最新家庭理财系统课程设计2665680
家庭理财系统的设计与实现.docx
目录第一章实验设计课题与要求 (2)第二章系统的调查与分析 (3)2.1课题背景 (3)2.2 可行性分析 (3)2.2.1 经济可行性 (3)2.2.2 技术可行性和运行可行性 (3)第三章数据库分析与建立3.1数据需求 (4)3.2数据字典 (4)3.2.1 用户表的数据流 (4)3.2.2 成员表的数据流 (5)3.3.3 收支表的数据流 (5)3.3.4 借贷表的数据流 (5)3.3.5 银行表的数据流 (5)3.3 系统E-R图 (6)3.4 数据流图 (7)3.5 数据库的建立 (7)第四章系统的设计与实现 (8)4.1系统与数据库的链接 (8)4.2系统界面的设计与实现 (8)4.2.1 登录界面的设计 (8)4.2.2 主界面的设计 (9)4.2.3 家庭理财界面的设计 (10)4.2.4 理财报表与报表打印的设计 (16)4.2.5 选项界面（包括成员管理和密码修改） (18)第五章设计心得与体会 (19)附录：源代码清单 (20)第一章：实验设计课题与要求实验设计课题：家庭理财系统1、设计要求：本系统要求对家庭的收入情况，预计支出情况，实际支出情况，投资情况，消费情况和存款情况进行系统性的分析、设计，并形成系统设计说明书。
同时用DELPHI或VB来实现该系统，。
目的是通过收支系统的分析，使各家庭对自己的家庭财务有一个全面的了解和分析，以便能作到节约开支，细水长流，同时进行必要的投资。
2、编程语言为DELPHI或VB语言。
3、系统功能具备：（1）、提供便捷、美观及丰富的界面以便能录入各类数据。
（2）、动态查询各类信息。
（3）、能用图形、报表和表格三种形式对收支情况进行分析和统计。
（4）、能打印各类统计信息。
（5）、应用程序采用多文挡界面的风格。
（6）、尽量用菜单。
（7）、界面的风格要多样化，但必须满足用户的要求。
（8）、打印源程序、主要界面和报表。
4、关键技术：（1）、系统的调查和分析方法。
家庭理财管理系统课程设计说明书
《数据库原理及应用》课程设计设计报告院系班级学号姓名指导教师题目年12 月14 日摘要：家庭理财系统，即Family Conduct Financial Transactions System。
它利用计算机应用技术，使家庭理财逐步信息化，从而形成由家庭成员与计算机共同构成服务于家庭的人机信息财务治理系统。
随着计算机进展，家庭理财系统差不多成为专门多家庭财务治理的一个重要途径。
计算机的最大优点在于利用它能够高效准确地进行财务信息治理。
使用计算机进行信息财务治理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。
家庭财务治理系统是典型的信息治理系统(MIS),其开发要紧包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
关于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而关于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
关键字：家庭理财；数据库；Summary: The family financial management system, namely the Family Conduct Financial Transactions System. It uses computer technology to make family financial management step by step information, to form the computer by family members together constitute the human-computer information services in the family financial management system. With the computer development, family financial management system, many families in financial management has become an important way. The biggest advantage is that the computer can use it to carry out efficient and accurate financial information management. Financial management of information using computers not only improve the working efficiency, but also greatly improve its safety.Family financialmanagement system is a typical management information system (MIS), which mainly includes the establishment and maintenance of back-end database and front-end application development aspects. Request for the establishment of data consistency and integrity, data security, a good library. For the latter application powerful, easy to use and so on.Keywords: family financial management; database;摘要： (1)1 家庭理财治理 (2)1.1 需求分析 (2)1.2 数据库概念结构设计 (3)1.2.1 概念结构设计 (3)1.2.2 数据库设计 (5)1.3 系统功能模块设计 (6)1.3.1 系统功能模块划分 (6)1.3.2 系统功能模块图 (7)1.4 系统详细设计 (7)1.4.1 登录界面设计 (7)1.4.2 系统主界面 (9)1.4.3 系统治理 (11)1.4.3.1 修改密码 (11)1.4.4 基础数据治理 (13)1.4.4.1 家庭成员治理 (13)1.4.4.2 收支项目治理 (15)1.4.5储蓄治理 (20)1.4.5.1 银行账户治理 (20)1.4.6 理财分析 (23)1.4.6.1 查询明细 (23)1.4.6.2 理财报告 (27)1.4.7 关心 (27)总结： (28)参考文献 (28)1 家庭理财治理1.1 需求分析长期以来人们使用传统的大脑经历方式来治理家里的日常消费，这特不苦恼，靠大脑的经历，只能记住专门短的时刻，因此常常为钞票不知去向而苦恼。
新人理财系统课程设计
新人理财系统课程设计一、教学目标新人理财系统课程的教学目标分为三个维度：知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
1.知识目标：学生需要掌握理财的基本概念、各种理财工具的特性与运用、财务规划的方法和步骤等。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行个人或家庭的财务分析、预算编制、投资决策和风险管理等。
3.情感态度价值观目标：培养学生正确的理财观念，使其认识到理财对个人生活的重要性，形成良好的消费习惯和理财习惯。
通过本课程的学习，学生将能够系统地了解和掌握理财知识，提高个人理财能力，为未来的生活和职业发展打下坚实基础。
二、教学内容教学内容以教材《新人理财指南》为主线，结合实际情况进行调整和补充。
1.理财基本概念与原则：介绍理财的定义、原则和基本概念，使学生了解理财的核心思想。
2.理财工具：详细讲解各类理财工具的特性、优缺点和适用场景，如储蓄、投资、保险、税收等。
3.财务规划：教授财务规划的方法和步骤，包括收入管理、支出管理、债务管理、资产配置等。
4.预算编制与执行：指导学生如何制定个人或家庭预算，并进行有效执行。
5.投资决策：介绍投资的基本方法，分析不同投资工具的风险与收益，培养学生正确的投资观念。
6.风险管理：讲解风险识别、评估和应对的方法，使学生具备基本的风险管理能力。
三、教学方法根据课程特点和学生需求，采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：用于讲解理财基本概念、原则和理论知识。
2.案例分析法：通过分析真实案例，使学生更好地理解和运用理财知识。
3.讨论法：学生就理财相关话题进行讨论，提高学生的思辨能力和团队协作能力。
4.实验法：引导学生进行实际操作，如编制预算、投资模拟等，提高学生的实践能力。
5.互动教学：运用提问、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学资源1.教材：《新人理财指南》。
2.参考书：推荐学生阅读相关理财书籍，丰富知识体系。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等资料，用于辅助教学。
家庭金融理财综合性学习教案
家庭金融理财综合性学习教案第一章：家庭金融理财概述1.1 教学目标让学生了解家庭金融理财的概念与意义让学生掌握家庭金融理财的基本原则和方法让学生了解家庭金融理财的主要内容1.2 教学内容家庭金融理财的定义与意义家庭金融理财的基本原则家庭金融理财的主要方法家庭金融理财的内容与目标1.3 教学活动设计引入话题：家庭金融理财的重要性讲解家庭金融理财的概念与意义讲解家庭金融理财的基本原则和方法讲解家庭金融理财的主要内容1.4 教学评价学生能正确理解家庭金融理财的概念与意义学生能掌握家庭金融理财的基本原则和方法学生能了解家庭金融理财的主要内容第二章：家庭收入管理2.1 教学目标让学生了解家庭收入的构成与分类让学生掌握家庭收入管理的方法与技巧让学生学会制定家庭收入管理计划2.2 教学内容家庭收入的构成与分类家庭收入管理的方法与技巧家庭收入管理计划的内容与制定方法2.3 教学活动设计引入话题：家庭收入管理的重要性讲解家庭收入的构成与分类讲解家庭收入管理的方法与技巧讲解家庭收入管理计划的内容与制定方法2.4 教学评价学生能正确理解家庭收入的构成与分类学生能掌握家庭收入管理的方法与技巧学生能学会制定家庭收入管理计划第三章：家庭支出管理3.1 教学目标让学生了解家庭支出的构成与分类让学生掌握家庭支出管理的方法与技巧让学生学会制定家庭支出管理计划3.2 教学内容家庭支出的构成与分类家庭支出管理的方法与技巧家庭支出管理计划的内容与制定方法3.3 教学活动设计引入话题：家庭支出管理的重要性讲解家庭支出的构成与分类讲解家庭支出管理的方法与技巧讲解家庭支出管理计划的内容与制定方法3.4 教学评价学生能正确理解家庭支出的构成与分类学生能掌握家庭支出管理的方法与技巧学生能学会制定家庭支出管理计划第四章：家庭储蓄与投资4.1 教学目标让学生了解家庭储蓄与投资的概念与意义让学生掌握家庭储蓄与投资的方法与技巧让学生学会制定家庭储蓄与投资计划4.2 教学内容家庭储蓄与投资的概念与意义家庭储蓄与投资的方法与技巧家庭储蓄与投资计划的内容与制定方法4.3 教学活动设计引入话题：家庭储蓄与投资的重要性讲解家庭储蓄与投资的概念与意义讲解家庭储蓄与投资的方法与技巧讲解家庭储蓄与投资计划的内容与制定方法4.4 教学评价学生能正确理解家庭储蓄与投资的概念与意义学生能掌握家庭储蓄与投资的方法与技巧学生能学会制定家庭储蓄与投资计划第五章：家庭风险管理5.1 教学目标让学生了解家庭风险的概念与分类让学生掌握家庭风险管理的方法与技巧让学生学会制定家庭风险管理计划5.2 教学内容家庭风险的概念与分类家庭风险管理的方法与技巧家庭风险管理计划的内容与制定方法5.3 教学活动设计引入话题：家庭风险管理的重要性讲解家庭风险的概念与分类讲解家庭风险管理的方法与技巧讲解家庭风险管理计划的内容与制定方法5.4 教学评价学生能正确理解家庭风险的概念与分类学生能掌握家庭风险管理的方法与技巧学生能学会制定家庭风险管理计划第六章：家庭税务规划6.1 教学目标让学生了解家庭税务规划的概念与意义让学生掌握家庭税务规划的基本原则和方法让学生学会制定家庭税务规划计划6.2 教学内容家庭税务规划的概念与意义家庭税务规划的基本原则家庭税务规划的主要方法家庭税务规划的计划制定6.3 教学活动设计引入话题：家庭税务规划的重要性讲解家庭税务规划的概念与意义讲解家庭税务规划的基本原则和方法讲解家庭税务规划的计划制定6.4 教学评价学生能正确理解家庭税务规划的概念与意义学生能掌握家庭税务规划的基本原则和方法学生能学会制定家庭税务规划计划第七章：退休规划与长期护理7.1 教学目标让学生了解退休规划的概念与意义让学生掌握退休规划的方法与技巧让学生学会制定退休规划计划让学生了解长期护理的概念与规划方法7.2 教学内容退休规划的概念与意义退休规划的方法与技巧退休规划的计划制定长期护理的概念与规划方法7.3 教学活动设计引入话题：退休规划与长期护理的重要性讲解退休规划的概念与意义讲解退休规划的方法与技巧讲解退休规划的计划制定讲解长期护理的概念与规划方法7.4 教学评价学生能正确理解退休规划的概念与意义学生能掌握退休规划的方法与技巧学生能学会制定退休规划计划学生能了解长期护理的概念与规划方法第八章：教育规划与债务管理8.1 教学目标让学生了解教育规划的概念与意义让学生掌握教育规划的方法与技巧让学生学会制定教育规划计划让学生了解债务管理的概念与方法8.2 教学内容教育规划的概念与意义教育规划的方法与技巧教育规划的计划制定债务管理的概念与方法8.3 教学活动设计引入话题：教育规划与债务管理的重要性讲解教育规划的概念与意义讲解教育规划的方法与技巧讲解教育规划的计划制定讲解债务管理的概念与方法8.4 教学评价学生能正确理解教育规划的概念与意义学生能掌握教育规划的方法与技巧学生能学会制定教育规划计划学生能了解债务管理的概念与方法第九章：家庭金融理财工具与产品9.1 教学目标让学生了解家庭金融理财工具与产品的种类与特点让学生掌握家庭金融理财工具与产品的选择方法与技巧让学生学会比较与评估家庭金融理财工具与产品9.2 教学内容家庭金融理财工具与产品的种类与特点家庭金融理财工具与产品的选择方法与技巧家庭金融理财工具与产品的比较与评估9.3 教学活动设计引入话题：家庭金融理财工具与产品的重要性讲解家庭金融理财工具与产品的种类与特点讲解家庭金融理财工具与产品的选择方法与技巧讲解家庭金融理财工具与产品的比较与评估9.4 教学评价学生能正确理解家庭金融理财工具与产品的种类与特点学生能掌握家庭金融理财工具与产品的选择方法与技巧学生能学会比较与评估家庭金融理财工具与产品第十章：家庭金融理财的综合实践10.1 教学目标让学生了解家庭金融理财的综合实践的意义与方法让学生掌握家庭金融理财的综合实践的步骤与技巧让学生学会制定与实施家庭金融理财的综合实践计划10.2 教学内容家庭金融理财的综合实践的意义与方法家庭金融理财的综合实践的步骤与技巧家庭金融理财的综合实践计划的制定与实施10.3 教学活动设计引入话题：家庭金融理财的综合实践的重要性讲解家庭金融理财的综合实践的意义与方法讲解家庭金融理财的综合实践的步骤与技巧讲解家庭金融理财的综合实践计划的制定与实施10.4 教学评价学生能正确理解家庭金融理财的综合实践的意义与方法学生能掌握家庭金融理财的综合实践的步骤与技巧学生能重点和难点解析重点环节1：家庭金融理财的概念与意义补充说明：家庭金融理财是指家庭成员通过对现有财务资源的合理规划和管理，实现财务安全、资产增值和目标实现的过程。
理财系统课程设计
理财系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习理财系统课程，让学生掌握理财的基本概念、原则和方法，培养学生的理财意识和能力。
1.理解理财的定义和意义；2.掌握理财的基本原则和方法；3.了解不同理财工具的特点和适用场景。
4.能够制定个人或家庭的理财计划；5.能够分析并选择合适的理财工具；6.能够评估和调整理财计划。
情感态度价值观目标：1.培养学生的理财意识和习惯；2.培养学生的风险意识和风险管理能力；3.培养学生的财务规划和决策能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括理财的基本概念、原则和方法，以及不同理财工具的特点和适用场景。
1.理财的定义和意义；2.理财的基本原则和方法；3.个人理财计划制定；4.理财工具的选择和分析；5.理财计划的评估和调整。
6.理财概述；7.理财原则和方法；8.个人理财计划；9.理财工具分析；10.理财计划的评估和调整。
三、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握理财的基本概念、原则和方法；讨论法：通过小组讨论，让学生深入理解理财的原理和实际应用；案例分析法：通过分析真实或模拟的理财案例，让学生学会制定和调整理财计划；实验法：通过模拟实验，让学生实践理财的方法和技巧。
四、教学资源本课程将使用教材、参考书、多媒体资料和实验设备等教学资源，以支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验。
教材：选用《理财学》作为主教材，系统介绍理财的基本概念、原则和方法；参考书：推荐《个人理财规划与管理》等参考书籍，提供更多的理财知识和案例；多媒体资料：利用PPT、视频等多媒体资料，生动展示理财的概念和实例；实验设备：提供模拟实验设备，让学生实践理财的方法和技巧。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试等，以全面、客观地评估学生的学习成果。
平时表现：通过课堂参与、提问和小组讨论等方式，评估学生的课堂表现和参与度；作业：布置相关的理财案例分析和理财计划制定等作业，评估学生的理解和应用能力；考试：进行期中和期末考试，以评估学生对理财基本概念、原则和方法的掌握程度。
管理信息系统课程设计--家庭理财管理
辽宁工业大学管理信息系统设计课程设计报告（论文) 题目：家庭理财管理系统的分析与设计院（系）：软件学院专业班级: 软件工程112学号： 111301051学生姓名: 安凯辰指导教师: 翟宝峰教师职称: 副教授起止时间： 2012.5.28—-2012。
6。
8课程设计（论文）任务及评语目录第一章系统分析 (1)1.1需求分析的任务 (1)1.2系统数据流图 (1)1.3数据字典 (3)第二章系统设计 (4)2.1结构设计 (4)2。
2。
1概念设计 (4)2.1.2逻辑设计 (7)2.1。
3物理设计 (9)2.2行为设计 (11)2.2.1总体设计 (11)2.2.2模块设计 (12)第三章系统实施 (13)3.1数据库实现 (13)3.2程序实现 (14)第四章设计总结 (16)参考文献 (17)第一章系统分析1.1需求分析的任务需求分析是对用户需求的真正明确，是对要解决的问题的彻底理解。
在解决问题之前要理解问题，只有真正的理解问题才能更好的解决问题。
需求分析就是给系统分析、设计人员一个和用户交流来理解问题的机会—了解用户究竟需要什么。
本家庭理财管理系统模块是为了实现家庭理财管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理家庭理财信息，其中包括用户的基本信息，收入信息，支出信息，理财信息并且具有信息的增加,查询，修改等功能。
对于普通家庭来说,家庭理财、家庭消费和家庭就业贯穿整个家庭的生活，但这三者是相互联系而又相互独立的概念。
家庭就业是家庭理财和家庭消费的前提,家庭理财是家庭消费的保障，家庭消费是家庭生活所必需。
对于家庭消费,消费中的风险可谓无处不在，无时不在，小到日常生活用品，大到汽车房产.消费风险是客观存在的，重要的是消费者怎样去识别和避免。
要减小消费风险，需靠平时的知识积累，这其中包括商品知识、服务条例、法规等。
消费者懂得越多,减少和避免风险的可能性就越大。
管钱和理财是两回事.家庭理财是一个系统的工程，需要理财者对家庭的现状与未来有一个系统的把握和长期的打算，除合理分配家庭的财务支出外，同时还要学会钱生钱，最起码能抵消通货膨胀的影响，长远的就是使家庭财务达到财务自由的境界。
家庭理财课程设计总结
家庭理财课程设计总结一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握家庭理财的基本概念和原则，理解个人财务规划的重要性。
2. 使学生掌握收入、支出、储蓄和投资等家庭理财的核心内容，并能运用到实际生活中。
3. 帮助学生了解常见的家庭理财工具和产品，认识其特点和风险。
技能目标：1. 培养学生进行家庭预算编制和收支管理的实际操作能力。
2. 提高学生分析家庭财务状况，制定合理理财计划的能力。
3. 培养学生运用理财知识解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生正确的消费观念，养成节约、合理消费的习惯。
2. 增强学生的风险意识，培养他们在面对财务风险时做出明智决策的能力。
3. 引导学生树立长期理财观念，认识到家庭理财对个人和家庭幸福的重要性。
本课程结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，以培养学生实际操作能力和解决问题的能力为核心。
在教学过程中，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，引导他们主动参与课堂讨论和实践活动，使学生在掌握家庭理财知识的同时，形成正确的消费观和价值观。
通过本课程的学习，为学生今后的生活奠定坚实的理财基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下五个部分：1. 家庭理财基本概念与原则：介绍理财的定义、分类和原则，使学生了解家庭理财的基本框架。
2. 家庭收支管理：讲解收入、支出、储蓄等概念，教授如何编制家庭预算，以及如何进行合理的收支管理。
3. 家庭投资与理财工具：介绍常见的家庭投资产品，如股票、债券、基金、保险等，分析各类理财工具的特点、风险和适用人群。
4. 家庭财务规划：教授如何根据个人和家庭需求制定财务规划，包括教育、养老、购房等方面的理财规划。
5. 理财案例分析与实践：选取典型案例进行分析，让学生了解实际生活中的理财问题，并学会运用所学知识解决实际问题。
教学内容依据教材章节进行组织，具体安排如下：第一周：家庭理财基本概念与原则第二周：家庭收支管理第三周：家庭投资与理财工具（上）第四周：家庭投资与理财工具（下）第五周：家庭财务规划第六周：理财案例分析与实践在教学过程中，注重内容的科学性和系统性，结合实际案例，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，提高他们的理财素养。
家庭理财数据库课程设计报告
华北科技学院数据库应用课程设计说明书班级: 姓名:设计题目: 家庭理财系统设计时间: 至指导教师:评语:_________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 评阅成绩:＿＿＿＿评阅教师:＿＿＿＿＿目录设计总说明 (I)第1章绪论 0第2章总体设计 (1)总体系统结构设计 (1)第3章数据库设计与实施 (2)数据库设计 (2)需求分析 (2)逻辑设计: (5)物理设计: (5)数据库的实施 (5)创建数据库 (5)创建表 (6)创建视图 (7)创建索引 (8)第4章系统界面设计与实现 (10)登录模块 (10)系统的详细设计 (12)主界面设计 (12)收入界面设计 (13)支出管理界面设计 (17)余额查询界面设计 (19)用户注册界面的设计 (19)用户注销界面的设计 (20)第5章总结 (21)参考文献 (22)附录 (23)设计总说明在如今的社会生活中，收入与支出也呈现多样化，收入方向相对来收比较稳定，但是支出却包罗万象，像平时的手机话费、上网费用、衣食住行等等都需要财产的支出，在这种社会背景下，家庭理财显得越来越重要，这让我们能够更好的把握自己的财产来源和去向。
及时的控制和计划个人及家庭的消费，使得在家庭生活中避免出现没钱现象，也避免在生活中出现钱花了却不知道去向，个人及家庭经济出现混乱的现象。
家庭理财应当慎重。
俗话说“你不理财，财不理你”，只有通过合理的理财，才能够有效的管理家庭资产的合理运用。
家庭理财软件不仅可以帮你记帐，更多的是可以实时掌握家庭的收入与支出，掌握资金的变动情况，同时还可以统计出资金的主要流向，从而更合理的分配资金。
家庭理财管理系统的设计与实现
软件工程课程实践题目家庭理财管理系统的设计与实现小组组号学生姓名专业班级完成日期年月日目录目录 (2)第一章绪论 (3)1.1课题来源 (3)1.3可行性分析 (4)1.3.1经济可行性 (4)1.3.2技术可行性 (4)1.3.3运行可行性 (5)第二章系统的需求分析 (6)2.1需求分析 (6)2.1.1业务流程分析 (6)2.1.2用例图 (8)第三章系统总体设计 (9)3.1系统总体结构 (9)3.2系统数据库设计 (10)4.4.3 数据库逻辑设计 (10)3.2.1 实体描述 (10)4.4.2 系统整体关系 (13)3.2.2 数据库实现 (14)3.3系统的详细设计 (16)3.3.1用户登录界面实现 (17)3.3.2用户注册功能 (18)3.3.3家庭理财管理界面实现 (18)3.3.4记事本管理界面实现 (19)3.3.5投资信息管理界面实现 (19)3.4系统的编码实现 (20)第四章系统的测试和维护 (20)4.1 测试简述 (20)4.2 系统的测试 (21)第一章绪论1.1课题来源随着金融市场和金融工具创新，金融服务悄然在人们生活中的快速发展。
在更广泛的经济生活中，人们发生重大变化，人的潜意识变成意识的资本增值，最重要的需求的金融意识，家庭的投资理念逐步覆盖投资增长的家庭范围为主要经济活动已经从支付，储蓄和其他经济行为保守的传统平衡的移动，并在管理股票，债券，期货，外汇，保险等轻轻移动作为投资重点，把经济行为。
人们开始认识到，不仅知道如何积累财富，更重要的是，通过特定的金融服务，利用高效的金融市场和多样化的金融资源，以确保增加的财富，并提供必要的风险管理。
储蓄存款在十万亿元居民。
尤其是上海，深圳等城市，居民慢慢达到中等发达国家水平的可支配收入，很多人在市场之外，消费者有太多的金融资产，如何销售，财务管理资产，是最好的居住需求之一。
储蓄最贴身的融资需求，以对冲金融资产托管的金融资产，价值的变化。
《家庭财务系统》课程设计报告
《家庭财务系统》课程设计报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：菜单：1。
添加收入2.显示收入3。
查询收入4.修改收入5.删除收入6.添加支出7。
显示支出8。
查询支出9.修改支出10。
删除支出11。
显示所有记录12.统计总收入和总支出0.退出系统本软件界面友好，不难操作，每一步执行后都有提示语,只要按照提示一步一步执行就可以了。
而且每执行完一个功能,都会进行清屏，跳出菜单页，这样一方面防止函数执行页面过长，另一方面也方便你选择执行下个功能。
模块化设计方案1、系统主要函数及功能1） #include〈stdio。
h> /*I/O函数＊/#include<string.h> /*字符串函数*/#include<stdlib.h〉 /＊标准库函数＊/#include〈malloc。
h〉/＊开辟结点 */＃define NULL 0 /＊宏定义命令*/2)face(）函数：菜单函数,函数返回值为整数,代表所选的菜单项int face()3)init（)函数:初始化函数，读取文件夹中信息到内存中，返回指向链表头的指针void init（)4）add（)函数：添加函数，参数为1，添加收入;参数为0，添加支出void add(int a)5）judge（)函数：判断函数,判断文件里有没有记录信息，有信息，返回值为1；无信息，返回值为0int judge()6）print（）函数:显示函数，参数为1，只显示收入；参数为0，只显示输出；参数为2，即显示收入又显示输出void print(int a)7）search（)函数:查询函数,参数为1，查询收入；参数为0，查询支出void search（int a)8）modify（)函数：修改函数，参数为1，修改收入；参数为0,修改支出void modify(int a)9)del（）函数：删除函数，参数为1，删除收入；参数为0，删除支出void del（int a)10）count（）函数：计算函数，参数为1,只计算总收入；参数为0，只总计算输出;参数为2，即计算总收入又计算总输出void count（int a）11）save（）函数:保存函数，把内存中的信息读到文件夹中void save()2、主函数调用各功能函数流程图三、数据结构描述＃include<stdio.h〉＃include〈string。
家庭理财管理信息系统本科课程设计
苏州大学自学考试助学毕业论文（设计）家庭理财管理信息系统计算机科学与技术学院毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日目录摘要 (6)Abstract (7)前言 (8)第1章 VB数据库开发基础 (9)1.1数据访问对象模型 (9)1.2 ODBC (9)1.3创建数据源 (10)1.4 ADO Date 数据库 (11)1.4.1 ADO Data控件的属性 (12)1.4.2 ADO Data控件的方法 (12)1.4.3 ADO Data控件的事件 (12)1.5 Data Combo控件 (13)1.5.1 Data Combo控件的属性 (13)1.5.2 Data Combo控件的方法 (14)1.5.3 ata Combo控件的事件 (14)第2章数据库的设计 (15)2.1 概述 (15)2.1.1 系统功能 (15)2.1.2设计技巧 (15)2.2 系统结构 (15)2.3数据表的设计 (16)2.3.1 用户及家庭成员信息表的建立 (19)第3章家庭管理系统 (20)3.1 系统实现 (20)3.1.1 公共模块 (21)3.1.2 登陆界面 (21)3.1.3 窗体 (22)3.1.4 定期存款 (23)3.1.5 日常收支 (23)3.1.6 查询 (24)3.1.7 活期存取 (25)3.1.8 借还帐户 (26)3.1.9 银行储蓄 (27)3.1．10分析 (27)第4章模块与表功能的实现 (28)4.1 操作查询的实现 (28)4.2 数据的输入与导入 (28)第5章菜单设计与访问VB数据库 (30)5.1 概述 (30)5.2 菜单创建 (31)5.3 工具栏的创建 (31)5.4论述VB数据库 (33)5.5 用数据库控件访问数据库 (33)总结 (35)参考文献 (36)致谢 (37)摘要家庭理财管理是家庭管理的一个重要内容。
家庭理财课程设计
家庭投资理财课程设计第一部分引言对于每个人说，保全资产、创造财富、抚养老人、教育子女、努力赚钱，为将来不工作时准备足够的日常消费基金和养老基金等等，是极其重要的。
这就需要有健康的身体作为收入的保障前提。
在我们享受健康之际，未雨绸缪，及早为自己将来的健康，购买一款重大疾病保险，可以帮我们分担风险，保障生活，这不失为一个智慧的选择。
挣钱分两种方式，人挣钱和钱挣钱，钱挣钱就是买分红保险，可以作为养老金、又可以理财，它是使你的资金保值增值，抵御通胀，收益远远高于银行，只是在时间上是中长期的投资，是一种长期规划，为你的人生提前做准备，包括年轻做老时准备，父母做儿女的准备，生时做死时的准备，等等，不但规划了你的钱财，还让你有了人生的保障，生活幸福无忧。
随着市场经济体制的建立和经济的快速增长，人们的收入逐步提高，理财需求越来越强烈。
如何让自己的财富得到更好的打理，如何以最小的投资得到最到的收益，达成为理财市场的迅速发展的推动力。
理财需要科学的规划和组合。
现对谢女士的家庭具体情况加以分析及规划投资。
在不影响您目前的生活方式的前提下，帮助您积累财富，满足您的财务需求。
本计划的预期目标为：①储备儿子教育基金②储备自身养老资金③应对意外的财务保障第二部分目前的基本情况与理财目标一、目前的基本情况1、2、谢女士经营一家以服装进出口为主的外贸公司，月收入达3万元左右，年终可以从公司再分到70000元左右的利润，但因为是单身家庭，所以家庭支出全部由谢女士负责，现在家庭月支出主要包括房贷6900元，汽车贷款5000元，基本生活开销8000元。
3、流动资产包括现金及活期存款10万元人民币及定期存款1万美金。
4、有两处房地产价值170万，均向银行借贷，共计余额98万元，一处现自用，另一处现出租，将来供母亲居住；去年购买一辆价值18万的轿车，向银行借贷余额8万元。
5、已购买一份分红保险，年缴保费9200元。
没有其它保障性保险。
二、风险承受能力分析：谢女士毕业于外贸学院，有一定的金融知识，由于平时工作繁忙，谢女士无暇顾及投资理财的事情，至今存款是其主要的投资方式，投资实践知识较为缺乏。
家庭财务管理系统课程设计说明书大学论文
一引言1.设计要求程序结构合理、算法准确、语法正确，并生成可执行文件。
2.系统概述本课程设计“家庭财务管理系统”就是通过学习《C程序设计》采用Visual C++作为编译环境，是程序编译和运行的。
本系统的总体思想基于结构化的程序设计。
应用高级语言程序设计中的基本控制结构，如循环和选择，着重实现管理系统的增、删、改、查等典型的管理功能由于主要实现的是管理系统的增、删、改、查等典型功能。
3. 开发与设计的总体思想家庭财务管理对于每一个家庭来说有着重要的意义，随着科技的发达，财务的管理由原先的手写账本发展到现今的电脑系统输入并统计，不仅大大减少了时间与精力，也是财务管理更系统化，便捷化，清晰化，减少金钱上的缺失。
C语言是国内外广泛使用的一种计算机语言，学会使用C语言进行程序设计是计算机工作者的一项基本功。
对于我们大学生来说，学习这样一门“C程序设计教程”更是必要的。
程序设计是一门实践性很强的课程，既要掌握概念，又要动手编译，还要上机调试运行，通过这一次的课程设计我们从实践中更进一步的学习和了解C语言，二总体设计1.需求分析现在的家庭，不少的的账目都是随手拿来张纸记录，就算是用记事本来记录也会因为各种原因出现字迹混淆的现象，长时间后再查阅，会发现不知道当时记了什么，随手用纸张来记录，不易于管理，东一张西一张容易造成遗漏、丢失数据等现象导致统计数据错误，去银行存取后的打印单不能及时的记录管理，会泄漏帐号和现有金额，形成安全隐患，不经过记录，卡折同时使用也会使得账目不清楚对家里资产的预估形成误差，有时候支出收入过多，大量数据的计算，错误常会伴随而来，使得账目错误，导致投资理财的失误。
2.功能分析家庭财务系统主要对家庭的各项财务收支管理进行在计算机上的信息存储和处理，从而简化用户的工作量。
本报告设计的家庭财务管理系统主要是负责给家庭成员提供了一个在Windows操作系统上运行的管理平台，家庭财务管理者可以对其成员编号、姓名以及收入、支出构成进行增加、删除、修改，查找等管理操作，还可以对全家庭财务合计排序浏览。
家庭理财微课教案模板范文
一、课程名称：家庭理财微课二、课程目标：1. 让学生了解家庭理财的基本概念和重要性。
2. 培养学生合理规划家庭财务的能力。
3. 提高学生对理财产品的认识，增强理财意识。
4. 激发学生对家庭理财的兴趣，培养良好的理财习惯。
三、课程时长：1课时四、教学对象：初中生五、教学重点与难点：重点：家庭理财的基本概念、理财规划方法、理财产品认识。
难点：理财规划的实际操作和理财产品的选择。
六、教学过程：第一部分：导入1. 教师通过提问，引导学生思考家庭理财的重要性。
2. 学生分享自己对家庭理财的理解和看法。
第二部分：家庭理财基本概念1. 教师讲解家庭理财的定义、目的和意义。
2. 学生通过案例分析，了解家庭理财的常见方式。
第三部分：理财规划方法1. 教师介绍家庭理财规划的基本步骤，如预算、储蓄、投资等。
2. 学生学习如何制定个人和家庭预算，以及如何合理分配收入。
第四部分：理财产品认识1. 教师讲解不同类型理财产品的特点、风险和收益。
2. 学生了解银行储蓄、债券、基金、保险等理财产品的相关知识。
第五部分：理财规划案例分析1. 教师选取实际案例，分析家庭理财规划的具体操作。
2. 学生分组讨论，针对案例提出自己的理财规划建议。
第六部分：总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调家庭理财的重要性。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。
七、课后作业：1. 请学生结合家庭实际情况，制定一份家庭理财规划方案。
2. 收集并整理身边的理财产品，分析其特点、风险和收益。
八、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、互动情况。
2. 课后作业：检查学生完成家庭理财规划方案的情况。
3. 学生反馈：了解学生对家庭理财微课的满意度。
九、教学资源：1. 家庭理财相关书籍、网络资料。
2. 案例分析材料。
3. 教学PPT。
十、教学反思：1. 教师根据学生的反馈，调整教学方法和内容。
2. 关注学生在实际操作中的困难，提供必要的指导和支持。
家庭财务管理课程设计
家庭财务管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解家庭财务管理的概念、意义及基本原则。
2. 使学生掌握家庭收入、支出、储蓄和投资的基本知识。
3. 帮助学生了解消费观念、消费心理和消费行为对家庭财务状况的影响。
技能目标：1. 培养学生运用预算、记账等方法进行家庭财务管理的能力。
2. 提高学生分析家庭财务状况、制定合理消费计划和投资策略的能力。
3. 培养学生运用网络资源和实际案例进行家庭财务管理研究的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生养成良好的消费观念，树立合理消费、绿色消费的意识。
2. 增强学生的家庭责任感，使其认识到家庭财务管理对个人和家庭的重要性。
3. 培养学生具备诚信、公平、合作的品质，树立正确的金钱观和价值观。
课程性质：本课程属于实用性、生活化的课程，旨在帮助学生掌握家庭财务管理的基本知识和技能，提高其生活品质。
学生特点：学生具有一定的数学基础和逻辑思维能力，但对家庭财务管理的了解较浅，需要通过具体案例和实际操作来提高认识。
教学要求：教师应结合实际案例，采用启发式、讨论式教学方法，引导学生主动探究、积极实践，提高家庭财务管理的综合素养。
同时，注重课程目标的分解与落实，确保学生能够达到预期的学习成果。
二、教学内容1. 家庭财务管理的概念与意义- 家庭财务管理的定义、作用和基本原则- 家庭财务管理的现实意义及其对个人和家庭的影响2. 家庭收入与支出管理- 家庭收入来源的分类与特点- 家庭支出的分类、控制方法及消费观念- 预算编制、执行与调整3. 家庭储蓄与投资- 家庭储蓄的意义、方法与策略- 常见投资工具的特点、风险与收益- 家庭投资策略的制定与调整4. 家庭财务状况分析- 家庭资产负债表的编制与分析- 家庭现金流量表的编制与分析- 家庭财务状况评价方法5. 家庭财务管理案例分析与实操- 现实生活中的家庭财务管理案例分享- 学生分组讨论、分析案例，并提出解决方案- 家庭财务管理实操练习，如编制预算、记账等教学内容按照以上五个方面进行组织，涵盖家庭财务管理的基本知识与技能。
C#--家庭理财系统的设计与实现
C#程序设计课程设计题目家庭理财系统的设计与实现姓名专业学号指导教师家庭理财系统的设计与实现摘要收支管理是一个家庭、单位和个人日常生活中不可缺少的一部分，也是财务管理的重要组成部分。
它的内容对于财务管理者来说至关重要。
但一直以来人们使用传统人工方式的文件、纸张记账管理模式，这种管理模式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这给查找、更新和维护都带来了很多困难。
所以利用计算机实现财务信息管理的自动化将势在必行。
如果有一个专门管理家庭存款信息的软件来记录、存储这些信息，会为我们解决很多麻烦，所以家庭财务管理信息系统应该能够为用户提供完整、正确、灵活的财务信息和快捷的分析手段。
这个家庭理财系统软件就是为我们解决这个棘手的问题，让我们不在为这种小事伤太多的脑筋。
对于理财方面的功能包括家庭成员录入、银行存款信息录入、收入和支出信息浏览以及查询等等。
关键词：家庭理财；收入；支出；查询；VS2010；数据库Access；模块目录1 绪论................................. 错误!未定义书签。
课题背景........................... 错误!未定义书签。
国内外研究的现状................... 错误!未定义书签。
本课题研究的意义.................... 错误!未定义书签。
本课题的研究方法................... 错误!未定义书签。
2 可行性研究........................... 错误!未定义书签。
技术可行性.......................... 错误!未定义书签。
经济可行性.......................... 错误!未定义书签。
操作上的可行性...................... 错误!未定义书签。
3 系统需求分析......................... 错误!未定义书签。
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家庭理财管理系统课程设计2665680目录1.1 系统概述 (3)1.2 项目目标 (3)1.3 项目范围 (3)1.4 业务流程图 (4)1.5 现系统存在的问题及薄弱环节分析 (4)2问题定义 (4)3 可行性研究 (5)4 需求分析 (6)4.1 总体目标 (6)4.2 具体目标 (7)4.3 系统功能建模 (7)4.3.1 系统数据流程图 (7)4.3.2 数据字典 (9)4.4 系统数据模型 (11)5概要设计 (13)5.1 总体系结构设计 (13)5.2 接口设计 (14)5.2.1外部接口 (14)5.2.2 内部接口 (14)5.3 代码设计 (14)5.3.1 代码设计 (14)5.4 数据库设计 (14)5.4.1关系模式设计 (14)5.4.2 数据字典 (15)5.5 家庭理财系统输入、输出设计 (17)5.5.1 输入设计 (17)5.5.2 输出设计 (17)输出内容输出到各个对应数据窗口。
(17)5.6运行设计 (17)5.6.1运行环境 (17)5.6.3 运行控制 (18)5.6.4运行时间 (18)5.7出错处理设计 (18)5.7.1出错输出信息 (18)5.7.2出错处理对策 (18)5.8安全保密设计 (18)5.8.1登录用户的安全性 (18)5.9维护设计 (18)6 详细设计 (19)6.1 登陆模块 (19)6.1.1 模块定义 (19)6.1.2 算法 (19)6.1.3 算法描述 (19)6.2 存储查询模块 (20)6.2.1 模块定义 (20)6.2.2 算法 (20)6.2.3 算法描述 (20)6.3 界面设计 (20)6.3.1 登录窗口界面 (20)6.3.2 系统登窗口主界面 (20)6.3.3“正常收入”窗口界面 (21)6.3.4“正常支出”窗口界面 (21)7 编码 (22)7.1概述开发工具及编程脚本 (22)7.2编码设计 (22)7.2.1主函数模块 (22)7.2.2数据连接读取模块 (25)7.2.3登陆模块 (26)8课程设计小结 (28)9参考文献 (28)10附录 (29)附录1程序清单 (29)附录1.2 显示模块程序清单 (30)附录1.3 帮助模块程序清单 (32)附录1.4 学生模块程序清单 (33)1 项目概述1.1 系统概述家庭财务的中心内容账务管理。
人们几乎每一天都会经过许多次货币活动。
其中包括了买入卖出实物，娱乐消费，起居饮食消费，还有发放工资，收缴保费等。
如果能把各类不同的活动进行分类，建立不同的账户，分别对活动进行管理，那么无论现在还是将来，你的账务就会清楚明白了。
每天，我们对自己账务的操作有如下几类：添加新的数据项，比如今天我卖出了多少股票，生活中，我们就要对自己还有多少钱，今天所得的利润进行统计。
现在我们把这些工作放到程序里去实现，就是这样的操作。
某账户今天是添加还是减少，比如对RMB的操作就是减少，如果与这个操作相关的账户是现金，然后根据货币兑换率提供的值计算现金账户今天该录入的数值。
再如变卖所有古董的收藏，再存入银行，在软件的实现就为把古董的变卖值转入存款账户。
日常生活中，当我们要对一周来，外汇交易的情况进行了解，就非常困难，而观察外汇一个月里的利率走势就更加是问题。
做到程序里，把它存放到一个数据表里就可以了。
归结后，账户的操作一般如下：新添，删除，增加，减少，查找，转账，统计。
1.2 项目目标现代社会家庭的理财观念进一步提高，理财手段变得更加丰富。
随着生活水平和文化水平的提高，家庭购买电脑的能力和应用电脑的能力开始提高。
电脑及其应用的普及化，人们应用电脑进行家庭财务管理的观念增强，因此，开发一个通用性家庭理财软件已经成为社会需求。
本系统是一个家庭通用型理财软件，系统目标是把适合家庭化管理的各种理财手段及家庭日常收支管理实现计算机化管理，使对家庭及家庭成员的收支活动更好地进行记录并加以统计分析成为可能，也使家庭理财变得方便，快捷，全面。
1.3 项目范围现在，人们的生活水平和文化素质普遍提高，并且开始注重生活质量。
随着市场经济的快速发展，观念的不断更新，个人理财意识普遍增强，特别是家庭理财意识得到很大发展，在意识上，一方面，人们对家庭和个人的各方面消费有想进行统计和分析的愿望，以便更好地做好家庭收支计划，和家庭财务管理。
另一方面，各种理财手段不断丰富，如何把各种理财手段统一起来，并且能更加方便的操作成为要求。
在物质基础上，计算机的应用开始普及，人们购置计算机和使用计算机的能力增强，人均计算机拥有量将快速提高。
这些条件说明，人们有购买一个家庭化财务软件的要求，在一个可接受的价格范围内，将购买这种软件。
使用这种软件学要家庭有一定的经济基础，所以这种软件适用于家庭收入在中下层或中下层以上的家庭。
1.4 业务流程图现行系统的业务流程图是分析和描述现行系统业务的重要工具之一。
其主要作用是：用业务流程图描述现系统各项业务处理过程，并结合业务流程图详细、准确地说明业务处理过程中数据的收集、输入、传递、存储、加工的方图1 系统业务流程图1.5 现系统存在的问题及薄弱环节分析现在的家庭，不少的的账目都是随手拿来张纸记录，就算是用记事本来记录也会因为各种原因出现字迹混淆的现象，长时间后再查阅，会发现不知道当时记了什么，随手用纸张来记录，不易于管理，东一张西一张容易造成遗漏、丢失数据等现象导致统计数据错误，去银行存取后的打印单不能及时的记录管理，会泄漏帐号和现有金额，形成安全隐患，不经过记录，卡折同时使用也会使得账目不清楚对家里资产的预估形成误差，有时候支出收入过多，大量数据的计算，错误常会伴随而来，使得账目错误，导致投资理财的失误。
2问题定义信息作为生产力中最活跃的因素，很早就在人类经济生活中发挥着不可替代的作用，但把信息纳入企业经营管理系统中高效处理和应用是在计算机发明以后的50年代末。
目前人们所提到的管理信息系统，通常是指以计算机为工具，对管理信息进行收集、存贮、检索、加工和传递，使其应用于组织机构及企业管理领域的“人－机系统”，该系统是70年代初“后工业经济”时代的产物，在企业管理信息系统在其发展的初期，是单一的人-机系统，系统功能简单，效率低，对管理的作用有限。
进入2 0世纪80年代末，随着计算机网络和通信技术的大力发展，企业管理信息系统进入网络化的发展时期。
世界发达国家已建立起了完善的先进的管理信息系统体系，在其社会经济发展领域中发挥着巨大的作用。
我国的管理信息系统大发展是在80年代末90年代初，国家相继建立起了“金卡”、“金关”、金桥“工程，多数企事业单位建立了局域网和广域网管理信息系统。
随着世界经济和我国经济逐步向知识经济迈进，无论是基于工业经济的管理信息系统，还是面向少数专家和管理人员的专家系统 (ES)或决策支持系统(DSS)，其处理对象和服务对象，自身的系统结构，处理能力，都有了进一步的发展。
正确的理财观念非常重要，科学理财方式选择将成为决定个人贫富差距的关键性因素。
真正的理财是因人而异，因“财”制宜的。
理财方式的选择也因人而异。
在国内，有些人自己亲自进行股票、债券买卖，只有少部分人请理财机构带为理财。
而在国外大部分人是请经验丰富的理财专家或顾问来替他们理财、节支开源。
因为投资市场的变化和理财工具的复杂，使得理财专业知识和技能的要求也越来越高，更多人理智地选择了专家。
理财的核心是投资收益的最大化和个人资产分配合理化的集合。
理财服务通过充分利用各种理财工具（如现金、银行存款、股票、债券、基金、期货、房产、保险等），帮助您达到合理分配的目的、满足您对理财安全性、收益性等多样化要求。
开发一个理财软件迎合了现代的家庭发展趋势，对居民合理分配家庭财产起到重要意义。
设计系统的必要性和可行性3 可行性研究衡量是否具备使用新系统所需的条件，一般可从软硬件的性能要求、环境条件、技术人员水平和数量等方面去考虑和分析，其中开发人员的技术水平应首先考虑近期内可以培养和发展的技术人员。
近些年计算机技术飞速发展，硬件条件可以说是日新月异，其发展速度已令人惊讶的成倍比例发展。
软件方面同样进展神速，无论任何系统都难不到如今的计算机。
本系统就是由VB与access数据库相结合而设计出来的。
以下为本系统开发需求。
本系统开发需求的软件有：（1）Windows XP 操作系统。
（2）ECLIPSE（3）ACCESS 数据库本系统开发需求的硬件有：CPU为400MHZ以上；硬盘数据量最小配置为20G；计算机内存要求为128M以上；对于个人理财管理信息系统应着重分析其经济效益，整合现有资源,提高工作效率。
经济上的可行性首先要估算新系统的开发费用和运行、维护费用，再与所估计的将获得的效益进行比较，看是否有利。
开发、运行和维护费用主要包括：购买和安装设备的费用：计算机硬件、系统软件、机房、电源、空调等；软件开发费用：系统开发人员、操作人员和维护人员的工资、培训费用等；消耗品费用：系统开发所用材料、系统正常运行所用消耗品，例如水、电费，打印纸、软盘、色带等开支；其它费用：系统的效益可以从经济效益和社会效益两方面考虑，本系统在经济上是可行的。
4 需求分析软件需求分析的目标是深入描述软件的功能和性能,确定软件的约束和软件同其它系统元素的接口细节,定义软件的其它有效性需求。
需求分析阶段研究的对象是软件项目的用户需求。
一方面，必须全面理解用户的各项要求，但又不能全盘接受所有的要求，另一方面，要准确地表达被接受的用户要求。
4.1 总体目标家庭财务管理主要由日常记账管理和应用各种理财手段进行理财实现家庭资金的最大增值。
记账按范围和使用方式可分为现金记账，定期存款记账，活期记账，股票交易记账，债权债务记账。
它们分别对应于现金账户，定期存款账户，活期账户，股票交易账户，实物资产账户，债权债务账户，保险账户。
现金账户可为不同家庭成员建立自己的账户，也可一人建立几个账户，以便把自己的现金按类归划，按用途有效的进行消费计划和统计。
活期账户对应于各家庭成员的银行活期账户。
股票交易账户对应所开的股票交易账户，股票记账可以对近期的股票活动详细信息进行查询，浏览，并对盈利情况统计。
股票账户和一资金转账账户相连，可以进入日常收支统计数据中。
4.2 具体目标（1）要收入、支出更加全面可从多方面增加收入支出的情况，包括一般收入、借款所的、它人还钱、及股票所的。
支出同样如此。
（2）灵活设置系统包括成员、消费名称、收入来源、银行名称。
（3）增加存储功能可根模拟银行，从而得知怎样才能更好的增加收入，包括现金存储、存款支出、存储查询、存款支出查询。
（4）各费用的统计包括日常支出、股票收益、综合统计等。
4.3 系统功能建模系统功能建模所采用的工具是数据流程图和数据字典,用于表达系统内部的运动以及对数据的描述和定义。