高三一轮复习必修二第四章强化训练

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区别:是否是在人的直接干预下完成 的控制任务
人工(手动)控制:控制系统必须在人
的直接干预下才能完成控制任务
自动控制:在控制的过程中不需要人的干
预,(但可能有人的参与。)就可按期望 规律或预定程序进行的控制系统。
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问题3:下列控制属于开环控制还是闭环控制 A红外线感应自动门 B电饭锅温控系统 C现代化农业温室的温度控制 D自动声控灯
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【自主学习】
• 用5~8分钟时间回顾本章知识要点。着重解决 以下几个问题: • ⑴明确具体控制现象中的控制对象、控制目 的以及控制手段 • ⑵手动(人工)控制与自动控制的主要区别 • ⑶开环控制与闭环控制的主要区别和判断 • (4)控制系统中的反馈与干扰
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自主学习检测
问题1:请回答水龙头水流控制现象中,控Fra Baidu bibliotek对 象、控制目的和控制手段分别是什么? 问题2指出下列控制是人工控制还是自动控制
问题5:闭环控制系统中的反馈是指 A由输入端到输出端的全过程 B被控量和输出量的比较过程 C对输入信号(偏差值)进行运算处理,并发出控制命 令的过程 D将输出量通过检测装置,返回到输入并与输入量进行 9 比较,从而减少输出量的偏差,稳定输出量。
• 在控制系统中,除输入量(给定量)以外,引起 被控量变化的各种因素称为干扰因素 • 引起原因:人为 环境 克服干扰的基本方法: 1、消除干扰 2、减弱干扰3、提高控制系统性能 • 反馈:在控制系统中,将输出量通过适当的检测 装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程
(5)画出该控制系统方框图。
设定水位 + 输入 —
连杆机构
进水 阀门 量 水箱
实际水位 输出
浮球
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2、太阳能是二十一世纪最有开发前景的新能源,下图是太阳 能热水器的设计草图,请回答下列问题。 (1)下图中的阀门1不能省略,原因是 阀门的作用是控制自来水给太阳能热水器注水。省略后,自 来水会持续给太阳能注水,造成水资源的浪费。当注满水后, 关掉阀门还可以防止太阳能水倒流。故不能省略。 (2)淋浴时,使用者可以通过手动流量冷热双控开关调控水温, 开环 此供水系统属于 控制系统(填“开环”或“闭环”)。 14
通用技术一轮复习之
《控制与设计》强化训练
广东版 制作 王爱军
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【复习目标】
• 1、深入理解控制的含义,能够区分手动控 制与自动控制以及开环控制与闭环控制 • 2、掌握开环控制与闭环控制方框图的绘制 • 3、理解控制系统中各量的具体作用和含义 • 4、会绘制简单的控制系统框图
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【重难点】
• 开环控制与闭环控制的区分 • 控制系统框图的绘制
开环控制:系统的输出量对系统的控制没有影响的 控制系统。 (无反馈) 闭环控制:系统的输出量返回到输入端并对控制过 程产生影响的控制系统。 (有反馈)
导弹发射,是闭环控制系统。导弹控制系统会根据对 目标的偏差纠正偏差以力争命中目标。 大炮发射,是开环控制系统。开炮前瞄准控制,炮弹 一旦出了膛就不能调整。 7
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参考答案
题号 答案 题号 答案 1 B 2 C 3 D 4 A 5 D 6 A 7 D 8 C
9 B
10 D
11 A
12 C
13 C
14 C
15 B
16 B
【合作探究题目】 1、如图所示是抽水马桶水箱自动控制系统。当水箱出水时, 水位下降,浮球下沉,打开水阀,此时水箱进行补水,直到水 箱的水位上升到给定水位,浮球上升,进水阀关闭。请回答以 下问题:
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(1)该控制系统是开环控制系统还是闭环控制系统? 闭环控制 (2)该控制系统的被控对象和输出量分别是什么? 水箱 实际水位 (3)该控制系统中浮球起什么作用? 浮球作为这个控制系统的检测装置,测量出水箱的实际水位高度,通过 连杆机构的传递,求出与给定水位的差值,从而使系统控制进水阀门的 开和关,起反馈的作用 (4)想使家用抽水马桶节约用水,减少水箱每次冲水量,如图所示下列方案 最不适合( C ) • A.在水箱中放置1块砖头,以减少水箱的实际蓄水量 • B.设计两种冲水方式,半箱冲洗与整箱冲洗 • C.往进水阀方向调节浮球,缩短连杆长度 • D.控制出水阀开启时间,使其在水未放完之前关闭。 12
区别:有无反馈
开环控制系统方框图
控制量
给定值
(输入量)
控制器
执行器
被控对象
被控量
(输出量)
闭环控制系统的方框图
(输入量)
﹢ 给定量
比较器
控制量
(输出量)
控制器
执行器
被控制对象
被控量

检测装置
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问题4:在电冰箱的温度控控制系统中,下列情况不属 于影响其温度控制的干扰因素是 A、频繁开关电冰箱门 拿取食物 B、电冰箱所在房间的温度骤变 C、将热菜或热饭放入电冰箱中 D、在电冰箱外放一盆冷水
门的开、关
输入量
声音传感 控制器
电动机

输出量
“芝麻开门”声控开门系统的控制方框图
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【补充:课后练习】
《阿里巴巴与四十大盗的故事》我们耳熟能详。请 你设计一个现实版的阿里巴巴与四十大盗中的“芝 请写出“芝麻开门”声控开门系统的控制方框图,有兴趣的 麻开门”声控门。分析输入、输出、控制器、执行 同学课后可以制作模型,把神话变成现实。 器、被控对象等各量。绘制出控制系统的方框图。
声音: “芝麻芝麻, 开门吧” 可以识别、 记忆 的芯片
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