高考数学总复习第一节 函数及其表示
高考数学一轮复习 第1节 函数及其表示 课件
-a=4,∴a=-4,因此a=-4或a=2. [答案] B
[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!)
1.(2011· 泰安一模)已知 f:x→sin x 是集合 A(A⊆[0,2π])到集合 1 B={0,2}的一个映射,则集合 A 中的元素个数最多有( A.4 个 C.6 个 B.5 个 D.7 个 )
一、函数与映射的概念 函数 映射
两集合 设A、B是两个非空数集 设A、B是两个 非空集合 A、B 如果按照某个对应关系 对应关 f,对于集合A中的任意 系f: 一个数x,在集合B中都 唯一确定 的数f(x) 存在 A→B 与之对应
两个集合A与B间存在着 对应关系f,而且对于A中 的每一个元素x,B中总有 唯一 的一个元素y与它对 应,就称这种对应为从A
是集合B的子集. 2.函数的三要素: 定义域 、值域 和 对应关系 .
三、函数的表示方法 表示函数的常用方法有: 解析法 、 图象法 和 列表法 . 四、分段函数 在函数的定义域内,如果对于自变量x的不同取值范围,
有着 不同的 对应关系,那么这样的函数通常叫做分段函数.
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的 并集 ,其值 域等于各段函数的值域的 并集 ,分段函数虽由几个部分组成, 但它表示的是一个函数.
1.下列各组函数中表示同一函数的是 A.f(x)=x 与 g(x)=( x)2 3 B.f(x)=|x|与 g(x)= x3 C.f(x)=x|x|与
2 x , x>0 g(x)= 2 - x , x<0
(
)
x2-1 D.f(x)= 与 g(t)=t+1(t≠1) x-1
解析:A中定义域不同,B中解析式不同,C中定义域 不同. 答案:D
2.(教材习题改编)设f,g都是从A到A的映射(其中A= {1,2,3}),其对应关系如下表: x f g 则f(g(3))等于 A.1 C.3 解析:f(g(3))=f(1)=3. B.2 D.不存在 1 3 3 2 1 2 3 2 1 ( )
高三第一轮复习函数及其表示
第1讲 函数及其表示1.函数的基本概念(1)函数的定义:设A 、B 是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f (x )和它对应,那么称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数,记作:y =f (x ),x ∈A . (2)函数的定义域、值域在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫自变量,x 的取值范围A 叫做定义域,与x 的值对应的y 值叫函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫值域.值域是集合B 的子集. (3)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(4)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等;这是判断两函数相等的依据. 2.函数的三种表示方法 表示函数的常用方法有:解析法、列表法、图象法. 3.映射的概念一般地,设A 、B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射.映射是一种特殊的函数,映射中的集合A,B 可以是数集,也可以是点集或其他集合,这两个集合有先后顺序。
A 到B 的映射与B 到A 的映射是不同的。
而函数是数集到数集的映射,所以函数是特殊的映射,但是映射不一定是函数。
4.求函数的定义域的主要依据是:(1)分式的分母不能等于零;(2)偶次方根的被开方数必须大于等于零;(3)对数函数x y a log =的真数0>x ;(4)指数函数x a y =和对数函数x y a log =的底数0>a 且1≠a ;(5)零次幂0x 的底数0≠x ; (6)由实际问题确定函数的定义域,不仅要考虑解析式有意义,还要有实际意义。
求复合函数y =f (t ),t =q (x )的定义域的方法:①若y =f (t )的定义域为(a ,b ),则解不等式得a <q (x )<b 即可求出y =f (q (x ))的定义域;②若y =f (g (x ))的定义域为(a ,b ),则求出g (x )的值域即为f (t )的定义域.5.两个防范 (1)解决函数问题,必须优先考虑函数的定义域. (2) 函数的定义域和值域必须用集合表示,也可以用区间表示,但是不能用不等式表示。
2015届高考数学总复习第二章 第一节函数及其表示精讲课件 文
点评:判断一条曲线是否是函数的图象,要看通过曲线
得到的x与y的取值范围是否与题设一致以及对应关系是否满 足函数的定义.
变式探究 2 . (2012· 南昌模拟 ) 下图①②③④四个图象各表示两个 变量x,y的对应关系,其中表示y是x的函数关系的有 ________.
解析:由函数定义可知,任意作一条直线x=a,则与函 数的图象至多有一个交点,对于本题而言,当- 1≤a≤1 时, 直线x=a与函数的图象仅有一个交点,当a>1或a<-1时,直
(2)已知f(x)为二次函数,且f(0)=3,f(x+2)-f(x)=4x+2,则 f(x)的解析式为____________________________. 解析:(1)用换元法(略). (2)用待定系数法.设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), ∴f(x+2)=a(x+2)2+b(x+2)+c, 则f(x+2)-f(x)=4ax+4a+2b=4x+2.
第二章
第一节 函数及其表示
对函数概念的准确理解 【例1】 下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A.y=
与y=x+1
1 2
B.y=lg x与y= lg x2 C.y= -1与y=x-1
D.y=x与y=logaax(a>0且a≠1)
思路点拨: 从函数的三要素的角度来判断是否
为同一个函数,只有定义域和对应法则都相同的函数
解析:(1)(法一)设u=
+1,则
=u-1(u≥1).
∴f(u)=(u-1)2+2(u-1)=u2-1(u≥1). 即f(x)=x2-1(x≥1). (法二)∵x+2 由于x≥0,所以 ∴f( +1)=( =( +1)2-1, +1≥1. +1)2-1,即f(x)=x2-1(x≥1).
高考数学一轮总复习《函数及其表示》课件文
=2f32=2×322=92.
3 . [2016·江 苏 高 考 ] 函 数 y = 3-2x-x2 的 定 义 域 是 _[_-__3_,1_]__.
解析 若函数有意义,则 3-2x-x2≥0,即 x2+2x- 3≤0,解得-3≤x≤1.
4.[ 课本改编] 设 1
)
解析 A 选项中的值域不对,B 选项中的定义域错误, D 选项不是函数的图象,由函数的定义可知选项 C 正确.
2.[2017·济宁模拟]已知函数 f(x)满足 )=x2,则 f(3)=(
)
9 A.8
9 B.4
9 C.2
D.9
解析 ∵f(2x)=2f(x),且当 1≤x<2 时,f(x)=x2,∴f(3)
考点 3 函数的表示法 表示函数的常用方法有: 解析法、列表法、图象法.
考点 4 分段函数 若函数在定义域的不同子集上,因 对应关系 不同而分 别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
[ 必会结论] 1.映射:(1)映射是函数的推广,函数是特殊的映射, A,B 为非空数集的映射就是函数; (2)映射的两个特征: 第一,在 A 中取元素的任意性; 第二,在 B 中对应元素的唯一性; (3)映射问题允许多对一,但不允许一对多. 2.判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对 应关系完全一致.
延伸探究 2 若本例(2)中条件变为:“函数 f(x-1)的定 义域为(-1,0)”,则结果如何?
解 因为 f(x-1)的定义域为(-1,0),即-1<x<0,所以 -2<x-1<-1,故 f(x)的定义域为(-2,-1),则使函数 f(2x +1)有意义,需满足-2<2x+1<-1,解得-32<x<-1.所以 所求函数的定义域为-32,-1.
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函数复习主要知识点一、函数的概念与表示1、映射(1)映射:设A、B 是两个集合,如果按照某种映射法则f,对于集合A 中的任一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,则这样的对应(包括集合A、B 以及A 到B 的对应法则f)叫做集合A 到集合B 的映射,记作f:A→B。
注意点:(1)对映射定义的理解。
(2)判断一个对应是映射的方法。
一对多不是映射,多对一是映射2、函数构成函数概念的三要素①定义域②对应法则③值域二、函数的解析式与定义域1、求函数定义域的主要依据:(1)分式的分母不为零;(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义;(3)指数函数的底数必须大于零且不等于1;2 求函数定义域的两个难点问题(1)已知f (x)的定义域是[ - 2, 5] , 求f ( 2x+3) 的定义域。
(2)已知f (2x-1的) 定义域是[ - 1, 3] , 求f ( x的定义域三.函数的奇偶性1.定义: 设y=f(x),x∈A,如果对于任意x ∈A,都有f (-x) =f (x) ,则称y=f(x)为偶函数。
如果对于任意x ∈A,都有f (-x) =-f (x) ,则称y=f(x)为奇函数。
2.性质:①y=f(x)是偶函数⇔y=f(x)的图象关于y 轴对称, y=f(x)是奇函数⇔y=f(x)的图象关于原点对称,②若函数f(x)的定义域关于原点对称,则f(0)=0③奇±奇=奇偶±偶=偶奇×奇=偶偶×偶=偶奇×偶=奇[两函数的定义域D1,D2,D1∩D2要关于原点对称]3.奇偶性的判断①看定义域是否关于原点对称②看f(x)与f(-x)的关系b四、函数的单调性1、函数单调性的定义:2 设 y = f [g (x )]是定义在 M 上的函数,若 f(x)与 g(x)的单调性相反,则 y = f [g (x )]在 M 上是减函数;若 f(x)与 g(x)的单调性相同,则 y = f [g (x )]在 M 上是增函数。
新课标2022版高考数学总复习第二章函数第一节函数及其表示练习含解析理
高考数学总复习:第一节 函数及其表示学习要求:1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.1.函数与映射的概念函数映射两集合A 、B设A 、B 是两个① 非空数集 设A 、B 是两个② 非空集合对应关系f :A →B按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A中的③ 任意 一个数x ,在集合B 中都有④ 唯一确定 的数f (x )与之对应按某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的⑤ 任意 一个元素x ,在集合B 中都有⑥ 唯一确定 的元素y 与之对应名称 称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数 称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射记法y =f (x ),x ∈A 对应f :A →B▶提醒 判断一个对应关系是不是函数关系,就看这个对应关系是否满足函数定义中“定义域内的任意一个自变量的值都有唯一确定的函数值”这个核心点.2.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域:在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的⑦ 定义域 ;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的⑧ 值域 .(2)函数的三要素:⑨ 定义域 、值域和对应关系.(3)相等函数:若两个函数的⑩ 定义域 相同,且 对应关系 完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.(4)函数的表示方法: 解析法 、图象法、列表法.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.▶提醒一个分段函数的解析式要把每一段写在一个大括号内,各段函数的定义域不可以相交.知识拓展1.常见函数的定义域(1)分式函数中分母不等于0.(2)偶次根式函数的被开方式大于等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域为R.(4)y=a x(a>0且a≠1),y=sin x,y=cos x的定义域均为R.(5)y=tan x的定义域为{x|x∈R且x≠xπ+π2,x∈Z}.(6)函数f(x)=x0的定义域为{x|x∈R且x≠0}.(7)y=log a x(a>0,且a≠1)的定义域为{x|x>0}.2.基本初等函数的值域(1)y=kx+b(k≠0)的值域是R.(2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域:当a>0时,值域为[4xx-x24x ,+∞);当a<0时,值域为(-∞,4xx-x24x].(3)y=xx(k≠0)的值域是{y|y≠0}.(4)y=a x(a>0且a≠1)的值域是(0,+∞).(5)y=log a x(a>0且a≠1)的值域是R.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”).(1)函数y=1与y=x0是同一个函数.()(2)f(x)=√x-3+√2-x是一个函数.()(3)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.()(4)函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个.()答案(1)✕(2)✕(3)✕(4)√2.若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是 ( )答案 B3.(新教材人教A 版必修第一册P65例2改编)函数f (x )=√2x的定义域为 ( )A.(0,+∞)B.[0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞) 答案 A 要使f (x )=2x有意义,需满足2x-1>0,解得x >0,∴函数f (x )=2x的定义域为(0,+∞),故选A.4.(2020山东威海一中期中)已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x -2)的定义域为( ) A.(-1,1) B.(-1,-12) C.(-1,0) D.(12,1)答案 D ∵f (x )的定义域为(-1,0),∴-1<2x -2<0,解得12<x <1,∴函数f (2x -2)的定义域为(12,1),故选D .5.已知f (x )是一次函数,且f [f (x )]=x +2,则f (x )= ( )A.x +1B.2x -1C.-x +1D.x +1或-x -1答案 A 因为f (x )是一次函数,所以可设f (x )=kx +b (k ≠0).由f [f (x )]=x +2得k (kx +b )+b =x +2,即k 2x +kb +b =x +2,所以k 2=1,kb +b =2,解得k =1,b =1,则f (x )=x +1.故选A.函数、映射概念的理解典例1 (1)给出下列四个对应:①A =R,B =R,对应关系f :x →y ,y =1x +1,x ∈A ,y ∈B ;②A ={x |12x ∈N *},B ={x |x =1x,x ∈N *},对应关系f :a →b ,b =1x;③A ={x |x ≥0},B =R,对应关系f :x →y ,y 2=x ,x ∈A ,y ∈B ;④A ={x |x 是平面α内的矩形},B ={y |y 是平面α内的圆},对应关系f :每一个矩形都对应它的外接圆. 其中是从A 到B 的映射的为( )A.①③B.②④C.①④D.③④ (2)下列函数中,与函数y =x +1是相等函数的是 ( )A.y =(√x +1)2B.y =√x 33+1C.y =x 2x+1 D.y =√x 2+1答案 (1)B (2)B解析 (1)对于①,当x =-1时,y 的值不存在,所以①不是从A 到B 的映射;对于②,A ,B 是两个集合,分别用列举法表述为A ={2,4,6,…},B ={1,12,13,14,…},由对应关系f :a →b ,b =1x 知,②是从A 到B 的映射;③不是从A 到B 的映射,如A 中的元素1对应B 中两个元素±1;④是从A 到B 的映射.(2)对于A,函数y =(√x +1)2的定义域为{x |x ≥-1},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于B,两个函数的定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C,函数y =x 2x +1的定义域为{x |x ≠0},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于D,两个函数的定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数,故选B .名师点评1.定义域和值域都相同的两个函数不一定是相等函数.2.判断一个从集合A 到集合B 的对应是不是一个函数(映射)的依据可归纳为可以一对一,也可以多对一,但不能一对多.1.下列对应关系:①A ={1,4,9},B ={-3,-2,-1,1,2,3}, f :x →x 的平方根; ②A =R,B =R, f :x →x 的倒数; ③A =R,B =R, f :x →x 2-2;④A ={-1,0,1},B ={-1,0,1}, f :x →x 2. 其中是A 到B 的映射的是 ( )A.①③B.②④C.③④D.②③ 答案 C2.下列四组函数中,表示相等函数的一组是 ( )A.f (x )=|x |,g (x )=√x 2B.f (x )=√x 2,g (x )=(√x )2C.f (x )=x 2-1x -1,g (x )=x +1D.f (x )=√x +1·√x -1,g (x )=√x 2-1 答案 A函数的定义域角度一 具体函数的定义域典例2 (1)函数f (x )=√x +1+lg(6-3x )的定义域为 ( )A.(-∞,2)B.(2,+∞)C.[-1,2)D.[-1,2] (2)函数f (x )=√4-|x |+lgx 2-5x +6x -3的定义域为 ( )A.(2,3)B.(2,4]C.(2,3)∪(3,4]D.(-1,3)∪(3,6] 答案 (1)C (2)C解析 (1)要使函数f (x )=√x +1+lg(6-3x )有意义,则{x +1≥0,6-3x >0,即-1≤x <2.故函数f (x )的定义域为[-1,2).(2)要使函数f (x )有意义,需满足{4-|x |≥0,x 2-5x +6x -3>0,即{|x |≤4,(x -3)(x -2)x -3>0,解得2<x <3或3<x ≤4,故f (x )的定义域为(2,3)∪(3,4].角度二 已知函数定义域,求参数的取值范围典例3 (1)(2019河北衡水联考)若函数y =xx -1xx 2+4xx +3的定义域为R,则实数m 的取值范围是 ( )A.(0,34]B.(0,34)C.[0,34]D.[0,34)(2)若函数f (x )=√xx 2+xxx +x 的定义域为{x |1≤x ≤2},则a +b 的值为 . 答案 (1)D (2)-92解析 (1)要使函数的定义域为R, 则mx 2+4mx +3≠0恒成立, ①当m =0时,显然满足条件; ②当m ≠0时,由Δ=(4m )2-4m ×3<0, 得0<m <34. 综上可知,0≤m <34.(2)函数f (x )=√xx 2+xxx +x 的定义域是不等式ax 2+abx +b ≥0的解集.由题意知不等式ax 2+abx +b ≥0的解集为{x |1≤x ≤2}, 所以{x <0,1+2=-x ,1×2=xx,解得{x =-32,x =-3, 所以a +b =-32-3=-92. 角度三 抽象函数的定义域典例4 已知函数f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f (x +12)+f (x -12)的定义域是 .答案 [12,32]解析 因为函数f (x )的定义域是[0,2],所以函数g (x )=f (x +12)+f (x -12)中的自变量x 需要满足{0≤x +12≤2,0≤x -12≤2,解得12≤x ≤32,所以函数g (x )的定义域是[12,32]. ◆变式探究 若函数y =f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=x (2x )x -1的定义域是 .答案 [0,1)解析 由题意得{0≤2x ≤2,x -1≠0,解得0≤x <1,所以g (x )的定义域为[0,1).名师点评简单函数定义域的类型及求法(1)已知函数的解析式,构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)抽象函数:①若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则函数f [g (x )]的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出; ②若已知函数f [g (x )]的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域.1.(1)函数f (x )=√2x -1-1的定义域是 . (2)函数f (x )=(x -12)0√x +2的定义域是 .答案 (1)(1,3] (2)(-2,12)∪(12,+∞) 2.若函数y =的定义域为R,则实数a 的取值范围是 .答案 [0,12)解析 由题意得ax 2-4ax +2>0恒成立, 则a =0或{x >0,x =(-4x )2-4×x ×2<0,解得0≤a <12.3.已知函数y =f (x 2-1)的定义域为[0,2],则函数g (x )=x (2x )x -1的定义域是 .答案 [-12,1)∪(1,32]解析 因为y =f (x 2-1)的定义域为[0,2],所以x ∈[0,2],x 2-1∈[-1,3],所以{-1≤2x ≤3,x -1≠0,解得-12≤x ≤32且x ≠1,所以函数g (x )的定义域是[-12,1)∪(1,32].函数的解析式典例5 (1)已知二次函数f (2x +1)=4x 2-6x +5,求f (x ). (2)已知函数f (x )满足f (-x )+2f (x )=2x,求f (x ). 解析 (1)解法一(待定系数法):因为f (x )是二次函数,所以设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),则f (2x +1)=a (2x +1)2+b (2x +1)+c =4ax 2+(4a +2b )x +a +b +c.因为f (2x +1)=4x 2-6x +5,所以{4x =4,4x +2x =-6,x +x +x =5,解得{x =1,x =-5,x =9,所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R). 解法二(换元法): 令2x +1=t (t ∈R),则x =x -12,所以f (t )=4(x -12)2-6·x -12+5=t 2-5t +9(t ∈R),所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R).解法三(配凑法):因为f (2x +1)=4x 2-6x +5=(2x +1)2-10x +4=(2x +1)2-5(2x +1)+9, 所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R).(2)(解方程组法)由f (-x )+2f (x )=2x①, 得f (x )+2f (-x )=2-x②,①×2-②得3f (x )=2x +1-2-x,即f (x )=2x +1-2-x3.故函数的解析式是f (x )=2x +1-2-x3(x ∈R).方法技巧求函数解析式的常用方法(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的式子,然后以x 替代g (x )得f (x )的解析式.(2)换元法:已知函数f (g (x ))的解析式,求f (x )的解析式时可用换元法,即令g (x )=t ,从中解出x ,代入已知解析式进行换元,此时要注意新元的取值范围.(3)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),则可用待定系数法.(4)解方程组法:已知关于f (x )与f (1x )或f (-x )的等式,可根据已知条件构造出等式,组成方程组,通过解方程组求出f (x )的解析式.(2020河北衡水中学调研)已知f (x )是二次函数,且f (0)=0, f (x +1)=f (x )+x +1.求f (x )的解析式.解析 设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 由f (0)=0知c =0,则f (x )=ax 2+bx ,又由f (x +1)=f (x )+x +1得a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1, 即ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1,所以{2x +x =x +1,x +x =1,解得a =b =12,所以f (x )=12x 2+12x (x ∈R).分段函数角度一 分段函数的最值问题典例6 已知函数f (x )={x 2-2xx +9,x ≤1,x +4x +x ,x >1,若f (x )的最小值为f (1),则实数a 的取值范围是 .答案 [2,+∞)解析 当x >1时, f (x )=x +4x +a ≥4+a ,当且仅当x =2时,等号成立.当x ≤1时, f (x )=x 2-2ax +9为二次函数,要想在x =1处取最小值,则函数图象的对称轴要满足x =a ≥1,并且f (1)≤4+a ,即1-2a +9≤a +4,解得a ≥2.角度二 已知函数值,求参数的值(或取值范围)典例7 设函数f (x )={x 2+2x ,x <0,x +1,x ≥0,则f (-1)= ;若f (a )>f (a -1),则实数a 的取值范围是 .答案 -1;(-12,+∞)名师点评分段函数问题的求解策略(1)根据分段函数的解析式求函数值.首先确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应的解析式代入求解.(2)已知函数值或函数的取值范围求自变量的值或范围时,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围.1.(2020辽宁盘锦一中模拟)已知函数f (x )={2e x -1,x <1,x 3+x ,x ≥1,则f (f (x ))<2的解集为 ( )A.(1-ln 2,+∞)B.(-∞,1-ln 2)C.(1-ln 2,1)D.(1,1+ln 2)答案 B 因为当x ≥1时, f (x )=x 3+x ≥2,当x <1时, f (x )=2e x -1<2,所以f (f (x ))<2等价于f (x )<1,即2e x -1<1,解得x <1-ln 2, 所以f (f (x ))<2的解集为(-∞,1-ln 2),故选B.2.(2018课标全国Ⅰ文,12,5分)设函数f (x )={2-x ,x ≤0,1,x >0,则满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是 ( )A.(-∞,-1]B.(0,+∞)C.(-1,0)D.(-∞,0)答案 D 函数f (x )={2-x ,x ≤0,1,x >0的图象如图所示:由f (x +1)<f (2x )得{2x <0,2x <x +1,得{x <0,x <1.∴x <0,故选D .3.已知函数f (x )={log 2(3-x ),x ≤0,2x -1,x >0,若f (a -1)=12,则实数a = .答案 log 23解析 由题意知当a -1≤0,即a ≤1时,log 2(3-a +1)=12,解得a =4-√2>1,舍去.当a -1>0,即a >1时,2a -1-1=12,解得a =log 23>1,成立.故a =log 23.微专题——新定义函数的有关计算新定义函数问题是近几年高考中函数的热点题型,解答这类问题的关键在于阅读理解时准确把握新定义、新信息,并把它纳入已有的知识体系之中,用原来的知识和方法来解决新情境下的问题,一般有两方面的考查:(1)利用新函数进行计算;(2)讨论新函数的性质.典例 (2020浙江镇海中学高三模拟)定义符号函数sgn x ={1,x >0,0,x =0,-1,x <0,若f (x )是定义在R 上的减函数,g (x )=f (x )-f (ax )(a >1),则 ( )A.sgn[g (x )]=sgn xB.sgn[g (x )]=-sgn xC.sgn[g (x )]=sgn[f (x )]D.sgn[g (x )]=-sgn[f (x )] 答案 A解析 由题意知g (x )=f (x )-f (ax ),且f (x )是R 上的减函数, 当x >0时,x <ax ,则有f (x )>f (ax ), 则g (x )=f (x )-f (ax )>0, 此时sgn[g (x )]=1;当x =0时,x =ax ,则有f (x )=f (ax ), 则g (x )=f (x )-f (ax )=0, 此时sgn[g (x )]=0;当x <0时,x >ax ,则有f (x )<f (ax ), 则g (x )=f (x )-f (ax )<0, 此时sgn[g (x )]=-1. 综上所述,sgn[g (x )]=sgn x. 故选A.根据新定义得到f (x )的表达式,判断函数f (x )在定义域的单调性,可得结果.1.(2020辽宁大连高三月考)在实数的原有运算法则中,我们定义新运算 “x” 如下:当a ≥b 时,a x b =a ;当a <b 时,a x b =b 2,则函数f (x )=(1x x )·x -(2x x )(x ∈[-2,2])的最大值等于(“·”和“-”仍为通常的乘法和减法) ( )A.-1B.1C.12D.6 答案 D 因为a x b ={x ,x ≥x ,x 2,x <x ,所以f (x )=(1x x )·x -(2x x )={x -2,-2≤x ≤1,x 3-2,1<x ≤2,易知函数f (x )在[-2,2]上单调递增,所以f (x )max =f (2)=6,故选D.2.定义符号函数sgn x ={1,x >0,0,x =0,-1,x <0,则当x ∈R 时,不等式x +2>(2x -1)sgn x的解集为 .答案 {x |-3-√334<x <3}解析 当x >0时,不等式可转化为x +2>2x -1,解得0<x <3; 当x =0时,不等式可转化为2>1,不等式成立;当x <0时,不等式可转化为x +2>12x -1①,因为2x -1<0,所以①等价于(x +2)(2x -1)<1,即2x 2+3x -3<0,解得-3-√334<x <0.综上所述,不等式的解集为 {x |-3-√334<x <3}.A 组 基础达标1.下列各组函数中,表示同一个函数的是 ( )A.f (x )=x 2和f (x )=(x +1)2B.f (x )=(√x )2x和f (x )=(x )2C.f (x )=log a x 2和f (x )=2log a xD.f (x )=x -1和f (x )=√(x -1)2答案 B2.函数y =ln(x 2-x )+√4-2x 的定义域为 ( )A.(-∞,0)∪(1,+∞)B.(-∞,0)∪(1,2]C.(-∞,0)D.(-∞,2)答案 B 由已知得{x 2-x >0,4-2x≥0,解得{x <0或x >1,x ≤2,即x ∈(-∞,0)∪(1,2],故选B.3.已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x +1)的定义域为( ) A.(-1,1) B.(-1,-12)C.(-1,0)D.(12,1)答案 B4.已知函数f (x +1)=3x +2,则f (x )= ( )A.3x +2B.3x +1C.3x -1D.3x +4 答案 C5.已知f (10x)=x ,则f (5)= ( )A.105B.510C.log 510D.lg 5 答案 D6.(2020湖南湘潭一中模拟)已知函数f (x )={x +1x -2,x >2,x 2+2,x ≤2,则f (f (1))= ( )A.-12 B.2 C.4 D.11 答案 C ∵函数f (x )={x +1x -2,x >2,x 2+2,x ≤2,∴f (1)=12+2=3,∴f (f (1))=f (3)=3+13-2=4.故选C.7.已知函数f (x )={3-x +1(x ≤0),x x +2(x >0),若f (f (-1))=18,则实数a 的值是 ( )A.0B.1C.2D.3 答案 C8.设函数f :R →R 满足f (0)=1,且对任意的x ,y ∈R 都有f (xy +1)=f (x )·f (y )-f (y )-x +2,则f (2 017)= ( ) A.0 B.1 C.2 017 D.2 018答案 D 令x =y =0,则f (1)=f (0)·f (0)-f (0)-0+2=1×1-1-0+2=2,令y =0,则f (1)=f (x )·f (0)-f (0)-x +2,将f (0)=1, f (1)=2代入得f (x )=1+x ,所以f (2 017)=2 018,故选D .9.(2020湖南郴州二中模拟)设x ∈R,用[x ]表示不超过x 的最大整数,则y =[x ]称为高斯函数.例如:[-2.1]=-3,[3.1]=3,已知函数f (x )=2x +32x +1,则函数y =[f (x )]的值域为 ( )A.{0,1,2,3}B.{0,1,2}C.{1,2,3}D.{1,2} 答案 D f (x )=2x +32x+1=2x +1+22x+1=1+22x+1,∵2x>0,∴1+2x>1,∴0<22x+1<2,∴1<1+22x +1<3,即1<f (x )<3.当1<f (x )<2时,[f (x )]=1;当2≤f (x )<3时,[f (x )]=2.综上,函数y =[f (x )]的值域为{1,2},故选D.B 组 能力拔高10.已知函数f (x )={(x -1)x +4-2x ,x <1,1+log 2x ,x ≥1,若f (x )的值域为R,则实数a 的取值范围是( )A.(1,2]B.(-∞,2]C.(0,2]D.[2,+∞)答案 A 当x ≥1时, f (x )=1+log 2x ≥1;当x <1时, f (x )=(a -1)x +4-2a 必须是增函数,且值域区间的右端点的值大于或等于1,才能满足f (x )的值域为R,可得{x -1>0,x -1+4-2x ≥1,解得1<a ≤2.11.(2020江苏苏州一中期中)已知函数f (x )={2x ,x ≤1,log 3(x -1),x >1,且f (x 0)=1,则x 0=( )A.0B.4C.0或4D.1或3 答案 C 当x 0≤1时,由f (x 0)=2x 0=1得x 0=0(满足x 0≤1);当x 0>1时,由f (x 0)=log 3(x 0-1)=1得x 0-1=3,得x 0=4(满足x 0>1),故选C. 12.(2020北京,11,5分)函数f (x )=1x +1+ln x 的定义域是 .答案 (0,+∞)解析 要使函数f (x )有意义,则{x +1≠0,x >0,故x >0,因此函数f (x )的定义域为(0,+∞). 13.(2019湖南衡阳模拟)已知函数f (x )=xxx -1,若f (x )+f (1x )=3,则f (x )+f (2-x )= .答案 6 解析 ∵f (x )=xx x -1, f (x )+f (1x)=3, ∴f (x )+f (1x )=xx x -1+xx 1x-1=xx x -1-x x -1=x (x -1)x -1=3,解得a =3,∴f (x )=3x x -1,∴f (x )+f (2-x )=3x x -1+6-3x 2-x -1=6(x -1)x -1=6.C 组 思维拓展14.(2020广东珠海一中模拟)已知x 为实数,用[x ]表示不超过x 的最大整数,例如[1.2]=1,[-1.2]=-2,[1]=1.对于函数f (x ),若存在m ∈R 且m ∉Z,使得f (m )=f ([m ]),则称函数f (x )是Ω函数. (1)判断函数f (x )=x 2-13x ,g (x )=sin πx 是不是Ω函数(只需写出结论);(2)已知f (x )=x +x x,请写出a 的一个值,使得f (x )为Ω函数,并给出证明. 解析 (1)f (x )=x 2-13x 是Ω函数,g (x )=sin πx 不是Ω函数. (2)a =32.证明:设k ∈N *,取a ∈(k 2,k 2+k ),令[m ]=k ,m =x x ,则一定有m -[m ]=xx -k =x -x 2x∈(0,1),且f (m )=f ([m ]),所以f (x )是Ω函数.。
高考数学一轮总复习第2章函数的概念与基本初等函数第一节函数的概念课件理
函数定义域的求解方法
(1)当f(x)是整式时,其定义域为R. (2)当f(x)是分式时,其定义域是使得分母不为0的实数的集合. (3)当f(x)是偶次根式时,其定义域是使得根号内的式子大于或 等于0的实数的集合. (4)对于x0,x不能为0,因为00无意义.
►两个基本概念:函数;映射. (1)[掌握函数与映射的概念时,要把握其本质]有下列命题: ①y= 2-x+ x-3是函数; ②函数是特殊的映射; ③与 x 轴垂直的直线和一个函数的图象至多有一个交点. 其中正确的有________.
解析 ①x∈∅,不是函数;由函数与映射的概念知②,③
正确. 答案 ②③
【例 1】 (1)(2016·山东淄博月考)函数 f(x)= l2g-x x的定义域是
()
A.(0,2)
B.(0,1)∪(1,2)
C.(0,2]
D.(0,1)∪(1,2]
(2)已知函数f(2x+1)的定义域为(0,1),求f(x)的定义域.
(1)解析 要使函数有意义,则有2x>-0x≥ ,0,即xx≤ >20, , lg x≠0, x≠1.
关系 f,使对于集合 A 中的 任意 一个元素 x,在集合 B 中都有唯一确定的元素 y 与之对应
名称
称 f:A―→B 为从集 合 A 到集合 B 的一 个函数
称对应 f:A―→B 为从集合 A 到集合 B 的一个映射
记法
y=f(x)(x∈A) 对应 f:A―→B 是一个映射
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域 在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函 数的 定义域 ;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的 集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域,显然,值域是集合B的子集. (2)函数的三要素: 定义域 、 值域 和对应关系. 3.函数的表示方法 表示函数的常用方法有: 解析法 、 列表法 、 图象法 .
旧教材适用2023高考数学一轮总复习第二章函数与基本初等函数第1讲函数及其表示课件
B.(-1,1]
C.(-,-1)
D.(-4,0)∪(0,1]
答案 A
解析 要使函数 f(x)有意义,应有
-x2-3x+4≥0,
x+1>0,
解得-1<x<0 或 0<x≤1,故选 A.
x+1≠1,
3 . (2021·陕 西 省 高 三 教 学 质 量 检 测 ( 四 )) 已 知 函 数 f(x) =
□06 唯一确定
A→B
一个元素 x,在集合 B 中都有 合 B 中都有□04 唯一确定的
的元素 y 与之对应
数 f(x)与之对应
名称 记法
称对应 f:A→B 为从集 称 f:A→B 为从集合 A 到集
合 A 到集合 B 的一个 合 B 的一个函数
映射
y=f(x),x∈A
f:A→B
2.函数的定义域、值域
x-1 B.y= x-1与 y= x-1 C.y=4lg x 与 y=2lg x2 D.y=(3 x)3 与 y=x 答案 D
解析 A 中,y=x-1 与 y= (x-1)2=|x-1|的解析式不同,两函数
不相等;B 中,y=
x-1的定义域为[1,+∞),y=
x-1 x-1的定义域为(1,
+∞),定义域不同,两函数不相等;C 中,y=4lg x 与 y=2lg x2=4lg |x|的
A.f:x→y=12x B.f:x→y=13x C.f:x→y=23x D.f:x→y= x 答案 C 解析 依据函数的概念,集合 A 中任一元素在集合 B 中都有唯一确定 的元素与之对应,故选项 C 不符合.
-x2-3x+4 2.函数 f(x)= lg (x+1) 的定义域为( )
A.(-1,0)∪(0,1]
第01讲 函数的概念及其表示(十六大题型)(课件)高考数学一轮复习(新教材新高考)
题型突破·考法探究
题型三:给出函数解析式求解定义域
【典例3-2】已知等腰三角形的周长为40,底边长 是腰长 的函数,则函
数的定义域为(
A. 10,20
)
B. 0,10
C. 5,1
【答案】A
对求函数定义域问题的思路是:
【解析】由题设有 = 40 − 2,
2024年上海卷第2题,5分
(2)在实际情景中,会根据 2024年I卷第8题,5分
不同的需要选择恰当的方法
2023年北京卷第15题,5分
(如图象法、列表法、解析法)2022年浙江卷第14题,5分
表示函数.
2021年浙江卷第12题,5分
(3)了解简单的分段函数,
并会简单的应用.
复习目标:
1、掌握函数的概念,了解构成函数的要素
, ≥ 0
D. = , =
−, < 0
【答案】D
【解析】对于A中,函数 = 2 的定义域为R, =
所以定义域不同,不是相同的函数,故A错误;
2
4 的定义域为 0, +∞ ,
对于B中,函数 = − 1的定义域为R, = − 1的定义域为 | ≠ 0 ,
所以定义域不同,不是相同的函数,故B错误;
对于C中,函数 = 1的定义域为R,与 = 0 = 1的定义域为{| ≠ 0},
所以定义域不同,所以不是相同的函数,故C错误;
, ≥ 0
, ≥ 0
对于D中,函数 = =
与 =
的定义域均为R,
−, < 0
−, < 0
个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有 唯一确定 的数y和它
超实用高考数学专题复习:第三章函数概念及基本初等函数Ⅰ第1节函数及其表示
诊断自测 1.判断下列说法的正误.
(1)函数y=1与y=x0是同一个函数.( ) (2)与x轴垂直的直线和一个函数的图象至多有一个交点.( ) (3)函数 y= x2+1-1 的值域是{y|y≥1}.( ) (4)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.( )
解析 (1)函数y=1的定义域为R,而y=x0的定义域为{x|x≠0},其定义域不同,故 不是同一函数. (3)由于 x2+1≥1,故 y= x2+1-1≥0,故函数 y= x2+1-1 的值域是{y|y≥0}.
解析 (1)令 x+1=t,则 x=(t-1)2(t≥1),代入原式得 f(t)=(t-1)2+2(t-1) =t2-1,所以 f(x)=x2-1(x≥1). (2)当-1≤x≤0 时,0≤x+1≤1,由已知 f(x)=12f(x+1)=-12x(x+1).
(3)当x∈(-1,1)时,有2f(x)-f(-x)=lg(x+1).① 将x换成-x,则-x换成x,得2f(-x)-f(x)=lg(-x+1).② 由①②消去 f(-x)得,f(x)=23lg(x+1)+13lg(1-x),x∈(-1,1). 答案 (1)x2-1(x≥1) (2)-12x(x+1) (3)23lg(x+1)+13lg(1-x),(-1<x<1)
(3)在 f(x)=2f1x· x-1 中,将 x 换成1x,则1x换成 x,得 f1x=2f(x)· 1x-1,
由f(x)=2f1x· x-1, f1x=2f(x)· 1x-1,
解得 f(x)=23 x+13.
答案
(1)-13
-1
2 (2)lgx-1(x>1)
2 (3)3
x+13
规律方法 求函数解析式的常用方法 (1)待定系数法:若已知函数的类型,可用待定系数法. (2)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值 范围. (3)构造法:已知关于 f(x)与 f1x或 f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一 个等式,通过解方程组求出 f(x). (4)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以 x替代g(x),便得f(x)的表达式.
新课标2023版高考数学一轮总复习第2章函数第1节函数及其表示课件
常见函数类型的定义域 (1)分式中,分母不为 0. (2)偶次方根中,被开方数非负. (3)对于 y=x0,要求 x≠0,负指数的底数不为 0. (4)抽象函数定义域要注意对应法则下的取值范围. (5)对数式中,真数大于 0.
考向 1 分段函数求值 x2-4,x>2,
(1)(2021·浙江卷)已知 a∈R,函数 f(x)=|x-3|+a,x≤2. 若 f(f( 6))=3,则 a=__________.
x2+2x+2,x≤0, (2)设函数 f(x)=-x2,x>0. 若 f(f(a))=2,则 a=________.
AC 解析:对于 A,f(x)=x2-2x-1 的定义域为 R,g(s)=s2- 2s-1 的定义域为 R,定义域相同,对应关系也相同,是同一函数; 对于 B,f(x)= -x3=-x -x的定义域为{x|x≤0},g(x)=x -x的 定义域为{x|x≤0},对应关系不同,不是同一函数;对于 C,f(x)=xx= 1 的定义域为{x|x≠0},g(x)=x10=1 的定义域为{x|x≠0},定义域相同, 对应关系也相同,是同一函数;对于 D,f(x)=x 的定义域为 R,g(x) = x2=|x|的定义域为 R,对应关系不同,不是同一函数.故选 AC.
(√)
(5)函数 y=f(x)的图象可以是一条封闭的曲线.
(×)
2.(2021·安阳模拟)设集合 M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2}.下 面的 4 个图形中,能表示从集合 M 到集合 N 的函数关系的有( )
配套K12高考数学总复习(讲+练+测): 专题2.1 函数及其表示(讲)
第01节 函数及其表示【考纲解读】【知识清单】1. 函数与映射的概念对点练习:设集合{}=,,A a b c ,{}=0,1B ,试问:从A 到B 的映射共有几个? 【答案】2.函数的定义域、值域(1)在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.(2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数. 对点练习:若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是()【答案】B【解析】 A 中函数定义域不是[-2,2],C 中图象不表示函数,D 中函数值域不是[0,2]. 3.函数的表示法表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法. 对点练习: 若函数满足关系式,则的值为( )A. 1B. -1C.D.【答案】A【解析】试题分析:因为函数满足关系式,所以,用代换,可得,联立方程组可得,故选A . 4.分段函数(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. 对点练习:【2017届湖南郴州监测】已知211,0()2(1),0x x f x x x ⎧+≤⎪=⎨⎪-->⎩,则使()1f a =-成立的值是____________.【答案】42-或【考点深度剖析】函数的概念,经常与函数的图象和性质结合考查,有时以小题的面目出现,有时渗透于解答题之中.分段函数表示一个函数,不是几个函数,从近几年高考命题看,考查力度有加大趋势,与之相关的题目,往往有一定的难度,关键是与基本初等函数结合,要求不但要理解分段函数的概念,更要掌握基本初等函数的图象和性质.【重点难点突破】考点1 映射与函数的概念【1-1】给出四个命题:①函数是其定义域到值域的映射;②()f x =③函数2(N)y x x ∈=的图象是一条直线;④2()x f x x=与()g x x =是同一个函数.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】A【解析】(1)由函数的定义知①正确.②中满足()f x =的不存在,所以②不正确.③中2(N)y x x ∈=的图象是一条直线上的一群孤立的点,所以③不正确.④中2()x f x x=与()g x x =的定义域不同,∴④也不正确.故选A .【1-2】设集合,则下列对应中不能构成到的映射的是( ) A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:当时,集合中任意元素,在中都有唯一的元素与之对应,所以对应到的映射;当时,集合中没有元素与之对应,所以对应不是到的映射;当时,集合中任意元素,在中都有唯一的元素与之对应,所以对应到的映射;当时,集合中任意元素,在中都有唯一的元素与之对应,所以对应到的映射,故选B .【1-3】下列两个对应中是集合 到集合 的函数的有________________.(写出符合要求的选项序号)(1)设 ,,对应法则 ;(2)设 ,,对应法则;(3)设 ,对应法则除以 所得的余数;(4),对应法则.【答案】(1) (3)【领悟技法】1.判断一个对应是否为映射,关键看是否满足“集合A 中元素的任意性,集合B 中元素的唯一性”.2. 判断一个对应f :A →B 是否为函数,一看是否为映射;二看A ,B 是否为非空数集.若是函数,则A 是定义域,而值域是B 的子集.3. 函数的三要素中,若定义域和对应关系相同,则值域一定相同.因此判断两个函数是否相同,只需判断定义域、对应关系是否分别相同. 【触类旁通】【变式一】下列函数中,与函数y =的定义域相同的函数为( ) A .1sin y x = B .ln x y x= C .y =x e xD .y =sin x x【答案】D【解析】函数y =的定义域是0(()0)∞∞-,,+,而1sin y x =的定义域为{x |x ≠k π,k ∈Z },ln x y x=的定义域为(0,+∞),y =x e x的定义域为R ,y =sin x x 的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).故选D.【变式二】在下列图形中,表示y 是x 的函数关系的是________.【答案】①②【解析】由函数定义可知,自变量x 对应唯一的y 值,所以③④错误,①②正确. 【变式三】已知函数()23,f x x x A =-∈的值域为{1,1,3}-,则定义域A 为 . 【答案】{1,2,3}考点2 求函数的解析式【2-1】已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,则f (x )=________. 【答案】()27f x x =+ 【解析】设f (x )=ax +b (a ≠0),则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b +5a =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7,∴f (x )=2x +7. 【2-2】已知2(1)21f x x x -=-+,求()f x 【答案】2()232f x x x =-+【解析】(换元法)设1t x =-,则1x t =-, ∴22()2(1)(1)1232f t t t t t =---+=-+, ∴ 2()232f x x x =-+.【2-3】定义在(1,1)-内的函数()f x 满足2()()lg(1)f x f x x --=+,求()f x 【答案】21()lg(1)lg(1)33f x x x =++-,x ∈(1,1)-【领悟技法】1.已知函数类型,用待定系数法求解析式.2.已知函数图象,用待定系数法求解析式,如果图象是分段的,要用分段函数表示.3.已知()f x 求[()]f g x ,或已知[()]f g x 求()f x ,用代入法、换元法或配凑法.4.若()f x 与1()f x或()f x -满足某个等式,可构造另一个等式,通过解方程组求解. 5.应用题求解析式可用待定系数法求解.6.求函数解析式一定要注意函数的定义域,否则极易出错. 【触类旁通】【变式一】某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y =[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)可以表示为( )A .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10B .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310C .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +410 D .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +510 【答案】B【变式二】已知f ⎝⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x2,则f (x )=________.【答案】()22(][22)f x x x ∈∞∞=-,-,-,+【解析】(配凑法) (1)f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x =x 2+1x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 2-2,又x +1x∈(-∞,-2]∪[2,+∞),∴()22(][22)f x x x ∈∞∞=-,-,-,+ 考点3 分段函数及其应用【3-1】【2017东营模拟】设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≤1,2x,x >1,则f (f (3))等于( )A.15 B .3 C.23 D .139【答案】D【解析】由题意知f (3)=23≤1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=⎝ ⎛⎭⎪⎫232+1=139,∴f (f (3))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=139.【3-2】已知函数lg ,0()3,0f x x x x x >⎧=⎨+≤⎩,若()()10f a f +=,则实数a 的值为( )A .-3B .-3或1C .1D .-1或3【答案】B【解析】∵()1 10f lg ==,∴()0f a =,当a >0时,lg a =0,a =1.当a ≤0时,a +3=0,a =-3.所以a =-3或1.【3-3】【2014浙江高考理第15题】设函数()⎪⎩⎪⎨⎧≥-<+=0,0,22x x x x x x f 若()()2≤a f f ,则实数a 的取值范围是______【答案】a ≤解得,0a <或a ≤≤,故a ≤【领悟技法】1.因为分段函数在其定义域内的不同子集上其对应法则不同,而分别用不同的式子来表示,因此在求函数值时,一定要注意自变量的值所在子集,再代入相应的解析式求值.2.“分段求解”是处理分段函数问题解的基本原则. 【触类旁通】【变式一】【2017江西师范附属3月模拟】已知函数()()22log 3,2,{21,2x x x f x x ---<=-≥,若()21f a -=,则()f a =( )A. 2-B. 1-C. 1D. 2 【答案】A【解析】当22a -≥即0a ≤时, 22211a ---=,解得1a =-, 则()()()21log 312f a f ⎡⎤=-=---=-⎣⎦;当22a -<即0a >时, ()2log 321a ⎡⎤---=⎣⎦,解得12a =-,舍去. ∴()2f a =-. 【变式二】【2017广州调研】定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2-x ,x ≤0f x -,x >0,则f (3)的值为( )A .-4B .2C .log 213D .4【答案】D【解析】()()()()422(321016)02 4.f f f f log log ====-==【易错试题常警惕】易错典例:已知函数x x x f 2)(2+=12(≤≤-x且x Z ∈),则()f x 的值域是( )A .[]0,3B .[]1,3- C .{}0,1,3 D .{}1,0,3- 易错分析:本题易忽视定义域的重要作用,误选B . 正确解析:由已知得函数()22fx x x =+的定义域为{}2,1,0,1--,则()20f -=,()11f -=-,()00f =,()13f =,所以函数的值域为{}1,0,3-.故正确答案为D .温馨提醒:函数三要素是指定义域、值域、对应法则.当函数的定义域、对应法则确定后,其值域也随之确定.【数学素养提升之思想方法篇】分段函数求值妙招——分类讨论思想分类讨论思想就是当问题所给的对象不能进行统一研究时,需要把研究对象按某个标准分类,然后对每一类分别研究得出结论,最后综合各类结果得到整个问题的解答.实质上,分类讨论是“化整为零,各个击破,再积零为整”的解题策略.分段函数体现了数学的分类讨论思想,求解分段函数求值问题时应注意以下三点: (1)明确分段函数的分段区间.(2)依据自变量的取值范围,选好讨论的切入点,并建立等量或不等量关系. (3)在通过上述方法求得结果后,应注意检验所求值(范围)是否落在相应分段区间内. 【典例】已知实数0≠a ,函数⎩⎨⎧≥--<+=1,21,2)(x a x x a x x f ,若)1()1(a f a f +=-,则a 的值为________. 【答案】34-符合题意.故34a =-.。
高考数学一轮复习第二章《函数》第一节函数的概念及其表示
C
易错提醒 本题在换元时容易忽视新元的取值范围致误.
关键能力·突破
考点一 求函数的定义域
角度1 求给定解析式的函数的定义域
例1
角度2 求抽象函数的定义域
例2
C
B
迁移应用
B
考点二 求函数的解析式
例3
迁移应用
B
考点三 分段函数
角度1 分段函数的求值问题
例4
B
C
C
角度2 分段函数的值域问题
例5
D
D
方法感悟求分段函数的值域的方法(1)代数法:先分别求出每段函数的最值,再取其最大者为最大值,最小者为最小值,即可得到分段函数的值域.(2)几何法:作出分段函数的图象,根据图象即可得到分段函数的值域.
角度3 分段函数的不等式问题
例6
方法感悟涉及分段函数的不等式问题,主要表现为解不等式,当自变量取值不确定时,往往要分类讨论求解;当自变量取值确定,但分段函数中含有参数时,只需依据自变量的情况,直接代入相应解析式求解.
迁移应用
BD
自变量
如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,即相同的自变量对应的函数值也相同,那么这两个函数是同一个函数.注 意判断两个函数是不是同一个函数时,若解析式可以化简,则要注意化简过程的等价性.
解析法、列表法、图象法.
(2)相关概念:分段函数的定义域是各段定义域的______,值域是各段值域的______.分段函数虽由几个部分构成,但它表示的是一个函数,各部分函数的定义域不可以相交.注 意一个分段函数的解析式要把每一段写在一个大括号内,各段函数的定义区间端点应不重不漏.
第二章 函数
第一节 函数的概念及其表示
必备知识·整合
高考数学全程一轮复习第二章函数第一节函数的概念及表示课件
课前自主预习案
课堂互动探究案
课前自主预习案
必备知识 1.函数的概念 一般地,设A,B是非空的__实__数_集___,如果对于集合A中的___任_意____ 一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有_唯__一_确__定__的数y 和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y= f(x),x∈A. 2.函数的三要素 (1)函数的三要素:__定_义__域___、_对_应__关__系__和__值__域____. (2)两个函数只有当__定__义_域___和_对_应__关__系__分别相同时,这两个函数才
问题思考·夯实技能 【问题1】 若两个函数的定义域和值域都相同,那么这两个函数是 同一函数吗?请举例说明.
提示:不是.例如函数y=x与函数y=2x的定义域和值域都是R,但这两个函数 不是同一函数.
【问题2】 请你将函数f(x)=|x+1|用分段函数形式表示?并用图象 法表示.
提示:f(x)=ቊx−+x −1,1,x ≥x <−1−,1.
22,则f(f(1))=(
)
A.2 C.4
B.3 D.5
答案:A
解析:当x=1时,f(1)=21+1=3,当x=3时,f(3)=|3-5|=2,所以f(f(1))=f(3) =2.
相同.
3.函数的表示法
表示函数的常用方法有解析式法、列表法、图象法. 4.分段函数 在一个函数的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,有着不同的 对应关系,这样的函数叫分段函数.
【常用结论】 1.直线x=a(a是常数)与函数y=f(x)的图象至多有1个交点. 2.几种常见函数的定义域 (1)f(x)为分式型函数时,定义域为使分母不为零的实数集合. (2)f(x)为偶次根式型函数时,定义域为使被开方式非负的实数的集 合. (3)f(x)为对数式时,函数的定义域是使真数为正数、底数为正且不 为1的实数集合. (4)若f(x)=x0,则定义域为{x|x≠0}. (5)f(x)为指数式时,函数的定义域是使底数大于0且不等于1的实数 集合.
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即 f(x)=2x+1-3 2-x.
所以 f(x)的解析式是 f(x)=2x+1-3 2-x.
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[由题悟法]
求函数解析式的 4 种方法
[即时应用]
1.已知函数 f(x-1)=x+x 1,则函数 f(x)的解析式为 (
A.f(x)=xx++21
B.f(x)=x+x 1
C.f(x)=x-x 1
D.f(x)=x+1 2
∴aa+ -bb+ +cc= =15, , c=0,
解得ab= =3-,2, c=0,
∴g(x)=3x2-2x.
答案:3x2-2x
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3.已知 f(x)满足 2f(x)+f 1x=3x,则 f(x)=________.
解析:∵2f(x)+f 1x=3x,
①
把①中的 x 换成1x,得 2f 1x+f(x)=3x.
2.(2018·浙江考前冲刺卷)已知 f(x)=l3oxg-271,-xx≥,1x,<1,
则不等式 f(x)<2 的解集为
()
A.(-3,2)
B.(-2,3)
C.(2,3)
D.(-3,-2)
解析:当 x<1 时,f(x)<2 可化为 log2(1-x)<2,即 0< 1-x<4,解得-3<x<1;当 x≥1 时,f(x)<2 可化为
第三 章 函数、导数及其应用
第一 节 函数及其表示
课前·双基落实
想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础
课堂·考点突破
自主研、合作探、多面观、全扫命题题点
课后·三维演练
基础练、题型练、能力练、全练力保全能
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课 前 双基落实
想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础
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必过 教材 关
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1.函数与映射的概念
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5.已知函数 f(x)=ax3-2x 的图象过点(-1,4),则 f(2)= ________. 解析:∵函数 f(x)=ax3-2x 的图象过点(-1,4), ∴4=-a+2,∴a=-2,即 f(x)=-2x3-2x, ∴f(2)=-2×23-2×2=-20. 答案:-20
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必过易错关
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和它对应
与之对应
称 f:A→B 为从集合 A 到 称对应 f:A→B 为从集合
名称
集合 B 的一个函数
A 到集合 B 的一个映射
记法
y=f(x),x∈A
对应 f:A→B 是一个映射
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2.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域:
在函数 y=f(x),x∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做 函数的 定义域;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的 集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合 B 的子集. (2)函数的三要素: 定义域 、 值域 和 对应关系 . (3)相等函数:如果两个函数的 定义域 和 对应关系 完全一致,则 这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据. (4)函数的表示法 表示函数的常用方法有: 解析法 、 图象法 、 列表法 .
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3.函数 f(x)= 2x-1+x-1 2的定义域为________. 解析:由题意得2xx--21≠≥00,, 解得 x≥0 且 x≠2. 答案:[0,2)∪(2,+∞)
4.若函数 f(x)=e5x--1x,2,x≤x>1,1, 则 f(f(2))=________. 解析:由题意知,f(2)=5-4=1,f(1)=e0=1, 所以 f(f(2))=1. 答案:1
②
2fx+f 联立①②可得
1x=3x,
2f 1x+fx=3x,
解此方程组可得 f(x)=2x-1x(x≠0). 答案:2x-1x(x≠0)
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考点三 分段函数 题点多变型考点——多角探明
[锁定考向] 高考对分段函数的考查多以选择题、填空题的形式出现, 试题难度一般较小. 常见的命题角度有: (1)分段函数的函数求值问题; (2)分段函数与方程、不等式问题.
答案:C
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2.已知函数 y=f(x2-1)的定义域为[- 3, 3 ],则函数 y=f(x)的定义域为________. 解析:因为 y=f(x2-1)的定义域为[- 3, 3],所以 x∈[- 3, 3 ],x2-1∈[-1,2],所以 y=f(x)的定义域为[-1,2]. 答案:[-1,2]
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3.若函数 f(x)= x2+ax+1的定义域为实数集 R ,则实数 a 的取值范围为________. 解析:若函数 f(x)= x2+ax+1的定义域为实数集 R , 则 x2+ax+1≥0 恒成立,即 Δ=a2-4≤0,解得-2≤a≤2, 即实数 a 的取值范围为[-2,2]. 答案:[-2,2]
[谨记通法]
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函数定义域的求解策略
(1)已知函数解析式:构造使解析式有意义的不等式(组)
求解. (2)实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等
式(组)求解.
(3)抽象函数:
①若已知函数 f(x)的定义域为[a,b],其复合函数 f(g(x))
的定义域由不等式 a≤g(x)≤b 求出;
②若已知函数 f(g(x))的定义域为[a,b],则 f(x)的定义域
[题组练透]
1.y=
x2-x1-log2(4-x2)的定义域是
A.(-2,0)∪(1,2)
B.(-2,0]∪(1,2)
C.(-2,0)∪[1,2)
D.[-2,0]∪[1,2]
解析:要使函数有意义,则xx- 2≠x10≥,0, 4-x2>0,
()
解得 x∈(-2,0)∪[1,2),即函数的定义域是(-2,0)∪[1,2).
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(2)已知 f 2x+1=lg x,求 f(x)的解析式; 解:(换元法)令2x+1=t 得 x=t-2 1,代入得 f(t)=lgt-2 1, 又 x>0,所以 t>1, 故 f(x)的解析式是 f(x)=lgx-2 1,x>1.
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(3)已知 f(x)是二次函数,且 f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1, 求 f(x); 解:(待定系数法)设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 由 f(0)=0,知 c=0,f(x)=ax2+bx, 又由 f(x+1)=f(x)+x+1, 得 a(x+1)2+b(x+1)=ax2+bx+x+1, 即 ax2+(2a+b)x+a+b=ax2+(b+1)x+1,
解析:令 x-1=t,则 x=t+1,∴f(t)=tt++21,
即 f(x)=xx+ +12.
答案:A
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)
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2.若二次函数 g(x)满足 g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点, 则 g(x)=________.
解析:设 g(x)=ax2+bx+c(a≠0), ∵g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,
则f
f
1 2
=________,方程 f(x)=2 的解为________.
解析:f
f
12=f
log212=f(-1)=0.
当 x>0 时,log2x=2,得 x=4;
当 x≤0 时,x2+x=2,得 x=-2 或 x=1(舍去).
所以 f(x)=2 的解为-2 或 4.
答案:0 -2 或 4
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.f(x)=xx2+-39,g(x)=x-3
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解析:选项 A 中,f(x)=x2 与 g(x)= x2的定义域相同,但对应 关系不同;选项 B 中,二者的定义域都为{x|x>0},对应关系也 相同;选项 C 中,f(x)=1 的定义域为 R ,g(x)=(x-1)0 的定义 域为{x|x≠1};选项 D 中,f(x)=xx2+-39的定义域为{x|x≠-3}, g(x)=x-3 的定义域为 R . 答案:B
1.求函数的解析式时要充分根据题目的类型选取相应的方 法,同时要注意函数的定义域.
2.分段函数无论分成几段,都是一个函数,不要误解为是“由 几个函数组成”.求分段函数的函数值,如果自变量的范 围不确定,要分类讨论.
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[小题纠偏]
1.(2018·嘉兴模拟)已知函数 f(x)=lxo2g+2xx,,xx>≤00,,
得 3(3a-1)-1=1,∴a=59<23,符合题意;23a-1=1,a=13<23,舍去;
22a=1 不成立,舍去.故所求实数 a 的值为59.
答案:2
5 9
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[通法在握] 1.分段函数的求值问题的解题思路 求分段函数的函数值先确定要求值的自变量属于哪一段 区间,然后代入该段的解析式求值,当出现 f(f(a))的形式时, 应从内到外依次求值. 2.分段函数与方程、不等式问题的求解思路 依据不同范围的不同段分类讨论求解,最后将讨论结果 并起来.
函数
映射
两集合 设 A,B 是两个非空的数集 设 A,B 是两个非空的集合 A,B
如果按照某种确定的对应 如果按某一个确定的对应
对应关 关系 f,使对于集合 A 中的 关系 f,使对于集合 A 中的 系 f: 任意 一个数 x,在集合 B 任意 一个元素 x,在集合 B A→B 中都有 唯一确定 的数 f(x) 中都有 唯一确定 的元素 y
返回
2.若函数 y=f(x)的定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5},值域为 {y|-1≤y≤2,y≠0},则 y=f(x)的图象可能是 ( )
解析:根据函数的概念,任意一个 x 只能有唯一的 y 值和 它对应,故排除 C 项;由定义域为{x|-3≤x≤8,x≠5}排 除 A、D 两项,故选 B. 答案:B
f
23=f(1)=2.对 f(f(a))=32ffaa,-f1a,≥f1a,<1,
当 a<23时,f(a)=3a-1<1;当23≤a<1 时,f(a)=3a-1≥1;当 a≥1
33a-1-1,a<23, 时,f(a)=2a≥2>1,∴f(f(a))=23a-1,23≤a<1,