描写小动物小学一年级作文400字

描写小动物小学一年级作文400字

下面是为大家搜集整理有关小动物的一年级作文，仅供阅读!我喜爱的小动物——小狗我喜欢的小动物有很多，如：可爱的小鸡、小猫和小白兔，还有会学人说话的鹦鹉，但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗，我给它取名叫欢欢。

是白色的，像一只小绒球。

小狗的鼻子黑黑的，像一个小黑点镶嵌在小绒球里，别看它这么小，鼻子可特别灵敏，一闻到家里有生人的味道，就会“汪汪直叫。

小狗的眼睛大大的、亮亮的，像两颗宝石嵌在小绒球里。

小狗的嘴巴小小的，吃起东西来一动一动的，特别可爱。

小狗的脚短短的，走起路来却是挺快的，在我家的地毯上留下一个个梅花印。

小狗的尾巴短短的，走起路来尾巴一跳一跳的，可爱极了。

小狗性情温顺，不高不低的叫声也很斯文，给人一种文雅的感觉。

小狗是我的好伙伴，是我的知心朋友。

每天它好像知道我放学的时间似的，我一开门，就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。

随后，小狗还会叼着拖鞋放在我面前。

而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮，当作给它的奖励。

我非常喜欢我的小狗，因为它每天都能给我带来快乐。

有趣的螃蟹今天，家里有一箱螃蟹，妈妈让我细细地观察一下它

们。

妈妈随手拿起一只，放在我的手上。

啊，它的身体比我的手掌还要大哩。

妈妈又拿来一把秤，一称，不得了，足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀，把绳子剪开。

起先它愣了一会儿，后来居然用脚有规律地舞动起来。

只要我靠近它，它就竖起“剪刀向我示威。

它的大钳子上长满了厚厚的黑毛，另外八只脚上长满了细毛。

翻开它的肚脐，尖尖的，妈妈告诉我，它是公的。

妈妈把它放在水槽里，打开水龙头，一股水流冲下去淋到它身上，没想到它却一动不动，好像在美美地享受着洗澡的乐趣。

我拿了一根筷子，对着螃蟹左右摆动。

它立刻提高警惕，趁我没注意，就把筷子夹住了，我费了好多功夫才把筷子夺过来。

妈妈告诉我，螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。

于是，我把螃蟹翻一个面，让它四脚朝天，只见它用脚一蹬，“砰的一声，它翻过来了。

接着我又摆弄了好几次，仍被它翻过来了。

不过到最后，它好像筋疲力尽了，没有翻过来，只是嘴巴一直“扑哧扑哧地响个不停，似乎在向我表示不满：“你怎么能让我一直翻呀?螃蟹，你不仅长得威武，而且十分得好动，真是一种有趣的动物。

咪咪全身都是白色的，像冬天里的白雪一般。

咪咪的眼睛像蓝宝石一样，炯炯有神。

而它的尾巴是它表现心情的“法宝。

咪咪最喜欢玩毛线团了。

有一次，外婆在织毛衣的时候，把毛线团放在地上。

坐在一边的咪咪对这个圆圆的、五颜六色的大球吸引了。

咪咪小心翼翼地碰碰毛线团，看看没有什么事，就和毛线团玩了起来。

咪咪推一下毛线团就往前跑，像是咪咪在玩足球一样。

咪咪追着“足球在房间里乱跑，像足球队里的先锋一样威武。

等外婆发现的时候，家里已经是一片狼藉。

咪咪还喜欢睡觉。

在寒冷的冬天，在中午太阳光最强烈的时候，跑到阳台上，缩着身子，开始睡觉了。

咪咪的眼睛在太阳光的照射下，眯成了一条线，嘴边还流着口水，喵喵地叫着秘密的尾巴也很惬意地晃了晃，好像在说：“实在是太舒服了。

还有一次放学时，咪咪见是我回来了，欢快地跑出来，用头蹭我的脚，小爪子抓抓我的裤子，尾巴也甩来甩去的，一副高兴的样子。

但我不小心踩到它的尾巴时，咪咪的心情立刻“有晴转阴，弓着身子，尾巴翘的老高，眼睛也瞪着我：“小主人，你踩到我了!非常喜欢我

的咪咪，这只可爱的小动物。

观察蚯蚓蚯蚓对我来说是一种非常陌生的东西。

怎么办呢?爸爸给我了个观察任务。

于是我特地到外婆家的菜园里找了几条。

当这两条小东西出现在我眼前时，我感到真恶心。

这条蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。

身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米长。

蚯蚓的两端都是圆圆的，身体上有许多环节，我数也数不清。

为了更深入地了解蚯蚓的生活习性，我决定做几个小实验。

我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。

蚯蚓慢慢地向湿润的泥土挪动。

看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。

我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时爬进去。

我用手电筒照着蚯蚓，它立即向盒子里移动。

通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜欢阴暗、潮湿的环境。

我又轻轻地将蚯蚓在白色干土粉末中滚了一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。

我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。

后来我在科学书上看到原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

科学书上还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。

它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。

原来蚯蚓还是我们人类的好朋友呢!了解了蚯蚓这么多知识，我一下子对蚯蚓有了新的认识，感觉自己有点喜欢上它了。

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