东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案1
东师-《数学教育学》2023年秋学期在线作业1-答案4
数学教育学23秋在线作业1-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)第一题,接受学习指学习的全部内容是以()的形式呈现给学习者。
【A.项】论断【B.项】定论【C.项】论证【D.项】定量【正确-答案】:B第二题,说课是指教师在备课的基础上结合有关的教育、教学理论,以讲述的形式向听的对象,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点()程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。
【A.项】说教材、说教法、说学法、说教学【B.项】说教育、说教法、说学法、说教学【C.项】说教材、说教研、说学法、说教学【D.项】说教材、说教法、说学术、说教学【正确-答案】:A第三题,要努力形成广大教师具有新的:()【A.项】“教育观”、“教学观”和“学科观”【B.项】“学习观”、“教育观”和“学科观”【C.项】“学习观”、“教学观”和“学科观”【D.项】“教学观”和“学科观”【正确-答案】:C第四题,认识价值是指()及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
【A.项】学习和掌握数学科学知识【B.项】掌握数学科学知识【C.项】数学科学知识【D.项】科学知识【正确-答案】:A第五题,接受学习指学习的全部内容()呈现给学习者。
【A.项】论理的形式【B.项】证明的形式【C.项】定论的形式【D.项】论证的形式【正确-答案】:C二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)第六题,在设置中学数学课程时必须处理好:【A.项】课程与社会的关系、课程与知识的关系。
【B.项】课程与知识的关系。
东师教育学15秋在线作业1满分答案(3)
东师教育学15秋在线作业1满分答案(3)C.教师的学术形象D.教师的外貌形象答案:A满分:3分得分:314.教育的本质是()。
A.知识传授B.人格培养C.技能训练D.社会适应答案:B满分:3分得分:315.教育学的基本任务是()。
A.研究教育现象和教育规律B.开展教育实践活动C.提高教育教学水平D.制定教育政策答案:A满分:3分得分:316.教育的目的是()。
A.改造人的本性B.适应社会需要C.培养人的能力D.提高人的素质答案:B满分:3分得分:317.教育的本质特征是()。
A.社会性B.个性化C.规范性D.全面性答案:A满分:3分得分:318.教师的职业道德包括()。
A.教育理念B.教育行为C.教育技能D.教育成果答案:B满分:3分得分:319.教育的主体是()。
A.教育工作者B.受教育者C.教育环境D.教育内容答案:B满分:3分得分:320.教育的形式是()。
A.课堂教学B.社会实践C.家庭教育D.网络教育答案:C满分:3分得分:31.智育的根本任务是发展学生的智力。
2.原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有公共性。
3.教师进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中研究提高。
4.教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有相对的独立性。
5.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响,称之为家庭教育。
6.童年期相当于小学阶段。
7.教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是巩固性谈话。
8.德育在中小学生品德形成发展中起保证作用。
9.教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。
10.制定教学计划首先考虑的问题是学科设置。
11.学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动属于文明行为教育。
12.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。
13.教师形象的核心是教师的道德形象。
14.教育的本质是人格培养。
东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案3
教育学23秋在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
【题目】,世界上第一本研究教学法的书是
[选项.A]《大教学论》
[选项.B]《教育学》
[选项.C]《雄辩术原理》
[选项.D]《学记》
[正确选择]:C
【题目】,教育的客观依据是
[选项.A]生产力水平
[选项.B]社会环境
[选项.C]人的身心发展状况与水平
[选项.D]遗传素质
[正确选择]:C
【题目】,素质教育是
[选项.A]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是正在发展的教育[选项.B]一种全面发展人的素质教育,是一种面向个体的教育,是可持续发展的教育[选项.C]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是可持续发展的教育[选项.D]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向个体的教育,是正在发展的教育[正确选择]:C
【题目】,倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。
[选项.A]社会本位教育目的论
[选项.B]神学教育目的论
[选项.C]个人本位教育目的论
[选项.D]教育无目的论
[正确选择]:C
【题目】,在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于()
[选项.A]学生
[选项.B]环境
[选项.C]社会
[选项.D]教师
[正确选择]:D。
东师-《教育基础知识与教学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)3
教育基础知识与教学23秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()
[A]选项.《论语》
[B]选项.《大学》
[C]选项.《学记》
[D]选项.《孟子》
[本题选择]:C
第二题,教学计划是课程的总体规划,制定教学计划的首要问题是()
[A]选项.课程设置问题
[B]选项.学科顺序问题
[C]选项.课时分配问题
[D]选项.学年编制问题
[本题选择]:A
第三题,在人类社会中,决定教育领导权的是()
[A]选项.文化
[B]选项.生产力
[C]选项.政治经济制度
[D]选项.科学技术
[本题选择]:C
第四题,儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象,是儿童身心发展过程具有()的表现
[A]选项.灵活性
[B]选项.差异性
[C]选项.阶段性
[D]选项.不平衡性
[本题选择]:D
第五题,下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )
[A]选项.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
[B]选项.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
[C]选项.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
[D]选项.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
[本题选择]:A。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
教育学22秋在线作业1答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育的本体功能之一是
【A.项】减少人口数量、提高人口素质
【B.项】促进生产发展,服务经济建设
【C.项】对政治经济有巨大的影响作用
【D.项】加速年轻一代身心发展与社会化进程
【此题正确选项是】:D
2.“六艺”是指()。
【A.项】诗、书、礼、乐、易、春秋
【B.项】礼、乐、射、御、书、数
【C.项】诗、书、礼、乐、书、数
【D.项】礼、乐、射、御、书、诗
【此题正确选项是】:B
3.“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
【A.项】长期性
【B.项】创造性
【C.项】复杂性
【D.项】示范性
【此题正确选项是】:A
4.教育科学体系中的基础学科是
【A.项】教育学
【B.项】教育哲学
【C.项】教学社会学
【D.项】教育方法
【此题正确选项是】:A
5.体育是进行其它各育的()。
【A.项】必要条件
【B.项】物质基础
【C.项】重要保证
【D.项】重要手段
【此题正确选项是】:D
6.最早提出教学具有教育性的教育家是()。
【A.项】孔子
【B.项】杜威
【C.项】赫尔巴特
【D.项】凯洛夫。
东师-《数学教育学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)3
数学教育学23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)
第一题,波利亚的解题为:()
[A]选项.理解问题
[B]选项.拟订计划
[C]选项.实现计划
[D]选项.回顾与检验
[本题选择]:A
第二题,社会因素制约中学数学课程设置的是:()
[A]选项.历史因素
[B]选项.课程的历史因素
[C]选项.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素
[D]选项.教育理论因素
[本题选择]:C
第三题,德育价值是指数学在培养发展学生()所具有的教育作用和意义。
[A]选项.审美情趣和能力方面
[B]选项.审美情趣
[C]选项.能力方面
[D]选项.个性品质
[本题选择]:A
第四题,接受学习指学习的全部内容是以()的形式呈现给学习者。
[A]选项.论断
[B]选项.定论
[C]选项.论证
[D]选项.定量
[本题选择]:B
第五题,接受学习指学习的全部内容是以()呈现给学习者。
[A]选项.论理的形式
[B]选项.证明的形式
[C]选项.定论的形式
[D]选项.论证的形式
[本题选择]:C
二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)
第六题,影响中学数学课程的因素有:()
[A]选项.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素
[B]选项.教育理论因素、课程的历史因素
[C]选项.教育因素
[D]选项.课程因素。
东师-《教育学基础》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)2
教育学基础2023年秋学期平时作业2-00002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
第一题,以电子技术、信息技术和网络空间为媒介而展开的教育形态属于()。
[A]选项.制度化教育
[B]选项.非制度化教育
[C]选项.虚拟教育
[D]选项.实体教育
[本题选择]:C
第二题,19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。
将心理学中统觉观念应用于教学,强调教育学科科学性的教育家是()。
[A]选项.夸美纽斯
[B]选项.卢梭
[C]选项.斯宾塞
[D]选项.赫尔巴特
[本题选择]:D
第三题,人的属性主要有自然属性、社会属性和()。
[A]选项.超越属性
[B]选项.精神属性
[C]选项.道德属性
[D]选项.文化属性
[本题选择]:B
第四题,在”五育“中,起动力作用的是()。
[A]选项.德育
[B]选项.智育
[C]选项.体育
[D]选项.美育
[本题选择]:D
第五题,提出了泛智教育思想的教育家是()。
[A]选项.夸美纽斯
[B]选项.卢梭
[C]选项.洛克
[D]选项.赫尔巴特
[本题选择]:A。
东师-《教育学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)2
教育学23秋在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,教育的本体功能之一是
[A]选项.减少人口数量、提高人口素质
[B]选项.促进生产发展,服务经济建设
[C]选项.对政治经济有巨大的影响作用
[D]选项.加速年轻一代身心发展与社会化进程
[本题选择]:D
第二题,“六艺”是指()。
[A]选项.诗、书、礼、乐、易、春秋
[B]选项.礼、乐、射、御、书、数
[C]选项.诗、书、礼、乐、书、数
[D]选项.礼、乐、射、御、书、诗
[本题选择]:B
第三题,“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
[A]选项.长期性
[B]选项.创造性
[C]选项.复杂性
[D]选项.示范性
[本题选择]:A
第四题,教育科学体系中的基础学科是
[A]选项.教育学
[B]选项.教育哲学
[C]选项.教学社会学
[D]选项.教育方法
[本题选择]:A
第五题,体育是进行其它各育的()。
[A]选项.必要条件
[B]选项.物质基础
[C]选项.重要保证
[D]选项.重要手段
[本题选择]:D。
东师-《教育基础知识与教学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)5
教育基础知识与教学23秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
[A]选项.泰勒
[B]选项.夸美纽斯
[C]选项.裴斯泰洛奇
[D]选项.凯洛夫
[本题选择]:B
第二题,认为理解知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的是()
[A]选项.儒家
[B]选项.法家
[C]选项.墨家
[D]选项.道家
[本题选择]:C
第三题,儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要( )
[A]选项.循序渐进
[B]选项.因材施教
[C]选项.求同存异#教学相长
[本题选择]:B
第四题,在西方教育史上,首次提出“教育心理学化”的教育家是()
[A]选项.裴斯泰洛齐
[B]选项.赫尔巴特
[C]选项.福禄贝尔
[D]选项.卢梭
[本题选择]:A
第五题,保加利亚学者洛扎诺夫20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。
[A]选项.纲要信号教学法
[B]选项.探究发现教学法
[C]选项.暗示教学法
[D]选项.范例教学法
[本题选择]:C。
最新奥鹏东北师范大学《教育学》20秋在线作业1-参考答案
【答案】:A变革旧的生产方式|B消灭旧的分工|C缩短劳动时间|D实施全面教育|
29.教育起源的几种主要争论是
【选项】:
A生物起源论
B心理起源论
C劳动起源论
D进化论
【答案】:A生物起源论|B心理起源论|C劳动起源论|
30.新课改的课程结构的特点()。
【选项】:
A均衡性
B综合性
C选择性
D针对性
【选项】:
A认识和情感
B生理和心理
C情感和意志
D气质和性格
【答案】:B生理和心理|
20.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()。
【选项】:
A原始社会
B封建社会
C资本主义社会
D社会主义社会
【答案】:C资本主义社会|
21.教育要实现三育结合一般是指( )。
【选项】:
A学校教育
B社会教育
C环境教育
24.教育的“三个面向”是指
【选项】:
A面向现代化
B面向世界
C面向未来
D面向全人类
【答案】:A面向现代化|B面向世界|C面向未来|
25.教师劳动具有下列特点()。
【选项】:
A复杂性
B创造性
C示范性
D长期性
【答案】:A复杂性|B创造性|C示范性|D长期性|
26.学校管理的意义()。
【选项】:
A提高教育质量,促进学生全面发展
【选项】:
A《中华人民共和国宪法》
B《中华人民共和国刑法》
C《中华人民共和国教育法》
D《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:A《中华人民共和国宪法》|C《中华人民共和国教育法》|D《中华人民共和国义务教育法》|
东师-《教育学》23秋学期在线作业1-辅导资料(答案)5
教育学23秋在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,教育者是教育过程中的基本要素之一,其基本特征是
[A]选项.主体性、示范性和目的性
[B]选项.主体性、目的性和社会性
[C]选项.主体性、个体性和社会性
[D]选项.主体性、示范性和主动性
[本题选择]:D
第二题,教学工作是一个完整的系统,其基本程序是
[A]选项.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
[B]选项.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定
[C]选项.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
[D]选项.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定[本题选择]:D
第三题,正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。
[A]选项.教学是智育的主要途径
[B]选项.教学是智育的唯一途径
[C]选项.智育是教学的唯一任务
[D]选项.智育是教学的次要任务
[本题选择]:A
第四题,目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
[A]选项.身体发育不良
[B]选项.智力发育不良
[C]选项.认识水平较差
[D]选项.品德行为习惯有所欠缺
[本题选择]:D
第五题,建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,有利于形成
[A]选项.教育系统
[B]选项.教育集团
[C]选项.教育合力
[D]选项.教育网络
[本题选择]:C。
东师-《教育基础知识与教学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)1
教育基础知识与教学23秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是( )
[A]选项.实验法
[B]选项.演示法
[C]选项.读书指导法
[D]选项.实习作业法
[本题选择]:D
第二题,提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()
[A]选项.可以超越社会历史而存在
[B]选项.不受生产发展制约
[C]选项.对政治经济有促进作用
[D]选项.有自身的特点和规律
[本题选择]:D
第三题,在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()
[A]选项.唯一选择
[B]选项.内容
[C]选项.途径
[D]选项.基础
[本题选择]:D
第四题,以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是
[A]选项.儿童、教材、活动
[B]选项.教师、活动、经验
[C]选项.儿童、活动、经验
[D]选项.教师、经验、教材
[本题选择]:C
第五题,个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是()
[A]选项.现实性
[B]选项.可能性
[C]选项.方向性。
东师-《教育学基础》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)1
教育学基础2023年秋学期平时作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
第一题,教育与个人收入之间的连接关系和个人的生产力本身并不相关。
一个人的工资水平主要取决于他在哪一个劳动力市场工作。
以上观点属于()
[A]选项.人力资本论
[B]选项.教育万能论
[C]选项.筛选假设理论
[D]选项.劳动力市场理论
[本题选择]:D
第二题,在世界上实行单轨学制的典型国家是()。
[A]选项.英国
[B]选项.美国#法国#德国
[本题选择]:B
第三题,认为教育的目的就是为未来完满生活作准备的教育家是()。
[A]选项.卢梭
[B]选项.斯宾塞
[C]选项.杜威
[D]选项.夸美纽斯
[本题选择]:B
第四题,马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响每个学生,便会产生良好的教育效果。
这种做法体现了()。
[A]选项.集体教育与个别教育相结合的原则
[B]选项.正面引导与纪律约束相结合原则
[C]选项.知行统一原则
[D]选项.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则
[本题选择]:A
第五题,优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养,这说明教师劳动具有()。
[A]选项.长期性
[B]选项.示范性
[C]选项.复杂性
[D]选项.创造性
[本题选择]:A。
东师-《教育学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)5
教育学23秋在线作业2-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,()的发展是推动教育学发展的内在动力
[A]选项.教育规律
[B]选项.教育问题
[C]选项.教育方法
[D]选项.教育设施
[本题选择]:A
第二题,学校的出现意味着人类( )
[A]选项.文字的产生
[B]选项.阶级的产生
[C]选项.生产力的发展
[D]选项.正规教育制度的产生
[本题选择]:D
第三题,范例教学认为教学的主体是()。
[A]选项.学生
[B]选项.教师
[C]选项.教材
[D]选项.教学手段
[本题选择]:A
第四题,教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有( ) 。
[A]选项.相对的独立性
[B]选项.一定的超前性
[C]选项.一定的滞后性
[D]选项.绝对的超前性
[本题选择]:A
第五题,我国当前教学改革的重心是()。
[A]选项.教学改革和实验
[B]选项.建立合理的课程结构
[C]选项.实施素质教育
[D]选项.个性发展
[本题选择]:B。
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教育学23秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
【题目】,教育的本质是
[选项.A]上层建筑
[选项.B]保存并传播知识
[选项.C]生产力
[选项.D]人的培养
[正确选择]:D
【题目】,运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
[选项.A]引导法
[选项.B]榜样法
[选项.C]谈话法
[选项.D]讨论法
[正确选择]:B
【题目】,提出“产婆术”的人是()。
[选项.A]柏拉图
[选项.B]亚里士多德
[选项.C]苏格拉底
[选项.D]昆体良
[正确选择]:C
【题目】,“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想称为()。
[选项.A]遗传决定论
[选项.B]环境决定论
[选项.C]教育决定论
[选项.D]自然发生论
[正确选择]:C
【题目】,研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学是
[选项.A]教育学
[选项.B]心理学
[选项.C]社会学
[选项.D]教育哲学
[正确选择]:A。