小学计算机教室使用记录表
石羊哨小学计算机兴趣小组活动记录
石羊哨小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云活动时间：2012年月日活动名称：计算机指导教师：舒开云。
小学音乐美术计算机器材登记使用记录
四
三
三
刘润丹
三
三、四
三、四
三
四
四
邵善波
一
二
一
陈玉立
二
五
五、六
五
五
五
李光友
一
一、二 一、二 一、二
二
太平小学分学科教师名册
2013.09-2014.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
三、六
六
六
三、六
三
邵善魁
四
四、五 四、五
四
四
六
高大如
五
四
四
五
五
四
邵善波
四
三
三
张
丽
三
三、六
三
张智琴
一
一、二
一
沈
杰
三、六
五、六
三、六
六
六
太平小学计算机教室使用记录
第 日期 班级 授课内容 上课人数 情况 页 设 备 运 行 授课老师
太平小学分学科教师名册
2012.09-2013.08
年 级 教 师 学 科
语
文 数
学 英
语 音
乐 体
育 美
术 思
品 综
合 科
学
杜
平
四、六
四、六
六
六
邵 善 魁 五、六
五、六 五、六
六
五
高大如
四
三
三、四
三
齐心小学美术器材使用登记表
器材名称 借用时间 损毁情况 归还时间 借用人 备注
学校教育技术装备表单汇总(31张)
学校教育技术装备表单汇总（31张）1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室（班班通）设备使用记录表4、心理辅导（咨询室）运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品（含危险品）消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注：音、美、卫功能室使用此表。
中小学计算机教室使用登记表多媒体教室（班班通）设备使用记录表心理辅导（咨询室）运行记录（注：此表填写内容注意保密，不准外传）卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。
此表用于各功能教室设备维修登记。
教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任：任课教师：年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科：二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间；2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。
12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校（盖章）：单位：个注：学科填写完整，如：小学科学、初中物理等。
多媒体使用记录登记
绿汁镇中心小学多媒体教学设备使用记录学校：绿汁河尾完小时间：二〇一四年三月十一日绿汁镇中心小学多媒体使用管理制度多媒体设备教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施，为保障系统设备的安全完好和正常使用，特制定此管理规定。
1多媒体开机顺序：开电源开关→打开电脑→按“系统开”键打开系统→按“投影开”键打开投影。
多媒体关闭顺序：按“投影关”键关闭投影→按“系统关”键关闭系统→关闭电脑→待投影仪电源信号灯停止闪烁后关电源开关。
2、突发情况处理如果发现设备有冒烟、焦味、爆裂、火花或其它异常现象，马上断开总电源，及时汇报至生产实训处，等待处理，绝对不能自行再试。
3、严禁课堂上收看文艺、娱乐、影视等节目，如确与教学内容有关联，课任教师先填报申请单，报教务处批准方可组织观看，并且课任教师不得离开课堂。
4、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。
无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。
四、多媒体设备设施的维护与管理1、教师在使用多媒体系统时，应严格执照有关规定操作设备，因违规操作造成设备损坏，按学校的有关规定予以赔偿。
2、学生不经允许不能使用多媒体系统，不能用尖锐的的东西在硬件设备上刻划。
3、如发生设备人为损坏，由行为责任人全额赔偿，若找不到责任人，则由班级赔偿。
4、注意安全，防火防水防盗，师生离开教室时要认真检查各部分设备，特别是电源部分，关好门窗，切断5、各班平时清洁卫生打扫应尽量采用拖把拖设备因灰尘、潮湿等原因影响其使用效果。
绿汁镇中心小学二〇一三年十一月十日河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明河尾小学多媒体教室使用记录表时间上课班级科目课程名称设备使用前(正常√、不正常×)设备使用后(正常√、不正常×)任课教师签字日期星期节次设备状态问题说明设备状态问题说明多媒体教学设备日常使用和保养注意事项教室多媒体设备一般包括：投影机、计算机、扩音设备、话筒、多媒体控制器、影碟机、录像机、语音座等设备。
计算机室使用登记表
人数
设 备 使 用 情 况
上课老师
备 注
微机室维修记录
机房
日期
故障诊断
故障处理
处理结果
维修人
22
34
46
11
23
35
47
12
24
36
48
备注、记事
任课教师签字：
计算机室设备使用登记表
时间
课程名称
上课班级
设备使用前（正常、不正常）
设备使用后（正常、不正常）
任课教师
签字
日期
节次
设备状态
问题说明
设备状态
问题说明
计算机室设备使用登记表
彩虹学校
2016年9月
计算机教室使用记录表
日期
节次
班级名称
授课内容
计算机室上机座位表
班级：任课教师：课代表：节次：
课程名称
教学内容
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名Байду номын сангаас
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
1
13
25
37
49
2
14
26
38
50
3
15
27
39
4
16
28
40
5
17
29
41
6
18
30
42
7
19
31
43
8
20
计算机教室使用记录表
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷
亚练中学计算机教室使用记录表（2012年）
计算机教师：陆婷。
计算机培训活动记录表
计算机培训活动记录表
4
、放映幻灯片
5
、个别教师提出自己在教学应用上碰到的问题
活动反思
与意见
本次计算机培训让教师通过观看直观的演示操作，能够较快
的掌握操作方法。
现在每个班级多有了多媒体，利用电子教
室软件后可以说，大大提高了教学的速度与质量。
PPT母版制
作它有利于全面提高我校教师的计算机水平。
当然短短的几
十分钟时间，不可能对所有的教师对课件制作有很大的提高，
他需要教师自学、学用结合，学以致用，才能让计算机真正
应用在教育教学上。
计算机室使用记录表
43
55
8
20
32
44
56
9
21
33
45
57
10
22
34
46
58
11
23
35
47
59
12
24
36
48
60
备注、记事
任课教师签字：
计算机教室使用记录表
时 间
课程名称
上课 班级
设 备 使 用 前 （正常、不正常）
设 备 使 用 后 （正常、不正常）
任课教师
签字
日期
节次
设备状态
问 题 说 明
设备状态
问 题 说 明
计算机室使用记录表
班级：任课教师：科代表：上机时间：年月日星期：节数：
课程名称
教学内容
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号பைடு நூலகம்
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
1
13
25
37
49
2
14
26
38
50
3
15
27
39
51
4
16
28
40
52
5
17
29
41
53
6
18
30
42
54
7
19
计算机教室使用记录
侯庄小学
2010年3月
计算机教室使用记录表
日期
小学计算机教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：XX小学计算机教室三、活动主题：提升小学计算机教学质量，培养学生信息素养四、参与人员：XX小学全体计算机教师五、活动内容：1. 开场致辞活动开始，由校长发表讲话，强调了计算机教育在培养学生信息素养方面的重要性，并对本次教研活动提出了要求和期望。
2. 教学经验分享（1）教师A分享了在《认识计算机》课程中的教学心得。
她通过制作精美的课件、设计有趣的游戏等方式，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效果。
（2）教师B分享了在《网络基本知识》课程中的教学经验。
她利用多媒体教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了网络的基本概念和操作方法。
（3）教师C分享了在《计算机绘画》课程中的教学案例。
她注重培养学生的创新思维和审美能力，引导学生运用计算机软件进行绘画创作。
3. 教学研讨（1）针对教师们在教学过程中遇到的问题，大家进行了热烈的讨论。
如：如何提高学生的动手操作能力、如何培养学生的信息素养等。
（2）针对不同年龄段学生的特点，教师们分享了各自的教学方法和策略。
（3）针对课程资源的开发与利用，教师们交流了心得体会。
4. 教学观摩（1）由教师D进行《计算机绘画》课程的示范教学。
她通过引导学生观察、分析、创作，使学生在课堂上充分展示了自己的创意和才华。
（2）教师E进行了《网络基本知识》课程的示范教学。
她运用生动形象的语言和案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了网络知识。
5. 总结与展望（1）活动总结：本次教研活动取得了圆满成功，教师们在教学经验、教学方法等方面得到了提升，为今后的小学计算机教学奠定了基础。
（2）展望未来：教师们表示，将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为培养具有信息素养的新一代人才贡献力量。
六、活动效果：1. 教师们在教研活动中分享了各自的教学经验，提高了教学水平。
2. 教师们对小学计算机教育有了更深刻的认识，明确了今后的教学方向。
3. 学生们在课堂上的学习兴趣和动手操作能力得到了提高。
专用计算机教室检查维护与使用记录
**小学2020.9-2021.1
时间
节次
年级
教学内容
设备
情况
执教者
备注
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
月日
第节
√
2019.10.25
两台电脑屏幕不能正常显示：打开显示器开关
√
***
3
2019.11.28
教室与电脑干净卫生、摆放整齐
√
2019.11.29
1台学生机播放无声音：检查连接线、重新设置声音输入输出
√
***
4
2019.12.30
教室与电脑无安全隐患、有安全保障
√
2019.12.31
两台学生机开机时间过长：重启电脑、安装360卫士、查杀、清理垃圾
专用计算机教室检查维护记录
序号
检 查登 记
维 护记 录
检查日期
检查内容
检查结果
维护日期
维护内容
维护结果
（√，×）
检查维护人员
备注
1
2019.9.18
教室与电脑干净卫生、摆放整齐
计算机教室学生上机记录表第二周
张彩红
A3
献给老师的歌
李红茹
献给老师的歌
李红茹
A4
献给老师的歌
李悦
献给老师的歌
李悦
A5
献给老师的歌
朱凯
献给老师的歌
朱凯
A6
献给老师的歌
薛继莹
献给老师的歌
薛继莹
B1
献给老师的歌
汤阳
献给老师的歌
汤阳
B2
献给老师的歌
李新玉
献给老师的歌
李新玉
B3
献给老师的歌
李帅
献给老师的歌
李帅
B4
献给老师的歌
刘双
精灵鼠小弟
徐良玉
C7
精灵鼠小弟
王博
精灵鼠小弟
王博
C8
精灵鼠小弟
高红书
精灵鼠小弟
高红书
D1
精灵鼠小弟
王士杰
精灵鼠小弟
王士杰
D2
精灵鼠小弟
刘文奇
精灵鼠小弟
刘文奇
D3
精灵鼠小弟
刘博
精灵鼠小弟
刘博
D4
精灵鼠小弟
张刃峰
精灵鼠小弟
张刃峰
D5
精灵鼠小弟
张浩宇
精灵鼠小弟
张浩宇
D6
精灵鼠小弟
王浩东
精灵鼠小弟
王浩东
D7
基本绘图命令一
李智博张英辉
B3
基本绘图命令一
马家宾张丽薇
基本绘图命令一
马家宾张丽薇
B4
基本绘图命令一
陈阳
基本绘图命令一
陈阳
B5
基本绘图命令一
邵宇
基本绘图命令一
邵宇
B6
计算机室使用登记表
7
1
3
4
9
1
3
8
2
3
4
0
2
4
9
2
3
4
1
3
5
1
2
3
4
0
2
1
2
1
3
1
2
2
4
备注、记
事
任课教师签字：
4 3
5 3
6
6 4
7 4
8
时间
日节 期次
计算机室设备使用登记表
课程名称
设备使用前
上
（正常、不正常）
课
设
班级
问题说明
备状态
设备使用后
（正常、不正常）
设 备状态
问题说明
任课 教师 签字
人 数
设 备 使 用 情 况
上课老 师
备 注
微机室维修记录
机房
日期
故障诊断
故障处理
处理结果
维修人
计算机室上机座位表
班级： 课程名 称
任课教师： 教学内
容
课代表：
节次：
机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机
号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器
状
状
状
状
状
况
况
况
况
况
1
1
2
3
4
3
5
7
9
2
1
2
3
5
4
6
8
0
3
专用教室使用记录表
专用教室使用记录表1. 引言专用教室使用记录表是一种用于记录教育机构或学校专用教室的使用情况的工具。
这些专用教室可以包括实验室、音乐室、美术室、计算机室等，这些场所通常具备特定的设备和资源，为学生提供特定的学习环境。
本文档将详细介绍专用教室使用记录表的编写内容和要求，以及如何维护和管理这些记录。
同时，还将讨论一些可能遇到的问题，并提供解决方案。
2. 专用教室使用记录表的编写内容2.1 表头信息在专用教室使用记录表中，首先需要包含一些基本信息，以便对该表进行标识和归档。
以下是一些常见的表头信息：•教育机构或学校名称：填写相关机构或学校的名称。
•专用教室名称：填写该记录所属的专用教室名称。
•记录日期：填写该记录创建或更新的日期。
•记录人员：填写负责创建或更新该记录的人员姓名。
2.2 使用情况统计接下来，在专用教室使用记录表中，需要记录该专用教室的使用情况。
以下是一些常见的使用情况统计项：•使用日期：填写教室使用的具体日期。
•使用时间：填写教室使用的具体时间段，包括开始时间和结束时间。
•使用人员：填写使用该专用教室的人员姓名，可以是学生、教师或其他相关人员。
•使用目的：填写使用该专用教室的目的，例如实验、练习、授课等。
2.3 教室设备和资源在专用教室使用记录表中，还可以添加一些关于教室设备和资源的信息。
以下是一些常见的设备和资源项：•设备名称：填写该专用教室内所拥有的设备名称，如实验仪器、乐器、画板等。
•设备数量：填写该设备在该专用教室内所拥有的数量。
•设备状态：填写该设备目前的状态，如正常、损坏或需要维修等。
2.4 备注栏为了保证记录完整和准确性，在专用教室使用记录表中还可以添加备注栏。
备注栏可以包含一些额外信息或特殊情况说明。
3. 专用教室使用记录表的维护和管理为了保证专用教室使用记录表的有效性和可靠性，需要进行定期的维护和管理。
以下是一些维护和管理的建议：•定期更新记录：每次使用专用教室后，应及时更新专用教室使用记录表，确保记录的及时性。