关于课外活动的优秀作文
课外的活动作文（15篇）
课外的活动作文课外的活动作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的课外的活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课外的活动作文1今天，我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。
一进大门，一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球，上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子，他们无论火势多大，无论多么危险，他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援，真是令人敬佩。
让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。
4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。
通过观看影片，我了解了在危险情况下的逃生技巧，让我们受益匪浅。
听说有一项内容是逃生演习，全班都高兴坏了。
逃生演习是在二楼的一个房间做的，房间里曲曲折折的上上下下，因为是演习，灯刷的关了，整个楼道漆黑一团，简直跟真的一样。
我们弯着腰，用衣服捂住口鼻，有的奔在前头，有的吓得没魂了似的，还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。
突然，我发现了一个逃生指标，是往前走的。
可大家都一个劲地向左边拐，这可咋办呢?咋办，咋办，那时我真的不知道怎么办。
我想：可这是团体啊，大家往哪走，我也往哪走还是更好点吧!这么一想，那最后的一点自信也破灭了，我只好跟着大家跑。
其实没看逃生指示标，只是没有方向的乱跑，这样是非常危险的。
我们呢，乱跑乱冲，冲到了三楼，完全迷失了方向。
如果真是火灾，那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。
第二次演习时，我想应该没问题了，没想到还是不合格——腰没有弯下去，这样会被呛晕的。
而且同学们都挤成一堆，跟塞香肠似的，如果真是火灾，大家一慌乱，发生怎么办?这次消防实践活动不仅让我大长见识，更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。
而且组织的生动有趣，真是一次愉快又有意义的体验啊!课外的活动作文2我跨进方城小学这所大门之后，上过许多的课。
难忘的课外活动作文(精选29篇)
难忘的课外活动作文（精选29篇）难忘的课外活动作文 1一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。
好球！进篮了。
5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。
周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。
北面的一角，一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的`爬竿能手，大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。
突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
难忘的课外活动作文 2这个星期天下午一点，新理念的老师带领我们到防洪堤。
这里风光秀丽、景色宜人，防洪堤上的草有两种漂亮的颜色，一种是绿色，另一种是紫色的`。
我来不及看防洪堤上的风景，迫不及待地拿出自己带来的风筝，把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝，是一连串的，上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓，每当我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷，各式各样的风筝。
后来，我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想：我一定能赢。
只听老师大喊：“预备，开始！”我飞快地向前跑去。
可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做的更好！这真是一次快乐的课外活动！它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我们一次难忘的亲身体念难忘的课外活动作文 3下课铃声响了，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】第一篇：课外活动是学生们课余时间活动的方式，它丰富了我们的生活，增强了我们的能力，让我们全面发展。
我喜欢参加课外活动，下面我将介绍一些我最喜欢的课外活动。
我喜欢参加朗诵比赛。
朗诵是一种通过声音和表情来传达情感的艺术形式。
每次比赛，我都会准备好自己的稿件，练习多次，直到完美为止。
在台上，我会竭尽全力地把自己融入到角色中，用清晰而有感情的声音来表达出文字的内涵。
通过朗诵比赛，我不仅能提高自己的表达能力，还能培养自信心。
我喜欢参加美术活动。
画画是我最喜欢的爱好之一。
每天放学后，我会拿起画笔，用细心和耐心描绘出自己眼中的世界。
有时候，我也会参加一些美术比赛，展现自己的才华。
通过美术活动，我能提升我的观察力和创造力，培养自己的艺术天赋。
我喜欢参加户外运动。
跑步、打篮球、游泳……这些活动让我充满活力，锻炼身体。
每周末，我会和爸爸妈妈一起去公园健身，放松心情。
户外运动不仅让我保持健康的体魄，也让我学会团队合作和竞争的精神。
课外活动丰富了我的生活，让我全面发展。
朗诵比赛培养了我的表达能力，美术活动提升了我的观察力和创造力，户外运动锻炼了身体和团队合作精神。
我会继续参加各种课外活动，不断提高自己的能力。
课外活动是我生活中重要的一部分，它不仅让我的生活更加丰富多彩，还让我学到了很多知识和技能。
我最喜欢的课外活动之一是游泳。
每个暑假，我都会去游泳馆学游泳。
一开始，我还不太敢下水，但教练一直鼓励我，告诉我不要害怕。
通过不断地练习，我渐渐掌握了游泳的技巧，现在我已经能够独自在游泳池中畅游了。
通过学游泳，我学会了坚持不懈和勇敢面对困难。
另一个我喜欢的课外活动是阅读。
每当放学后，我都会去图书馆借一些书回家看。
我喜欢各种各样的书，包括故事书、科普书、百科全书等等。
通过阅读，我不仅能开拓自己的眼界，还能提高自己的语言表达能力和思维能力。
最后一个我喜欢的课外活动是植物种植。
每个春天，我都会在家里的院子里种一些花和蔬菜。
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】【篇一】我的课外活动课外活动可以拓宽我们的视野，培养我们的兴趣爱好，使我们更加全面地发展。
我也喜欢参加各种课外活动。
下面我就给大家介绍一下我的课外活动。
周末去公园是我最喜欢的课外活动之一。
在公园里，我可以看到青翠的树木、奔流的小溪、开放的草地和纷繁的花儿。
还有各式各样的游具和好玩的活动让我乐不可支。
最喜欢的是游乐场，有海盗船，有旋转木马，还有各种滑梯，我从来不会腻味。
除了去公园，我还有一个最爱就是画画。
我会轻松地拿起画笔，想画什么画什么，顺着心意随便发挥。
绘画可以表达自己的内心感受，让我感到无限的乐趣，也能提高我的审美和创造能力。
最后，我还喜欢参加一些集体活动，比如舞蹈、合唱、朗诵。
这些个活动都需要我和其他小朋友一起配合，感受集体的力量，让我学会了团结和合作。
总之，课外活动使我学到了很多知识，充实了我的生活，也使我更加健康快乐。
不仅仅是生活的补充和调剂，更是我成长的必备因素。
我的周末每当周末来临的时候，我的心就会莫名其妙地充满了欢乐和兴奋。
这是因为，周末对于我来说，不仅仅是休息放松的日子，更是我能够参加各种课外活动的时候。
比如，在周末的时候，我会去学画画。
学画画可以放松自己的情绪，让自己更加快乐祥和，同时还能够提高我的美术素养和审美能力，让我更好地观察和感受世界。
除此之外，我还会参加各种公益活动。
比如，我们去儿童福利院给孤儿们送去了手工制作的小礼物，让他们感到了来自社会的关爱和温暖。
这种活动不仅能够帮助别人，也能够让我更加深入地了解社会，增强我的爱心和责任感。
最后，周末的另一个重要活动就是我去公园游玩。
在公园里，我可以参加冒险游戏，感受自然风光，与家人一同度过温馨的时光。
无论是游玩还是放松，都让我感到愉悦和快乐。
总之，周末是我最喜欢的日子之一。
这里没有紧张的学习，也没有琐碎的家务，只有我喜欢的课外活动和充满活力的生活。
让我们共同期盼下一个周末的到来吧！我的兴趣爱好每个人都有自己的兴趣爱好，这是喜欢的事情，也是对生活的一种追求和意义。
课外活动的作文(15篇)
课外活动的作文(15篇)课外活动的作文(15篇)课外活动的作文1今日下午第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。
李老师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！课外活动的作文2学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟，心里非常羡慕，就下了决心要学好英语。
从此以后，我就喜欢上了英语，再说，英语老师经常和我们做游戏，发星星，还比谁是班上的星星大王哩！在这种竞争激烈的环境下，我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分，爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮。
上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题，我就抢着回答，当我用流利的英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼！上了这么多节课，我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐，同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀！课外活动的作文3叮铃铃，叮铃铃，下课了。
同学们像一群快乐的小鸟飞出教室，来到操场上，玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。
我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏：一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。
作文《我喜欢的课外活动》
我喜欢的课外活动篇一我喜欢的课外活动要说我最喜欢的课外活动啊，那必须是打羽毛球！别看它看着简单，玩起来那可是相当费脑筋，当然也费体力。
我可不是那种天赋异禀，球技超群的选手，准确来说，我属于那种“努力型选手”，也就是又菜又爱玩的那种。
记得有一次，我和我哥还有几个朋友一起在小区的羽毛球场打球。
那天阳光特别好，暖洋洋的，吹着小风，感觉整个人都轻飘飘的。
我哥，那技术绝对是杠杠的，一扣球下去，对方连个影子都摸不着，看得我那叫一个羡慕嫉妒恨啊。
我呢，水平嘛，只能说是“业余中的业余”。
我的杀球？基本属于“送分球”，经常直接飞出界外，或者干脆砸到地上，弄得灰尘乱飞，跟施工现场似的。
发球的姿势我练了多少遍了，还是老毛病，又高又飘，就跟放风筝一样，对方轻轻松松就能接住。
有一球，我哥发了个高远球，我本来想漂亮地回个斜线，结果用力过猛，球拍居然从我手里飞了出去！球拍在空中划过一道优美的弧线，然后不偏不倚地砸在了我旁边一个阿姨的头上。
那阿姨当时的表情，我真是终身难忘，又惊又怒，那眼神仿佛在说：“你小子想谋杀老娘吗？” 还好，只是个小擦伤，涂点药就好了。
我赶紧上去道歉，赔了好几包纸巾，阿姨才勉强消气。
那会儿，我真是恨不得找个地缝钻进去，丢死人了！这之后，我练球的时候就更小心了，生怕再次上演“球拍飞天记”。
尽管技术提升有限，但这经历让我印象深刻，也让我对羽毛球这项运动有了更深层次的理解：它不仅仅是技术，也是一种心态，更是一项需要极度谨慎的活动！篇二我喜欢的课外活动除了打羽毛球，我还挺喜欢去图书馆看书。
可不是那种正襟危坐，一本正经地看书，我是那种“翻翻捡捡”型选手。
我很少会从头到尾读完一本书，通常是看到什么感兴趣的章节就读几页，然后又跳到别的地方去。
我更喜欢那种图文并茂的书，或者那种比较轻松幽默的书籍。
那些枯燥乏味的学术著作，我真心啃不动。
前段时间，我在图书馆发现了一本关于世界各地奇葩节日的书，各种奇奇怪怪的节日介绍，看得我捧腹大笑。
我的课外活动优秀作文(通用10篇)
我的课外活动优秀作文（通用10篇）我的课外活动优秀作文（通用10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的课外活动优秀作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课外活动作文1学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟，心里非常羡慕，就下了决心要学好英语。
从此以后，我就喜欢上了英语，再说，英语老师经常和我们做游戏，发星星，还比谁是班上的星星大王哩！在这种竞争激烈的环境下，我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分，爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮……上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题，我就抢着回答，当我用流利的英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼！上了这么多节课，我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐，同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀！我的课外活动作文2“加油！加油！用力拉！”同学们都在大声地喊着。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。
先是六年级的同学进行比赛。
只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。
那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。
突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。
左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。
这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。
几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油！加油！”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了，有的’同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨，哨子响了。
课外活动的作文11篇
课外活动的作文11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校的课余活动很丰富,五十字作文
学校的课余活动很丰富,五十字作文全文共8篇示例，供读者参考学校的课余活动很丰富,五十字作文篇1我的课余生活丰富多彩，有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。
我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星，数都数不清。
而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。
从一年级起，我就很喜欢读书。
我读的第一本书是《小故事大道理》，读这套书让我认识了很多字，知道了好多道理，引起了我对读书的浓厚兴趣。
之后我读了《少年百科全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》......在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。
我喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸。
记得那是放学后的一个下午，我写完作业，就抱起新买的足球，高兴地说：“爸，踢球去。
”“走!”爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上。
我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飞着蹿进了球门。
“哈哈，一比零。
”我兴奋得一蹦三尺高。
平时我总是输给爸爸的，因为我的球速度慢、没力量，总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。
这次，我趁他注意力不集中，来了个“措手不及”，球进了我真高兴!渐渐地，我对足球有了进一步的了解，兴趣也更大了。
球技也在不知不觉中进步。
我爱下棋，其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老爸教我下棋时，我很好奇。
每次他都用心地和我对局，关键步子还点我一下。
慢慢的，我明白了五子棋的奥妙。
天下无难事，只怕有心人。
我很用心地体会下棋的方法。
但经过多次和老爸pk，我终于能赢老爸了。
到现在老爸已经常常是我的手下败将了。
我十分喜欢五子棋，它不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋。
学校的课余活动很丰富,五十字作文篇2我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了!第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了?对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了!我突然想起一个办法：放水!说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了!油不溅了!我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水!结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊!我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好!我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。
课外活动的作文400字（精选3篇）
课外活动的作文课外活动的作文400字（精选3篇）课外活动的作文1今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩啊！首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。
到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。
我们的任务是用方糖做章鱼。
它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。
一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。
比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。
我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250——300是正常的。
知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。
老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。
老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
课外活动的作文2今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。
首先，老师说明了比赛规则。
为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。
老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。
两队互不相让，话语中都带着火药味。
给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。
首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。
接着，他又变成了一只鸟。
我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。
”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了！错了！”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。
最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。
但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。
丰富多彩的课外活动作文（精选5篇）
丰富多彩的课外活动作文丰富多彩的课外活动作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的丰富多彩的课外活动作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
丰富多彩的课外活动作文1每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。
一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。
赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。
一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。
另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。
舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。
一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。
啦啦队队员的加法声更高了。
在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。
“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。
但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
丰富多彩的课外活动作文2下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。
有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳??。
学校的.南边有一个篮球场，有的同学在比赛。
小刚和小明一组，小红和小杨一组。
比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。
然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。
围观的人鼓起了掌声。
第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。
课外活动的作文（15篇）
课外活动的作文课外活动的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的课外活动的作文，欢迎大家分享。
课外活动的作文1星期一第二节课是活动课，我终于盼到这节课了。
上课铃响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
同学们个个心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮过新年一样的高兴。
操场的东面是一年级的场地，他们在玩丢手绢；西面是二年级，他们在玩沙包；南面是三年级，他们在玩跳远；北面就是我们四年级的活动场地，我们在玩拔河比赛。
比赛规则是：每班选出二十个男生，十个女生当选手，除了拔河选手，其它人就当啦啦队。
比赛开始了，选手们握紧绳子，前腿躬，后腿蹬。
我们班的“大力士”小明，使出了全身的力气，豆大的汗珠从他的脸上流过。
选手们听到那此起彼伏的加油声，似乎劲更大了……经过努力，我们班胜利了。
但是二班的同学不服气，在第二局的比赛中赢了我们班。
第三局是决胜负的关键了。
我们班的选手全都用尽力气了，他们的身子往后斜，快要贴到地面了。
我们班的选手们费了九牛二虎之力，终于获得了最后的胜利。
我们班之所以获胜了，很大程度上是因为“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不觉得痛了，胜利的喜悦充满了他的头脑。
最后，我们高兴地抬起小明，奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动，我们明白了一个道理，只要大家团结起来，力量就是最大的——团结力量大。
课外活动的作文2今天星期五，如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽，可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。
因为，王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上，我觉得汗水直冒，太热了！到了指定的一个圆圈，王老师给我们做了示范，谢家帅拿起沙包使劲一扔，王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。
这时宋航宇一扔，王老师想蹲下来用两只手接住，沙包子弹却打到了她的左手，王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
我最喜欢的课外活动作文精选10篇
我最喜欢的课外活动作文我最喜欢的课外活动是参加学校的读书会。
记得有一次，我们读书会的几位同学围坐在一起，讨论一本关于人际交往的书籍。
小王兴奋地说：“这本书太有用了，我最近在人际交往上遇到了一些问题，这本书正好帮我解决了。
”小李插嘴道：“是啊，我也觉得这本书讲得很好。
我记得书中提到，在与人交往时，要学会倾听对方，不要一味地强调自己的观点。
”这时，小张说：“可是，我觉得人际交往有时也是一场博弈，我们要学会利用自己的优势。
”我不赞同地说：“我觉得博弈虽然能带来一定的利益，但过于强调博弈往往会破坏人际关系的和谐。
”小王好奇地问：“那你觉得人际交往应该怎么做呢？”我微笑着说：“我觉得，与人交往首先要真诚，不要伪装自己。
其次，要学会包容，尊重对方的观点。
最后，要有同理心，站在对方的角度思考问题。
”这时，小李说：“说得对！人际交往确实需要真诚、包容和同理心。
”小张点点头，说：“可是，现实生活中，人们往往过于追求利益，忽略了人际关系的和谐。
”小王说：“我觉得，这可能是因为大家都没有意识到人际交往的重要性。
”我笑着说：“是啊，有时候，我们需要用一些小故事来提醒自己。
比如，有一次，我看到一个故事，讲的是一个富翁和穷人的对话。
”小李好奇地问：“是什么故事？”我笑着说：“故事是这样的，富翁问穷人为什么这么穷，穷人回答说自己没有朋友。
富翁说，那你去交朋友啊。
穷人问，怎么交朋友？富翁说，真诚待人。
穷人听了，就去真诚待人，结果交到了很多朋友。
”小张感慨地说：“这个故事真有趣，也让我明白了人际交往的重要性。
”小李说：“是啊，我们要真诚待人，才能得到别人的尊重和信任。
”经过这次读书会的讨论，我们更加深刻地认识到人际交往的重要性。
在今后的日子里，我们会努力将所学运用到实际生活中，让我们的交往更加和谐、美好。
我最喜欢的课外活动作文那是一个阳光明媚的午后，我拖着一身轻松，踏进了学校的操场。
这里的课外活动，就像一个五彩斑斓的万花筒，各式各样，应有尽有。
课外活动的作文9篇
课外活动的作文9篇课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径是课堂教学的必要补充是丰富学生精神生活的重要组成部分以下是小编收集的课外活动的作文欢迎查看！今日是星期二是我们二年级的课外活动时间老师微笑着说；“一会儿我们要参与跳跳球接力赛”话音刚落同学们就不约而同的欢呼起来我也快乐极了我们来到操场首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球有黄的、红的、绿的特别引人注目我兴奋地跳了起来心想：跳跳球一会我们就和你一起玩！比赛开始了每个班的第一个同学都奋力向前不甘示弱从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负可没过一会我们班稍微有点落后同学们的加油声更大了我们一起努力又赶了上来只见张艺铭用力地跳每一次都跳得又快又远我们的脸上露出了满意地笑容快到我了我特别激动心砰砰地跳可我默默地告诉自己要沉着我紧紧地盯着迎面来跳跳球我跺着脚、摆着手嘴里还不停地喊着：“快点快点！”终于该我了我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”急忙坐上去屁股往下一压双腿向后一蹬在往前一跳感觉自己跳得好远啊！就像在飞一样就这样向前跳啊跳啊可是好景不长我刚跳到中间不知的我从球上滑了下来可是我不灰心立马站起来又继续往前跳到终点了我紧张的心情一下子平静了下来比赛结束了我们回到了教室我想今日的课外活动真有趣以后还想参与这样的活动！课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏有的同学跳绳还有的同学踢毽子大家玩得真开心！“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣我们可喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”一会儿向左一会儿向右一会儿又连绕几圈寻找机会捕捉“猎物”突然“老鹰”猛一转身扑向“小鸡”“鸡妈妈”连忙张开双臂保护自己的“孩子”跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪几次进攻后“老鹰”见小鸡疲惫不堪了就马上摆好架势接着深深地吸了一口气猛一转身扑了过去“鸡妈妈”马上一拐弯张开双臂拦截“老鹰”真狡猾突然一哈腰“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”张开嘴巴就要“吃”掉它“母鸡”看了火冒三丈“老鹰”却得意忘形了结果连一只小鸡再也没追着无可奈何地离开了“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手围成一个大圆圈然后松开手像小鸡一样蹲在地上“丢丢丢手绢……”我们唱起来这回丢手绢的是小花她一边走一边唱歌有时还在同学们的背后有意做个假动作让别人扑了一个空引得大家发笑正在大家发笑的时候小花又轻又快地把手绢丢在我的背后她还是装着镇静的样子一边走一边唱我发觉身后有动静连忙转身拾起手绢飞快地追上去她发现追上来了也拼命往前跑我三步并成两步地赶上她把她抓住了大家拍手为我喝彩还喊着要罚她唱歌小花认输了按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌同学们听了快乐地跳了起来其他的同学在玩跳马踢毽子抢位置跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动我们的课外活动真有趣啊！我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋浅绿色的鞋面、银色的钢板再配上四个精巧的轮子嘿！别提多精神了我真想马上穿上它体验一下“飞翔”的感觉下午我和妈妈来到儿童公园我迫不及待地穿上了旱冰鞋可是并不像我想象的那样简单穿上后总是摇摇摆摆马上就要跌倒的样子妈妈扶着我而我像个小婴儿一样蹒跚学步、小心翼翼过了一会儿我放开妈妈的手自己向前迈着步子可是刚走了几步就和大地来了个亲密接触哎！学旱冰可真不容易啊妈妈鼓励我让我掌握好技巧勇敢一点渐渐地我越滑越稳经过不懈地努力我总于学会滑旱冰了直到今日我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行；在宽阔地林荫道上自由地驰骋我明白了只有坚持不懈才能成功的道理这有趣的课外活动给了我太多的收获我爱这项活动！学校组织了有趣的课外活动每当上课时小朋友们就飞快地跑向操场操场顿时沸腾起来了在课外活动时郑老师给我们玩了两个有意思的游戏我最喜欢“小鱼逃命”我当“网”和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网我们紧追着一条小鱼“小鱼”见势不妙东躲西藏四处逃窜“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到就换了一个方法——去偷袭小鱼于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”在她身后趁其不备把她死死网在了网里面但“小鱼”灵机一动从我们手底下钻了出去趁机逃跑了我们只能放弃了这个游戏我们玩得可开心了我也喜欢玩“单脚接力”的游戏我是一只“领头雁”――第一个人我心想：一定要胜利想着想着就到我了我的心砰！砰！砰跳着好像已经跳到喉咙口了我左脚一勾右脚一蹬就出发了跳到半路脚酸得要命但我心想：不能让小组输了要咬紧牙关冲向终点于是我开始冲刺了我冲啊冲冲向终点线最后我们组赢了我们捧腹大笑果我们能永远这么快乐就好了多么有趣的课外活动啊我们开心极了！下课了操场上热闹起来了同学们去参与各样的课外活动有的同学在玩丢沙包有的同学在玩老鹰捉小鸡有的滑滑梯我和小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏开始了“老鹰”来捉我们了我们一个个掀起衣服手抓得紧紧的跟在“鸡妈妈”后面左躲右闪我们一会跑东一会跑西有时“鸡妈妈”跑不过老鹰让一只只“小鸡”东逃西散地上倒下一大片“小鸡”们笑成一团“老鹰”捉到了一个小朋友“老鹰”变成了那个小朋友又一只“老鹰”来捉我们了我们又飞快地躲起来这只“老鹰”非常狡猾他声东击西明明看着他往左边跑谁知他猛一个转身朝右边跑“小鸡”们大呼小叫“鸡妈妈”都忙得团团转又一只小鸡被抓啦“当当……”上课的铃声响了有趣的课外活动结束了我盼望下一次课外活动下午的时候第三节课是我们的课外活动我们就来到了操场上首先我们的老师先让我们跑了一圈跑完以后儿我们都可累了气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了就开始做运动了我们做了一会儿运动就开始玩了我现在就给你们说一说我们是玩游戏的吧！我们的老师先让我们分成男女一队就开始玩了我们玩得是抱球赛我们开始了第一关我们组王若琳先开始得我们在后面一直喊加油加油不停地喊就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油到了最后我们赢了我们蹦的可高了由于赢了随意就欢喜若狂可开心了到了第二关我们又开始比赛了我们组一直喊着加油但是这一次我们却失败了我后悔极了但是只要我还有信心我第三关一定会赢的到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队我们跑着跑着就剩一个人了终于跑完了我每们组就赢了我们可快乐了今日下午第三节课是课外活动我们进行了今年运动会上的一项一开始我们都以为那是一个游戏其实这是运动会上的一项老师让我们围着操场跑了一圈还说：“如果一圈跑不好就跑两圈如果还跑不好就跑三圈”我们围着操场跑啊、跑啊可算是跑完了一圈老师让我们练习五分钟跑步就让我们玩游戏规则是：男生女生个分两队前面有四个呼啦圈前两个呼啦圈里有两个足球女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈在站到所有男生的后面然后男生在把球抱到女生那面在站到所有女生的后面游戏里开始了第一组由于排头的手臂有一点小可是要费好长的时间才行所以第二组赢了后来老师说：“谁都不要帮谁”就过我们组赢了后来那一局第二组赢了不过玩的还真开心！今日下午是我们这一学期的第一次课外活动我们都在为趣味运动会坐准备这回我们练得是保龄球游戏规则的这样的首先第一个人左手拿一个球右手拿一个球两只胳膊中间有一个球放到前面的呼啦圈里另一边等这个人放完后就拿着球放到前面的那个呼啦圈里开始了我们这一边的第一个人贾淼森同学他的反映非常快按老师的说的规则放了过去而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快就是没按老师的说法抱球走所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了第二局开始了贾淼森同学很快就放到指定位置可是李国赫同学反映也是很快的可是李国赫的球光掉所以给我们拉了很长时间之后由于李国赫我们这一局又输了第三局也输了下课了我们队很不开心由于李国赫我们输了这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级这一节课就是我们这几个年级的课外活动的时间这届课外活动让我很开心开心的原因是我们玩了玩得很开心下面我给你们讲讲吧在这一节课之中我们先围着操场跑一圈如果跑好了就可以玩了我们跑完之后老师说我们跑得什么都不是但是老师还是让我们玩了玩的游戏是抱球在玩的过程中老师先把我们男生和女生个分成两队意思是男生两队女生两队器材是是四个呼啦圈和六个足球两个呼啦圈里各放三个足球游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学是瘦的同学的腰围那么大游戏开始了第一组的同学开始了第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里然后对方的第二个人就抱到对方的那里我们就这样一直玩了下去这就是课外活动。
我最喜欢的课外活动作文精选10篇
我最喜欢的课外活动作文嘿，你们猜我最喜欢的课外活动是什么？是那种让人笑声不断、哭声连连的？还是那种让人学到了知识、锻炼了身体，还能认识不少新朋友的？嘿，猜猜猜，你们肯定猜不到，我最喜欢的课外活动竟然是——辩论赛！咱们学校每年都会举行辩论赛，这不，今年的辩论赛又开始预热了。
这不，我就被班主任抓去参加了。
嘿，你们可别小看了辩论赛，那可是一项技术活儿，不仅要有扎实的知识功底，还要有应变能力，还得有口才。
这不，辩论赛开始了，我和我的队友们被分到了一个很不错的辩题：“网络成瘾对青少年成长的影响是利大于弊还是弊大于利？”这个辩题，咱们队的立场是“弊大于利”。
嘿，你们说说，这个立场有多讨巧？既不偏激，又很有现实意义。
不过，好辩题是有了，可问题来了，咱们队的成员都是平时不苟言笑的书呆子，怎么跟那些风风火火的辩论高手拼？比赛当天，咱们队在场上可真是风风火火啊，我方主辩手张三同学一上场，那气势，那口才，简直让人眼前一亮。
嘿，你们猜他第一句话是什么？他说：“尊敬的评委、各位观众，今天，咱们队的立场是——网络成瘾对青少年成长的影响是弊大于利。
”嘿，这话说得可真有气势，直接把对方辩友给镇住了。
咱们队的小李同学也不甘示弱，跟着说：“网络成瘾会让学生沉迷于虚拟世界，荒废学业，影响身心健康，这些弊端，相信大家都有所体会。
”嘿，这话说得可真是切中要害。
不过，对面的辩友也不是吃素的，他们反驳道：“网络成瘾虽然有害，但网络也为我们提供了丰富的学习资源和便捷的交流方式，我们不能一概而论地说网络成瘾对青少年成长的影响是弊大于利。
”嘿，这话说得可真有点道理。
咱们队的张三同学不慌不忙地说：“网络成瘾对青少年的影响是多方面的，不仅有学业上的影响，还有身心健康的影响。
你们说的那些好处，其实都是网络本身的属性，并不是网络成瘾带来的。
”嘿，这话说得可真是一针见血。
辩论赛进行得如火如荼，咱们队的成员一个个使出浑身解数，把网络成瘾对青少年的弊端说得淋漓尽致。
关于课外活动的作文5篇
关于课外活动的作文5篇(1)课外活动真有趣400字“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来随着老师从教室走出的脚步同学们也一个接一个的冲出了教室看吧操场上是孩子们的世界有的在玩游戏有的在进行体育活动真是八仙过海各显其能你瞧这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步大家个个玩的都很起劲、很开心我玩的是老鹰捉小鸡的游戏下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤将出谁是老鹰和母鸡其余的都当小鸡老母鸡在最前面负责抵挡老鹰对小鸡的攻击其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后用手抓住前面一个人的衣服老鹰不许捉母鸡只能捉她身后的小鸡当老鹰快要捉到小鸡时小鸡可以蹲下躲避被老鹰捉到的小鸡就要出列在一个地方等着等小鸡全部被捉住了再次剪子、包袱、锤重新开始时间过的真快上课铃响了同学们快乐的跑回了教室(2)课外活动450字叮铃铃、叮铃铃……下课了宁静的校园一下子沸腾起来到处都是欢声笑语同学们冲出教室玩着各式各样的游戏：有跳绳的有踢键子的有跳皮筋的远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌还有的在打篮球有的在看书……他们都玩的可开心呢！先看跳绳的：他们三个人一组绳子两边有两个人牵着只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动上上下下左左右右像一个个圆圈穿过小朋友的身体有时候会绊一下不过她们配合的非常好一般不会绊倒你看她们笑得多甜！再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞上上下下像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞看不清是谁在踢只键子似乎是在开键子会呢！最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心看他们有多开心啊！叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了校园里一下子安静下来了不时传出了朗朗的读书声……(3)课外活动300字下课铃响了同学们快步走出教室到操场上参加自己喜欢的课间活动校园里顿时沸腾起来校园的西面有四个篮球架篮架的旁边坐着一些同学不时传来喝彩声和欢笑声瞧篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢可是常常打好长时间还不分胜负篮架的东面也围了一些同学他们在跳绳一个同学刚刚停下来另一个同学连忙接上他继续跳踢足球的同学玩得最有劲两面传球的同学密切合作不让另一队的同学抢到球球从空中飞过来了一个同学来了个临空飞射把球踢进了另一队的球门“噢！我们赢了”获胜的队员欢呼起来我们的课外活动真是丰富多彩有的跳橡皮筋有的踢毽子有的跑步最有趣的是幼儿园的小朋友他们在大哥哥大姐姐的带领下在做老鹰捉小鸡的游戏呢！(4)一次课外活动450字一个星期五的下午我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛我班队员是陈新奇也就是我还有张杨和廖博文比赛开始了对方发球“大熊”接球见突不进去便将球传给李锡我连忙来防只见李锡一个假投篮虚晃过我张杨来补防可李锡又传给霉俊林进了个球我班先以0：2l落后对方第二次进攻被我抢断到我方进攻了我把球传给张杨张杨又传给廖博文廖博文又传给我我一下来个突然加速如猛虎扑食起三步将球点入篮筐随后我刚突一个人又有双人来包夹我立刻将球传给廖博文可他没投进咦张杨又抢到篮板只见他一个漂亮的勾手球进了此后我们的进攻如猛虎如神鹰打得对方不知所措最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后一个假动作突破后又将球传给我大熊来补防我我立刻将球传给廖博文廖博文一个雄鹰展翅把球打入篮筐对了我还忘了告诉你我班大获全胜最终的比分是32：2样很惊人吧！(5)丰富多彩的课余生活600字学习是学生的天职；是的这是不可否认的但对于一个学生来说有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张还原到童真童趣的生活在紧张学习生活中最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代不会玩的孩子不是孩子这是我们常说的在我们学校里常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”这不操场上一下子热闹起来了！你瞧有的同学在踢毽子只见踢毽子的同学先左手拿好毽子再把毽子放下去马上右腿弯曲用脚的内侧去接那只毽子把毽子踢得一上一下毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步跑步的同学先摆好跑步的姿势两只手一只在前一只在后跑得时候两手摆动到了目的地的时候已经满头大汗了连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了“扑通把球拍得往上跳了“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球拍的同学手脚快“啪”的一声羽毛球飞了出去另一个同学机灵地把球拍了过去就这样他们一个拍过来一个拍过去我渐渐的加入了这队伍当中跟他们享受着童年小学的课余生活“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了不过这节是活动课又可以玩了！我的课余生活好丰富啊！你们的呢(6)我的课余生活500字俗话说：青菜萝卜各有所爱有人喜欢球类活动有人喜欢婀娜多资的舞蹈有的喜欢开发智力的小制作有的喜欢陶冶性情的集邮还有的喜欢……至于我我却要对看课外书情有独钟我以“小书虫”自居这可不是吹的！对我来说看书是生活中一种不可缺少的乐趣四岁时我就已经认识很多字这可一点都不假我四岁识字这和阅读课外书有着不可分离的关系那时候妈妈拿着一本书我依偎在妈妈温暖的怀里听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来就变成我那着书念给妈妈听了妈妈还特意我去丽水买了一大堆书我开心得手舞足蹈！现在我天天看课外书也从课外书中懂得了美丽与丑陋知道了善良和邪恶……记得有一回我在家里看书被里面的故事情节吸引住了直至连妈妈叫我吃饭也没听见妈妈无可奈何只好先打饭这时我看见主人公要跳崖了我身临其境大叫一声：“不要你还有救不能这样放弃生命应该努力活下去一切都还有希望的！”这时候妈妈破门而入惊讶地问道：“了谁要自杀”我回到了现实世界不好意思地说：“嘿嘿太投入了！”妈妈笑眯眯的书可以净化人的心灵所以：爱书吧它是知识的源泉！。
作文《我的课外活动》
我的课外活动篇一我的课外活动我的课外活动？要说这玩意儿，还真得好好想想。
不像那些学霸，琴棋书画样样精通，我嘛，就一个爱好，那就是——吃。
对，你没听错，就是吃。
别笑，这可不是简单的吃，这是个技术活，充满探索和挑战。
就拿上星期六来说吧，我发现小区菜市场新开了一家卖烤冷面的摊位。
那冷面啊，不是普通的冷面，是那种超级长的，得用剪刀剪着吃的那种。
老板是个东北大姐，嗓门贼大，热情得像个火炉。
我点了一份，她麻利地刷酱，撒芝麻，那动作行云流水，看得我肚子都咕咕叫了。
然后，重点来了，这冷面可不是随便卷着吃的。
你得先用筷子夹起一筷子，不能太少，太少了不够味，也不能太多，太大了塞不住嘴。
然后，稍微裹一点儿酱，再仔细地卷起来，这可不是简单的卷，要卷得紧实，不然酱汁会漏出来，弄脏衣服不说，还影响口感。
我第一次卷，失败了，酱汁四溅，弄得我手上衣服上都是，大姐在一旁哈哈大笑，说我一看就是个不会吃的。
第二次，我吸取教训，慢工出细活，卷得那叫一个漂亮，一个完美的螺旋状，看着就赏心悦目。
送到嘴里，那滋味，啧啧，真是爽歪歪！外焦里嫩，酸甜可口，芝麻的香味儿和酱汁的鲜香完美融合，简直欲罢不能。
我一口气吃了两份，撑得肚子滚圆，瘫在路边的长椅上休息，心里美滋滋的。
这，就是我的课外活动。
篇二我的课外活动继续说我的课外活动，吃，这爱好真是没啥好说的，但是细细琢磨，发现门道不少。
有时候，吃不仅仅是填饱肚子，更是一种生活体验，一种对美食的探索和追求。
比如说，前几天我尝试自己做披萨。
这可不是简单的把饼底铺上料再烤烤那么简单，里面学问大着呢。
首先，和面，这可不是随便揉揉就行的，得揉到面团光滑有弹性，这得费不少力气，我的胳膊都酸了。
然后是发酵，得控制好温度和时间，不然面团发酵过头就废了。
铺料也是个技术活，各种食材要搭配得当，才能做出美味的披萨。
我第一次做的披萨，说是惨不忍睹也不为过。
饼底烤得焦黑，番茄酱放多了，吃起来又酸又咸，简直是灾难。
但是，我不气馁！我上网查了各种披萨的做法，反复琢磨，终于，第二次做的披萨，有了很大的进步，虽然外观不是很完美，但是味道已经相当不错了，至少终于能吃了！从失败到成功，这过程当中，我学到了很多东西，也体会到了成功的喜悦，其实这才是课外活动的意义所在。
多彩的课外活动作文（通用32篇）
多彩的课外活动作文多彩的课外活动作文（通用32篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的多彩的课外活动作文，欢迎阅读与收藏。
多彩的课外活动作文篇1九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。
他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。
抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读近似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。
女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。
他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。
她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。
有时候，优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动，不但让我欣赏和学习了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。
多彩的课外活动作文篇2我们的课外活动丰富多彩。
有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老师让小明当“老鹰”，让小红来当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”们扑过去。
“鸡妈妈”见了，连忙张开庞大的翅膀，左躲右闪地跑过来，又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“鸡妈妈”背后，“老鹰”对着“小鸡”们说：“我一定会捉到你们的。
”半天过去了，“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，倒在了地上，“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个办法。
“鸡妈妈”累得转了转身，“老鹰”见了连忙扑了过去，一下子捉了好几个可怜的“小鸡”，“老鹰”赢得了比赛。
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关于课外活动的优秀作文
宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语，关于课外活动的作文。
同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！
先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，
像一个个圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。
你看，她们笑得多甜哪！
再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！
最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……
课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡，老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。
又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡！”正楠当然也非常高兴了（他们高兴的样子是怎么的？给大家说说呀）。
游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。
母鸡张开庞大的.翅膀，保护着“小鸡”们。
老鹰骄傲（地）的说：“我一定会吃了你们的！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪，。
老鹰怎么也捉不到。
老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。
看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。
突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。
捉住了好几只“小鸡”呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。
母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。
眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。
可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！
课外活动的铃声响了，操场上立刻热闹起来。
同学们有的玩双杠，有的跳绳，有的打篮球，
还有三三两两的在说话，欢笑声充满了整个校园。
跳绳的同学像一只只欢快的小鹿，绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去。
他们双腿弯曲，高高跳起，像小鸡啄米不停地踏着地面。
一边跳着一边数着个数。
打篮球的同学热火朝天，他们你争我抢展开激烈争夺，
小明抢到了球，他纵身一跃，腾空而起把球投进篮框。
玩双杠的同学身轻如燕手按住双杠，身体前后摆动，做出优美的动作，引来阵阵喝彩。
课外活动真是丰富多彩，我们玩得开心极了！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。