高一语文各种类型题答题技巧汇编
高中语文答题技巧全套
高中语文答题技巧全套在高中语文学习中，答题技巧是非常重要的一环。
掌握了正确的答题方法和技巧，不仅可以提高答题效率，还能够更好地理解和分析文本。
本文将为大家介绍一套全面的高中语文答题技巧，希望对你的学习有所帮助。
一、阅读题技巧1. 阅读题前瞻在做阅读理解题时，应该在阅读前先快速浏览全文，了解文章的大意和结构。
这样可以帮助你更快地找到答案，并避免在文章中来回搜索。
2. 注重细节细节题是阅读理解题中最常出现的题型之一。
在回答细节题时，要注意文章的具体细节信息，如人物、时间、地点等。
可以通过划线或做笔记的方式帮助记忆，以便在回答问题时更加准确。
3. 总结概括总结概括题要求学生从文章中获取主旨或核心观点。
在回答这类题目时，可以将文章的主题句、标题等信息进行整理，帮助理解文章的核心内容，并给出准确的回答。
二、文言文阅读技巧1. 突破生字文言文中常常出现生字，对于理解整篇文章的意思有一定影响。
在遇到生字时，可以通过上下文的提示、结合词义推测、查字典等方法解决。
要注重积累生字的读音和含义，以便更好地理解文言文的意思。
2. 注意句子结构文言文的句子结构较为复杂，需要注意各部分之间的关系。
在阅读文言文时，可以通过划分句子成分，如主谓宾、定状补等，帮助理解句子的结构和意思。
3. 解读修辞手法文言文中常常使用各种修辞手法，如比喻、夸张、排比等。
在阅读时要留意这些修辞手法的运用，并思考作者为何使用这些手法，从而获得更深刻的理解。
三、古文鉴赏技巧1. 理解上下文在阅读古文时，要注重理解句子、段落和整篇文章的上下文关系。
可以通过推测词义、分析句子的语法结构和逻辑关系等方法，帮助更好地理解古文的意思。
2. 领悟作者意图古文作为一种思想文化的载体，往往包含着丰富的意象、象征和隐喻。
在鉴赏古文时，要通过深入思考和分析，领悟作者的意图和文化内涵。
3. 重视节奏韵律古文常常注重用词的平仄、韵律和节奏感。
在阅读时应注意诗句或骈文的音律变化，体会作者对韵律的精心设计和运用。
高中语文各类题型答题技巧—高中语文各题型答题技巧及答题公式总结模板
高中语文各类题型答题技巧及答题公式总结模板如下：一、阅读理解题1. 词语释义题：答题步骤：（1）解释词语的本义；（2）结合句子语境解释词语在文中的含义；（3）简要分析词语在文中的表达作用。
2. 句子作用题：答题步骤：（1）分析句子在文章结构中的位置，判断作用类型；（2）根据作用类型，套用答题公式；（3）结合文章内容，简要阐述。
3. 段落作用题：答题步骤：（1）分析段落位置及与上下文的关系；（2）根据段落位置和内容，判断作用类型；（3）套用答题公式，结合文章内容阐述。
4. 主题理解题：答题步骤：（1）归纳文章主要内容；（2）把握文章主旨；（3）结合文章主旨，提炼主题思想。
5. 写作手法题：答题步骤：（1）识别写作手法；（2）阐述写作手法在文中的具体运用；（3）分析写作手法对文章的作用和效果。
二、诗词鉴赏题1. 词语赏析题：答题步骤：（1）解释词语在诗句中的含义；（2）分析词语的表达效果；（3）阐述表达效果对诗句意境的影响。
2. 句子赏析题：答题步骤：（1）解释句子含义；（2）分析句子修辞手法；（3）阐述修辞手法对诗句意境和情感的表达作用。
3. 诗句意境题：答题步骤：（1）描绘诗句描绘的景象；（2）分析诗句中的意象；（3）阐述诗句意境的特点和美感。
4. 诗词情感题：答题步骤：（1）分析诗词中的情感载体；（2）把握情感基调；（3）阐述情感表达的意义和价值。
三、语言表达题1. 句子改写题：答题步骤：（1）分析原句存在的问题；（2）修改句子，注意语法和表达的准确性；（3）检查修改后的句子是否符合题意和语言表达要求。
2. 语言简练题：答题步骤：（1）归纳语段主要内容；（2）删除多余词语，保留核心信息；（3）检查修改后的语言是否简练明了。
3. 语言韵味题：答题步骤：（1）分析原文的语言特点；（2）修改句子，注意保持语言韵味；（3）检查修改后的句子是否符合题意和语言表达要求。
四、作文题1. 立意明确：（1）确定作文主题；（2）阐述主题意义；（3）提出明确观点。
高一语文期末考试答题套路技巧
高一语文期末考试答题套路技巧高一学生在考语文的时候要注意答题的方法和技巧，小编整理了一些高一语文期末考试答题套路，供参考。
诗歌鉴赏的15种题型及答法高中语文阅读答题公式及模板高考语文文言文断句方法及技巧高考易错成语及解释1基础知识1、字音辨析题：答题技巧：(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。
(2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。
常见字标音正确的可能性小。
(3)生僻字一般不会标错音。
(4) 审清题干，用排除法较好。
2.字形辨析题答题技巧：把字的音、形、义结合在一起来考虑。
形近而音不同的别字是重点，生僻子一般不会错。
如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。
3.词语运用题答题技巧：(1)语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。
(2)语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。
(3)善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。
(4)语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。
年百微吨度年个4.成语辨析题答题技巧：(1)根据成语意思判断，但要注意，不能望文生义。
(2)注意成语潜在的感情色彩(3)注意成语使用范围，搭配的对象(4)四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的(5)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;特别陌生的成语往往是对的;另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。
5.病句辨析题病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多，回忆以前做的常见病句的标志。
做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。
特别注意以下几种情况：(1)介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
高中语文考高应试答题模板技巧与固定模式(可直接打印)
高中语文答题公式及技巧一、三大文体阅读答题技巧记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；(2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。
二、概括：内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件 (抓要点概括,推动情节发展的要点必须要\首尾的关键句必须扣住)中心思想概括：如:“本文通过某人做某事，表达了作者对__ 赞美与敬佩之情等,赞美了他（人物性格、精神品质)三、主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。
四、修辞方法及表达作用比喻，拟人：生动形象地表现出了，表达了情感。
排比：表现了，抒发了，增强了语势，加强了感情。
设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。
反问：加强语气，增强语势，表达了（的情感），使文章有起伏。
模式: (1).点明何种表现手法 (2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情? 如：此句运用了××××，从而生动形象表现了××××，表达了××××。
五、记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折,增强了文章的可读性。
（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下；内容上画龙点睛。
六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。
2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛。
3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
高一语文答题模板
高一语文答题模板引言概述：高一语文答题模板是指在高一语文考试中，为了更好地组织答题思路和提高答题效率，学生可以采用一定的模板来进行答题。
这种答题模板可以帮助学生更好地理解题目要求，清晰地表达自己的观点，并且能够系统地展开论述。
本文将从六个大点来阐述高一语文答题模板的内容。
正文内容：1. 阅读理解题模板1.1 理解题干：认真阅读题目，理解题目要求和背景信息。
1.2 分析题目：将题目分解为关键词，理清题目的逻辑关系。
1.3 寻找答案：根据题目要求，找到相关的信息点，进行答题。
2. 写作题模板2.1 理解题意：仔细阅读题目，理解题目要求和写作要求。
2.2 思考观点：明确自己的观点，思考要表达的主题和立意。
2.3 论证论据：提供有力的论证和论据，支持自己的观点。
2.4 结构组织：合理组织文章结构，包括引言、正文和结尾。
2.5 语言表达：注意语言的准确性和流畅性，使用恰当的修辞手法。
3. 古诗文鉴赏题模板3.1 理解题意：仔细阅读古诗文，理解诗文的主题和意境。
3.2 解读诗句：分析古诗文中的重要词句，理解其含义和表达方式。
3.3 赏析手法：分析古诗文的艺术手法，如比喻、象征等。
3.4 体验情感：感受古诗文所表达的情感，理解诗人的意图。
3.5 综合评价：对古诗文进行综合评价，包括语言、意境和艺术性等方面。
4. 作文题模板4.1 理解题意：仔细阅读作文题目，理解其要求和写作背景。
4.2 思考立意：明确作文的主题和立意，确定要表达的观点。
4.3 规划结构：合理组织作文结构，包括引言、正文和结尾。
4.4 举例论证：使用具体的例子和论证，支持自己的观点。
4.5 语言表达：注意语言的准确性和流畅性，使用恰当的修辞手法。
5. 文言文阅读题模板5.1 理解题意：仔细阅读文言文，理解文章的主题和内容。
5.2 解读句子：分析文言文中的句子结构和词语用法。
5.3 理解词义：理解文言文中生僻词汇的意义和用法。
5.4 推理推断：根据文言文的上下文推理出作者的意图和观点。
有效的高一语文答题模板分享
有效的高一语文答题模板分享在高一语文考试中，正确的答题模板是非常重要的，它可以帮助我们更好地组织思路，准确地回答问题。
在本文中，我将和大家分享一些有效的高一语文答题模板，希望能对大家的学习有所帮助。
一、议论文的答题模板议论文是高一语文考试中常见的题型，以下是一个有效的议论文答题模板：1.引言：简要概括观点或论题，引出下文要展开的主题。
2.论证一：提出第一个支持观点或论据，并给出相关的例子或证据进行论证。
3.论证二：提出第二个支持观点或论据，并给出相关的例子或证据进行论证。
4.反驳：针对可能存在的反对观点进行反驳，列举相应的理由进行驳斥。
5.总结：对以上观点进行总结，并得出结论。
二、阅读理解的答题模板高一语文考试中的阅读理解题目需要我们准确理解文章的主旨和细节，以下是一个有效的阅读理解答题模板：1.主旨概括：简要描写文章的主要内容和观点。
2.细节问题：根据题目要求回答相关的问题，每个问题都可以单独成段。
3.观点分析：对文章中的观点进行分析和评价，可以结合自己的理解进行论述。
4.拓展思考：结合文章内容，提出一些相关的问题或做进一步思考。
三、文学赏析的答题模板文学赏析是高一语文考试中的重要内容，以下是一个有效的文学赏析答题模板：1.作品背景：简要介绍作品的作者和背景情况，包括作品的流派、时代背景等。
2.主题阐述：概括作品的主题或中心思想，并进行论述和解释。
3.情感分析：分析作品中表达的情感，并举例说明情感的产生和影响。
4.艺术手法：分析作品中使用的艺术手法，如修辞、描写、对比等，并解释其作用。
5.个人观点：结合自己的理解和感受，对作品进行个人评论，并给出相关理由。
总结：以上是我分享的一些有效的高一语文答题模板，希望能对大家在高一语文学习中有所帮助。
在使用这些模板时，记得要灵活运用，根据具体题目和文章内容进行相应的调整和扩展。
在备考过程中，多进行模拟训练，并请教老师和同学的意见，相信你会在语文学习中取得好成绩的！。
高一语文4种高分答卷方略答题技巧和公式
高一语文4种高分答卷方略答题技巧和公式战场要谋势，商战要谋势，弈棋要谋势，球场要谋势，学习要谋势，考场更要谋势――用总分取胜的大局眼光指导自己自如完成答卷。
我在这里整理了相关资料，盼望能关心到您。
高一语文4种高分答卷方略一、跳动式答卷方略。
近几年高考试卷风格的一个明显变化是：不再像以前把压轴大题、敏捷性力量题、高难度综合题集中于最终几道大题、而是把难题敏捷题的考点匀称分散，穿插在卷面的各个部分，试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。
答卷一开头被这些烫手小题缠住，一是耗费过多的时间，造成前后答卷时间安排不均衡，大大削减后面大分值试题的思索分析时间，二是大脑思维在小题解答上卡壳后，过早消耗脑力，产生负担过重的心理焦虑，也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。
所以建议同学们在答卷做题一开头，就要实行跳动式应考策略：对自己熟识的、解题思路能一气呵成顺当铺开的小题能正确解答，就一一解出。
对一些难度较大的小分值敏捷试题经过一番仔细思考后仍找不出解题思路的，就可以跳过去不做，连续解答下面题目。
跳动式答题方略的指导思想是：量体裁衣，看分值投入时间，分值小就少花时间，分值大就多投入时间。
假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多，那确定不是最优的答题时间安排。
因此，考试动笔一开头就遇到“烫手”的小分值难题，不要硬碰，要机智地把其晒在一边，让它靠一边“凉一凉”，等解答完大题后，再去心情轻松地强攻。
这种答卷策略的好处是：一开头就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题，积累较多的卷面得分，潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中，一点一点“预热”平常复习中烙印在大脑中的考试题感，大脑思维状态渐渐活跃起来，心情趋于放松，解题思路如行云流水般打开。
二、流水线式答卷方略。
这种答题方略适合于那些基础过硬成果稳定细心冷静的高三考生。
它要求考生从答卷开头就仔细细致地解题，尽可能做到每答一题就对一题，逐题逐道按卷面挨次往下做，犹如工厂的流水线生产程序。
高中语文答题技巧大全
高中语文答题技巧大全高中语文答题技巧大全一、〔句子〕含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或〔短语〕用了比方、对比、借代、象征等表现〔方法〕。
高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
二、说明挨次：1、时间挨次：历史挨次、年月挨次、四季交替挨次、早晚(先后)挨次2、空间挨次：留意表方位的名词3、规律挨次：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
三、修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比方、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者留意和思索;答题格式：引起读者对+对象+特性的留意和思索反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气四、段意的概括归纳1.记叙类〔文章〕：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)五、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(〔散文〕)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;〔总结〕上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(〔谈论文〕、记叙类文章文、小说)六、段意的概括归纳：1.记叙类文章：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.谈论类文章：回答清晰谈论的问题是什么，观点怎样。
格式：用什么论证方法证明白(论证了)+论点至于评价诗歌的思想内容和的观点看法，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其主动意义或局限性等。
高一语文答题方法及技巧
高一语文答题方法及技巧1.高一语文答题方法及技巧一、从修辞上分析有的标题一看就知道，运用了拟人，比喻，或者是反问等的修辞，这时我们就可以依据这些修辞的作用来分析标题的作用，答题的模式往往是：这个题目运用了什么样的修辞，形象生动的表现出什么样的特点，激发读者的阅读兴趣。
像《一座城市的私奔》、《父爱也如水》这两个题目就是运用了拟人和比喻的修辞手法，既生动又形象，同时也能勾起大家的阅读兴趣。
二、从表达效果上分析这类题型，在做得时候就要先通读全文，结合文章来分析题目的作用，常用的答题词语有：新颖别致、一语双关、等。
例如：《驿路梨花》则运用双关，题目中的梨花既指的是自然界中的花，也指的是文中助人为乐的小姑娘。
三、从内容情感表达上分析每一篇文章都会围绕中心拟题，围绕题目行文，因此文章的题目跟文章的内容和文章所要表达的`思想感情一定有联系，所以这个时候我们就可以带着问题阅读文章，找到题目与内容的关系。
常见的题型有：题目是文章的线索，题目形象生动的揭示了文章的主要内容，题目是作者感情的出发点，画龙点睛奠定了整篇文章的感情基调等。
2.高一语文答题方法及技巧1、多读先读简介，大致看一下看适不适合，合适了再去仔细阅读；找一段或一篇中心句细细来读。
仔细的读！几遍，看完几遍稍后总结内容，在文章最后写一段感受、启发和心得，即是读后感。
多练练手，会很有收获的'。
2、先读一遍，再回忆一遍；逐页逐页读，把好句读出声来，大声的读，加深印象；大声吟诵，以便透彻理解3、做到烂熟于心。
自己先浏览，遇精彩部分，再细读选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读。
做到烂熟于心。
4、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落，好的精彩部分，如果遇着有疑问的地方，可以问老师、向同学询问，或者百度，查资料。
3.高一语文答题方法及技巧一、阅读理解的答题技巧1、仔细阅读材料所谓“读材料”，就是高中语文阅读理解卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。
高中语文120个答题技巧各题型全总结
高中语文120个答题技巧各题型全总结第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
高中语文答题技巧全套可打印
高中语文答题技巧全套可打印高中语文作为一门重要的学科，对于学生的学习和考试都具有重要的影响。
掌握一些答题技巧，不仅可以提高答卷水平，更能够在有限的时间内获取更多的分数。
本文将为大家介绍高中语文答题的一些技巧，供大家参考。
一、阅读理解阅读理解是高中语文考试中常见的题型。
根据出题的性质和要求，可以分为细节理解、主旨理解和推理判断等。
对于细节理解题，我们可以采用定位技巧，通过读题干中的关键词，快速定位到文章中相关信息，缩小答案范围；对于主旨理解题，我们可以在阅读全文之前先读题干，然后带着问题在文章中进行快速扫描，找到答案。
对于推理判断题，我们要根据文章中的线索和逻辑关系进行分析，避免主观臆断，选择最符合文章内容的选项。
二、古代文学与现代文学对比在高中语文考试中，常常会出现古代文学与现代文学的对比题。
在回答这类题目时，我们首先应该熟悉古代文学和现代文学的特点和风格。
通过对比古代文学与现代文学的异同之处，我们可以得出结论并给出合理的观点。
在回答问题时，不仅要注重内容的丰富性和准确性，还要注意选用恰当的表达方式，使文章更加生动有趣。
三、文言文阅读文言文阅读是高中语文考试中的难点之一。
在回答文言文阅读题时，我们首先需要了解文言文的特点和常用结构。
其次，在阅读文言文时不仅要注重理解文意，还要注意分析句子结构和修辞手法。
对于生僻字或者疑难句，可以通过上下文的关联来推测其意思。
在回答问题时，要使用文言文的表达方式，避免使用现代汉语的词汇和语法。
四、写作技巧写作是高中语文考试中重要的一部分。
在写作时，我们首先要明确文体和命题要求。
例如，写记叙文要注意叙事的连贯性和生动性，写议论文要注重论证的逻辑性和说服力。
其次，要注重语言的规范和准确性，尽量做到用词得当、句法正确。
最后，在写作过程中要注意结构的完整性和段落的连贯性，使文章的表达更加清晰，层次分明。
五、其他注意事项除了以上介绍的几种题型和技巧，还有一些其他的注意事项值得我们关注。
高一语文必考知识点总结归纳和做题技巧
高一语文必考知识点总结归纳和做题技巧一、高一语文知识点总结归纳1. 文言文实词与虚词掌握常见的文言实词和虚词的用法，如“乃”“则”等高频词语的多义性和用法。
2.文学常识熟记必背篇目作者的生平及作品的文学背景，如《烛之武退秦师》《鸿门宴》等篇目的文学特色。
3.古诗词鉴赏理解诗歌的情感基调、表现手法及典型意象，尤其是常考的比兴、对仗等手法。
4.现代文阅读理解重点掌握文章的主旨大意、论证结构及人物形象分析。
5.修辞手法理解并识别比喻、排比、拟人等修辞手法的使用与作用。
6.作文写作强化议论文和记叙文的写作结构，特别是论点的明确、论据的恰当引用与语言的流畅性。
7.成语与病句掌握常见成语的正确用法，以及病句的类型与修改方法。
二、高一语文成绩逆袭提升的高效做题技巧1. 抓住重点，集中复习复习时要集中力量攻克必考的知识点，尤其是高频出现的文言文实词、虚词、诗文默写等。
根据往年考题，总结出高频考点并进行针对性复习。
2.多背诵，打牢基础古诗文背诵和默写是拉开分差的关键。
每天坚持背诵一定量的诗文，并结合默写进行巩固，确保在考试时能够准确写出所有内容。
3.精读训练，提高阅读能力现代文阅读题往往考查对文章结构和论点的理解，复习时可选择历年高考真题或模拟题，做精读训练，逐步提高分析能力和答题速度。
4.文言文注重词语积累文言文中的实词、虚词是重点，要多做积累。
将每篇文章中的重要词语分类归纳，并多做练习巩固，用词典帮助理解不熟悉的词汇和句式。
5.反复练习，形成写作思路写作是语文考试中分值较高的一部分。
要通过写作训练，掌握文章的结构技巧、论点布局等，尤其是议论文的写作要注意逻辑清晰、论据充分。
6.定期整理错题，查漏补缺将每次做错的题目整理到错题本中，并定期翻看、总结。
通过对错题的分析，找出自己的薄弱点，进行针对性复习和提升。
7.注重答题技巧，提高得分率语文考试中不仅仅是知识积累，答题技巧也同样重要。
对于选择题、阅读理解题，要学会用关键词、中心句定位，尽量简洁答题，保证得分率。
[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板
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[高一语文考试答题技巧]高中语文万能答题模板不管中考还是高考,第一场都考语文,对考生来说,这科成绩的好坏直接影响着后面几个科目的考试心情，掌握答题技巧至关重要，下面是给大家带来的高一语文考试答题技巧，希望对你有帮助。
做题总原则：一分钟拿一分，150分。
选择题稍快点，提前5分钟左右。
首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则; 然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
高一语文答题模板
高一语文答题模板以下是一些高一语文答题模板的详细举例：1.诗歌鉴赏类题目- 分析意境型题目：提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？答题模板：描绘了一幅……的画面，营造了……的氛围，表达了诗人……的思想感情。
例如：绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
答：这首诗描绘了一幅阳光普照、江山秀丽、春风拂面、花草飘香的画面，营造了一种温暖、舒适、和谐的氛围，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
- 分析技巧型题目：提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？答题模板：运用了……的表现手法，有……的表达效果。
例如：山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
答：这首诗运用了动静结合的表现手法，明月、青松、清泉、山石等静态景物与浣女、渔舟等动态景物相结合，营造出了一种清幽、明净、和谐的氛围，表达了诗人对隐居生活的向往和追求。
2.现代文阅读类题目- 词语理解题：提问方式：结合上下文，解释某词在文中的含义。
答题模板：该词的本义是……，在文中的意思是……，有……的表达效果。
例如：我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。
它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！答：“肃然起敬”的本义是形容产生严肃敬仰的感情，在文中的意思是作者对种子顽强生命力的敬畏和钦佩，表达了作者对生命的尊重和赞美。
- 句子理解题：提问方式：请简要分析某句话在文中的作用。
答题模板：这句话在文中起到了……的作用，表达了……的意思。
例如：时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。
答：这句话在文中起到了点明主旨的作用，表达了时间流逝的悄无声息和不可挽回，提醒人们珍惜时间。
高中语文答题技巧全套
高中语文答题技巧全套语文是一门很重要的学科，它不仅涉及到我们的日常生活，还在很大程度上影响着我们的未来。
而在高中阶段，语文不再是简单地识字、认字、背诵，而是开始涉及到文学鉴赏、写作等高阶能力。
因此，如何在语文考试中取得好成绩成为了很多学生关注的问题。
下面，我将分享一些高中语文答题技巧，希望能对学生们有所帮助。
一、阅读理解题阅读理解题是高中语文考试中必不可少的题型，可以考查学生的阅读理解能力。
在答这类题时，首先要做到“精读”，即要认真看题，理解文章，掌握文章的主题、意图、结构等信息。
其次，要注重“照应”，即将题目中的关键词和文章中的相关信息进行匹配和对应，找出正确答案。
最后，要做“全面”，即要考虑文章的整体含义和内在逻辑，不要只将问题局限于单个句子或词语，否则会误解文章的真正含义。
二、作文题作文题是语文考试中比较难以应对的题目，需要学生具备一定的汉语写作能力。
在面对作文题时，首先要注意审题，明确写作的主题、目的、对象、体裁和字数等基本要素，避免偏题或写偏了。
其次，要熟练掌握常用的写作技巧和表达方式，如运用比喻、夸张、对比等修辞手法来增强文章的表现力；采用叙述、描写、议论、说明等不同的写作方式来表达不同的内容。
最后，要注意写作质量，包括语言表达是否流畅、语法是否正确、逻辑是否清晰等方面。
三、古文阅读题古文阅读是高中语文考试中比较常见的题目，需要学生具备一定的古汉语阅读能力。
在做古文阅读题时，首先要了解所读文章的作者、背景、主题、目的等相关信息，从而更好地理解文章的内容和文化内涵。
其次，要注重领会文章的语言风格和修辞手法，如对比、反问、借代、象征等，然后分析其在文章中的作用和意义。
最后，要熟悉常见的古汉语词汇、句式和结构，避免在理解和翻译过程中出现困难。
四、诗词鉴赏题诗词鉴赏是高中语文考试中比较难以理解的题目，需要学生具备一定的文学鉴赏能力。
在理解和鉴赏诗词时，首先要理解诗词的基本元素，如主题、形式、韵脚、节奏等，从而准确地把握诗词的意义和感受。
高中语文答题技巧模板
高中语文答题技巧模板一、阅读理解题常见题型：1.主旨大意题：要求选出文章的中心思想、主题或段落概括。
解题技巧：重点关注第一段、第二段和全文中出现的关键词，构建文章的逻辑结构，通过排除法找出最符合文章主旨的选项。
2.细节理解题：要求根据文章提供的具体信息选择正确的答案。
解题技巧：注意查找原文中的关键词、数字、时间、地点等信息，进行逐一比对。
3.推理判断题：要求根据已知信息进行推理，提取隐含信息并进行判断。
解题技巧：通过推理和对比，利用有关知识、常识或推理能力来进行判断。
注意排除与题目问法无关的选项。
4.观点态度题：要求根据文章的描述判断作者的观点或态度。
解题技巧：通过作者使用的词语、修辞手法和语气来判断作者的观点或态度。
注意区分作者的立场和作者站在人物角度描述的立场。
二、阅读表达题常见题型：1.说明文写作：要求根据所给资料写一篇说明文。
解题技巧：注意审题，找出要点并将其组织成段落，注意时态的使用和句子的连贯性。
2.议论文写作：要求根据所给条件写一篇议论文。
解题技巧：确定立场，并根据所给条件进行论述。
注意引用范例、举例、引用名人名言等进行支撑。
三、短文改错题常见题型：要求根据所给短文，对其中的错误进行改正。
解题技巧：通读全文，找出语法、拼写、词性和用词不当等错误，并在错词周围划线，用符号表示修改的方式。
四、写作题常见题型：1.议论文：要求发表自己的观点或论证某一问题。
解题技巧：确定立场，并根据所给条件进行论述。
注意论据的深入，结构的完整和句子的连贯性。
2.应用文：要求写一份信或书信等。
解题技巧：注意信件的格式、语言礼貌、通篇连贯等要点。
五、古诗文鉴赏题常见题型：1.韵律鉴赏题：要求判断古诗文的韵律。
解题技巧：注意古诗文的格律、韵脚和押韵，对比选项并熟悉古诗文的基本格律。
2.内容理解题：要求理解古诗文的意义和表达。
解题技巧：通读全文，把握古诗文的意境、含义、修辞手法等要点。
以上是高中语文答题的一些常见题型和解题技巧，希望对你有所帮助。
高一语文各种类型题答题技巧汇编
高一語文學習方法指導：掌握答題技巧很關鍵進入高中，語文是一門很重要得學科，也是高考得必考得科目，同學們在學習得過程中也要掌握一些學習得捷徑與方法，以下是小編為進入高中得考生搜集了“語文學習方法分享：高一語文答題技巧”，相信大家會通過閱讀本文掌握到好得學習方法，祝願大家學習愉快~~~做題總原則：一分鐘拿一分，150分。
選擇題稍快點，提前5分鐘左右。
首先，做一次深呼吸，然後告誡自己：“欲速則不達”;盡可能在試卷上將自己思考得痕跡寫下;相信自己得第一印象;絕對不輕易留下空白;切記“整潔、美觀、有效”得原則; 然後拿起筆，進入到第一卷客觀題得選擇階段：第Ⅰ卷(選擇題共36分)(一)(15分,每小題3分)1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確得可能性小。
生僻字一般不會標錯音。
審清題幹，用排除法是較好得方法。
2. 【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同得別字。
生僻字一般不會錯。
平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為得最佳答案，一般有兩種類型：答題技巧：對詞義得理解，先拿你最會得詞語去排除，對詞語得運用，一定要在上下文中找到相應得資訊，重點是使用場合上得搭配。
注意採用排除得方法，將最容易辨析得詞語先排除，逐漸減少選項。
4. 【熟語(含成語)辨析題】答題技巧：第一，逐字解釋熟語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義;第二，體會熟語得褒義貶義中性等感情色彩;第三，要注意熟語使用範圍，搭配得物件;第四，盡可能找出句中相關聯得資訊。
第五，四個選項權衡比較，選出認為最符合要求得。
要正確理解熟語得整體意義，要注意語境得組合與搭配情況，越是想要你字面理解得熟語越要注意陷阱。
特別陌生得熟語往往是對得。
5. 【病句辨析題】病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧：判斷病句用排除法居多。
回憶以前做得常見病句得標誌做題思路通常是：檢查句子得主幹，是否缺成分→ → 推敲詞語運用，是否搭配→→ 心裡默讀，看是否有不同得句式混用→→ 綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑藉語感。
高一必备语文阅读题型解题技巧总结
高一必备语文阅读题型解题技巧总结对于考试,一部分考的是知识,另一部分则是技巧,那么,你知道语文阅读的技巧有什么吗?下面是小编为大家整理的关于高一必备语文阅读题型解题技巧，希望对您有所帮助!高一语文阅读答题技巧一、“观其大略”面对一篇文章，先整体快速阅读，弄清文章的大致内容。
是议论文，则把握中心观点;是散文，则看懂描写对象，抒情基调;是小说，则抓住中心人物。
诀窍：一看前端标题，二看文后注释。
二、“剔肉存骨”作家在写文章前都要先搭一个架子，然后组织材料。
这个架子，体现了文章的整体思路。
好的文章，材料附着在架子上，就像肉附着在骨头上。
因此，要理清思路，就必须先将这些“肉”剔除。
是议论文，则将各种论据剔除，包括事例论据，引用论据，比喻论据。
是散文，因为“形散神聚”，则将体现“神”的抒情议论性语句保留，其他部分剔除。
材料一经剔除，文章的整体思路就水落石出了。
三、“定点扫描”完成以上两步后，正式开始答题。
首先“定点”，即找出每一题的出题点，将题目和文章对应起来。
找到了出题点，就进入“扫描”阶段。
以出题点为中心上下“扫描”，寻找答题点。
一般地说，代词所指代的内容就在上文，比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句，材料所说明的观点要看它前面的议论句;说明文和议论文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情议论性语句中。
找到了答题点，还要注意答题方式。
多数情况下，可直接摘引原文中的语句作答。
如果题目要求你“概括”“归纳”，则必须通观全段甚至全文，将要点整合，用流畅的`个人语言来表达。
四、“瞻前顾后”命题者拟题是从整体上来设计的，几道题由浅入深，题与题之间既彼此独立又互相联系。
一般地说，应从第一题入手，循序渐进地答题。
但有时也可前后参照，从题目之间的关联性上得到启发，从而更直捷更快速地找到答案，或验证答案。
高一语文阅读的技巧总结一、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设臵悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)二、修辞手法的作用：(修辞手法本身作用+句子语境)1、比喻：……采用了比喻的修辞手法，描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
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高一语文学习方法指导：掌握答题技巧很关键进入高中，语文是一门很重要的学科，也是高考的必考的科目，同学们在学习的过程中也要掌握一些学习的捷径与方法，以下是“语文学习方法分享：高一语文答题技巧”，祝愿大家学习愉快~~~首先，尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记答题卡“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段：第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
2.【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧：第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5.【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。
特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.【标点符号题】答题技巧：注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。
7、【排序题(语言连贯题)的考查】答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。
还要注意语言音节上的和谐及押韵。
再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。
还要在上下语句中找到相对应的信息。
语言风格要前后一致。
语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。
找突破口，用排除法。
做题思路是：考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。
(二)现代文阅读(9分，每小题3分)(6-8题)如何读懂科学类文章注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。
认真读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段内容。
标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。
阅读题目，找出选项相对应的区域。
文章内容与题目相互验证。
【科学文】总体解题技巧将题干中否定陈述转换为肯定陈述。
有"根据""证据""原因"等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。
将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持一致。
找出选项所关涉的内容区域，将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。
推导的选项要在原文中找到根据，要有前因后果。
注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。
正常错误有故意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。
7、【概念词语】理解题答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。
8、【句子】理解题答题技巧：理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。
其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。
找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。
分析原因和结果的关系。
分辨先后顺序。
检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
9、【信息】筛选题答题技巧：找出选项相对应的内容区域，依次筛选。
原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。
略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征。
要点概括题答题技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。
转述内容要与原文内容逐一相对。
概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。
注意选枝之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。
10、【推断想象】题答题技巧：找出推断的根据。
注意叙述角度和表达方式的转换。
分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。
推断不夸大,不缩小,不无中生有。
总之：所有的判断都必须来自原文，切切不可以主观臆断，建议先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
先做最后一道选择题，对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。
找到题干中句子在原文中的位置，前瞻后顾，整体把握，多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。
同时必须用?或其他记号来提示自己。
(三)文言文阅读(12分，每小题3分)我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。
其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。
高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。
符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。
从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。
如何读懂文言文文段先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上)，对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。
带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。
注意文段后的注释，很多时候有提示作用。
对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。
对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。
先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。
同时必须用?或其他记号来提示自己。
11.【文言实词题】答题技巧：分析字形，辨明字义。
从字音相同推测通假字。
用互文见义对照解释前后词。
用成语比较推导词义。
联系上下文，前后照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。
从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。
【古今异义题】答题技巧：将该词语的今义带进原文，通则对，不通则错。
12.【文言虚词题】答题技巧：翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较，看是否翻译成同一个词。
先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。
联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。
借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
13.【信息筛选题】答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。
选出一两句不相符的，排除部分选项。
照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。
【性格表现题】答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。
特别注意谁的什么性格。
14.【内容归纳题】答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。
中心、主旨重点分析议论的语句。
总体把握文意。
叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。
【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。
遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么!★解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。
好了，客观题做完了，可以把答案填入指定位置了。
填完后，拿出草稿纸，准备进入第二卷主观题的作答阶段。
深呼吸之后，就开始吧!不断提醒自己一定要打草稿。
(第I卷答卷用时约40分钟)第II卷(共114分)(四)(18分)15.【文句翻译题】答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。
详知译句上下文的含义。
逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。
抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。
注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。
复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。
意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。
组合成句子，前后通顺。
★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。
(“信“)②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。
人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。
(“达”)④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。
使一句话完整通顺。
⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。
16.【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗回忆作者所处的朝代和作品风格。
分析诗题的中人和事。
逐字解说诗句，理解诗的大意。
诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。
诗题、描述、议论、抒情一致。
【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。
【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。
(说明)【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。
【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
【意象有】作品中具体的人、物、景等。
【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。