2011中考名著导读真题集锦
2011年中考语文试题分类汇编之名著(133套真题)
2011年中考语文试题分类汇编之名著（133套真题）整理人：黄庆峰（2011•重庆市）6.文学常识填空。
（3分）（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。
”这幅对联可以概括国作家莫泊桑的小说《》的内容。
（2）承天寺如水的月色浸润这我们的心灵，“西北望，射天狼”的雄心沸腾这我们的热血，（人名）啊，读着你的诗文，虽相隔千里，我们对你依然满怀敬意。
6.（1）法，我的叔叔于勒。
（2）苏轼（2011•安徽省）3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。
(4分)(1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是集，《繁星春水》是集。
(2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁盖之后是。
3．(1)散文诗 (2) 王伦宋江（2011•安徽省芜湖市）6.走进《安徒生童话》。
（5分）“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
在那条船上，人声和活动又开始了。
她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。
他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。
在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。
于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
”上面语段出自（国家）作家安徒生的童话名篇《》。
其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。
6.丹麦《海的女儿》声音（舌头）人泡沫（2011•北京市）8．名著阅读（3分）《藤野先生》鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。
8．①朝花夕拾②仙台③弃医从文（2011•福建龙岩）6．请将下面的故事补充完整。
（7分）青面兽（人名）负责押送“生辰纲”，（绰号）吴用在（地点）巧设妙计“智取生辰纲”。
2011年各地中考名著题汇总【中考必备】
中考名著题汇总【1】2010年北京市中考语文试题及答案6.名著阅读（3分）《左传》是一部编年体史书，相传为春秋时期的①所作。
《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②发生的一次战争。
《左传》还善于记录人物语言，这一点在《曹刿论战》中表现为对③过程的描写。
【2】2010年北京燕山中考语文试题及答案7．名著阅读（2分）《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。
这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
【3】2010年重庆市中考语文试题及答案6.下列选项中对课文理解有误的一项是（）（3分）A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。
B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。
C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。
D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。
【4】2010年浙江宁波中考语文试题及答案7.名著阅读。
（3分）那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼……”他似乎没有听见。
打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
①文段中的“他”是____________。
②下面选项中与“他”有关的两个细节是（）（）A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。
B.立冬前后，他又喝醉。
一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。
C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。
现在是教着几个小学生糊口。
2011年中考语文试题汇编之文学常识及名著阅读2
2011年山东省青岛市（四）名著阅读（本题满分5分）6 •阅读下面的文字，根据要求填空。
（2分）夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切一一所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。
阿廖沙，你睡着了吗？”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著，作者是。
7•在全民读书月”中，光明中学举行了名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。
例如：《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。
《格列佛游记》：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带人一个奇异的幻境。
请仿照以上书评的形式，为下列名著写上精彩的评。
（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）（3分）①《水浒》：②《骆驼祥子》：③《钢铁是怎样炼成的》：5•示例：①刘华同学的这篇作文立意新颖，角度独特，表达有创意，层次清晰，语句通顺，值得我们好好学习。
②刘华同学的这篇作文立意新颖，角度独特，表达有创意，语句通顺，值得我们好好学习。
③刘华同学的这篇作文立意新颖，角度独特. 表达有创意，层次清晰，值得我们好好学习。
6 •《童年》高尔基7•示例：（1）《水浒》：一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一群行侠仗义的英雄形象。
（2）《骆驼祥子》：旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。
（3）《钢铁是怎样炼成的》：这是一部闪烁着崇高理想主义光茫，激励过无数中国人积极进取的文学作品。
2011年山东省东营市4•名著阅读。
（2分）我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
安徽省中考语文名著导读及试题汇编
安徽省2011年中考名著导读及试题汇编附：2010年安徽省中考语文纲要必考篇目一、古代散文（16篇）1 孔子语录（《论语十则》）2 鱼我所欲也《孟子》3 生于忧患，死于安乐《孟子》4 曹刿论战《左传》5 邹忌讽齐王纳谏《战国策》6 出师表诸葛亮7 桃花源记陶渊明8 三峡郦道元9 马说韩愈 10 小石潭记柳宗元11 陋室铭刘禹锡12 岳阳楼记范仲淹13 醉翁亭记欧阳修14 记承天寺夜游苏轼15 爱莲说周敦颐 16 送东阳马生序宋濂二、古诗词（34篇）17 关雎(诗经九下） 18 蒹葭( 诗经九下）19 观沧海（曹操七上） 20 饮酒（陶渊明（八下）21 送杜少府之任蜀州（王勃（八下） 22 次北固山下（王湾七上）23 使至塞上（王维八上） 24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）七上)25 行路难（李白八下）26 望岳（杜甫八上）27 春望（杜甫八上） 28 茅屋为秋风所破歌（杜甫八上）29 白雪歌送武判官归京（岑参八下） 30 早春呈水部张十八员外（韩愈八下）31 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡八下）32 观刈麦（白居易九上）33 钱塘湖春行（白居易七上） 34 雁门太守行（李贺九下）35 赤壁（杜牧八下） 36 泊秦淮（杜牧七上）37 夜雨寄北（李商隐七上） 38 无题（李商隐八下）39 相见欢（李煜八下） 40 渔家傲（范仲淹九上）41 浣溪沙（晏殊七上 42 登飞来峰（王安石八下）43 江城子（苏轼九上）44 水调歌头（苏轼八下）45 破阵子（辛弃疾九上） 46 过零丁洋（文天祥八下）47 天净沙秋思（马致远七上） 48 山坡羊潼关怀古（张养浩八下）49 己亥杂诗（龚自珍八下） 50游山西村（陆游补充）三、文学名著（8部）1、《安徒生童话》安徒生2、《朝花夕拾》鲁迅3、《繁星·春水》冰心4、《西游记》吴承恩5、《水浒传》施耐庵6、《格列佛游记》英斯威夫特7、《伊索寓言》伊索（2010年为《名人传》罗曼·罗兰）8、《童年》俄高尔基。
中考名著导读《朝花夕拾》(附答案)
名著导读《朝花夕拾》一、根据下面的描述，写出相应的人物。
（1）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
（2）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
（3）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
（4）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
（5）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
二、阅读名著，完成填空。
1、前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《》，我还替它改了一个名称：《》。
带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。
便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
2、鲁迅在《二十四孝图》里，针对“____ ___”、“__ _____”、“”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
3、鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有和______ __。
4、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片。
三、中考链接【2014温州中考】鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。
阅读下面的文字，完成题目。
（1）根据句子写出相应人物。
（3分）【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。
“他”是【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（）（3分）A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。
B．《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
2011年中考(学考)语文试题精编：名著阅读与文学常识(一)(1-55)
2011年中考（学考）语文试题精编：名著阅读与文学常识（一）一、（2011年四川乐山）下列说法不正确的一项是A. 在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。
B．苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。
C．《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。
D.“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来；我再也抑制不住我忍住的感情；我不得不屈服；剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。
”这段话中的“我”是简·爱，她想极力维护自己做人的尊严，却无法控制对罗切斯特的感情。
二、（2011年福建福州）1、下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确．．的一项是（）①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。
②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。
③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。
他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。
”④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。
【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。
A.甲：红孩儿乙：外祖母丙：列夫·托尔斯泰丁：尼摩船长B.甲：牛魔王乙：外祖母丙：列夫·托尔斯泰丁：格列佛C.甲：牛魔王乙：格里戈里丙：贝多芬丁：尼摩船长D.甲：红孩儿乙：格里戈里丙：贝多芬丁：格列佛2、《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。
请根据示例写出有关林冲的一个情节。
三、（2011年浙江宁波）名著阅读。
（4分）根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
2011名著导读中考题
1.（2011·河南）下列关于文学名著的表述，有错误的一项是( )A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B．衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。
2.（2011·北京）名著阅读。
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。
3.（2011·江苏南京）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是（）A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D.这书像人物画卷，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……4.（2011·天津）名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累，回答（1）~（2）题。
（1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来…三哼经‟”的保姆，我们记住了那位正直善良的异国老师。
（2）《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？5.（2011·湖南株洲）名著阅读。
2011年各省中考语文名著题汇编 (之一)
8．名著阅读（3分）(2011北京中考试题)鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。
（二）名著阅读（5分）2011天津中考语文试题《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累，回答23～24题。
23.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位"给哥儿买来'三哼经'"的保姆（1）；我们记住了那位正直善良的异国老师（2）。
（2分）24.《父亲的病》一文的最后，作者为什么说"我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处"？表达了作者怎样的感情？（3分）4名著阅读。
（5分）2011苏州中考语文试题①《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了人，却吓得动弹不得这是为什么？答：__________________▲__________________________________________②《水浒传》中，林冲是被谁陷害刺配沧州的，这人又派谁收买押送林冲的公差？公差在野猪林想要打死林冲的时候，又是谁救下林冲？答：__________________▲__________________________________________5．有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联"降妖伏魔，孙行者扬威取经路"选择与之对应的最为恰当的下联。
（2分）2011桂林中考语文试题A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲8.名著导读（4分）2011恩施中考语文试题《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
2011中考名著导读专题
2011中考名著导读专题全套教材名著导读统计（共15部）七上：繁星、春水（中国冰心）伊索寓言（古希腊伊索）七下：童年（俄国高尔基）八上：朝花夕拾（中国鲁迅）八下：西游记（中国施耐庵）九上：水浒传（中国罗贯中）九下：格列佛游记（英国斯威夫特）一、《繁星》《春水》母爱·童真·自然1、主要内容：是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
2、相关练习:“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力1.作者及作品概况：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人。
书中不少内容是影射当时社会现实。
表现劳动人民生活的经验与智慧。
2.艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。
如《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。
《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。
②篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。
三、《童年》在苦难中长大1、主要内容：高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部。
（其他两部为《在人间》、《我的大学》）小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、推荐理由（或阅读感受）：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
2、人物形象——典型情节——性格特征：阿廖沙——听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助——使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
《水浒》中考名著导读
《水浒传》名著阅读（中考真题）⒈沈阳市阅读下面一段文字，按要求回答问题。
蒋门神见了他，心里先欺负他醉，只顾赶将入来。
说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
⑴这段文字中“他”的名字叫，这个人物出自作品《》。
⑵这段文字的故事情节叫。
⒉大连市《水浒传》中，鲁达在十字坡险遭暗算，幸得张青相救死里逃生。
（人名）在揭阳岭也险成人肉馒头，幸得（人名）相救，化险为夷。
⒊朝阳市《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是⒋长春市阅读下面的选文，回答问题。
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家懮得你苦。
自从你受官司，俺又无处去救你。
打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。
却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。
’以此洒家疑心，放你不下。
恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。
夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。
那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。
洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。
你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。
他到来这里害你，正好杀这厮两个。
”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。
”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。
”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来。
”提了禅杖先走。
两个公人那里敢回话……⑴以上选段出自中国古典名著《》，其作者是元末明初的。
⑵中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。
在选文中，作者运用哪些描写方法刻画了鲁智深的人物形象?⑶鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物，请你在阅读本段内容后，概括鲁智深所表现出来的性格特征。
⒌兰州市《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是；在景阳冈打虎的是。
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2011中考名著导读真题集锦(2011-10-28 22:10:07)转载▼标签：打印资料杂谈名著一 水浒传1.（2011·浙江余姚）名著阅读。
(1)根据下列摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪一个人物。
我等一百八人，上应天星，生死一处。
今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。
我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。
汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。
今次我等受了招安，俱赴朝廷。
你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。
我自赍发你等下山，任从生理。
(选自《水浒传》)(2)从上一题的对白中，可知粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。
请任选一种，举一例加以说明。
1.（1）宋江（宋公明）（2）①林冲、秦明 ②卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平 ③武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣2（2011·浙江台州）名著阅读。
他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……2.鲁达（鲁智深、鲁提辖、花和尚） 拳打镇关西 、大闹五台山 、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等3.（2011·四川广安）名著阅读。
A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。
A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”（2）请根据材料所对应的名著写一则推荐语（可选择内容、人物、语言等方面来写，不少于50字）。
3.（1）鲁提辖（鲁达、鲁智深） 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细（2）示例：《水浒传》 推荐语：《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象，生动地表现了“官逼民反”的主题。
作品运用的是古白话，通俗生动，活灵活现，充满个性化特色，表现了作者深厚的语言功力。
4.（2011·四川内江）名著阅读。
【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！”保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。
众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。
”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。
”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。
”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。
”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。
”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”（1）填写表格。
段落作品作者语段的内容概括语段体现人物性格特征(用四字短语)甲奥斯特洛夫斯基保尔术后安慰妻子达雅乙《水浒》小心谨慎（2）甲段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？（3）乙段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。
请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。
（2分）上联： 保 尔 呕 心 沥 血 写 小 说下联：4.（1）《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵；杨志阻止手下买酒喝（意近即可）；乐观豁达、坚强乐观。
（2）写作（或文学创作），应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，学习他与命运抗争、永不言败的精神（意近即可）。
（3）示例：山穷水尽卖宝刀、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符合对偶（联）的要求，宽对也可）5．（2011·山东滨州）名著阅读。
鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，右图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答以下问题。
（1）这段故事名为《_______》。
（2）根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。
5.（1）《鲁提辖拳打镇关西》或《拳打镇关西》（2）侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。
6.（2011·江苏盐城）名著阅读。
《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭”。
（1）宋公明的外号是______________；卢俊义曾被梁山好汉______________（人名）用计骗上梁山。
（2）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。
________________________________________________________6.（1）及时雨，吴用 （2）为晁盖报仇7.（2011·湖北恩施自治州）《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
这部反抗封建暴政的英雄传奇，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。
在众多的英雄好汉中，打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。
⑴联系第二十三回《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》，简述 “景阳冈武松打虎”的故事(从武松走出“三碗不过冈”酒店开始)。
⑵请你对武松打虎这件事进行点评。
7.⑴。
傍晚时分，武松走出“三碗不过冈” 酒店，不听酒家景阳冈上有猛虎伤人的劝告，乘着酒兴只身经过景阳冈，在大青石上放翻身体睡觉时遭到吊睛白额猛虎袭击，武松躲开了猛虎的一扑、一掀、一剪，经过一番殊死搏斗，赤手空拳将伤害人命的老虎打死。
⑵示例一：明知山有虎，偏向虎山行。
示例二：武松打虎为民除害。
（开放题，只要点评有理，即可）8．（2011·河北唐山）《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。
8．略9.（2011·湖北襄阳）名著阅读。
古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
读下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事。
他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。
俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。
他把这二两银子丢还了李忠。
9.鲁达（鲁智深、鲁提辖） 大闹野猪林（鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂扬楼）名著二西游记1.(2011·山东烟台）请说出下面名著选段所写的人物。
双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。
1.孙悟空2.（2011·江苏泰州）下面是《 西游记》 中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。
仔细观察后，完成以下两小题。
（1）简要概括小说中“D” ，这个人物由“天将”成为取经人的过程。
2.（1）略沙悟净原是天庭中的卷帘大将，失手打碎琉璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，吃人为业。
后被唐僧收为弟子，一起赴西天取经，经九九八十一难后，功德圆满，被封为南无八宝金身罗汉菩萨。
（2）他不是一个多余的人物，沙僧憨厚朴实，任劳任怨，在取经路上不计得失，不畏艰险，是师徒关系的调和剂，为取经成功作出了重要贡献。
3．(2011·黑龙江哈尔滨)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A．诸葛亮——七擒孟获 (《三国演义》) B．鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)C．格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D．猪八戒——大战二郎神(《西游记》)3.D4．（2011·广西桂林）有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。
（）A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲4.A名著三朝花夕拾1.（2011·河南）下列关于文学名著的表述，有错误的一项是( ) A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B．衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。
1.B2.（2011·北京）名著阅读。
2．①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文3.（2011·江苏南京）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是（ ）A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D.这书像人物画卷，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……3.C4.（2011·天津）名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累，回答（1）~（2）题。
（2）《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？4.（1）长妈妈（阿长） 藤野先生（藤野严九郎）（2）懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。
作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。
名著四 繁星·春水1.（2011·湖南株洲）名著阅读。
造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。