初中英语语法梳理和提高共61页[精品]
初中英语语法梳理和提高含例题带解析附练习题带答案
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water, ice, pork,cheese, cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
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初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water, ice, pork,cheese, cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
新课标备战初中英语语法梳理和提高共
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
初中英语语法梳理和提高含解析
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类数名词抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：当名词为：词尾变化读音例词2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
新课标备战初中英语语法梳理和提高共
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg.beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
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初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water, ice, pork,cheese, cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
中考英语——语法梳理与提高
名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词―the‖，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加―a或an‖；复数形式是在名词后加―-s或-es‖。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
中考英语——语法梳理与提高
名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词―the‖，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加―a或an‖；复数形式是在名词后加―-s或-es‖。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
初中英语语法的梳理和提高
初中英语语法梳理和提高名词一、名词的分类t[来源:数理化网] 词名词抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：当名词为：词尾变化读音例词一般情况加s 在清辅音后读/s/chips, jeeps, pats ,clocks在浊辅音或元音后读/z/boys, sharpeners,sofas, drawers2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
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初中英语语法梳理和提升名词表示人、事物、地方、现象或抽象观点等的名称的词。
知识梳理：纲要挈领，抓住要点和难点！一、名词的分类类别意义例词表示详细的人名、事物、国Jim ,China,Qingdao,专出名词家、地名、机构、集体等的the UK,the Great专出名称Wall个体girl,student,可表示单个人的人或事物factory,desk,名词数cat , country名名会合表示一群人或一些事物的总people,police,词普词team,clothes,名词称通group, crew名不物质water,ice,pork,词表示没法分为个体的物质cheese,cotton,可名词broccoli数fun,healthy,名抽象表示抽象观点的词happiness,courage,词名词love, care注： 1. 专出名词是指人、地方、集体、机构等独有的名称。
第一个字母一定大写。
专出名词前一般不加冠词。
2、有一般名词构成的专出名词前要用定冠词“ the ”，但它不大写。
3、有些不行数名词有时表示为详细的东西时，则变为可数名词，并且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒，work--- a work工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示能够计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“ -s 或- es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依据下表：当名词为：词尾变读音例词化在清辅音后chip s, jeep s, pat s ,一般状况加 s读/s/clock s在浊辅音或boys, sharpener s, sofa s,元音后读 /z/drawer s以 s,x,ch,sh加 es/iz/watch es, boxes, class es,结尾的单词brush es以字母 o 结尾zoos, photo s, bamboo s,加 s 或 es/z/tomato es, potato es,的单词hero es,以音字母 +y去 yi/z/dictionar ies ,尾的加 es strawberr ies ,以 f 或 fe 去 f 或 fev 加/vz/lea ves , wiv es, halv es尾的es以 th 尾的加 s/ez/; /mouths, path s; month s,θz/death s2.可数名复数的不化①改数名中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice② 复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep, ⋯③由 man 和 woman构成的合成 ,每个名都要复数eg. a man doctor—men doctors, a woman teacher--women teachers注意 :有些名表示一种物体拥有不行切割的相同的两部分, 在使用只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名从形式上看是复数,上是数 ( 后来的要用数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不行数名：表示不可以算数目的人或物，称不行数名。
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初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
初中英语语法梳理和提高含经典例题带解析附练习题带答案
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water, ice, pork,cheese, cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy,happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，着作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“-s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
初中英语语法梳理和提高(含经典例题带解析、附练习题带答案)
初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类注：1•专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2 、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the ”，但它不大写。
3 、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room 空间---a room 一个房间、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或an”；复数形式是在名词后加“ -s或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woma—women, tooth —teeth, foot —feet, goose —geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep- sheep,…③由man和woman构成的合成词，每个名词都要变复数eg. a man doctor —men doctors, a woma n teacher--wome n teachers注意：有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分，在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc; 有些名词从形式上看是复数，实际上是单数(其后的谓语动词要用单数).eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
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知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类类别 [来源数理化网]意义表示具体的人名、事物、国家、专有名词地名、机构、团体等的专有名名称可个体表示单个人的人或事物数名词[来名集合表示一群人或一些事物的总源:www .shulihua.普词名词称net通不物质名可名词表示无法分为个体的物质[来源数理化网]词数词名抽象表示抽象概念的词名词词例词Jim , China, Qingdao, the UK, the Great Wallgirl,student,factory, desk, cat , country people, police, team, clothes, group, crew water, ice, pork, cheese, cotton, broccolifun, healthy, happiness, courage, love, care注： 1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“ the，”但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒， work--- a work工厂，著作， glass---a glass 一个玻璃杯，room 空间 ---a room 一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加“a或 an”；复数形式是在名词后加“-s 或 -es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：当名词为：词尾变化读音例词在清辅音后chips, jeeps, pats , clock s读 /s/一般情况加 s在浊辅音或boys, sharpeners, sofas,元音后读 /z/drawers以 s,x,ch,sh 结加 es/iz/watches, boxes, classes,尾的单词brushes以字母 o 结尾加 s 或 es/z/zoos, photos, bamboos,的单词tomatoes, potatoes, heroes,以辅音字母 +y去 y 变 i/z/dictionar ies, strawberries,结尾的单词加 es去 f 或 fe以 f 或 fe 尾v加/vz/leaves, wiv es, halves的es以 th 尾的加 s/ez/; /θz/ mouths, paths; months, deaths2.可数名复数的不化①改数名中的元音字母eg. man--men, woman — women, tooth — teeth, foot —feet, goose—geese, mouse--mice② 复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep, ⋯③由 man 和 woman 构成的合成 , 每个名都要复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意 : 有些名表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名从形式上看是复数 ,上是数 (其后的要用数 ). eg. maths, phyiscs, politics, news3.不可数名：表示不能算数目的人或物，称不可数名。
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初中英语语法梳理和提高名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、名词的分类名词类别意义例词专有名词表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称Jim , China, Qingdao, theUK, the Great Wall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl, student, factory,desk, cat , country集合名词表示一群人或一些事物的总称people, police, team,clothes, group, crew 不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water, ice, pork, cheese,cotton, broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun, healthy, happiness,courage, love, care注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词―the‖，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加―a或an‖；复数形式是在名词后加―-s或-es‖。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其读音可依照下表：当名词为：词尾变化读音例词一般情况加s 在清辅音后读/s/chip s, jeep s, pat s , clock s 在浊辅音或元音后读/z/boy s, sharpener s, sofa s,drawer s以s,x,ch,sh结尾的单词加es /iz/watch es, box es, class es,brush es以字母o结尾的单词加s或es /z/zoo s, photo s, bamboo s,tomato es, potato es, hero es,以辅音字母+y 结尾的单词去y 变i加es/z/ dictionar ies, strawberr ies,以f 或fe结尾的单词去f或fe变v 加es/vz/ lea ves, wiv es, halv es以th结尾的词加s /ðz/; /θz/mouth s, path s; month s, death s2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese, mouse--mice②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep,…③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数,实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
他们前面不能用a/an,没有复数形式。
物质名词和抽象名词都属于不可数名词。
不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法:(1)同一个词,变成复数形式, 意义不同。
eg. food 食物--- foods 各种食物，time 时间--- times 时代，green 绿色---greens 青菜(2)有些不可数名词用复数代指具体的事物eg. hope ---hopes 希望hardship --- hardships 艰苦(3)物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示eg. a cup of tea, seven pieces of bread, several bags of rice, …三、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+‘s；另一种是用of, 表示―……的‖。
1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+‘s。
eg. Mr. Mott‘s robot, children‘s clothes(2) 以s结尾的名词所有格只在词尾+‘ eg. teachers‘ books(3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+‘s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+‘s。
eg. Lu cy and Lily‘s room. (指两人共住一个房间)Mrs Green‘s and Mrs Brown‘s son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor‘s (office) Mr. White‘s2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom，(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
eg. a long story of a 50-year-old man(4)双重所有格eg. a friend of his, the big nose of Tom‘s(5)有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加‘s来构成所有格。
eg. ten minutes‘ walk, today‘s newspaper例题解析：举一反三，学的更轻松！1. They got much _____ from those new books.A. ideasB. photosC. newsD. stories解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可是名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C.2. I have two _______ and three bottles of _________ here.A. orange, orangeB. oranges, orangesC. oranges, orangeD. orange, oranges解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橘子, 另一种是不可数名词橘汁, 此题第一空应填可数名词, 第二空填不可数名词, 因此选C。
3. Every evening M r. King takes a _________ to his home .A. 25 minutes‘ walkB. 25 minute‘s walkC. 25 minute walkD. 25 minutes walk解析: 句中的minute应该用其复数的所有格形式,只+‘,而不能+s,因此选A。
4. An old _______ wants to see you.A. peopleB. personC. the peopleD. the person解析: person 与people 都有‖人‖ 的意思, 但用法不同. ―一个人‖用―a person‖,―两个人‖ 用―two persons‖; people 泛指―人们‖是集合名词,表示复数, the people 指―人民‖,a people 指―一个民族‖. 应选B。
5. Help yourself to __________.A. chickens and applesB. chickens and appleC. chicken and appleD. chicken and apples解析: chicken 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词, 故应+s, 因此选D。
6. Oh, dear. I forgot the two _________.A. room‘s numberB. rooms‘ numberC. room numbersD. rooms‘ numbers解析: room number 房间号码. room可直接用作定语修饰后面的名词. 类似的还有my phsics teacher, two bus drivers 等. 应选C。
7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _________.A. familyB. houseC. homeD. room解析: family指的是家庭或是家庭成员; house指的是房子(住所); room 指的是房间;而home 指的是家, 因此选C.8. ________ mothers couldn‘t go to the meeting, because they have gone to Shangha i .A. Mary and Peter‘sB. Mary and PeterC. Mary‘s and PeterD. Mary‘s and Peter‘s解析: 此句中―mothers‖是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。
9. Li Lei has been to __________ many times this month.A. her uncleB. her uncle‘sC. her unclesD. aunt‘s解析: 此句意为―李雷这个去她舅舅家多次‖. 表示具体场所时, 可省去所有格后面的名词. 因此选B。
10. He is a success as a leader but he hasn‘t ________ in teaching.A. many experiencesB. much experienceC. an experienceD. a lot experience解析: experience 作―经验‖ 讲时是不可数名词, 作―经历‖讲时是可数名词. 本句中应理解为―经验‖,因此是不可数名词,排除A C. 又因 a lot of , lots of, plenty of 只用于肯定句, 不用于否定句, 因此选B。