物理简单机械知识点

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中考物理简单机械考点梳理+试题!

中考物理简单机械考点梳理+试题!

中考物理简单机械考点梳理+试题!一、思维导图二、知识点过关知识点一:杠杆1.杠杆的定义在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒,叫做杠杆。

(如跷跷板)【注意】杠杆可以是直的,也可以是弯,可以是各种各样的形状,但是它一定是硬棒。

2.杠杆五要素①支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。

②动力:使杠杆转动的力,用F1表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。

④动力臂:从支点到动力作用线的距离,用l1表示。

⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用l2表示。

(力的作用线:通过力的作用点,沿力的方向所画的一条直线)【注意】支点一定在杠杆上,而力臂不一定在杠杆上;动力和阻力的作用点都在杠杆上;力臂是支点到力的作用线的距离,而不是到作用点的距离。

(认真区别作用线与作用点)01关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆一定是直的B.使用杠杆时可以省力同时又省距离C.动力臂一定等于支点到动力作用点的距离D.动力臂不仅与动力作用点的位置有关,而且还跟动力的方向有关3.力臂的画法一定点(支点),二画线(力的作用线),三从点(支点)向线(力的作用线)引垂线,支点到垂足的距离即为力臂,并表上相应的符号(l1或l2)。

如下图:一定点二画线三引垂线02如图甲所示,用钢丝钳剪铁丝时,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,其中一个杠杆如图乙所示。

请在图乙中:(1)画出动力F1的力臂;(2)从A、B两点中选择更省力的位置,在该点处画出阻力F2的示意图。

4.杠杆的平衡条件含义:在力的作用下,如果杠杆处于静止状态或缓慢匀速转动时,我们就说杠杆平衡了。

杠杆平衡条件:动力X动力臂=阻力X阻力臂(F1l1=F2l2)03在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小华利用杠杆、细线、钩码等器材进行探究:(1)调节杠杆平衡时,根据生活经验,需要保持杠杆在位置平衡。

从实验的角度来讲,杠杆在这个位置平衡是为了方便读取。

(2)如图所示在杠杆左侧的A点挂上两个钩码,为了使杠杆保持平衡,在杠杆的右侧挂钩码时,是先确定细线位置再挂钩码还是先挂钩码再确定细线位置?。

初中物理第十二章知识点总结

初中物理第十二章知识点总结

第十二章:简单机械知识点:一、杠杆:一、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆;说明:①杠杆可直可曲,形状任意;二、五要素──组成杠杆示意图;①支点:杠杆绕着转动的点;用字母O表示;②动力:使杠杆转动的力;用字母F1表示;③阻力:阻碍杠杆转动的力;用字母F2表示;④动力臂:从支点到动力作用线的距离;用字母L1表示;⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离;用字母L2表示;三、画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签;⑴找支点O;⑵画力的作用线虚线;⑶画力臂过支点垂直力的作用线作垂线;⑷标力臂四、研究杠杆的平衡条件:1、杠杆平衡是指:杠杆静止;2、实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂;结论:杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂;写成公式F1L1=F2L2也可写成:F1/F2=L2/L1;注意:解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆;六、滑轮:1.定滑轮: ①定义:中间的轴固定不动的滑轮;②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆;③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向; ④对理想的定滑轮不计轮轴间摩擦F=G;绳子自由端移动距离S F 或速度v F =重物移动的距离S G 或速度v G 2.动滑轮:①定义:和重物一起移动的滑轮;可上下移动,也可左右移动②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆;③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向;④理想的动滑轮不计轴间摩擦和动滑轮重力则:F=21G 只忽略轮轴间的摩擦则,拉力F=21G 物+G 动绳子自由端移动距离S F 或v F =2倍的重物移动的距离S G 或v G 3.滑轮组①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组;②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向; ③理想的滑轮组不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力拉力F=n1G;只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=n1G 物+G 动;绳子自由端移动距离S F 或v F =n 倍的重物移动的距离S G 或v G ; ④组装滑轮组方法:首先根据公式n=G 物+G 动/F 求出绳子的股数;然后根据“奇动偶定”的原则;结合题目的具体要求组装滑轮; 七、机械效率:1、有用功:1定义:对人们有用的功;公式:W 有用=Gh 提升重物=W 总-W 额=ηW 总 斜面:W 有用= Gh 2、额外功:1定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W 额= W 总-W 有用=G 动h 忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组斜面:W 额=f L 3、总功:1定义:有用功加额外功或动力所做的功 公式:W 总=W 有用+W 额=FS= W 有用/η 斜面:W 总= fL+Gh=FL 4、机械效率:1 定义:有用功跟总功的比值;公式:滑轮组;η= Gh /FS 或η= Gh /=G /斜面:η= Gh /FL h : 斜面高 L :斜面长2有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ;通常用百分数表示;某滑轮机械效率为60%表示:有用功占总功的60% ; 5、提高机械效率的方法:1增加物体的重.2减小机械自重、减小机件 间的摩擦; 6、机械效率的方法:① 原 理:②应测物理量:钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S ③器 材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计;④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变; ⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:A 、动滑轮重:个数越多则额外功相对就多;B 、提升重物越重:做的有用功相对就多;C 、摩擦若各种摩擦越大做的额外功就多;绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率; 提高机械效率的方法:增加有用功,减少额外功,增大有用功与额外功的比值 7 怎样才算做功 ① 作用在物体上的力② 物体在力的方向上通过了距离常见的几种看似做功而实际没有做功的情况1、 物体靠惯性通过了一段距离,如:推出去的铅球,投掷出去的标枪2、 有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头没有搬动3、 有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反方向;如:用手提着水桶水平运动、关闭发动机的汽车慢慢停下来η W 有用 W 总 =GhFS=。

九年级物理简单机械和功知识点

九年级物理简单机械和功知识点

一、简单机械:1.杠杆:杠杆是由杠杆臂、支点和力臂组成的简单机械装置。

在杠杆上,力臂越大,力度越小,反之,力臂越小,力度越大。

支点处受力平衡,即力矩相等。

2.滑轮:滑轮由轮筒和轮外零件构成,用于改变施力方向。

滑轮可以分为固定滑轮和活动滑轮。

固定滑轮用于改变施力方向,力度不变;活动滑轮可以改变施力方向,同时还能改变力的大小。

3.斜面:斜面是曲面的倾斜物体,可用于减小移动物体所需的力量。

斜面上物体所受的力可以分为一个与斜面平行的力和一个垂直于斜面的力。

斜面较平时所需的力较小,斜面较陡时所需的力较大。

4.轮轴:轮轴由轴和轮组成,是一种用于减小摩擦力的简单机械装置。

通过使用轮轴,可以减小力的大小,但同时需要增加施力的距离。

5.楔子:楔子是一种用于分割或固定物体的简单机械装置。

楔子的刃部较小,施加的力较大,可以将物体分为两半。

楔子的刃部较大,施加的力较小,可以将物体固定在一起。

二、功:1. 功的定义:功是力在作用方向上的乘积。

即功=力× 距离×cosθ。

其中,力的单位为牛顿(N),距离的单位为米(m),角度θ为力的方向与移动方向之间的夹角。

2.正功和负功:当力与物体的运动方向一致时,称为正功;当力与物体的运动方向相反时,称为负功。

3.功的单位:国际单位制中,功的单位为焦耳(J)。

其他常见单位有千焦耳(kJ)和千瓦时(kWh)。

4.机械功率:机械功率是指单位时间内所做的功。

机械功率等于力×速度,即功率=功÷时间。

机械功率的单位是瓦特(W)。

5.机械效率:机械效率是指输入功与输出功之间的比值,可以用来衡量机械装置的工作效率。

机械效率等于输出功÷输入功乘100%。

通常用百分比表示。

物理12章到13章知识点归纳

物理12章到13章知识点归纳

物理12章到13章知识点归纳(一)第十二章简单机械。

1. 杠杆。

- 定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

- 五要素:- 支点(O):杠杆绕着转动的点。

- 动力(F1):使杠杆转动的力。

- 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。

- 动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离。

- 阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。

- 平衡条件:F1L1=F2L2。

- 分类:- 省力杠杆:L1 > L2,F1<F2,如撬棒。

- 费力杠杆:L1<L2,F1 > F2,如镊子。

- 等臂杠杆:L1 = L2,F1=F2,如天平。

2. 滑轮。

- 定滑轮。

- 定义:轴固定不动的滑轮。

- 特点:不省力,但可以改变力的方向,F = G,s = h(F是拉力,G是物重,s 是绳子自由端移动距离,h是物体上升高度)。

- 动滑轮。

- 定义:轴随物体一起移动的滑轮。

- 特点:省一半力,但不能改变力的方向,F = G/2(不计绳重和摩擦),s = 2h。

- 滑轮组。

- 特点:既可以省力,又可以改变力的方向。

- 省力情况:F = G/n(n是承担物重的绳子段数),s=nh。

(二)第十三章内能。

1. 分子热运动。

- 物质的构成:物质是由分子、原子构成的。

- 分子热运动:- 扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。

温度越高,分子无规则运动越剧烈。

- 分子间存在引力和斥力,如固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力,而两块铅块紧压后结合在一起说明分子间存在引力。

2. 内能。

- 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。

- 影响因素:内能与温度、质量、状态等有关。

同一物体,温度越高,内能越大;质量越大,内能越大。

- 改变内能的方法:- 做功:对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体内能减少。

例如,钻木取火是通过做功将机械能转化为内能。

- 热传递:热传递的条件是存在温度差,方向是从高温物体传向低温物体。

热传递过程中传递的是内能。

高中简单机械知识点总结

高中简单机械知识点总结

高中简单机械知识点总结一、力和力的计算1. 什么是力力是物体相互作用的表现,可以改变物体的状态,引起物体的位移和形变。

2. 力的作用效果力可以使物体产生加速度、改变物体的速度、改变物体的方向、改变物体的形状。

3. 力的计算力的大小可以由弹簧测力计或力计来测量,单位是牛顿(N)。

力的计算公式是F=ma,其中F表示力的大小,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

二、简单机械1. 什么是简单机械简单机械是由几个简单的零件组成的工具或装置,可以用来改变力的大小、方向和形式。

2. 杠杆杠杆是一种简单机械,由杠杆杆和支点组成。

根据支点的位置和力的作用方向,可以分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

3. 滑轮滑轮是一种简单机械,可以改变力的方向,使力的作用方向改变90度。

4. 斜面斜面是一种简单机械,可以减小力的大小,使物体移动的距离变长。

5. 楔子楔子是一种简单机械,主要用于分离和固定物体,可以改变力的方向,增大力的化。

6. 螺旋螺旋是一种简单机械,可以将转动运动转换为线性运动,可以改变力的方向,增大力的大小。

三、机械能和能量守恒1. 什么是机械能机械能是物体由于位置和运动而具有的能量,可以分为动能和势能两种。

2. 动能动能是物体由于运动而具有的能量,可以用公式E=1/2mv^2来计算,其中E表示动能,m表示物体的质量,v表示物体的速度。

3. 势能势能是物体由于位置而具有的能量,可以用公式E=mgh来计算,其中E表示势能,m表示物体的质量,g表示重力加速度,h表示物体的高度。

4. 能量守恒定律能量守恒定律指出在一个封闭系统内,能量的总量在任何时刻都是不变的,可以从一种形式转换为另一种形式,但总能量保持不变。

四、简单机械的效率和功率1. 简单机械的效率机械的效率是指输入和输出的功率之比,可以用公式η=输出功率/输入功率来计算,其中η表示机械的效率。

2. 简单机械的功率机械的功率是指在单位时间内所做的功,可以用公式P=Fd/t来计算,其中P表示功率,F 表示力,d表示位移,t表示时间。

八年级物理下册简单机械知识点

八年级物理下册简单机械知识点

八年级物理下册简单机械知识点
以下是八年级物理下册的一些简单机械知识点:
1. 机械的定义:机械是利用物理原理和物体的运动变化来改变力的大小、方向和作用
点的装置。

2. 简单机械的种类:包括杠杆、轮轴、滑轮、斜面、螺旋线等。

3. 杠杆的原理:杠杆是一种呈杆状的物体,可以围绕一个支点进行旋转。

杠杆的力矩
等于力的大小与力臂的乘积。

4. 杠杆的分类:根据支点的位置和力的作用点的位置,杠杆可以分为一级杠杆、二级
杠杆和三级杠杆。

5. 轮轴的原理:轮轴由一个固定在轴上的轮和轴组成,通过旋转轮的方式使力传递到
轴上。

轮轴可以改变力的方向和大小。

6. 滑轮的原理:滑轮是一种带有凹槽的圆盘,可以将一个力改变为与原来力大小相等、方向相反的另一力。

7. 斜面的原理:斜面是一种倾斜的平面,可以减小物体受重力的影响。

斜面可以减小
物体所需的力量,但增加了力所需的距离。

8. 螺旋线的原理:螺旋线是通过围绕轴旋转的带有斜线的曲线。

螺旋线可以将沿轴方
向的力转化为与轴垂直方向的力。

这些是八年级物理下册中的一些简单机械知识点,希望对你有帮助!。

简单机械和功知识点归纳

简单机械和功知识点归纳

简单机械和功知识点归纳1.杠杆原理杠杆是指在力的作用下可以绕一固定点转动的硬棒。

杠杆的五个要素分别是支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。

支点是杠杆绕着转动的点,用O点表示;动力是使杠杆转动的力,用F1表示;阻力是阻碍杠杆转动的力,用F2表示;动力臂是从支点到动力作用线的距离,用l1表示;阻力臂是从支点到阻力作用线的距离,用l2表示。

2.画力臂的方法画力臂的方法包括四个步骤:首先找到支点,然后画出力的作用线,接着通过支点向力的作用线画垂线,最后用大括号、垂足符号和字母表示。

3.最小力画法最小力画法有两个步骤:首先将支点与杠杆末端相连,然后将力垂直于杠杆末端。

这种方法适用于从M端抬起均匀木棒把水倒入杯中或从A点搬动柜子等情况。

4.杠杆平衡条件杠杆平衡的条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1×l1=F2×l2.当杠杆静止或绕支点匀速转动时,说明杠杆处于平衡状态。

5.杠杆平衡条件的计算杠杆平衡条件的计算可以通过例题来进行。

例如,如果在一跷跷板中大人重750N,小女孩重250N。

当大人离跷跷板的转轴0.5m时,小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡?6.杠杆平衡条件的实验在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在平衡位置,这样做是为了便于测量数据。

如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向下调节。

在整个实验过程中,不能再旋动两端的平衡螺母。

7.实验数据记录实验数据记录需要记录动力、动力臂、阻力、阻力臂等信息。

例如,XXX同学进行了三次实验,实验数据记录如下表:实验次数动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm1 1.5 10 20 102 1 20 20 103 1 10 1.5 10需要将表格中的实验数据补充完整。

XXX的第3次实验记录中有一个数据明显错误,它是1.5N,错误原因可能是读数错误。

在某次测量中,如果杠杆已处于平衡状态,同时拿走两边下方的重物,杠杆会向哪一边倾斜取决于重物的质量和距离。

简单机械与力的关系知识点总结

简单机械与力的关系知识点总结

简单机械与力的关系知识点总结简单机械是指没有移动部件或仅有少量移动部件及结构简单的机械。

力是物体之间相互作用的结果,它可以改变物体的形状、速度和方向。

在物理学中,我们学习了关于简单机械与力之间的关系,本文将对这方面的知识点进行总结。

1. 杠杆原理杠杆是一种常见的简单机械,它由一个刚性杆和一个支点组成。

在杠杆原理中,力和力臂的乘积相等,即力1 ×力臂1 = 力2 ×力臂2。

这意味着在杠杆上,较小的力可以通过调整力臂的长度来达到较大的力。

2. 轮轴原理轮轴也是一种简单机械,它由一个轮和一个轴组成。

在轮轴原理中,力和力臂的乘积相等,即力1 ×力臂1 = 力2 ×力臂2。

与杠杆原理类似,轮轴原理可以实现力的放大和方向的改变。

3. 摩擦力摩擦力是两个物体之间存在的一种力,它的方向与物体相互接触的表面相反。

摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力。

静摩擦力是指两个物体相对静止时的摩擦力,动摩擦力是指两个物体相对运动时的摩擦力。

摩擦力的大小与物体之间的接触面积和表面粗糙度有关。

4. 斜面原理斜面也是一种常见的简单机械,它由一个斜面和一个物体组成。

斜面原理告诉我们,物体在斜面上滑动时所受的力可以分解为垂直于斜面的力和沿斜面的力。

根据力的合成原理,我们可以计算出物体在斜面上的加速度和所受的力的大小。

5. 力的平衡力的平衡是指物体所受的合力为零的状态。

在力的平衡条件下,物体将保持静止或匀速直线运动。

根据牛顿第一定律,如果物体处于力的平衡状态,则物体不会自发地改变其运动状态。

6. 力的分解力的分解是指将一个力分解为多个力的过程。

根据力的分解原理,我们可以将一个力分解为两个或多个合力,以便更好地分析物体所受的力及其影响。

以上是关于简单机械与力的关系的知识点总结。

通过了解这些知识点,我们可以更好地理解和应用力学原理,解决与简单机械相关的问题。

在实际生活和工作中,这些知识点也具有一定的实用价值,帮助我们更高效地处理各种力和机械的关系。

人教版八年级物理知识点梳理第十二章-简单机械

人教版八年级物理知识点梳理第十二章-简单机械

第十二章简单机械第一节杠杆知识点一:杠杆1、定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动。

注:杠杆可以是直的/弯的,但要一定是硬棒(不能变形)。

2、杠杆的五要素:(1)支点:绕其转动的点;(2)动力:使杠杆转动的力(一般为人施加的力);(3)动力臂:支点到动力作用线的距离;(4)阻力:阻碍杠杆转动的力;(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离。

注:a、支点一定在杠杆上,而力臂不一定在杠杆上。

b、动力和阻力的作用点都在杠杆上。

※寻找最大动力臂的方法:(1)当动力作用点确定时,该作用点到支点的距离即为最大动力臂;(2)当动力作用点未确定时,先在杆上找出距离支点最远的点作为动力作用点,该作用点到支点的距离即为最大动力臂。

3、力臂的画法:a、一定点(支点);b、二画线(力的作用线)c、三从点向线引垂线;支点到垂足的距离即为力臂。

知识点二:杠杆的平衡条件1、含义:在力的作用下,杠杆处于平衡状态:a、静止;b、绕支点匀速转动。

2、条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂公式:(阿基米德杠杆原理)注:多力下杠杆的平衡情况:3、探究杠杆平衡条件实验(1)实验操作:调节杠杆两端螺母,使不挂钩码时保持水平并静止,目的:①使重心落在支点上,消除重力对平衡的影响;②方便读取力臂。

在实验过程中,不可以再调节螺母,但是杠杆倾斜不影响实验结果,只是不方便读取力臂。

(2)结论:当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。

知识点三:杠杆的分类类型力臂关系力的关系优点缺点实例省力杠杆省力费距离开瓶器、钳子、羊角锤费力杠杆费力省距离筷子、镊子、钓鱼竿等臂杠杆既不省力也不费力,但可以改变力的方向。

天平定滑轮第二节滑轮知识点一:定滑轮1、本质:等臂杠杆2、特点:a、工作时轴不随物体移动;b、可以改变力的方向,但不省力;拉力(不计绳重和摩擦);c、不省距离;物体移动距离h绳自由端移动距离S=h。

注:使用定滑轮提升同一重物,沿不同方向的拉力都相等。

简单机械知识点

简单机械知识点

简单机械知识点 Revised by BETTY on December 25,2020第十一章:简单机械第一节:杠杆1、定义:在的作用下绕着转动的叫杠杆。

【说明】:①杠杆可可,形状。

②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。

如:鱼杆、铁锹。

2、五要素——组成杠杆示意图。

①支点:杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

②动力:使杠杆转动的力。

用字母 F1表示。

③阻力:阻碍杠杆转动的力。

用字母 F2表示。

④动力臂:从到的距离。

用字母L1表示。

⑤阻力臂:从到的距离。

用字母了L2表示。

【说明】1、动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。

2、动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反。

3、动力臂、阻力臂不一定在杠杆上。

4、力臂是指“点到线”的距离,即支点到力的作用线的距离,而不是“点到点”的距离。

画力臂方法:一定点(支点)、二画线(力的作用线)、三连距离、四标签⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(虚线,过支点作力的作用线的垂线,);⑷标力臂(用大括号,一端括支点,一端括垂足,标上相应的符号L1或L2)。

例如:图13图3图43、探究杠杆的平衡条件:① 杠杆平衡是指: 或② 选择杠杆中间为支点的目的(或不挂钩码时使杠杆在水平位置平衡的目的): 。

③ 实验前:应调节杠杆两端的 ,若杠杆右端下沉,杠杆两侧的平衡螺母向调(即左高左调)......,使杠杆在 位置平衡。

这样做的目的是: 。

④ 多次实验的目的: ⑤ 当弹簧测力计的方向由竖直倾斜时,杠杆仍然平衡,示数变 ,原因: 。

⑥ 当把左侧的钩码拿掉。

杠杆将处于竖直位置,在右侧施加一个力,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉到水平位置平衡,其原因:水平位置时动力臂为零,杠杆无法平衡⑦ 实验结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是: ;写成公式 也可写成: 。

其含义是:如果动力臂是阻力臂的几倍,那么动力就是阻力的 。

4、求最大动力臂的方法:①若动力作用点确定了,则支点到动力作用线的距离就是最大动力臂。

第12章 简单机械 八年级物理下册知识点

第12章 简单机械 八年级物理下册知识点

第十二章简单机械12.1、杠杆1、杠杆定义:一根在力的作用下能绕着固定点O转动的硬棒,叫做杠杆。

支点:杠杆绕着转动的固定点,用O 表示。

动力:使杠杆转动的力,用F1表示。

阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。

动力臂:支点到动力作用线的距离,用l表示。

1阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用l表示。

22、杠杆类作图力臂作图技巧:①找支点和力②过支点作力的作用线的垂线③标出力臂(力臂用实线带双箭头表示)画最小力作图技巧:①连接OA ②过A点做力臂的垂线③确定力的方向,画出力④标出力注意事项:①力臂过短做延长线②力臂为实线双箭头③别忘垂足符号3、杠杆平衡:杠杆处于静止状态或匀速绕支点转动状态。

探究杠杆平衡条件的实验中:(1)挂上钩码前,要让杠杆的重心(中心)作为支点,并调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。

这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响。

注意事项:挂上钩码前,调节平衡螺母(左右均可),那边高往那边调;挂上钩码后,不得调节平衡螺母。

(2)挂上钩码后,通过调节钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂。

(3)改变钩码的个数和位置进行多次实验,目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律。

(4)处理数据时,力和力臂相乘而不是相加是因为力和力臂是不同的物理量,不能相加。

(5)结论:杠杆平衡的条件: 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 即:2211l F l F =4、杠杆平衡表达式:2211l F l F =即1221l l F F = 5、杠杆类计算:已知其中三个量求其中一个量,学会公式变形。

例:2112l l F F =6、杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆省力杠杆:21l l >(动力臂大于阻力臂),21F F <(动力小于阻力),特点是省力费距离,如:羊角锤 剪铁的剪子 扳子 钳子 独轮车 铁锹 动滑轮;费力杠杆:21l l <,21F F >,费力省距离,如:剪纸的剪子 扫帚 镊子 筷子 船桨 钓鱼竿;等臂杠杆:21l l =,21F F =,既不省力也不费力,既不省距离也不费距离,如:天平 定滑轮 跷跷板 衣撑 挂钟。

简单机械和功知识点

简单机械和功知识点

简单机械和功知识点总结一、 认识和利用杠杆 1、 杠杆(1) 杠杆的定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒; (2) 影响杠杆的五要素:支点:杠杆绕着转动的固定点; 动力:使杠杆转动的力F1; 阻力:阻碍杠杆转动的力F2;动力臂:从支点到动力作用线的距离1l ; 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离2l ; 方法提示:一找点;二画线;三作垂线段 2、 杠杆的平衡条件(1) 杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动状态(2) 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F11l = F22l或:动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一;即力与力臂成反比;2112F F l l 3、 三种杠杆及应用举例:(1) 省力杠杆:当1l >2l 时,F1<F2;例:扳手,撬棍,指甲刀; (2) 费力杠杆:当1l <2l 时,F1>F2;例:钓鱼杆,船桨; (3) 等臂杠杆:当1l =2l 时,F1=F2;例:天平 4、不等臂天平的使用:物左砝右时质量为m 1,物右砝左时质量为m 2,则物体质量为m=21m m ,天平两边力臂之比为2121m m l l5、欲使已平衡的杠杆在改变力或力臂后再次平衡,则应有改变后的两侧的力与力臂的乘积相等,或者是两边的力或力臂同时改变相同的倍数;不是相同的大小6、杠杆两端挂同种金属块平衡后,同时没入水中,杠杆仍然平衡;若挂不同种金属块,则杠杆失去平衡,密度较大的一端下沉; 二、 认识和利用滑轮 1、 认识滑轮和滑轮组实质力的关系 F,G距离关系 s,h速度关系v ,0v作用定滑轮等臂杠杆F=Gs=hv =0v改变力的方向,既不省力也不省距离动滑轮动力臂是阻力臂两倍的杠杆F=12G s=2hv =20v省一半力,费距离滑轮组F=1n Gs=nh v =n 0v 既可省力又能改变力的方向 费距离忽略摩擦,G =G 物+G 动滑轮 2、 滑轮组用力情况的判断判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物,在数绳子时,不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力,还要看清滑轮组的组装方式,不能只看滑轮个数;3、滑轮组绳子段数n与动滑轮个数m之间的关系:n=2m或n=2m+1;n为偶数时,绳子起点在定滑轮上;n为奇数时,绳子起点在动滑轮上;4、在给滑轮组绕绳时,若要求人站在地上拉动重物上升;则绳子最后必定穿过定滑轮,拉力方向向下;三、怎样才算做功1、做功的条件一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过了距离,二者缺一不可;2、常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:不劳无功,劳而无功(1)物体依靠惯性通过了一段距离,如推出去的铅球,投掷出去的标枪;(2)有力作用在物体上,物体没有移动距离,如推而不动,搬而未起;(3)有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反方向;如:用手提着水桶水平运动,关闭发动机的汽车慢慢停下来;3、功的大小公式:W=FsF是做功的力的大小,s是物体在动力F的方向上通过的距离,它不一定等于物体实际移动的距离;使用机械提升重物时,动力做功可以使用公式W=Fs来计算,克服物体重力做功W=Gh;从斜面上滑下的物体,重力G对物体做功,物体在力的方向上移动的距离是斜面高h,而不是物体实际移动的距离即斜面的长l ,所以重力做的功是:W=Gh 省力的机械多移动距离,费力的机械省距离,总之任何机械都不省功,但使用机械可以给人们带来方便 四、 做功的快慢1、 功率的意义:表示物体做功的快慢;2、 功率的定义:单位时间里物体完成的功;3、 公式:WP F v t==• 特别提醒:运动公式P Fv =时要注意,当功率一定时,要增大牵引力需要减小速度 4、单位:W 、kW功率数据的意义:一台机器的功率为500W,表示这台机器在1s 内做功500J; 5、区别机械的总功率和有用功率: 总功率指机械本身产生的功率,t总总W P =有用功率指机械用来做有用功的那部分功率:t有用有用W P =,P 有用=P 总·η 五、 机械效率1、 机械效率的定义:有用功跟总功的比值2、 公式: 100%W W =⨯有用总对于任何机械,η总小于1; 3、 有用功、总功、额外功(1) 有用功是为了达到目的、完成任务而对物体做的功;如:克服物重提升物体时,W 有用=Gh ,克服地面对物体的摩擦使物体运动时,W 有用=fs ; (2) 额外功是指对人们无用,但因为摩擦力和机械自重等存在,克服摩擦力和机械自重而不得不做的功;使用机械提升重物时,用来克服机械自重和机械各部分摩擦所做的是额外功;水平移动物体时,所做的克服有用摩擦之外所做的功为额外功; (3) 总功是:W W W 总有用额外=+,也就是人们使用机械时实际做的功;W •总动=F s ,式中动F 是作用在机械上的动力,s 是动力动F 通过的距离;(4) 提高机械效率的主要方法:增加有用功,减少额外功,增大有用功与额外功的比值;对于组合一定的滑轮组,增大提升物体的重力,增大所做的有用功,可提高其机械效率;4.计算机械效率的各种变形式. A.在竖直方向上提升物体,η====对于杠杆:n =s/h =;对于滑轮组:n =s/h,s 为动力移动的距离,h 为物体提升的高度 注:若只计动滑轮的重,则F =G+G 轮/n,机械效率η还可等于,即η=.B.在水平方向上拉动物体,η==s 物为物体移动的距离,s 动力为拉力移动的距离 C.注意事项① 机械效率与功率的区别功率是表示机械做功的快慢,功率大只表示机械做功快;机械效率是表示机械对总功利用率高低的物理量,效率高只表示机械对总功的利用率高.因此,功率大的机械不一定机械效率高,如内燃机车的功率是4210W,但它的效率只有30—40%;而机械效率高的机械,它的功率不一定就大,如儿童玩具汽车的电动机效率可达80%,但功率只有几瓦.②机械效率的高低与机械是否省力无内在联系,不能认为越省力的机械效率就越高.。

九年级物理 简单机械和功 知识点总结

九年级物理 简单机械和功 知识点总结

杠杆和滑轮一、杠杆1.杠杆相关定义(1)杠杆:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

注:杠杆可直可曲,形状任意。

如:剪刀、鱼竿(2)支点(0):杠杆绕着转动的点。

注:有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。

(3)动力(F 1):使杠杆转动的力。

(4)阻力(F 2):阻碍杠杆转动的力。

(5)动力臂(l 1):从支点到动力作用线的距离。

(6)阻力臂(l 2):从支点到阻力作用线的距离。

案例分析:2.杠杆平衡的条件(1)当杠杆静止或匀速转动时,我们就说此时杠杆处于平衡状态。

(2)实验表明:杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,用字母表示可以写成F 1l 1=F 2l 2.(3)杠杆的平衡条件也称为杠杆原理,最早由古希腊学者阿基米德总结出来(“给我一个支点,我就可以移动地球”)。

(4)实验探究杠杆平衡条件,实验步骤:1首先调节杠杆的平衡螺母,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡。

2在杠杆左端分别挂上钩码,用弹簧测力计在某一位置竖直拉动杠杆。

3在水平位置平衡时,记录动力(弹簧测力计示数)、阻力(钩码重力)、动力臂(固定弹簧测力计处刻度尺示数)、阻力臂(悬挂钩码处刻度尺示数)。

4改变钩码个数、改变钩码在杠杆上的位置或改变弹簧测力计的位置继续实验,再做几次并分别将数据记下;5分析实验数据,可以发现杠杆平衡时动力×动力臂=阻力×阻力臂。

3.杠杆的应用(1)省力杠杆:L 1>L 2,平衡时F 1<F 2,特点是省力,但费距离。

(如铁锹,起子等)(2)费力杠杆:L 1<L 2,平衡时F 1>F 2,特点是费力,但省距离。

(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L 1=L 2,平衡时F 1=F 2,特点是既不省力,也不费力。

(如:天平)二、滑轮1.滑轮定义:周边有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。

2.滑轮分类:根据使用情况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。

九年级物理简单机械知识点

九年级物理简单机械知识点

九年级物理简单机械知识点物理作为一门自然科学学科,研究的是物质的运动、能量传递及其相互作用规律。

在初中阶段学习物理的过程中,学生们将接触到许多基础的物理知识,其中包括简单机械知识点。

在这篇文章中,我们将一起回顾九年级物理中的简单机械知识。

1. 什么是简单机械?简单机械是指由一个或多个简单的机械部件组合而成,用来改变力的大小或方向的装置。

常见的简单机械有杠杆、轮轴、斜面、齿轮等。

他们广泛应用于我们的日常生活和工程领域。

2. 杠杆是如何工作的?杠杆是最简单也是最基础的机械之一。

杠杆由支点、力臂和负重臂组成。

在杠杆原理中,支点是杠杆借以支持或旋转的固定点,力臂是应用力的作用点到支点的距离,负重臂是负载的作用点到支点的距离。

杠杆的工作原理是基于力矩的概念。

力矩是由力和力臂产生的,它的大小等于力乘以力臂的长度。

当杠杆平衡时,力臂的力矩等于负重臂的力矩。

根据力矩平衡的条件,可以得到力臂与负重臂的乘积等于力的大小与负重的大小的乘积。

3. 轮轴是如何转动的?轮轴是由一个圆柱体和它支撑的两个轮组成。

轮轴的转动是由力和力臂产生的力矩引起的。

在轮轴工作时,如果力作用在轮的外侧,则会产生一个较大的力矩,轮轴容易转动;如果力作用在轮的内侧,则会产生一个较小的力矩,轮轴不容易转动。

4. 斜面的应用斜面是一个倾斜的平面,它可以用来改变力的方向。

斜面的斜度决定了力的方向的改变程度。

当物体沿着斜面上升或下降时,我们需要考虑斜面上重力分力、斜面对物体的支持力和摩擦力。

5. 齿轮的运作方式齿轮是传递转动的机械装置。

齿轮的运作方式由齿轮的大小和位置决定。

主要有驱动齿轮和被驱动齿轮两种。

当驱动齿轮转动时,被驱动齿轮也会跟着转动。

齿轮的传动比决定了驱动齿轮和被驱动齿轮的转动速度之间的关系。

6. 简单机械的应用简单机械广泛应用于我们的日常生活和工作中。

例如,门上的合页、螺丝刀、汽车传动系统中的变速器、自行车中的齿轮系统等都是基于简单机械原理设计的。

初中物理第十二章简单机械知识点大全

初中物理第十二章简单机械知识点大全

知识点1:杠杆1.概念:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆;2.五要素:一点支点、二力动力、阻力、两力臂动力臂、阻力臂;1支点,杠杆绕着转动的点,用“O”表示;2动力是使杠杆转动的力,一般用“F1”表示;3阻力是阻碍杠杆转动的力,一般用“F2”表示;4动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用“L1”表示;5阻力臂即支点到阻力作用线的距离,一般用“L2”表示;补充:1动力和阻力的作用点都在杠杆上;2力臂的画法:作用点到力作垂线,用带双箭头的实线表示;知识点2:杠杆平衡1.概念:杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡;4.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂;公式表达为:F1L1=F2L2;知识点3:杠杆的分类1.省力杠杆:其特点是L1>L2,F1<F2,省力但费距离;举例:起瓶器、撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀等2.费力杠杆:其特点是L1<L2,F1>F2,费力但省距离;距离:人的前臂、镊子、筷子、火钳、理发剪刀、钓鱼杆、船桨等;3.等臂杠杆:其特点是L1=L2,F1=F2,不省力也不省距离,能改变力的方向;举例:天平、杆秤、案秤等;通俗的讲:省事的大多是费力的,比如吃饭的筷子,火钳等;省气的大多是省力杠杆,比如钢丝钳等;4.判断是省力杠杆或者费力杠杆的方法:1比较力臂长短;2比较力的大小;3比较距离的长短;知识点4:定滑轮常见的简单机械有:杠杆、滑轮、轮轴、斜面等;滑轮是变形的杠杆1.概念:使用时轮轴固定不变的滑轮叫定滑轮;2.实质:等臂杠杆;3.特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向;4.对理想的定滑轮:若不计轮轴间摩擦,则拉力F=G物;绳子自由端移动距离S F或速度v F等于重物移动的距离S G或速度v G知识点5:动滑轮1.概念:使用时滑轮的轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮;可上下移动,也可左右移动2.实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆;3.特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向;4.理想的动滑轮:若不计轴间摩擦和动滑轮重力,则拉力F=1/2G物;若只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=1/2G物 + G动;绳子自由端移动距离S F或v F=2倍的重物移动的距离S G或v G知识点6:滑轮组1.概念:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组;2.特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向;3.理想的滑轮组:若不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力拉力F=1/n G物;只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F=1/nG物 + G动;绳子自由端移动距离S F或v F=n倍的重物移动的距离S G或v G;4.组装滑轮组方法:首先根据公式n=G物 + G动/ F求出绳子的股数;然后根据“奇动偶定”的原则,结合题目的具体要求组装滑轮;知识点7:轮轴和斜面其他简单机械1.轮轴:由轮和轴组成,能绕共同轴线轮与轴的叫做轮轴,半径较大者是,半径较小的是;特点:当动力作用在轮上,则轮轴为省力杠杆;动力作用在轴上则轮轴为费力杠杆;举例:门把手、汽车方向盘、扳手等;2.斜面:斜面是一种,可用于克服垂直提升重物之困难;特点:省力但是费距离;距离比和力比都取决于倾角:斜面与平面的倾角越小,斜面较长,则省力越大,但费距离;斜面与平面的倾角越大,斜面较短,则省力越小,但省距离;举例:盘山公路、搬运滚筒、斜面传送带等;补充:在不计算任何阻力时,斜面的为100%,如果很小,则可达到很高的效率;即用F1表示力,s表示斜面长,h表示斜面高,为G;不计无用时,根据功的原理,可得:F1s=Gh;知识点8:有用功、额外功和总功1.有用功:1概念:达到一定目的必须做的对人们有用的功叫做有用功,用W有用表示;2公式:W有用=Gh提升重物=W总-W额=ηW总斜面:W有用=Gh2.额外功:1定义:并非我们需要但又不得不做的功叫做额外功, 用W额表示;2公式:W额=W总-W有用=G动h忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组斜面:W额=fL3.总功:1概念:有用功与额外功的和叫做总功;2公式:W总=W有用+W额=FS=W有用/η=P总t斜面:W总=fL+Gh=FL知识点9:机械效率1.概念:有用功跟总功的比值叫做机械效率;2.公式:η= W有用/ W总斜面:η=W有用/W总=Gh/FL G为,h为斜面竖直高度,F为拉力大小,L为斜面长度;定滑轮:η=W有用/W总=Gh/FS= Gh/Fh=G/F动滑轮:η=W有用/W总=Gh/FS= Gh/F2h=G/2F滑轮组:η=W有用/W总=Gh/FS= Gh/Fnh=G/nF3.补充:1机械效率是个无量纲的单位;2有用功总小于总功,所以机械效率总小于1;机械效率通常用百分数表示;举例:某滑轮机械效率为60%,表示有用功占总功的60%;3大量实验表明,使用机械时,人们所做功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械都不省功;这个结论叫做功的原理;4例题:使用任何机械都不能省功,为什么人们还要使用机械呢答:虽然使用机械不能省功,但使用机械有许多好处:a.使用机械可以改变动力的大小、方向和动力作用点移动的距离;b.使用机械可以改变做功的快慢;c.使用机械还可以比较方便地完成人们不便直接完成的工作.4.提高机械效率的方法:1若有用功不变,可以通过减小,减少机械自重,减少机械的摩擦来增大机械效率;举例:用轻便的塑料桶打水;2若额外功不变,可以通过增大有用功来提高机械效率;举例:在研究滑轮组的机械效率时,我们会发现同一个滑轮组,提起的重物越重,机械效率越高,就是这个道理;3在增大有用功的同时,减小额外功;知识点10:机械效率的测量1.原理:η=W有用/W总=Gh/FS2.应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S;3.器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计;4.步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变;5.结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:1动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多;2提升重物越重,做的有用功相对就越多;3摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就越多;4绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率;因为重物上升的高度和绳子移动的距离的比值是固定的。

初中物理八年级

初中物理八年级

初中物理八年级机械是人们利用物质和能量的基本原理和方法创造的一系列工具和装置的总称。

它们通过改变物体的形状、大小、速度、方向和运动形式等来满足人们对于生产生活的需要。

而简单机械是机器的基础,它们是由较少的零部件组成,具有单一的功能特点。

初中物理八年级的学习内容中,简单机械是其中的重点之一。

以下将介绍几个常见的简单机械。

一、杠杆杠杆是一种简单机械,它是由一个支点和两个力臂组成的。

力臂是指支点和受力点之间的距离。

根据支点、力点和受力点的相对位置关系,杠杆可以分为一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。

一类杠杆:支点在力点和受力点之间。

当受力点在力点一侧时,杠杆处于平衡状态;当受力点在力点相反的一侧时,杠杆处于失衡状态。

二类杠杆:支点在力点和受力点之外。

二类杠杆可以放大力臂,使得较小的力可以产生较大的力矩。

三类杠杆:支点在力点和受力点之内。

三类杠杆可以放大速度比,使得较小的速度可以产生较大的速度比。

二、斜面斜面是一种简单机械,它是一个斜面上升的表面,可以利用斜面减小物体受重力的作用力。

斜面的力学原理可以用三角函数来描述。

根据斜面的倾角和物体所受重力的大小,可以计算出物体在斜面上所受的分力、重力分力以及相关的加速度。

三、轮轴轮轴是一种简单机械,它是由一个圆柱形体和两个圆柱形端面组成的。

轮轴的主要作用是转动和支撑力。

由于轮轴可以产生转动的效果,因此常用于车轮和齿轮的制造中。

此外,轮轴还可以提供支撑力,例如桥梁中的支撑结构。

四、滑轮组滑轮组是由多个滑轮组成的机械装置。

滑轮可以减小重物受力的大小,从而减轻人的劳动强度。

滑轮组可以根据滑轮的数量和摆放方式分为不同的类别。

例如,单滑轮组、多滑轮组和复合滑轮组等。

滑轮组的力学原理可以用图示法来描述,根据滑轮组的结构和齿轮间的作用关系可以计算出所需的力和速比。

五、螺旋螺旋是一种简单机械,它是由一条绕在圆柱体上的线条组成的。

螺旋可以将直线运动转变为旋转运动,类似于螺纹。

螺旋的力学原理可以用到螺纹的原理中。

初二简单机械的笔记

初二简单机械的笔记

初二简单机械的笔记
初二简单机械是物理课程中的重要内容,它涉及到了机械原理和机械运动的基本知识。

简单机械包括杠杆、轮轴、斜面等,它们是由简单的机械构件组成的。

下面是初二简单机械的一些笔记:
1. 杠杆,杠杆是一种常见的简单机械,它可以用来放大力量或者改变力的方向。

杠杆分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

一级杠杆是指力臂和力臂两端分别作用力和承受力的杠杆;二级杠杆是指力臂和承受力臂两端分别作用力和承受力的杠杆;三级杠杆是指力臂和力臂两端分别承受力和作用力的杠杆。

2. 轮轴,轮轴是由轮子和轴组成的简单机械,它可以用来传递力量和改变力的方向。

轮轴的应用非常广泛,比如自行车的齿轮就是一种典型的轮轴。

3. 斜面,斜面是一种倾斜的平面,它可以用来减小力的作用效果,改变力的方向。

斜面的应用也非常广泛,比如坡道、滑道等都是斜面的应用。

4. 力的平衡,在简单机械中,力的平衡是非常重要的概念。


的平衡是指作用在物体上的各个力相互抵消,物体处于静止或匀速直线运动的状态。

力的平衡是简单机械运行的基础。

这些是初二简单机械的一些基本笔记,希望对你有所帮助。

如果你还有其他问题,欢迎继续提问。

中考物理总复习系列12简单机械

中考物理总复习系列12简单机械

第十二章《简单机械》知识点1:杠杆五要素和平衡条件1.杠杆的五要素和平衡条件(1)定义:一根在力的作用下能绕着__固定点O __转动的硬棒叫做杠杆(2)杠杆的五要素:支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂(3)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F 1l 1=F 2l 2)【提示】画力臂:(1)先在杠杆示意图上确定出支点。

(2)画出动力作用线和阻力作用线。

(3)最后从支点向力的作用线引垂线。

2.杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆【提示】省力杠杆必然费距离,省距离杠杆必然费力,既省力又省距离的杠杆是不存在的。

知识点2:滑轮【提示】轮轴不一定是省力机械,主要取决于动力作用于轮还是轴。

知识点3:机械效率1.定义:物理学中,将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率,用η表示 _η=W 有W 总___ 3.1.考查热点:杠杆力劈的作图及其平衡条件的探究,滑轮组的绕制,机械效率的理解及简单计算2.考查题型:以填空题、作图题、计算题、实验题为主3.备考重点:杠杆与滑轮的作图,机械效率的理解及简单计算考点1:杠杆的分类例1 如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是( A )★突破考点,典例呈现★知识梳理方法点拨:生活生产中,常用工具的杠杆分类:(1)省力杠杆:羊角锤、指甲剪、撬棒、剪刀、扳手、钢丝钳等。

(2)费力杠杆:船桨、钓鱼竿、镊子、筷子、坩埚钳、火钳等。

(3)等臂杠杆:天平、跷跷板、定滑轮等。

例2 图甲是钳子使用时的情景。

图乙是图甲中A部分受力的简化图,F1是钳子受到的动力,B点是阻力的作用点,O是支点,请在图乙中画出动力臂l1和阻力F2。

【答案】方法点拨:(1)力臂表示的是支点O到力的作用线的距离,是从支点O向力的作用线引垂线,不是支点O到力的作用点的距离。

(2)画力臂时可以按照以下步骤:①先在杠杆上确定支点O;②找到动力和阻力的作用点,沿力的方向画出动力作用线和阻力作用线;③最后从支点O向力的作用线引垂线。

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物理简单机械知识点
“简单机械和功”部分是初中物理教学的重要内容,作为初中阶段物理学科必须要掌握的知识部分,接下来为你整理了物理简单机械知识点,一起来看看吧。

物理简单机械知识点:滑轮(1)定滑轮
①定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。

②好处:能改变力的方向;不足:不能省力。

③实质:等臂杠杆。

④力臂图:
(2)动滑轮
①定义:轴和物体一起运动的滑轮叫动滑轮。

②好处:省一半力;不足:不能改变力的方向。

③实质:动力臂是阻力臂两倍的杠杆。

④力臂图:
(3)滑轮组
①定义:把动滑轮和定滑轮组合在一起使用的机械。

②好处:既可以省力又可以改变力的方向;
③公式:竖直放置:F=1/n(G物+G动轮) 水平放置:F=f/n S=nh
V绳=nV物(n /绳子的股数F /水平拉力f /摩擦阻力S /绳子自由端
移动的距离h /物体移动的高度V /速度)
④绳子段数的判断:以直接作用在动滑轮上的绳子为标准
⑤绕绳法:a、定绳子段数:n&ge;G/F b、定个数:动、定滑轮个数;
c、n为奇数时从动滑轮绕起、n为偶数时从定滑轮绕起;
d、绕绳子时要顺绕,且每个滑轮只穿一次绳子,不能重复。

物理简单机械知识点:杠杆(1)定义:一根硬棒在力的作用下能绕着固定的点转动,这根硬棒就是杠杆。

好处:可省力、可省距离、可改变力的方向。

(2)五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。

(3)力臂作图方法:①找支点;
②找力的作用线;
③从支点向力的作用线作垂线;(力的作用线过支点力臂为0)
(4)杠杆平衡条件公式:F1L1 = F2L2 应用(最省力,力臂最长)
(5)分类
省力杠杆:L1﹥L2 F1﹤F2 不足:费距离
费力杠杆:L1﹤L2 F1&gt;F2 好处:省距离
等臂杠杆:L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离
物理简单机械知识点:轮轴①定义:由轮和轴组成、绕同一个轴线转动。

实质:变形杠杆。

②特点:动力作用在轴上省力,动力作用在轴上费力。

③公式:F1 =F2r/R(轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的力就
是作用在轴上的力的几分之一)
物理简单机械知识点:机械效率1、有用功
(1)定义:为了达到某种目的、完成某个任务,
无论用什么方法都必须做的功;
(2)一般计算公式:W有用= Gh;
2、额外功:(1)定义:并非我们需要但又不得不做的功;
(2)公式:W额外=fs;
3、总功:(1)定义:有用功和额外功的和叫总功;
(2)公式:W总=W有用+W额外;FS=Gh+fs
4、机械效率:
(1)定义:有用功和总功的比值叫机械效率;
(2)公式:&eta;=W有用/W总;
(3)理解:
a、有用功总是小于总功的,机械效率总是小于1;
b减小额外功在总功占的比例可以提高机械效率;
c、它是衡量机械性能的重要指标;
d、同一机械机械效率可能不同;。

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