湘教版七年级地理上世界的地形
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湘教版七上2.3 世界的地形(共64张ppt)
等高线稀疏，坡度 缓； 等高线密集，坡度 陡。
常见地形部位
山顶 山
脊 鞍部
山谷
陡崖
山
山
山
脊
谷
脊
山顶
图一
等高线特征:闭合曲线， 外低内高。
图二
山顶 图三
山脊
图一
等高线特征:凸向低处。 “低凸为脊”
图二
图三
山脊
等高线特征:凸向高处。
山谷公众号：超银中学地理组“高凸为谷”
图一
图二
图三
山谷
鞍部
图一
坡度较陡，沟谷较深。
500米
山地地形图
山地海拔示意图
公众号：超银中学地理组
丘陵
海拔 较低，一般在200米以
上，500米以下。
地形特征起伏较小，坡度较缓，
相对高度小于200米
500米
丘陵地形图
丘陵海拔示意图
山地和丘陵的共同点与不同点
地形类型 共同点
不同点
山地 丘陵
山地海拔多>500米; 坡度较陡，沟谷较深 地面崎岖不平 丘陵坡度较缓，
可以。山谷为集水线。
总结与提高
山顶之间
总结与提高
等高线重合
想一想： 瀑布的形成都需要什么？
①陡崖 ②河流经过
练一练
山谷 山脊 鞍部 山顶 陡崖
200
300 400
A
B
400300 200
200300 400
C
D
E
练一练
400
M 乙
800
1000
甲
A
丁
N
B
丙
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0__0_米; 它们之间相对高度是_4_0__0_米.
常见地形部位
山顶 山
脊 鞍部
山谷
陡崖
山
山
山
脊
谷
脊
山顶
图一
等高线特征:闭合曲线， 外低内高。
图二
山顶 图三
山脊
图一
等高线特征:凸向低处。 “低凸为脊”
图二
图三
山脊
等高线特征:凸向高处。
山谷公众号：超银中学地理组“高凸为谷”
图一
图二
图三
山谷
鞍部
图一
坡度较陡，沟谷较深。
500米
山地地形图
山地海拔示意图
公众号：超银中学地理组
丘陵
海拔 较低，一般在200米以
上，500米以下。
地形特征起伏较小，坡度较缓，
相对高度小于200米
500米
丘陵地形图
丘陵海拔示意图
山地和丘陵的共同点与不同点
地形类型 共同点
不同点
山地 丘陵
山地海拔多>500米; 坡度较陡，沟谷较深 地面崎岖不平 丘陵坡度较缓，
可以。山谷为集水线。
总结与提高
山顶之间
总结与提高
等高线重合
想一想： 瀑布的形成都需要什么？
①陡崖 ②河流经过
练一练
山谷 山脊 鞍部 山顶 陡崖
200
300 400
A
B
400300 200
200300 400
C
D
E
练一练
400
M 乙
800
1000
甲
A
丁
N
B
丙
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0__0_米; 它们之间相对高度是_4_0__0_米.
七年级地理上册(湘教版)教学第二章第三节世界的地形
丘陵坡度一般较低缓、切割破 碎、无一定方向，一般没有明 显的脉络，顶部浑圆，是山地 久经侵蚀的产物。
丘陵在陆地上的分布很广，一 般是分布在山地或高原与平原 的过渡地带，丘陵地区降水量 较充沛，适合各种经济树木和 果树的栽培生长，对发展多种 经济十分有利。
盆地
定义
盆地是指地球表面（岩石圈表面） 相对长时期沉降的区域，因整个
布。
阿尔卑斯山脉
位于欧洲南部，是欧洲最高的山脉 之一，山势雄伟，风景秀丽。
斯堪的纳维亚山脉
位于欧洲北部，是北欧的主要山脉， 呈南北走向，峰峦叠嶂。
非洲地形区
埃塞俄比亚高原
位于非洲东部，是非洲最大的高原，被称为“非洲屋脊”。
刚果盆地
位于非洲中部，是非洲最大的盆地，地势低洼，热带雨林广布。
撒哈拉沙漠
位于非洲北部，是世界上最大的热沙漠，沙丘广布，气候干燥。
地形剖面图绘制与应用
01
地形剖面图定义
沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状
况。
02
绘制步骤
确定剖面线方向；在等高线地形图上标出剖面线与等高线的交点；将各
交点的海拔标注在剖面图上；用平滑曲线将各点连接起来。
03
地形剖面图应用
在工程建设中，地形剖面图常被用于确定土方量、设计道路坡度等；在
地形分类
根据地表形态的不同，地形可分 为平原、高原、山地、丘陵、盆 地五大类。
世界地形基本特征
01
02
03
地形复杂多样
世界地形类型齐全，各种 地形交错分布，形成了复 杂多样的地表形态。
地势起伏大
世界地势高低起伏，差异 悬殊，既有高耸入云的山 脉，也有低洼的盆地。
山地高原广布
3.2世界的地形——学看地形图+课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)
陡崖示意图
课时2 学看地形图
陡崖处一般有 瀑布，有时也
适合攀岩
陡崖示意图
多条等高线重叠的地方，并呈锯齿状
课时2 学看地形图 （4）山谷
山谷示意图
课时2 学看地形图
山谷
山谷示意图
等高线的弯曲部分向高处凸出，地势中间低，两侧高
山谷处一般会有河流经过，为集水岭
课时2 学看地形图 （5）山脊
山脊示意图
1．图中A地的海拔可能是 ( B )
A．400米
B．650米
C．750米
D．800米
2．到B地，爬图中甲、乙两坡，
哪个更省力 ( C ) A．一样省力 B．甲坡省力
C．乙坡省力 D．无法判断
等高线更稀疏
课时2 学看地形图 小海坨山位于延庆县西北部，是2022年北京冬奥会的重要赛区之一。
读下图，完成下面小题。
课时2 学看地形图
山顶（山峰）
鞍部
陡崖
山谷
山脊
课时2 学看地形图 （1）山峰
山峰示意图
课时2 学看地形图
山顶(山峰)
山峰示意图
等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，用“ ”表示
课时2 学看地形图 （2）鞍部
鞍部示意图
课时2 学看地形图
鞍部示意图
两个相邻山顶的中间部分
课时2 学看地形图 （3）陡崖
课时2 学看地形图
新知学习
图3-29 是根据图 3-28绘 制的一幅等高线地形图。 地形图上有了等高线和等 深线，哪里高，哪里低， 哪里是山地，哪里是盆地， 都能从图上看出来。但是 线太多了，看起来真费劲!
课时2 学看地形图
等高线：一个区域内把海拔相同的各点连接成的线
等高线的特点
课时2 学看地形图
陡崖处一般有 瀑布，有时也
适合攀岩
陡崖示意图
多条等高线重叠的地方，并呈锯齿状
课时2 学看地形图 （4）山谷
山谷示意图
课时2 学看地形图
山谷
山谷示意图
等高线的弯曲部分向高处凸出，地势中间低，两侧高
山谷处一般会有河流经过，为集水岭
课时2 学看地形图 （5）山脊
山脊示意图
1．图中A地的海拔可能是 ( B )
A．400米
B．650米
C．750米
D．800米
2．到B地，爬图中甲、乙两坡，
哪个更省力 ( C ) A．一样省力 B．甲坡省力
C．乙坡省力 D．无法判断
等高线更稀疏
课时2 学看地形图 小海坨山位于延庆县西北部，是2022年北京冬奥会的重要赛区之一。
读下图，完成下面小题。
课时2 学看地形图
山顶（山峰）
鞍部
陡崖
山谷
山脊
课时2 学看地形图 （1）山峰
山峰示意图
课时2 学看地形图
山顶(山峰)
山峰示意图
等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，用“ ”表示
课时2 学看地形图 （2）鞍部
鞍部示意图
课时2 学看地形图
鞍部示意图
两个相邻山顶的中间部分
课时2 学看地形图 （3）陡崖
课时2 学看地形图
新知学习
图3-29 是根据图 3-28绘 制的一幅等高线地形图。 地形图上有了等高线和等 深线，哪里高，哪里低， 哪里是山地，哪里是盆地， 都能从图上看出来。但是 线太多了，看起来真费劲!
课时2 学看地形图
等高线：一个区域内把海拔相同的各点连接成的线
等高线的特点
湘教版七年级地理上册第三节 世界的地形
世界的地形
世界的地形
地表各种高低起伏的形态总称为地形。
世界的地形
一、海拔与相对高度
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
相对高度 海拔
世界的地形
甲山的海拔为 1000+500=1500 米， 丁山的海拔为 1000 米， 甲山相对丁山的相对高度为 1500－1000=500 米
世界的地形
二、陆地地形类型
平原 盆地
高原
山地
丘陵
世的地形
一、高原与平原
共同特征：地表起伏小。 不同特征：高原海拔较高，一般在500米以上，边缘
比较陡峭。平原海拔较低，一般在200米以下。
世界的地形
东欧平原
青藏高原
亚马孙平原
巴西高原
世界的地形
二、山地与丘陵
共同特征：地表崎岖不平。 不同特征：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较
直观
世界的地形
下图为等高线地形图，你能根据该图解释“等高线” 的含义吗？与鸟瞰图比较，等高线地形图表现地形有何 优势？有什么不足？
可以较准 确地表示各 地地形，海 拔高低、面 积大小非常 清楚。
高低起伏 不够直观； 曲线太多， 看起来费劲。
世界的地形
一、等高线与等深线的含义
在地图上，将 陆地海拔高度相 等的各点连接成 线，叫等高线。 海洋中深度相同 的各点连接成的 线，叫等深线。
怎样区分 山脊和山 谷呢？
世界的地形
80 40 40
等高线向低处弯曲 为山脊
等高线向高处弯曲 为山谷
世界的地形
两个相邻山顶的中间部分。
世界的地形
陡崖
垂直或近似垂直的陡坡。 等高线重合。
世界的地形
地表各种高低起伏的形态总称为地形。
世界的地形
一、海拔与相对高度
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
相对高度 海拔
世界的地形
甲山的海拔为 1000+500=1500 米， 丁山的海拔为 1000 米， 甲山相对丁山的相对高度为 1500－1000=500 米
世界的地形
二、陆地地形类型
平原 盆地
高原
山地
丘陵
世的地形
一、高原与平原
共同特征：地表起伏小。 不同特征：高原海拔较高，一般在500米以上，边缘
比较陡峭。平原海拔较低，一般在200米以下。
世界的地形
东欧平原
青藏高原
亚马孙平原
巴西高原
世界的地形
二、山地与丘陵
共同特征：地表崎岖不平。 不同特征：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较
直观
世界的地形
下图为等高线地形图，你能根据该图解释“等高线” 的含义吗？与鸟瞰图比较，等高线地形图表现地形有何 优势？有什么不足？
可以较准 确地表示各 地地形，海 拔高低、面 积大小非常 清楚。
高低起伏 不够直观； 曲线太多， 看起来费劲。
世界的地形
一、等高线与等深线的含义
在地图上，将 陆地海拔高度相 等的各点连接成 线，叫等高线。 海洋中深度相同 的各点连接成的 线，叫等深线。
怎样区分 山脊和山 谷呢？
世界的地形
80 40 40
等高线向低处弯曲 为山脊
等高线向高处弯曲 为山谷
世界的地形
两个相邻山顶的中间部分。
世界的地形
陡崖
垂直或近似垂直的陡坡。 等高线重合。
3.2+世界的地形+第一课时+课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)
洋盆又叫大洋盆地，面积广阔。是指大陆边缘与大洋中脊之间的深洋底。
大洋中脊又称为中央海岭，是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 海沟是位于海洋中的两壁较陡、狭长的沟槽，是海底最深的地方，最大水深 可达到10000米以上。
3.海洋地形
大陆架
大陆坡
海沟
大洋中脊 洋盆
1.概念 绝对高度（海拔）与相对高度
1号峰
海拔500m
1号峰相对2号峰高200m
2号峰
海拔300m
海平面
安徽桐城余双红
2、陆地地形 平原、丘陵、高原、山地、盆地
1.陆地五种主要地形类型
地形类型 盆地 _平__原__
海拔 无固定标准 一般在200米以下
地表起伏特征 四周高中间低 平坦广阔或略有起伏
最大平原 亚马孙平原 （南美洲）
2.陆地地形 ②丘陵
丘陵，是指地球表面形态起伏 和缓，绝对高度在500米以内 ， 相对高度不超过200米。
我国主要的丘陵有 辽东丘陵 山东丘陵
东南丘陵（我国最大）
2.陆地地形 ③高原
高原是指海拔高度在500米以 上的地区，高原的边缘地形起 伏大，内部地势相对平坦或者 有一定的起伏。
相对高度不超过200米。
一般不超过200m。
2.陆地地形 ⑤盆地
盆地四周被山地环绕，中部相 对低平。中间低，四周高
最大的盆地： 刚果盆地（非洲）
3.海洋地形
大陆架，是大陆沿岸土地在海面下向海洋的延伸，可以说是被海水所覆盖的 大陆。 大陆坡介于大陆架 和大洋底之间，是联系海陆的桥梁，它一头连 接着陆地的 边缘，一头连接着海洋。
世界的地形
课时一
1.概念
地表的各种高低起伏的形态，总称为地形。
大洋中脊又称为中央海岭，是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 海沟是位于海洋中的两壁较陡、狭长的沟槽，是海底最深的地方，最大水深 可达到10000米以上。
3.海洋地形
大陆架
大陆坡
海沟
大洋中脊 洋盆
1.概念 绝对高度（海拔）与相对高度
1号峰
海拔500m
1号峰相对2号峰高200m
2号峰
海拔300m
海平面
安徽桐城余双红
2、陆地地形 平原、丘陵、高原、山地、盆地
1.陆地五种主要地形类型
地形类型 盆地 _平__原__
海拔 无固定标准 一般在200米以下
地表起伏特征 四周高中间低 平坦广阔或略有起伏
最大平原 亚马孙平原 （南美洲）
2.陆地地形 ②丘陵
丘陵，是指地球表面形态起伏 和缓，绝对高度在500米以内 ， 相对高度不超过200米。
我国主要的丘陵有 辽东丘陵 山东丘陵
东南丘陵（我国最大）
2.陆地地形 ③高原
高原是指海拔高度在500米以 上的地区，高原的边缘地形起 伏大，内部地势相对平坦或者 有一定的起伏。
相对高度不超过200米。
一般不超过200m。
2.陆地地形 ⑤盆地
盆地四周被山地环绕，中部相 对低平。中间低，四周高
最大的盆地： 刚果盆地（非洲）
3.海洋地形
大陆架，是大陆沿岸土地在海面下向海洋的延伸，可以说是被海水所覆盖的 大陆。 大陆坡介于大陆架 和大洋底之间，是联系海陆的桥梁，它一头连 接着陆地的 边缘，一头连接着海洋。
世界的地形
课时一
1.概念
地表的各种高低起伏的形态，总称为地形。
湘教版地理七年级上册 专题05 世界的地形(解析版)
专题05 世界的地形知识讲解1.亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
亚洲和北美洲的分界线：白令海峡（沟通太平洋和北冰洋）2.陆地地形可分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
3.四周高，中间低是盆地。
科迪勒拉山系由落基山脉和安第斯山脉组成。
4.海底地形可分为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊。
大洋底部的地形有海沟、洋盆、大洋中脊。
火山活动比较强烈的地方是大洋中脊；海洋底部最深的地方是海沟。
5.①世界上最大的平原：亚马孙平原②世界上最长的山脉：安第斯山脉③世界上最大的盆地：刚果盆地④世界上最大的高原：巴西高原⑤世界上最高的高原：青藏高原⑥世界上最高的山峰：珠穆朗玛峰⑦世界上最深的海沟：马里亚纳海沟综合训练一．选择题（共11小题）1．2020年12月8日，中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程8848.86米。
而吐鲁番盆地最低处海拔﹣154.31米，两地的相对高度是（）A．8789.86千米B．8694.55米C．9003.17米D．11103.86米【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。
【解答】解：两地的相对高度是由两地海拔相减，如珠穆朗玛峰最新高程是8848.86米，而吐鲁番盆地最低处海拔是﹣154.31米，则两地的相对高度是8848.86﹣（﹣155.31）＝9003.17米。
故选：C。
2．读图，下列说法正确的是（）A．甲地的海拔高度是200米B．乙地的海拔高度是100米C．甲乙两地的相对高度是300米D．甲丙两地的相对高度是300米【分析】相对高度是指某点高出另一点的垂直距离．海拔是指某点高出海平面的垂直距离．【解答】解：海拔是指某点高出海平面的垂直距离。
2024年湘教版七年级地理 第三章 地球的面貌第二节 世界的地形
世界的地形第1课时陆地地形海底地形设计说明本节课主要运用对比的方式组织教学,比较海拔与相对高度,比较陆地五种基本地形的海拔和地面起伏状况。
运用阅读地图或绘制地图的方式了解世界主要山脉带、世界主要地形区的分布、海底地形的分布。
学习目标1.理解海拔、相对高度的含义。
(区域认知)2.通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。
(地理实践力、综合思维)3.在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布,观察地形分布大势。
(区域认知)4.关注当地的地形类型和分布特点及其对生产、生活的影响,培养关心家乡、热爱家乡的情感。
(人地协调观)重点难点重点:1.区别世界五种陆地地形的形态特征。
2.陆地主要地形和海底地形的分布。
难点:陆地地形和海底地形的分布特点及其对生产、生活的影响。
教学方法创设情境法、自主学习法、读图法、填图法、实地考察法、合作探究法。
教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务教学模块师生活动设计意图教师:我们生活在地球上,其表面形态多样,有的地方崇山峻岭,有的地方一望无际,有的地方沟壑纵横,有的地方相对低平。
本节课我们将走进世界,了解千姿百态的地表形态(同时播放多媒体图片)。
通过图片,使学生认识到地表形态的多样性。
1.海拔和相对高度教师:(设置情境)贝贝从地形图上发现世界最高山峰珠穆朗玛峰的高度是8848.86米,可来自青藏高原的卓玛却说珠峰的高度只有4000多米。
这是怎么回事呢?海拔概念地面某一个地点高出海平面的垂直距离举例甲的海拔是1500米,乙的海拔是500米,丙的海拔是-500米相对高度概念地面某个地点高出另一个地点的垂直距离举例甲、乙的相对高度是1000米,甲、丙的相对高度是2000米2.陆地五种地形的特征教师:地表各种高低起伏的形态,总称为地形。
陆地表面的地形多种多样,那陆地地形的五种基本类型都有哪些学生:平原、高原、山地、丘陵和盆地。
〖地 理〗世界的地形第1课时课件- 2024-2025学年七年级地理上学期(湘教版)
A.800米
B.1300米
C.500米
D.300米
3.下面对高度的叙述，表示相对高度的是( A )
A.珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高8999.43米
B.珠穆朗玛峰高8844.43米
C.吐鲁番盆地的艾丁湖深度为-155米
D.青藏高原平均高度为4000米
读某大洲不同海拔陆地面积所占比重示意图,
该大洲的主要地形类型是( B )
及时巩固 说出序号代表的海底地形？
大陆架
大陆坡
海沟
⑤
大洋中脊
洋盆
及时巩固 读世界地形剖面图，图中字母和序号分别表示哪种地形类型？
山地 高原
丘陵
盆地
平原 大陆架
海平面 大陆坡 大洋中脊
洋盆
海沟
读图，回答1-2题。
1.甲地的海拔是( C )
A.300米
B.500米
C.800米
D.1300米
2.甲、乙两地的相对高度是( D )
活动题 【课本P47】
1240
650 350
20 50
图3-21 海拔与相对高度示意
（1）A、B、C、D、E 各点的海拔大约是多少？ （2）A、B 两点和 D、E 两点之间的相对高度分别是多少？
A、B的相对高度是590米。 D、E的相对高度是300米。
一、陆地地形 2.五种地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地
丘陵
活动题 【课本P47】 在课本P47图3-21中，判断A、B、C、D、E各点属于哪种地形类型？
山地
高原
丘陵 盆地
平原
图3-21 海拔与相对高度示意
4.世界之最 笔记：在课本P42图3-20中，标出主要山脉和世界地形之最！
七年级地理上册2.3《世界的地形》湘教版 课件(共21张PPT)
高原
山地
平原
丘陵 盆地
在图上指出陆上高峻的山脉主要分布地 带。
横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带
喜马拉雅山脉
科迪勒拉山系
安第斯山脉
世界地形图
青藏高原
喜马拉雅山脉
刚果盆地
安第斯山脉
亚马孙平原
●最大的平原 ●最大的高原 ●最高的高原 ●最长的山脉 ●最高的山脉 巴●西最高大原的盆地
一、陆地地形 1.陆地地形的划分
平原 高原 山地 丘陵 盆地 2.主要地形区
据图，回答1～4题。
1.A点的海拔是： 500米 2.B点的海拔是：1 500米 3.AB两点的相对高度是：１000米 4.BC两点的相对高度是：2 000米
5.海拔在200米以下，起伏较小的地形是（ B ） A.山地 B.平原 C.高原 D.丘陵
6.关于丘陵的描述，正确的是（ D ） A.峰峦起伏，坡度陡峻 B.地面平坦广阔
第三节 世界的地形
陆地地形
多种多样的地形造就了美丽的星球，让我们走进世界，了解陆地地形。
1.理解地形、海拔、相对高度的概念。 2.了解五种基本地形的形态特征，在地形图上识别五种主要
的地形类型。（重点） 3.了解世界陆地两大著名山脉带的分布规律，能在地图上找
出最著名的山脉、高原、平原和盆地的位置。（难点）
C.海拔高，相对高度低 D.有起伏，但坡度和缓
7.下列不属于山地特点的是（ B ）
A.坡度较陡
B.海拔多在200米以下
C.沟谷较深
D.海拔多在500米以上
海拔和相对高度
海拔：地面某一个地点高 出海平面的垂直距离。
相对高度：地面某个地点 高出另一个地点的垂直距 离。
相对高度
第三章第二节《世界的地形》课件-2024-2025学年湘教版地理七年级上册
海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。又称绝对距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
海拔1240米
相对高度1000米
读图，说出A、C的 海拔以及相对高度。
海拔240米
我国把黄海海平面定为国家海拔基准面。
我到底有多高？
在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位住 在青藏高原的老人对他的孙子说：“这是我见到 的最高的山峰，它至少有4000米。”“爷爷说的不 对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8848.86米。”
平原 起伏很小
海拔较低，一般 在200米以下。
高原 起伏很小 海拔较高，一般在500米以上。
结合书本46-47页，判断下列地形类型，说出判断理由。
华山的最高海拔为2154米。
南宁青秀山的最高海拔为289米。
山地
起伏很大
海拔较高，一般 在500米以上。
丘陵 起伏很大 海拔较低，一般在500米以下。
结合书本46-47页，判断下列地形类型，说出判断理由。
盆地 四周都是山，中部低平。
总结陆地五大地形特点：
海拔
平原 <200米 高原 >500米
地形特征
相同点
起伏小，较为平坦。 起伏小，较为平坦。
起伏小，较为平坦。
丘陵 山地 盆地
200-500米
>500米
可以是 任意海拔
起伏大，地面崎岖不平 起伏大，地面崎岖不平
起伏大，地面崎岖不平
中间低，四周高。
阅读书本46页，在下图中找出世界之最--最高的高原、最大的平原、
A大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，
A坡度较缓，水深一般在200米以内。 C岛弧：也称岛链，是指大陆和大洋盆地之间 呈弧形分布的群岛，常常和海沟相伴而生
海拔1240米
相对高度1000米
读图，说出A、C的 海拔以及相对高度。
海拔240米
我国把黄海海平面定为国家海拔基准面。
我到底有多高？
在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位住 在青藏高原的老人对他的孙子说：“这是我见到 的最高的山峰，它至少有4000米。”“爷爷说的不 对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8848.86米。”
平原 起伏很小
海拔较低，一般 在200米以下。
高原 起伏很小 海拔较高，一般在500米以上。
结合书本46-47页，判断下列地形类型，说出判断理由。
华山的最高海拔为2154米。
南宁青秀山的最高海拔为289米。
山地
起伏很大
海拔较高，一般 在500米以上。
丘陵 起伏很大 海拔较低，一般在500米以下。
结合书本46-47页，判断下列地形类型，说出判断理由。
盆地 四周都是山，中部低平。
总结陆地五大地形特点：
海拔
平原 <200米 高原 >500米
地形特征
相同点
起伏小，较为平坦。 起伏小，较为平坦。
起伏小，较为平坦。
丘陵 山地 盆地
200-500米
>500米
可以是 任意海拔
起伏大，地面崎岖不平 起伏大，地面崎岖不平
起伏大，地面崎岖不平
中间低，四周高。
阅读书本46页，在下图中找出世界之最--最高的高原、最大的平原、
A大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，
A坡度较缓，水深一般在200米以内。 C岛弧：也称岛链，是指大陆和大洋盆地之间 呈弧形分布的群岛，常常和海沟相伴而生
3.2.2 世界的地形课件初中地理湘教版(2024)七年级上册
思考
等高线有什么特点？
（1）闭合曲线（陡崖外，等高线不相交 、不重合）； （2）同线等高（同一条等高线上海拔高度相同）；（3）等高距相等（相邻等高线之间的等高距相等）。
海拔都是100m
等高距都是100m
一、学看地形图
（4）在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度_____；等高线稀疏，坡度_____。
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
（2）公路、铁路的选址
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
一般选择线路与等高线平行，考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥，尽量避开陡崖、陡坡，以降低施工难度和建设成本。通往山顶的公路往往建成“之”字形。（图中公路选线为①）
（3）露营地的选址
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
①宿营地应避开河谷、河岸，以避开暴雨造成的山洪。②避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害。③应在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
一、学看地形图
5. 分层设色地图：
1.把＿＿＿相同的点连接成线，就是等高线。2.等高线特点：①同线等高：同一条等高线上所有的点，＿＿＿＿＿＿＿相等。②同图等距：相邻两条等高线之间的＿＿＿＿＿＿＿＿相等；③等高线越密集，坡度越＿＿；等高线越稀疏，坡度越＿＿。3.山地的不同部位：①等高线闭合，且数值中部高，四周低是＿＿＿＿。②等高线向海拔低处凸出。容易形成分水岭是＿＿＿＿。③等高线向海拔高处凸处是是＿＿＿＿。河流一般发育在山谷处。④两个山顶之间的低地，形似马鞍是是＿＿＿＿。⑤等高线重合的地方是＿＿＿＿，容易形成瀑布，适合攀岩等体育活动。
山顶
山谷
陡崖
山脊
鞍部
2、图中两个山顶的相对高度为 。
3、图中B处和D处，哪里可能形成河流，为什么？
等高线有什么特点？
（1）闭合曲线（陡崖外，等高线不相交 、不重合）； （2）同线等高（同一条等高线上海拔高度相同）；（3）等高距相等（相邻等高线之间的等高距相等）。
海拔都是100m
等高距都是100m
一、学看地形图
（4）在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度_____；等高线稀疏，坡度_____。
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
（2）公路、铁路的选址
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
一般选择线路与等高线平行，考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥，尽量避开陡崖、陡坡，以降低施工难度和建设成本。通往山顶的公路往往建成“之”字形。（图中公路选线为①）
（3）露营地的选址
一、学看地形图
4. 等高线地形图的作用：
①宿营地应避开河谷、河岸，以避开暴雨造成的山洪。②避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害。③应在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
一、学看地形图
5. 分层设色地图：
1.把＿＿＿相同的点连接成线，就是等高线。2.等高线特点：①同线等高：同一条等高线上所有的点，＿＿＿＿＿＿＿相等。②同图等距：相邻两条等高线之间的＿＿＿＿＿＿＿＿相等；③等高线越密集，坡度越＿＿；等高线越稀疏，坡度越＿＿。3.山地的不同部位：①等高线闭合，且数值中部高，四周低是＿＿＿＿。②等高线向海拔低处凸出。容易形成分水岭是＿＿＿＿。③等高线向海拔高处凸处是是＿＿＿＿。河流一般发育在山谷处。④两个山顶之间的低地，形似马鞍是是＿＿＿＿。⑤等高线重合的地方是＿＿＿＿，容易形成瀑布，适合攀岩等体育活动。
山顶
山谷
陡崖
山脊
鞍部
2、图中两个山顶的相对高度为 。
3、图中B处和D处，哪里可能形成河流，为什么？
(新)湘教版七年级地理上册2.3 世界的地形 (共17张PPT)
平原
盆地
高原 丘陵
山地
主要特征
地形类型
海拔高低 地面起伏
平坦广阔
共同点
低（200米以下）
平原
高原
山地 丘陵 盆地
起伏不大，边 较高 缘陡峻 坡度较陡，沟 较高（500米以上） 谷较深 地面崎岖 坡度和缓，相 不平 对高度不超过 较低 200米
地面起伏小
四周高，中间低
陆地上高峻的山脉主要分布在哪两大地带?
陆地地形
随堂演练
1.世界两大山脉带中，一列是太平洋沿岸山脉带，另外
一列是（ ） A
A.亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 B.科迪勒拉山系 C.非洲北部的山脉带 D.日本群岛、菲律宾群岛等岛屿山体 2.下列地形区中，没有被赤道穿过的是（ A ）
A.巴西高原
C.刚果盆地
B.亚马孙平原
D.安第斯山脉
3.读图回答下列问题
新课讲授
一、陆地地形
地表各种高低起伏的形态，总称为地 形。说到地形，当然离不开高度。地面某 一个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。
相对高度是指地面某个地点高出另一个地
点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。 陆地表面的地形多种多样，人们通常 把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵 和盆地五种基本类型。
叫做等高线地形图。
等高线地形图
切口
300
200
100 0
等高距
100米
300Βιβλιοθήκη 2001000等高线（米）
等高线的特点
• 1.同一等高线上的各点高度相同 • 2.等高线互不相交 • 3.等高线均为闭合曲线 • 4.等高距全图一致 • 5.等高线密集，表示坡度较陡，等高线 稀疏，表示坡度较缓
世界的地形课件-2024-2025学年七年级地理上册(2024)湘教版
①根据等高线数值判断地势高低：
在闭合等高线地形图中，如数值从中心向四周逐渐降低，则中心为山 顶（山峰）；如数值从中心向四周逐渐升高，则中心为盆地。
山
顶
盆
（
地
山
峰
）
4.地形图
等高线地形图的判读
②根据等高线疏密程度判断坡度陡缓
山
坡陡的 地方
坡缓的 地方
A
B
C
D
等高线密集
等高线 稀疏
4.地形图
等高线地形图的判读
4.地形图
地形剖面图可以更直观 地表示地面上沿某一方向地 势的起伏和坡度的陡缓。
课堂小结
陆地地形 高原、平原、山地、丘陵、盆地 海底地形 大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟
世界的地形
鸟瞰图
概念
等高线地形图 学看地形图
特点 地形部位判断
分层设色地形图 作用
地形剖面图
当堂检测
1．下列关于等高线的说法，正确的是（ C ）
③根据等高线的形状判断地表形态。
山顶（山峰）： 等高线闭合，数值从 中间向四周逐渐降低。
4.地形图
等高线地形图的判读
③根据等高线的形状判断地表形态。
山脊：等高线的弯曲部分向海拔低 处凸出“凸低为脊”。此处一般为 登山线路。
C
4.地形图
等高线地形图的判读
③根据等高线的形状判断地表形态。
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出“凸 高为谷”。此处为集水线，有河流流经。
第三章 地球的面貌
第二节 世界的地形
1.地形与海拔
地 形
地形，地表的形态。
具体指地物形状和地貌的总称，地表呈 现出的高低起伏的各种状态。
1.地形与海拔
概 念 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。又称绝对距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
在闭合等高线地形图中，如数值从中心向四周逐渐降低，则中心为山 顶（山峰）；如数值从中心向四周逐渐升高，则中心为盆地。
山
顶
盆
（
地
山
峰
）
4.地形图
等高线地形图的判读
②根据等高线疏密程度判断坡度陡缓
山
坡陡的 地方
坡缓的 地方
A
B
C
D
等高线密集
等高线 稀疏
4.地形图
等高线地形图的判读
4.地形图
地形剖面图可以更直观 地表示地面上沿某一方向地 势的起伏和坡度的陡缓。
课堂小结
陆地地形 高原、平原、山地、丘陵、盆地 海底地形 大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟
世界的地形
鸟瞰图
概念
等高线地形图 学看地形图
特点 地形部位判断
分层设色地形图 作用
地形剖面图
当堂检测
1．下列关于等高线的说法，正确的是（ C ）
③根据等高线的形状判断地表形态。
山顶（山峰）： 等高线闭合，数值从 中间向四周逐渐降低。
4.地形图
等高线地形图的判读
③根据等高线的形状判断地表形态。
山脊：等高线的弯曲部分向海拔低 处凸出“凸低为脊”。此处一般为 登山线路。
C
4.地形图
等高线地形图的判读
③根据等高线的形状判断地表形态。
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出“凸 高为谷”。此处为集水线，有河流流经。
第三章 地球的面貌
第二节 世界的地形
1.地形与海拔
地 形
地形，地表的形态。
具体指地物形状和地貌的总称，地表呈 现出的高低起伏的各种状态。
1.地形与海拔
概 念 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。又称绝对距离。 相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
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五种基本的地形类型
山地 盆地
丘陵
高原
平原
海拔与相对高度？
地面某一个地点高出 海平面的垂直距离， 叫海拔（绝对高度） 地面某一个地点高出 另一个地点的垂直距 离，叫相对高度
甲的海拔高度是1500米， 乙的海拔高度是500米， 甲和乙两点的相对高度是：1500-500=1000米
相 对 高 0.61米 度
海拔 地形
较低，一般在200米以 上，500米以下。
起伏较小，坡度较缓， 相对高度不超过200米
特征
500米 200米 海平面
丘陵地形图
丘陵海拔示意图
山地和丘陵的异同
对比 山地 丘陵
相同点 地表崎岖 不平
不同点
海拔500米以上，坡度陡，沟谷深 相对高度一般不超过200米
（三）盆地
四川盆地
盆地
海拔
已知图中A点海拔500米，B点海拔1000米,C点
海拔-500米，求: B
hBA=？ hAC=?
hBA=? 500米
hBC=?
1000米
A
500
hBC=? 1500米
0
hAC=? 1000米
500米
海平面
-500
-500米 C
海拔与相对高度示意图
• 自主学习二：五种陆地地形的共同点和不 同点
1、结合p34页图2-39和图2-40，阅读教材p34页第1段， 完成目标一：找出平原和高原的共同点和不同点。 2、结合p34页图2-41和图2-42，阅读教材p34页第2段， 完成目标二：找出山地和丘陵的共同点和不同点。
3、结合p35页图2-43，阅读教材p34页第3段，完成目标 三：找出盆地的地形特特征。
（一）平原与高原
洞庭湖平原
平原
海拔
地形 特征
地面平坦、广阔。
较低，一般小于200米。
200米
海平面
平原地形图
平原海拔示意图
内蒙古高原
高原
海拔 地形 特征
较高。 地面相对较平 或起伏不大， 边缘陡峻。
4000米
重点：陆地地形的类型及特点。 难点：区别五种陆地地形。
• 自主学习一：海拔与相对高度
1、阅读教材p33页第1段，回答：什么是地形？人们通常 把陆地地形分为哪五种基本类型？
2、结合p33页图2-38海拔与相对高度，并阅读提示文字后 回答:我们用哪两种高度来表示地形的高低？什么是海 拔和相对高度？
地表各种高低起伏 的形态总称为地形。
8. 判断A、B、C、D、E各点年在地形区分别属于哪
一种地形类型。
山地
高原 丘陵 盆地 平原
4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”反应的地形是 ( C ) A 平原 B 高原 C 山地 D 丘陵 5.下列关于丘陵的描述，正确的是（ Ａ ） A 海拔高，但相对高度高度小 B 按一定走向有规律地分布 C 峰峦起伏，坡度陡峻 D 海拔低，起伏小，坡度和缓 6.海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峭的广 大地区，称为（ Ｃ ） A 山地 B 平原 C 高原 D 丘陵 7.小丽这样描述她的家乡“远处是坡度和缓的小山丘， 上面种满了各种果树”，小丽的家乡地形是（ B ） A山地 B丘陵 C高原 D平原
北
东 西 走 向
山脉
成行列的群山，山 势起伏，向一定方向延 伸，形式脉络。
山系
一般由同一造山运动形成的， 并沿一定走向规律分布的若干相邻 山脉的总体。
世界上两大著名的山脉带
1.太平洋沿岸的山脉带 2.横穿亚欧大陆南部和非洲西部的山脉带
太平洋
阿尔卑斯山脉
落基山脉 喜马拉雅山脉
科 迪 勒 拉 山 系
安第斯山脉
东欧平原
青藏高原
亚马孙平原
比一比，看谁回答又快又准
你能说出下列世界之最吗？
（1）世界上最大的平原；（2）世界上最高的山峰 （3）世界上最长的山脉；（4）世界上最高的高原 （5）世界上最大的盆地；（6）世界上最大的高原
亚马孙平原 安第斯山脉 刚果盆地
珠穆朗玛峰 青藏高原 巴西高原
世界最大的平原：
海 拔 高 度 2.26米
海 拔 高 度 1.65米
姚明的海拔就是指姚明头顶最高点离地面的垂直距离，也就是他的身高
姚明粉丝的海拔就是指姚明粉丝头顶最高点离地面的垂直距离，也就是他的粉丝的身高 姚明和他的粉丝的相对高度就是指姚明头顶最高点与其粉丝头顶最高点的垂直距离
地面（看作海平面）
练一练
高度（米） 1000
亚马孙平原
在南美洲
世界最大的高原：
巴西高原
在南美洲
世界最高的高原：
青藏高原
在亚洲
分布在中国西南部，平均海拔在4000米以上， 是世界上海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。
珠穆朗玛峰
海拔 8844.43米，地球之巅；终年气温很低；有人 把它同北极和南极并列，称它为地球上的“第三极”。
世界面积最大的盆地：
阿尔卑斯山脚
珠穆朗玛峰
唐古拉山脉
天山山脉
青藏高原
内蒙古高原
巴西高原
黄土高原
亚马孙平原 亚马孙河
洞庭湖平原
汉江平原
四川盆地 盆地
江南丘陵
江南丘陵
学习目标
1.理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2.掌握五种陆地地形的形态特征，并能了解它们的 异同点。 3.了解世界陆地两大著名山脉带的分布，能对照地 图说出世界著名的山脉、高原、平原和盆地的名 称以及它们所在的大洲。
刚果盆地
在非洲中部
随堂检测
1.下列说法正确的是( C ) A 地形是指地球的形状 B 海拔是指某一地点与海平面的距离 C 绝对高度就是海拔 D 相对高度与绝对高度无差别 2.珠穆朗玛峰海拔8844米，死海海拔-400米，两地相对 高度是（ B ） A 8844米 B 9244米 C 12844米 D 2108米 3.下列关于地形类型的叙述，正确的是（ A ） A 平原与高原的共同特点是地面起伏较小 B 山地与丘陵的共同特点是海拔多在500米以上 C 盆地四周多被山地或高原环绕，中部一定是平原 D 相对高度小，而绝对高度大的地形是平原
海平面
高原地形图
高原海拔示意图
平原和高原的异同
对比 平原 高原
相同点 地面起伏小
不同点
平原海拔较低（200米以下）
高原海拔较高，边缘较陡峭
（二）山地与丘陵
珠穆朗玛峰
海拔 地形 特征
山地
起伏较大，坡度较陡， 沟谷较深。
较高，多在 500米以上。
500米
海平面
山地地形图
山地海拔示意图
江南丘陵
丘陵
地形
无标准 四周多被山地或高原 环绕，中部相对低平
特征 （四周高，中间低）
盆地地形图
盆地海拔示意图
• 自主学习三：世界的主要地形区
1、打开地理图册p1页，观察世界地形图，并阅读教材p35 页第1段，回答： （1）世界上有哪两大山脉带? （2）环太平洋山脉带主要由哪些山脉组？
2、世界上最高的高原、著名的大平原有哪些？