舞蹈教学心得体会13篇
舞蹈心得体会总结(精选10篇)
![舞蹈心得体会总结(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/de11e20da22d7375a417866fb84ae45c3b35c23a.png)
舞蹈心得体会总结(精选10篇)舞蹈心得体会总结篇1作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。
正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。
由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。
因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。
此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。
因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。
一般来说,有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。
这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。
此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。
作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。
实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。
下面谈谈几种具体教学方法。
教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。
教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。
动作规格和概念要有步骤地提出。
教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。
这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。
一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能达到精美,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。
舞蹈教师心得体会和感悟(优秀18篇)
![舞蹈教师心得体会和感悟(优秀18篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/23c4e3713868011ca300a6c30c2259010302f368.png)
舞蹈教师心得体会和感悟(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈心得体会收获和感受(优秀8篇)
![舞蹈心得体会收获和感受(优秀8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/359b505f0a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c71.png)
舞蹈心得体会收获和感受(优秀8篇)舞蹈心得体会收获和感受篇1作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。
从事幼教工作,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。
通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。
而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。
不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假,大家觉得格外的长。
因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。
工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。
为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。
而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。
分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。
“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。
我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。
短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。
使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。
我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。
在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。
舞蹈心得体会收获和感受篇210月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。
作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。
舞蹈教学心得体会范文(通用14篇)
![舞蹈教学心得体会范文(通用14篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4ba527f381eb6294dd88d0d233d4b14e85243e86.png)
舞蹈教学心得体会范文(通用14篇)舞蹈教学心得体会范文(通用14篇)心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的舞蹈教学心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈教学心得体会篇1很多舞蹈老师在舞蹈教学和舞蹈编排上,并没有多少信心。
每次拿到一个新的任务,总会觉得自己不能编出一个像样的舞蹈,或者在教学中抓不住要领。
在舞蹈教学中素质训练素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。
初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。
素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。
素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。
舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。
软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。
技巧训练学生在有一定的身体素质能力基础上,进行技巧训练。
技巧有一定的难度,是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作。
包括“转、翻、跳”等特技。
无论从数量、质量、速度及姿态等方面都要“精”。
教学中,要根据学生的自身的能力、条件、特长来“因材施教”。
训练中,以单一项目反复训练为主,力求达到稳、准、动作流畅的标准。
形体训练形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。
形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。
在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。
舞姿训练舞姿即身体的基本姿势形态。
舞姿讲究“手、眼、身、法”,是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成。
基本舞姿包括手脚的基本形态姿态,基本位置,部法的训练,配合腰腿功、技巧形成一组具有高度的雕塑性、富有表现力的舞蹈动作。
教学中,应该遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的原则进行教学。
舞蹈学习心得体会(通用15篇)
![舞蹈学习心得体会(通用15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d2c38c44a517866fb84ae45c3b3567ec112ddc71.png)
舞蹈学习心得体会舞蹈学习心得体会(通用15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的舞蹈学习心得体会,欢迎大家分享。
舞蹈学习心得体会1舞动青春,舞动梦想。
大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。
正所谓“万事开头难”。
大学以前,没接触体育舞蹈。
只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。
我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。
在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。
我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。
然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。
首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。
艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。
气质也会有助于别人对你的接受与沟通。
另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。
将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。
其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。
在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。
舞蹈学习心得(通用18篇)
![舞蹈学习心得(通用18篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8edfda08dc36a32d7375a417866fb84ae45cc3d8.png)
舞蹈学习心得舞蹈学习心得(通用18篇)我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的舞蹈学习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
舞蹈学习心得篇1今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。
首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。
在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。
上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。
下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。
通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞会友,乐在其中。
在这次的培训中,通过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。
我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!舞蹈学习心得篇21、知识方面。
最新舞蹈上课心得体会和感想(大全10篇)
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舞蹈老师心得体会(精选15篇)
![舞蹈老师心得体会(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e39a25f02dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef79.png)
舞蹈老师心得体会(精选15篇)舞蹈老师心得体会篇1作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学水平能够不断提高。
舞蹈课程是以科学化、规范化的训练使孩子的力量、柔韧度、协调力、控制力、灵活性及耐力等方面得到全面提高。
通过不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的学习,培养孩子的韵律感,陶冶审美情操。
舞蹈可以培养少儿的三要素有以下几点:第一:培养少儿上下身的协调能力第二:培养少儿对音乐的感知能力第三:培养少儿对舞蹈的审美能力记得有次在观看一位大师捏人物的面人时,一块块普普通通的小面团儿到了他的手中不一会儿就变成了一个个生动的小人儿。
他能捏出胖面人儿的那副胖乎乎、憨态可掬的感觉,也能捏出瘦面人儿的那副瘦瘦的弱不禁风,甚至就连人物的骨节和血管都能捏出来。
把原本没有生命的面人儿捏的一个个有血有肉的,给它们赋予了灵性和生命力。
这让我不禁想到,在舞蹈教学中我们应该因人而宜,因材施教的去教好每一个孩子。
要善于观察生活,善于观察发现细节问题。
在舞蹈时也应给她赋予生命、灵性以及自己对舞蹈作品的认知感悟,用心在舞、用心去跳,乐于观察生活。
艺术来源于生活,又高于生活。
如何才能教好幼儿学跳舞蹈呢,其实并没有大家所想象的那么难啦!首先就是要活跃好上课的气氛,用儿童话的语言与孩子讲解舞蹈动作。
每节课都要带着孩子们把所学的舞蹈跳一遍,让孩子加深对所学舞蹈的记忆。
在上课时应该让孩子们在活跃而又轻松的氛围中进行上课流程,跳会休息会,再跳会休息会。
最后结束带孩子们一起玩舞蹈小游戏,在给幼儿编舞时动作应简单、易学,如果音乐有两段那么动作就可以重复第一段音乐动作即可。
其次在给幼儿教课是该如何掌握练功的度呢,最重要的一点就是要掌握安全度。
例如:压腿时应注意:1、在上课时,给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度,感觉一下如果有弹性时可以继续练习。
2、在上课时,给孩子压腿先把孩子的腿抬到90度,感觉很硬时就不要再强行继续练习。
压跨时应注意:1、要先摸骨头,如果跨跟有尖骨头的那么腿就有问题。
舞蹈学习心得(精选13篇)
![舞蹈学习心得(精选13篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/936455d94793daef5ef7ba0d4a7302768e996fa9.png)
舞蹈学习心得舞蹈学习心得(精选13篇)舞蹈学习心得篇1我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校——力绅健身学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不能够半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。
开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。
如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。
舞蹈教学心得体会(合集10篇)整理
![舞蹈教学心得体会(合集10篇)整理](https://img.taocdn.com/s3/m/bd9c1a66302b3169a45177232f60ddccda38e6d2.png)
舞蹈教学心得体会(合集10篇)整理舞蹈教学心得体会(合集10篇)我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加糊涂,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是我细心整理的舞蹈教学心得体会,欢迎阅读与保藏。
舞蹈教学心得体会1在当前全面实施素养教育的过程中,音乐教育对促进中学校生的全面进展,起着特别重要的作用。
对于正处在青少年成长时期的中学校生来说,完善的音乐教育将直接影响着他们的智能、心理、品质以及行为力量等方面的进展,抓好基础音乐教育是实施素养教育不行缺少的一个环节。
通过教学法的学习,我了解到,音乐是一门艺术课,技艺性、实践性很强,不同于其他课程。
音乐教学的内容包括唱歌、乐器、观赏、指挥、和音乐基础学问和基本技能,音乐教学目标和教学内容打算了音乐教学方法的特别性,现代音乐教学法的特征主要表现为重视音乐审美力量的培育和进展;发挥同学音乐学习的主动性和制造性,注意培育同学学习音乐的爱好和爱好,强调多种教学方法的综合运用以及采纳现代化的教学手段。
通过教学法的课堂试讲,我发觉要做到综合运用教学方法和现代化教学对于我们还没毕业地在校高校生来说有肯定的`难度,在试讲过程中消失了许多问题,课堂气氛沉闷,语言不流畅,话语连接不紧密,教唱地音乐与音乐本身要表达地情感不相符,不能随机应变而且还有许多环节的疏漏等等。
这些就预示我们要吸取阅历,弥补不足,需要我们进一步改进完善。
目前的音乐教学大多沿用“循规蹈矩式”教学法:如先教音准、节奏,再教感情和表现手法,这种教法把认知同感情因素,技能同审美因素分割开来,忽视了“表情在音乐教育中占着中心位置,音乐教育应当从表情开头”的原则。
要知道音乐教育的魅力,并不在乎学问、技能的传授,而是充分表现在感染、激励、教育、启迪等效应上、因而老师必需擅长诱发同学发觉美、感受美,体现在整个教学过程中。
音乐是听觉的艺术,观赏是音乐课的内容之一,例如;观赏《过雪山草地》老师要通过导入引起学员音乐观赏的爱好,要利用音乐所表达地情景激发同学剧烈的情感反应,要引导同学参加到音乐实践活动中来,以进一步增加对音乐地理解力量,提高对音乐观赏鉴别的力量。
舞蹈教学反思13篇
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舞蹈教学反思13篇舞蹈教学反思13篇舞蹈教学反思篇1担任舞蹈教师到如今已经有一个月了,孩子们已经习惯了这种一周一课时的学习,通过这段时间孩子们学习的积极性和效果得知,在教学过程中我还有许多地方须提升和改善,比如,在学踏点步与蝴蝶飞的动作时,在介绍讲解基本动作后,教师可以以自然愉快的口吻,引导幼儿想象自己就是一只美丽的蝴蝶,开心地在花丛中自由地飞来飞去。
“我是一只美丽的蝴蝶,我在美丽的花丛中飞舞,我好开心、好高兴呀!”这种引导情境,不仅可以使幼儿在无意中学习,而且可以加入自己的想象,自觉地改正一些不到位的动作,并会自觉加入情绪,更会使每个简单地动作活起来,美起来,这比教师一味地说:“动作要美,脸上要带笑容”的收效要好上很多,很多!兴趣是幼儿学习的动力,游戏是幼儿的生活,那么幼儿爱舞蹈,也就是她们对练舞蹈很感兴趣,她们把学跳舞当作了一种好玩的游戏,既然是这样,那么要教好幼儿练习舞蹈,我们教师只要抓住幼儿的.兴趣,通过教师的语言引导,并创设良好的情境,让她们感到舞蹈很美,学跳舞是件很好玩的游戏,让她们的情绪一直保持在兴奋的状态下,那么,她们的学习效果就会事半功倍,让你收到意想不到的好效果舞蹈教学反思篇2一周没有上舞蹈课了,今天上课时,似乎找不到感觉,也不知道是为什么,我的心里觉得有些乱,心里总是惦记着其他的事情没有完成,没有心思上舞蹈课,顿时觉得挺对不起孩子们的,看着那一双双充满好奇的小眼睛,自己却不敢对视孩子们,心里只有一种想法,那就是对不起。
孩子们,对不起,老师走神了。
课上,孩子们充满好奇与期待,但自己却没有很好的引导孩子,没有抓住时机让孩子得到发挥。
心里有些惬意。
基本功练习时,感觉自己的脑袋里一片混乱,不知道自己该用什么样的语言去引导孩子,也不知道自己该用什么样的发式去教给孩子动作。
律动时,由于自己对音乐的不熟悉,导致合音乐时,跟不上节奏,但看到孩子们那充满期待的表情和眼神,给了我动力,继续我的`新授课,短短的一个小时过去了,课后自我反思,觉得自己应该多花点时间在新授舞蹈课上,应该多跳跳幼儿舞蹈,感受孩子们的童趣,同时也该调整自己的心态,并加强授课方法。
关于舞蹈心得体会总结(优秀10篇)
![关于舞蹈心得体会总结(优秀10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/df52c425fd4ffe4733687e21af45b307e871f925.png)
关于舞蹈心得体会总结(优秀10篇)关于舞蹈心得体会总结篇12023年10月开始,我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。
在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。
在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。
在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。
我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。
它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。
舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。
这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。
当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
舞蹈教师心得体会和感悟14篇
![舞蹈教师心得体会和感悟14篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3b3f2bc529ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a9d.png)
舞蹈教师心得体会和感悟14篇舞蹈老师心得体会和感悟14篇舞蹈老师心得体会和感悟篇1陪同着20__新年的钟声,一个学期即将过去,回忆过往的岁月,劳碌、辛劳而又充实,同时陪同的是幸福!本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜爱的教师为目的去上课;另一个是为十年校庆排练节目,可以说是以锻炼人和收获良多来完结这一个学期。
在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的支配。
1、队列队形训练。
培养学生上课后从进入教室开场整齐有序的意识。
2、根本形体训练。
通过根底形体动作的练习来进行矫正和延长的拓展训练,克制学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿态,改过不良习惯。
3、热身组合练习。
使学生学会在做舞蹈动作时怎样避开浮现受伤的状况,怎样更好地庇护自己。
4、完好的舞蹈教学。
通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿势、身体的协调性、灵便性和初步观赏音乐的能力以及对不同舞蹈格调特点的认识。
5、音乐反馈舞蹈即兴训练。
通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。
在十年校庆节目排练中,从一开场筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋成天处于高速运转状态,想着这个节目应当怎么支配,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,几乎没有歇息和喘息的时间。
在这期间最胆怯的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽搁排练,这种力不从心的感觉既焦急又难受。
但是看着在十年校庆舞台上表演的孩子和教师,她们陪同着音乐起舞,像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦与难受早已逍遥云散,那一刻只剩下幸福的感觉!无论是舞蹈课还是节目排练,只要你专心,只要你努力,不肯定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。
酷爱学生,酷爱身边的每一个人,酷爱舞蹈,酷爱生活,这个学期就这样劳碌而又幸福的过着每一天!舞蹈老师心得体会和感悟篇2作为一名舞蹈老师我觉得在教学中采纳的办法,不应当是主观随便的。
幼儿舞蹈教学总结(通用13篇)
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幼儿舞蹈教学总结(通用13篇)幼儿舞蹈教学总结 1时间过的真快,转眼间一个学期即将结束。
在这充实又忙碌的学期里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。
现对本学期做个总结,也利于今后的工作做的更好。
小学阶段,学生经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,增强他们身体动作的协调性,同时陶冶学生的性情和品格,通过长期的舞蹈训练,可使学生拥有匀称的体形、高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。
本学期教授班级有学前(1)班,三年级(5)个班的舞蹈课,可以分为两个部分,一是舞蹈基本训练部分,二是舞蹈教学部分。
现将本学期舞蹈教学工作总结如下:在教学中,我们也尝试创建了“欣赏—模拟—学创”式小学舞蹈课教学模式。
1、小学舞蹈课教学模式的'构成。
我们所构建的“欣赏—模拟—学创”式小学舞蹈课教学模式,是为教师在舞蹈课教学中提供的一个活动框架,它是依据教学过程发展规律而形成的一个正向的线性结构。
该模式把学生在教学活动中知识及能力发展的过程分为三个阶段:欣赏—模拟—学创。
三个阶段又包含了学生在学习过程中认知及情感发展的不同的六个环节:欣赏包含“初步理解”和“情感陶冶”;模拟包含“基本掌握”和“情感激发”;学创包含“巩固运用”和“情感发展”。
(1)欣赏。
这是舞蹈教学模式中的第一个阶段,它的目的是让学生对舞蹈有一个初步的了解,为后面阶段提供背景和基础,培养学生良好的欣赏习惯,激发学生对舞蹈的兴趣。
(2)“初步理解”是学生了解舞蹈知识的初始阶段,其要点是认知激活、定向准备,即要使学生在此阶段,从进入教学活动开始之时便处于认知活跃状态,积极主动地去摄取知识,激发对舞蹈的兴趣,从而达到对学习目标的理解。
(3)“情感陶冶”是通过欣赏优美的舞蹈动作,促进学生对美的认识和追求。
其中美包括形象美、动作美、旋律美、服装美等。
学生通过对这些美的欣赏,对美产生直观的、初步的印象,同时培养他们对音乐的感受能力,使他们在情感上产生共鸣,全身心地沉浸到情感交流和情绪体验之中,从而受到春风化雨般的感染和陶冶。
舞蹈教学心得体会
![舞蹈教学心得体会](https://img.taocdn.com/s3/m/c14af67dce84b9d528ea81c758f5f61fb73628d9.png)
舞蹈教学心得体会舞蹈教学心得体会「篇一」在去年团体比赛时校园到处都弥漫了舞蹈的热潮,看着孩子们认真的学习和一张张笑脸,那时的我忘却疲惫,心里想:舞蹈就是应该属于这些孩子们的。
今年在开展音乐教学的时候,我有意识的展开舞蹈方面的教学,在近半个学期的教学以来,学生仍然表现的比较积极,而且在音乐课上我发现加上了舞蹈的有机结合使得课堂气氛变得更加好了,在学习一些枯燥的乐理知识结合一定的声势和舞蹈使得学生记忆加快了很多。
舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
它一般借助音乐,也借助其他的道具。
舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。
结合舞蹈的诸多特性,把它巧妙的结合于课堂教学中,不仅可以让学生在活动中掌握新课的内容,也可以活跃课堂的气氛。
但在选择上我经过日常教学中发现还是需要掌握一定技巧的。
比如针对七年级的教材,我们可以选择上册的第二单元《天山之春》作为重点以新疆歌曲形式展开的教学,下册中可以选择《非洲灵感》来完成拓展。
舞蹈在教学中展开时需要注意:1.活动时的范围和位置,有助于教师掌控学生的活动时的动态;2.活动的难易度要适中;3.舞蹈展开时要结合本课学习的教材内容相关知识点;4.注意创新;5.不要轻易打断学生的自我练习与拓展。
舞蹈的魅力在于你用心去体会,只有靠自己一颗真诚、努力不懈、的心才能完完全全地被舞蹈的魅力所迷恋,所震撼。
正因为舞蹈这这样的魅力,所以我决心要把舞蹈带到日常教学中来,让我的音乐课永远充满欢乐,充满新奇。
舞蹈教学心得体会「篇二」在教授舞蹈时,教师除必要讲解外,采用更多的是动作示范,教师通过示范去指导与启发学生。
舞蹈艺术除要求舞姿造型、动作幅度、技巧等规范外,还必须使舞蹈动作富有浓郁的风格和韵律,以轻重缓急的节奏变换,强弱不同的力度等赋予舞蹈以生命的灵动。
在教学中,教师单用语言去要求学生(特别是对低班的学生)的动作达到某种程度,而不加任何示范,那么学生往往就不能较好和较快地领悟要领,但是只要教师做一个正确的示范,学生就能立即领悟。
舞蹈心得体会
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舞蹈心得体会舞蹈心得体会(14篇)我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的舞蹈心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
舞蹈心得体会篇1摘要舞蹈教学是艺术教育的一门重要课程。
要针对孩子的身心特点,以生动有趣的提示,激发孩子学习舞蹈的兴趣;通过创设学习氛围,帮助学生积累经验理解舞蹈内容;用孩子的眼光来欣赏,既面向全体,又注重让每个学生都感觉舞蹈是快乐的。
关键词身心特点激发乐趣创设氛围发展个性一、分析学生的身心特点艺术教育的宗旨是培养健全的人,舞蹈教学作为艺术教育的一门课程对提高儿童身体的协调能力,培养其审美能力,发展想象力、创造力,促进其身心和谐的发展有着重要作用。
对于儿童来说,她们爱唱、爱跳、喜欢随音乐舞动,但对枯燥的学习不感兴趣,往往缺乏耐心。
因此,作为一名舞蹈教师,应当把握学生的心理特点,选择适合学生年龄特点的内容和方法,引导学生在轻松快乐的环境中学习舞蹈,促进儿童的全面发展。
现在我就从以下几方面谈谈如何教儿童学舞蹈。
二、以生动有乐趣的提示,激发儿童学习舞蹈的乐趣俗话说:兴趣是最好的老师。
儿童对于感兴趣的活动,能十分专注,有继续学习的愿望。
而舞蹈活动中长时间的练习,会让幼儿觉得没意思,尤其对于年龄较小的学生来说,一方面好玩、好动是她们的天性,一味地训练,过分的压抑,会使她们失去兴趣,甚至产生腻烦心理;另一方面她们又容易受到外界的感染,接受新事物的能力强。
因此舞蹈活动的内容是否生动有乐趣,是否能感染幼儿,是引起幼儿学习兴趣和感到乐趣的重要方面。
(一)选择儿童易感受的音乐作为素材,引起儿童快乐的心情音乐能激发人美好的情感,陶冶人的性情,在人类生活中有着重要作用。
同样它也是舞蹈活动的关键,活泼、生动的音乐常常能引起幼儿的共鸣,带动他们抒发美好的情感。
在舞蹈活动中,播放一些节奏鲜明,学生颇为熟悉的童谣、歌曲,感染学生随着音乐摆动,让她们把对音乐的感受用动作表现出来。
舞蹈课的心得(精选12篇)
![舞蹈课的心得(精选12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c8be519fc67da26925c52cc58bd63186bceb92c8.png)
舞蹈课的心得(精选12篇)舞蹈课的心得(精选12篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的舞蹈课的心得,希望能够帮助到大家。
舞蹈课的心得篇1在一开始的时候,我由于忘记了选课,无奈之下只好选了现代舞与剧场舞蹈这门课。
话虽如此,我也对这门课抱着强烈的期望,因此,在一开始,我也打算认真地去对待它。
刚刚开始上这门课的时候,我对什么是现代舞,什么是剧场舞蹈基本上没有一点儿认识,以为上课的时候只是老师做动作,我们跟着学,仅此而已。
但是,上了课之后才发现,老师基本上不交什么固定的动作。
我们所学的,是要靠自己去感受,靠身体去表达的。
另外,这门课要求我们一定要能放得开,跳的时候专注着自身的动作,不要去想着别人的看法。
这一点,正是我一开始很难做到的。
不过,在一些同学的带头下,我知道了,2也是可以变成艺术。
放开去跳,这样子,人也能变得自信好多!我感觉,现代舞这门课是一个充满了自由的艺术课程。
而且,经过了一段时间的学习和练习之后,我逐渐意识到,这门课也是充满了乐趣的。
同样的基本动作,只要用不同的感情、不同的方式去做,就能得到不一样的表达效果。
我们的课程中有这样一个环节,一个人先摆一个动作,再一个人一个人加进新的动作。
这个环节充满了创造性,在这个环节中,我的各种灵感被激发了,于是便想出了许多特别的造型,因此也得到了同学们的笑声,而在这时,我的自我成就感也产生了。
我们的课程中间还穿插了两节爵士舞课。
虽然每一次练习完都觉得疲累,但是我却很喜欢。
教我们爵士舞的老师很酷,她所教授的舞蹈也很酷。
我很喜欢这样子的舞蹈,只可惜只有短短的两节课,并不能好好的体验,所以我心里有个计划,放寒暑假的时候继续把舞蹈学习下去。
总而言之,我觉得从这门课中我学到了不少东西。
以后不管是表演,还是演讲,我都能在众人的目光中保持自己的风度了。
舞蹈学习心得体会15篇
![舞蹈学习心得体会15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/99999ef1185f312b3169a45177232f60ddcce7fc.png)
舞蹈学习心得体会舞蹈学习心得体会15篇舞蹈学习心得体会1对于有生命以来,从未练习过舞蹈的人来说,很容易会出现学不下去的现象,感觉太难了。
我就是这样一个人。
但是,自己又特别喜欢,怎么办呢?“学如春长之苗,不见其长,日有所增也。
”“享受学习过程。
”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的。
”“学习是个循序渐进的过程。
”这样几个理念,支持我坚持下来,不断地重复,直到肌肉形成记忆。
同时,相对集中一段时间进行学习,学会一两个小套路,就会比较有乐趣。
有了乐趣,就更容易坚持下去。
坚持,不仅能学习舞蹈,而且更能锻炼身体。
本来,锻炼身体就该是自己生活的一部分。
时间、精力呢?“人同时可以做很多事情,但做好的往往只有一件。
”适当的取舍就是必然的。
急功难成。
太过急进,反而会产生反效果。
要上重心,要明确方向性,不要老低着头来跳。
老师跳一次,我们基本上都记住了。
万丈高楼从地起。
没有基础是不会有优雅的姿态,也不能完整的去完成一支舞蹈。
好好的学习基础,才开始去学套路。
基本站姿,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太过突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要锁好的同时也要打开,肩部要随时有下压的意识,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翘臀,腹部的位置要打开,成完全的180°,这样才能让脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿内侧要用力收紧,膝盖用力压地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通过上身下压的力量来制止力量向外走。
懂得如何站,就学如何走。
走Rumba Walk是非常的讲究,并不等于我们平常的步行,而是出前脚,脚尖绷直,然后从脚尖开始挤压地板,一直到断掌,然后脚跟,直到全脚掌落地,移重心上前脚,HIP位打开,成180°,上身与下身形成扭毛巾的状态,重心移动的过程中,不断挤压膝盖,一直压到地板上,地板给予身体的反作用力此时会往上走,因而上身要与主力脚那边盆骨高位的位置挤压,把力量集中在身体的中心,从而令力量不会走散,但挤压的同时也要保持上身的平衡,不要过分的挤压造成上身的歪扭。
舞蹈教学心得体会
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舞蹈教学心得体会舞蹈教学心得体会14篇我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的舞蹈教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
舞蹈教学心得体会1老师家,客厅里嘻嘻哈哈,那是老师正在教我们学舞蹈。
第一个动作是“骑马”,只见老师的一只手伸直,另一只手弯曲,两只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一个圆圈。
老师说那是握绳子的地方,然后两手翘起,向后拉,我们跟着老师一步一步地做着,同学们的.热情非常高。
第二步是脚上动作,老师把正在练习的我们叫了过去,我看见老师两腿交叉着,踮起脚后跟,左一下,右一下,摇晃着身子。
那是骑上了马,身子晃个不停,有人练习的时候,把两腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,第三步我们学“放牧”,把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来,只是弯曲的手K着腰而已,我转着圈,好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰,那感觉好极了。
最后,是挤奶返回,老师抖着肩膀上下舞动,头向上昂起,笑得那么自然开心,虽然胖了点,但做起动作来还满潇洒的,这让我产生了更多的敬意。
奶挤好了,我们喜气洋洋地骑着马回了家。
学舞蹈真是太有意思了!舞蹈教学心得体会2非常高兴参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。
在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。
像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌其烦的手把手教,并鼓励说:“慢慢练,这不难,只要把劲用对就会了。
”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习,最后终于学会了。
通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈教师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
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舞蹈教学心得体会13篇舞蹈教学心得体会1转眼间,一学期的工作已结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。
其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。
因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生,从没有接触过舞蹈,对舞蹈的理解不深,大多认为我能扭腰用跨,就是舞蹈,就会舞蹈。
不爱练习基本功,怕累怕痛,课后不会自觉的去练习。
所以没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事,其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思:一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力“学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习与专业相关的知识。
我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。
另外,我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。
通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。
1、于20__年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试,并取得了相应的舞蹈教师资格证书。
2、并于今年__月自己制作音乐,创编的舞蹈《我的理想》,由__级和__级的学生表演,在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。
二、求实创新,认真开展教学工作教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际情况。
灵活上好每一堂舞蹈课,尽可能的做到当堂课的内容当堂完成,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,促使学生对舞蹈产生兴趣,同时提高学生的舞蹈水平,着重培养学生的实践能力和创新思维能力。
__级的学生已有一个学期的舞蹈基础,对舞蹈有一点的了解,兴趣也慢慢变浓厚。
而__级的学生是今年才进校的学前专业的学生,对舞蹈是一种茫然,有的学生在开软开度时,怕累怕苦更是怕痛,导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。
为了解决这些问题,培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。
我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。
如:1、南校艺术学校的舞蹈教学视频,让她们学习里面学生不怕苦,不怕累和痛,坚持到底的精神。
2、看各民族的民间舞蹈,让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。
3、对成品舞蹈的欣赏,让她们在其中找到舞蹈的感觉,知道舞蹈的功能是什么。
同时在教授舞蹈动作时,要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要,我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。
让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。
正面教育引导为主,对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励,哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励,增强她们的自信心和积极性,对一些学困生,态度更加亲切、耐心,帮助她们克服恐惧心理,个别的辅导,只有这样做,__级的学生更进步一层,而__级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣,那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈,慢慢的喜欢舞蹈。
三、加强总结和反思反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量自己在工作中的不足,对于舞蹈的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来,进行反思,对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多,今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和经验,从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进行因材施教。
舞蹈教学心得体会2 很多舞蹈老师在舞蹈教学和舞蹈编排上,并没有多少信心。
每次拿到一个新的任务,总会觉得自己不能编出一个像样的舞蹈,或者在教学中抓不住要领。
在舞蹈教学中素质训练素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。
初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。
素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。
素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。
舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。
软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。
技巧训练学生在有一定的身体素质能力基础上,进行技巧训练。
技巧有一定的难度,是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作。
包括“转、翻、跳”等特技。
无论从数量、质量、速度及姿态等方面都要“精”。
教学中,要根据学生的自身的能力、条件、特长来“因材施教”。
训练中,以单一项目反复训练为主,力求达到稳、准、动作流畅的标准。
形体训练形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。
形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。
在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。
舞姿训练舞姿即身体的基本姿势形态。
舞姿讲究“手、眼、身、法”,是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成。
基本舞姿包括手脚的基本形态姿态,基本位置,部法的训练,配合腰腿功、技巧形成一组具有高度的雕塑性、富有表现力的舞蹈动作。
教学中,应该遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的原则进行教学。
舞蹈教学心得体会3对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。
其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力。
如我所愿的是,我很幸运的找到了实习舞蹈培训老师这个职业。
我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。
人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见。
本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了,因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。
我对自己说,就算现在的情况比想象的艰苦,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。
不能因为别人而影响了自己的心情。
实习上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。
1、处理人际关系很重要宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
2、要学会主动交涉平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。
事半功倍。
别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。
3、要学会自强自立俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在一个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立。
4、专业的重要性在上课的过程中,还是比较得心应手的,因为都是平时上课学习的东西,在平时上课的时候就已经完全掌握了,所以对于教学还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。
很快,实习期就这样过去了,我的这个实践也结束了。
不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。
有人说,人生就是一个自我实践的过程。
实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。
拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在学校读书,而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。