八年级上学期期末数学测试卷难题

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人教版数学八年级上学期《期末检测试题》含答案解析

人教版数学八年级上学期《期末检测试题》含答案解析
∴∠CAE=∠CBD,
∵∠EBD=65°,
∴65∘−∠EBC=60°−∠BAE,
∴65°−(60°−∠ABE)=60°−∠BAE,
∴∠ABE+∠BAE=55°,
∴∠AEB=180°−(∠ABE+∠BAE)=125°.
故选C.
[点睛]本题考查了全等三角形 判定与性质, 等边三角形的性质,根据等边三角形性质得出AC=BC,CE=CD,∠BAC=60°,∠ACB=∠ECD=60°,求出∠ACE=∠BCD,证△ACE≌△BCD,根据全等三角形的性质得出∠CAE=∠CBD,求出∠ABE+∠BAE=55°,根据三角形内角和定理求出即可.
若提速前列车的平均速度为x km/h,行驶1200km的路程,提速后比提速前少用多长时间?
(2)若v=50,行驶1200km的路程,提速后所用时间是提速前的 ,求提速前列车的平均速度?
用相同的时间,列车提速前行驶s km,提速后比提速前多行驶50km,则提速前的平均速度为______km/h.
24.已知:BE⊥CD于E,BE=DE,BC=DA,
(3)如图2,若点P(x,-2x+6)为直线AB在x轴下方 一点,点E是y轴的正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角△PEF,使点F在第一象限,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P的坐标.
答案与解析
一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列计算正确的是()
A.(2ab3)•(﹣4ab)=2a2b4B. ,
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′(),B′(),C′()
(3)计算△ABC的面积.
22.如图,△ABC中,∠BAC=∠ADB,BE平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,过点E作EG//BC交AC于点G.

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

新人教版,八年级数学上册期末难题(学生易错题),精品系列

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新人教版,八年级数学上册期末难题(学生易错题),精品系列1. 如图1,己知BD 、CE 是△ABC 的高,点P 在BD 的延长线上,BP=AC ,点Q 在CE 上,CQ=AB ,试猜想AP 与AQ2. 如图2,下面四个结论中,请你以其中两个为己知条件,第三个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况) ①AE=AD ②AB=AC ③OB=OC ④∠B=∠C己知:求证: 证明:3.如图3,己知△ABC 的外角∠DBC 、∠BCE 的平分线交于点F,且∠A=80°,求∠F 的度数。

4.如图4. 己知△ABC 的外角∠CBD 和∠BCE 的平分线相交于点F ,求证:点F 在∠DAE 的平分线上。

5.如图5,D 是△ABC 的边BC 上一点,且CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE 是△ABD 的中线,求证: AC=2AE.6.如图6,己知Rt △ABC 中,∠ACD 是直角,D 是AB 上一点,BD=BC,过D 作AB 的垂线交AC 于E,求证:CD ⊥BE.期末复习(学生易错题)二1.等腰三角形底边长为5,一腰上的中线分其周长的两部分的差为3,求等腰三角形腰长。

2. 如图1,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是斜边AB 上的高,AE 平分∠CAB ,交CD 于点F ,过E 作EG ⊥AB ,垂足G 。

(1)求证:CE=CF=FG : (2) 连接CG ,判断CG 与EF 有何特殊关系,并加以说明。

┐EDF CBA图OADEB C图2C图1ECF图5图6A图13.如图3,己知在等边三角形△ABC 中,AE=CD,AD 、BE 交于点P,BQ ⊥AD 于Q.求证BP=2PQ4. 如图2,在△ABC 中,∠BAC=120°,AD ⊥BC 于D,且AB+BD=DC,求∠C 的度数。

5. 如图1,BD 是∠ABC 的平分线,DE ⊥AB 于E 点,AB=36,BC=24△ABC 的面积为144,求DE 的长6. 如图4,在Rt △ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,O 为BC 的中点,如果点M 、N 分别在线段AB 、AC 上移动,在移动中保持AN=BM ,请判断△OMN 的形状,并证明你的结论, 期末复习(学生易错题)三1.如图1,己知在△ABC 中,∠C=90°,CA=CB,CD ⊥AB 于D,CE 平分∠BCD 交AB 于E,AF 平分∠CAD,交CD 于F ,求证:EF ∥BC 。

八年级上学期期末数学测试卷(难题)

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八年级上学期期末数学测试卷一、选择题(每题4分,共40分) 1、小明把分式xyyx -中的x 、y 的值都扩大2倍,分式的值有什么变( ) A .不变 B .扩大2倍 C .缩小一半 D .扩大4倍 2、下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是( ).A .(x -1)(x -2)=x 2-3x +2B .x 2-3x +2=(x -1)(x -2)C .x 2+4x +4=x(x 一4)+4D .x 2+y 2=(x +y)(x —y) 3、下列各式从左到右变形正确的是( )A .12x ++3y =3(x+1)+2yB .0.20.030.40.05a b c d -+=2345a bc d -+ C .a b d c --=b a c d -- D .22a b c d-+=a bc d -+4.如图,C 、E 和B 、D 、F 分别在∠GAH 的两边上,且AB = BC = CD = DE = EF ,若∠A =18°,则∠GEF 的度数是( ) A .108°B .100°C .90°D .80° 5.如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD=BC ,AD=DE=EB ,则∠A 是( ) A 、30° B 、45° C 、60°D 、20°6. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) 7.若xy=a ,21x +21y=b (b>0),则(x+y )2的值为( ) A .b (ab-2) B .b (ab+2) C .a (ab-2) D .a (ab+2)8.黄帅拿一张正方形的纸按如图所示沿虚线连续对折后剪去带直角的部分,然后打开后的形状是( )A.B .C .D .A .B .C .D .9题 21ED CB A 10题 ED CA B HF GA B CDE (4题) (5题)MNABC DEF 12 9. 如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE ⊥AD ,2CE=AC ,那么CD 的长是( )A .2B .3C .1D .1.510.如左图,已知△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,直角∠EPF 的顶点P 是BC 中点,两边PE 、PF 分别交AB 、AC 于点E 、F ,给出以下四个结论:①△PFA ≌△PEB ;②∠PFE=45°;③EF=AP ;④图中阴影部分的面积是△ABC 的面积的一半;当∠EPF 在△ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A ,B 重合),上述结论中始终正确的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空:(每题4分,共24分)11.若1242+-kx x 是完全平方式,则k=_____________。

浙教版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案)

浙教版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案)

浙教版初中数学八年级上册期末测试卷考试范围:全册;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,称有一条公共边的两个三角形为一对共边三角形,则图中的共边三角形有( )A. 8对B. 16对C. 24对D. 32对2.图 ①是一个四边形纸条ABCD,其中AB//CD,E,F分别为边AB,CD上的点,将纸条ABCD沿直线EF折叠得到图 ②,再将图 ②沿直线DF折叠得到图 ③,若在图 ③中,∠FEM=26∘,则∠EFC的度数为( )A. 52∘B. 64∘C. 102∘D. 128∘3.下列四个命题:①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的个数是.( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 4个4.图甲是第七届国际数学教育大会(ICME−7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如图乙中的OA1=A1A2=A2A3=⋯=A7A8= 1,按此规律,在线段OA1,OA2,OA3,…,OA20中,长度为整数的线段有条.( )A. 3B. 4C. 5D. 65.若关于x的不等式组{x−3≥a−3xx<4有且只有3个整数解,则满足条件的所有整数a 的和是( )A. −3B. −2C. −5D. −66.已知关于x的分式方程1−mx−1−2=21−x的解是非负数,则m的取值范围是( )A. m≤5且m≠−3B. m≥5且m≠−3C. m≤5且m≠3D. m≥5且m≠37.若不等式组{3x−1>2,8−4x≤0的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.8.若干学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人有一间不空也不满,则宿舍有( )A. 5间B. 6间C. 7间D. 8间9.点A的坐标为(3,−5),现将坐标系向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )A. (0,−1)B. (1,−2)C. (−7,−1)D. (6,−9)10.如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,(即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→⋯),且每秒运动一个单位长度,那么2020秒时,这个粒子所处位置为( )A. (4,44)B. (5,44)C. (44,4)D. (44,5)11. 在平面直角坐标系中,已知直线y =−34x +3与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,C(0,n)是y 轴正半轴上一点,把坐标平面沿AC 折叠,使点B 刚好落在x 轴上,则点C 的坐标是.( )A. (0,34)B. (0,43)C. (0,3)D. (0,4)12. 如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A →D →B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B.图2是点F 运动时,△FBC 的面积y(cm 2)随时间x(s)变化的关系图象,则a 的值为( )A. √5B. 2C. 52 D. 2√5第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12分)13. 如图,△ABC 与△DEF 均为等边三角形,点E ,F 在边BC 上,BE =CF =2EF ,点D在△ABC 内,且AG =GD =GE =√19,则△ABC 的周长为______.14. 如图,“赵爽弦图”由4个完全一样的直角三角形所围成,在Rt △ABC 中,AC =b ,BC =a ,∠ACB =90°,若图中大正方形的面积为60,小正方形的面积为10,则(a +6)2的值为______.15.如果关于x的不等式ax<3的解集为x>3,写出一个满足条件的a值______.a16.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1<kx+b的解集为______.三、解答题(本大题共9小题,共72分。

2023-2024学年山西省运城市八年级上学期期末数学试卷及参考答案

2023-2024学年山西省运城市八年级上学期期末数学试卷及参考答案

运城市2023-2024学年度第一学期数学八年级期末联考测试卷考试时间:120分钟第I 卷(选择题30分)一、选择题(共30分) 1.如图是小飒关于诗歌《望洞庭》的书法展示,若“湖”的位置用有序实数对()2,3表示,那么“青”的位置可以表示为( )A .()9,5B .()8,5C .()5,8D .()5,72.某校九年级参加了“维护小区周边环境”、“维护繁华街道卫生”、“义务指路”等志愿者活动,如图是根据该校九年级六个班的同学某天“义务指路”总人次所绘制的折线统计图,则关于这六个数据中,下列说法正确的是( ).九年级六班的同学某天“义务指路”总人数折线统计图A .极差是40B .众数是58C .中位数是51.5D .平均数是603.电流通过导线时会产生热量,电流I (单位:A )、导线电阻R (单位:Ω)、通电时间t (单位:s )与产生的热量Q (单位:J )满足2Q I Rt =.已知导线的电阻为2Ω,1s 时间导线产生50J 的热量,电流I 的值是( )A .2B .5C .8D .104.2023年杭州亚运会期间,吉祥物琮琮、宸宸、莲莲因其灵动可爱的形象受到了大家的喜爱.为了提高销量,某店家推出了吉祥物套装礼盒,一个套装礼盒里包含1个吉祥物宸宸玩偶和2个其他吉祥物的钥匙扣.已知一个玩偶的进价为60元,一个钥匙扣的进价为20元,该店家计划用5000元购进一批玩偶和钥匙扣,使A .40︒B .50︒C .85︒D .80︒10.如图,ABC 中,90ACB ∠=︒,沿CD 折叠CBD △,使点B 恰好落在AC 边上的E 处.若25A ∠=︒,则BDC ∠等于( )A .50︒B .60︒C .70︒D .75︒第II 卷(非选择题90分)二、填空题(共15分)是直线l 上的一个动点,(3,0A在平面直角坐标系中画出ABC,以及与ABC关于y轴对称的DEF;(2)ABC的面积是已知P为x轴上一点,若ABP的面积为4,求点P.(本题9分)工商局质检员从某公司月份生产的型扫地机器人中各随机抽取条件下试验,记录下它们的除尘量的数据(单位:g),并进行整理、描述和分析(除尘量用三个等级:合格,良好85≤,型扫地机器人的除尘量:8384等级所占百分比150507060如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可节省多少钱?甲、乙两班各有多少名学生报名参加演出?B.且90试判断ACD的形状,并说明理由;BA为公园的车辆进出口道路(道路的宽度忽略不计)来监控道路BA的车辆通行情况,且被监控的道路长度要超过(包含50m),请问该监控装置是否符合要求(本题11分)如图所示,直线S=BOC)操作思考:如图恰好落在点轴上一点.当ABP是以3,在直角坐标系中,点AB上的一个动点,点OPQ,若存在,请求出此时参考答案:如图,ABC和DEF为所作,111∵ABP 的面积为122t ⨯-⨯解得:6t =-P 点坐标为.(1)8940%,)ACD 是直角三角形.50m =,22AB BC +∴CAD 是直角三角形.Rt DEA中DE 22500=,=,252=≈50270m >,65m。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列计算正确的是()A .a 2•a 3=a 6B .2ab+3ab =5a 2b 2C .a 8÷a 4=a 2D .(a 3)2=a 62.到三角形三条边距离相等的点是此三角形()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边中垂线的交点3.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC 的大小为()A .140°B .160°C .170°D .150°4.如图,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,AE 的中点,且S △ABC =12cm 2,则阴影部分面积S =()cm 2.A .1B .2C .3D .45.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形()a b >,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A .22()()a b a b a b -=+-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-6.202020214(0.25)-⨯的值为()A .4B .4-C .0.25D .0.25-7.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是()A .7-B .3-C .1D .98.如图,在△ABC 中,BC=10,CD 是∠ACB 的平分线.若P ,Q 分别是CD 和AC 上的动点,且△ABC 的面积为24,则PA+PQ 的最小值是()A .125B .4C .245D .59.已知,,a b c 满足22227,-21,617a b b c c a +==--=-,则a b c +-的值为()A .1B .-5C .-6D .-710.如图,△ABC 中,P 、Q 分别是BC 、AC 上的点,作PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,垂足分别是R 、S ,若AQ=PQ ,PR=PS ,下面四个结论:①AS=AR ;②QP ∥AR ;③△BRP ≌△QSP ;④AP 垂直平分RS ,其中正确结论的序号是()A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题11.因式分解:225x y y -=______.12.am =6,an =3,则am﹣2n =__.13.如图,△ABC ≌△DBC ,∠A =45°,∠DCB =43°,则∠ABC =______.14.如图,ABC 的三边AB BC CA 、、的长分别为405060、、,其三条角平分线交于点O ,则::ABOBCO CAOS S S =______.15.一位工人师傅加工1500个零件后,把工作效率提高到原来的2.5倍,因此再加工1500个零件时,较前提早了18个小时完工,问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件?设提高工作效率前每小时加工x 个零件,则根据题意可列方程为________.16.若x 4y 1+=,则xy 的最大值为_____.17.如图,已知△ABC 的面积为1,分别倍长(延长一倍)边AB ,BC ,CA 得到△A 1B 1C 1,再分别倍长边A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1得到△A 2B 2C 2…按此规律,倍长2021次后得到的△A 2021B 2021C 2021的面积为_________.18.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC 的度数为______.19.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题20.解分式方程:21133x x+=--21.化简求值:2(2)(1)(1)a a a +-+-,其中3=2a 22.先化简,再求值:22241---÷+a a a a a请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.23.如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 交于点F ,且AD=CD ,(1)求证:△ABD ≌△CFD ;(2)已知BC=7,AD=5,求AF 的长.24.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y )2+2(x+y )+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A ,则原式=A 2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x-3y )+(2x-3y )2.(2)因式分解:(a+b )(a+b-4)+4;25.在汕头市“创文”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了a 天完成,乙做另一部分用了y 天完成.若乙工程队还有其它工作任务,最多只能做52天.求甲工程队至少应做多少天?26.如图,在ABC 中,AB AD DC ==,26BAD ∠=︒,求B Ð和C ∠的度数.27.已知△ABC 为等边三角形,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点B ,点C 重合).以AD 为边作等边三角形ADE ,连接CE .(1)如图1,当点D 在边BC 上时.①求证:△ABD ≌△ACE ;②直接判断结论BC=DC+CE 是否成立(不需证明);(2)如图2,当点D 在边BC 的延长线上时,其他条件不变,请写出BC ,DC ,CE 之间存在的数量关系,并写出证明过程.28.如图1,射线OP平分∠MON,在射线OM,ON上分别截取线段OA,OB,使OA=OB,在射线OP上任取一点D,连接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求证:BC=AC+AD;(2)如图3,在四边形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C为BD边中点.若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.参考答案1.D【分析】利用合并同类项的法则,幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故该选项不符合题意;B、2ab+3ab=5ab,故该选项不符合题意;C、a8÷a4=a4,故该选项不符合题意;D、(a3)2=a6,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,解答的关键对相应的运算法则的掌握.2.A【分析】根据角平分线的性质进行解答即可.【详解】解: 角平分线上任意一点,到角两边的距离相等,到三角形三条边距离相等的点是三角形三个内角的平分线的交点,故选:A.3.B【详解】解:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故选B.4.C【分析】根据三角形面积公式由点D为BC的中点得到S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,同理得到S△EBD=S△EDC=12S△ABD=3,则S△BEC=6,然后再由点F为EC的中点得到S△BEF=12S△BEC=3.【详解】解:∵点D为BC的中点,∴S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,∵点E为AD的中点,∴S△EBD =S△EDC=12S△ABD=3,∴S△EBC=S△EBD+S△EDC=6,∵点F为EC的中点,∴S△BEF =12S△BEC=3,即阴影部分的面积为3cm2.故选:C.【点睛】本题考查三角形的中线有关的面积计算问题.三角形的一条中线把原三角形分成两个等底同高的三角形,因此分得的两个三角形面积相等,利用这一特点可以求解有关的面积问题.5.A【分析】左图中阴影部分的面积=a2−b2,右图中矩形面积=(a+b)(a−b),根据二者面积相等,即可解答.【详解】解:由题意可得:a2−b2=(a−b)(a+b).故选:A.【点睛】此题主要考查了乘法的平方差公式,属于基础题型.6.D【分析】直接利用积的乘方把式子变形计算即可.【详解】202020214(0.25)-⨯=202020204(0.25)(0.25)⨯⨯--=20202020[4(0.25)2)](0.5--⨯⨯=2020[4(0.25)(0.25)]⨯⨯--=2020(1)(0.25)⨯--=1(0.25)-⨯=0.25-故选:D 7.A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C【分析】过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,求出AG 的长即为所求.【详解】解:过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,∵CD 是∠ACB 的平分线,∴PG=PQ ,∴PA+PQ=AP+PG≥AG ,∴当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,∵BC=10,△ABC 的面积为24,∴AG=245,∴AP+PQ 的最小值为245,故选:C .9.A【详解】解:∵22227,-21,617a b b c c a +==--=-,∴(a 2+2b )+(b 2-2c )+(c 2-6a )=7+(-1)+(-17),∴a 2+2b+b 2-2c+c 2-6a=-11∴(a 2-6a+9)+(b 2+2b+1)+(c 2-2c+1)=0,∴(a-3)2+(b+1)2+(c-1)2=0∴a-3=0,b+1=0,c-1=0,∴a+b-c=3-1-1=1.故选:A .10.C【分析】连接AP ,RS ,证明Rt APR ≌Rt APS ,即可判断①,根据等边对等角可得QAP QPA ∠=∠,根据角平分线的性质可得BAP CAP ∠=∠,等量代换可得QPA BAP ∠=∠,进而即可判定QP ∥AR ,即可判断②,假设③成立,可得到BC AC =,与已知矛盾,进而可判断③,根据垂直平分线的判定定理即可判断④.【详解】连接AP ,RS ,如图,PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,PR=PS ,AP ∴是BAC ∠的角平分线,BAP CAP∴∠=∠在Rt APR 与Rt APSPS PR PA PA=⎧⎨=⎩∴Rt APR ≌Rt APSAS AR∴=故①正确;AQ PQ= QAP QPA ∴∠=∠QPA BAP ∴∠=∠AR QP∴∥故②正确;假设△BRP ≌△QSP ;则SQ RB =,PBR PQS∠=∠ AR QP∥PQS BAC∠∠∴=BC AC∴=而题中没有说明BC AC =,故③不正确;,AR AS PR PS== ∴AP 是RS 是垂直平分线,故④正确故正确的有①②④故选C11.()()55y x x -+【详解】先提取公因式y ,再利用平方差公式,可得()()22555x y y y x x -=-+.故答案是()()55y x x -+.12.23【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则结合幂的乘方运算法则进而将原式变形得出答案.【详解】∵am =6,an =3,∴am﹣2n=am÷(an)2=6÷32=23.故答案为:2 3.13.92°【分析】根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.【详解】解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92°.14.4:5:6【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC 的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO :S△BCO:S△CAO=(12AB•OD):(12BC•OF):(12AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.15.1500x−18=15002.5x【分析】关键描述语为:“较前提早了18个小时完工”;本题的等量关系为:原来加工1500个零件所用时间-18=现在加工1500个零件所用时间,把相应数值代入即可求解.【详解】解:原来加工1500个零件所用时间为:1500x,现在加工1500个零件所用时间为:15002.5x ,∴根据题意可列方程为1500x −18=15002.5x 故答案为:1500x −18=15002.5x .16.116【分析】利用完全平方公式列出关于xy 的不等式.求不等式的解,根据不等式的解,即可求得xy 的最大值.【详解】解:22(4)(4)160x y x y xy -=+-≥.41x y += ,1160xy ∴-≥,116xy ∴≤.故答案为:116.17.20217【分析】根据等底等高的三角形的面积相等可得三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,然后求出第一次倍长后△A 1B 1C 1的面积是△ABC 的面积的7倍,依此规律可得结论.【详解】解:连接AB 1、BC 1、CA 1,根据等底等高的三角形面积相等,△A 1BC 、△A 1B 1C 、△AB 1C 、△AB 1C 1、△ABC 1、△A 1BC 1、△ABC 的面积都相等,所以,1117A B C ABC S S = ,同理222111277A B C A B C ABC S S S == ,依此类推,△A 2021B 2021C 2021的面积为=72021S △ABC ,∵△ABC 的面积为1,∴△A 2021B 2021C 2021的面积=72021.故答案为:72021.【点睛】本题考查了三角形的面积,根据等底等高的三角形的面积相等求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.18.60°【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据全等三角形的性质计算即可.【详解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC ≌△ADE ,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案为60°.19.7【分析】由AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD ,又由△ADC 的周长为11cm ,即可求得AC +BC=11cm ,然后由AC=4cm ,即可求得BC 的长.【详解】解:∵AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,∴AD=BD ,∵△ADC 的周长为11cm ,∴AC +CD +AD=AC +CD +BD=AC +BC=11cm ,∵AC=4cm ,∴BC=7cm .故答案为:7.20.x=4【分析】两边都乘以x-3化为整式方程求解,然后验根即可.【详解】解:两边都乘以x-3,得2-1=x-3,解得x=4,检验:当x=4时,x-3≠0,∴x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x 的值后不要忘记检验.21.45a +,11【分析】先利用完全平方公式和平方差公式进行化简,再代值运算即可.【详解】解:2(2)(1)(1)a a a +-+-22441a a a =++-+45a =+把3=2a 代入得:345112⨯+=【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟悉掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.22.12a +,13【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a 的值代入计算可得.【详解】解:22241---÷+a a a a a2(1)1(2)(2)a a a a a a -+=-⨯+-112a a +=-+12a =+,∵a≠0且a≠±2,a≠-1,∴a=1,则原式=11123=+.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)利用ASA ,可证△ABD ≌△CFD ;(2)由△ABD ≌△CFD ,得BD=DF ,所以BD=BC ﹣CD=2,所以AF=AD ﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠ECD ,在△ABD 和CFD 中,ADB CDF BAD DCF AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CFD (AAS ),(2)∵△ABD ≌△CFD ,∴BD=DF ,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC ﹣CD=2,∴AF=AD ﹣DF=5﹣2=3.24.(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.【分析】(1)将(2x-3y )看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.(2)令A=a+b ,代入后因式分解,再代入即可将原式因式分解.【详解】解:(1)原式=(1+2x-3y )2.(2)令A=a+b ,则原式变为A (A-4)+4=A 2-4A+4=(A-2)2,故:(a+b )(a+b-4)+4=(a+b-2)2.故答案为(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.25.(1)乙工程队单独做需要80天完成(2)甲工程队至少应做42天.【分析】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意列出分式方程,求出x 的值即可;(2)首先根据题意列出a 和y 的关系式,进而求出a 的取值范围,结合a 和y 都是正整数,即可求出a 的值.【详解】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意得:3011361120120x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭解得:x=80,经检验x=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成.(2)因为甲工程队做其中一部分用了a 天,乙工程队做另一部分用了y 天,依题意得:112080a y +=,∴2803y a =-.∵52y ≤,∴280523a -≤,解得:42a ≥.答:甲工程队至少应做42天.26.∠B =77°,∠C =38.5︒【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B 和∠ADB 的度数,利用三角形外角性质即可求出∠C 的度数.【详解】解:∵AB =AD ,26BAD ∠=︒∴∠B =∠ADB =12×(180°﹣26°)=77°,∵AD =DC ,∴∠C=∠DAC ,∴∠C =12∠ADB =12×77°=38.5︒.27.(1)①见解析;②成立;(2)BC+CD=CE【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ;②由△ABD ≌△ACE 就可以得出BC=DC+CE ;(2)由等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ,就可以得出BC+CD=CE .【详解】解:(1)①证明:∵△ABC 是等边三角形∴AB=AC ∠BAC=60°∵△ADE 是等边三角形∴AD=AE ∠DAE=60°∴∠BAC -∠DAC=∠DAE -∠DAC ∴∠BAD=∠CAE ∴△ABD ≌△ACE②成立∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC是等边三角形∴AB=AC∠BAC=60°∵△ADE是等边三角形∴AD=AE∠DAE=60°∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC∴∠BAD=∠CAE∴△ABD≌△ACE∴BD=CE∵BC=BD-CD∴BC=CE-CD.28.(1)见解析;(2)15.【分析】(1)证△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再证BE=DE,则BE=AD,即可得出结论;(2)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,证△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证△CGE≌△CDE (SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再证△CFG是等边三角形,得FG=CG=3,即可求解.【详解】(1)证明:在CB上截取CE=AE,连接DE,如图所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,如图所示:∵C是BD边的中点,BD=6,∴CB=CD=12BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等边三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

(完整)八年级上册数学期末考试难题精选

(完整)八年级上册数学期末考试难题精选

八年级上册数学期末考试难题精选分式:一:如果,求证11++a ab 11++b bc 11++c ac解:原式11++a ab a ab abc a ++ababc bc a ab ++211++a ab a ab a ++1ab a ab++111++++a ab a ab二:已知a 1b 1)(29b a +,则a b b a等于多少?解:a 1b 1)(29b a +ab ba +)(29b a +(b a +)2ab2a ab 2b ab(22b a +)abab b a 22+25a b b a 25三:一个圆柱形容器的容积为立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水。

向容器中注满水的全过程共用时间分。

求两根水管各自注水的速度。

解:设小水管进水速度为,则大水管进水速度为。

由题意得:t x v x v =+82 解之得:t vx 85=经检验得:tvx 85=是原方程解。

∴小口径水管速度为t v 85,大口径水管速度为tv25。

四:联系实际编拟一道关于分式方程2288+=xx 的应用题。

要求表述完整,条件充分并写出解答过程。

解略五:已知=222y x xy -、=2222y x y x -+,用“”或“-”连结、,有三种不同的形式,、、,请你任取其中一种进行计算,并简求值,其中::。

解:选择一:22222222()()()xy x y x y x yM N x y x y x y x y x y++++=+==--+--,当x ∶y ∶时,52x y =,原式572532y yy y +=-.选择二:22222222()()()xy x y x y y xM N x y x y x y x y x y+----=-==--+-+,当x ∶y ∶时,52x y =,原式532572y yy y -=-+.选择三:22222222()()()x y xy x y x yN M x y x y x y x y x y+---=-==--+-+,当x ∶y ∶时,52x y =,原式532572y yy y -=+.反比例函数:一:一张边长为正方形的纸片,剪去两个面积一定且一样的小矩形得到一个“”图案如图所示.小矩形的长()与宽()之间的函数关系如图所示:()求与之间的函数关系式; ()“”图案的面积是多少?()如果小矩形的长是≤≤,求小矩形宽的范围.解:()设函数关系式为xky =∵函数图象经过(,) ∴102k = ∴, ∴xy 20= ()∵xy 20=∴, ∴2162022162=⨯-=-=xy S S E 正 ()当时,310620==y当时,351220==y∴小矩形的长是≤≤,小矩形宽的范围为cm y 31035≤≤二:是一个反比例函数图象的一部分,点(110)A ,,(101)B ,是它的两个端点.()求此函数的解析式,并写出自变量x 的取值范围; ()请你举出一个能用本题的函数关系描述的生活实例. 解:()设k y x =,(110)A Q ,在图象上,101k∴=,即11010k =⨯=, 10y x∴=,其中110x ≤≤;()答案不唯一.例如:小明家离学校10km ,每天以km/h v 的速度去上学,那么小明从家去学校所需的时间10t v=.三:如图,⊙和⊙都与轴和轴相切,圆心和圆心都在反比例函数1y x=的图象上,则图中阴影部分的面积等于 .答案:π²π四:如图,已知正比例函数和反比例函数的图像都经过点(-,1-),且(1-,-)为双曲线上的一点,为坐标平面上一动点,垂直于轴,垂直于轴,垂足分别是、.()写出正比例函数和反比例函数的关系式;()当点在直线上运动时,直线上是否存在这样的点,使得△与△面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由;()如图,当点在第一象限中的双曲线上运动时,作以、为邻边的平行四边形,解:()设正比例函数解析式为y kx =,将点(2-,1-)坐标代入得12k =,所以正比例函数解析式为12y x =图同样可得,反比例函数解析式为2y x= ()当点在直线上运动时,设点的坐标为1()2Q m m ,,于是211112224OBQ S OB BQ m m m △=?创=,而1(1)(2)12OAP S △=-?=,所以有,2114m =,解得2m =±所以点的坐标为1(21)Q ,和2(21)Q ,-- ()因为四边形是平行四边形,所以=,=,而点(1-,2-)是定点,所以的长也是定长,所以要求平行四边形周长的最小值就只需求的最小值.因为点在第一象限中双曲线上,所以可设点的坐标为2()Q n n,,由勾股定理可得222242()4OQ n n n n=+=-+,所以当22()0n n -=即20n n -=时,2OQ 有最小值,又因为为正值,所以与2OQ 同时取得最小值, 所以有最小值.由勾股定理得=5,所以平行四边形周长的最小值是2()2(52)254OP OQ +=+=+.五:如图,在平面直角坐标系中,直线与轴和轴分别交于点、点,与反比例函数一罟在第一象限的图象交于点(,)、点(,).过点作上轴于,过点作上轴于. ()求,的值;()求直线的函数解析式;勾股定理:一:清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王.近日,•西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为、、的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为、、的整数倍,•设其面积为,则第一步:6Sm ;第三步:分别用、、乘以,得三边长”. ()当面积等于时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;()你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程. 解:m1502566S == 所以三边长分别为:×,×,×; ()证明:三边为、、的整数倍, 设为倍,则三边为,,,•而三角形为直角三角形且、为直角边. 其面积12()·(),所以6S ,6S (取正值), 即将面积除以,然后开方,即可得到倍数.二:一张等腰三角形纸片,底边长,底边上的高长..现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是( ).第张 .第张 .第张 .第张 答案:三:如图,甲、乙两楼相距米,甲楼高米,小明站在距甲楼米的A 处目测得点A 与甲、乙楼顶B C 、刚好在同一直线上,且与相距350米,若小明的身高忽略不计,则乙楼的高度是 米.答案:米四:恩施州自然风光无限,特别是以“雄、奇、秀、幽、险”著称于世.著名的恩施大峡谷()A 和世界级自然保护区星斗山()B 位于笔直的沪渝高速公路X 同侧,50km AB A =,、B 到直线X 的距离分别为10km 和40km ,要在沪渝高速公路旁修建一服务区P ,向A 、B 两景区运送游客.小民设计了两种方案,图()是方案一的示意图(AP 与直线X 垂直,垂足为P ),P 到A 、B 的距离之和1S PA PB =+,图()是方案二的示意图(点A 关于直线X 的对称点是A ',连接BA '交直线X 于点P ),P 到A 、B 的距离之和2S PA PB =+. ()求1S 、2S ,并比较它们的大小;米乙甲米?米()请你说明2S PA PB =+的值为最小;()拟建的恩施到张家界高速公路Y 与沪渝高速公路垂直,建立如图()所示的直角坐标系,B 到直线Y 的距离为30km ,请你在X 旁和Y 旁各修建一服务区P 、Q ,使P 、A 、B 、Q 组成的四边形的周长最小.并求出这个最小值.解:⑴图()中过作⊥,垂足为,则=,又=,∴=在△ 中,= = ∴= ∴ =24022=+BC CP =10240+⑵图()中,过作⊥′垂足为,则′=, 又=∴'=4110504022=+ 由轴对称知:=' ∴='=4110 ∴1S ﹥2S()如 图(),在公路上任找一点,连接',由轴对称知=' ∴='﹥' ∴='为最小()过作关于轴的对称点', 过作关于轴的对称点',图()图()图()连接'',交轴于点, 交轴于点,则即为所求 过'、 '分别作轴、轴的平行线交于点, ''=5505010022=+∴所求四边形的周长为55050+五:已知:如图,在直角梯形中,∥,∠=°,⊥于点,交于点,交的延长线于点,且AE AC =.()求证:BG FG =; ()若2AD DC ==,求的长.解:()证明:90ABC DE AC ∠=Q °,⊥于点F ,ABC AFE ∴∠=∠.AC AE EAF CAB =∠=∠Q ,, ABC AFE ∴△≌△AB AF ∴=. 连接AG , ==,Rt Rt ABG AFG ∴△≌△. BG FG ∴=. ()解:∵=⊥,1122AF AC AE ∴==. 30E ∴∠=°. 30FAD E ∴∠=∠=°,AF ∴=AB AF ∴==四边形:一:如图,△、△、△均为直线同侧的等边三角形.() 当≠时,证明四边形为平行四边形;() 当时,顺次连结、、、四点所构成的图形有哪几类?直接写出构成图形的类型和相应的条件.解:() ∵△、△为等边三角形,∴,,∠∠°.∴∠∠.∴△≌△.∴ .又∵△为等边三角形,∴ .∴.同理可得 .∴四边形是平行四边形.() 构成的图形有两类,一类是菱形,一类是线段.当图形为菱形时,∠≠°(或与不重合、△不为正三角形)当图形为线段时,∠°(或与重合、△为正三角形).二:如图,已知△是等边三角形,、分别在边、上,且,连结并延长至点,使,连结、和。

辽宁省沈阳市铁西区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含解析)

辽宁省沈阳市铁西区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含解析)

A .正数B .负数C .有理数2.如图,直线,则的度数为(A .B 3.若直线(是常数,A .B 4.下列计算正确的是(,45,20AB CD ABE D ∠=∠=︒︒∥E ∠20︒y kx =k 2-35︒45︒A.B.7.《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会A .该函数的最大值为7C .当时,对应的函数值第二部分二、填空题(本题共5小题,每小题14.同一地点从高空中自由下落的物体,物体的高度有关. 若物体从离地面为间为(单位:),且1x =t s t三、解答题(本题共过程)16.(1)计算:(2)解二元一次方程组:18.用二元一次方程组解应用题:根据经营情况,公司对某商品在甲、乙两地的销售单价进行了如下调整:甲地上涨乙地降价5元. 已知销售单价调整前甲地比乙地少整前甲、乙两地该商品的销售单价.19.如图,在四边形中,(1)试说明:(2)若,平分252+ABCD AD E ECD ∠=∠60E ∠=︒CE(1)在“摄影”测试中,七位评委给小涵打出的分数如下:(2)求的值;(3)学校决定根据总评成绩择优选拔12名小记者,试分析小涵能否入选,并说明理由.21.如图1,已知向以的速度匀速运动到点. 图2是点化的关系图象.n ,,ABD CBD AB AD CB =V V ≌1cm/s B(1)__________;(2)求的值.22.要制作200个两种规格的顶部无盖木盒,体无盖木盒,种规格是长、宽、高各为有200张规格为的木板材,对该种木板材有甲、割、拼接等板材损耗忽略不计.(1)设制作种木盒个,则制作种木盒__________个;若使用甲种方式切割的木板材则使用乙种方式切割的木板材__________张;(2)若200张木板材恰好能做成200个两种规格的无盖木盒,请分别求出数和使用甲、乙两种方式切割的木板材张数;(3)包括材质等成本在内,用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元. 根据市场调研,种木盒的销售单价定为元,种木盒的销售单价定为元,在(2)的条件下,请直接写出这批木盒的销售利润(用含的式子表BD =a ,A B B 20cm,20cm,10cm 40cm 40cm ⨯A x B ,A B ,A B A a B 120a ⎛⎫- ⎪w a(2)如图2,在等腰直角三角形点在直线下方,把【问题应用】若,求【问题迁移】D BC 42,32BC BD ==7.D【分析】直接利用每人出九钱,会多出答案.,四边形是正方形,,,∴90DGH ∠=︒ ABCD 6AD AB ∴==90A ∠=45ADB ABD ∴∠=∠=︒45GHD GDN ∴∠=∠=︒17.【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形的内角和,解题的关键是掌握两直线平行,内错角相等,三角形的内角和为180度;根据三角形的内角和,得出,,再根据平行线的性质得出,最后根据即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴.18.调整前甲地该商品的销售单价40元,乙地该商品的销售单价为50元【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设调整前甲地该商品的销售单价x 元,乙地该商品的销售单价为y 元,根据“甲地上涨,乙地降价5元. 已知销售单价调整前甲地比乙地少10元,调整后甲地比乙地少1元”列出方程组求解即可.【详解】解:设调整前甲地该商品的销售单价x 元,乙地该商品的销售单价为y 元,,解得:,答:调整前甲地该商品的销售单价40元,乙地该商品的销售单价为50元.19.(1)见解析(2)【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线,三角形内角和定理.熟练掌握平行线的判定与性质,角平分线,三角形内角和定理是解题的关键.(1)由,可得,则,,进而结论得证;(2)由平分,可得,则,根据,计算求解即可.15CED ∠=︒60ACB ∠=︒45DEF ∠=︒60CEF ACB ∠=∠=︒CED CEF DEF ∠=∠-∠30,90∠=︒∠=︒A B 60ACB ∠=︒EF BC ∥60CEF ACB ∠=∠=︒90,45EDF F ∠=︒∠=︒45DEF ∠=︒15CED CEF DEF ∠=∠-∠=︒10%()10110%15x y x y +=⎧⎨++=-⎩4050x y =⎧⎨=⎩=60B ∠︒AD BC ∥B EAD ∠=∠EAD D ∠=∠AE CD ∥CE BCD ∠BCE ECD ∠=∠60ECD BCE E ∠=∠=︒∠=180B BCE E ∠=︒∠-∠-22.(1),(2)故制作种木盒乙种方式切割的木板材(3)()200x -A 50850w a =+【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,折叠的性质,熟练掌握相关性质定理,正确画出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.。

人教版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析)

人教版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析)

人教版初中数学八年级上册期末测试卷考试范围:全册;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D1,∠ABD1与∠ACD1的平分线交于点D2……依此类推,∠BD5C的度数是.( )A. 56°B. 52°C. 118°D. 59°2.下面说法正确的有.( )①如果三角形三个内角的比是1:2:3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,那么这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;∠C,那么△ABC是直角三角形;④如果∠A=∠B=12⑤如果三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形.A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个3.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有个.( )A. 4B. 3C. 2D. 14.如图,ΔAOB的外角∠CAB,∠DBA的平分线AP,BP相交于点P,于E,PF⊥OD 于,下列结论:(1)PE=PF;(2)点P在∠COD的平分线上;(3),其中正确的有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.如图,AD是△ABC的角平分线,,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和35,则△EDF的面积为( )A. 25B. 5.5C. 7.5D. 12.56.在4×4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC关于某条直线对称的格点三角形,最多能画的个数是( )A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个7.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数不可能为( )A. 120°B. 75°C. 60°D. 30°8.在直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(1,1),在x轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数共有( )A. 8个B. 4个C. 3个D. 2个9.已知m,n均为正整数且满足mn−2m−3n−20=0,则m+n的最小值是( )A. 20B. 30C. 32D. 3710.已知实数m,n满足m3−9m2+29m−18=0,n3−9n2+29n−48=0,则m+n等于( )A. 6B. 8C. 10D. 1211.若关于x的不等式组{13x+2>3,x+34−a−13>−x−112的解集为x>3,且关于x的分式方程x+ax+3−ax−3=1的解为非正数,则所有符合条件的整数a的和为( )A. 11B. 14C. 17D. 2012.已知实数a,b,c满足a+b+c=0,abc=6,那么1a +1b+1c的值( )A. 是正数B. 是零C. 是负数D. 正、负不能确定第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.若计算一个多边形内角和时,粗心的小明将其中一个内角没有加上去,而是加上了这个内角所对应的外角,这样计算出来的结果是600°,则小明计算的这个多边形的边数为____.14.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.筝形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.已知∠ADC=120°,∠ABC=60°,小婵同学得到如下结论:①△ABC是等边三角形;②BD=2AD;③S四边形ABCD=AC⋅BD;④点M、N分别在线段AB、BC上,且∠MDN=60°,则MN=AM+CN,其中正确的结论有.(填写所有正确结论的序号)15.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为______度.16.若关于x的分式方程1x−4+mx+4=m+3x2−16无解,则m的值为__________.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

八年级数学(上)期末测试试卷含答案解析

八年级数学(上)期末测试试卷含答案解析

八年级数学(上)期末测试试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)下列各实数是无理数的是()A.B.C.3. D.﹣π2.(2分)二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是()A.B.C.D.3.(2分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角之比为1:1:2 B.三条边之比为1:2:C.三条边之比为5:12:13 D.三个内角之比为3:4:54.(2分)下列命题错误的是()A.所有实数都可以用数轴上的点表示B.同位角相等,两直线平行C.无理数包括正无理数、负无理数和0D.等角的补角相等5.(2分)请估计的值在()A.1与2之间B.2与3之间C.3与4之间D.4与5之间6.如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=()度.A.70 B.65 C.60 D.557.(2分)现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍,七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍,则父亲和儿子现在的年龄分别是()A.42岁,14岁B.48岁,16岁C.36岁,12岁D.39岁,13岁8.(2分)如果m是任意实数,那么点M(m﹣5,m+2)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.(2分)如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,P为斜边AB上一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E.若S△APE=7,S△PBF=2,则PC的长为()A.5 B.3C. D.310.(2分)在同一直角坐标系中,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是()A.B.C.D.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.函数中,自变量x的取值范围是.12.(2分)一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x=.13.(﹣2)2的平方根是.14.直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),则方程组的解是.15.(2分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,则这个两位数是.16.(2分)如图,一长方体底面宽AN=5cm,长BN=10cm,高BC=16cm.D为BC的中点,一动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是.17.(2分)若直线y=k x+b平行于直线y=﹣2x+3,且过点(5,9),则其解析式为.18.(2分)如图,在一单位长度为1的方格纸上.△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7…都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0).则依图中所示规律,A2016的坐标是.三、解答题(共7小题,满分64分)19.计算:(﹣2)×﹣6(2)解方程组:.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3).(1)作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2;(3)如果△ABC与△ABD全等,则请直接写出点D坐标.21.(8分)丽水发生特大泥石流灾害后,某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生捐款情况,并用调查排水数据绘制了如图统计图,根据相关信息解答系列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为人,图①中的值是.(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.22.(10分)某工厂工人的工作时间为每月25天,每天8小时,每名工人每月有基本工资400元.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品,可得到报酬0.75元;每生产一件B种产品,可得到报酬1.40元,如表记录了工人小王的工作情况:生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间(分钟)1 1 353 2 85(1)求小王每生产一件A种产品和一件B种产品,分别需要多少时间?(2)求小王每月工资额范围.23.(8分)如图,A、B、C、D四点在同一条直线上,∠AGD=90°,且∠1=∠D,∠2=∠A.求证:FB∥EC.24.(10分)小明和小亮在9:00同时乘坐由甲地到乙地的客车,途经丙地时小亮下车,处理个人事情后乘公交返回甲地;小明乘客车到达乙地;30分钟后乘出租车也返回甲地,两人同时回到甲地,设两人之间的距离为y千米,所用时间为x分钟,图中折线表示y与x之间函数关系图象,根据题中所给信息,解答下列问题:(1)甲、乙两地相距千米,客车的速度是千米/时;(2)小亮在丙地停留分钟,公交车速度是千米/时;(3)求两人何时相距28千米?25.(12分)如图所示,AB∥CD,直线EF与AB相交于点E,与CD相交于点F,FH是∠EFD的角平分线,且与AB相交于点H,GF⊥FH交AB于点G(GF>HP).(1)如图①,求证:点E是GH的中点;(2)如图②,过点E作EP⊥AB交GF于点P,请判断GP2=PF2+HF2是否成立?并说明理由;(3)如图③,在(1)的条件下,过点E作EP⊥EF交GF于点P,请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系,请直接写出你猜想的结果.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)下列各实数是无理数的是()A.B.C.3. D.﹣π【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、=是有理数,故A错误;B、是有理数,故B错误;C、3.是有理数,故C错误;D、﹣π是无理数,故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.(2分)二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是()A.B.C.D.【考点】二元一次方程的解.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把各项中x与y的值代入方程检验即可.【解答】解:A、把x=0,y=﹣代入方程得:左边=﹣1,右边=1,不相等,不合题意;B、把x=1,y=1代入方程得:左边=2﹣1=1,右边=1,相等,符合题意;C、把x=1,y=0代入方程得:左边=﹣1,右边=1,不相等,不合题意;D、把x=﹣1,y=﹣1代入方程得:左边=﹣3,右边=1,不相等,不合题意,故选B.【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.(2分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角之比为1:1:2 B.三条边之比为1:2:C.三条边之比为5:12:13 D.三个内角之比为3:4:5【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理得出A是直角三角形,D不是直角三角形,由勾股定理的逆定理得出B、C是直角三角形,从而得到答案.【解答】解:A、三个内角之比为1:1:2,因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45°,45°,90°,所以是直角三角形,故正确;B、三条边之比为1:2:,因为12+22=()2,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;C、三条边之比为5:12:13,因为52+122=132,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;D、三个内角之比为3:4:5,因为根据三角形内角和公式得三个角中没有90°角,所以不是直角三角形,故不正确.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形的判定;熟练掌握勾股定理的逆定理和三角形内角和定理是解决问题的关键.4.(2分)下列命题错误的是()A.所有实数都可以用数轴上的点表示B.同位角相等,两直线平行C.无理数包括正无理数、负无理数和0D.等角的补角相等【考点】命题与定理.【分析】利用数轴上的点与实数一一对应可对A进行判断;根据平行线的判定方法对B进行判断;根据无理数的定义对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断.【解答】解:A、所有实数都可以用数轴上的点表示,所以A选项为真命题;B、同位角相等,两直线平行,所以B选项为真命题;C、无理数包括正无理数、负无理数,所以C选项为假命题;D、等角的补角相等,所以D选项为真命题.故选C.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.5.(2分)请估计的值在()A.1与2之间B.2与3之间C.3与4之间D.4与5之间【考点】估算无理数的大小.【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得3<<4,再根据不等式的性质1,可得答案.【解答】解:由被开方数越大算术平方根越大,得<<,即3<<4,都减1,得2<﹣1<3.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题关键.6.如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=()度.A.70 B.65 C.60 D.55【考点】平行线的性质.【分析】先由垂直的定义,求出∠PEF=90°,然后由∠BEP=50°,进而可求∠BEF=140°,然后根据两直线平行同旁内角互补,求出∠EFD的度数,然后根据角平分线的定义可求∠EFP的度数,然后根据三角形内角和定理即可求出∠EPF的度数.【解答】解:如图所示,∵EP⊥EF,∴∠PEF=90°,∵∠BEP=50°,∴∠BEF=∠BEP+∠PEF=140°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°,∴∠EFD=40°,∵FP平分∠EFD,∴=20°,∵∠PEF+∠EFP+∠EPF=180°,∴∠EPF=70°.故选:A.【点评】此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.7.(2分)现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍,七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍,则父亲和儿子现在的年龄分别是()A.42岁,14岁B.48岁,16岁C.36岁,12岁D.39岁,13岁【考点】一元一次方程的应用.【分析】可设儿子现在的年龄是x岁,则父亲现在的年龄是3x岁,根据等量关系:7年前父亲的年龄=7年前儿子的年龄×5,依此列出方程求解即可.【解答】解:设儿子现在的年龄是x岁,依题意得:3x﹣7=5(x﹣7).解得x=14.则3x=42.即父亲和儿子现在的年龄分别是42岁,14岁.故选:A.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由年龄的倍数问题找出合适的等量关系列出方程,再求解.8.(2分)如果m是任意实数,那么点M(m﹣5,m+2)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣),可得答案.【解答】解:m>5时,m﹣5>0,m+2>0,点位于第一象限,故A不符合题意;m=5时点位于y轴;﹣2<m<5时,m﹣5<0,m+2>0,点位于第二象限,故B不符合题意;m=﹣2时,点位于x轴;m<﹣2时,m﹣5<0,m+2<0,点位于第三象限,故C不符合题意;M(m﹣5,m+2)一定不在第四象限,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.(2分)如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,P为斜边AB上一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E.若S△APE=7,S△PBF=2,则PC的长为()A.5 B.3C. D.3【考点】等腰直角三角形.【分析】由等腰直角三角形的性质得出∠A=∠B=45°,证出四边形PECF是矩形,得出PF=CE,证出△APE和△BPF是等腰直角三角形,得出AE=PE,BF=PF,再由三角形的面积得出PE2=14,CE2=PF2=4,由勾股定理求出PC的长即可.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°,∵PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E,∴∠PFB=∠PEA=90°,四边形PECF是矩形,∴△APE和△BPF是等腰直角三角形,PF=CE,∠PEC=90°,∴AE=PE,BF=PF,∵S△APE=AE•PE=PE2=7,S△PBF=PF•BF=PF2=2,∴PE2=14,CE2=PF2=4,∴PC===3;故选:B.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质,运用勾股定理求出PC是解决问题的关键.10.(2分)在同一直角坐标系中,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;正比例函数的图象.【分析】根据正比例函数与一次函数的图象性质作答.【解答】解:当k>2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,3象限;当0<k<2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,4象限;当k<0时,正比例函数y=kx图象经过2,4象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象2,3,4象限;故选B.【点评】此题考查一次函数的图象问题,正比例函数的性质:正比例函数y=kx的图象是过原点的一条直线.当k>0时,直线经过第一、三象限;当k<0时,直线经过第二、四象限.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.函数中,自变量x的取值范围是x≤2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:2﹣x≥0,解得:x≤2.故答案是:x≤2.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.(2分)一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x=6或﹣3.【考点】极差.【分析】分别当x为最大值和最小值时,根据极差的概念求解.【解答】解:当x为最大值时,x﹣(﹣1)=7,解得:x=6,当x为最小值时,4﹣x=7,解得:x=﹣3.故答案为:6或﹣3.【点评】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.13.(﹣2)2的平方根是±2.【考点】平方根.【专题】计算题.【分析】先求出(﹣2)2的值,然后开方运算即可得出答案.【解答】解:(﹣2)2=4,它的平方根为:±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.14.直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),则方程组的解是.【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】利用函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解易得答案.【解答】解:∵直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),∴方程组的解为.故答案为.【点评】本题考查了一次函数与一元一次方程(组):函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.15.(2分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,则这个两位数是26.【考点】二元一次方程组的应用.【专题】数字问题.【分析】设这个两位数个位数为x,十位数字为y,根据个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,列方程组求解.【解答】解:设这个两位数个位数为x,十位数字为y,由题意得,,解得:,则这个两位数为26.故答案为:26.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.16.(2分)如图,一长方体底面宽AN=5cm,长BN=10cm,高BC=16cm.D为BC的中点,一动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是cm.【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】将图形展开,可得到AD较短的展法两种,通过计算,得到较短的即可.【解答】解:(1)如图1,BD=BC=6cm,AB=5+10=15cm,在Rt△ADB中,AD==3cm;(2)如图2,AN=5cm,ND=5+6=11cm,Rt△ADN中,AD===cm.综上,动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是cm.故答案为:cm.【点评】本题考查了平面展开﹣﹣最短路径问题,熟悉平面展开图是解题的关键.17.(2分)若直线y=kx+b平行于直线y=﹣2x+3,且过点(5,9),则其解析式为y=﹣2x+19.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行的问题得到k=﹣2,然后把(5,9)代入y=﹣2x+b,求出b的值即可.【解答】解:根据题意得k=﹣2,把(5,9)代入y=﹣2x+b得﹣10+b=9,所以直线解析式为y=﹣2x+19.故答案为y=﹣2x+19.【点评】本题考查了两直线平行或相交的问题:直线y=k1x+b1(k1≠0)和直线y=k2x+b2(k2≠0)平行,则k1=k2;若直线y=k1x+b1(k1≠0)和直线y=k2x+b2(k2≠0)相交,则交点坐标满足两函数的解析式.也考查了待定系数法求函数的解析式.18.(2分)如图,在一单位长度为1的方格纸上.△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7…都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0).则依图中所示规律,A2016的坐标是(2,1008).【考点】规律型:点的坐标.【分析】由于2016是4的整数倍数,故A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,可见,A2016在x轴上方,横坐标为2,再根据纵坐标变化找到规律即可解答即可.【解答】解:∵2016是4的整数倍数,∴A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,∵2016÷4=504…0,∴A2016在x轴上方,横坐标为2,∵A4、A8、A12的纵坐标分别为2,4,6,∴A2016的纵坐标为2016×=1008.故答案为:(2,1008).【点评】本题考查了等腰直角三角形、点的坐标,主要是根据坐标变化找到规律,再依据规律解答.三、解答题(共7小题,满分64分)19.计算:(﹣2)×﹣6(2)解方程组:.【考点】二次根式的混合运算;解二元一次方程组.【专题】计算题.【分析】(1)先进行二次根式的乘法运算,然后合并即可;(2)利用加减消元法解二元一次方程组.【解答】解:(1)原式=3﹣6﹣3(2),①+②×5得:13y=13,解得y=1,把y=1代入②中得2x﹣1=1,解得x=1,所以原方程组的解是.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3).(1)作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2;(3)如果△ABC与△ABD全等,则请直接写出点D坐标.【考点】作图-轴对称变换;全等三角形的性质;作图-平移变换.【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;(2)首先确定A、B、C三点向下平移4个单位长度的对应点的位置,再连接即可;(3)首先确定D点位置,然后再写出坐标即可.【解答】解:(1)(2)如图所示:;(3)(﹣4,﹣1);(﹣2,﹣1);(﹣4,3).【点评】此题主要考查了作图﹣﹣平移变换,以及关于坐标轴对称,全等三角形的判定,关键是正确确定对称点和对应点的位置.21.(8分)丽水发生特大泥石流灾害后,某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生捐款情况,并用调查排水数据绘制了如图统计图,根据相关信息解答系列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为50人,图①中的值是12.(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数;众数.【专题】计算题.【分析】(1)利用条形统计图得各组的频数,然后把它们相加即可得到抽样调查的学生的总数,再用16除以50即可得到m的值;(2)根据众数和中位数的定义求解;(3根据样本估计总体,用样本中捐款10元所占的百分比表示全校捐款10元的百分比,然后计算1900×32%即可.【解答】解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为4+16+12+10+8=50(人),m%=×100%=32%;故答案为50;32;(2)本次调查获取的样本数据的众数是10元;中位数是15元;(3)1900×32%=608(人),答:估计该校捐款10元的学生人数有608人.【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了用样本估计总体、中位数和众数.22.(10分)某工厂工人的工作时间为每月25天,每天8小时,每名工人每月有基本工资400元.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品,可得到报酬0.75元;每生产一件B种产品,可得到报酬1.40元,如表记录了工人小王的工作情况:生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间(分钟)1 1 353 2 85(1)求小王每生产一件A种产品和一件B种产品,分别需要多少时间?(2)求小王每月工资额范围.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设生产一件A种产品需要x分钟,生产一件B种产品需要y分钟,根据等量关系为“1件A,1件B用时35分钟”和“3件A,2件B用时85分钟”,根据这两个等量关系可列方程组,再进行求解即可.(2)求小王每月工资额的范围,需要求助于函数,由(1)知生产A、B的单个时间,又每月工作总时间一定为25×8×60,所以可列一个二元一次方程,又工资计算方法已知,则可利用一个未知量,去表示另一个未知量,得到函数,进行解答.【解答】解:(1)设生产一件A种产品需要x分钟,生产一件B种产品需要y分钟,依题意得:,解得:,答:生产一件A种产品需要15分钟,生产一件B种产品需要20分钟.(2)设小王每月生产A、B两种产品的件数分别为m、n,月工资额为w,根据题意得:,即,因为m,n为非负整数,所以0≤m≤800,故当m=0时,w有最大值为1240,当m=800时,w有最小值为1000,则小王每月工资额最少1000元,每月工资额最多1240元.【点评】此题考查了一次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:“1件A,1件B用时35分钟”和“3件A,2件B用时85分钟”,列出方程组,再求解.23.(8分)如图,A、B、C、D四点在同一条直线上,∠AGD=90°,且∠1=∠D,∠2=∠A.求证:FB∥EC.【考点】平行线的判定.【专题】证明题.【分析】先由∠AGD=90°,根据三角形内角和定理得出∠A+∠D=90°,再由∠1=∠D,∠ABF=∠1+∠D,得出∠ABF=2∠D,同理得出∠DCE=2∠A,那么∠DCE+∠ABF=2(∠A+∠D)=180°,根据邻补角定义得出∠ABF+∠DBF=180°,由同角的补角相等得到∠DCE=∠DBF,根据同位角相等,两直线平行得出FB∥EC.【解答】证明:∵∠AGD=90°,∴∠A+∠D=90°,∵∠1=∠D,∠ABF=∠1+∠D,∴∠ABF=2∠D,同理:∠DCE=2∠A,∴∠DCE+∠ABF=2(∠A+∠D)=180°,又∵∠ABF+∠DBF=180°,∴∠DCE=∠DBF,∴FB∥EC.【点评】本题考查了平行线的判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质,邻补角定义,补角的性质,根据条件得出∠DCE=∠DBF是解题的关键.24.(10分)小明和小亮在9:00同时乘坐由甲地到乙地的客车,途经丙地时小亮下车,处理个人事情后乘公交返回甲地;小明乘客车到达乙地;30分钟后乘出租车也返回甲地,两人同时回到甲地,设两人之间的距离为y千米,所用时间为x分钟,图中折线表示y与x之间函数关系图象,根据题中所给信息,解答下列问题:(1)甲、乙两地相距80千米,客车的速度是80千米/时;(2)小亮在丙地停留48分钟,公交车速度是40千米/时;(3)求两人何时相距28千米?【考点】一次函数的应用;一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式.【专题】数形结合;分类讨论;函数思想;待定系数法;一次函数及其应用.【分析】(1)结合图象知,小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟,行驶40千米可得客车速度,小明从甲到乙行驶1小时,可得甲乙间距离;(2)小亮在x=30到达丙地,x=78离开丙地,可得停留时间,根据小亮从丙地返回到甲地用时可得公交车速度;(3)两人相距28千米,即y=28,求出AB、DE函数解析式,令y=28可求得.【解答】解:(1)根据题意可知,当x=30时小明、小亮同时到达丙地,小亮停留在丙地;当x=60时y=40,即小明到达乙地,此时两人间的距离为40千米,∴小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟,行驶40千米,∴客车的速度为:40÷0.5=80(千米/小时),∵小明乘客车从甲地到乙地用时60分钟,速度为80千米/小时,∴甲、乙两地相距80千米.(2)当x=78时小亮从丙地出发返回甲地,当x=138时小亮乘公交车从丙地出发返回到甲地,∴小亮在丙地停留78﹣30=48(分钟),公交车的速度为:40÷1=40(千米/小时).(3)①设AB关系式为:y1=k1x+b1由图象可得A(30,0)、B(60,40),代入得:则,解得,所以AB关系式为:(30≤x≤60),令y1=28,有,∴x=51.②设DE关系式为:y2=k2x+b2,∵(千米),∴D(90,48),由图象可得E(138,0),所以,解得:,所以DE关系式为:y2=﹣x+138 (90≤x≤138),令y2=28,有﹣x+138=28,∴x=110.所以两人在9:51和10:50相距28千米.故答案为:(1)80,80;(2)48,40.【点评】本题主要考查一次函数图象及待定系数法求一次函数解析式的能力,读懂函数图象各分段实际意义是关键,属中档题.25.(12分)如图所示,AB∥CD,直线EF与AB相交于点E,与CD相交于点F,FH是∠EFD 的角平分线,且与AB相交于点H,GF⊥FH交AB于点G(GF>HP).(1)如图①,求证:点E是GH的中点;(2)如图②,过点E作EP⊥AB交GF于点P,请判断GP2=PF2+HF2是否成立?并说明理由;(3)如图③,在(1)的条件下,过点E作EP⊥EF交GF于点P,请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系,请直接写出你猜想的结果.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义求得∠EHF=∠EFH,证得EF=EH,根据∠EFG+∠EFH=90°,∠EGF+∠EHF=90°,得出∠EFG=∠EGF,根据等角对等边求得EG=EF,即可证得EH=EG,即E为HG的中点;(2)连接PH,根据垂直平分线的性质得出PG=PH,在Rt△PFH中,根据勾股定理得:PH2=PF2+HF2,即可得到GP2=PF2+HF2;(3)延长PE,使PE=EM,连接MH,MF,易证得△GPE≌△HME,从而得出GP=MH,∠1=∠2,进而证得EF垂直平分PM,根据垂直平分线的性质得出PF=MF,在RT△MHF中,MF2=MH2+FH2,即可得到PF2=GP2+FH2.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠EHF=∠HFD,∵FH平分∠EFD,∴∠EFH=∠HFD,∴∠EHF=∠EFH,∴EF=EH,∵∠GFH=90°,∴∠EFG+∠EFH=90°,∠EGF+∠EHF=90°,∴∠EFG=∠EGF,∴EG=EF,∴EH=EG,∴E为HG的中点;(2)连接PH,如图②:∵EP⊥AB,又∵E是GH中点,∴PE垂直平分GH,∴PG=PH,在Rt△PFH中,∠PFH=90°,由勾股定理得:PH2=PF2+HF2,∴GP2=PF2+HF2;(3)如图③,延长PE,使PE=EM,连接MH,MF,在△GPE和△HME中,,∴△GPE≌△HME(SAS),∴GP=MH,∠1=∠2,∵GF⊥FH,∴∠1+∠3=90°,∴∠2+∠3=90°,∵EF⊥PM,PE=EM,∴PF=MF,在RT△MHF中,MF2=MH2+FH2,∴PF2=GP2+FH2.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理的应用等,找出辅助线,构建等腰三角形是解题的关键.。

初二数学难题带答案上学期

初二数学难题带答案上学期

初二数学难题带答案(上学期)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图,△ ABD^A CDB下面四个结论中,不正确的是()A.A ABC ffiA CDB的面积相等B . △ABD ffiA CDB的周长相等C.Z A+Z ABD=Z C+Z CBD D AD// BC 且AD= BC,第1 题图), 第2题图), 第3题图), 第4题图)2. 如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M N的距离,如果△ PQ3△NMO则只需测出其长度的线段是()A. POB. PQC. MOD. MQ3.如图,BE±AC于点D,且AD= CD BD= ED,则Z ABC= 54°,则Z E=() A. 25° B. 27° C. 30° D. 45°4. (2014?南昌)如图,AB// DE AC// DF, AO DF,下列条件中不能判断△ ABC^△DEF的是()A. AB= DEB.Z B=Z EC. EF= BCD. E F // BC5. 如图,Z 1 = Z 2,Z 3=Z 4,则下面结论中错误的是()A.A ADC^A BCD B △ABD^A BAC C △ABO^A COD D △AOD^ BOC ,第5题图), 第6题图), 第7题图)6. 如图,在△ ABC中, A吐AC,点E, F是中线AD上的两点,则图中可证明为全等三角形的有()A. 3对B . 4对C . 5对D . 6对7. 如图,在△ ABC中, Z ACB= 90°,沿CD折叠△ CBD使点B恰好落在AC边上的点E处,若Z A= 22°,则Z BDC等于()A 44°B 60°C 67°D 77°8. 如图,DEIBC于点E,且BE= CE AB+ AO 15,则厶ABD的周长为() A.15 B.20 C.25 D.309. 如图,AB丄B C, BE!AC, Z 1 = Z 2, AD= AB 则()A.Z 1 = Z EFDB. BE= ECC. BF- DF= CDD. FD// BC,第8题图), 第9题图), 第10题图)10 .如图,在△ ABC中, AD是Z BAC的平分线,DEI AC于E, DF! AB于F,且FB= CE则下列结论:①DE= DF,②AE=AF,③BD= CD④AD!BC.其中正确的个数有()A. 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题(每小题3分,共24分)1 1 .在厶ABC中, A吐8, AO6,贝U BC边上的中线AD的取值范围是12.若厶ABC^A EFG 且Z B= 60°,Z FGE-Z E= 56°,则Z A= _______________度.13 .如图,A吐DB Z ABD=Z CBE请你添加一个适当的条件______________ 使厶ABC^A DBE.(只需添加一个即可)14. 如图,A吐AC AD= AE / BAG=/ DAE / 1= 25°,/ 2 = 30°,则/ 3= ,第13题图) , 第14 题图) , 第15 题图) , 第16题图) , 第17题图)15. 如图,在Rt△ ABC中,/ AC= 90°, BC= 2 cm, CDLAB,在AC上取一点E,使EC= BC,过点E作EF±AC交CD的延长线于点F,若EF= 5 cm,则AE= cm.16. 如图,在Rt△ ABC中,/ C= 90°, AC= 10 cm, BC= 5 cm, —条线段PQ=AB P, Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,则当AF= __________ 时,才能使厶ABC ffiA APQ全等.17. 如图,已知△ ABC中,/ ABC / ACB的角平分线交于点O,连接AO并延长交BC于D, OH L BC于H,若/ BA(= 60° , OH= 5 cm ,则/ BAD= _____ ,点O到AB的距离为________ cm.18. 已知点A, B的坐标分别为(2 , 0), (2 , 4),以A, B , P为顶点的三角形与△ ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标:三、解答题(共66 分)19. (6 分)如图,在厶ABC^P^ DCE中 , AB// DC A吐DC BC= CE 且点B, C,E 在一条直线上.求证:/ A=/ D.20. (8 分)如图,点B在射线AE上 , / CAE=Z DAE / CBE=Z DBE求证:AC = AD.21. (10分)如图,E是/ AOB的平分线上一点,EC丄OA EDLOB垂足为C, D,连接CD交OE于 F.求证:(1)OC= OD (2)DF = CF.22. (10 分)如图,在Rt△ ABC中 , / AC= 90°,点D, F分别在AB AC上 , CF= CB连接CD将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.(1)求证:△ BCD^A FCE⑵若EF/ CD求/ BD C的度数.23. (10 分)如图AB=DC AD=BC DE=BF 求证:BE=DF.24. (10分)如图,已知:/ B=/ C= 90° , M是BC的中点,DM平分/ ADC. 求证:(1)AM 平分/ DAB;(2)AD= AB+CD.25. (12分)如图,在/ AOB的两边OA OB上分别取OM= ON / OM=/ OND DN 和EM相交于点C, CD= CE.求证:点C在/ AO B的平分线上.第12 章检测题参考答案1. C2.B3.B4.C5.C6.D7.C8.A9.D 10.D 11.1 v AD< 712.32 13. /C=/ E 14.55° 15. 3 16.5 cm 或10 cm 17.30°;518. (0 4)或(4 0)或(4 4)( 答其中一个即可)19. v AB// DC, •••/ B=/ DCE又:A吐DC BC= CE , /•△ ABC^ADCE(SAS) •••/ A=/ D20. v/ CBE=Z DBE •- 180°-/ CB= 180°—/ DBE 即/ AB(=Z ABD 在厶ABC?3ABD中, / CA=/ DAE AB= AB / AB(=/ ABD •△ABC^A ABD(ASA) • AC= AD21. (1) v EC L OA EDL OB •/ OC=/ OD= 90°,在厶OCE ffiA ODE中, /Ed EDO / CO旨/ DOE OE= OE :. △ OCE^ ODE(AAS) /• 0C= OD (2) 在厶COF ffiA DOF中, OC= OD / CO昌/ DOE OF= OF, :. △ COF^A DOF(SAS)二DF= CF22. (1) vZ ACB= 90°, / DCE= 90°, /-Z ACB-Z AC亠/DCE-Z ACD 即/ BC亠/ FCE在厶 BCD ffiA FCE中,BO CF, Z BCD^Z FCE DC= CE •/△BCD ◎△ FCE(SAS)(2) v EF// CD /Z E=Z D CE= 90°, /Z BDC=Z E= 90°23. 连接BD.v AD= BC A吐CD BD= BD ABD^A CDB(SSS) , /Z ADB=Z DBC /•180°—Z ADB= 180°-Z DBC /Z BDE=Z DBF 在厶BDE ffiA DBF 中,DE=BF, Z BD吕Z DBF DB= BD BDE^A DBF(SAS) / BE= DF24. (1)过M作MH L AD于H , v DIM平分Z ADC MCL DC MH L AD, / CM= HM 又v BM= CM / MHh BM v MHL AD, MBL AB / AM平分Z DAB (2) vZ CDMk Z HDM/Z CM匡Z HMD 又v DC L MC DHL MH / DC= DH 同理:AB= AH, v AD =DH^AH, / AD= AB+ CD25. 在△MOE^A NOD中, Z OM EZ OND OM= ON Z MO EZ NOD /△MO專△NOD(ASA) / OD= OE v CD= CE OC E OC / △OCI^A OCE(SSS) /Z DOC =Z EOC即C在Z AOB的平分线上以上资料来源可靠,专业可信,将助您更好的提升办公效率。

2023-2024学年北师大版八年级上学期期末测试数学试卷(含答案)

2023-2024学年北师大版八年级上学期期末测试数学试卷(含答案)

八年级上学期期末综合测评卷时间:100分钟 满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.在下列四个实数中,最大的实数是( )A.-2B.2C.12D.02.寒冷的冬天里我们在利用空调制热调控室内温度的过程中,空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,这个问题中自变量是( )A.每小时用电量B.室内温度C.设置温度D.用电时间3.甲、乙两名学生在相同条件下各射靶10次,两人命中环数的平均数均为7,经过计算知,s 2甲=3,s 2乙=1.2,则射靶技术较稳定的是( )A.乙B.甲C.甲、乙一样稳定D.不能确定4.若点A (-3,m )与B (n ,-2)关于y 轴对称,则m+n 的值是( )A.1B.2C.5D.-15.在满足下列条件的△ABC 中,不是直角三角形的是( )A.AB ∶AC ∶BC=1∶2∶3B.BC 2-AB 2=AC 2C.∠A ∶∠B ∶∠C=3∶4∶5D.∠A-∠B=∠C 6.已知a ,b 满足方程组2a +b =6,a +2b =3,则a+b 的值为( )A.1B.-1C.-3D.37.已知图形A 在y 轴的右侧,如果将图形A 上的所有点的横坐标都乘-1,纵坐标不变得到图形B ,则( )A.两个图形关于x 轴对称B.两个图形关于y 轴对称C.两个图形重合D.两个图形不关于任何一条直线对称8.如图,在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个格点三角形中不是直角三角形的是( )A. B.C. D.9.如图,点D在AC上,点F,G分别在AC,BC的延长线上,CE平分∠ACB分别交BD,AB于点O,E,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.则图中与∠ECB一定相等的角有( )A.6个B.5个C.4个D.3个10.如图(1),在平面直角坐标系中,长方形ABCD在第一象限,且AB∥y轴.直线y=-x 沿x轴正方向平移,如果被长方形ABCD截得的线段EF的长度l与平移的距离a 之间的函数图象如图(2)所示,那么长方形ABCD的面积为( ) 图(1) 图(2)A.10B.12C.15D.18二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.“三角形三个内角中最多只能有一个直角”,这个命题是 命题.(填“真”或“假”)12.小明八年级上学期数学期中成绩是110分,期末成绩是115分,若这学期的总评成绩根据如图所示的权重计算,则小明该学期的数学总评成绩为 分.13.已知方程组2x -y +3=0,ax -y +c =0的解为x =-1,y =1,则一次函数y=2x+3与y=ax+c 的图象的交点坐标是 .14.如图,AB ∥CD ,AE ⊥CE 于点E ,∠1=125°,则∠C= .(第14题) (第15题)15.如图所示,ABCD 是长方形地面,长AB=16 m,宽AD=9 m,中间竖有一堵砖墙,墙高MN=1 m .一只蚂蚁从A 点爬到C 点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要爬 m 的路程.三、解答题(共8小题,共75分)16.(共2小题,每小题4分,共8分)计算:(1)8+182-16.(2)316+(22-3)2-2×12.17.(8分)数学课上,同学们用代入消元法解二元一次方程组2x -y=5, ①8x-3y=20, ②下面是两位同学的解答思路,请你认真阅读并完成相应的任务.小彬:由①,得y= , ③将③代入②,得……小颖:由①,得2x= , ③将③代入②,得……任务:(1)按照小彬的思路,第一步要用含x的代数式表示y,得到方程③,即y= ;第二步将③代入②,可消去未知数y.(2)按照小颖的思路,第一步要用含y的代数式表示2x,得到方程③,即2x= ;第二步将“2x”看作整体,将③代入②,可消去未知数x.(3)请从下面A,B两题中任选一题作答.我选择 题.A.按照小彬的思路求此方程组的解.B.按照小颖的思路求此方程组的解.18.(8分)如图,MN∥BC,BD⊥DC,∠1=∠2=60°.(1)求证:AB∥DE.(2)若DC是∠NDE的平分线,求证:BD是∠ABC的平分线.19.(9分)小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下操作.操作一:如图(1),将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.(1)如果AC=6 cm,BC=8 cm,可求得△ACD的周长为 ;(2)如果∠CAD∶∠BAD=4∶7,可求得∠B为 °.操作二:如图(2),小王拿出另一张直角三角形纸片,将Rt△ABC沿直线AD折叠,使直角边AC落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=9 cm,BC=12 cm,请求出CD的长. 图(1) 图(2)20.(9分)践行文化自信,让中华文化走向世界.某市甲、乙两校的学生人数基本相同,为了解这两所学校学生的中华文化知识水平,在同一次知识竞赛中,从两校各随机抽取了30名学生的竞赛成绩进行调查分析,其中甲校已经绘制好了条形统计图,乙校只完成了一部分(如图).甲校:93 82 76 77 76 89 89 89 8394 84 76 69 83 92 87 88 8984 92 87 89 79 54 88 98 9087 68 76乙校:85 61 79 91 84 92 92 84 6390 89 71 92 87 92 73 76 9284 57 87 89 88 94 83 85 8094 72 90(1)请根据乙校的数据补全条形统计图.(2)两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示,请补全表格:平均数中位数众数甲校83.6 乙校83.28692(3)请判断哪所学校学生的中华文化知识水平更高一些,并根据(2)中的数据说明理由.(4)为进一步提高两所学校学生的中华文化知识水平,请你提出一条合理化建议.21.(10分)某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图(1)所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计)(1)若该厂购进正方形纸板1 000张,长方形纸板2 000张.问竖式、横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完.(2)该工厂某一天使用的材料清单上显示,这天一共使用正方形纸板50张,长方形纸板a张,全部加工成上述两种纸盒,且120<n<136,且一个竖式纸箱成本300元,一个横式纸箱成本200元,试求在这一天加工两种纸箱时,a的所有可能值中,成本最低花费多少元. 图(1) 图(2)22.(11分)在一次机器“猫”抓机器“鼠”的展演测试中,“鼠”先从起点出发,1 min后,“猫”从同一起点出发去追“鼠”,抓住“鼠”并稍作停留后,“猫”抓着“鼠”沿原路返回.“鼠”“猫”距起点的距离y(m)与时间x(min)之间的关系如图所示.(1)在“猫”追“鼠”的过程中,“猫”的平均速度与“鼠”的平均速度的差是 m/min;(2)求AB所在直线的函数表达式;(3)求“猫”从起点出发到返回至起点所用的时间.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b的图象与x轴交于点A(-3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=k2x的图象的交点为C(3,4).(1)求正比例函数与一次函数的表达式.(2)求△OBC的面积.(3)在y轴上是否存在一点P,使△POC为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.八年级上学期期末综合测评卷12345678910B CAA CDBCBC11.真12.11313.(-1,1)14.35°15.951.B2.C ∵空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,∴自变量是设置温度.3.A4.A ∵点A (-3,m )与B (n ,-2)关于y 轴对称,∴n=3,m=-2∴m+n=-2+3=1.5.C A 选项中,设AB=k ,则AC=2k ,BC=3k ,∵AB 2+AC 2=k 2+2k 2=3k 2=BC 2,∴△ABC 是直角三角形;B 选项中,∵BC 2-AB 2=AC 2,∴AB 2+AC 2=BC 2,∴△ABC 是直角三角形;C 选项中,∵∠A ∶∠B ∶∠C=3∶4∶5,∴∠C=53+4+5×180°=75°≠90°,∴△ABC 不是直角三角形;D 选项中,∵∠A-∠B=∠C ,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC 是直角三角形.6.D 2a +b =6,①a +2b =3,②①+②得3a+3b=9,∴a+b=3.7.B ∵将图形A 上的所有点的横坐标都乘-1,纵坐标不变,∴横坐标变为相反数,纵坐标不变,∴得到的图形B 与A 关于y 轴对称.8.C 设网格中每个小正方形的边长都是1.逐项分析如下.选项分析判断A各边长为2,4,25,22+42=(25)2是直角三角形B各边长为2,22,10,(2)2+(22)2=(10)2是直角三角形C各边长为5,10,17,(5)2+(10)2≠(17)2不是直角三角形D各边长为5,2 5,5,(5)2+(2 5)2=52是直角三角形9.B ∵∠EOD=∠BOC ,∠EOD+∠OBF=180°,∴∠BOC+∠OBF=180°,∴EC ∥BF ,∴∠ECD=∠F ,∠ECB=∠CBF.∵CE 平分∠ACB ,∴∠ECD=∠ECB.∵∠F=∠G ,∴∠G=∠ECB ,∴DG ∥CE ,∴∠CDG=∠DCE ,∴∠CDG=∠G=∠F=∠DCE=∠CBF=∠ECB.10.C (特殊值法)由图象和题意可知,当直线y=-x 沿x 轴平移的距离为1时,沿y 轴平移的距离也为1,即直线y=-x+1经过点A ,且与x 轴,y 轴分别交于点(1,0),(0,1),假设点A 的坐标为(12,12).同理,当直线y=-x 沿x 轴平移的距离为4时,直线为y=-x+4,经过点B (12,72),所以AB=72-12=3.同理,当直线y=-x 沿x 轴平移的距离为6时,直线为y=-x+6,经过点D (112,12),所以AD=112-12=5.所以长方形ABCD 的面积=AB×AD=3×5=15.11.真 因为三角形内角和为180°,所以三角形三个内角中最多只能有一个直角,所以命题“三角形三个内角中最多只能有一个直角”为真命题.12.113 根据题意得110×40%+115×60%=44+69=113(分),则小明该学期的数学总评成绩为113分.13.(-1,1) ∵方程组2x -y +3=0,ax -y +c =0的解为x =-1,y =1,∴一次函数y=2x+3与y=ax+c 的图象的交点坐标是(-1,1).14.35° 如图,过点E 作EF ∥AB ,∴∠BAE=∠AEF.∵AB ∥CD ,∴EF ∥CD ,∴∠C=∠CEF.∵AE ⊥CE ,∴∠AEC=90°,即∠AEF+∠CEF=90°,∴∠BAE+∠C=90°.∵∠1=125°,∠1+∠BAE=180°,∴∠BAE=180°-125°=55°,∴∠C=90°-55°=35°.15.9 5如图所示,将图展开,新图形长度增加了2个MN 的长度,即新图形中AB 的长度增加2米,∴AB=16+2=18(米).连接AC ,∵四边形ABCD 是长方形,AB=18米,AD=9米,在Rt △ABC 中,由勾股定理得AC=AB 2+BC 2=182+92=9 5(米),∴蚂蚁从A 点爬到C 点,它至少要爬9 5米的路程.16.(1)原式=82+182-4(2分)=2+3-4=1.(4分)(2)原式=62+8-4 6+3-2 6(2分)=11-1162.(4分)17.(1)2x-5(2分)(2)5+y (4分)(3)解法一:A 由①,得y=2x-5, ③把③代入②,得8x-3(2x-5)=20,解得x=2.5,把x=2.5代入③,得y=0.故原方程组的解为x =2.5,y =0.(8分)解法二:B由①,得2x=5+y , ③把③代入②,得4(5+y )-3y=20,解得y=0,把y=0代入③,得2x=5,解得x=2.5.故原方程组的解为x =2.5,y =0.(8分)18.(1)证明:∵MN ∥BC ,∴∠ABC=∠1=60°.又∠1=∠2,∴∠ABC=∠2,∴AB ∥DE. (3分)(2)证明:∵DC 是∠NDE 的平分线,∴∠EDC=∠NDC.∵BD ⊥DC ,∴∠BDE+∠EDC=90°,∠ADB+∠NDC=90°,∴∠BDE=∠ADB.∵MN ∥BC ,∴∠DBC=∠ADB ,∴∠BDE=∠DBC.∵AB ∥DE ,∴∠ABD=∠BDE ,∴∠ABD=∠DBC ,∴BD 是∠ABC 的平分线.(8分)19.操作一:(1)14 cm(2分)(2)35(4分)操作二:由折叠知,AE=AC=9 cm,DE ⊥AB ,设CD=DE=x cm,则BD=(12-x )cm .在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2+BC 2=81+144=225,∴AB=15 cm,∴BE=15-9=6(cm).(6分)又在Rt △BDE 中,BD 2=DE 2+BE 2,∴(12-x )2=x 2+36,解得x=92,即CD=92 cm .(9分)20.(1)由题意可得乙校竞赛成绩在70~79分的有5人,在60~69分的有2人,补全条形统计图,如图.(2分)(2)87 89(4分)解法提示:甲校数据按照从小到大排列是54,68,69,76,76,76,76,77,79,82,83,83,84,84,87,87,87,88,88,89,89,89,89,89,90,92,92,9 3,94,98,∴这组数据的中位数m=87+872=87,众数n=89.(3)甲校学生的中华文化知识水平更高一些.理由:甲校成绩的平均数高于乙校,说明总成绩甲校高于乙校,甲校成绩的中位数高于乙校,说明甲校一半以上的学生成绩较好.(7分) (4)为进一步提高两所学校学生的中华文化知识水平,建议在课后多开展中华文化知识活动.(9分)21.(1)设加工竖式纸盒x个,加工横式纸盒y个,根据题意得x+2y=1000,4x+3y=2000,解得x=200,y=400.答:加工竖式纸盒200个,加工横式纸盒400个,恰好能将购进的纸板全部用完.(4分) (2)设加工竖式纸盒m个,加工横式纸盒n个,根据题意得m+2n=50,4m+3n=a,∴n=40-a5.(6分)∵n,a为正整数,∴a为5的倍数.又∵120<a<136,∴满足条件的a为125,130,135.(8分)当a=125时,n=15,m=20,成本费为300×20+200×15=9 000(元);当a=130时,n=14,m=22,成本费为300×22+200×14=9 400(元);当a=135时,n=13,m=24,成本费为300×24+200×13=9 800(元).∵9 000<9 400<9 800,∴a的所有可能值中,成本最低花费9 000元.(10分)22.(1)1(2分)解法提示:由题图可知,“鼠”的平均速度为30÷6=5(m/min),“猫”的平均速度为30÷(6-1)=6(m/min),故“猫”的平均速度与“鼠”的平均速度的差是6-5=1(m/min).(2)设AB所在直线的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将A(7,30),B(10,18)代入得30=7k+b,18=10k+b,解得k=-4, b=58,故AB所在直线的函数表达式为y=-4x+58.(6分) (3)在y=-4x+58中,令y=0,则-4x+58=0,解得x=14.5.14.5-1=13.5(min).故“猫”从起点出发到返回至起点所用的时间为13.5 min.(11分) 23.(1)∵正比例函数y=k2x的图象经过点C(3,4),∴4=3k2,解得k2=43,∴正比例函数的表达式为y=43x.(2分)∵一次函数y=k1x+b的图象经过点A(-3,0),C(3,4),∴-3k1+b=0,3k1+b=4,解得k1=23,b=2.∴一次函数的表达式为y=23x+2.(4分)(2)在y=23x+2中,令x=0,则y=2,∴B(0,2),∴S△OBC=12×2×3=3.(7分) (3)假设存在满足条件的点P,设P(0,m).∵C(3,4),∴OP=|m|,OC=5,CP=(0-3)2+(m-4)2=9+(m-4)2.(8分)①当OP=OC时,|m|=5,∴m=±5,∴P(0,5)或P(0,-5).②当CP=CO时,9+(m-4)2=5,解得m=8或m=0(舍去),∴P(0,8).③当CP=PO 时,|m|=9+(m -4)2,∴m=258,∴P (0,258).综上,存在满足条件的点P ,且点P 的坐标为(0,5),(0,-5),(0,8)或(0,258).(12分)。

部编数学八年级上册专题03轴对称十大重难题型(期末真题精选)(解析版)含答案

部编数学八年级上册专题03轴对称十大重难题型(期末真题精选)(解析版)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!专题03 轴对称十大重难题型一.轴对称图形的存在性之格点类(钥匙---对称轴)1.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC ,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )实战训练A.3个B.4个C.5个D.6个试题分析:解答此题首先找到△ABC的对称轴,EH、GC、AD,BF等都可以是它的对称轴,然后依据对称找出相应的三角形即可.答案详解:解:与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG、△CDF、△AEF、△DBH,△BCG共5个,所以选:C.2.如图,在3×3的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC 成轴对称且也以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有 5 个.试题分析:根据轴对称图形的定义与判断可知.答案详解:解:与△ABC成轴对称且也以格点为顶点的三角形有5个,分别为△ABD,△BCE,△GHF,△EMN,△AMQ,共有5个.所以答案是:5.二.轴对称的性质3.如图,把一张长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点D′落在∠BAC的内部,若∠CAE=2∠BAD′,且∠CAD′=n,则∠DAE的度数为 n5+36° (用含n的式子表示).试题分析:由矩形的性质和折叠的性质即可得出答案.答案详解:解:如图,设∠BAD ′=x ,则∠CAE =2x ,由翻折变换的性质可知,∠DAE =∠EAD ′=2x +n ,∵∠DAB =90°,∴4x +2n +x =90°,∴x =15(90°﹣2n ),∴∠DAE =2×15(90°﹣2n )+n =n 5+36°.所以答案是:n 5+36°.4.如图,点P 为∠AOB 内部任意一点,点P 与点P 1关于OA 对称,点P 与点P 2关于OB 对称,OP =8,∠AOB =45°,则△OP 1P 2的面积为 32 .试题分析:根据轴对称的性质,可得OP 1、OP 2的长度等于OP 的长,∠P 1OP 2的度数等于∠AOB 的度数的两倍,再根据直角三角形的面积计算公式解答即可.答案详解:解:∵点P 1和点P 关于OA 对称,点P 2和点P 关于OB 对称,∴OP 1=OP =OP 2=8,且∠P 1OP 2=2∠AOB =90°.∴△P 1OP 2是直角三角形,∴△OP 1P 2的面积为12×8×8=32,所以答案是:32.三.尺规作图:轴对称,角平分,垂直平分线5.已知直线l 及其两侧两点A 、B ,如图.(1)在直线l上求一点P,使PA=PB;(2)在直线l上求一点Q,使l平分∠AQB.(以上两小题保留作图痕迹,标出必要的字母,不要求写作法)试题分析:(1)作线段AB的垂直平分线与l的交点即为所求;(2)作点A关于l的对称点A′,连接BA′并延长交l于点Q,点Q即为所求.答案详解:解:6.已知:如图,∠AOB及M、N两点.请你在∠AOB内部找一点P,使它到角的两边和到点M、N 的距离分别相等(保留作图痕迹).试题分析:点P是∠AOB的平分线与线段MN的中垂线的交点.答案详解:解:点P就是所求的点.(2分)如果能正确画出角平分线和中垂线的给满分7.线段的垂直平分线的性质1:线段垂直平分线上的点与这条线段 两个端点 的距离 相等 .如图,△ABC中,AB=AC=16cm,(1)作线段AB的垂直平分线DE,交AB于点E,交AC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接BD,如果BC=10cm,则△BCD的周长为 26 cm.试题分析:根据线段的垂直平分线的性质(线段垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等)求解即可求得答案;(1)利用线段垂直平分线的作法进而得出即可;(2)由线段的垂直平分线的性质可得:AD=BD,从而将△BCD的周长转化为:AD+CD+BC,即AC+BC=16+10=26cm.答案详解:解:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,所以答案是:两个端点;相等;(1)如图所示,(2)连接BD,∵DE是AB的垂直平分线,∴AD =BD ,∵△BCD 的周长=BD +DC +BC ,∴△BCD 的周长=AD +DC +BC ,即AC +BC =16+10=26cm .所以答案是:26.8.如图,在正方形网格中,△ABC 的三个顶点分别在正方形网格的格点上,△A ′B ′C ′和△ABC 关于直线l 成轴对称,其中A ′点的对应为A 点.(1)请画出△A ′B ′C ′,并标出相应的字母;(2)若网格中最小正方形的边长为1,求△A ′B ′C ′的面积.试题分析:(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用三角形面积求法得出答案.答案详解:解:(1)如图所示:△A ′B ′C ′,即为所求;(2)△A ′B ′C ′的面积为:12×2×4=4.9.如图,△ABC 的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A (﹣1,﹣1),B (4,﹣1),C (3,1).(1)画出△ABC 及关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)请直接写出以AB 为边且与△ABC 全等的三角形的第三个顶点(不与C 重合)的坐标.试题分析:(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可;(2)利用轴对称性确定出另一个点,然后根据平面直角坐标系写出坐标即可.答案详解:解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)如图,第三个点的坐标为(0,1)或(0,﹣3)或(3,﹣3).四.坐标的轴对称10.已知点P(a,3),Q(﹣2,b)关于x轴对称,则a+b的值为( )A.1B.−1C.5D.﹣5试题分析:关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数得出a,b的值,进而得出a+b的值.答案详解:解:∵点P(a,3),Q(﹣2,b)关于x轴对称,∴a=﹣2,b=﹣3,∴a+b=﹣2﹣3=﹣5.所以选:D.11.已知点P1(﹣1,﹣2)和P2(a,b﹣1)关于y轴对称,则(a+b)2021的值为( )A.0B.﹣1C.1D.(﹣3)2021试题分析:根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出a、b的值,然后代入计算即可得解.答案详解:解:∵P1(﹣1,﹣2)和P2(a,b﹣1)关于y轴对称,∴a=1,b﹣1=﹣2,解得a=1,b=﹣1,∴a+b=0,∴(a+b)2021=02021=0.所以选:A.12.若点M与点N关于x轴对称,点M和点P关于y轴对称,点P的坐标为(2,﹣3),那么点N 的坐标为( )A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(﹣2,3)试题分析:作出相关对称后可得点P与点N关于原点对称,那么依据点P的坐标为(2,﹣3),可得点N的坐标.答案详解:解:∵点M与点N关于x轴对称,点M和点P关于y轴对称,∴点N与点P关于原点对称,又∵点P的坐标为(2,﹣3),∴点N的坐标为(﹣2,3),所以选:D.13.已知点A(a﹣5,1﹣2a),解答下列问题:(1)若点A到x轴和y轴的距离相等,求点A的坐标;(2)若点A向右平移若干个单位后,与点B(﹣2,﹣3)关于x轴对称,求点A的坐标.试题分析:(1)直接利用点A在第一象限或第三象限或点A在第二象限或第四象限,分别得出答案;(2)直接利用平移的性质结合关于x轴对称点的性质得出答案.答案详解:解:(1)若点A在第一象限或第三象限,则a﹣5=1﹣2a,解得:a=2,则a﹣5=1﹣2a=﹣3,∴点A 的坐标为(﹣3,﹣3),若点A 在第二象限或第四象限,则a ﹣5+1﹣2a =0,解得a =﹣4,则a ﹣5=﹣9,1﹣2a =9,∴点A 的坐标为(﹣9,9),综上所述,点A 的坐标为(﹣3,﹣3)或(﹣9,9);(2)∵若点A 向右平移若干个单位,其纵坐标不变为(1﹣2a ),又∵点A 向右平移若干个单位后与点B (﹣2,﹣3)关于x 轴对称,∴1﹣2a +(﹣3)=0,a =﹣1,a ﹣5=﹣1﹣5=﹣6,1﹣2a =1﹣2×(﹣1)=3,即点A 的坐标为(﹣6,3).14.已知有序数对(a ,b )及常数k ,我们称有序数对(ka +b ,a ﹣b )为有序数对(a ,b )的“k 阶结伴数对”.如(3,2)的“1阶结伴数”对为(1×3+2,3﹣2)即(5,1).若有序数对(a ,b )(b ≠0)与它的“k 阶结伴数对”关于y 轴对称,则此时k 的值为( )A .﹣2B .−32C .0D .−12试题分析:根据新定义可得:有序数对(a ,b )(b ≠0)的“k 阶结伴数对”是(ka +b ,a ﹣b ),并根据y 轴对称:横坐标互为相反数,纵坐标相等,可列方程组,从而可解答.答案详解:解:∵有序数对(a ,b )(b ≠0)的“k 阶结伴数对”是(ka +b ,a ﹣b ),∴a −b =b a +ka +b =0,解得:k =−32.所以选:B .五.格点等腰三角形15.如图,在4×3的正方形网格中,点A 、B 分别在格点上,在图中确定格点C ,则以A 、B 、C 为顶点的等腰三角形有 3 个.试题分析:首先由勾股定理可求得AB的长,然后分别从AB=BC,AB=AC,AC=BC去分析求解即可求得答案.答案详解:解:如图,则符合要求的有:C1,C2,C3共3个点;所以答案是:3.16.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知点A、B是两格点,若点C也是图中的格点,则使得△ABC是以AB为腰的等腰三角形时,点C的个数是( )A.1B.2C.3D.4试题分析:根据AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,答案详解:解:如图,以AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.所以选:D.17.如图是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,且边长为1,点A,B均在格点上,在网格中建立平面直角坐标系.如果点C也在此4×4的正方形网格的格点上,且△ABC是等腰三角形,请写出一个满足条件的点C的坐标 (﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2),(2,2),(2,0),(1,0),(1,﹣1),(1,﹣2), ;满足条件的点C一共有 8 个.试题分析:根据题意,画出图形,由等腰三角形的判定找出满足条件的C点,选择正确答案.答案详解:解:满足条件的点C的坐标为(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2),(2,2),(2,0),(1,0),(1,﹣1),(1,﹣2),满足条件的点C一共有8个,所以答案是:(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2),(2,2),(2,0),(1,0),(1,﹣1),(1,﹣2),8.六.规律类--坐标与图形的变化18.如图,已知正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点M,顶点A、B、C的坐标分别为(1,3)、(1,1)、(3,1),规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向右平移1个单位”为一次变换,如此这样,连续经过2020次变换后,点M的坐标变为( )A.(2022,2)B.(2022,﹣2)C.(2020,2)D.(2020,﹣2)试题分析:首先由正方形ABCD,顶点A(1,3),B(1,1),C(3,1),然后根据题意求得第1次、2次、3次变换后的对角线交点M的对应点的坐标,即可得规律:第n次变换后的点M的对应点的坐标为:当n为奇数时为(2+n,﹣2),当n为偶数时为(2+n,2),继而求得把正方形ABCD连续经过2015次这样的变换得到正方形ABCD的对角线交点M的坐标.答案详解:解:∵正方形ABCD,顶点A(1,3),B(1,1),C(3,1),∴对角线交点M的坐标为(2,2),根据题意得:第1次变换后的点M的对应点的坐标为(2+1,﹣2),即(3,﹣2),第2次变换后的点M的对应点的坐标为:(2+2,2),即(4,2),第3次变换后的点M的对应点的坐标为(2+3,﹣2),即(5,﹣2),第n次变换后的点M的对应点的坐标为:当n为奇数时为(2+n,﹣2),当n为偶数时为(2+n,2),∴连续经过2020次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为(2022,2).所以选:A.19.如图,将边长为1的正方形OABC沿x轴正方向连续翻转2020次,点A依次落在点A1、A2、A3、A4…A2020的位置上,则点A2020的坐标为( )A.(2019,0)B.(2019,1)C.(2020,0)D.(2020,1)试题分析:探究规律,利用规律即可解决问题.答案详解:解:由题意A1(0,1),A2(2,1),A3(3,0),A4(3,0),A5(4,1),A6(5,1),A7(6,0),A8(7,0),A9(8,1),…每4个一循环,∵2020÷4=505则2020个应该在x轴,坐标应该是(2019,0),所以选:A.20.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标是(1,2),则经过第2021次变换后点A的对应点的坐标为( )A.(1,﹣2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)试题分析:观察图形可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2021除以4,然后根据商和余数的情况确定出变换后的点A所在的象限,然后解答即可.答案详解:解:点A第一次关于y轴对称后在第二象限,点A第二次关于x轴对称后在第三象限,点A第三次关于y轴对称后在第四象限,点A第四次关于x轴对称后在第一象限,即点A回到原始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环,∵2021÷4=505余1,∴经过第2021次变换后所得的A点与第一次变换的位置相同,在第二象限,坐标为(﹣1,2).所以选:C.七.等腰三角形判定与性质21.如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线和∠ACB相邻的外角平分线CD交于点D,过点D作DE∥BC交AB于E,交AC于G,若EG=2,且GC=6,则BE长为 8 .试题分析:根据角平分线+平行可以证明等腰三角形,所以可得EB=ED,GC=GD,从而求出DE的长,最后求出BE的长.答案详解:解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB =∠DBC ,∴∠ABD =∠EDB ,∴EB =ED ,∵CD 平分∠ACF ,∴∠ACD =∠DCF ,∵DE ∥BC ,∴∠EDC =∠DCF ,∴∠EDC =∠ACD ,∴GC =GD =6,∵EG =2,∴ED =EG +GD =2+6=8,∴BE =ED =8,所以答案是:8.22.如图,△ABC 中,∠A =∠ACB ,CP 平分∠ACB ,BD ,CD 分别是△ABC 的两外角的平分线,下列结论中:①CP ⊥CD ;②∠P =12∠A ;③BC =CD ;④∠D =90°−12∠A ;⑤PD ∥AC .其中正确的结论是 ①②④⑤ (直接填写序号).试题分析:根据角平分线的定义得到∠PCB =12∠ACB ,∠BCD =12∠BCF ,根据垂直的定义得到CP ⊥CD ;故①正确;延长CB ,根据角平分线的定义和三角形外角的性质得到∠P =12∠A ,故②正确;根据平行线的判定定理得到AB ∥CD ,推出△ABC 是等边三角形,而△ABC 中,∠A =∠ACB ,于是得到假设不成立,故③错误;根据角平分线的定义得到∠EBD =∠DBC ,∠BCD =∠DCF ,推出∠ABC =180°﹣2∠DBC ,∠ACB =180°﹣2∠DCB ,求得∠D =90°−12∠A ,故④正确;根据三角形的外角的性质得到∠EBC =∠A +∠ACB ,∠A =∠ACB ,求得∠EBD =∠A ,于是得到PD∥AC.故⑤正确.答案详解:解:∵CP平分∠ACB,CD平分∠BCF,∴∠PCB=12∠ACB,∠BCD=12∠BCF,∵∠ACB+∠BCF=180°,∴∠PCD=∠PCB+∠BCD=12∠ACB+12∠BCF=12(∠ACB+∠BCF)=90°,∴CP⊥CD;故①正确;延长CB,∵BD平分∠CBE,∠CBE=∠ABH,∴BP平分∠ABH,∴∠PBH=∠BCP+∠P,∵∠A+2∠PCB=2∠PBH,∴∠A+2∠PCB=2∠BCP+2∠P,∴∠A=2∠P,即:∠P=12∠A,故②正确;假设BC=CD,∴∠CBD=∠D,∵∠EBD=∠CBD,∴∠EBD=∠D,∴AB∥CD,∴∠DCF=∠A,∵∠ACB=∠A,CD平分∠BCF,∴∠ACB=∠BCD=∠DCF,∴∠A=∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,而△ABC中,∠A=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形,∴假设不成立,故③错误;∵BD、CD分别是△ABC的两个外角∠EBC、∠FCB的平分线,∴∠EBD =∠DBC ,∠BCD =∠DCF ,∴∠DBC +∠DCB +∠D =180°,∴∠A +∠ABC +∠ACB =180°,而∠ABC =180°﹣2∠DBC ,∠ACB =180°﹣2∠DCB ,∴∠A +180°﹣2∠DBC +180°﹣2∠DCB =180°,∴∠A ﹣2(∠DBC +∠DCB )=﹣180°,∴∠A ﹣2(180°﹣∠D )=﹣180°,∴∠A ﹣2∠D =180°,∴∠D =90°−12∠A ,故④正确;∵∠EBC =∠A +∠ACB ,∠A =∠ACB ,∴∠A =12∠EBC ,∵∠EBD =12∠EBC ,∴∠EBD =∠A ,∴PD ∥AC .故⑤正确;所以答案是:①②④⑤.23.Rt △ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,如图,BO 、CO 分别平分∠ABC 、∠ACB ,EO ∥AB ,FO ∥AC ,若S △ABC =32,则△OEF 的周长为 8 .试题分析:根据已知条件得到BC=8,根据平行线的性质得到∠ABO=∠BOE由角平分线的定义得到∠ABO=∠OBE,等量代换得到∠ABO=∠BOE于是得到BE=OE,则同理可得CE=OE即可得到结论.答案详解:解:∵AC=BC,∠ACB=90°,S△ABC=32,∴12BC2=32,∴BC=8,∵OE∥AB∴∠ABO=∠BOE∵OB平分∠ABC∴∠ABO=∠OBE∴∠ABO=∠BOE∴BE=OE,则同理可得OF=CF,∴△OEF的周长=OE+OF+EF=BE+EF+FC=BC=8.所以答案是:8.24.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,过点D作EF∥BC,分别交AB,AC于点E,F.那么下列结论:①BD=DC;②△BED和△CFD都是等腰三角形;③点D是EF的中点;④△AEF的周长等于AB与AC的和.其中正确的有 ②④ .(只填序号)试题分析:利用角平分线的定义可得∠ABD=∠DBC=12∠ABC,∠ACD=∠DCB=12∠ACB,然后根据∠ABC≠∠ACB,从而可得∠DBC≠∠DCB,进而可得DB≠DC,即可判断①;利用平行线的性质可得∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,从而可得∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,进而利用等角对等边可得ED=EB,FD=FC,即可判断②;根据EB≠FC,可得ED≠FD,即可判断③;利用等量代换可得△AEF的周长=AB+AC,即可判断④.答案详解:解:∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠ABD=∠DBC=12∠ABC,∠ACD=∠DCB=12∠ACB,∵∠ABC≠∠ACB,∴∠DBC≠∠DCB,∴DB≠DC,故①不正确;∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∴∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,∴ED=EB,FD=FC,∴△BED和△CFD都是等腰三角形,故②正确;∵EB≠FC,∴ED≠FD,故③不正确;∵EB=ED,FD=FC,∴△AEF的周长=AE+EF+AF=AE+ED+DF+AF=AE+EB+AF+FC=AB+AC,故④正确;综上所述:上列结论其中正确的有②④,所以答案是:②④.八.等边三角形的判定与性质25.如图,已知AB=AC,AD平分∠BAC,∠DEB=∠EBC=60°,若BE=5,DE=2,则BC= 7 .试题分析:作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出△BEM 为等边三角形,得出BM =EM =BE =5,从而得出BN 的长,进而求出答案.答案详解:解:延长ED 交BC 于M ,延长AD 交BC 于N ,如图,∵AB =AC ,AD 平分∠BAC ,∴AN ⊥BC ,BN =CN ,∵∠EBC =∠DEB =60°,∴△BEM 为等边三角形,∴BM =EM =BE =5,∠EMB =60°,∵DE =2,∴DM =3,∵AN ⊥BC ,∴∠DNM =90°,∴∠NDM =30°,∴NM =12DM =32,∴BN =BM ﹣MN =5−32=72,∴BC =2BN =7.所以答案是:7.26.已知:如图,△ABC、△CDE都是等边三角形,AD、BE相交于点O,点M、N分别是线段AD、BE的中点.(1)求证:AD=BE;(2)求∠DOE的度数;(3)求证:△MNC是等边三角形.试题分析:(1)根据等边三角形性质得出AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,求出∠ACD=∠BCE,证△ACD≌△BCE即可;(2)根据全等求出∠ADC=∠BEC,求出∠ADE+∠BED的值,根据三角形的内角和定理求出即可;(3)求出AM=BN,根据SAS证△ACM≌△BCN,推出CM=CN,求出∠NCM=60°即可.答案详解:解:(1)∵△ABC、△CDE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中AC=BC∠ACD=∠BCECD=CE,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE.(2)解:∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC,∵等边三角形DCE,∴∠CED=∠CDE=60°,∴∠ADE+∠BED=∠ADC+∠CDE+∠BED,=∠ADC+60°+∠BED,=∠CED+60°,=60°+60°,=120°,∴∠DOE=180°﹣(∠ADE+∠BED)=60°,答:∠DOE的度数是60°.(3)证明:∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,AD=BE,AC=BC又∵点M、N分别是线段AD、BE的中点,∴AM=12AD,BN=12BE,∴AM=BN,在△ACM和△BCN中AC=BC∠CAM=∠CBNAM=BN,∴△ACM≌△BCN,∴CM=CN,∠ACM=∠BCN,又∠ACB=60°,∴∠ACM+∠MCB=60°,∴∠BCN+∠MCB=60°,∴∠MCN=60°,∴△MNC是等边三角形.27.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E.(1)求证:AE=2CE;(2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.试题分析:(1)连接BE,由垂直平分线的性质可求得∠EBC=∠ABE=∠A=30°,在Rt△BCE 中,由直角三角形的性质可证得BE=2CE,则可证得结论;(2)由垂直平分线的性质可求得CD=BD,且∠ABC=60°,可证明△BCD为等边三角形.答案详解:(1)证明:连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE;(2)解:△BCD是等边三角形,理由如下:连接CD.∵DE垂直平分AB,∴D为AB中点,∵∠ACB=90°,∴CD=BD,∵∠ABC=60°,∴△BCD是等边三角形.九.直角三角形斜中线的灵活运用。

浙教版八年级上册期末测试数学卷(标准困难 含答案)

浙教版八年级上册期末测试数学卷(标准困难 含答案)

浙教版初中数学八年级上册期末测试卷考试范围:全册;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论: ①PA=PB; ②PO平分∠APB; ③OA=OB; ④OP垂直平分AB.其中一定成立的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.如图,△ABC≌△DEF,DF和AC,EF和BC为对应边,若∠A=123∘,∠F=39∘,则∠DEF等于( )A. 18∘B. 20∘C. 39∘D. 123∘3.如图,在等边三角形ABC中,AD,CE是△ABC的两条中线,AD=5,P是AD上的一动点,则PB+PE的最小值为( )A. 2.5B. 5C. 7.5D. 104.下列三角形中,不能判定为等边三角形的是( )A. 有一个内角是60∘的锐角三角形B. 有一个内角是60∘的等腰三角形C. 顶角和底角相等的等腰三角形D. 腰和底边相等的等腰三角形5.关于x的不等式组{x−a<0,7−2x≤2的整数解有4个,则a的取值范围是( )A. 6<a<7B. 6≤a<7C. 6≤a≤7D. 6<a≤76.若关于x的一元一次不等式组{x−a>0,1−2x>x−2无解,则a的取值范围是( )A. a≥1B. a>1C. a≤−1D. a<−17.如图,把三角形ABC先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到三角形DEF,则顶点C(0,−1)对应点的坐标为( )A. (0,0)B. (1,2)C. (1,3)D. (3,1)8.下列说法中,错误的是( )A. 平行于x轴的直线上的所有点的纵坐标相同B. 平行于y轴的直线上的所有点的横坐标相同C. 若点P(a,b)在x轴上,则a=0D. (−3,4)与(4,−3)表示两个不同的点9.如图,AD//BC,∠A=90∘,点D的坐标为(3,5),AD=5,则点B的坐标为( )A. (2,0)B. (−2,0)C. (−5,0)D. (0,−2)10.设点A(a,b)是正比例函数y=−3x图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是( )2A. 2a+3b=0B. 2a−3b=0C. 3a−2b=0D. 3a+2b=011.一次函数y=−2x+5不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限12.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kx−k的图象大致是( )A. B.C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12分)13.如图所示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠α=_______.14.将两把同样大小的含45∘角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一把三角尺的锐角顶点与另一把三角尺的直角顶点重合于点A,且另外三个锐角顶点B,C,D在同一条直线上.若AB=√2,则CD=.15.对于整数a,b,c,d,现规定符号|a bd c |表示运算ac−bd.已知1<|1bd4|<3,则b+d=.16.一辆汽车的油箱中原有汽油90升,若汽车匀速行驶100km耗油9升,则该汽车油箱中的剩余油量Q(升)与汽车匀速行驶的距离s(km)之间的函数表达式为.三、解答题(本大题共9小题,共72分。

北师大版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析)

北师大版初中数学八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析)

北师大版初中数学八年级上册期末测试卷考试范围:全册;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,长方形ABCD的边AB=11,BC=3,E为AB上一点,且AE=1,F为AD边上的一2个动点,连接EF,若以EF为边向右侧作等腰直角三角形EFG,EF=EG,连接CG,则CG的最小值为( )C. 3D. 8A. 5B. 522.如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,BC边上的中线AD=4,则△ABC的面积为( )A. 30B. 24C. 20D. 483.实数4的平方根是( )A. √2B. ±4C. 4D. ±24.有下列说法:(1)−3是√81的平方根;(2)7是(−7)2的算术平方根;(3)27的立方根是±3;(4)1的平方根是±1;(5)0没有算术平方根.其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.如图,▱OABC的顶点O(0,0),C(13,0),OA=3,点B在第一象限,将▱OABC绕点O顺时针旋转得到▱OA′B′C′,当点A的对应点A′落在x轴正半轴上时,点B的对应点B′恰好落在BC的延长线上,则点B′的坐标是( )A. (5,−12)B. (8,−12)C. (8,−13)D. (12,−8)6.如图所示,在平面直角坐标系中,A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C,把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2022的坐标为( )A. (4043,−1)B. (4043,1)C. (2022,−1)D. (2022,1)7.A,B两地相距640km,甲、乙两辆汽车从A地出发到B地,均匀速行驶,甲出发1小时后,乙出发沿同一路线行驶,设甲、乙两车相距s(km),甲行驶的时间为t(ℎ),s与t的关系如图所示,下列说法:①甲车行驶的速度是60km/ℎ,乙车行驶的速度是80km/ℎ;②乙出发4ℎ后追上甲;③甲比乙晚到53ℎ;④甲车行驶8ℎ或913ℎ,甲,乙两车相距80km ;其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个8. 某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号的空调进行调价销售,其中一台空调调价后售出可获利10%(相对于进价),另一台空调调价后售出则亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同,那么商场把这两台空调调价后售出.( )A. 既不获利也不亏本B. 可获利1%C. 要亏本2%D. 要亏本1%9. 用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮,设用x 张制盒身,y 张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中符合题意的是( ) A. {x +y =36y =2x B. {x +y =36x =2yC. {x +y =362×25x =40yD. {x +y =3625x =2×40y10. 在期中考试中,随机抽取10名学生的数学绘制成折线统计图如图所示,则下列说法正确的是( )A. 最高分为90分B. 众数是5C. 中位数是90分D. 平均分是87.5分11. 有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③若一个角的两边与另一个角的两边互相平行,则这两个角一定相等;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.其中是真命题的个数有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个12.甲、乙、丙三人进行智力抢答活动,规定:第一个问题由乙提出,由甲、丙抢答.以后在抢答过程中若甲答对1题,就可提6个问题,乙答对1题就可提5个问题,丙答对1题就可提4个问题,供另两人抢答.抢答结束后,总共有16个问题没有任何人答对,则丙答对的题数是( )A. 1题或2题B. 0题或1题C. 1题或5题D. 1题或3题第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.如图,圆柱形玻璃杯高为24cm、底面周长为36cm,在杯内离杯底8cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿8cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为______cm.14.设√6的整数部分是m,小数部分是n,则n2−2m−1的值为______.15.在平面直角坐标系内,若点P(−1,p)和点Q(q,3)关于原点O对称,则pq的值为.16.某工厂有甲、乙、丙、丁、戊五台车床.若同时启动其中两台车床,加工10000个W型零件所需时间如表:车床编号甲、乙乙、丙丙、丁丁、戊甲、戊所需时间(ℎ)13910128则加工W型零件最快的一台车床的编号是.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

人教版数学八年级上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

人教版数学八年级上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

人教版数学八年级上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.如图1,在平面直角坐标系中,点D (m ,m +8)在第二象限,点B (0,n )在y 轴正半轴上,作DA ⊥x 轴,垂足为A ,已知OA 比OB 的值大2,四边形AOBD 的面积为12.(1)求m 和n 的值.(2)如图2,C 为AO 的中点,DC 与AB 相交于点E ,AF ⊥BD ,垂足为F ,求证:AF =DE .(3)如图3,点G 在射线AD 上,且GA =GB ,H 为GB 延长线上一点,作∠HAN 交y 轴于点N ,且∠HAN =∠HBO ,求NB ﹣HB 的值. 【答案】(1)42m n =-⎧⎨=⎩(2)详见解析;(3)NB ﹣FB =4(是定值),即当点H 在GB 的延长线上运动时,NB ﹣HB 的值不会发生变化. 【解析】 【分析】(1)由点D ,点B 的坐标和四边形AOBD 的面积为12,可列方程组,解方程组即可; (2)由(1)可知,AD =OA =4,OB =2,并可求出AB =BD =25,利用SAS 可证△DAC ≌△AOB ,并可得∠AEC =90°,利用三角形面积公式即可求证; (3)取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,证明△ABH ≌△CAN ,即可得到结论. 【详解】解:(1)由题意()()218122m n n m m --=⎧⎪⎨++-=⎪⎩解得42m n =-⎧⎨=⎩;(2)如图2中,由(1)可知,A (﹣4,0),B (0,2),D (﹣4,4),∴AD=OA =4,OB =2,∴由勾股定理可得:AB =BD =25, ∵AC =OC =2, ∴AC =OB ,∵∠DAC =∠AOB =90°,AD =OA , ∴△DAC ≌△AOB (SAS ), ∴∠ADC =∠BAO , ∵∠ADC +∠ACD =90°, ∴∠EAC +∠ACE =90°, ∴∠AEC =90°, ∵AF ⊥BD ,DE ⊥AB , ∴S △ADB =12•AB •AE =12•BD •AF , ∵AB =BD , ∴DE =AF .(3)解:如图,取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,∵AG =BG , ∴∠GAB =∠GBA , ∵G 为射线AD 上的一点, ∴AG ∥y 轴, ∴∠GAB =∠ABC , ∴∠ACB =∠EBA ,∴180°﹣∠GBA =180°﹣∠ACB , 即∠ABG =∠ACN , ∵∠GAN =∠GBO , ∴∠AGB =∠ANC , 在△ABG 与△ACN 中,ABH ACNAHB ANC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABH ≌△ACN (AAS ), ∴BF =CN ,∴NB ﹣HB =NB ﹣CN =BC =2OB ,∵OB=2∴NB﹣FB=2×2=4(是定值),即当点H在GB的延长线上运动时,NB﹣HB的值不会发生变化.【点睛】本题属于三角形综合题,全等三角形的判定和性质,解题的关键是相结合添加常用辅助线,构造图形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.2.在平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴,y轴于A(a,0),B(0,b),且满足a2+b2+4a﹣8b+20=0.(1)求a,b的值;(2)点P在直线AB的右侧;且∠APB=45°,①若点P在x轴上(图1),则点P的坐标为;②若△ABP为直角三角形,求P点的坐标.【答案】(1)a=﹣2,b=4;(2)①(4,0);②P点坐标为(4,2),(2,﹣2).【解析】【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可.(2)①根据等腰直角三角形的性质即可解决问题.②分两种情形:如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C.如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D.分别利用全等三角形的性质解决问题即可.【详解】(1)∵a2+4a+4+b2﹣8b+16=0∴(a+2)2+(b﹣4)2=0∴a=﹣2,b=4.(2)①如图1中,∵∠APB=45°,∠POB=90°,∴OP=OB=4,∴P(4,0).故答案为(4,0).②∵a=﹣2,b=4∴OA=2OB=4又∵△ABP为直角三角形,∠APB=45°∴只有两种情况,∠ABP=90°或∠BAP=90°①如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C.∴∠PCB=∠BOA=90°,又∵∠APB=45°,∴∠BAP=∠APB=45°,∴BA=BP,又∵∠ABO+∠OBP=∠OBP+∠BPC=90°,∴∠ABO=∠BPC,∴△ABO≌△BPC(AAS),∴PC=OB=4,BC=OA=2,∴OC=OB﹣BC=4﹣2=2,∴P(4,2).②如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D.∴∠PDA=∠AOB=90°,又∵∠APB=45°,∴∠ABP=∠APB=45°,∴AP=AB,又∵∠BAD+∠DAP=90°,∠DPA+∠DAP=90°,∴∠BAD=∠DPA,∴△BAO≌△APP(AAS),∴PD=OA=2,AD=OB=4,∴OD=AD﹣0A=4﹣2=2,∴P(2,﹣2).综上述,P点坐标为(4,2),(2,﹣2).【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.3.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.【答案】(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形【解析】解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=900.∵∠BAC=900,∴∠BAD+∠CAE=900.∵∠BAD+∠ABD=900,∴∠CAE=∠ABD.又AB="AC" ,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE="AE+AD=" BD+CE.(2)成立.证明如下:∵∠BDA =∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=1800—α.∴∠DBA=∠CAE.∵∠BDA=∠AEC=α,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE.(3)△DEF为等边三角形.理由如下:由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=600.∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.∴∠DBF=∠FAE.∵BF=AF,∴△DBF≌△EAF(AAS).∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600.∴△DEF为等边三角形.(1)因为DE=DA+AE,故由AAS证△ADB≌△CEA,得出DA=EC,AE=BD,从而证得DE=BD+CE.(2)成立,仍然通过证明△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD.(3)由△ADB≌△CEA得BD=AE,∠DBA =∠CAE,由△ABF和△ACF均等边三角形,得∠ABF=∠CAF=600,FB=FA,所以∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠FAE,所以△DBF≌△EAF,所以FD=FE,∠BFD=∠AFE,再根据∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600得到△DEF是等边三角形.4.如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF.(1)求证:BG=CF;(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)BE+CF>EF,证明详见解析【解析】【分析】(1)先利用ASA判定△BGD≅CFD,从而得出BG=CF;(2)利用全等的性质可得GD=FD,再有DE⊥GF,从而得到EG=EF,两边之和大于第三边从而得出BE+CF>EF.【详解】解:(1)∵BG∥AC,∴∠DBG=∠DCF.∵D为BC的中点,∴BD=CD又∵∠BDG=∠CDF,在△BGD与△CFD中,∵DBG DCFBD CDBDG CDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BGD≌△CFD(ASA).∴BG=CF.(2)BE+CF>EF.∵△BGD≌△CFD,∴GD=FD,BG=CF.又∵DE⊥FG,∴EG=EF(垂直平分线到线段端点的距离相等).∴在△EBG中,BE+BG>EG,即BE+CF>EF.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,要注意判定三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL.5.如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3 cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ 是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)将“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等.(3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BE中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇.【答案】(1)△ACP≌△BPQ,理由见解析;线段PC与线段PQ垂直(2)1或32(3)9s【解析】【分析】(1)利用SAS证得△ACP≌△BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP≌△BPQ,分两种情况:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程组求得答案即可.(3)因为V Q<V P,只能是点P追上点Q,即点P比点Q多走PB+BQ的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】(1)当t=1时,AP=BQ=3,BP=AC=9,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP 与△BPQ 中,AP BQ A B AC BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP ≌△BPQ (SAS ), ∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°, ∠CPQ=90°,则线段PC 与线段PQ 垂直. (2)设点Q 的运动速度x,①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,912tt xt =-⎧⎨=⎩, 解得31t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BQ ,AP=BP ,912xtt t =⎧⎨=-⎩解得632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩,综上所述,存在31t x =⎧⎨=⎩或632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等.(3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程, 设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,∵AC=BD=9cm ,C ,D 分别是AE ,BD 的中点; ∴EB=EA=18cm. 当V Q =1时, 依题意得3x=x+2×9, 解得x=9; 当V Q =32时, 依题意得3x=32x+2×9, 解得x=12.故经过9秒或12秒时P 与Q 第一次相遇. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算.二、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)6.如图,在ABC△中,已知AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE AC=,延长BE交AC于点F,求证:AF EF=.【答案】证明见解析【解析】【分析】延长AD到点G,使得ADDG=,连接BG,结合D是BC的中点,易证△ADC和△GDB全等,利用全等三角形性质以及等量代换,得到△AEF 中的两个角相等,再根据等角对等边证得AE=EF.【详解】如图,延长AD到点G,延长AD到点G,使得AD DG=,连接BG.∵AD是BC边上的中线,∴DC DB=.在ADC和GDB△中,AD DGADC GDBDC DB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(对顶角相等),∴ADC≌GDB△(SAS).∴CAD G∠=∠,BG AC=.又BE AC=,∴BE BG=.∴BED G ∠=∠. ∵BED AEF ∠=∠∴AEF CAD ∠=∠,即AEF FAE ∠=∠ ∴AF EF =. 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,根据题意构造全等三角形是解答本题的关键.7.如图,在平面直角坐标系中,点B 坐标为()6,0-,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,点P 是x 轴上位于点B 右侧的一个动点,设点P 的坐标为()0m ,.(1)点A 的坐标为___________;(2)当ABP △是等腰三角形时,求P 点的坐标;(3)如图2,过点P 作PE AB ⊥交线段AB 于点E ,连接OE ,若点A 关于直线OE 的对称点为A ',当点A '恰好落在直线PE 上时,BE =_____________.(直接写出答案) 【答案】(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)425【解析】 【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO 的长,则可得出A 的坐标; (2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P 的坐标; (3)根据PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,得到EAGOPG ,利用点A ,A '关于直线OE 对称点,根据对称性,可证'OPG EAO ,可得'8OP OA ,82AP,设BE x =,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE解之即可. 【详解】解:(1)∵点B 坐标为6,0,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,∴ABO 是直角三角形,根据勾股定理有:22221068AOAB BO ,∴点A 的坐标为()0,8; (2)∵ABP △是等腰三角形, 当BPAB 时,如图一所示:OP BP BO,∴1064∴P点的坐标是()4,0;=时,如图二所示:当AP ABOP BO∴6∴P点的坐标是()6,0;=时,如图三所示:当AP BP设OP x =,则有6AP x∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x解之得:73x = ∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在;当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA ,∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGA OGP ∴EAG OPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA ∴'FAO FAO,'FAE FAE ∴'EAG EAO则有:'OPG EAO ∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA , ∴22228882AP AO OP ,设BE x =,则有6AEx ,根据勾股定理,有: 22222BP BE EP AP AE 即:2222688210x x 解之得:425BEx 【点睛】 本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.8.八年级的小明同学通到这样一道数学题目:△ABC 为边长为4的等边三角形,E 是边AB 边上任意一动点,点D 在CB 的延长线上,且满足AE =BD .(1)如图①,当点E 为AB 的中点时,DE = ;(2)如图②,点E 在运动过程中,DE 与EC 满足什么数量关系?请说明理由;(3)如图③,F 是AC 的中点,连接EF .在AB 边上是否存在点E ,使得DE +EF 值最小?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.(直角三角形中,30°所对的边是斜边的一半)【答案】(1)32)DE =CE ,理由见解析;(3)这个最小值为7;【解析】【分析】(1)如图①,过点E 作EH ⊥BC 于H ,由等边三角形的性质可得BE =DB =AE =2,由直角三角形的性质可求BH =1,EH 3=(2)如图②,过E 作EF ∥BC 交AC 于F ,可证△AEF 是等边三角形,AE =EF =AF =BD ,由“SAS ”可证△DBE ≌△EFC ,可得DE =CE ;(3)如图③,将△ABC 沿AB 翻折得到△ABC ',连接C 'F 交AB 于点E ',连接CE ',DE ',过点F 作FH ⊥AC '于点H ,由“SAS ”可证△ACE '≌△AC 'E ',可得C 'E '=CE ',可得当点C ',点E ',点F 三点共线时,DE +EF 的值最小,由勾股定理可求最小值.【详解】(1)如图①,过点E 作EH ⊥BC 于H ,∵△ABC 为边长为4的等边三角形,点E 是AB 的中点,∴AE =BE =2=DB ,∠ABC =60°,且EH ⊥BC ,∴∠BEH =30°,∴BH =1,EH 3=BH 3=,∴DH =DB +BH =2+1=3,∴DE 2293DH EH =+=+=23.故答案为:23;(2)DE =CE.理由如下:如图②,过E 作EF ∥BC 交AC 于F .∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC =∠ACB =∠A =60°,AB =AC =BC.∵EF ∥BC ,∴∠AEF =∠ABC =60°,∠AFE =∠ACB =60°,∴∠AEF =∠AFE =∠A =60°,∴△AEF 是等边三角形,∴AE =EF =AF ,∴AB ﹣AE =AC ﹣AF ,∴BE =CF.∵∠ABC =∠ACB =∠AFE =60°,∴∠DBE =∠EFC =120°,且AE =EF =DB ,BE =CF ,∴△DBE ≌△EFC (SAS),∴DE =CE ,(3)如图③,将△ABC 沿AB 翻折得到△ABC ',连接C 'F 交AB 于点E ',连接CE ',DE ',过点F 作FH ⊥AC '于点H.∵将△ABC 沿AB 翻折得到△ABC ',∴AC =AC '=BC =BC '=4,∠BAC =∠BAC '=60°,且AE '=AE ',∴△ACE '≌△AC 'E '(SAS),∴C 'E '=CE ',由(2)可知:DE '=CE ',∴C 'E '=CE '=DE '.∵DE +EF =C 'E +EF =C 'E '+EF ,∴当点C ',点E ',点F 三点共线时,DE +EF 的值最小.∵F 是AC 的中点,∴AF =CF =2,且HF ⊥AC ',∠FAH =180°﹣∠CAB ﹣∠C 'AB =60°,∴AH =1,HF 3=AH 3=,∴C 'H =4+1=5,∴C 'F 22'253C H HF =+=+=27,∴DE +EF 的最小值为27.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,折叠的性质,添加恰当辅助线是解答本题的关键.9.定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线...段.叫做这个三角形的三分线.(1)图①是顶角为36︒的等腰三角形,这个三角形的三分线已经画出,请你在图②中用不同于图①的方法画出顶角为36︒的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种);(2)图③是顶角为45︒的等腰三角形,请你在图③中画出顶角为45︒的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数.(3)ABC 中,30B ∠=︒,AD 和DE 是ABC 的三分线,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,且AD BD =,DE CE =,设c x ∠=︒,则x 所有可能的值为_________.【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)20或40.【解析】【分析】(1)作底角的平分线,再作底边的平行线,即可得到三分线;(2)过底角定点作对边的高,形成一个等腰直角三角形和一个直角三角形,然后再构造一个等腰直角三角形,即可.(3)根据题意,先确定30°角然后确定一边为BA ,一边为BC ,再固定BA 的长,进而确定D 点,分别考虑AD 为等腰三角形的腰和底边,画出示意图,列出关于x 的方程,即可得到答案.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:(3)①当AD=AE 时,如图4,∵DE CE =,c x ∠=︒,∴∠EDB=x °,∴∠ADE=∠AED=2x °,∵AD BD =,∴∠BAD=∠B=30°,∴30+30=2x+x ,解得:x=20;②当AD=DE 时,如图5,∵DE CE =,c x ∠=︒,∴∠EDB=x °,∴∠DAE=∠AED=2x °,∵AD BD =,∴∠BAD=∠B=30°,∴30+30+2x+x=180,解得:x=40.③当AE=DE 时,则∠EAD=∠EDA=1802(90)2x x -=-, ∴∠ADC=∠EDA+∠EDC=(90-x)+x=90°又∵∠ADC=30+30=60°,∴这种情况不存在.∴x 所有可能的值为20或40.故答案是:20或40图4 图5【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质定理的综合应用,分类讨论,画出图形,是解题的关键.10.(1)操作:如图,在已知内角度数的三个三角形中,请用直尺从某一顶点画一条线段,把原三角形分割成两个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数(2)拓展,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,请把△ABC分割成三个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数.(3)思考在如图所示的三角形中∠A=30°.点P和点Q分别是边AC和BC上的两个动点.分别连接BP和PQ把△ABC分割成三个三角形.△ABP,△BPQ,△PQC若分割成的这三个三角形都是等腰三角形,求∠C的度数所有可能值直接写出答案即可.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)∠C所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【解析】【分析】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,根据垂直平分线的性质及外角的性质求出各角度数即可;(2)分别作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC可得三角形OAB、OAC、OBC为等腰三角形,根据等腰三角形的性质及外角性质求出各角度数即可;(3)分PB=PA、AB=AP、BA=BP时,PB=PQ、BP=BQ、QB=QP,PQ=QC、PC=QC、PQ=PC等10种情况,根据等腰三角形的性质分别求出∠C的度数即可.【详解】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,如图1,∵∠ABC=23°,∠BAC=90°,∴∠C=90°-23°=67°,∵MN垂直平分AB,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形,∴∠BAD=∠ABC=23°,∴∠ADC=2∠ABC=46°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=67°,∴∠DAC=∠C,∴△DAC是等腰三角形,同理:图2中,∠ADC=46°,∠DAC=88°,∠C=46°,△ABD和△ACD是等腰三角形,图3中,∠BCD=23°,∠ADC=46°,∠ACD=46°,△BCD和△ACD是等腰三角形.(2)作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC,∵点O是三角形垂直平分线的交点,∴OA=OB=OC,∴△OAB、△OAC、△OBC是等腰三角形,∵AB=AC,∠BAC=45°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴AD是BC的垂直平分线,∴∠BAD=∠CAD=22.5°,∴∠OBA=∠OAB=22.5°,∠OCA=∠OAC=22.5°,∴∠OBC=∠OCB=45°.(3)①如图,当PB=PA,PB=PQ,PQ=CQ时,∵∠A=30°,PB=PQ,∴∠ABP=∠A=30°,∴∠APB=120°,∵PB=PQ,PQ=CQ,∴∠PQB=∠PBQ,∠C=∠CPQ,∴∠PBQ=2∠C,∴∠APB=∠PBQ+∠C=3∠C=120°,解得:∠C=40°.②如图,当PB=PA,PB=BQ,PQ=CQ时,∴∠PQB=2∠C,∠PQB=∠BPQ,∴∠PBQ=180°-2∠PQB=180°-4∠C,∴180°-4∠C+∠C=120°,解得:∠C=20°,③如图,当PA=PB,BQ=PQ,CQ=CP时,∵∠PQC=2∠PBQ,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBQ=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=120°,解得:∠C=100°.④如图,当PA=PB,BQ=PQ,PQ=CP时,∵∠PQC=∠C=2∠PBQ,又∵∠C+∠PBQ=120°,∴∠C=80°;⑤如图,当AB=AP,BP=BQ,PQ=QC时,∵∠A=30°,∴∠APB=12(180°-30°)=75°,∵BP=BQ,PQ=CQ,∴∠BPQ=∠BQP,∠QPC=∠QCP,∴∠BQP=2∠C,∴∠PBQ=180°-4∠C,∴∠C+180°-4∠C=75°,解得:∠C=35°.⑥如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QC时,∴∠PQC=2∠PBC,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBC=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=75°,解得:∠C=40°.⑦如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QP时,∵∠C=∠PQC=2∠PBC,∠C+∠PQC=75°,∴∠C=50°;⑧当AB=AP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∠A=30°,∴∠ABP=∠APB=75°,又∵∠PBQ=∠PQB=2∠C,且有∠PBQ+∠C=180°-30°-75°=75°,∴3∠C=75°,∴∠C=25°;⑨当AB=BP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∴∠BPA=∠A=30°,∵∠PBQ=∠PQB=2∠C,∴2∠C+∠C=30°,解得:∠C=10°.⑩当AB=BP,BQ=PQ,PQ=CQ时,∴∠PQC=∠C=2∠PBQ,∴12∠C+∠C=30°,解得:∠C=20°.综上所述:∠C所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【点睛】本题考查复杂作图及等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题关键.三、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难)11.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出2()a b +、2()a b -、ab 之间的等量关系是______;(2)根据(1)中的结论,若5x y +=,94x y ⋅=,则x y -=______; (3)拓展应用:若22(2019)(2020)7m m -+-=,求(2019)(2020)m m --的值. 【答案】(1)22()()4a b a b ab +=-+;(2)4,-4:(3)-3【解析】 【分析】(1)观察图2,大正方形由4个矩形和一个小正方形组成,根据面积即可得到他们之间的关系.(2)由(1)的结论可得(x-y) ²=16,然后利用平方根的定义求解即可. (3)从已知等式的左边看,左边配成两数和的平方来求解. 【详解】解:(1)由题可得,大正方形的面积2()a b =+,大正方形的面积2()4a b ab =-+, ∴22()()4a b a b ab +=-+,(2)∵22()()4x y x y xy +=-+,∴229()()4254164x y x y xy -=+-=-⨯=, ∴4x y -=或-4,(3)∵22(2019)(2020)7m m -+-=,又2(20192020)m m -+-22(2019)(2020)2(2019)(2020)m m m m =-+-+-- ∴172(2019)(2020)m m =+-- ∴(2019)(2020)3m m --=-故答案为:(1)22()()4a b a b ab +=-+;(2) 4,-4:(3)-3【点睛】本题通过观察图形发现规律,并运用规律求值,使问题简单化是解题关键.12.先阅读下列材料:我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、十字相乘法等等,其中十字相乘法在高中应用较多.十字相乘法:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数(如图),如:将式子232x x ++和223x x +-分解因式,如图:()()23212x x x x ++=++;()()223123x x x x +-=-+.请你仿照以上方法,探索解决下列问题:(1)分解因式:2712yy ;(2)分解因式:2321x x --.【答案】(1)(x ﹣3)(x ﹣4);(2)(x ﹣1)(3x+1). 【解析】 【分析】(1)将1分成1乘以1,12分成-3乘以-4,交叉相乘的结果为-7,即可得到答案; (2)将3分成1乘以3,-1分成-1乘以1,由此得到分解因式的结果. 【详解】(1)y 2﹣7y+12=(x ﹣3)(x ﹣4); (2)3x 2﹣2x ﹣1=(x ﹣1)(3x+1). 【点睛】此题考查十字相乘法分解因式,将二次项系数及常数项分解成两个因数相乘,交叉相乘的结果相加得到一次项的系数,能准确分解因数是解题的关键.13.若一个整数能表示成22a b +(a ,b 是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,因为22521=+.再如,()222222M x xy y x y y =++=++(x ,y 是整数),所以M 也是“完美数”.(1)请你再写一个小于10的“完美数”,并判断29是否为“完美数”; (2)已知224412S x y x y k =++-+(x ,y 是整数,是常数),要使S 为“完美数”,试求出符合条件的一个2200-0=值,并说明理由. (3)如果数m ,n 都是“完美数”,试说明mn 也是“完美数”.. 【答案】(1)8、29是完美数(2)S 是完美数(3)mn 是完美数 【解析】 【分析】(1)利用“完美数”的定义可得;(2)利用配方法,将S 配成完美数,可求k 的值 (3)根据完全平方公式,可证明mn 是“完美数”; 【详解】 (1)22228,8+=∴是完美数;222925,29=+∴是完美数 (2) ()222)2313S x y k =++-+-( 13.k S ∴=当时,是完美数 (3) 2222,m a b n c d 设=+=+,则()()()()222222mn a b c d ac bd ad bc =++=++-即mn 也是完美数. 【点睛】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式的运用,阅读理解题目表述的意思是本题的关键.14.图①是一个长为2m 、宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积: 方法1: 方法2:(2)观察图②请你写出下列三个代数式:(m+n )2,(m ﹣n )2,mn 之间的等量关系. ;(3)根据(2)题中的等量关系,解决:已知:a ﹣b=5,ab=﹣6,求:(a+b )2的值;【答案】(1)(m-n )2;(m+n )2-4mn ;(2)(m-n )2=(m+n )2-4mn ;(3)1. 【解析】 【分析】(1)方法1:表示出阴影部分的边长,然后利用正方形的面积公式列式; 方法2:利用大正方形的面积减去四周四个矩形的面积列式; (2)根据不同方法表示的阴影部分的面积相同解答; (3)根据(2)的结论整体代入进行计算即可得解. 【详解】解:(1)方法1:∵阴影部分的四条边长都是m-n,是正方形, ∴阴影部分的面积=(m-n )2方法2:∵阴影部分的面积=大正方形的面积减去四周四个矩形的面积 ∴阴影部分的面积=(m+n )2-4mn ;(2)根据(1)中两种计算阴影部分的面积方法可知(m-n )2=(m+n )2-4mn ; (3)由(2)可知(a+b )2=(a-b )2+4ab ,∵a-b=5,ab=-6,∴(a+b)2=(a-b)2+4ab=52+4×(-6)=25-24=1.【点睛】本题考查几何图形与完全平方公式,应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形面积展开分析.15.(知识生成)我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图2,写出一个代数恒等式:.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,则a2+b2+c2=.(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)长方形,则x+y+z=.(知识迁移)(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图4中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.【答案】(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)30;(3)9;(4)x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x【解析】【分析】(1)依据正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,可得等式;(2)依据a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,进行计算即可;(3)依据所拼图形的面积为:xa2+yb2+zab,而(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+5b2+2ab,即可得到x,y,z的值.(4)根据原几何体的体积=新几何体的体积,列式可得结论.【详解】(1)由图2得:正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∵a+b+c=10,ab+ac+bc=35,∴102=a2+b2+c2+2×35,∴a2+b2+c2=100﹣70=30,故答案为:30;(3)由题意得:(2a+b)(a+2b)=xa2+yb2+zab,∴2a2+5ab+2b2=xa2+yb2+zab,∴225xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴x+y+z=9,故答案为:9;(4)∵原几何体的体积=x3﹣1×1•x=x3﹣x,新几何体的体积=(x+1)(x﹣1)x,∴x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.故答案为:x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.【点睛】本题主要考查的是整式的混合运算,利用直接法和间接法分别求得几何图形的体积或面积,然后根据它们的体积或面积相等列出等式是解题的关键.四、八年级数学分式解答题压轴题(难)16.为响应“绿色出行”的号召,小王上班由自驾车改为乘坐公交车.已知小王家距离上班地点27km,他乘坐公交车平均每小时行驶的路程比他自驾车平均每小时行驶的路程的2倍还多9km.他从家出发到上班地点,乘公交车所用的时间是自驾车所用时间的3 7 .(1)小王用自驾车上班平均每小时行驶多少千米?(2)上周五,小王上班时先步行了6km,然后乘公交车前往,共用43小时到达.求他步行的速度.【答案】(1)小王用自驾车上班平均每小时行驶27km;(2)小王步行的速度为每小时6km.【解析】【分析】(1))设小王用自驾车上班平均每小时行驶xkm,则他乘坐公交车上班平均每小时行驶()29x km +.再利用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾SS 式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米和乘公交车所用时间是自驾车方式所用时间的37,列方程求解即可;(2)设小王步行的速度为每小时ykm ,然后根据“步行时间+乘公交时间=小时”列方程解答即可. 【详解】解(1)设小王用自驾车上班平均每小时行驶xkm ,则他乘坐公交车上班平均每小时行驶()29x km +.根据题意得:27327297x x=⋅+ 解得:27x =经检验,27x =是原方程的解且符合题意. 所以小王用自驾车上班平均每小时行驶27km ;(2)由(1)知:小王乘坐公交车上班平均每小时行驶29227963x +=⨯+=(km ); 设小王步行的速度为每小时ykm ,根据题意得:62764633y -+= 解得:6y =.经检验:6y =是原方程的解且符合题意 所以小王步行的速度为每小时6km . 【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答的关键在于弄清题意、找到等量关系、列出分式方程并解答.17.为了迎接运动会,某校八年级学生开展了“短跑比赛”。

八年级(上)期末数学试卷含答案解析

八年级(上)期末数学试卷含答案解析

八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列计算正确的是()A.=±3 B.|﹣3|=﹣3 C.=3 D.﹣32=92.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B.C.D.3.(3分)若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍4.(3分)若分式的值为0,则x的值是()A.﹣1 B.1 C.±1 D.不存在5.(3分)不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.6.(3分)已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为()A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°7.(3分)当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是()A.<x<x2B.x<x2<C.x2<x<D.<x2<x8.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0B.的平方根是±4C.有公共顶点的两个角是对顶角D.等腰三角形两底角相等9.(3分)运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.10.(3分)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是()A.15°B.25°C.30°D.10°二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)16的算术平方根是.12.(3分)已知,且|a+b|=﹣a﹣b,则a﹣b的值是.13.(3分)分式方程的解是.14.(3分)化简二次根式的正确结果是.15.(3分)如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=.16.(3分)关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围是.17.(3分)在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC与点M,AC的垂直平分线交BC于点N,则△AMN的周长=.18.(3分)若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣,…,则a2018的值为.三、解答题(共46分)19.(10分)(1)计算:|﹣3|﹣(2)计算:(2)﹣()20.(6分)先化简再求值:(),其中x=2.21.(6分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.22.(8分)已知,如图,在等腰直角三角形中,∠C=90°,D是AB的中点,DE ⊥DF,点E、F在AC、BC上,求证:DE=DF.23.(8分)荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?24.(8分)如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)若∠BEC=60°,求∠EFD的度数.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列计算正确的是()A.=±3 B.|﹣3|=﹣3 C.=3 D.﹣32=9【解答】解:A、原式=3,错误;B、原式=3,错误;C、原式=3,正确;D、原式=﹣9,错误,故选:C.2.(3分)下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B.C.D.【解答】解:因为==2,因此不是最简二次根式.故选:B.3.(3分)若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍【解答】解:∵==,∴分式的值不变,故选:B.4.(3分)若分式的值为0,则x的值是()A.﹣1 B.1 C.±1 D.不存在【解答】解:∵分式的值为0,∴x2﹣1=0,x﹣1≠0,解得:x=﹣1.故选:A.5.(3分)不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【解答】解:由不等式①,得2x>2,解得x>1,由不等式②,得﹣2x≤﹣4,解得x≥2,∴数轴表示的正确是C选项,故选:C.6.(3分)已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为()A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°【解答】解:如图所示,△ABC中,AB=AC.有两种情况:①顶角∠A=50°;②当底角是50°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=50°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°,∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°.故选:C.7.(3分)当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是()A.<x<x2B.x<x2<C.x2<x<D.<x2<x【解答】解:∵0<x<1,∴取x=,∴=2,x2=,∴x2<x<,故选:C.8.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0B.的平方根是±4C.有公共顶点的两个角是对顶角D.等腰三角形两底角相等【解答】解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=﹣b,错误,为假命题;B、的平方根是±2,错误,为假命题;C、有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误,为假命题;D、等腰三角形两底角相等,正确,为真命题;故选:D.9.(3分)运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.【解答】解:设甲种雪糕的价格为x元,则甲种雪糕的根数:;乙种雪糕的根数:.可得方程:﹣=20.故选:B.10.(3分)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是()A.15°B.25°C.30°D.10°【解答】解:∵Rt△CDE中,∠C=90°,∠E=30°,∴∠BDF=∠C+∠E=90°+30°=120°,∵△BDF中,∠B=45°,∠BDF=120°,∴∠BFD=180°﹣45°﹣120°=15°.故选:A.二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)16的算术平方根是4.【解答】解:∵42=16,∴=4.故答案为:4.12.(3分)已知,且|a+b|=﹣a﹣b,则a﹣b的值是﹣1或﹣7.【解答】解:∵|a+b|=﹣a﹣b,∴a+b<0,∵,∴分两种情况:①当a<0,b<0时,此时a=﹣4,b=﹣3,a﹣b=﹣4﹣(﹣3)=﹣1;②当a<0,b>0,此时a=﹣4,b=3,a﹣b=﹣4﹣3=﹣7.故答案为:﹣1或﹣7.13.(3分)分式方程的解是x=﹣1.【解答】解:去分母得:x﹣1=2x,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,故答案为:x=﹣1.14.(3分)化简二次根式的正确结果是﹣a.【解答】解:∵有意义,∴﹣a3≥0,∴a≤0,∴=﹣a.故答案为:﹣a.15.(3分)如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=70°.【解答】解:∵三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,∴∠EAC=∠DAC,∠ECA=∠ACF;又∵∠B=40°(已知),∠B+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理),∴∠DAC+∠ACF=(∠B+∠2)+(∠B+∠1)=(∠B+∠B+∠1+∠2)=110°(外角定理),∴∠AEC=180°﹣(∠DAC+∠ACF)=70°.故答案为:70°.16.(3分)关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围是m≥3.【解答】解:,解①得x<3,∵不等式组的解集是x<3,∴m≥3.故答案是:m≥3.17.(3分)在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC与点M,AC的垂直平分线交BC于点N,则△AMN的周长=9.【解答】解:∵直线MP为线段AB的垂直平分线(已知),∴MA=MB(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),又直线NQ为线段AC的垂直平分线(已知),∴NA=NC(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),∴△AMN的周长l=AM+MN+AN=BM+MN+NC=BC(等量代换),又BC=9,则△AMN的周长为9.故答案为:918.(3分)若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣,…,则a2018的值为﹣1.【解答】解:由题意可知:a1=,a2=1﹣2=﹣1,a3=1+1=2,a4=,故该数列是以,﹣1,2为一组进行循环,∴2018÷3=672 (2)∴a2018=﹣1故答案为:﹣1三、解答题(共46分)19.(10分)(1)计算:|﹣3|﹣(2)计算:(2)﹣()【解答】解:(1)原式=3﹣1+4﹣2=4;(2)原式=(2﹣10)﹣(5﹣3)=2﹣10﹣5+3=﹣3﹣7.20.(6分)先化简再求值:(),其中x=2.【解答】解:原式=×=×=当x=2时原式==.21.(6分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴∠ABC=∠ABD,在△ABC和△ABD中,,∴△ABC≌△ABD(ASA),∴AC=AD.22.(8分)已知,如图,在等腰直角三角形中,∠C=90°,D是AB的中点,DE ⊥DF,点E、F在AC、BC上,求证:DE=DF.【解答】证明:连接CD.∵在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中点.∴CD为等腰直角三角形ABC 斜边BC上的中线.∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,CD=BD=AD.又∵DE⊥DF∴∠EDC=∠FDB在△ECD和△FBD中∴△ECD≌△FDB(ASA)∴DE=DF23.(8分)荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?【解答】解:(1)设购买该品牌一个手电筒需要x元,则购买一个台灯需要(x+20)元.根据题意得=×解得x=5经检验,x=5是原方程的解.所以x+20=25.答:购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元;(2)设公司购买台灯的个数为a,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8﹣a)由题意得25a+5(2a+8﹣a)≤670解得a≤21∴荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯.24.(8分)如图,正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)若∠BEC=60°,求∠EFD的度数.【解答】(1)证明:∵ABCD是正方形,∴DC=BC,∠DCB=∠FCE,∵CE=CF,∴△DCF≌△BCE;(2)∵△BCE≌△DCF,∴∠DFC=∠BEC=60°,∵CE=CF,∴∠CFE=45°,∴∠EFD=15°.。

北师大版数学八年级上学期《期末检测题》含答案解析

北师大版数学八年级上学期《期末检测题》含答案解析
7.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是( )
A. B. C. D.
[答案]A
[解析]
[分析]
根据一次函数y=kx+b的图象可知k>0,b<0,再根据k,b的取值范围确定一次函数y=−bx+k图象在坐标平面内的位置关系,即可判断.
[详解]解:∵一次函数y=kx+b的图象可知k>0,b<0,
如图,直线 的函数关系式为 ,且 与 轴交于点A,直线 经过点B(2,0),C(-1,3),直线 与 交于点D.
(1)求直线 的函数关系式;
(2)求△ABD的面积.
(3)点P是 轴上一动点,问是否存在一点P,恰好使△ADP为直角三角形?若存在,直接写出点P 坐标;若不存在,请说明理由.
答案与解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
C.因为62+82=102,故是勾股数.故此选项正确;
D.因为52+62≠72,故不是勾股数,故此选项错误.
故选C.
[点睛]本题考查了勾股数的判定方法,比较简单,首先看各组数据是否都是正整数,再检验是否符合较小两边的平方和=最大边的平方.
2.在下列各数: 、0.2、-π、 、 、 中无理数的个数是()
A. B. C. D.
6.在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( )
A.平均数B.中位数C.众数D.方差
7.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是( )
1.下列各组数中,属于勾股数的是()
A.1, ,2B.1.5,2,2.5C.6,8,10D.5,6,7
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八年级上学期期末数学测试卷(难题)
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
八年级上学期期末数学测试卷
一、选择题(每题4分,共40分) 1、小明把分式
xy
y
x -中的x 、y 的值都扩大2倍,分式的值有什么变( ) A .不变 B .扩大2倍 C .缩小一半 D .扩大4倍 2、下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是( ).
A .(x -1)(x -2)=x 2-3x +2
B .x 2-3x +2=(x -1)(x -2)
C .x 2+4x +4=x(x 一4)+4
D .x 2+y 2=(x +y)(x —y) 3、下列各式从左到右变形正确的是( )
A .12x ++3y =3(x+1)+2y
B .0.20.030.40.05a b c d -+=2345a b
c d -+ C .a b d c --=b a c d -- D .22a b c d
-+=a b
c d -+
4.如图,C 、E 和B 、D 、F 分别在∠GAH 的两边上,且AB = BC = CD = DE = EF ,若∠A =18°,则∠GEF 的度数是( ) A .108°
B .100°
C .90°
D .80° 5.如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD=BC ,AD=DE=EB ,则∠A 是( ) A 、30° B 、45° C 、60°
D 、20°
6. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) 7.若xy=a ,
2
1x +21
y
=b (b>0),则(x+y )2的值为( ) A .b (ab-2) B .b (ab+2) C .a (ab-2) D .a (ab+2)
8.黄帅拿一张正方形的纸按如图所示沿虚线连续对折后剪去带直角的部分,然后打开后的形状是( )
A.
B .
C .
D .
A .
B .
C .
D .
9题 21
E D
C
B
A 10E
D C
A B H F G
A B C
D E (4(5
M
N A
B
C D
E
F
1
2 9. 如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE ⊥AD ,2CE=AC ,那么CD 的长是( )
A .2
B .3
C .1
D .1.5
10.如左图,已知△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,直角∠EPF 的顶点P 是BC 中点,两边PE 、PF 分别交AB 、AC 于点E 、F ,给出以下四个结论:①△PFA ≌△PEB ;②∠PFE=45°;③EF=AP ;④图中阴影部分的面积是△ABC 的面积的一半;当∠EPF 在△ABC 内绕顶点P 旋转时(点E 不与A ,B 重合),上述结论中始终正确的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空:(每题4分,共24分)
11.若1242+-kx x 是完全平方式,则k=_____________。

12. 已知并联电路中的总电阻关系为
1R =11R +21
R ,那么R 2=_________(用R 、R 1表示) 13.分解因式:x 3﹣4x 2﹣12x= _________ . 14.已知===-m
n n
m
a
a a 32,2,3则 .
15.如图,在Rt △ABC 中,∠CBD =∠ABD ,DE ⊥B C , BC =10,则△DEC 的周长=____.
16. 如图EB 交AC 于M ,交FC 于D ,AB 交FC 于N ,∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF. 给出下列结论:①∠1=∠2; ②BE =CF ; ③△ACN ≌△ABM ; ④CD=DN. 其中正确的结论有 (填序号). 三、认真解答,一定要细心哟!(共86分) 17、(本小题8分)因式分解:
(1)22363ay axy ax ++ (2) 22222x y xy y x --++
18.(8分) 解方程:.
132
13231
x x -=
--
A
B
C
D
E
19. (7分)2212xy x -=-
,27
4
xy y -=-,且x y <. 求 22(2)()(62)2)x y x y x y xy x +-+-÷(-的值.
20.(7分)设1x y a -=+,1y z a -=-,求222x xy yz xz y z ---++的值。

21.(8分)已知0132=--x x ,且x<0求代数式(1)x x 1+;(2)221
x
x +的值
A B
C
D
E
M
N
22、(本小题10分)如图,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,CE 与BD 相交于点M,BD 交AC 于点N ,
证明:(1)BD=CE. (2)BD ⊥CE.
23(8分)如图,△ABC 的外角∠DAC 的平分线交BC 边的垂直平分线于P 点,PD ⊥AB 于D ,PE ⊥AC 于E.
(1)求证:BD=CE ;(2)若AB=6cm ,AC=10cm ,求AD 的长.
A
B
C
D E P
Q
24.(8分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.
(1)这项工程的规定时间是多少天?
(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?
25、(10分)(1)在图1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,则能得如下两个结论:①DC=BC;②AD+AB=AC.请你证明结论②;
(2)在图2中,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
26、(12分)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP 的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,且EF=FP.
(1)如图1,请你写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;
(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点O,连接AP,BO.猜想并写出BO与AP所满足的数量关系和位置关系,并说明理由;
(3)将△EFP沿直线l继续向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点O,连接AP,BO.此时,BO与AP还具有(2)中的数量关系和位置关系吗?请说明理由.
连接AP,BO.此时,BO与AP还具有(2)中的数量关系和位置关系吗?请说明理由.。

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