黑白装饰画 ppt
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黑白装饰画课件小学美术PPT课件
04
黑白装饰画欣赏与评析
经典作品欣赏
《八十七神仙卷》
这幅作品以白描手法描绘了众多神仙形象，线条流畅，构图饱满，展现了黑白装饰画的独特 魅力。
《韩熙载夜宴图》
此画以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。全卷分为五段，每一段画 家采用一件乐器、不同的手势和坐姿，将不同场景巧妙地连接在一起，场面宏大，人物众多， 却安排得宾主得当，疏密有致，场景衔接自然连贯。
第三季度
第四季度
线条运用
评价黑白装饰画时，首 先要看线条的运用是否 流畅自然、富有变化。 好的作品应该能够运用 不同粗细、轻重、缓急 的线条来表现对象的质 感和动态。
构图布局
构图是画面的骨架，好 的构图能够使画面更加 生动、有趣。评价时要 看画面是否均衡、稳定， 各元素之间是否协调统
一。
黑白灰关系
黑白装饰画以黑白灰为 主要表现手段，因此要 看画面中的黑白灰关系 是否处理得当。好的作 品应该能够运用黑白灰 的对比和调和来表现光
创新题材内容
从现实生活中汲取灵感，关注社会热点和时代精神，创作出具有 现实意义和创新价值的黑白装饰画作品。
THANKS
感谢观看
教学内容与方法
1. 讲授法
通过教师的讲解，让学生了解黑 白装饰画的基本概念和特点。
2. 示范法
教师现场示范，让学生直观感受黑 白装饰画的创作过程。
3. 实践法
学生动手实践，通过绘画练习掌握 黑白装饰画的创作方法和技巧。
教学评价与反馈
1. 课堂表现
观察学生在课堂上的表现，评估其学 习态度和参与度。
影效果和空间感。
创意表现
创意是黑白装饰画的灵 魂，好的作品应该能够 体现作者的独特创意和 审美追求。评价时要关 注作品是否具有新颖性、
黑白装饰画课件 PPT
练习
练习
设计基础：以一个坐姿少女 为对象画一张带有装饰意味的画。
绘画，不可上色。在人体比 例正确的情况下可适当变形，夸 张。八开，两小时
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
高考中的装饰画
高考中的装饰画
装饰中动物的表现方法
动物装饰造型的特点及变形方法
动物装饰变形必须要了解不同动物的结构特征、生活习惯、 性格特点，比如：猪的肥胖丰硕，猴子的伶俐活泼，狮子 的凶猛霸气，熊猫的憨态可掬等等。
系和活动时的变化规律。 2.人的表情动态：不仅反映在面部，更反映在人的身体动态、
举手投足。所以不仅要注意大的、激烈的情感反映，如跑 跳坐卧，也要注意抓住人物极富生动趣味的动作表情。
单位形变化
装饰画人物变形
装饰画人物变形
装饰画人物变形
装饰画人物变形
3.人物的穿戴特点：人物的穿戴打扮能很好地反映人物的性 格、身份。如中国少数民族地 繁复精致的首饰及服饰图 案。非洲土著人身上奇特的纹饰，现代时尚青年的前卫穿 着等。
单位形不变，骨骼变
装饰画中植物的设计方法
• 植物图案又称花卉图案。植物图案本身来源于自然，又不 同于自然。由自然形象变为装饰形象的过程为图案的变化 。自然形象虽然很美，但它还不能满足人们对美的需求， 人们的生活需要用更加理想更加超然的艺术形象进行美化 。
•
• (2)注意观察物象的外形特点，外轮廓不仅能有效地表现物象的特征， 而且与纹样的组织有密切关系。就植物而言，有的形态丰润饱满，体 现出面的美感，如：牡丹、菊花等；有的形态奔放流畅，呈现出线的 优雅．如：芒杆、杨柳等；有的小巧精致，有的硕牡厚重。抓住这些 外形特点，有利于图案的造型归纳与变化。
六年级上册美术课件--第6课-黑白装饰画｜冀教版(2014秋)-(共33张PPT)
安排好画面的整体黑白关系，使
黑与白互相交替、互相穿插，富有 节奏,构成一幅美丽的黑白装饰画。
生活，能使我们的情绪由烦躁 到平静，使我们的心灵得到净 化。
图像与背景利用黑白互转的的原理进 行设计
画面
赏 一
并非都是 简单的大 面积黑白
赏
构成。
如图用条纹和圆点的对比，调节了块状 对比的单调。
赏 一 赏
《头像设计》 英国 布朗
利用成 人的头部剪 影与代表学 习、设计和 思想活动的 具象事物相 组合，构成 一幅不难理 解的象征性 作品。
赏 一 赏
《天空与水》 埃舍尔 1938
互嵌的 图形，经过 互为图地的 递变， “分
化”到两极 完全单独存 在的图形， 被称为“鱼 雁递变”。
赏 一 赏
瓷器作品
利用 瓷器的裂 纹，将葡 萄架下的 梦幻般的 沉思的人 物凝固在 画面上。
学 生 作 品
根据自己的想法，试着用前面学
过的方法，画一幅美丽的黑白装饰 画。
一
议
黑白 装饰画有 哪些表现 形式？
黑白装饰画的表现形式
用夸张等多种多样的艺术形式 来表现司空见惯的事物
欣赏图片
生活中的黑与白
看 一 看
餐
具
生活中的黑与白
看 一 看
居室
生活中的黑与白
看 一 看
生活中的黑与白
看 看
中 的 黑
与
白
生
看
活
一 看
中 的 黑
与
白
通过欣赏，我们可以知道：在 生活中，人们对黑与白是很偏 爱的。黑白画分布在我们生活 的各个领域，我们的衣食住行 都离不开它， 它装点着我们的
黑白装饰画欣赏
黑 白
黑与白互相交替、互相穿插，富有 节奏,构成一幅美丽的黑白装饰画。
生活，能使我们的情绪由烦躁 到平静，使我们的心灵得到净 化。
图像与背景利用黑白互转的的原理进 行设计
画面
赏 一
并非都是 简单的大 面积黑白
赏
构成。
如图用条纹和圆点的对比，调节了块状 对比的单调。
赏 一 赏
《头像设计》 英国 布朗
利用成 人的头部剪 影与代表学 习、设计和 思想活动的 具象事物相 组合，构成 一幅不难理 解的象征性 作品。
赏 一 赏
《天空与水》 埃舍尔 1938
互嵌的 图形，经过 互为图地的 递变， “分
化”到两极 完全单独存 在的图形， 被称为“鱼 雁递变”。
赏 一 赏
瓷器作品
利用 瓷器的裂 纹，将葡 萄架下的 梦幻般的 沉思的人 物凝固在 画面上。
学 生 作 品
根据自己的想法，试着用前面学
过的方法，画一幅美丽的黑白装饰 画。
一
议
黑白 装饰画有 哪些表现 形式？
黑白装饰画的表现形式
用夸张等多种多样的艺术形式 来表现司空见惯的事物
欣赏图片
生活中的黑与白
看 一 看
餐
具
生活中的黑与白
看 一 看
居室
生活中的黑与白
看 一 看
生活中的黑与白
看 看
中 的 黑
与
白
生
看
活
一 看
中 的 黑
与
白
通过欣赏，我们可以知道：在 生活中，人们对黑与白是很偏 爱的。黑白画分布在我们生活 的各个领域，我们的衣食住行 都离不开它， 它装点着我们的
黑白装饰画欣赏
黑 白
实小幼儿园《美术黑白装饰画》PPT课件
对自身学习能力的评估和反思
请学生反思自己在学习过程中的表现，如学习态度、方法、效率等，并提出改进意见和建 议。
对未来学习方向展望
拓展创作主题和表现形式
鼓励学生尝试不同的创作主题和表现形式，如将黑白装饰 画与传统文化、现代科技相结合，创作出更具创意和内涵 的作品。
提升绘画技巧和审美能力
引导学生继续学习和提高绘画技巧，如线条的流畅性、构 图的层次感等，同时培养审美能力和艺术鉴赏力。
探索跨学科学习和合作
建议学生探索将黑白装饰画与其他学科相结合的可能性， 如与文学、音乐、舞蹈等艺术形式进行跨学科学习和合作 ，拓展艺术视野和创作空间。
THANKS
感谢观看
02
基础知识与技能
线条表现技巧
01
02
03
线条的种类与特性
了解直线、曲线、折线等 不同类型的线条及其表现 特性。
线条的粗细与疏密
掌握线条粗细、疏密变化 对画面效果的影响。
线条的排列与组合
学习如何运用不同线条进 行排列组合，创造丰富的 视觉效果。
色彩运用原理
色彩的对比与调和
理解色彩对比与调和的原 理，如冷暖对比、明暗对 比等。
技法水平
评价作品在绘画技法上的熟练程度和表现力 。
表现力
评价作品是否能够准确表达主题和情感。
艺术性
评价作品在构图、色彩、线条等方面的艺术 美感。
05
拓展延伸与课堂互动
生活中美术黑白装饰画应用
建筑装饰
01
黑白装饰画在建筑设计中常被用作壁画、挂画等装饰元素，为
室内空间增添艺术气息。
家居摆设
02
在家居环境中，黑白装饰画可作为墙面装饰、隔断、家具饰面
教学目标与意义
请学生反思自己在学习过程中的表现，如学习态度、方法、效率等，并提出改进意见和建 议。
对未来学习方向展望
拓展创作主题和表现形式
鼓励学生尝试不同的创作主题和表现形式，如将黑白装饰 画与传统文化、现代科技相结合，创作出更具创意和内涵 的作品。
提升绘画技巧和审美能力
引导学生继续学习和提高绘画技巧，如线条的流畅性、构 图的层次感等，同时培养审美能力和艺术鉴赏力。
探索跨学科学习和合作
建议学生探索将黑白装饰画与其他学科相结合的可能性， 如与文学、音乐、舞蹈等艺术形式进行跨学科学习和合作 ，拓展艺术视野和创作空间。
THANKS
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02
基础知识与技能
线条表现技巧
01
02
03
线条的种类与特性
了解直线、曲线、折线等 不同类型的线条及其表现 特性。
线条的粗细与疏密
掌握线条粗细、疏密变化 对画面效果的影响。
线条的排列与组合
学习如何运用不同线条进 行排列组合，创造丰富的 视觉效果。
色彩运用原理
色彩的对比与调和
理解色彩对比与调和的原 理，如冷暖对比、明暗对 比等。
技法水平
评价作品在绘画技法上的熟练程度和表现力 。
表现力
评价作品是否能够准确表达主题和情感。
艺术性
评价作品在构图、色彩、线条等方面的艺术 美感。
05
拓展延伸与课堂互动
生活中美术黑白装饰画应用
建筑装饰
01
黑白装饰画在建筑设计中常被用作壁画、挂画等装饰元素，为
室内空间增添艺术气息。
家居摆设
02
在家居环境中，黑白装饰画可作为墙面装饰、隔断、家具饰面
教学目标与意义
黑白装饰画课件PPT课件
黑白装饰画课件ppt课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
黑白装饰画ppt课件
反复修改
根据创作意图和审美需求，对草稿进行反复修改 和完善。
2024/1/25
14
正稿制作与完善
1 2
制作正稿
在正式的画布或纸张上进行正稿制作，注意保持 画面整洁。
深入刻画
运用丰富的线条和明暗关系，对画面进行深入刻 画和表现。
3
完善细节
对画面中的细节进行精细处理和完善，使作品更 具表现力和感染力。
2024/1/25
18
服装设计领域
2024/1/25
图案设计
黑白装饰画可为服装提供丰富的图案素材，如民族风、抽象线条 等，增加服装的设计感。
面料创新
将黑白装饰画应用于服装面料上，通过印花、刺绣等工艺，使面料 呈现独特的视觉效果。
配饰搭配
黑白装饰画可用于服装配饰的设计，如领带、围巾、帽子等，增添 服饰的整体美感。
平衡。在黑白装饰画中，可以根据需要选择合适的构图方式。
2024/1/25
02 03
对比与统一
通过对比可以突出画面的主题和重点，而统一则可以使画面更加和谐、 整体。在黑白装饰画中，可以利用黑白对比、形状对比等手段来强化画 面的表现力。
节奏与韵律
节奏和韵律是构图中的重要因素，它们可以使画面产生动感和生命力。 在黑白装饰画中，可以通过线条的流动、形状的重复等手段来表现节奏 和韵律。
2024/1/25
文化价值
作为一种文化载体，黑白 装饰画反映了不同民族、 不同时代的文化特色和精 神追以提高学生的审美 能力、创造力和文化素养 。
6
2024/1/25
02
CATALOGUE
黑白装饰画基本技法
7
线条表现
线条的种类
在黑白装饰画中，线条可分为实线、 虚线、点线、锯齿线等多种类型，不 同类型的线条可以表现不同的质感和 情感。
《黑白装饰画》课件1
透叠
两个图形相交部分， 形成第三个图形，并 且变换颜色，有通透 的效果
点 线 面 的 综 合 表 现
6说、一小练说习
黑字白边强对比 灰底白圆中对比
白字黑边强对比 灰底白圆中对比
灰字白边中对比 黑底灰圆弱对比
三、创造与表现
作业要求
为手套设计花纹 充分运用黑白灰的布局规律 和点线面的表现技法
创作思路
我们可以把彩色的风景画改为黑白装饰画把色彩静物画改为黑白装饰画生活中具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实的艺术特色单纯的语言概括的外形平衡的秩序及和谐的平面给人以艺术美的享受
《黑白装饰画》课件
黑白装饰画
一、欣赏与感受
二、探究与发现
1、概念与特征
拓展
完成一幅有创意性的黑白装饰画作品
数字
抽象
汉字
？ 字母
具象
创作步骤
四、展示与评价
学生作品
学生作品
五、小结与拓展
黑白装饰画手法简单，表现力强。我们 可以把彩色的风景画改为黑白装饰画， 把色彩静物画改为黑白装饰画，生活中 具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现， 黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实 的艺术特色，单纯的语言、概括的外形、 平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术 美的享受。
点
线
面
点的表现技法
大小不一的的点
三角形的点
方形的点
心形的点 鹅卵石的点
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
格格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线
排排序
灰层次的深浅通过点、线的密集程度来表现。
面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头， 黑箭头衬托白箭头， 黑白相互衬托。
黑白装饰画(2)PPT课件
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
32
6
绘画中的黑白各表现了什么？
绘画中的“白”一般表现 “光”、“亮”的色调，还可 以表现白色、浅色的物象。 “白”在画面中能起到醒目、 明亮、衬托对比黑色物象的作 用。是黑色更沉重。绘画中的 “黑”一般表现黑色和沉重的 物象，还可以表下暗部或阴影。 “黑”色的使用使画面沉重、 稳健、有力，与“白”构成了 强烈的对比形式感。
13
黑白装饰画的基本构成要素
点
线
面
14
点是最基本的造型元素，具有大小、形状及内容。 点的大小、疏密、形状变化可形成不同的装饰效果和画面层次。
细密的点
不规则的点
点 15
点
16
一个画面中，以任一种形态的线为主，都能表达出具有个性
直 的效果。应避免多种形态的线并用，杂乱无章。ຫໍສະໝຸດ 曲直线 17
线
18
疏密对比
7
黑白画风景画作品欣赏
8
黑白画风景作品欣赏
9
黑白画人物画作品欣赏
10
黑白画植物花卉作品欣赏
11
黑白装饰静物画作品欣赏
12
一黑一白在造型艺术中应用非常宽广，被广泛的 应用在社会生活的各个领域当中。黑白是色彩中 的极色，也是视觉感受的极限。艺术效果单纯、 明朗、强烈，自然界中本身是不存在绝对的纯黑 或纯白的。黑白意识属于审美意识范畴，它吸收 版画、剪纸的一些表现形式，对自然界丰富的色 彩进行高度概括。从这一点看，这种单纯的表现 手法，带有很强的浪漫主义色彩和抒情性。中国 水墨画即是充分运用这种浪漫手法创作的典范。 这种表现手法包括图底关系和点、线、面的形式 以及由此产生的黑、白、灰关系。
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
32
6
绘画中的黑白各表现了什么？
绘画中的“白”一般表现 “光”、“亮”的色调，还可 以表现白色、浅色的物象。 “白”在画面中能起到醒目、 明亮、衬托对比黑色物象的作 用。是黑色更沉重。绘画中的 “黑”一般表现黑色和沉重的 物象，还可以表下暗部或阴影。 “黑”色的使用使画面沉重、 稳健、有力，与“白”构成了 强烈的对比形式感。
13
黑白装饰画的基本构成要素
点
线
面
14
点是最基本的造型元素，具有大小、形状及内容。 点的大小、疏密、形状变化可形成不同的装饰效果和画面层次。
细密的点
不规则的点
点 15
点
16
一个画面中，以任一种形态的线为主，都能表达出具有个性
直 的效果。应避免多种形态的线并用，杂乱无章。ຫໍສະໝຸດ 曲直线 17
线
18
疏密对比
7
黑白画风景画作品欣赏
8
黑白画风景作品欣赏
9
黑白画人物画作品欣赏
10
黑白画植物花卉作品欣赏
11
黑白装饰静物画作品欣赏
12
一黑一白在造型艺术中应用非常宽广，被广泛的 应用在社会生活的各个领域当中。黑白是色彩中 的极色，也是视觉感受的极限。艺术效果单纯、 明朗、强烈，自然界中本身是不存在绝对的纯黑 或纯白的。黑白意识属于审美意识范畴，它吸收 版画、剪纸的一些表现形式，对自然界丰富的色 彩进行高度概括。从这一点看，这种单纯的表现 手法，带有很强的浪漫主义色彩和抒情性。中国 水墨画即是充分运用这种浪漫手法创作的典范。 这种表现手法包括图底关系和点、线、面的形式 以及由此产生的黑、白、灰关系。
黑白装饰画ppt课件
构成概述及其基本要素
（五）线的构成方法
(1)面化的线（等距的密集排列）（图1） (2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果（图2） (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果（图3） (4)错觉化的线（将原来较为规范的线条排列作一些切换变化）（图4） (5)立体化的线（图5） (6)不规则的线（图6）
黑白装饰画
——走进设计
什么是黑白画？
• 黑白装饰画，是以黑、白 对比为造型手段，画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现，具有 高度概括的艺术特色。
黑白画表现的内容？
• 黑白画的表现内容有很多， 如：人物、风景、动物、 静物、花卉等等。
黑白画的艺术特点？
• 画面主题以黑、白两种色彩为主，形体夸张变形、简单慨 括；具有较强的装饰效果。
一．点的构成
第一章 平面构成概述及其基本要素
2.点的形态和视觉特征
(1).点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的，但实际上点的形式是多种多样的， 有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等（如图），自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
一．点的构成
点的构成(范例）
第一章 平面构成概述及其基本要素
优秀作品欣赏
装饰画的点线面构成样式
第一章 平面构成概述及其基本要素
一、平面构成的含义 平面构成是用点，线，面等元素
在平面上，按照美的视觉效果，力学 的原理，进行编排和组合，形成独特 的艺术风格
第一章 平面构成概述及其基本要素
二、平面构成的基本要素
(一)．点的构成 (二)．线的构成 (三)．面的构成 (四)． 点线面综合构成
细密的点
不规则的点
点
一个画面中，以任一种形态的线为主，都能表达出具有个性 的效果。应避免多种形态的线并用，杂乱无章。
（五）线的构成方法
(1)面化的线（等距的密集排列）（图1） (2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果（图2） (3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果（图3） (4)错觉化的线（将原来较为规范的线条排列作一些切换变化）（图4） (5)立体化的线（图5） (6)不规则的线（图6）
黑白装饰画
——走进设计
什么是黑白画？
• 黑白装饰画，是以黑、白 对比为造型手段，画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现，具有 高度概括的艺术特色。
黑白画表现的内容？
• 黑白画的表现内容有很多， 如：人物、风景、动物、 静物、花卉等等。
黑白画的艺术特点？
• 画面主题以黑、白两种色彩为主，形体夸张变形、简单慨 括；具有较强的装饰效果。
一．点的构成
第一章 平面构成概述及其基本要素
2.点的形态和视觉特征
(1).点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的，但实际上点的形式是多种多样的， 有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等（如图），自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
一．点的构成
点的构成(范例）
第一章 平面构成概述及其基本要素
优秀作品欣赏
装饰画的点线面构成样式
第一章 平面构成概述及其基本要素
一、平面构成的含义 平面构成是用点，线，面等元素
在平面上，按照美的视觉效果，力学 的原理，进行编排和组合，形成独特 的艺术风格
第一章 平面构成概述及其基本要素
二、平面构成的基本要素
(一)．点的构成 (二)．线的构成 (三)．面的构成 (四)． 点线面综合构成
细密的点
不规则的点
点
一个画面中，以任一种形态的线为主，都能表达出具有个性 的效果。应避免多种形态的线并用，杂乱无章。
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四. 教学重点难点
教学重点：学生通过搜集和感受黑白装饰
画，了解黑白装饰画的基本知识和基本表 现技法，提高学生审现美，
开拓学生设计思路，用多种多样的艺术表 现形式，来表现司空见惯的物象，从而创 作出富有个性和创意的作品。
解决难点的方法
1、课前布置学生搜集有关黑白装饰画的图片资料、 文字资料，可以尝试着制作一些作品，把不理解 的问题记录下来，已备课堂上讨论。 2、课上详尽运用多媒体教学课件把黑白装饰画作 品展示出来，已备学生欣赏讨论并引入新课。通 过了解黑白装饰画的概念、特点，进一步引出学 习黑白装饰画的方法。 3、通过学习黑白装饰画的不同方法，拓展学生的 创作思路进行练习。 4、根据学生的作业情况，由学生自己、同学之间、 教师共同进行针对性地评价。
五. 学具.教具准备
学具准备：教材、纸张、墨、色彩、图案、搜集
的装饰画、评价表等材料。
教具准备：
(1)用Powerpoint等软件制作的电脑多媒体电子 教学课件. (2)黑白装饰画、图案、实物、学生优秀作品等 (3)以黑白为主题的视频. (4)课堂活动必备的纸张(卡纸、墨等等).
六. 教学方法及手段
生活中的黑与白
黑白对比给我们带来什么样的 视觉感受？
黑白对比是明度阶层既是明亮程度的 对比，展现鲜明而强烈的视觉效果。
黑白对比是从哪来的？
设计中的黑与白
作业
用黑白互衬 的方式表现 镜象。
黑白装饰画
（三）学生练习
1、仔细观察静物花卉5分钟，创作一张简 单的花卉黑白装饰画。 2、创作以绘画的形式表示。 3、创作要有个性，有独到之处更好。
二.教学对象分析
学生对黑白装饰画的特点及装饰美感等知识了解
得并不多。制作方法也比较单一。部分学生能独 立完成黑白装饰作品，但缺乏创新和艺术美感。 根据学生的情况进行针对性的教学，预计会有良 好的教学效果。
三. 教学目标
知识目标通过对黑白装饰画的搜集、展示、欣赏、
感受，绘制和评述等学习活动，提高学生的学习 兴趣。 能力目标学习黑白装饰画的视觉语言与表现方法， 进一步培养学生的创造能力，活跃形象思维，增 强形态应变本领，拓展装饰艺术天地。 情感目标学生在探索黑白装饰画的新方法的过程 中，培养积极主动地学习与勇于尝试的精神。养 成良好的学习习惯。
演示法
讲授法
讨论法
练习实验法
七. 教学过程
（一）导入新课：
欣赏《黑白手影》视频激发学生兴趣， 刺激学生思维，引出本课主题。
（二）讲述新课：
同学们根据问题进行欣赏、观察并讨论，初步利用视觉、 感受黑白装饰画的美感，2分钟后，选代表发言：（利用 课件出示问题） 1、通过观察请试着说明黑白装饰画的含义是什么？ 2、黑白装饰画的突出特点是什么？ 3、黑白装饰画中表现了生活的那些事物？ 4、作品是运用了什么样的视觉来表示装饰纹样的？
八. 教学反思
1、学生是否积极主动的参与到教学活动中 。 2、对于学生分组讨论，学生学习兴趣是否高涨。 3、课堂小结中，学生发言积极、学习气氛浓郁。
黑白装饰画
班级：07级美术学国画班 姓名: 齐贝贝
目录
一、教材分析 二、教学对象分析 三、教学目标 四、重点难点分析. 解决方法 五、学具.教具准备 六、教学方法 七、教学过程 八、教学反思
一. 教材分析
教材内容：本课选自 初中美术 七年级 上册 黑白装饰画（人教版） 教学定位：本课是一节欣赏•评述课