如何提高客户满意度1
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判断客户的真实需求 判断我们自身的条件 确认最可行的和最可能被接受的建议和建议概念
结合客户的需求及我们的具体条件开发一一个或若干个 可行的建议
帮助客户了解情况,以解决问题; 为满足顾客需求而向他们提供清楚,相关和完整的信 息:谁,什么,哪里,何时,为什么和怎样 提供信息,以帮助得到信息 注:
主要方法:
处理情感三部曲:
表达服务意愿; 体谅情感; 表示承担客户的责 任
处理问题: 获取和提供信息; 分析问题; 核查理解和总结归纳
目的
向客户建议可行的解决方案; 征求客户对于方案的意见,并争取客户参与方案;
主要方法:
处理情感:
体谅情感; 表示承担客户的责 任
处理问题: 获取和提供信息; 核查理解和总结归纳
一项好的服务承诺应无条件、容易理解与沟 通、有意义、简便易行和容易调用。一项无 误承诺应该既简洁又准确,复杂、令人困惑 而且有大量脚注条件的服务保证,即使制作 精美,也不会起作用。
以一项发型设计服务为例,理发本身不属于 顾客服务,但顾客在理发前后或过程中所得 到的待遇却属于顾客服务。
移情之后的下一步工作是用有形方式对顾客 进行补偿,比如送个礼物表示象征性赎罪。
组织必须检验其挽回顾客好感的努力是否成 功,跟踪是组织获得了一次对补救计划自我 评价的机会,以识别哪些环节需要改进。
你!
任何一位有机会同客户打交道的人
体力劳动: 按照流程规定进行的工作 脑力劳动: 自己分析、解决问题; 再创造和增值的工作 情绪劳动 对于自身工作的热忱和自己前途的承诺; 对于客户的尊重和感激; 客户满意的保障; 情绪是可以传染的!好的情绪可以确保好的工作结果
语言含糊、打太极拳 怀疑客户的诚实 责备和批评自己的同事、 表白自己的成绩 为解决问题设置障碍(期 待用户打退堂鼓) 假装关注:虽然言语体现 关心,却忘记客户的关键 需求; 在事实澄清以前便承担责 任 拖延或隐瞒。
令客户感到舒适、放松; 语气平和,让客户发泄怒气;
表示理解和关注,并作记录;
有效解决 问题的能力
有效的 沟通行为
是否能够仅凭技术和业务能力?
业 务 能 力
技术水平 工作效率 相关知识 公司的经验 努力工作
客户满意的理念与态度 先处理情感 然后解决问题 确认客户满意
解 决 问 题
业 务 能 力
技术水平 工作效率 相关知识 公司的经验 努力工作
客户满意的理念与态度 先处理情感 然后解决问题 确认客户满意
言谈
商务工作的有效实施; 在商务活动中被他人接受; 在商务活动中得到他人的尊重; 取得预期商务成果; 建立长期良好的商业合作或同事 关系。
衣 着
人格
举止
仪 表
但职业素养并不是这三个方
面的简单叠加,而是这三方 面优异而产生的整体行为的 变化。 职业素养需要长期的、有意 识的培育与磨炼。
良好的 商务礼仪
如果你在纠正/弥补错误,强调你提供的,而非你纠正的
需要道歉时:尽早、简洁、真诚
争辩、争吵、打断客户 教育、批评、讽刺客户 直接拒绝客户 暗示客户有错误 强调自己正确的方面、不 承认错误 表示或暗示客户不重要 认为投诉、抱怨是针对个 人的 不及时通知变故 以为用户容易打发
体现紧迫感; 如有错误,立即承认;
明确表示承担替客户解决问题的责任;
同客户一起找出解决办法; 如果难以独立处理,尽快转给相应部门或请示上司。
什么是职业素养
职业素养的内涵 实现客户满意与职业素养的关系
职业素养是一种个人行为规范
及行为本身,它可以确保
正确的态度: 关注客户感受:
设身处地:理解客户感受 关注客户的需求,而非你认为应该做的事情
对客户善意的出发点报有信心,尽管他有可能犯错误 积极热情和感激的态度 要注意控制自己的情绪和言行,避免激化矛盾 及时处理
判断客户是否产生不满:可能随时爆发 继续应用处理情感,处理问题的方法
语调的升降 音调的高低 语速的缓急 语气的强弱
发掘和有效利用自己的语言特点
提高语言本身的感染力:
简洁: 职业:口头语; 自信:讲话准确,亲切 方言的改善: 口音和用词 用词准确: 象印在报纸上一样;
仅处理客户情感是否就够了? 客户的根本需要是解决问题; 在处理好客户情感方面的问题还要解决客户的实际
了解客户可能的接受程度及建议; 建议不宜过多 在客户意见的基础上加入自己的建议。 当客户的建议难以接受时,要肯定客户意见中积极的 部分,并巧妙的讲出自己的看法
目的:在与客户交往的整个过程中确认你对客
户的期望,感受及情况的理解程度; 检验你对客户的理解
克服胆怯心理 避免使用客户的原话来核查 避免反复问
积极
沟通
忠诚
理解
信心 合作 纪律 技能
目的:锻炼你的心理承受能力 活动形式:
要求:
1)提问尖刻,不要求合理性; 2)回答者面带微笑, 保持积极的心态面对发问
处理客户情感的三步曲:
表达服务意愿 体谅客户情感
表示承担责任
向客户表明你乐于替他/她服务; 客户将根据你的服务意愿和态度来评判公司; 与客户的每一次交往都成为积极的“瞬间”; 控制你的偏见和举止;
营造 气氛
贯彻 落实 诊断 问题
达成 共识
寻求 方案
目的
稳定客户的情绪; 使客户开始同A公司的服务者为解决问题而沟通 处理客户情感三部曲; 注意:此时不要急于涉及具体技术问题,除非客户要求
主要方法
目的
了解客观情况和客户的感受; 分析并确认客户的需求、期望值及解决问题的意向
解 决 问 题
收集信息 分析问题 提供信息 核查理解 归纳总结
处理情感
表达服务意愿 体谅情感 表示承担替客户解 决问题的责任
处理事物
业 务 能 力
技术水平 工作效率 相关知识 公司的经验 努力工作
解 决 问 题
Baidu Nhomakorabea
客户满意及服 务水平的整体 提高
处理事物
业 务 能 力
处理情感
商务礼仪 综合沟通技能 综合解决问题技能
目的
同客户就以下方面达成一致;
解决方案; 行动计划; 预期结果
主要方法:
处理情感:
表示承担客户的责任
处理问题: 核查理解和总结归纳
目的
主要方法
处理情感三部曲; 处理问题; 综合应用-注意事项与 技巧:
传递坏消息的方法; 注意避免处理客户不 满的错误行为
请客户发泄不满; 表示关注他人情感 关心他人 培养双方间和睦关系及感情; 体现对客户的尊敬以及对其情感的认同
把你的姓名告诉客户; 向客户明确保证你将负责替他/她解决问题; 确保该问题得到令客户满意的解决; 使用“我”而不是“我们”; 言出必行。
通过语言表达服务热情 提高声音的感染力:
这是道歉的自然延伸,也时不满的顾客所肯 定期望的。顾客希望知道,组织将做些事情 以消除引起不满的根源。
当紧急复原的工作完成后,就要对顾客表 现一点移情,即对顾客表示理解和同情, 能设身处地地为顾客着想,这也是成功的 服务补救所必需的。服务组织应对愤怒的 顾客表示理解,理解因服务未满足顾客需 求而对顾客造成的影响。
检验客户对你的理解:
检验客户是否接受
总结水平是衡量职业素养的重要标准之一
目的在于重申要点以减少误解及想当然,同
时增强客户的信任感 同检验理解结合使用,有效性会大大加强 电话上总结要强调结论和行动 以积极的态度结束谈话,感谢对方
同一问题,不同客户会有不同需求 客户满意本质上是判断客户期望值与你的服
务能力之差异 期望值>解决方案时,引起客户不满,此时 需要管理客户期望值
你无权评价客户的 期望值是否合理 但你有机会管理 客户的期望值!
关注客户“情感期望值” 及时并强调不确定因素 戒除自身恐惧心理 避免主观定义客户期望值
不要争辩,或将自己的观点强加于人:不利于客户接受; 判断客户的期望值是否真实,还是虚张声势:在线与离线; 尽全力去满足客户的期望值 我能做到哪一步? 我们能做到哪一步?集体力量,资源的利用 通过对流程和政策的调整寻找客户满意与成本间的平衡点 强调通过自身的语言,举止及态度,消除问题本身的负面影 响,让客户更易接收你的建议; 展示积极的结果,强调“能够”向客户提供什么服务以及这 些服务的价值
对于关键点需要制定服务补救计划,该计 划一般包括5个步骤:道歉、紧急复原、移 情、象征性赎罪和跟踪。
因为服务是易变的,存在失败的风险是服务 组织的固有特征。承认失败,认识到向顾客 道歉的必要性,真诚地向顾客道歉,能让顾 客深切地感知到他们对组织的价值,并为重 新赢得顾客好感的后续工作铺平道路。
本部门: 制度、要求、工作流程 其他部门: 工作范围、流程、要求 行业背景情况 经济背景情况
其他背景情况:
通过电话:
?
积极地倾听
探问事实
面对面:
还需注意观察表情,留意暗示. 两种获取信息的策略与方法: 离线(日常的积累): 知识、经验、交流、锻炼机 会 在线(临场发挥):心态、技巧与经验
讲出您在客户满意培训中感受最深之处;
今后具体改进方案
问题。
获取信息 分析问题 提供信息 检验理解 总结归纳
技术方面: 电脑本身的背景信息: 此次技术问题: 问清此问题的波及面及严重程度 客户情况: 客户技术水平: 客户所在行业、公司、及工作 客户性格特征 客户心理和情绪状态 客户期望值及其解决方案
公司的情况:
确保同客户达成的协议 得到落实; 通过与客户的持续沟通 确保客户满意,特别是 当发生变故时。
10、注意事项与技巧
传递坏消息 处理客户不满时的错误行为与正确行为
传递坏消息原则与技巧
尽快告知:传递一个还是二个坏消息 告知的方法有二种:坏好;好坏 强调积极的一面:做了什么? 与客户的利益相联系 避免“否定词”的出现 如何道歉: 无需的道歉