电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用完整版
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
常用电子仪器的使用实验报告
一个二极管的正、反向电阻差别越大，其性能就越好。如果双向阻值都较小，说明二极管质量差，不能使用；如果双向阻值都为无穷大，则说明该二极管已经断路。如双向阻值均为零，说明二极管已被击穿。
附图Ⅱ－1万用表电阻档等值电路 附图Ⅱ－2判断二极管极性
*利用数字万用表的二极管档也可判别正、负极，此时红表笔（插在“V·Ω”插孔）带正电，黑表笔（插在“COM”插孔）带负电。用两支表笔分别接触二极管两个电极，若显示值在1V以下，说明管子处于正向导通状态，红表笔接的是正极，黑表笔接的是负极。若显示溢出符号“1”，表明管子处于反向截止状态，黑表笔接的是正极，红表笔接的是负极。
4）、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
有时，由于选择了较慢的扫描速率，显示屏上将会出现闪烁的光迹，但被测信号的波形不在X轴方向左右移动，这样的现象仍属于稳定显示。
附图Ⅱ－5晶体三极管集电极C、发射极E的判别
五、实验总结
1、整理实验数据，并进行分析。
2、问题讨论
①如何操纵示波器有关旋钮，以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形？
②用双踪显示波形，并要求比较相位时，为在显示屏上得到稳定波形，应怎样选择下列开关的位置？
a)显示方式选择（Y1；Y2；Y1＋Y2；交替；断续）
（2）发射极与集电极的判别
为使三极管具有电流放大作用，发射结需加正偏置，集电结加反偏置。如附图Ⅱ－4所示。
（a）NPN型(b)PNP型
图附Ⅱ－4晶体三极管的偏置情况
当三极管基极B确定后，便可判别集电极C和发射极E，同时还可以大致了解穿透电流ICEO和电流放大系数ß的大小。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告实验报告：常用电子仪器的使用一、引言电子仪器是科学研究、工程实践中必不可少的工具之一、在本次实验中，我们将学习并使用常见的电子仪器，包括万用表、示波器、函数发生器和电源供应器，了解它们的基本原理和使用方法，以便于今后的实验研究工作中能熟练运用这些仪器。
二、万用表的使用1.目的学习使用万用表测量电压、电流和电阻。
2.实验步骤（1）接线：将万用表的红表笔连接至测量电流和电压的插口，黑表笔连接地一个插口。
（2）测量电压：将红表笔连接至所需测量电压的电路点，黑表笔连接至地点，读取表盘上的电压数值。
（3）测量电流：将待测电路中断，将黑表笔接入电路的负极，将测量电流的插头插入待测电路的正极，读取表盘上的电流数值。
（4）测量电阻：选择所需量程档位，将待测电阻器两端连接至黑、红表笔，读取表盘上的电阻数值。
3.结果和分析经过测量，我们得到了准确的电压、电流和电阻数值，并且这些数据与预期结果相符合。
三、示波器的使用1.目的学习使用示波器观察电路中的波形。
2.实验步骤（1）接线：将待观察的电路连接至示波器的通道1或通道2（2）调整水平：通过调整示波器的水平控制旋钮，使波形在示波器屏幕上水平对齐。
（3）调整垂直：通过调整示波器的垂直控制旋钮，使波形在示波器屏幕上垂直对齐。
3.结果和分析观察到了电路中的波形，在示波器屏幕上得到了清晰的显示。
通过调整水平和垂直控制旋钮，使波形对齐，实现了准确观察。
四、函数发生器的使用1.目的学习使用函数发生器产生特定的电信号。
2.实验步骤（1）接线：将函数发生器的输出端接入待测电路。
（2）选择波形：通过选择函数发生器上的波形选择开关，选择所需的波形类型。
（3）设置频率：通过调整函数发生器上的频率调节旋钮，设置所需的信号频率。
3.结果和分析通过函数发生器产生了特定的信号，经过连接至待测电路后，对电路中的元件产生了作用。
五、电源供应器的使用1.目的学习使用电源供应器为电路提供恒定的电流或电压。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。
操作要领：1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。
3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。
注意：信号发生器的输出端不允许短路。
2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。
操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。
当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。
3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。
3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。
双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。
操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。
2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用一、实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器，掌握其使用方法。
2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1— 1所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：(1)寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“ 或“ Y2”，输入耦合方式置“ GND,开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开尖置“自动”。
③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
(若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
)(2)双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y”、“Y2”、“Yi+Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
(3)为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开尖一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
(4)触发方式开尖通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开矢于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
常用电子仪器的使用实验报告实验结论
常用电子仪器的使用实验报告实验结论一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等，通过实际操作和测量，深入理解电子仪器的工作原理和性能特点，提高我们的电子电路实验技能和解决实际问题的能力。
二、实验仪器1、示波器：型号为_____，用于观察和测量电信号的波形、频率、幅度等参数。
2、函数信号发生器：型号为_____，能够产生各种类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：型号为_____，用于测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理1、示波器的工作原理示波器通过在水平方向上扫描电子束，同时在垂直方向上根据输入信号的幅度偏转电子束，从而在屏幕上显示出信号的波形。
示波器的主要参数包括时基、垂直灵敏度、触发方式等。
2、函数信号发生器的工作原理函数信号发生器基于集成芯片或数字合成技术，产生具有特定频率、幅度和波形的电信号。
通过调节相关旋钮，可以改变输出信号的参数。
3、数字万用表的工作原理数字万用表采用数字转换技术，将输入的电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。
其测量精度高、速度快，且具有多种测量功能。
四、实验内容与步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间。
（2）调节“辉度”、“聚焦”旋钮，使屏幕上显示出清晰的扫描线。
（3）选择合适的通道输入信号，调节“垂直灵敏度”、“水平灵敏度”和“触发”旋钮，使波形稳定显示。
（4）测量信号的频率、幅度等参数，并记录。
2、函数信号发生器的使用（1）将函数信号发生器与示波器连接。
（2）选择所需的波形，如正弦波、方波或三角波。
（3）调节“频率”、“幅度”旋钮，改变输出信号的参数，并在示波器上观察。
3、数字万用表的使用（1）选择合适的测量功能，如电压测量、电流测量或电阻测量。
（2）将表笔正确接入测量电路，读取并记录测量结果。
五、实验数据与分析1、示波器测量结果测量正弦波信号的频率为_____Hz，幅度为_____V。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等，通过实际操作和测量，提高我们对电子电路的理解和分析能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观察电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：能够产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理1、示波器工作原理示波器通过在水平方向上显示时间和在垂直方向上显示电压，将电信号以图形的形式展示出来。
其内部包含垂直放大器、水平扫描电路和显示装置等部分。
2、函数信号发生器工作原理函数信号发生器基于集成电路和数字技术，通过设置不同的参数来产生所需的各种信号。
3、数字万用表工作原理数字万用表采用数字化测量技术，将被测电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。
四、实验内容与步骤1、示波器的使用（1）连接示波器和测试电路，将探头分别连接到信号源和地。
（2）打开示波器电源，调整亮度、聚焦等旋钮，使屏幕显示清晰。
（3）选择合适的垂直和水平挡位，观察信号的波形和幅度。
（4）测量信号的频率和周期，通过读取示波器上的刻度进行计算。
2、函数信号发生器的使用（1）将函数信号发生器的输出端连接到示波器或其他测试设备。
（2）打开电源，设置信号类型（如正弦波、方波、三角波）、频率、幅度等参数。
（3）观察输出信号的波形和参数是否符合设置要求。
3、数字万用表的使用（1）选择合适的测量挡位，如电压挡、电流挡、电阻挡等。
（2）将表笔正确连接到被测电路的两端，注意正负极性。
（3）读取显示屏上的测量值，并记录数据。
五、实验数据及分析1、示波器测量数据正弦波信号：频率为_____Hz，幅度为_____V。
方波信号：频率为_____Hz，占空比为_____%。
三角波信号：频率为_____Hz，幅度为_____V。
通过对示波器测量数据的分析，可以了解信号的特性和参数，判断电路的工作状态是否正常。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告实验目的：1.了解常用电子仪器的基本原理和使用方法；2.掌握电阻、电容、电感的测量方法；3.熟悉示波器的基本操作；4.了解数字万用表的使用；5.掌握信号发生器的使用方法。
实验器材：1.示波器2.数字万用表3.信号发生器4.电阻、电容、电感元件实验原理：1.电阻的测量原理：通过连接电流表和电阻，使用欧姆定律测量电阻值。
2.电容的测量原理：通过连接电容和电压表，使用电容充放电公式测量电容值。
3.电感的测量原理：通过连接电感和频率计，使用电感与频率之间的关系公式测量电感值。
4.示波器的原理与操作：示波器用于显示电压和电流的波形，通过调节示波器的各种参数，可以观察和分析波形的频率、振幅、相位等特性。
5.数字万用表的原理与使用：数字万用表能够测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容等多种电气量，通过旋钮选择不同的测量量程进行测量。
6.信号发生器的原理与使用：信号发生器可以产生具有不同频率和振幅的电信号，通过连接信号发生器和被测电路，观察电路的响应情况。
实验步骤：1.电阻测量：将电阻与电流表连接，通过欧姆定律测量电阻值。
2.电容测量：将电容与电压表连接，通过电容充放电公式测量电容值。
3.电感测量：将电感与频率计连接，通过电感与频率之间的关系公式测量电感值。
4.示波器使用：连接待测电路和示波器，调节示波器的参数观察波形的特性。
5.数字万用表使用：选择合适的测量量程，连接待测电路与数字万用表，测量电压、电流、电阻等。
6.信号发生器使用：连接信号发生器与被测电路，调节信号发生器的频率和振幅，观察电路的响应情况。
实验结果与分析：根据实验步骤所进行的测量，记录各个仪器的测量值，并进行相应的数据分析和计算。
结论：通过本实验，我们了解了常用电子仪器的基本原理和使用方法，掌握了电阻、电容、电感的测量方法，熟悉了示波器的基本操作，熟练运用了数字万用表和信号发生器。
这些仪器在电子领域中应用广泛，对于电路的测试和调试具有重要意义。
常用电子仪器使用实验报告
常用电子仪器使用实验报告常用电子仪器的使用一、实验目的 1.学习电子电路实验中常用的电子仪器 , 掌握其使用方法。
2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3 、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1 － 1 所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（ 1 ）寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“ 丫 1 ”或“ 丫 2 ”，输入耦合方式置“ GND ”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：① 适当调节亮度旋钮。
② 触发方式开关置“自动” 。
③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（ 2 ）双踪示波器一般有五种显示方式，即“ 丫 1 ”、“ 丫 2 ”、“ 丫 1 ＋丫 2 ”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（ 3 ）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的丫通道。
（ 4 ）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态” ，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
3.1 常用电子仪器的使用
南昌大学电工学实验报告学生姓名：陈琼阳学号： 5502111033专业班级：本硕111班级编号：实验时间：16时00分第8周星期二座位号：教师编号：成绩：3.1 常用电子仪器的使用3.1.1 实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计的的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
3.1.2 实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，如图1－1所示是测试放大电路时各仪器与被测电路之间的布局与连接。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。
现着重指出下列几点：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。
“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω 电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。
2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验目的：1.了解常用电子仪器的使用方法；2.学习使用示波器、信号发生器、万用表等仪器进行电路测试和测量。
实验器材：示波器、信号发生器、万用表、电阻、电容、电感、二极管、电源等。
实验原理：示波器是一种广泛应用于电子测量和测试的仪器。
示波器能够直观地显示电压和电流的波形，因此可以用来观察电路的工作状态和波形特性。
示波器具有时间基准、幅度基准、触发器、扫描电路等基本部件，通过这些部件可以完成各种波形的观测。
信号发生器是一种能够产生各种频率、幅度和形状的信号的仪器。
信号发生器通常由振荡器、电路调节器和输出放大器等组成。
通过信号发生器可以产生正弦波、方波、三角波、脉冲等不同形状的信号。
万用表是一种用来测量电压、电流、电阻和其他电学量的仪器。
万用表通常包括直流电压表、交流电压表、电流表、电阻表和其他测量范围的表头。
通过选择不同的测量范围和接线方式，可以方便地测量和测试电洞各种基本电学量。
实验步骤：1.使用示波器测量电压波形：将示波器的探头连接到待测电路的测量点上，选择合适的时间、幅度和触发方式，调节示波器的控制旋钮，观察并记录电压波形。
2.使用信号发生器产生信号：连接信号发生器的输出端到待测电路的输入端，选择合适的频率和幅度，调节信号发生器的控制旋钮，产生信号并观察待测电路的响应。
3.使用万用表测量电路参数：选择合适的测量范围和接线方式，将万用表的测量头连接到待测电路的测量点上，读取并记录电路的电压、电流、电阻等参数。
注意事项：1.在操作仪器之前，应该仔细阅读仪器的使用说明书，并遵循正确的操作步骤；2.在测量电压和电流时，需要留意测量范围，以免超过仪器的额定测量范围造成损坏；3.使用示波器和信号发生器时，应该确保接线正确，避免短路或接反等情况。
实验结果：通过本次实验，学生熟悉了示波器、信号发生器和万用表的基本使用方法，能够正确连接并操作这些仪器，实现对电路波形、信号产生和电路参数的测量和观测。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告一、实验目的1、了解常用电子仪器的基本工作原理和主要性能指标。
2、掌握常用电子仪器的正确使用方法和操作步骤。
3、能够运用常用电子仪器进行电路参数的测量和电路性能的测试。
4、培养实践操作能力和解决实际问题的能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观察电信号的波形、测量电压、频率等参数。
2、函数信号发生器：产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、直流稳压电源：提供稳定的直流电压输出。
4、数字万用表：测量电阻、电容、电压、电流等电学量。
三、实验原理1、示波器原理示波器是一种用于显示电信号波形的仪器。
它通过将输入的电信号转换为垂直方向的偏转电压和水平方向的扫描电压，从而在荧光屏上显示出信号的波形。
示波器可以测量信号的幅度、周期、频率、相位等参数。
2、函数信号发生器原理函数信号发生器是一种能够产生多种波形的电子仪器。
它通常基于集成电路和模拟电路技术，通过调节相关的参数，如频率、幅度、占空比等，可以输出不同类型和参数的信号。
3、直流稳压电源原理直流稳压电源的作用是将交流电源转换为稳定的直流电源输出。
它通常由变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路组成。
通过调整稳压电路中的元件参数，可以实现输出电压的稳定。
4、数字万用表原理数字万用表采用数字技术，将测量的电学量转换为数字信号，并通过显示屏显示出来。
它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管、三极管等参数。
四、实验内容及步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间。
（2）调节“辉度”、“聚焦”和“水平位移”、“垂直位移”旋钮，使屏幕上显示出清晰的扫描线。
（3）选择合适的输入通道，并将探头与被测信号源连接。
（4）调节“垂直灵敏度”和“水平扫描速度”旋钮，使波形在屏幕上显示合适的大小和周期。
（5）测量信号的幅度和周期，并记录测量结果。
2、函数信号发生器的使用（1）接通函数信号发生器电源。
（2）选择所需的波形，如正弦波、方波或三角波。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是掌握常用电子仪器的基本使用方法，了解各种电子仪器的功能和性能特点，为今后的实验工作打下坚实的基础。
二、实验器材1. 数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等参数。
2. 示波器：用于观察信号的波形和频率特性。
3. 函数发生器：用于产生各种波形的信号。
4. 信号采集卡：用于将模拟信号转换为数字信号。
5. PCB板：用于搭建电路实验平台。
三、实验内容1. 数字万用表的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的量程档位。
(3)进行电压、电流、电阻等基本测量。
(4)学会使用功能键进行数据记录和计算。
2. 示波器的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的通道和放大倍数。
(3)观察信号的波形和频率特性。
(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。
3. 函数发生器的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的振荡频率和幅值。
(3)观察输出波形的变化。
(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。
4. 信号采集卡的使用(1)正确连接电脑和采集卡。
(2)安装驱动程序。
(3)选择合适的输入通道和采样率。
(4)进行模拟信号的数据采集和处理。
5. PCB板的制作与调试(1)设计电路原理图。
(2)选用合适的元器件并进行焊接。
(3)进行电路测试和调试。
(4)优化电路性能并撰写实验报告。
四、实验心得与体会通过本次实验，我深刻认识到了常用电子仪器在科研实验中的重要性和必要性。
在实际操作过程中，我遇到了一些问题，例如电路连接不牢固、元器件损坏等，但通过不断尝试和请教老师同学，最终都得到了解决。
我还学会了如何使用示波器观察信号波形、如何使用函数发生器产生各种波形信号以及如何使用PCB板搭建电路实验平台等技能。
这些技能不仅对我今后的科研工作有帮助，而且也为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。
本次实验让我受益匪浅，我会继续努力学习和掌握更多的电子仪器使用方法，为将来的科研工作做好充分准备。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告常用电子仪器的使用实验报告摘要：本实验旨在探究常用电子仪器的使用方法和原理。
通过实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用技巧，并了解了它们在电路实验中的应用。
实验结果表明，这些仪器能够准确测量电压、电流和频率等参数，为电子实验提供了重要的工具。
一、引言电子仪器是电子实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确测量电路中的各种参数，从而更好地理解和分析电路的性能。
本实验将重点介绍数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
二、实验方法1. 数字万用表的使用数字万用表是一种常见的电子测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻和频率等。
在实验中，我们首先将万用表的测量档位调整到合适的范围，然后将测量探头与待测电路正确连接，读取测量结果。
2. 示波器的使用示波器是一种用来观察电压波形的仪器。
在实验中，我们将示波器的输入端与待测电路连接，调整示波器的触发和扫描参数，即可观察到电压信号的波形。
通过观察波形的幅值、频率和相位等特征，我们可以对电路的性能进行分析。
3. 信号发生器的使用信号发生器是一种用来产生不同频率和幅值的信号的仪器。
在实验中，我们可以通过信号发生器产生不同频率的正弦波、方波或脉冲信号，并将其输入到待测电路中。
通过改变信号的频率和幅值，我们可以观察到电路的响应情况。
三、实验结果与分析在实验中，我们使用数字万用表测量了待测电路的电压、电流和电阻等参数，并使用示波器观察了电压信号的波形。
实验结果表明，数字万用表能够准确测量电路中的各种参数，示波器能够清晰地显示电压信号的波形。
此外，我们还使用信号发生器产生了不同频率和幅值的信号，并将其输入到待测电路中。
通过观察电路的响应情况，我们可以判断电路的频率特性和幅度特性。
实验结果表明，信号发生器能够提供稳定的信号源，为电路的测试和调试提供了便利。
四、实验总结通过本次实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
电子实验 常用电子仪器的使用
实验五常用电子仪器的使用一、实验目的1、掌握直流稳压电源、直流数字电压表、函数信号发生器、交流数字毫伏表、频率计、示波器等电子电路实验中常用电子仪器的性能及正确使用方法。
；2、掌握正确使用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验仪表与设备三、实验内容（一）直流稳压电源认识1、将0～18V可调输出端接至直流电压表（注意选择量程），将输出调节旋钮逆时针旋到底，记录数据；将输出调节旋钮顺时针旋到底，记录数据。
2、将+5V固定输出端接至直流电压表（注意选择量程），将读数记录下来；将-5V 固定输出端接至直流电压表（注意选择量程），将读数记录下来。
注意要接“地”。
3、同上述第2点步骤，测出-5～+5V可调输出电压最小值和最大值，并记录数据。
注意要接“地”。
4、测试完毕后，将直流稳压电源所有电压输出调节旋钮旋至最小，并将开关打到“关”位置。
（二）函数信号发生器和示波器认识1、打开函数信号发生器开关，按下“正弦波型”选择按钮，此时输出一正弦交流信号。
2、将频率计打开并且外测/内测选择开关打到“内测”，再将“频率调节”旋钮逆时针旋到底，依次按下函数信号发生器的7个“频率选择”按钮，读出每个频段的最小值；将“频率调节”旋钮顺时针旋到底，依次按下函数信号发生器的7个“频率选择”按钮，读出每个频段的最大值。
3、调节“频率调节”按钮，使函数信号发生器输出频率为1000Hz的正弦信号，调节“幅度调节”旋钮，测出幅度调节范围；调节“幅度调节”按钮，输出一频率为1000Hz、有效值为4V的正弦信号。
4、示波器打开前检查：1）辉度（INTENSITY）、聚焦（FOCUS）、水平/垂直位移（POSITION）置于居中位置；2）DC－GND－AC置于GND位置；3）垂直显示方式（VERTICAL MODE）置于CH1/CH2位置；4）触发模式（TRIGGERNING MODE）置于AUTO位置；5）触发源（TRIGGERNING SOURCE）置于CH1/CH2位置；6）所有按钮处于弹起状态；7）电压灵敏度、扫描时间微调var顺时针旋到底。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用电工电子学是电工领域中一门重要的基础课程，涉及到电路分析、电子元器件、电子设备、电子控制等内容。
在进行电工电子实验时，常常需要使用各种电子仪器来测量、控制和分析电路中的电压、电流和信号等参数。
下面将介绍几种常用的电子仪器及其使用方法。
1. 示波器（Oscilloscope）示波器是电子实验中最常用的仪器之一、它用来显示电路中的电压波形，并能够实时监测电路中的信号。
示波器的使用方法如下：a.将示波器的红外线探头连接到电路中需要测量的信号源上。
b.调节示波器的触发模式和触发电平，以获得稳定的波形。
c.调节示波器的时间和电压刻度，以适应被测量信号的幅值和周期。
d.调节示波器的触发延迟和扫描速度，以观察和分析波形。
多用表是一种广泛用于电子实验中的测量仪器。
它可以测量电压、电流、电阻和频率等参数。
多用表的使用方法如下：a.将多用表的红黑表笔正确连接到要测量的电路上。
b.选择合适的测量量程和测量模式。
c.将多用表的表头旋钮调节到零位，以校准多用表。
d.读取多用表上显示的数值，根据需要进行进一步的计算和分析。
3. 功率电源（Power Supply）功率电源用来提供稳定的直流电压或交流电压给实验电路供电。
功率电源的使用方法如下：a.将功率电源的正负极正确连接到实验电路中。
b.调节功率电源的输出电压和电流，以满足实验需求。
c.注意电路的电流和功率是否在功率电源的额定范围内。
4. 频率计（Frequency Counter）频率计用来测量电路中信号的频率。
a.将频率计的输入端连接到要测量的信号源上。
b.设置频率计的测量范围和分辨率。
c.读取频率计上显示的频率数值。
除了以上介绍的仪器外，还有逻辑分析仪、信号发生器、信号处理器等在电工电子实验中常用的仪器。
这些仪器的使用方法各有不同，需要根据实际情况进行具体操作。
总结起来，电工电子学实验中常用的电子仪器包括示波器、多用表、功率电源和频率计等。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。
2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
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电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω 电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标
称值指的信号源输出所表示的数值)。
体会测量时不将“微调”旋钮置于校正位置所造成的影响。
2.用示波器和交流毫伏表测量信号参数 (1)调节信号发生器的有关旋钮，使输出频率分别为 200Hz、1kHz、5kHz、10kHz，有效值等于 1V(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别测量上述信号的频率，将测得的数据填入表4-2。
注意：用示波器测量信号参数时，被测信号在示波器上显示的波形大小要合适！专业：应用生物科学姓名：学号：__ _ 日期：地点：信号发生器输出信号频率/kHz 示波器测得的原始数据示波器实测值一周期的格数div 扫描开关t/div的位置周期/ms 频率/kHz 1 5 20μs 10 10μs 表4-2 (2)调节信号发生器有关旋钮，使输出信号频率为1kHz、有效值分别为、1V、2V、3V、(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别测量上述正弦波的峰-峰值U P-P (即正弦波正半周最高点与负半周最低点之间的值)，并根据测得的峰-峰值U P-P 折算得到正弦波的有效值，将数据填入表4-3。
信号发生器输出电压 (有效值)/V 示波器测得的原始数据示波器实测值峰-峰值的格数div Y 轴灵敏度开关 V/div 的位置峰-峰值 U P-P /V 有效值U/V (折算得到) 1 2 1 3 2 表4-3 3.用示波器测量两信号的相位差实验电路如图 4-1 所示。
u S 是信号发生器输出的频率为 1kHz、有效值约为 5V 的正弦波，加于 RC 串联电路两端，设电阻R 上的电压为u R ，则u S 与u R 频率相同、相位不同，用示波器可测量u S 与 u R 的相位差。
将 u S 和 u R 分别加到双踪示波器的两个输入端 Y 1 (CH1)和 Y 2 (CH2)，示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于“交替(ALT)”或“断续(CHOP)”挡，选择合适的X 轴触发源，让触发信号取自u S (CH1)，调节“触发电平(LEVEL)”
旋钮，调节Y1 和Y2 的“移位(POSITION)”和“输入灵敏开关”(V/div)以及微调旋钮，使在屏幕上显示出两个稳定的正弦波 u S 和 u R ，如图4-2 所示。
根据 u S 与u R 波形在水平方向上的差距格数 D，以及u S 或 u R 波形一个周期的格数T，则可求得u S 与u R 两个波形的相位差： T D 360 图4-1 RC 串联电路图4-2 图4-1 电路的波形将图4-1 电路测量结果记入表4-4。
一个周期的格数T 两波形在X 轴方向的差距格数D 两波形的相位差φ ?0?2 表4-4 4.用示波器测量方波和三角波的参数调节信号发生器的有关旋钮，使分别输出具有一定幅度(峰-峰值为几伏)和频率(几千赫)的方波和三角波，用示波器分别
观察和测量，并记入表4-5。
被测信号波形示波器测得的峰-峰值数据示波器测得的周期数据峰-峰值格数div Y 轴灵敏度V/div 峰-峰值
/V 周期格数 div 扫描速率 t/div 周期/ms 方波 4 2 三角波 6 3 50μs 表4-5 四、实验总结 1.整理实验数据和有关表格。
各实验数据计算结果已填入上述各表中，各表计算过程如下：表4-1：幅度U P-P 测量值：4×= 频率f 测量值：1/(5×1000)=1000Hz 表4-2：周期
/ms=(一周期的格数div)×(扫描开关ms/div 的位置) 包含单位换算频率/kHz=1/(周期/ms) 表4-3：峰-峰值U P-P /V=(峰-峰值的格数
div)×(Y 轴灵敏度开关V/div 的位置) 有效值U/V=(峰-峰值U P-P /V) / 2 2 表4-4：两波形的相位差φ×360= ?0?2 表4-5：峰-峰值/V=(峰-峰值格数div)×(Y 轴灵敏度V/div) 周期/ms=(周期格数div)×(扫描速率t/div) 包含单位换算 2.总结使用电子仪器尤其是双踪示波器的体
会。
本次实验使用到的主要电子仪器是双踪示波器，是一种用途很广的电子测量仪器，在之前的大学物理的多个实验中已经有所接触。
双踪示
波器的优势在于，能够同时测量两种不同信号的波形，可将其同时显示进行对比和计算，为测量信号提供了很多便利。
在使用双踪示波器的过程中，应注意在校正时将所有“微调”旋钮置于校正位置，才能达到正确的校正效果，否则会由于“微调”旋钮没有归位而造成后续的一系列测量的偏差。
除此之外，本次实验还用到了交流毫伏表和信号发生器。
在使用交流毫伏表时，应注意所选量程的大小必须大于被测电压，否则很可能会损坏仪表。
而在使用信号发生器时，需要注意的是开始不能把输出电压调得太高，以免对后续仪器造成损坏；还需注意的是，当输出电压大小不符合要求时，可以开关“20dB”和“40dB”的按钮，以放大或缩小输出值。
五、心得体会本次实验为常用电子仪器的使用实验，通过实验，我们学习了双踪示波器、交流毫伏表以及信号发生器的使用，了解了常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
通过实践操作，我们在之前已有知识的基础上更加熟练地练习了示波器以及信号发生器的使用，同时与书本上的相关知识结合，体会了RC 串联电路的原理及作用。
对于本次实验的误差而言，将各表测量值与实际值比较，可以看出相差并不多，绝大部分数据的误差保持在2%以内，最大的误差也只有4%，可见使用示波器来测量波形参数还是比较准确的。
存在的误差可能由多种因素引起，比如实验电路的影响、仪器内部因素、外界环境干扰等等。
当然，也不能排除随机误差，可以通过进行多次平行实验来减小这种误差。
另外，本次实验实验操作步骤较为复杂，数据量也较多，所以实验时需要耐心仔细，在保证不出错的情况下提高效率。
遗憾的是，此次实验随学习了示波器大部分按钮的使用，但仍有少数按钮功能没有机会实践。