我和书的故事优秀作文

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我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文(通用34篇)

我和一本书的故事作文我和一本书的故事作文(通用34篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我和一本书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和一本书的故事作文篇1书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。

我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。

”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。

渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。

当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。

哈哈!有趣吧?这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……我和一本书的故事作文篇2我的房间里有一个大书柜,里面有很多书。

其中有我最喜欢看的一本书——《上下五千年》。

那是去年暑假,爸爸带我到新华书店去买的书。

当时我刚一进店,就看到一本本精美的书籍整齐地排列高大的书柜里。

放眼望去,整个书店内似乎是由书组成的知识大海洋。

其内各种书都有,有图画、漫画、小说、杂志、报刊等等。

平日里,父母都说我像个“老知青”,因为我在选书上十分苛刻。

可逛了一圈后,书店虽大,我喜欢的书却寥寥无几,偶尔留意几本,却不是我最喜欢的类型。

我走来走去,已经过去了大半天,却仍没找到我想看的书。

等逛到书店一个角落时,我的脚步忽然停下,因为我发现了我要找的书的类型,于是我仔细搜寻,以找到我要买的书。

写一篇我和书的故事的作文(6篇)

写一篇我和书的故事的作文(6篇)

写一篇我和书的故事的作文(6篇)书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。

在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

我喜欢看书,这也是有缘故的。

小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。

长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。

那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

后来,我便寻思着自己看书。

可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。

起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。

可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。

图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。

事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。

小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。

上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。

母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。

鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。

这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。

在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。

我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。

这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

我和书的故事简短作文(通用8篇)

我和书的故事简短作文(通用8篇)

我和书的故事简短作文(通用8篇)我和书的故事简短作文篇1我是一个爱看书的女孩。

我爱书,就像老鼠爱大米。

书是我的朋友,也是我的良师。

书中有一个奇幻而美妙的世界,我从中找到了无穷的乐趣,我和书的故事很多很多……故事一:一个星期六的晚上,我聚精会神地看《会飞的教室》,十分投入,不知不觉就到了九点多。

太晚了,爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来,没办法,我抗拒不了,只好乖乖睡觉。

睡前洗澡时,我一手拿着喷头,一手拿着书,书都被弄湿了,我还是不肯放。

洗完澡,我穿上睡衣继续看。

可是我总感觉哪里有什么不对劲。

咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直觉告诉我——衣服穿反了!看到这一幕,连平时特别严肃的爸爸都笑了。

故事二:暑假的一个晚上,我正看一本叫《笑猫日记》的书,那叫一个如痴如醉,看着看着,我开始犯困,上眼皮和下眼皮打起了架。

可是故事情节实在是太精彩了,我根本舍不得放下。

揉揉眼睛,撑到看完。

放下书,我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。

梦中,我到处找厕所,啊!终于找到了……就这样,我一夜都躺在了“洪水”之中。

第二天早上,妈妈作为第一个发现者,拍着我的肩膀说:“10岁了,还尿床,书看得太晚,睡觉睡得太沉了吧!”听了这话,我不好意思地笑着低下了头。

有时,我会为主人公的悲惨遭遇而伤感;有时,我会为感人的情节而流泪;还有时,我会为幽默的句子而开怀大笑。

看到书,我就像饥饿的人看到香喷喷的面包,口渴的人看到清澈的泉水,劳累的农夫看到金灿灿的麦田。

总之,书是个好宝贝,它不仅使我变聪明,还让我从中获得无穷的乐趣,我与书的故事说也说不完,道也道不尽……我和书的故事简短作文篇2书是人类灵魂美丽的体现,书是永不磨灭的纯洁,书是高尚的伟人,书是真理殿堂中最傲气的花朵;书……书,一直是人类的瑰宝和真理的天使,可是在我身边它又会变成各种各样的味道,让我哭笑不得。

哎,让我从中选出最经典的“酸甜”来给大家分享吧!酸我是一个爱看书的女孩,这一天,我在家里认真地看着?傲慢与偏见?,非常投入和享受,看不懂的字、词、句、段我就在旁边做上记号;优美的词、句、段我便摘抄到记录本上,正当我忙得不亦乐乎时,家里电话不合时宜地响起,我不耐烦的接起电话,正想发火时,电话里传来了我的好朋友何婷宇热情的永远高八度的声音:“老张,我们去小区玩吧!”“啊?那个……,我不太想去……”,我吞吞吐吐地说。

我与书的故事优秀作文(通用30篇)

我与书的故事优秀作文(通用30篇)

我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文(通用30篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我与书的故事优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与书的故事优秀作文篇1从小到大,我都视书为我最亲密无间的朋友。

我与书之间时常发生一些事,但有一件事令我记忆犹新。

在我11岁的时候,妈妈给我办了图书馆的借书证,这样我就可以阅读更多的书了。

有一次,我借到了《中华上下五千年》。

这让我开始对中国的历史爱不释手。

我贪婪的读着书,眼前仿佛浮现出了这样一幅幅画面;越王勾践为了振兴他的国家而卧薪尝胆,与老百姓们一起干活,并严格的训练他的军队。

报仇雪恨的时候终于到了,越国军队在战场上英勇奋战,战胜了吴国夺回了他的国家。

神农氏为了造福百姓,不惜牺牲自己的生命。

他怕变了山并尝遍了草药,终于写成了《神农百草》,并给百姓带来可种植、可食用的五谷......我发现这本书很值得去读,于是每读完一个故事,我都会浮想联翩,在脑子里构思一幅幅精彩的画面,并尝试着评价书中的人物。

有时因一个小故事令我意犹未尽,我还会多读几遍,多品味书中的含义。

我的感情随着书中的情节变化着,时而快乐,时而伤心;时而惊奇,时而忧虑。

书是一块面包,细细品尝,总能品出它的味道;书是一环新大陆,用心我挖掘,总能挖出他的价值;书是一首旋律,静心聆听,总能听出他的韵味;书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽,用之不竭的知识宝库;书是一切灵魂的归宿,有了书,就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。

我爱读书我与书的故事优秀作文篇2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步阶梯。

”书籍给了我知识和智慧,让我从中得到了很多乐趣。

可在我从小到大读书的时候,也留下了很多难忘的事情。

在一个星期五的晚上,漆黑的夜空中只有几颗亮闪闪的星星挂在空中。

明亮的月亮,如同一个无瑕的玉盘嵌在空中,把月光洒给了大地。

我和书的故事作文优秀5篇

我和书的故事作文优秀5篇

我和书的故事作文优秀5篇我和书的故事作文篇一你们知道我最好的朋友是谁吗?它就是-书,想知道我和书的故事吗?那就听我讲一讲吧!从上幼儿园开始我就可以读带拼音的书了,因为幼儿园我就学拼音了,有时幼儿园也发带拼音的书,老师让我们拿回家读,我高兴坏了。

过了十几天,有两本书我已经背得滚瓜烂熟了。

有一次,我生日,妈妈送给我一本书,我高兴坏了吃完饭就看,不知又过了多久,我入了迷。

妈妈过来了见我看的这么认真说:“都几点了,你还不睡觉,说完见我没反应就推了推我这一推把我从书的世界里给拉出来了,我笑着对妈妈说:“太入迷了。

”还有一次,我写完了作业正在看书,突然,我肚子痛,但我又不想浪费时间怎么办呢?我的肚子又痛了起来。

我想起来了,我拿着书到厕所看去,过了一会儿,妈妈过来了。

发现了我在厕所读书。

书是人类的阶梯,这是高尔基说的一句话,我觉得有道理,书是人类的老师。

我爱读书篇二童年如春天一样美丽,同秋天一样是收获的季节。

童年时代我认为最大的收获就是阅读大量的书籍。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”书像一叶扁舟,它载着我,在知识的海洋里尽情的遨游。

今年寒假,我读了《宇宙的另一边》这本书。

读完这本书,我想到了很多问题:在宇宙的这一边,太阳是从东方升起;在那一边,太阳是从西方升起的吗?在宇宙的这一边,我家并不富有;在宇宙的那一边,我家是全球首富吗?在宇宙的这一边,蚂蚁很小;在宇宙的那一边,蚂蚁比树都要大吗?在宇宙的这一边我是一个小男孩,在宇宙的那一边,我是一个漂亮的小姑娘吗?在宇宙的这一边我们都是坐车去上学,在宇宙的那一边我们是坐火箭去上学的吗?在宇宙的这一边,妈妈总是对我这么严厉;在宇宙的另一边,妈妈会不会变得很温柔?我会不会有更多玩游戏的时间呢?宇宙的另一边一定很好玩,我一定要好好学习,长大了去宇宙的那一边看一看。

我爱读书篇三“快来吃饭!”妈妈喊到,我已经沉迷在书的海洋。

原本,我并不爱看书,但是通过一件事,我爱上了读书。

我和书的故事的优秀作文(精选53篇)

我和书的故事的优秀作文(精选53篇)

我和书的故事的优秀作文我和书的故事的优秀作文(精选53篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事的优秀作文篇1书籍,是知识的宝库。

它可以使人类的知识文化不断地积累,也可以让无知的人变得博学多才。

也正是因为知识,它不断地充实着我的头脑,给我的生活带来了欢乐和希望。

因此,我和书有不解之缘。

我是一个爱看书的女孩,说起书,就有很多跟书之间的故事,想了解吗?听我娓娓到来吧!杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》一出版,我就迫不及待地叫爸爸给我买来。

一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。

当我看到了老鼠毒药那一面时,我惊呆了!老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。

笑猫立即赶到山上去。

我正要往下看,突然有一只手把我的书拿走,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈说:“吃饭了!别看了!”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书,继续看。

随着时间的流逝,我把书看完后,肚子响起了空城计。

我就走出房间,发现妈妈没有留饭菜给我,我只好亲自动手哦!这就是我跟书的故事!你有的话,也可以告诉我哦!我和书的故事的优秀作文篇2书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。

在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。

我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。

等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的童年生活过得非常充实与快乐。

随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。

我和书的故事优秀作文(精选10篇)

我和书的故事优秀作文(精选10篇)

我和书的故事优秀作文我和书的故事优秀作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我和书的故事优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事优秀作文1我的兴趣爱好挺多的,但我最喜欢的还是看书。

高尔基说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。

”读《论语》,就是在聆听孔子的教导;看《三国演义》,就是在向诸葛亮请教如何出谋划策;看《孙子兵法》,就是在向孙膑学习兵法,学习如何巧妙变通……看名著,就是在和作者交谈,在神交古人。

读书,可以让人明白真理。

在家里,我只要一有空,就都在看书。

我爱看《假如给我三天光明》,它使我明白不管遇到多大困难,都要勇敢面对,时时刻刻都要保持一颗积极向上的心;我爱看英雄故事,它使我懂得了许多历史,让我时时有一颗勇敢坚强的心……我和父亲都十分喜爱看书,家里的书有几百本,而且我还坚持每星期都去图书馆借书,因为我们知道,书给我们的快乐是无穷无尽的。

记得一次,到图书馆去看书,因为太过沉迷于书里了,到了晚上,居然忘记了回家了,直到手上的电话手表响起来,我才依依不舍的回到家。

还有一次,我突然发现小金鱼正睁着眼一动不动地停在水中,我以为它病了,顿时措手无策。

这时,我想起《百科全书》上有关于金鱼的资料:因为金鱼没有眼皮,所以只能睁眼睡觉。

我才轻松起来,自言自语道:“原来书里有这么多我们不知道的东西,什么都有啊!”是啊,读好书,就像在结交良师益友,使我们受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!“书是人类进步的阶梯”,我会沿着这条阶梯一步步向上走!我和书的故事优秀作文2“读万卷书,行万里路”。

——刘彝这句话用来形容我再和适合不过了。

我刚刚上小学的时候,看到书就想睡觉,在偶然的一天,邻居哥哥正在聚精会神地看一本漫画书,我忍不住凑了过去,也和邻居哥哥一起看了起来。

我和书的故事精选作文800字【8篇】

我和书的故事精选作文800字【8篇】

我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一:书香伴我成长在我的记忆长河中,有一条清澈见底的小溪,那就是书香。

它滋润着我的心田,伴我快乐成长。

从牙牙学语的孩童时代,到如今略懂世事的少年,书,一直是我的忠实伙伴,是我的良师益友。

最初接触书籍,是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。

那些绘声绘色的童话故事,让我沉醉其中,也让我对书产生了浓厚的兴趣。

渐渐地,我开始自己阅读图画书,那些鲜艳的色彩,生动的画面,深深地吸引着我。

我仿佛置身于故事之中,和主人公一起经历冒险,一起感受快乐和悲伤。

小学阶段,我开始阅读一些简单的儿童文学作品,像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。

这些书让我开阔了视野,增长了见识,也让我明白了许多做人的道理。

我开始喜欢上了阅读,每天晚上都会捧着书看个不停,甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。

随着年龄的增长,我的阅读范围也越来越广。

我读过许多名著,像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等,这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。

我也读过一些外国名著,像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等,这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。

阅读不仅丰富了我的知识,也陶冶了我的情操。

书中的那些精彩故事,那些感人情节,那些深刻道理,都深深地印在我的脑海里,成为我人生道路上的宝贵财富。

书,让我懂得了什么是善良,什么是勇敢,什么是责任。

书,也让我学会了思考,学会了分析,学会了判断。

如今,我已经是一个中学生了。

我的阅读范围更加广泛,我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。

这些书让我对世界有了更深刻的认识,也让我对未来充满了希望。

我相信,只要我坚持阅读,不断学习,就一定能够成为一个对社会有用的人。

书,是我的朋友,是我的老师,是我的精神食粮。

它将一直陪伴我成长,引领我走向更加美好的未来。

篇二:书是我的精神家园我的家不算大,但却充满了书香。

书架上满满的书籍,像是一座座知识的宝库,它们是我的精神家园,是我心灵的栖息地。

我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文

我和书的故事优秀作文我和书的故事优秀作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我和书的故事优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事优秀作文1书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,又是一切智慧的根源。

读的书越多,获得的知识就越多。

我从小就是一个书虫,各种各样的书都放满了我的书柜。

每一本书都是我的“重点保护对象”,没有之一。

小时候,不管妈妈给我买了什么样的书,我都像是得了奇珍异宝似的,喜爱得不得了,一天都要看好几遍,尽管里面有些字不认识,看着上面的插图,我也总能津津有味。

每次看的时候,都会小心翼翼的,生怕把这个“宝物”给弄坏了。

随着时间的流逝,转眼间,我已经成了一个十二岁的小女孩了,虽然我已经不再看小时候的那些童话书了,但我对读书的热爱,却丝毫没有减变,反而更加强烈了。

不管是在学校,还是在家里,我都会随身携带着一本书,只要一有了书,我便会像饿狼扑食一般如饥似渴地看起来。

书,它能帮你解决在学习上的难题,在生活中的困难。

对我而言,如果世界上没有了书,就好比植物没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。

一天没有了书,我就会感到枯燥、乏味。

我读书的时候,从来不会那样囫囵吞枣,而是细嚼慢咽,细细品味着里面的每一个字,每一句话。

有时看到精彩的部分时,总会不由得笑出声,好像自己身临其境似的。

书,和我有着深厚的感情。

它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,指引给我正确的方向。

它就像我的知己,时刻陪伴着我,告诉我许多知识。

我爱书,就如爱我的亲人,爱我的朋友一般。

我会一直遨游在书海里,让书带动着我的人生起舞,让我的人生更加璀璨夺目!我和书的故事优秀作文2书海浩瀚,知识无穷。

古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”可见书是一切知识的源泉,是打开知识大门的钥匙。

所以我从小就喜欢读书,当然我和书之间也发生了许多有趣的故事。

我和书的故事作文(优秀8篇)

我和书的故事作文(优秀8篇)

我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在。

书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。

有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的'一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。

过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。

我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,它像一级级台阶,让我慢慢地走上山。

它也是我的伙伴,没有它我会很孤独的。

一天,我在托管睡觉,偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》,午休的时候,我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。

美好的时光总是过得太快,一会儿,就马上要起床了,可是正好看“大战牛魔王”的故事,实在太精彩,不忍心放下。

我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校,已经要上学了,我灵机一动,我可以放学写完作业再看。

放学后,我早早的把作业在学校写完了,再三步并作两步地跑到学校阅读室,一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。

我问他:我可以和你一起看吗?她很爽快地答应道:“好。

我和书的故事作文三篇

我和书的故事作文三篇

我和书的故事作文我和书的故事作文三篇是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

下面是小编为你带来的我和书的故事作文3篇,欢迎阅读。

【篇一:我和书的故事】“书籍是人类进步的阶梯。

”高尔基说。

我爱书,爱各种各样的书,有丰富多彩的漫画书;知识渊博的科普书;令人浮想连篇的童话书。

听妈妈讲,我小时候是不爱看书的。

后来,因为一件事,我才对书改变了看法。

原来,小时候,我作文写得不好,妈妈把我送到了补习班,刚开始我不听话,老师作文讲完了,我却一个字都写不出来,只见老师严肃地把我叫到桌前,指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你,作文字数才200个,错别字都成篇了!”我的脸红扑扑的,像被火烧过了一样,头埋的更加低了。

老师又接着训斥:“你再这样,以后别学了!”我听了,心头一震,连忙央求老师:“不要啊!”老师语重心长地叹了一口气:“老师就原谅你一次,回家要多看课外书,这样对写作有帮助,知道吗?”我吞吞吐吐地说:“知……知道了。

”回到家,我拿出一本书,不知道为什么,平时一提到书就无精打采的我,今天却读得津津有味,不一会儿,我就在知识的海洋里遨游了。

快乐的时光总是那么短暂,不久,妈妈就叫我下楼吃饭,我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。

我极不情愿地下楼,我伸出手,抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。

两分钟后,桌子上只剩下了一些空盘子。

吃完饭,我又打开书,一页,两页我像一只饿老虎,贪婪地读着。

不知不觉中,九点了,妈妈让我睡觉,我假装同意,但我心里却在想:我还要看书,我不会这么早睡觉的!的'爸妈睡着了,我蹑手蹑脚地来到书房,拿起那本书就如饥似渴地读了起来,很快,我的眼皮子也开始打架了,最后,我还是战胜不了睡魔,眼皮子不争气地合上了。

十分钟后,我就进入了甜蜜的梦乡。

“书籍是全世界的营养品。

”莎士比亚说。

得了不少营养的我还上了看书,而且我的作文水品提高了,阅读能力也大大加强。

书是我们的朋友,也是也是一位知识渊博的老师,交给我们的不仅是知识,还有做人的道理,让我们在人生的道路上,走得更远、更远……【篇二:我和书的故事】时光飞逝,像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中,书是知识的海洋,也是我们的精神食粮。

我和书的故事作文30篇

我和书的故事作文30篇

《我和书的故事作文》我和书的故事作文(1):我和书的故事书,是一位知己,时刻陪伴着我。

书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。

书,是人类进步的阶梯。

书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。

我与书有着密切的关系。

能够说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。

小时候,因为小,所以妈妈每一天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。

上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。

当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。

立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。

当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。

吃饭时,我还在想书中的资料呢!因为看书,我的作文也好了。

最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。

我十分高兴。

我爱书!我和书的故事作文(2):我和书的故事古人陈寿曾说过:一日无书,百事荒芜,而我的行动恰好证明了这句名言。

在我的记忆长河中,我读过许许多多搞笑的书,《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《笑猫日记》等很多本书,其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》每当我无所事事的时候,就总想翻一两本闲书来看。

可是妈妈不支持我看闲书,总说:你有时光就看作文书,看这书顶什么用,能帮你考一百分吗?如果能够,你看多少我都不管你。

有一次,我去朋友家玩,朋友向我推荐了一本搞笑的书,那本书就是淘气包马小跳,就在那时我就就迷恋上了这本书。

为了不让妈妈发现,于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店,在花花绿绿的书架上用目光急切的寻找起来。

啊,找到了,我激动的说,急忙打开书,一页、二页。

我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐。

你们是不是很想明白我为什么如此迷恋这本书呢?而我会毫不犹豫地回答:因为这本书的主人公马小跳天真,烂漫,顽皮,勇敢呀!还有他的那群铁哥们:唐飞。

张达,毛超。

他们在故事中乐于助人,舍人为己的高尚品质值得我们学习。

《我和书的故事》作文精选10篇

《我和书的故事》作文精选10篇

《我和书的故事》那天,我无意间翻开了一本厚重的古书,那纸张早已泛黄,字迹斑驳,却像极了老朋友脸上的皱纹,满是故事。

我读着读着,仿佛穿越了时空,和那些历史人物对话。

“嘿,这位老兄,你是谁呀?”我指着书上的一个人物问。

他抬起头,眯着眼看我:“我是谁?我是杜甫啊,一个曾经贫困潦倒,却依然坚持写诗的杜甫。

”我笑了:“杜甫老先生,您真是坚韧不拔,不过,这诗里写的‘安得广厦千万间’真是让人心疼。

”杜甫叹了口气:“是啊,世道艰难,人命如草,能有多少‘广厦’呢?”这时,旁边一个脸色铁青的人走了过来,他叫做李白。

李白看到杜甫,阴阳怪气地说:“杜老弟,你这诗里怎么这么多愁善感啊,是不是看不起我这位‘诗仙’?”杜甫忙摆手:“李兄,您误会了,我这‘愁’是为了这世道,‘感’是为了这百姓。

”李白哼了一声:“得了吧你,我看你就是嫉妒我‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的气魄。

”我忍不住插嘴:“李白兄,其实,我觉得你们俩各有各的风采,杜甫的忧国忧民,李白的豪情壮志,都是我们学习的榜样。

”李白瞪了我一眼:“哼,你这小子,倒是挺会说的。

”杜甫笑着说:“李白兄,别生气,你看这小子,还挺聪明的。

”我尴尬地笑了笑:“哪敢呀,我只是觉得,无论是诗,还是人,都有自己的特色,没有必要互相攀比。

”他们俩听了,都笑了。

那一刻,我觉得,书里的人物,仿佛活了过来,他们的喜怒哀乐,都映照在我的心里。

后来,我又翻开了一本关于现代社会的书。

书里讲述了一个个关于爱情、亲情、友情的故事,每一个故事都让我感慨万分。

我读着读着,突然发现,原来,历史和现实,并没有那么遥远。

那些古人,那些现代的人,他们都在用自己的方式,诠释着生命的真谛。

我想,这就是我和书的故事吧。

在阅读中,我看到了人性的复杂,社会的多面性,也看到了自己。

或许,这就是读书的意义所在——让我们在纷繁的世界里,找到自己的方向,找到自己的价值。

《我和书的故事》:那一年,我迷上了那本破旧的小书,它就像一个沉默的智者,静静地躺在书架上。

我和书的故事作文(精选14篇)

我和书的故事作文(精选14篇)

我和书的故事作文(精选14篇)我和书的故事作文篇1书,是我从识字起就喜欢的朋友,也是伴我成长的朋友。

我从小每天都会去看书,从以前的连环画到如今的长篇小说。

我和书的故事也有很多。

自从我学会写作文后,父母给我买了很多的作文书。

我经常没事的时候,就会把书拿出来看一看,我越来越喜欢看作文书了。

一天,爸妈不在家,我也不知道同学们要来我家。

我坐在沙发上看《写作能手》,同学们在我家门口一直按门铃,可我却不知道,我还在津津有味的看书。

同学们刚刚要走的时候,妈妈回家拿钱包时,看见了。

问我,为什么没有给同学们开门,我跟妈妈说明了事情。

还有一次,我正在看书,妈妈说要去买菜,叫我看着锅里的猪肉,别糊了,我回答了一声,看我却被书深深地吸引住了。

妈妈回来的时候,问我,火关了没有,我如梦初醒。

妈妈赶紧跑进厨房,把炉子上的火关掉。

打开锅盖一看,猪肉完全被烧焦了,如果再晚一点的,可能就会爆炸。

妈妈走出来,把我骂了一顿。

妈妈说:罚我3天不准吃零食。

是的,我爱吃零食,可是,零食和书相比,肯定是书重要。

书是永存的,而零食一吃就完。

你们知道了吗?是书让我了解世界,是书让我开阔了多世界多彩生活的认识,是书使我慢慢的掌握自身对知识的认识。

也许,在我伤心的时候,和我分享它的快乐;也许,在我快乐的时候,只有办法和书分享我的快乐。

我永远爱书,因为书如同我的父母,从小,是书教育我。

我爱书!我和书的故事作文篇2莎士比亚曾经说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

在我的生活中,也离不开书籍,说起我和书,这中间还有一段故事呢!我上三年级的时候,每次回到家,父亲就告诉我,让我多看一些书,这样就能提升写作水平,我把父亲的话当做耳旁风。

有一次,老师让我们写作文,因为我没有经常看作文,因此我写的作文中用的词汇很少,即使用了也不恰当。

写了那次的作文后,我被老师说了一通。

为此,我对自身说,一定要把写作水平提上去。

有一次,老师说小红写的作文最好。

我和书的故事作文(优秀8篇)

我和书的故事作文(优秀8篇)

我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈”。

在我眼里,书是知识的源泉,力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盘。

书是我生活中的一道可口的“美食”。

每天都要去“品尝”它。

书是良师。

读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美,读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成,读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘,读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。

与书结友,因为它给我带来了许多乐趣。

记得有一次,我和家人一起做包子。

先要做面团,再要加面粉、水和苏打粉。

我们做好面团。

开始做面皮了。

可是却发现面团像粘牙糖一样死死的粘住了我的手,不肯下来。

就在这时,我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉,面团就不粘在手上了,我试了一下,面团果然没有再像之前一样粘在手上了,我把这个方法告诉了大家,大家都说这个方法真好用,我听了高兴极了。

心想:要不是我的好友告诉我,我也不会被夸奖呢,这还是书的功劳呢!因为爱看书,我发生了不少尴尬事,有一回,我正津津有味的看《十万个为什么》。

突然外面下雨了,妈妈打电话回来叫我收衣服,我口口声声也答应了妈妈,结果看到书的最精彩的部分了,收衣服就被忘了一干二净了,雨停了,妈妈下班回家来了,我也看完书了,我刚想伸个懒腰,妈妈问:“袁丽晴,衣服有没有湿呀?”这时我才想起妈妈叫我收衣服,我支支吾吾的和妈妈说:“我……我忘了”。

结果不出我料,妈妈叫我从新把衣服洗一遍,都是书惹的祸。

我爱看书,我愿与钟情的书相伴前行。

我和书的故事作文篇二一天,我对舒感上了兴趣,就去书店看书,我没看完书店就下班了。

我真想买下这本书。

我就决定了。

我要买很多我感兴趣的书。

我向妈妈要了100元钱去买书,我已进书店就感觉到了书的世界,我接着在一本本书里找到了我感兴趣的书。

一本不差的找完了,我去付钱,付了钱我就回家了。

回到了家。

我一天看三本。

一天看三本。

慢慢的看完了。

我又回到原来的书世界。

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我和书的故事优秀作文篇一:我和书的故事我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。

应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。

犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。

我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。

我从此以后便爱上了作文书。

不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。

一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。

我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。

当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。

”我搔着头说。

弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

篇二:我和书的故事书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。

每到我们班看书,我总是觉得很无聊。

上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。

当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!”我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:“是吗?那看看!”回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。

几天后,我的同学突然问我:“书好看不?”这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。

支支吾吾地说:“还可以,不过没看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。

看到她那个样子,我心里感到有点内疚。

于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。

开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。

心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。

难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。

它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。

有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。

虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。

不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。

读书真是其乐无穷呀!篇三:我和书的故事书似我的一个好朋友,似我的一位老师……它给了我帮助,也给了我无限乐趣与知识。

有一次,我写作业时,遇到一个“生人”——生字。

于是,我跑向书柜,三步两步就到了。

我要找什么?对了!是“老师”——字典。

我打开字典一页,两页的查了起来,“啊!查到了!查到了!”顿时,我才知道字典,词典等,这些都是最好的“无声老师,”在生活中遇到不懂的词或字,都可以向他们“请教。

”每当我写完作业时,我就会跑向书柜抽出一本书,津津有味的读了起来。

作者仿佛像真的似的,栩栩如生地出现在我眼前与我交流……高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”阅读也大大扩展了我的想象力,我家有一面玻璃墙,我会呆呆的构想着各种故事……我与书,书与我,我爱读书!篇四:我和书的故事一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。

多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作能力……最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。

那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。

漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。

它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。

应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

还有一种书,它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书,也是我们批注最多的一本书,那就是语文书。

也许有些同学厌倦了它,但不妨把它当成一本名着集来读,里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰,感情的真谛于一身的美文。

身边有这么一本“着作大荟萃”,何尝不去细细品味呢?莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。

像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

从三年级开始学写作文时,我的作文就常常获得满分。

阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。

看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。

在家,姐姐是我的作文老师。

一次命题作文写《委屈》,我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。

我从一个快乐的大家庭开始写起,以一个个误会和伤害,来反衬这个小女孩的委屈和沉默……写着写着,我不禁泪眼朦胧,当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里,一发出去,许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。

当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时,我当时多想找个大洞钻进去——因为,这是姐姐经常说的一个成语。

为之我经常把这句话记在心里。

于是,我悟出了一点道理:首先,要审清题意。

围绕作文的中心点写,广泛的运用好词佳句。

作文,要动真情。

才能打动人心!书陪伴我走过了5年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。

它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。

它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标……我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!篇五:我和书的故事作文书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。

一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。

由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。

我爱上了名著,散文,小说,与深厚道理的书。

其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我三个方面的认识:一.做人要自信自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。

自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

二.要珍惜时间时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

过去的时间是无法回来的。

因为时间一旦过去就不会再回来的,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。

让生命变得多姿多彩。

三.实践与锻炼实践在生活中颇为重要。

不管哪个伟人有时候说话也会出错。

如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。

伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。

实践可以改变错误的认识。

你瞧!一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活。

篇六:我和书的故事莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。

”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。

久而久之,我也变成了一个幻想家。

有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。

开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。

从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。

于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。

所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。

殊不知,那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。

尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。

通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。

于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。

于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。

它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。

它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

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