国家免学费、助学金管理办法摘要
(2021年整理)国家助学金管理办法
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内蒙古科技大学本、专科学生国家助学金管理办法第一章总则第一条为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号)、《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教〔2007〕92号）、《内蒙古自治区普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（内财教字〔2007〕781号）文件的通知,结合我校实际，制定本办法.第二条本办法适用于内蒙古科技大学正式注册的在校全日制本、专科学生（以下简称学生)中品学兼优的家庭经济困难学生。
第三条国家助学金由中央与自治区按8：2比例分担。
第四条我校国家助学金的资助名额由自治区财政厅、教育厅根据我校本专科学生总人数确定。
我校在分配国家助学金名额时，对地矿等学科专业予以适当倾斜。
第二章资助标准与申请条件第五条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
人均资助标准为3000元/人。
特殊困难学生比例8％，困难学生12％,一般困难学生8％。
资助标准为：一等4000元/人，二等3000元/人，三等2000元/人。
第六条国家助学金的基本申请条件及遴选办法:(一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;（二）遵守宪法和法律,遵守学校规章制度；(三）诚实守信，道德品质优良；（四）勤奋学习，积极上进;(五）家庭经济困难,生活俭朴。
国家助学金管理办法
国家助学金管理办法国家助学金管理办法是指为了进一步规范国家助学金的发放和管理，保障资金使用效益，更好地帮助贫困学生完成学业而制定的管理办法。
下面从助学金发放对象、资金来源、项目设置及申请条件、资格评定、发放管理等方面来探讨国家助学金的管理办法。
一、助学金发放对象助学金的发放对象是由经济上困难、符合国家相关规定的在校生。
具体包括全日制本专科、高职及中等专业学校、硕士研究生等。
这些学生在家庭经济困难、受到自然灾害等因素的影响下，无法继续完成学业的学生，凭借其学业成绩及经济状况等基本条件，可以申请国家助学金的资助。
此外，研究生、教育行政部门相关工作者子女等特殊群体也在国家助学金对象范围内。
二、资金来源国家助学金的资金来源主要由中央财政划拨和地方财政配套组成。
中央财政每年都会向各省、自治区和直辖市划拨一笔专项资金，为经济特别困难的学生提供资助。
而地方财政则可以根据本地区的实际情况，增加资金配套力度，为更多的学生提供帮助。
三、项目设置及申请条件国家助学金的申请条件主要有以下几点：1. 经济上困难。
申请人家庭经济困难，无法承担全部学费、生活费等开支；2. 学习成绩优异。
申请人的学业成绩必须达到一定要求；3. 优先对贫困地区及民族学生进行资助；4. 可以根据不同地区和不同学科设置不同的项目要求。
四、资格评定按照助学金申请人的资料和情况，由校内相关管理部门进行资格评定。
首先需要对学生的家庭经济状况进行审核，以确保家庭经济特别困难的学生能够获得助学金资助。
然后，将学生的申请材料、成绩情况、学科竞赛获奖情况等方面进行综合评定，最终确定获得资助的学生名单。
五、发放管理国家助学金的发放管理主要是根据获得资助学生名单，按照政策规定，由各校相关部门对学生进行奖学金的发放管理。
奖学金的资助方式可以有一次性、按月分期等多种方式，根据学生的实际需要和资金来源进行灵活调整。
同时，助学金的发放需要进行定期检查，对于不符合资助条件的学生，需要及时剔除名单并退还相应资金，保障资金使用效益。
家庭经济困难学生学费减免和生活补助管理实施细则
家庭经济困难学生学费减免和生活补助管理实施细则第一章总则第一条根据国家有关文件精神，为切实做好家庭经济困难学生资助工作，进一步完善我院学生资助工作体系，帮助家庭经济特别困难学生顺利完成学业，促进家庭经济困难学生健康成长和成才，实现资助育人的目的，结合学院实际，特制订本细则。
第二条本细则的适用对象为我院全日制在校学生。
第二章学费减免第三条学费减免对象1.烈士子女、残疾军人子女等国家法令规定的抚恤、优待对象；2.孤儿、少数民族学生、家庭经济困难的残疾学生（持有中华人民共和国二代残疾人证且残疾标准为四级以上）；3.符合国家其他学费减免政策的学生。
第四条学费减免的标准1.根据申请人的家庭经济困难程度，学费减免标准分为100%、50%、30%三个档次；2.凡本年度已享受过学院和社会其他资助的，酌情降低标准或不予减免。
第五条申请学费减免的程序1.本人申请。
符合条件的学生填写《学生学费减免申请审批表》，附相应证明材料，报所在系审核。
2.系审核公示。
系学生工作组对提出申请的学生进行审查，经审查符合减免条件的，公示3-5天，对公示期内被提出异议的学生，应予以重新审查，公示期满无异议后由系主任签署意见后上报学生处（学生工作部）。
3.学院审定。
学生处（学生工作部）审核全院学费减免学生情况，并公示3-5天，无异议后报学生工作领导组审定。
学生工作领导组审核通过后予以减免。
第六条学费减免工作在每年9月份由学院统一组织实施，减免所在学年的学费。
第三章生活补助第七条生活补助方式及范围生活补助包括临时补助和专项补助两个种类。
因下列原因导致经济困难，严重影响正常学习、生活的学生，可以申请临时补助：（一）学生家庭遭遇重大自然灾害，财产遭受重大损失，影响学生完成学业；（二）学生突遇父母亡故，生活费无保障；（三）学生父母身患重特大疾病，失去工作和经济来源，影响学生完成学业；（四）学生本人突患重特大疾病或遭遇意外事故，发生的医药费数额较大，家庭经济无力负担；（五）其它特殊情况需要给予补助的学生。
“两免一补”经费管理和使用制度范文（二篇）
“两免一补”经费管理和使用制度范文一、背景介绍随着我国经济的快速发展，教育事业得到了很大的发展，高等教育的普及率也越来越高。
为了进一步提高人才培养质量，各个高校普遍实行了“两免一补”政策，即免除学费和住宿费，补助生活费。
为了加强对“两免一补”经费的管理和使用，我们制定了以下制度。
二、经费管理1. “两免一补”经费由学校统一负责统筹管理，并设立专门的经费管理部门或人员。
2. 经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学校其他渠道等，必须按照相关法律法规进行合规使用。
3. 经费管理部门应定期向学校领导和上级主管部门报告经费的使用情况，定期进行财务审计，确保经费使用的合法合规。
4. 经费管理部门应建立健全经费使用台账，详细记录每一笔经费的使用情况，包括金额、用途、受益人等，确保资金流程的透明和公正。
三、经费使用1. 经费的使用应坚持公正、公平、公开的原则，确保每一位符合条件的学生都能享受到“两免一补”的政策。
2. 经费的使用主要包括以下几个方面：（1）学费的免除：根据学校政策规定的学费标准，对符合条件的学生进行减免学费，确保学生不因经济困难而影响到正常的学习。
（2）住宿费的免除：对于异地生或需要住校的学生，可以免除其住宿费，提供舒适的住宿环境。
（3）生活费的补助：对于确实需要帮助的学生，可以根据实际情况进行生活费的补助，确保学生的基本生活需求得到满足。
（4）其他费用的补助：对于学生在校期间可能遇到的其他费用，如学杂费、实习费等，也可以根据实际情况进行适当的补助。
3. 经费使用应根据学生的经济状况和实际需要作出科学合理的安排，避免浪费和滥用经费。
四、监督和评估1. 学校领导、经费管理部门以及学生会等相关部门应加强对“两免一补”经费的监督和管理，确保经费的正确使用。
2. 学校应建立健全投诉举报机制，对涉嫌滥用、挪用经费行为进行严肃处理，保护学生的合法权益。
3. 学校应定期对“两免一补”经费的使用情况进行评估和总结，及时发现问题并改进工作，提高经费的使用效益。
学校免学费实施方案
学校免学费实施方案
随着我国经济的不断发展，教育问题一直备受关注。
教育是国家的根本大计，
而学费问题一直是家长和学生们关注的焦点。
为了解决学费问题，提高全民教育水平，我校制定了免学费实施方案。
首先，学校将对家庭经济困难的学生进行资助。
学校将建立完善的家庭经济状
况审核机制，对家庭经济困难学生进行认真审核，确保资助对象的准确性和公平性。
对于经济困难家庭的学生，学校将提供全额或部分学费减免政策，确保他们能够顺利完成学业。
其次，学校将加大对奖学金的发放力度。
通过评定学生的学习成绩、综合素质
和社会实践等方面，设立各类奖学金，鼓励学生努力学习，提高自身素质。
奖学金的设立不仅能够激励学生学习，还能够一定程度上减轻家庭的经济负担，为学生创造更好的学习环境。
此外，学校还将积极争取政府的支持和资助。
学校将与政府相关部门积极沟通，争取更多的政府资金用于教育事业的发展。
通过政府的支持和资助，学校能够更好地解决学费问题，提高教育教学质量，给学生提供更好的学习条件。
最后，学校将加强对学生的资助政策宣传和落实。
学校将通过各种途径，如校
园宣传、家长会、学生会等，向学生和家长宣传学校的资助政策，让更多的家庭了解到学校的资助政策，确保资助政策的落实和效果。
总之，学校免学费实施方案的出台，将有利于提高学生的学习积极性，减轻家
庭的经济负担，促进教育公平，提高教育教学质量，为实现教育现代化和建设人才强国做出积极贡献。
希望全体师生共同努力，共同营造一个良好的学习氛围，共同促进学校的发展和进步。
学校资助工作管理办法
学校资助工作管理办法为进一步健全学校国家助学金、免学费资助管理机制，加强监管力度，根据省级、市级下发的关于助学金、免学费管理文件，现制定出我校资助工作管理办法如下：一、资助对象与资助标准第一条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生XX县区镇非农户口的学生与城市家庭经济困难学生。
国家免学费资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生与城市家庭经济困难学生。
已享受中等职业教育国家助学金，并符合免学费政策条件的在校学生，可同时申请免学费。
享受免学费政策的农村家庭经济困难学生，按在校农村户籍学生的15%确定人数。
享受免学费政策的城市家庭经济困难学生，按在校城市学生的10%确定人数。
XX市免学费资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中郑州居民家庭户口的学生（包含XX市五区六县）。
第二条资助对象的认定1、农村户籍学生凭户籍或者户口迁移证认定。
2、城市家庭经济困难学生凭城市低保证、残疾证明等认定。
4、学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或者其它原因不宜资助的，不予认定为资助对象。
第三条资助标准国家助学金由中央与省政府共同出资设立，要紧资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年1500元。
国家、郑州免学费以各专业学费为标准，予以发放。
二、国家助学金申请材料第四条国家助学金再每学期开学后申请与评定。
学校应将《中等职业学校国家助学金申请表》及《中等职业学校国家助学金申请指南》随他入学通知书一并寄发给录用新生。
第五条国家助学金的申请材料、审批与发放程序。
1、学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》；2、新生与二年级学生在新学年开学一周内向学校提出申请，并递交有关证明材料。
证明材料包含：农村户籍XX县区镇非农学生提供户口本、身份证原件级复印件，城市家庭经济困难学生除提供上述证明材料外，还需提供城市居民最低生活保障金领取证原件、复印件或者家庭所在街道民政部门出具的家庭经济困难证明材料原件。
国家免学费.助学金管理办法摘要
国家免学费.助学金管理办法摘要四川省中等职业学校国家助学金管理办法摘要第一条根据《财政部、教育部、人力资源社会保障部制定的的通知》(财教【2019】110号)和《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》(川财教[2019]298号)有关要求和规定，为加强中等职业学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。
第二条本办法所称职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等学校附属的中专部、中等职业学校等。
第三条业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(按一、二年级非涉农专业学生总人数的2 0％确定非涉农专业家庭经济困难学生人数)。
第四条国家助学金所需资金在省财政厅统筹中央财政补助资金的基础上，由省、市、县三级财政共同分担。
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。
第六条国家助学金按学期申请和评定、按月发放。
中等职业学校应根据本办法和相关规定受理学生申请，组织评审，并通过全国中等职业学校学生管理信息系统和技工学校学生管理信息系统报至同级学生资助管理机构审核、汇总。
学生资助管理机构将审核结果在相关学校内进行不少于5个工作日的公示。
第七条中等职业学校享受国家助学金学生应严格执行学籍管理规定。
严格按规定认定国家助学金资助学生范围。
下述情况不符合实施全日制中等学历教育的规定，一般不能享受国家助学金资助工学结合、半工半读等弹性学制学生，注册中等职业教育学生学籍，实际没有开展全日制中等职业教育．主要进行成人高等教育、自学考试教育、普通高中教育或补习的学生；参加职业技能培训，岗前技能培训等短期培训的学生。
才能予以资助。
退学、转学，休学、参军等巳经离开学校的学生，从离校的次月起不再计入国家助学金资助学生范围。
离校实习学生国家资助金资助应符合以下要求：一年级禁止安排学生顶岗实习，每学期仅可安排不超过一周的教学实习。
学校减免学费管理制度
学校减免学费管理制度学校减免学费管理制度第一章总则第一条为了加强对学生经济困难情况的救助和管理，保障学生顺利完成学业，提高学生的就业能力，根据国家有关法律法规以及上级教育主管部门的要求，制定本管理制度。
第二条本制度适用于全体在校学生。
第三条学校设立减免学费经费，用于为具有困难的学生提供经济救助。
第四条减免学费经费的使用范围主要包括但不限于学费减免、助学金发放等。
第五条减免学费经费的来源主要包括但不限于政府拨款、社会捐赠等。
第六条凡符合学校减免学费条件的学生，均可以申请减免学费。
第二章条款解读第七条减免学费的最高金额为全额学费的80%。
第八条学生的经济困难情况包括但不限于家庭经济状况困难、个人失业、遭遇自然灾害等。
第九条申请减免学费的学生需如实填写申请表，并附上相关证明材料。
第十条学校应当建立减免学费的审核机构，负责审核学生的申请材料，并根据学生的具体情况进行综合评估。
第十一条审核机构应当及时处理学生的申请，并在20个工作日内给予回复。
第十二条学校应当对减免学费的使用情况进行监督和管理，确保经费用于真正需要的学生上。
第三章申请程序第十三条学生需在每学年的规定时间内向学校提出减免学费的申请。
第十四条学生需填写减免学费申请表，并将相关证明材料一并提交。
第十五条学校应当及时收到学生的申请，并在规定时间内进行审核。
第十六条审核机构需根据学生的具体情况进行评估，并做出减免学费的决定。
第十七条符合以下条件之一的学生可以申请减免学费：1. 家庭经济状况困难，无力承担学费的学生；2. 个人遭遇特殊困难，无法支付学费的学生；3. 其他特殊情况下的学生。
第十八条学生申请减免学费时需提供以下材料：1. 学生本人的身份证明；2. 学生父母或监护人的身份证明和收入证明；3. 相关证明材料（如失业证明、低收入证明等）。
第十九条学校应当对减免学费的申请进行严格审核，并在符合条件的情况下及时给予减免。
第五章特殊情况的减免第二十条学校可以根据实际情况，对特殊困难的学生给予额外的减免学费。
免学费管理实施细则
免学费管理实施细则一、背景介绍随着社会的发展和教育的普及，免学费政策逐渐成为各国教育领域的重要议题。
为了促进教育公平，提高教育资源的利用效率，我国决定实施免学费政策，并制定了免学费管理实施细则，以确保政策的顺利实施和落地。
二、免学费政策目标1. 提供平等的教育机会：免学费政策旨在消除贫困家庭子女接受教育的经济障碍，为所有学生提供平等的教育机会。
2. 促进教育资源的公平分配：通过免学费政策，确保教育资源能够更加公平地分配，减少教育资源的不均衡现象。
3. 提高教育质量：通过免学费政策，鼓励学校提高教育质量，提升教师的教学水平，为学生提供更好的教育环境和服务。
三、免学费政策适用范围1. 免学费政策适用于义务教育阶段的学生，包括小学、初中和高中的学生。
2. 免学费政策适用于家庭经济困难的学生，具体标准由教育部门与相关部门共同制定，并根据地区经济发展水平进行调整。
四、免学费政策实施细则1. 家庭经济困难认定：学生的家庭经济困难认定由学校和相关部门共同负责，采取申请和审核的方式进行。
学生家庭需提供相关证明材料，如收入证明、家庭财产证明等。
2. 免学费政策资金来源：免学费政策资金主要由政府财政拨款提供，同时也可以引入社会捐赠等方式进行补充。
3. 学校免学费政策落实：学校应建立免学费政策管理制度，确保政策的落实和执行。
学校应严格按照政策要求，及时核发免学费证明，确保学生享受免学费政策。
4. 监督和评估：教育部门和相关部门应加强对免学费政策的监督和评估工作，确保政策的公正性和有效性。
同时，还应建立投诉渠道，接收和处理学生和家长的投诉，确保政策执行的公正性和透明度。
五、免学费政策效果评估1. 教育机会均等性：通过免学费政策，可以提高贫困家庭子女接受教育的机会，减少因经济原因导致的辍学现象，促进教育机会的均等性。
2. 教育资源公平分配：免学费政策可以促使教育资源更加公平地分配，减少教育资源的不均衡现象，提高教育质量。
免学费发放实施细则
免学费发放实施细则一、背景介绍近年来，教育问题一直是社会关注的焦点之一。
为了解决贫困家庭子女受教育的问题，我国政府决定实施免学费政策，旨在提供平等的教育机会，促进教育公平。
为了确保免学费政策的顺利实施，制定本《免学费发放实施细则》。
二、免学费发放对象的确定1.贫困家庭子女：根据国家相关政策，贫困家庭是指经济收入低于当地贫困线标准的家庭。
各地根据实际情况确定贫困线标准，并通过相关部门审核认定贫困家庭子女。
2.孤儿、残疾儿童：对于孤儿和残疾儿童，无论家庭经济状况如何，都应享受免学费政策。
三、免学费发放标准1.学费：免收全日制义务教育阶段（包括小学、初中）学生的学费，即免除学生在学校就读期间的学费支出。
2.教材费：对于贫困家庭子女和孤儿、残疾儿童，免收全日制义务教育阶段的教材费用。
3.住宿费：对于贫困家庭子女和孤儿、残疾儿童，提供住宿的学校应免收住宿费用。
四、免学费发放程序1.申请：符合免学费发放对象的家庭需向当地教育部门提交申请，提供相关材料，包括家庭经济状况证明、学生身份证明等。
2.审核：教育部门对申请材料进行审核，确保符合免学费发放标准的家庭得到应有的帮助。
3.发放：审核通过的家庭将获得免学费发放的资格，相关费用将由政府直接拨付给学校，学校不得向学生家庭收取相应费用。
五、监督与评估1.监督：教育部门将建立监督机制，定期对免学费发放工作进行检查和督导，确保政策的落实和执行。
2.评估：教育部门将定期对免学费政策的实施效果进行评估，及时调整政策措施，提高政策的针对性和有效性。
六、宣传与培训1.宣传：教育部门将通过各种渠道，包括媒体、宣传册等，向社会公众广泛宣传免学费政策，提高政策知晓率和理解度。
2.培训：教育部门将组织相关培训，提高教育工作者对免学费政策的认知和理解，确保政策的正确实施。
七、资金保障1.中央财政拨款：中央财政将根据实际需要拨款用于免学费发放工作，确保政策的顺利实施。
2.地方财政配套：各地方政府应根据实际情况，配套拨款，确保免学费发放的资金需求。
免学费和助学金政策
免学费和助学金政策免学费和助学金政策在当代教育领域中扮演着至关重要的角色。
这些政策旨在帮助那些有经济困难的学生能够获得平等的教育机会并完成学业。
在全球范围内，各国政府都意识到高等教育的重要性，因此采取措施来确保每个学生都能够接受良好的教育。
免学费和助学金政策是其中的一种方式。
首先，免学费政策是指政府或学校为学生提供完全或部分免除学费的机会。
这一政策的实施使得教育变得更加普惠，减轻了家庭的负担，使得所有学生都能够享受到高质量的教育。
免学费政策不仅仅限于低收入家庭的学生，还可以扩展到中等收入家庭。
这样，许多家庭不必再因为负担不起高昂的学费而妨碍他们孩子接受高等教育的机会。
免学费政策的实施鼓励了更多的人去追求他们的教育梦想，并且为社会培养出更多有能力的人才。
其次，助学金政策是指提供经济援助给那些经济困难的学生。
助学金政策可以包括奖学金、助学金和贷款等形式。
奖学金是根据学生的学术成绩和特长来颁发的，为他们提供经济支持，以鼓励他们在学业上取得更好的成绩。
助学金则主要面向那些有经济困难的学生，为他们提供部分或全部的学费资助。
贷款是一种学生可以在毕业后逐步偿还的资助形式，以帮助他们完成学业，并在未来承担起还款责任。
免学费和助学金政策的实施对于各国社会的发展具有重要意义。
首先，它提高了教育的普及程度。
通过减轻学费负担，许多学生能够获得接受高等教育的机会，从而提高了整个国家的受教育水平。
教育被认为是社会进步和人力资本发展的关键因素，因此，通过免学费和助学金政策，国家可以在未来培养出更加有能力的人才，推动社会的可持续发展。
其次，这些政策有助于减轻贫困和不平等问题。
贫困通常是一个阻碍学生接受高等教育的主要因素。
通过提供免学费和助学金，政府和学校能够帮助那些有经济困难的学生克服贫困的障碍，为他们提供平等的机会。
这种平等的机会是建立一个更加公平和包容的社会的关键。
通过提供经济援助，学生可以专注于学业，发展自己的潜力，摆脱贫困的困扰。
国家助学金和免学费政策
国家助学金和免学费政策
国家助学金和免学费政策是许多国家为了鼓励更多人接受高等教育而实行的政策。
它们的目标是提供经济援助，帮助家庭经济困难的学生完成他们的学业，减轻他们的经济负担，促进教育公平。
国家助学金是指政府通过各种渠道为学生提供的经济援助，包括奖学金、贷款、补助金等形式。
助学金的发放可以基于学生的学术成绩、家庭经济状况、特殊才能或社会贡献等方面的考虑。
通过助学金的发放，政府帮助学生解决学费、住宿费、书费和生活费等问题，使他们能够更好地专心学习。
免学费政策是指政府为了推动普及高等教育，对一些特定学生或特定专业设置免除学费的政策。
这些学生可能是家庭经济困难的学生、少数民族学生、优秀学生或有特殊才能的学生等。
政府通过免学费政策来鼓励这些学生接受高等教育，为他们提供更多的机会去追求自己的梦想。
国家助学金和免学费政策的实施有助于提高教育的普及率和质量，减少教育不平等现象。
这些政策可以帮助更多的学生获得教育机会，提高他们的职业竞争力和就业机会。
此外，国家的助学金和免学费政策也对提高国家整体教育水平和人才培养起到了积极的促进作用。
“两免一补”经费管理和使用制度范文(2篇)
“两免一补”经费管理和使用制度范文“两免一补”，即先免试录取、免学费和补贴。
这一政策旨在鼓励优秀的高考生选择就近就读普通本科高校，为家庭经济困难的学生提供机会接受高等教育。
为了确保“两免一补”政策的顺利实施，需要建立一套科学合理的经费管理和使用制度。
本文将从制度的设立、经费的管理和使用等方面进行论述。
一、制度设立（一）设立相关部门为了统一管理和使用“两免一补”经费，应设立专门的部门负责相关工作，如高校教育部门、财政部门和学校内设的资助办公室等。
这些部门应负责经费的划拨、管理、使用和监督等工作。
（二）制定管理办法针对“两免一补”经费的使用范围、管理程序和使用标准等，应制定相应的管理办法。
这些办法应明确经费的来源、分配机制和监督制约等内容，确保经费使用的公平、公正和透明。
（三）建立监督机制为了防止经费的滥用和浪费，应建立相应的监督机制。
监督机构可以是学校内设的监察室、审计机构和监督委员会等，它们应对经费的使用进行定期检查和审计，以确保经费的合理使用和有效管理。
二、经费的管理（一）经费的划拨学校应根据相关规定，将“两免一补”经费按照一定比例划拨给学生。
划拨的比例可以根据家庭经济状况进行调整，确保经费的合理分配和利用。
（二）经费的管理对于获得“两免一补”资格的学生，学校应建立相应的经费档案，并将其纳入学校经费管理的范围。
档案应包括学生的个人信息、经济状况和经费使用情况等内容，以便对经费的使用进行跟踪和监督。
（三）经费的使用经费的使用应符合规定的范围和标准，主要包括学杂费的免除和生活费的补贴。
学校应在每学期开始前将经费按照一定比例划入学生的银行卡内，学生可以根据自己的实际需要使用经费。
三、经费的使用（一）学杂费的免除学校应将学杂费免除，并按照一定比例划入学生的银行卡内。
学生可凭借该卡直接购买教材、实验用具和参加各类考试等，提高学习条件和效果。
（二）生活费的补贴根据学生的家庭经济困难程度，学校应给予相应的生活费补贴。
免学费发放实施细则
免学费发放实施细则一、背景介绍随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，教育问题日益受到广泛关注。
为了促进教育公平，提高全民素质，我国决定推行免学费政策，确保每一个学生都能享受平等的教育机会。
为了确保免学费政策的顺利实施，制定本实施细则，详细规定了免学费政策的具体内容和执行流程。
二、免学费对象1. 免学费政策适合范围包括全日制义务教育阶段和普通高中阶段的学生。
2. 具体免学费对象包括贫困家庭学生、农村学生、城市低收入家庭学生等符合条件的学生。
三、免学费政策内容1. 全日制义务教育阶段学生免学费政策：(1) 全日制义务教育阶段学生享受免学费政策，包括学费、杂费等相关费用。
(2) 学生免学费政策执行时间为每年的秋季学期开始至次年夏季学期结束。
2. 普通高中阶段学生免学费政策：(1) 普通高中阶段学生享受免学费政策，包括学费、杂费等相关费用。
(2) 学生免学费政策执行时间为每年的秋季学期开始至次年夏季学期结束。
四、免学费政策执行流程1. 学生资格审核(1) 学生资格审核由学校负责进行，学校需核实学生家庭情况、收入状况等相关信息。
(2) 学校需按照像关政策要求，制定学生资格审核流程，并确保审核结果的公正、客观。
2. 免学费申请(1) 学生家庭根据学校要求，填写免学费申请表，并提供相关证明材料。
(2) 学校负责采集学生的申请材料，并进行初步审核。
3. 免学费审核(1) 学校根据学生提交的申请材料，进行免学费审核。
(2) 学校需确保审核过程的公正、透明，并按照像关政策要求，制定审核流程和标准。
4. 免学费发放(1) 经过审核合格的学生，学校将向其发放免学费资金。
(2) 免学费资金发放方式可以选择直接发放给学生或者通过银行划拨到学生或者家长指定的账户。
五、监督与管理1. 学校应建立免学费政策执行的监督机制，确保政策执行的公正性和透明度。
2. 相关部门应加强对学校免学费政策执行情况的监管，及时发现和解决问题。
六、附则1. 本实施细则自发布之日起生效，并适合于全国范围内的免学费政策执行。
国家资助经费管理实施办法
国家资助经费管理实施办法1.国家助学金和免学费政策宣传及申请1.1积极开展学生资助相关政策宣传，同时配合班主任做好对相关政策的解读。
1.2严格按照国家助学金和免学费政策规定，切实做好受助学生申请工作。
1.1.1国家助学金申请。
家庭经济困难学生，按非涉农在校生的10%确定。
并且根据精准扶贫建档立卡以及存在以下九种家庭经济困难情况的学生可以申请国家助学金，排序如下：⑴精准扶贫建档立卡学生；（2）城乡低保家庭学生；（3）残疾特教学生；（4）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女及其他无直接经济来源学生；（5）下岗职工且家庭无固定经济来源学生；（6）被地方政府列为特困户家庭子女；（7）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故）；（8）单亲经济困难家庭子女或家庭缺乏劳动力、无固定经济来源学生；（9）农村二女结扎户经济困难家庭子女；（10）其他家庭经济困难学生。
国家助学金的申请条件如有变动具体以当年的政策文件为准。
1.2.2免学费申请。
技工院校全日制正式学籍在校一、二、三年级学生中，农村和县镇户口学生、涉农专业学生、城市家庭经济困难学生享受中央政策；技工院校全日制正式学籍在校一、二、三年级学生中，城市非涉农专业非家庭困难学生享受地方政策。
免学费的申请条件如有变动具体以当年的政策文件为准。
（存在以下几种情况的学生不能申请免学费：（1）部分无身份证特殊学生；（2）学籍重复学生；（3）办理休学学生；⑷一周累计旷课达28节学生。
）1.3国家助学金申请审批及提供相关材料。
1.3.1提交助学金相关材料⑴提交精准扶贫证明、低保证复印件、本人残疾证复印件或者贫困证明原件（含县级以上民政部门盖章或镇级以上人民政府盖章）等家庭经济困难证明材料。
⑵填写《国家助学金申请表》。
⑶提交两张本人身份证复印件。
（本人签名并写上本人联系电话）（4）未满16周岁的学生需提交一张监护人复印件。
（监护人签名并写上监护人联系电话）1.3.2班级民主评议推荐，申请者通过后班主任审批签字。
县第六中学普通高中国家助学金、普高免学费、校内资助资助对象认定办法
县第六中学普通高中国家助学金、普高免学费、校内资助资助对象认定办法一、根据安徽省财政厅教育厅转发文件精神，为规范普通高中国家助学金、普高免学费、校内资助评审认定程序，确保资助工作顺利实施，特制定本办法。
二、我校国家助学金、普高免学费、校内资助资助对象为：我校具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
（其中建档立卡学生、城市低保、农村低保、孤残学生本人为全覆盖认定对象）三、我校普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，分为1-3档，具体标准按照实际情况执行。
普高免学费每学期免700元，分学期发放。
校内资助每学期100元，分学期发放。
四、国家助学金、普高免学费、校内资助的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。
五、国家助学金、普高免学费、校内资助的申请和评审：学校成立由学校主要负责人担任组长，分管负责人具体抓，学校学生资助管理机构、班主任、学生家长代表、学生代表等参加的三级认定评议小组，负责家庭经济困难学生认定工作。
1、学生申请。
每年秋季开学后，学校通知各班进行学生的诚信教育，学生通过亳州市智慧资助系统签订个人承诺书并如实填写学生和家庭信息，提交《普通高中国家助学金申请表》《亳州市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费申请表》《亳州市普通高中家庭经济困难学生校内资助申请表》及申请书和本人户口本或身份证复印件。
2、资助系统推送受助学生名单班级审核、公示。
班级组织由班主任和学生代表组成的评审认定小组，对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》《亳州市普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费申请表》《亳州市普通高中家庭经济困难学生校内资助申请表》及相关材料，进行认真评审，并将评审结果在班级内公示，公示无异议后，上报学校学生资助管理办公室审核。
学生免学费管理制度
学生免学费管理制度一、背景免学费政策是国家为了落实教育的公平和普惠性，确保每个学生都有接受教育的机会而实施的一项政策。
根据《义务教育法》规定，在义务教育阶段，学生应当享有免收学费的权利。
同时，关于高等教育的免学费政策也受到了广泛关注。
在我国，学生免学费政策是一项重要的社会政策，对于保障贫困学生的受教育权利，促进社会公平和阶层流动具有重要意义。
二、学生免学费政策的意义1. 促进教育公平。
学生免学费政策确保了每个学生都能够享有教育资源，不因家庭经济状况而受到影响，保障了每个学生平等接受教育的权利。
2. 促进社会公平。
通过免学费政策，可以减轻贫困家庭的经济负担，帮助他们更好地接受教育，提高了他们的社会竞争力，促进社会公平和阶层流动。
3. 增强国家软实力。
教育是国家未来发展的基石，通过推行学生免学费政策，可以提高国家的人力资本水平，增强国家的软实力，促进国家的长期发展。
4. 培养国家建设人才。
通过学生免学费政策，可以激励更多的人才投身到教育事业中，培养更多的高素质人才，为国家的建设提供有力支持。
三、学生免学费的管理制度1. 免学费对象确定（1）义务教育阶段。
根据《义务教育法》规定，义务教育是国家实施教育的基础阶段，学生在义务教育阶段享受免学费政策是国家的法定责任。
所有在校学生都应当被免除学费，确保他们能够平等接受教育。
（2）高等教育阶段。
在高等教育阶段，免学费对象主要包括贫困家庭学生、优秀学生和少数民族学生等。
通过对学生家庭经济状况进行审核，可以对符合条件的学生实行免学费政策，为他们提供更好的接受教育的机会。
2. 免学费的申请条件（1）符合规定的学生。
免学费政策主要针对贫困家庭学生和优秀学生，需要学生提交相关材料证明自己的家庭经济状况或学习成绩。
学校对学生的家庭经济状况和学业成绩进行审核，确定是否符合免学费政策的申请条件。
（2）诚信守法。
申请免学费政策的学生应当遵守学校规章制度，诚信守法，不得有不良记录。
国家免学费补助资金、助学金政策
1.财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见财教[2009]442号根据党的十七届三中全会精神和2009年《政府工作报告》关于“大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育。
逐步实行中等职业教育免费，今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起”的要求，经国务院同意，从2009年秋季学期起，对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。
现就免学费工作提出如下意见：一、充分认识免学费工作的重大意义目前，我国中等职业学校学生绝大部分来自农村，其中，相当一部分来自低收入和困难家庭。
中等职业教育免学费工作先从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生做起，对于减轻农民负担，增强中等职业教育的吸引力，鼓励高素质劳动者在农村创业就业，改善农村劳动力结构，加快新农村建设，发展现代农业，发展农村经济，缩小城乡差别，具有重要的推动作用。
二、免学费工作的基本原则和主要内容免学费工作涉及面广、政策性强，根据“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥起步、逐步推进实施”的原则，从2009年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。
西藏自治区和新疆维吾尔自治区喀什、和田、克孜勒苏柯尔克孜三地州农村户籍的学生全部享受免学费政策；其他地区享受免学费政策的农村家庭经济困难学生分地区按以下比例确定：西部地区按在校生的25％确定；中部地区按在校生的15％确定；东部地区按在校生的5％确定。
中央财政参照上1述比例安排中央补助资金。
各地可根据实际，合理确定行政区域内农村家庭经济困难学生的比例。
涉农专业为2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》（教职成[2000]8号）中的农林类所有专业，具体包括：种植、农艺、园艺、蚕桑、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工、棉花检验加工与经营、林业、园林、木材加工、林产品加工、森林资源与林政管理、森林采运工程、农村经济管理、农业机械化、航海捕捞，以及能源类的农村能源开发与利用专业和土木水利工程类的农业水利技术专业等2l类专业。
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四川省中等职业学校国家助学金管理办法摘要
第一条根据《财政部、教育部、人力资源社会保障部制定的<中等职业学校国家助学金管理办法>的通知》(财教【2013】110号)和《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》(川财教[2012]298号)有关要求和规定，为加强中等职业学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。
第二条本办法所称中等职业学校是指政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等学校附属的中专部、中等职业学校等。
第三条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(按一、二年级非涉农专业学生总人数的2 0％确定非涉农专业家庭经济困难学生人数)。
第四条国家助学金所需资金在省财政厅统筹中央财政补助资金的基础上，由省、市、县三级财政共同分担。
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。
第六条国家助学金按学期申请和评定、按月发放。
中等职业学校应根据本办法和相关规定受理学生申请，组织评审，并通过全国中等职业学校学生管理信息系统和技工学校学生管理信息系统报至同级学生资助管理机构审核、汇总。
学生资助管理机构将审核结果在相关学校内进行不少于5个工作日的公示。
第七条中等职业学校享受国家助学金学生应严格执行学籍管理规定。
严格按规定认定国家助学金资助学生范围。
下述情况不符合实施全日制中等学历教育的规定，一般不能享受国家助学金资助
工学结合、半工半读等弹性学制学生，注册中等职业教育学生学籍，实际没有开展全日制中等职业教育．主要进行成人高等教育、自学考试教育、普通高中教育或补习的学生；参加职业技能培训，岗前技能培训等短期培训的学生。
与普通高中、普通高校以及与其他中等职业学校、技工学校重复注册的学生，必须消除重复注册才能予以资助。
退学、转学，休学、参军等巳经离开学校的学生，从离校的次月起不再计入国家助学金资助学生范围。
离校实习学生国家资助金资助应符合以下要求：一年级禁止安排学生顶岗实习，每学期仅可安排不超过一周的教学实习。
二年级每学期可安排不超过三周的教学实习，原则上二年级下学期最后一月(一般是6月1日之后)可以安排学生开始教学实习。
不符合规定离校实习的学生，从离校次月起不再享受资助，返回学校学习后重新开始资助。
第八条国家助学金通过学生资助卡发给受助学生。
学生资助管理机构或中等职业学校统一为每位受助学生办理学生资助卡，交学生本人保管、使用。
学生本人持身份证件原件和学生证，到发卡银行网点柜台激活资助卡后方可使用不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得以实物或服务等形式．抵顶或扣减国家助学金。
第九条中等职业学校国家助学金实行校长负责制，校长对上报的受助学生信息的真实性负主要责任。
学桉应当做好学生学籍管理工作，在《中等职业学校学生管理信息系统》中注册时要明确区分“全日制”与“非全日制”。
国家助学金受助学生信息要及时、准确、真实、完整地在信息系统中进行处理、上报，对于退学、转学、休学、参军及其它流失学生信息要及时在信息系统中做异动处理。
学校应坚持公开、公平、公正的原则，做好对受助学生的申请和认定工作。
20%~比例控制范围、通过学生申请和班级、学校评审．评选出家庭经济困难学生享受国家助学金资助。
认定家庭经济困难的重点是：重点优抚对象，城、乡低保户、孤儿，一至四级残疾学生，父母双残或单残，家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生，因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济严重困难的学生。
第十二条各级财政、教育、人力资源社会保障部门应加强对国家助学金的管理，实行专款专用、专账核算，并接受审计、监察部门的检查和社会的监督，对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为，将追究直接责任人和相关领导的责任。
重点加强对非全日制学生、大龄学生无身份证学生、无户口学生已流失学生、重复注册学生、虚假注册学生享受国家助学金资助的检查。
四川省中等业学校免学费补助资金管理办法摘要
第一条根据《财政部、教育部、人力资源社会保障部关于印发<中等职业学校免学费补助资金管理办法>的通知》(财教[2013】84 号)和《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》(川财教[2012】298号)有关要求和规定，为加强中等职业学校免学费补助资金的管理．确保免学费政策顺利实施，制定本办法。
第二条本办法所称中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等学校附属的中专部、中等职业学校等。
第三条中等职业学校免学费补助资金是指中等职业学校学生享受免学费政策后，为弥补学校运转出现的经费缺口财政核拨的补助资金
第四条中等职业学校实行全面免学费政策后．对因免除学费导致学校收入减少的部分．由政府财政给予补助，以保证学校的正常运转。
2．对民办中职学校，按一二年级符合免费政策的学生人数和当地同类型同专业公办中职学校的财政补助标准计算补助资金，经批准的学费标准高于财政补助额的部分，学校可按规定继续向学生收取；低于财政补助标准的，按民办学校实际收费标准予以补助。
第五条实行全面免学费后按政策应补助学校的财政资金，在省财政厅统筹中央财政补助资金的基础上，由省市县三级财政共同分担。
第七条中等职业学校免学费政策享受对象为公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级学生（艺术类相关表演专业学生除外)。
公办中等职业学校有三年级以上学生的，计入三年级学生人数对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生，按当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助(艺术类相关表演专业学生除外)；
艺术类相关表演专业包括：舞蹈、唱歌、乐器、播音等。
美术、动漫设计等非表演专业属免学费范围。
第八条中等职业学校免学费学生应严格执行学籍管理规定。
严格按规定认定免学费学生范围。
下述情况不符合实施全日制中等学历教育的规定：
一般不能享受免学费资助：工学结合、半工半读等弹性学制学生，注册中等职业教育学生学籍，实际没有开展全日制中等职业教育，主要进行成人高等教育自学考试教育、普通高中教育或补习的学生，参加职业技能培训、岗前技能培训等短期培训的学生
与普通高中、普通高校以及与其他中等职业学校、技工学校重复注册的学生，必须消除重复注册才能予以资助。
退学、转学、休学、参军等已经离开学校的学生，从离桉的次月起不再计入免学费学生范围．
第九条免学费学生须填写《中等职业学校学生免学费审核备案表》(见附件)，由学生及家长(或监护人)签字，班主任审核签字后，学校校长签字并盖学校公章。
《备案表》由学校保存备查。