,aren't they?(可用降调,你认为他们基本上还是会来的.)5、选择问句——前升最后降:Are we going by bike,bus,or taxi?(bike,bus 升,taxi降)6、感叹句——降调:What a nice day!7、祈使句——可升可降,表示命令、不客气,语气强硬用降调:Don't take any chance.8、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求,用升调:Cheer up.二、语调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。

世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↗)、降调(↙)、升降调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。

一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。

所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。

小学英语语调—句子的升降调.doc

小学英语语调—句子的升降调.doc

英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语降调升调和降升调的语义含义及用法

英语降调升调和降升调的语义含义及用法
8)有时问候和警告时用升调: Good morning. Mind your head.
3、降升调的基本意义和用法 降升调是降调和升调功能的结合,多用来表达对
比、保留、暗示、不同意、矛盾和警告等。降升 调往往包含有言下之意,让听者去思考。降升调 主要用于下列几种情况:
1)表示对比时用降升调。对比的两个词中第一个用 降升调,第二个用降调。
1、降调的基本意义和用法 降调的基本含义是肯定、完整、独立,即讲
话人对所讲的内容肯定无疑、表达的意思完整、 语法结构独立。
以下6种情况一般用降调: 1)陈述句:
I am a student.
We go down town every weekend. 2)特殊疑问句:
What are you reading? When did she get up? 3)强命令句: Turn right. Hands up, no harm 4)选择疑问句: Would you care for a cup of tea or coffee? Is the pen yours or his?
5)列举人和事物时: She likes fruit, such as apple, pear, banana, and orange.
6)祈使句表示请求时: Come and see me again. Don't stay up too late.
7)陈述句加问号时,表示听者想确认对方所讲的内容: You are a student? It's a fine day?
B. ↘What?
A. ↘Well, I was just walking down the ↘street when I saw a ↘boy behaving ↘oddly outside my neighbour’s ↗↘house.

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语语调—句子的升降调

英语语调—句子的升降调

英语(yīnɡyǔ)语调——句子(jù zi)的升降调语调(intonation),即说话的腔调(qiāngdiào),就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和(tiáo hé)降调(一)降调(jiànɡ diào):降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读(zhòngdú)音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他(qítā):英语(yīnɡ yǔ)的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语(yīnɡ yǔ)中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示(biǎoshì)语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

英语语调_句子的升降调

英语语调_句子的升降调

英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

英语语调句子的升降调

英语语调句子的升降调

英语语调句子的升降调英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。

英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。

用不同的语调读句子就会有不同的意思。

一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。

常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。

使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。

(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束”,“不肯定”。

常见的一般疑问句用降调。

它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。

2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。

3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。

4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。

※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。

(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。

1、降升调在英语中也比较常用。

它常表示“对比”“态度保留”“有言外之意”。

2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。

3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。

二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。

陈述句表示陈述一件事时用降调。

例:1、Iunderstand.↘2.、It’sdifficult.↘3.、BeijingisthecapitalofChina.↘4.、Thereisabookonthedesk.↘(二)特殊疑问句的语调。

特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。

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英语中的升降调精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】1.那么哪些词该重读?2.英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。

. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.有谁知道英语阅读时什么时候该重读或升调.降调。

有何规律?英语是一种语调语言。

通常说,英语的语调有四种:降调,升调,降升调和升降调。

1 降调降调通常可用来陈述一个事实,比如‘He is going home.’。

同时它还可用于特殊疑问句中,以获得更多的有关信息,如‘Who is going home?’。

然而,在用降调的句子中,第一个重读音节的调门尤为重要。

Peter Roach 认为,如果句子的第一个重读音节以低调门开始,那么该句表达的是一种‘平和、无激动’的感情。

反之,以高调门开始的句子表达的是‘反常、激动’的感情。

例如,Yes. (一般、无强调的‘yes’) YES!(重强调的‘yes’)2 升调通常升调用于下列情况,1) 用于陈述句形式的一般疑问句,如,He is going home?2) 用于倒装形式的一般疑问句,如,Is he going home?然而,在英语交际中,说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。

1) 升调用于陈述句式可表示说话人的‘不肯定、怀疑、安慰、道歉、不耐烦’等多种感情。

例如,That’s 'not 'the 'book he wants.这个句子的含义为‘他无法肯定这是否是他所要的书’。

它相当于一个否定疑问句:Is that not the book he wants?下面的例子进一步说明了这一点。

I’m 'sorry to have kept you waiting.(道歉)'That’s the sort of man he is.(轻视)I 'can’t 'wait that long.(不耐烦)2) 以WH-开头的问句用升调常表示提问的人对所获的回答没听清楚而要求对方再重复。

如,What is your name?––––––––––––––––––––––––––––––––这个问题用升调其含义是‘刚才你说你是什么名字来着?’。

3)反意疑问句用升调表示询问情况。

如,This is 'Schubert, isn’t it?We could 'sleep 'outside, couldn’t we?They 'won’t be 'disappointed, will they?这三个反意疑问句相当于带否定的疑问句:‘Isn’t this Schubert?, Couldn’t we sleep outside?和Won’t they be disappointed?。

4) 以WH-开头的疑问句用升调还可用来表达其他的感情。

请看下面的句子。

What’s your number?(表示温和)What can I do for you?(表示关心)Who should I write to?(表示商量)Where am I to sit?(表示委婉)此外,当疑问词单独使用时,用升调和降调有着不同的含义。

下面一个对话便说明这一点。

A: John has a new girl friend.B: Who?如果B用降调,A便会懂得,B想知道谁是John的女朋友。

而A的回答很可能是:John的女朋友是……。

然而,如果B用升调,A应懂得,B对谁有一位女友不清楚。

而A做出的回答应是:我说的是John。

3 降升调当说话人表示‘不肯定’、‘有保留(话中有话)’时,用语调‘ ’来表达。

如,'That’s not the book he wants.用这种语调表达的句子,除了字面意思以外,还暗含有别的信息。

就此话而言,它除了告诉听话的人这本书不是他所要的书以外,说话人还暗示仍有别的他所需要的书。

下面的例子同样说明了这一点。

I can’t do it now.(暗含:也许我可以以后做)I’d like to.(我想去,但是……)I’ve posted your letters.(也许暗含:但是这些信很久都没到)Got your fare ready.(我知道,大家都把车费准备好了。

)此外,降升调还可表示‘警告’,‘安慰’,‘鼓励’,‘告别’,‘愿望’等。

如,Be careful.(警告)Have a good time.(祝愿)4 升降调升降调可用一个环状‘ ’来表示。

这种语调主要用于表达‘蔑视、‘嘲笑’。

如,YOU never do.(你知道如何做!笑话!)5 升降升调升降升调的标志通常为‘ ’。

这种语调常表达‘犹豫’,‘不满’,‘暗讽’和‘怨恨’等感情。

试比较下列两组句子。

I I(表示犹豫)(表示一般可能性)We’d…… to. We’d …… to.(表示委婉的拒绝)(表示肯定的接受)Why not……day? Why not ……day?(表示一种不满的情绪)(表示直接的建议)6 活跃调平降调调门由高到低逐步下降。

而活跃调却在高调门和低调门之间根据感情表达的需要升降,其升降变化较大。

这两种语调所表达的意思也不同。

例如。

1) ‘What a wonderful idea!’的两种语调对比。

What a ……! !(更兴奋)2) ‘How marvelous!’的两种语调对比。

_____________ (他通过了考试)_____________ (我通过了考试)3) 由于说话人的不同,‘England has won the world cup!’可用两种不同的语调来表达。

—––––––––––––––––––––––————————————(新闻播音员说的话)—––––––––––––––––––––––—––––––––––––––––––––––(足球迷说的话)而且用不同风格的活跃调来表达同一个句子可产生不同的效果。

1) ‘Where is Peggy?’的几种语调形式以及它们所表达的不同含义。

(1) ______________ (他感到纳闷,‘Peggy在哪?’)(2) ______________ (他焦急地问道,‘Peggy到哪儿去了?’)(3) ______________ (他不停地说,‘你到哪去了,Peggy?’)(4) ______________ (他不停地问,‘Peggy 到底在哪儿?’)(5) _____________ (他惊奇地重复道,‘Peggy到哪去了?真怪!’)(6) ______________ (他很迫切地问道,‘Peggy在哪?快说。

’)2) ‘I don’t know.’的几种语调形式以及它们所表达的不同含义。

(1) ______________ (他简单地答道,‘我不知道。

’)(2) ______________ (他不耐烦地说到,‘我真的不知道。

’)(3) ______________ (他神秘地说,‘我无可奉告。

’)(4) ______________ (他坚持说,‘我什么都不知道。

’)(5) ______________ (他愤怒地大声说,‘不知道!’)(6) ______________ (他愤愤不平地重复道,‘什么我都不知道。

’)结论综上所述,可以看出,在英语交际中,音的轻重、调门的高低以及音的长短对表达细腻的语义起到极其重要的作用。

英语的交际者不仅要掌握好最常见的升、降调知识和用法,更重要的是要掌握这两种语调以外的其他语调知识并能准确地把这些知识运用于交际之中。

只有把重音和语调恰当地运用到语境当中才能获得交际的成功语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。

世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↗)、的降调(↙)、的升降调(∧)、的降升调(∨)以及平调(→)。

一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。

所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。

一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。

同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里。

请看下例:1)A:Jean,can you bring me the newspaper?B:Sorry?(↗)Jean用升调说“Sorry”,其意思是“I didn't hear you.Could you say that again,please?”我们再看下句:2)A:Jean,can you bring me the newspaper?B:Sorry.(↙)在对话2)中,Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝帮助或无能为力。

美国着名语言学家Kenneth L.Pike认为:一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。

英语有四级能区别意义的调高:1)特高调(extra high),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。

2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。

3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。

4)低调(low),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。

应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。

没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。

因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。

因此,对于我们中国的英语学习者来说,通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。

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