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高考语文压缩语段答题技巧通用一篇

高考语文压缩语段答题技巧通用一篇

高考语文压缩语段答题技巧通用一篇高考语文压缩语段答题技巧 1一、考纲要求压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。

主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。

恰当的压缩语段,大致需要两种能力:一、筛选;二、概括。

二、“压缩语段”的命题范围。

1.筛选中心句――筛选文中能够表明中心的语句;2.拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。

拟一句话新闻,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。

所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。

提炼时,要根据是否是读者最需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准来考虑。

新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。

因此必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。

因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。

新闻导语,是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述,它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。

电报稿是简洁的信,也是电报内容的高度浓缩,其特点是言简意明,要言不烦。

这两种应用文的局部写作,实际上就是“压缩语段”的具体体现。

2、对所给材料进行高度压缩概括。

这有些和现代文阅读中“辨明和筛选重要信息”相似,它需要我们准确理解文章或材料内涵,在准确理解语段的基础上,提炼出中心。

要注意概括和提炼语段的主要内容,适当注意语段首句、过渡句、尾句等,并要统观全段,进行压缩和概括。

3、根据材料给某一概念下定义。

下定义也属于压缩语段范围,它要求必须在整体理解基础之上加以概括。

三、__高考题例析例一、2000年春季高考题第25题中有一道题集中体现了这一命题原则:分析:题目给出的语言材料共279字。

第(l)题要求压缩至80个字以内,以考查筛选能力为主,第(2)题要求压缩为30个字以内的导语,以考查概括能力为主。

压缩语段的解题技巧

压缩语段的解题技巧

【典例导悟】
(2008·北京卷)为迎接北京奥运会,学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话,并拟一个恰当的标题,作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。
第23届奥运会于1984年7月28日-8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军,成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目,均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家,依次是美国(83枚)、罗马尼亚(20枚)、联邦德国(17枚)、中国(15枚)、意大利(14枚)、加拿大(10枚)、日本(10枚)。就参加夏季奥运会而言,此前,中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会,未获奖牌。
2005年高考语文试题(全国卷Ⅰ)首次出现“提取关键词”这一题型,2006年高考中这种题型再次受到高考命题者的青睐。那么什么是关键词呢?关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语,是展现文段主体内容的“词眼”, 常出现在文章篇名或文章正文中,它一般由名词或动词充当,阅读几个关键词,即可大体了解一段文字的基本内容。要求考生从一段文字中提取出关键词,其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。考生在解题时要大致把握关键词的意思,否则解题思路就会受阻,如何准 确地提取关键词呢?提取关键词,说到底就是要善于提取 “核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生 提取关键信息的能力。
【解析】本题是一段说明性文字内容。压缩说明性文字,首先要通读短文,文中说明事物特征或事理的内容要保留。
第一句中,“是胡琴的一种”说明了二胡的属性,是需要保留的,而“是中国的一种很奇妙的乐器”等不是本质属性,可以压缩掉。第二句重点介绍二胡的构造,其中琴杆、琴弦、琴筒、琴弓四个部分是必须保留的。其中琴筒的构造需要保留限制性的成分“蒙着蟒皮或蛇皮的”以突出二胡特征。除此之外,如果在琴杆、琴弦前面也加上修饰限制成分,如“细细的木制”“内外两根”等也可以,但不能超过字数。第三句介绍二胡的声音特色,其中“声音低沉圆润” 是直接说明声音特征的,需要保留。最后一句介绍对二胡的评价“是深受中华民族喜爱的乐器”是核心意思,需要保留。

高考语文一轮复习:语言基础运用之压缩语段

高考语文一轮复习:语言基础运用之压缩语段
1.一般用“……是……” 的句式。
2.被定义概念(种概念)=该事物的本质特征(种差)+邻近的属概念
例:笔是用来写字画图的文具。
1.提取材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”,不超过40字。
① 端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。
② 端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。
③ 端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的
民间有种说法,"二十三,蹿一蹿”,这让很多家长对于孩子身高的 增长采取等待态度,实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见, 孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早,有的甚至七岁就开始了 。对于多数孩子,孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长 干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。
研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一 味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡 眠也是必不可少的。
请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
①遗传并非唯一的影响因素。 ②不能过晚干预孩子身高。 ③不能光补充营养。
2.请对下面文字进行压缩,概括“方舱医院”有哪些特点。要求保留 关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
1.记叙类语段 侧重考查它的六要素(时间、地点、人物、事件起因、 经过、结果)
方法:类似新闻压缩
2.说明类语段
侧重考查说明对象及其特征或事理 说明类语段往往层次清晰,结构分明,因此压缩语段
为确保概括全面,要运用层次切分法。 具体如下: ①给语段划分层次 ②提炼各层大意 ③比较整理概括
阅读下面一段文字,概括“君山银针ห้องสมุดไป่ตู้的五个特点,每点不超过6个字。
阅读下面的材料,请用一句话概括该翻译家的观点,不超过25个字。(5分)

《压缩语段》练习及参考答案

《压缩语段》练习及参考答案

《压缩语段》练习及参考答案1.请用一句话概括下面材料的主要内容。

(不超过20字)一项科学研究指出:现在的青少年更多的时间是待在室内,接受清晨阳光的照射不够,得不到正常的生物调节,从而影响了睡眠质量。

美国伦斯勒理工学院的研究员玛丽安娜·菲盖罗指出:“这些很少接受清晨阳光沐浴的青少年一般睡觉都很晚,而且睡眠不够充足,从而影响了他们白天的在校学习。

”研究人员从北卡罗来纳州查珀尔希尔的史密斯中学挑选了22名八年级学生,并把他们平均分为两组。

实验中,他们让其中一组学生使用特殊的橙色合成树脂眼镜,使其避免清晨阳光中蓝光的直接照射。

研究人员发现,这些配戴特殊眼镜的青少年的平均入睡时间比不配戴眼镜的学生晚了30分钟。

菲盖罗指出:“如果接受不到清晨蓝光的照射,体内褪黑素的分泌就会延迟。

褪黑素是人体内在夜间分泌的一种激素,一般在开始睡眠前的两个小时内开始分泌。

”答:______________________________________________________________ 【解析】做这类试题要辨析材料的性质。

本题可从导语入手概括出答案。

在表述上要【答案】示例:光照不足影响青少年睡眠质量。

2.根据语段的内容,补全横线处的句子。

低碳经济的发展才刚刚起步,有许多潜在的低碳发展能力有待挖掘。

对于当前处于竞争优势的大多数发达国家来说,要继续保持优势,不得不加大对节能减排、清洁生产、环境保护等领域的资金投入,开发低碳技术,抢占低碳市场。

除碳交易市场、新能源市场之外,新的低碳市场仍需要发掘和培育,如低碳租赁市场、低碳信贷市场、低碳旅游市场等。

培育新的低碳市场,将大大提高低碳经济的活力,进一步锤炼和增强企业和国家的低碳竞争力。

所以把低碳发展理念融入到企业、产业、区域和国家的发展战略中,就要注重_____________________________________________________________【解析】答题时首先要理解题意,补全的句子应是对语段前面内容的总结(或概括);其要把握语段的内容层次,并归纳出相应的层意;最后根据要求作答,作答时注意应用材料中的关键词。

如何解答“语段压缩”题的方式分析-模板

如何解答“语段压缩”题的方式分析-模板

如何解答“语段压缩”题的方式分析语段压缩,主要有以下三种类型:提要采点、依境补句、释词定义。

对于语段压缩题,我们要注意四个方面:一是辨清文体,明确侧重。

记叙性材料(包括部分新闻)中的时间、地点、人物、事件等是压缩时的重要信息;对于议论性材料,关键是要找到论点或中心句;在说明性材料中,对象、范围、特征和功能是主要内容。

二是辨析结构,选准方法。

语段内部层次分联合结构(包括并列、承接、递进、选择等)和偏正结构(包括转折、因果、条件、假设等)两类。

对前者,概括时要兼顾并存,切忌偏废;对后者,则要以“正”为主,切忌舍本逐末。

三是重关键句,抓标志词。

需要关注的关键句,如中心句、首尾句、过渡句、评论句、设问句等;需要注意的标志词,如“首先”“但是”“总之”“同时”等。

四是紧扣题旨,优化表达。

(1)尽量选用主谓句式(尤其是主动句)表达。

(2)尽可能地选用原材料中负载着主要信息的原词。

(3)严格控制字数(含标点),注意使用单音节词、简称、代词等。

若答案超字数,说明语言不够简明或内容有误。

题型一:提取关键词这种题型就是要求考生从文段中摘取最紧要的词语来表达本段的主要内容。

[例1] 提取下面一段文字的主要信息,在横线上写出四个关键词语。

据悉,20XX年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖推荐指标数和评审指标数,适当调整奖励结构。

受理项目总数较往年减幅约为12%,其中科技进步奖减幅达%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较往年有所增加,三大奖奖励结构进一步优化。

据了解,为提高奖励质量,20XX年的评审更注重科研成果的首创性、独创性,代表性论文论着和自主知识产权的质量,技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响力。

解析:本题属于提要采点之提取关键词题型。

语段是一篇新闻,首句是导语,后两句为主体部分。

导语往往包含新闻的核心信息,主体部分往往起到补充作用。

经过削枝除叶,保留主干,导语的主要意思可以概括为“国家科技奖严控奖项数量,调整奖励结构”;主体部分可提取到采取以上措施的目的,即“提高奖励质量”;然后在初步概括的基础上再提取关键词。

2020高考语文压缩语段知识解读与答题模板

2020高考语文压缩语段知识解读与答题模板

高考语文压缩语段知识解读与答题模板类型一:新闻类压缩所给的材料是新闻消息,具有时效性。

常见的考查形式有:拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。

01、拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,做出内容提要等。

【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确,爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

超过字数一般要扣1分。

02、拟写导语新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。

要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。

要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。

【答题模板】概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件,除此之外有时还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。

冲刺语文高考备考:压缩语段怎么答?答题模板来了

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冲刺语文高考备考:压缩语段怎么答?答题模板来了类型一:新闻类压缩所给的材料是新闻消息,具有时效性。

常见的考查形式有:拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。

01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,做出内容提要等。

【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确,爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

超过字数一般要扣1分。

02拟写导语新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。

要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。

要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。

【答题模板】概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件,除此之外有时还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。

压缩语段涉及的主要题型和解题方法

压缩语段涉及的主要题型和解题方法

压缩语段涉及的主要题型和解题方法怀远二中G H1.拟题目——时间、地点、人物、事件、原因、结果①对消息标题的写作要求应为一句话,要有极强的概括性,包含的最重要的信息是所给语言材料的陈述主体和事件。

②分析语段,筛选信息③连词成句,注意不要超过规定字数。

例:典例一(学生用书103)例:用对偶句为下面一则新闻拟写15字以内的标题,并用一句话作点评(不超过30字)。

10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。

嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,为党的十七大胜利召开献上了一份厚礼。

示例:千年奔月梦今日起征程(嫦娥一号入太空绕月工程迈新步)2.压缩到xx字和拟导语——时间+地点+主体+主体特征+目的及意义①为消息写导语,在量上最好是一句话;在质上应尽量包含时间、地点、主体、事件特征、原因、结果等。

②按“时间+地点+主体+主体特征+目的及意义”的顺序连词成句。

例:典例二(学生用书103)例(2008安徽卷)根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻(不超过15字)。

(4分)淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。

安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见,采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。

据了解,今年,安徽将加快重点环保工程建设,要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目,4月底以前必须全面开工建设,年底前实现两流域所有审、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。

同时要求各级地方政府的相关部门积极协调,加强环境监管,提高环境监察、监测和统计能力,加大对环境违法行为的处罚力度,鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。

示例:淮河、巢湖治污步伐加快(“淮河、巢湖治污提速”或者“安徽强化淮河、巢湖水污染防治”)例(2006安徽卷)请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。

2024届高考语文复习:“压缩语段”常考题型及其解法+课件80张

2024届高考语文复习:“压缩语段”常考题型及其解法+课件80张
“压缩语段”常考题型及其解法
“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材 料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后归纳概 括为符合命题要求的语言表达形式。压缩语段主要是考查考生的提炼、概 括、压缩能力及表述能力。
恰当地压缩语段,大致需要两种能力:一是筛选能力,二是概括能力。 “压缩语段”常见的考查形式主要有: (1)新闻压缩(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语等),概括语 段的内容要点,提取关键词; (2)概括并评价原语段的观点; (3)整合提供的信息给概念下定义。
示例1:阅读下面的材料,写出概括性的标题 ,不超过15个字。 前一段时间,辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境和治安状况令老师们
大蹙眉头,不法分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容的书画,音像制品, 还有的把电子游戏厅开设在学校周围……日前,旅顺警方重拳出击,对滋扰学校的 不法分子给予坚决打击,对学校周边的各种摊点彻底加以清理,对电子游戏厅一律 取缔。通过整顿,现在全区56所中小学校园秩序井然。
类型一 拟写新闻标题的方法 新闻标题提挈全篇、浓缩文意。 ①必须简洁、确切、醒目。 ②拟写新闻标题,要突出主题,内容上要扣住文段中心。 ③用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。
标题一般为短句,有时为比较对称的两个短句(或对偶句), 文末一般不用标点,引标末尾可用问号、叹号、冒号和破折号;
主标末尾,可用问号和感叹号; 副标末尾可用感叹号和问号。
示例2 、将下面一则消息改为“一句话新闻”。(不超过15个字) 在刚刚结束的西方七国财长会议上,日本财长盐川正十郎公开表
示,中国出口货物价格低廉是全球通货紧缩的一个原因,这对全球经 济有负面影响。目前与美元挂钩的人民币汇率已经不能反映中国快速 增长的经济现状。他要求其他国家与日本一道对中国施加压力,迫使 中国政府重新评估人民币汇率。舆论认为,盐川正十郎此举实为罕见 ,因为在以往历次会议上,与会各国还从未要求单独讨论非成员国的 资本自由化问题,而且这也是西方最高级别的官员公开要求人民币升 值。

高考压缩语段常见的6大题型典例及练习(附参考答案)

高考压缩语段常见的6大题型典例及练习(附参考答案)

高考压缩语段常见的6大题型典例及练习(附参考答案)【定义】压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。

“压缩语段”的题目,特别体现思维的外化,主要考查三个方面的能力:①理解材料的能力②筛选信息的能力③整合信息的能力【“六”大题型】01、新闻概写02、下定义03、保留主要信息式压缩04、根据内容写结论式压缩05、提取关键词式压缩06、语段要点概括01、新闻概写(一)改写一句新闻或标题要求:整体把握语段语意,从中筛选出关键信息(读者最关心、最有新闻价值的内容),然后用简明的语言把它表达出来。

典型例题:用一句话(不超过30个字)概括以下一则新闻的要点。

据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。

这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。

答案:德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。

练一练:根据下面这则消息的内容,拟写一句话新闻。

(不超过15个字)(4分)从3月1日开始,不断有消息称法国电信设备厂商阿尔卡特很快将把亏损的手机部门出售给一家中国公司,而这家公司就是南京的熊猫电子集团。

受此消息刺激,阿尔卡特的股票走势坚挺,日前,当记者向“熊猫”的高层领导以及通讯业务的相关负责人士求证时,对方很坚决地表示:“至少我们不晓得有这件事存在。

”“我没有从我们内部的任何文件上看到或者从同事那里听到收购阿尔卡特的消息。

”“熊猫”的董事长秘书陈平女士如是说。

答案:日前熊猫集团否认收购阿尔卡特(二)拟写新闻标题1.新闻标题提挈全篇、浓缩文意,必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

2.拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。

语段压缩题答案以及分析只是分享

语段压缩题答案以及分析只是分享

分解材料 借助词语标志
中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发 布第十五次全国国民阅读调查报告。报告 显示,2017年我国成年国民各种媒介(包 括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为 80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数 字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、 电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%, 较2016年上升了4.8个百分点。成年国民 各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接 触率保持增长势头。
仍然可以 先分解材料
2019年4月21~28日,国际乒联第55届世界 乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩 斯举行。
中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金, 马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女 单冠军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖 莎夺得女双冠军。
中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌,取 得全面胜利。
概括每层的层意 中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。
近日,英国杜伦大学与中国故宫博物馆考古 所,联合整理研究。
证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸 至西欧。
【答案】
关键信息: ①中英联合考古研究; ②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代; ③“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。
明确题干要求
压缩成一段话,不超过50个字。
分解材料
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是 经济上的合作,更是文明互通的基础建设, 是连接世界上不同文明的“带”与“路”。
它以文明对话为引领,强调不同文明 的相互尊重、平等对话与交流融合,其路 径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展 紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实 现沿线国家民众相互理解、相互包容、和 平共处、共同发展,最终达至民心相通, 文化相融。
2019年的永定河补水工程于3月13日 启动。本次补水工程加大了补水力度,到4 月2日,已累计输水3 100万立方米。另外, 拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水 库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发 电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。 目前,门头沟区城内102公里的永定河山峡

压缩语段的答题思路和下定义

压缩语段的答题思路和下定义

考点阐释: 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把
概念所反映对象的本质属性揭示出来。这类题目 ,要求我们用高度压缩的语言,揭示事物最本质 的特点。通常为我们提供一个详细完整的信息材 料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术 语相关的信息都在材料中。
第十一页,编辑于星期五:四点 六分。
下定义四部曲:
第一步:明确概念,掌握格式。下定义是揭示概 念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质
属性揭示出来。
格式1、“被定义概念”= (是/是指)+“对其 本质特征的描述”(种差) +“大概念(属概念)”
格式2、 “对被定义概念本质特征进行描述” +“属 概念” =(叫做)“被定义概念”
第十二页,编辑于星期五:四点 六分。
掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载
明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热
处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合 金铸件加工。
语段共七句。①钛合金优点;②为第①句举例,筛掉;③钛合金缺点;④解决缺点的方法;⑤ 方法的效果;⑥、⑦方法的余波,筛掉。
一、了解“下定义”的概念及基本模式; 二、掌握“下定义”的基本解题思路; 三、提高有效筛选信息、归纳要点的能力。
第七页,编辑于星期五:四点 六分。
考点解读
●“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按 要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其 最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选 出语段主要的信息,并将其按要求概括表达 出来。压缩语段是将长文读短的基础,是语 文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、 概括、压缩的能力及表述能力。 ●能力层级: D(表达应用)
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压缩语段答题模板
类型一:新闻类压缩
所给的材料是新闻消息,具有时效性。

常见的考查形式有:拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。

1.拟写新闻标题
标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况,或指出内容范围,做出内容提要等。

【答题策略】
拟写新闻标题5注意
(1)注意题文一致
标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的
要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明
标题要是非明确,爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼
标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制
拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

超过字数一般要扣1分。

2.拟写导语
新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。

要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。

要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。

【答题模板】
概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件,除此之外有时还要有新闻背景,即事件的起因和结果,或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。

3.拟写一句话新闻
一句话新闻即运用一句话,采用标题新闻的语言表达形式,完成一篇新闻稿件的报道任务。

【答题模板】
拟写一句话新闻3步骤
第一步,根据新闻要素,准确筛选答题信息点
新闻分标题、导语、主体等几部分,分别承担着不同的任务。

而关键信息主要集中在导语一段,所以应把主要精力放在导语部分。

要对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。

第二步,选择句式,组合信息
首先应选择句式,安排层次。

一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式——人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句。

还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单句,必要情况下可以是复句,不能是句群。

另外,还要注意控制字数,草拟答案。

第三步,依据倾向,验证答案
验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。

类型二:下定义
这种压缩题型是结合有关材料,给某个术语下定义,以揭示概念所反映对象的本质属性。

【答题模板】
被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。

运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行:
步骤一:找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念。

如要给“笔”下定义,要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。

步骤二:找“特”,即找到被下定义概念的本质特点。

“笔”的本质特点为“用来写字画图”;而“细长的”“可以握在手中”等,是次要特点,可以略去。

步骤三:连接“小”与“‘特’加‘大’”,以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。

根据上面例子,“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。

类型三:概括语段要点
概括语段要点就是用提炼、概括、归纳等方法将内容丰富的长语段按照要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段甚至一句话。

【答题步骤】
步骤一:弄清区间明方向
题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。

步骤二:切分层次抓主体
以句号、问号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。

步骤三:保留要点组信息
句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。

这里的所谓“要点”,是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。

组合信息时注意字数要达“标”、语言要规范、要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系,并且要符合简明、连贯、得体的要求。

类型四:提取关键词
这种压缩题型类似于新闻材料中的拟写一句话新闻标题,有一定的规范性,要求更为精练。

它要求在主要信息的基础上,提取最能表现内容的关键词语。

【答题流程】明确话题——寻找谓语——连缀成句——提取关键词
明确陈述的话题(对象)
任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一。

那么,我们就要根据不同文体来寻找语段话题(重要信息)。

寻找中心话题小秘笈:
以记叙为主要表达方式的文章——叙述对象(人、事)
以议论为主要表达方式的文章——中心论点或中心论题
以说明为主要表达方式的文章——说明对象
以描写为主要表达方式的文章——描写对象(景、物)
以抒情为主要表达方式的文章——表情感倾向的词
寻找与陈述对象(主概念)相对应的谓语动词。

在这一步,我们主要是寻找和明确与陈述对象(主概念)相对应的谓语动词或总结性的词语。

将几个词语连缀成句(主谓结构)。

话题和谓语等词句选定后,我们可将几个词语稍稍连缀成一个主谓结构的句子。

筛选,提取关键词。

最后,我们把连缀成的句子放入文段中检验,如能基本表达出文段的中心内容,即可筛选并敲定关键词。

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