西南大学图书馆使用指南-精
图书馆使用方法
图书馆的产生
图书馆在英语中为“Library”，来源于拉 丁语“Libraria”，意为“藏书的地方”。 我国古代图书馆先后有府、宫、阁、观、 院、斋、楼等称谓，一般通称为“藏书楼 ”
“圕”—中 国图书馆 学家杜定 友 所创。
“图书馆”
一词为外来 语，日本人所创。19世纪 末由日本传入，见诸于报 刊。正式使用这个名称的
"学问与其说是知识 的储蓄，不如说是善 于在书海中找到知识 的本领。" “知识的一半，是 知道到哪里去寻找它 。明日的文盲，不是 不能阅读的人，而是 缺乏检索能力的人。 ”
汕头大学图书馆简介
本馆是香港知名爱国人士李嘉诚先生捐巨资兴 建的汕头大学的重要组成部分。 1981年9月开始筹建，1983年10月11日开馆， 1986年9月旧馆落成。（左图：83年的图书馆，右图
绿色循环书架 （地点：阅览厅）
传递爱心，共享书香
The rose in her hand, the flavor in mine.
捐出您个人自有的闲置书籍，供其他读者免费自由取阅 ，达到资源共享、循环利用的目的。无人管理，自行登记 捐赠或取阅带走他人捐赠的书籍。也可去“咨询台”捐书
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遵纪守法 做文明读者
请勿抢占座位，禁止用物品空占座位。 离座后请自觉把椅子摆放整齐。 尊重工作人员的劳动，服从工作人员的 管理。提倡文明用语，不说脏言恶语， 不讥讽、辱骂他人，自觉讲普通话。
公共检索机使用指南
按界面弹出的窗口提示输入帐号和密码
帐号为一卡通卡号 密码为一卡通查询密码
研讨室
研讨室分布在1、2楼层，大部 分在1层。 不少于3人，网上预 约，总服务台办理。网址：
图书馆使用指南
南京晓庄学院图书馆使用指南2015-2016南京晓庄学院图书馆南京晓庄学院图书馆南京晓庄学院图书馆诞生于1927年，与伟大的人民教育家陶行知先生创建的晓庄试验乡村师范学校同时诞生，陶行知先生为图书馆命名“书呆子莫来馆”。
他倡导在社会实践中学习的学习方法，对“书呆子式”的学习方法则持全面否定的态度，要求读者善于用书，而不能“为书所役”，成为书呆子。
2000 年南京晓庄师范学校、南京教育学院和南京师范专科学校合并，定名为南京晓庄学院。
同年，南京师专·教院图书馆与南京晓庄师范学校图书馆合并重组为南京晓庄学院图书馆，形成了融合师范教学、应用专业、成人教育、中小学教师继续教育为一体的综合性本科院校图书馆。
图书馆建筑面积3.4万平方米，拥有阅览座位3000多个，年接待读者能力达到100万人次以上。
目录1. 图书馆文献资源 (1)1.1 文献资源概况 (1)1.2 文献资源类型 (1)1.3 文献资源分布 (1)2. 图书馆服务 (2)2.1 服务设施及开放时间 (2)2.2 图书馆网站 (4)2.3 纸质资源服务 (4)2.3.1如何查找图书 (5)2.3.2如何查找期刊 (6)2.3.3如何查找新书 (8)2.3.4纸质资源借阅 (9)2.3.5熟悉借阅规则 (10)2.3.6个人信息维护 (11)2.4 数字图书馆服务 (12)2.4.1学术数据库 (12)2.4.2电子资源远程访问系统 (13)2.4.3常用数据库简介 (14)2.4.4随书光盘 (16)2.4.5整合检索 (16)2.5 其他服务 (17)2.6图书馆规章制度介绍 (20)2.6.1一卡通管理 (20)2.6.2入馆须知 (21)3. 图书馆设施与设备使用指南 (22)3.1 门禁系统 (22)3.2 检索机 (23)3.3多媒体阅览室 (23)3.4 自助借、还书机 (24)3.5 24小时自助还书机 (25)3.6 自助打印、复印机 (25)3.7 自助读报、刊机 (27)3.8 指示标志 (28)3.9 安全乘坐电梯 (28)3.10 饮水机 (29)1. 图书馆文献资源1.1 文献资源概况南京晓庄学院图书馆拥有丰富的馆藏资源，学科覆盖面较广，截至2015年6月，馆藏纸质文献近150多万册，当年订购中外文报刊1562份，可访问电子图书300多万种，购置各种类型中外文数据库56个，同时拥有近现代大报以及清末民初中小学教材书目数据库、古籍书目数据库、陶行知研究资料中心文献馆等特色馆藏。
图书馆电子阅览室使用手册-电子阅览室公告.doc
使用手册欢迎取阅！数量有限，请勿带走，多谢合作！欢迎来到我们的电子阅览室！！电子阅览室分布在三个校区（大学城、赤岗、中山），共提供约600个PC 机座位，80个免费上网的终端机座位。
我们的硬件环境大学城和中山校区提供联想品牌的PC机，赤岗校区提供七喜品牌的PC机，工作台设立独立隔板，配备光电鼠标、麦克风、耳机（耳机线较短，请勿大力拉扯）。
PC机的各分区可存储数据，当天保存，次日清空。
在大学城校区我们提供了升腾品牌的终端机，组成免费数字资源阅览区，可以访问图书馆的各种数字资源，像CNKI、万方的学术数据库、各种考试资源，可以编辑文档，带USB插口，自带U盘可以进行存储。
请各位读者珍惜爱护我们的硬件环境，不要随意破坏电脑的各类器件，不要大力敲击键盘和拉扯数据线、鼠标、耳机，不要随意将纸张垃圾扔在电脑桌上，一旦发现上述行为将予以处分。
我们的软件环境电子阅览室的电脑提供如下软件环境供读者使用：终端机：神州数码Office2003解压缩软件方正Apabi reader超星阅览器SSReader 书生阅读器Adobe Reader 7.0 PC机：（含终端机有的软件）艾迪森网上报告厅确然网络播放器瑞星杀病毒客户端RealPlayer中文版千千静听5.0Photoshop V7.1ACDSeeVisual StudioAuto CAD2004Macromedia FlashFrameworkSQL ServerMicrosoft MSDNTencent等开机键在顶端USB口在前端面板CAJViewer 7.0读者如果有建议加装软件，可以到服务台填写一个申请表，欢迎反馈意见。
使用凭证读者在电子阅览室可凭本人借书证号登陆上网，初始密码与借书证号相同；06级以前学生用户账号使用以X或者Z开头的借书证号，06级以后借书证号等同于学号。
各位读者需增强个人账号的保护意识，为防止被恶意盗用，请尽快登陆我们的图书馆主页修改登陆密码，完善个人资料。
大学图书馆学术报告厅音响设备使用须知
大学图书馆学术报告厅音响设备使用须知
一、开机前总体检查，查看设备有无人为损坏现象。
二、将台式麦克的接头接到报告厅讲台地面金属盒内的插头上。
三、打开总电源，并打开功放开关；如有需要再启动磁带播放器或者DVD。
四、将功放操作平台上的一组（两个）MIX推键（操作平台下方最右侧的推键）推至中上部接通外扩音箱。
五、将功放操作平台下方左侧的控制相关麦克的推键适度上推，调节台式麦克音量。
六、如果使用DVD，则在DVD启动的情况下，将功放操作平台下方靠左侧的蓝色推键适度上推，调节音量。
七、如果使用磁带播放器，则在其开启的情况下，将功放操作平台下方靠右侧的蓝色推键适度上推，调节音量。
八、在设备使用过程中，由固定的操作人员调节设备，其他人员不得随意触碰操作面板。
九、在设备使用完毕、检查设备无误后，方可切断电源，将功放操作平台下方的所有推键推回起始位置，将台式麦克放回音响室橱内，锁门离开。
十、如果发现报告厅的任何设备有损坏，须及时反映并联系维修人员进行维修。
“西南大学研究生主文献资源服务平台”使用指南
“西南大学研究生主文献资源服务平台”使用指南
一、建设主文献库是为了训练学术范式，围绕基础性、方法性和前沿性问题梳理主文献，帮助学生打牢学习基础。
（二）主文献库的平台：
纸质文献——新图书馆落成后将有一个专门的主文献库
网络文献——文献资源服务平台。
（三）要求：
学生需要阅读完规定的主文献书目（必读书目），方可参加综合考试，进而参加论文开题。
（四）主文献资源服务将平台使用方法
1.登陆方式：研究生院主页——学术型培养（左上角）——主文献研读平台（右下角）
2.用户名和密码均与登陆mis系统的相同
3.功能：
1.可在平台上阅读书目、文章；
2.书目和文章分为必读和选读；
3.可对文章进行摘录；
4.读完后要撰写读后感（以附件方式上传），交流读书心得。
高校图书馆管理操作手册
高校图书馆管理操作手册第一章：总论 (3)1.1 图书馆概述 (3)1.2 图书馆管理目标与任务 (4)第二章：图书馆组织结构与管理体制 (4)2.1 组织结构 (4)2.1.1 领导层 (4)2.1.2 业务部门 (4)2.1.3 行政部门 (5)2.2 管理体制 (5)2.2.1 组织管理体制 (5)2.2.2 人员管理体制 (5)2.2.3 资源管理体制 (5)2.3 部门职责 (5)2.3.1 采编部 (5)2.3.2 阅览部 (5)2.3.3 信息技术部 (6)2.3.4 读者服务部 (6)2.3.5 行政部门 (6)2.4 人员配备与培训 (6)2.4.1 人员配备 (6)2.4.2 培训 (6)2.4.3 激励 (6)第三章：文献资源建设 (6)3.1 文献采访 (6)3.2 文献验收与加工 (7)3.3 文献典藏与布局 (7)3.4 文献剔旧与剔废 (7)第四章：读者服务 (8)4.1 读者入馆与借阅 (8)4.1.1 入馆手续 (8)4.1.2 借阅权限 (8)4.1.3 借阅流程 (8)4.2 读者咨询与辅导 (8)4.2.1 咨询服务 (8)4.2.2 辅导服务 (8)4.3 读者活动与培训 (8)4.3.1 读者活动 (8)4.3.2 培训课程 (8)4.4 特殊服务 (8)4.4.1 网络服务 (8)4.4.2 送书上门服务 (9)第五章：图书馆自动化与网络化 (9)5.1 自动化系统概述 (9)5.2 系统管理与维护 (9)5.3 网络资源建设与管理 (9)5.4 信息安全与保密 (10)第六章：图书馆设施与设备管理 (10)6.1 设施规划与建设 (10)6.2 设备采购与维护 (11)6.3 安全管理与环境保护 (11)6.4 节能与能源管理 (11)第七章：图书馆财务管理 (12)7.1 预算编制与执行 (12)7.1.1 预算编制 (12)7.1.2 预算执行 (12)7.2 经费管理与审计 (13)7.2.1 经费管理 (13)7.2.2 审计 (13)7.3 资产管理与财务报告 (13)7.3.1 资产管理 (13)7.3.2 财务报告 (13)7.4 财务风险管理 (14)7.4.1 风险识别 (14)7.4.2 风险防范与控制 (14)第八章：图书馆质量管理与评估 (14)8.1 质量管理体系 (14)8.2 质量改进与评估 (15)8.3 用户满意度调查 (15)8.4 绩效考核与激励 (16)第九章：图书馆合作与交流 (16)9.1 合作项目与协议 (16)9.2 交流与合作活动 (17)9.3 联合采购与共享资源 (17)9.4 国际合作与交流 (17)第十章：图书馆宣传与推广 (18)10.1 宣传策略与手段 (18)10.2 读书节与主题活动 (18)10.3 媒体宣传与网络推广 (19)10.4 读者满意度调查与反馈 (19)第十一章：图书馆危机管理 (19)11.1 危机预警与预防 (19)11.1.1 建立危机预警体系 (19)11.1.2 预防措施的实施 (20)11.2 危机应对与处理 (20)11.2.2 启动应急预案 (20)11.2.3 危机沟通 (20)11.3 危机恢复与重建 (20)11.3.1 恢复运行 (20)11.3.2 重建工作 (20)11.4 危机教育与培训 (21)11.4.1 培训内容 (21)11.4.2 培训方式 (21)第十二章：图书馆发展规划与战略 (21)12.1 发展战略规划 (21)12.2 图书馆文化建设 (21)12.3 创新与发展 (22)12.4 图书馆评估与展望 (22)第一章：总论1.1 图书馆概述图书馆作为人类文明的重要载体，承载着知识的传承、文化的积累与传播功能。
移动图书馆使用说明
移动图书馆使用说明目录一、注册与登录 (1)1.手机号码用户......................................................................................... 错误！未定义书签。
2.账号用户 ................................................................................................. 错误！未定义书签。
二、功能说明 (3)1.馆藏书目查询 (3)2.学术资源查询 (5)3. 我的订阅 (9)1）添加订阅 (9)2）阅读导航 (12)三．个人中心 (16)1. 借阅信息 (16)2. 我的收藏 (17)3. 我的设置 ............................................................................................... 错误！未定义书签。
一、注册与登录第一步：打开浏览器，输入网址，进入移动图书馆首页。
建议您在学校、或者图书馆内免费WIFI网络环境中，点击移动图书馆首页上方相关客户端下载并安装，您将获得最佳的体验。
第二步：点击页面右上方“我的订阅”，然后点击登录。
第三步：选择借阅证号登录方式，账号为您的借阅证号。
第四步：点击登录，即可成功进入移动图书馆。
二、功能说明1.馆藏书目查询第一步：点击首页“馆藏书目查询”，打开馆藏书目查询页面。
第二步：输入想要查询的图书，点击搜索。
第三步：在检索结果页面选择要查询的图书，如图所示，第四步：查看馆藏信息，如图所示，同时还可以对馆藏图书进行预约续借，前提您必需是北方民族大学图书馆持证读者。
2.学术资源查询第一步：输入网址，登录进入移动图书馆首页，在首页选择图书频道，如图所示，第二步：输入检索词进行检索，得到检索结果页面，如图所示，第三步：查看图书详细信息，如图所示，获取全文方式：1、电子书目录2. 可以点击“原版阅读”，以图片格式查看图书原貌，如图所示，电子书全文注：建议广大读者在使用“原版阅读”看电子全文图书时将手机设置为自动横屏方式阅读，效果更佳。
电子阅览室读者使用指南
步骤3 步骤3：根据
您的需要， 您的需要，点 击阅读或者下 载，不过在之 前请下载阅览 器安装哦！ 器安装哦！
（电子阅览室已经安 装好） 装好）
找电子阅览室工作人员
步骤4 步骤4：
咨询电话： 咨询电话：83592020
如果您有困难
到图书馆主页上查询资源 使用指南
亲爱的读者，感谢您的光临， 亲爱的读者，感谢您的光临，期望您 通过电子阅览室这个平台，更多、 通过电子阅览室这个平台，更多、更好 地使用图书馆的丰富资源。 地使用图书馆的丰富资源。
图书馆电子阅览室 读者使用指南
--以文昌馆为例 --以文昌馆为例
制作： 制作：2011.05
★ ★ ★ ★ ★
电子阅览室简介 电子阅览室服务内容 电子阅览室使书馆电子阅览室简介
高校图书馆电子阅览室是指以计算机技术、 网络通信技术为基础，集电子型文献阅览、咨询、 服务为一体的现代化多功能阅览室，为高校师生 提供网络信息及电子文献资源检索、阅览服务， 极大地扩展了图书馆的职能范围，给了读者一个 全新的视野，让他们可以通过不同的途径快捷简 便的浏览、查找丰富多彩的信息。 文昌校区图书馆电子阅览室位于老校区图 书馆2楼，分东、西两个电子阅览室，拥有计算 机250余台,室内整洁安静，为读者创造了学习上 网的良好环境。
2、收费管理——收费标准：每小时 元 、收费管理 收费标准： 收费标准 每小时1元
读者通过校园卡自助上机和扣费。 读者通过校园卡自助上机和扣费
★电子阅览室的管理 3、机房的维护管理 、
①及时排除计算机出现的各种软硬件故障，保证 及时排除计算机出现的各种软硬件故障， 电子阅览室计算机软硬件系统可靠、 电子阅览室计算机软硬件系统可靠、安全和稳定 地运行。为读者提供良好的上机环境。 地运行。为读者提供良好的上机环境。 ②充分满足读者的各种需求， 充分满足读者的各种需求， 安装常用软件。 安装常用软件。定期做好 升级维护。 升级维护。
走进西南大学图书馆
阅读推广
“图书馆读书会”即将在9月中旬成立，让我们一起回
归“阅读”的大家庭。报名时间和参与方式将通过图书 馆主页、海报及各种新媒体告知，敬请期待！
如有疑问，欢迎提问
中心 图书馆
竹园阅览室
经济管理分馆 （南区档案馆）
崇实图书馆 （南区图书馆）
中心图书馆
弘文图书馆 (北区图书馆)
• 总馆
（主体）
• 分馆
（重要组成）
中心 图书馆 学院 图书馆 • 专业馆
（辅助）
弘文
（北区图书馆）
图书馆 崇实
（南区图书馆）
图书馆 • 分馆
（重要组成）
专业馆馆藏特色资源
已建成经济管理、外语、数学三个专业图书馆，今年将
视频：超星教育视频、超星名师讲坛、网上报告
厅、知识视界
参加培训讲座
关于电子资源的使用，每学期均会不定期举办讲座， 请关注图书馆主页的通知。
我的图书馆
通过校园网帐号和密码登录我的图书馆，管理个人图书信息。
我的图书馆
可以网上续借，解决不到馆、假期或者外出实习不在校的超期问题。
我的图书馆
借阅历史、新书通报等功能
的要求提供预约培训：68254622
西南大学图管会官方微博 ： /u/5093878282 西南大学图书馆志愿者服务队官方微博 ： /xndxtsgzyzfwd 另外，图管会网站正在内测中，将于2014年 9月正式开放，敬请关注~ 西南大学图书馆学生管理委员会（简称“图管 会”）成立于2014年3月，是由校团委领导和校图 书馆具体指导的社会实践类校级学生组织。 图管会致力于服务图书馆与全校学生，使广大 师生善用图书馆、勤用图书馆、乐用图书馆。目前 主要包括图书馆志愿者、培训大使、勤工助学、读 书会（经典文献导读）四支队伍，现有成员700余
图书馆使用指南
什么是图书馆？
图书馆： 是对文献信息进行收集、整理、
存贮、传递和开发，并为社会提供 利用的科学文化教育和信息服务机 构。
大学图书馆是为大学的教学和 科研服务的学术性机构。
图书馆主页
首先，请您先记住图书馆网址：
202.202.90.90/
图书馆新颜旧貌
怎样利用 图书馆？
（一）、图书资源的利用
② D(9)08 法学史 法律思想史 ③ D(9)09 法制史 D(9)09.1 世界法制史 D(9)09.2中国法制史 3、D(9)1世界各国法律 D(9)1＋313 日本 D(9)1＋712 英国 4、D(9)2 国家法 宪法 5、D(9)3 行政法 6、D(9)4 经济法 财政法 7、D(9)5 民法 D(9)52 中国民法 D(9)52.1中国民法总则 D(9)52.2 中国民法分则
诸子学说 老子、庄子、韩非子、管子、墨子
佛教哲学 1.基本概念 五蕴、四谛、十二因缘 2.中国的佛教派别
天台宗 法相唯识宗 华严宗 禅宗
理学
代表人物：北宋：周敦颐、张载、程颢、程颐、邵雍。 即北宋五子；南宋：朱熹、陆九渊；明代：王阳明。 就主导思潮而言，理学代表人物可概括为“程朱陆 王”。
A大类图书分析
马克思其人其书 1818年5月5日生于莱茵省，犹太人，法律世家，其父是律师。 《关于林木盗窃法的辩论》： 马克思说，捡枯枝、拾麦穗、采野果，都是贫民一直享有的习惯权利，
“贫民在自己的活动中发现了自己的权利” 贫民捡枯枝之类的权利，在 马克思看来，是社会自发地产生的，同时又是得到社会公认的。同样， 乞丐行乞也是一种习惯权利。国家为了节约管理成本或者为了管理方便 而禁止行乞。 《评普鲁士最近书报检查令》： “你们赞美大自然悦人心目的千变万化和无穷无尽的丰富宝藏，你们并 不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香，但你们为什么却要求世界上 最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢？” 《论离婚法草案》： “离婚仅仅是对下面这一事实的确定：某一婚姻已经死亡，它的存在仅 仅是一种外表和骗局。不用说，既不是立法者的任性，也不是私人的任 性，而每一次都只是事物的本质来决定婚姻是否已经死亡；因为大家都 知道，死亡这一事实的确定取决于事物的本质，而不取决于当事人的愿 望。”
校外连线使用师大图书馆电子资源方法.doc
校外連線使用師大圖書館電子資源方法
一、在本館電子資料庫清單頁面點選要使用的資料庫。
二、系統自動判斷，如果是在校外欲連線，即會出現登入認證視窗。
依畫面指示輸入借閱證號及密碼，通過認證後即可使用。
（忘記帳號、密碼請洽本館典閱組，電話02-23939740#111）
借閱證號→學號（not 身
分證號碼）
密碼→ My library 密碼
※本服務提供之校外連線資料庫一覽表歡迎檢索查詢利用。
※如何啟用my library 密碼
1.於圖書館首頁點選左側my library 視窗
2.第一次使用請點選「首次登入」
3.自行設定一個最多6位數的密碼，按「啟用」即可。
※以後可以用這個密碼查詢借閱紀錄、線上續借、校外連線及畢業時上傳博碩士論文資料。
※未啟用密碼的話，就不會有密碼；忘記密碼要請流通台館員把密碼殺掉再重設。
关于学生宿舍访问图书馆包库资源的使用说明
关于学生宿舍访问图书馆包库资源的使用说明
1、哪些用户可以正常使用图书馆数字资源？
目前只有校园网用户，即通过网络中心接入互联网的学校机房、办公室、电子阅览室、教职工宿舍等能够访问图书馆数字资源。
其它上网方式，如采用联通的ADSL等均不能访问。
2.、图书馆各数字资源系统有哪些服务方式？
我校图书馆各数字资源系统的服务方式主要有本地镜像、网上包库和等二种基本方式，（一）本地镜像方式，即检索系统、数据库索引和原文均安装在图书馆的服务器，通过开放我校所有IP范围（公网和私有IP）在校园网内提供检索和原文下载服务，该方式检索和下载速度最快。
用户只须在各检索系统的主界面直接检索、或按默认账号和密码登录后即可使用。
（二）网上包库方式，即检索系统、数据库索引和原文均安装在数据库提供商的服务器，通过开放我校所有公网IP范围（私有IP会在校园网出口自动转换为公网IP），为校园网用户提供检索和原文下载服务.
3. 学生宿舍访问图书馆包库资源的使用说明
首先退出数字校园拨号器（必选），设置自己电脑的浏览器属性如下
点击局域网设置
如上图设置填写地址为172.18.180.46，端口号为8080，点确定后再输入学校图书馆网址通过图书馆主页左边的链接选择相应的数据库，即可进行查询下载。
注意：仅仅注明试用或者是包库的资源访问需通过以上代理服务器进行，其他资源无需代理或直接访问！。
个人数字图书馆使用说明
个人数字图书馆使用说明————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：欢迎试用CNKI个人数字图书馆个人数字图书馆是由CNKI（中国知网）提供的数字资源平台。
利用这个平台，您可以全面、系统地选择构建适合自己研究和学习需要的文献资源体系。
您可以定制文献、期刊、论文、图书、会议等学术信息的自动定制服务，尽快的了解最新的研究成果；您可以跟踪感兴趣的学者、机构和项目;您可以加入机构图书馆，分享其中资源；您可以与同领域学者或好友探讨学术问题。
个人数字图书馆创建之后，可以在校园网以外免费使用本馆定购的中国学术期刊全文数据库，不受ip地址限制。
个人数字图书馆现处于免费试用阶段，欢迎各系教师学生试用并向我馆反馈试用建议。
个人数字图书馆的创建方法:登录http：//ki。
net ；在首页点击“数字出版平台”进入后,点击“个人数字图书馆”链接进入个人馆创建页面：第一步：填写个人馆注册信息A．填写个人注册信息.（填写个人信息时在工作单位中填呼伦贝尔学院)B．同意个人馆注册协议。
C．使用快速注册快速生成个人馆，或者按步骤创建个人馆。
第二步：选择关联机构馆若已经存在与您输入的单位名称相符的机构馆，系统会提示加入机构馆。
若不存在，提示该机构馆还不存在，您建完个人数字图书馆后系统自动为您创建您单位的机构馆。
第三步：选择个人模板选择与您的个人馆内容相匹配的个人馆模板:A．选择模板列表B．查看模板简介C．点击下一步,将为您选择当前模板并开始配置资源第四步:配置资源配置资源可以在创建个人馆的过程中完成，也可以在创建完成后的个人馆后台进行。
（一）个人数字图书馆一、创建个人馆登录CNKI主页ki。
net,选择“数字出版平台”（如图)：登录后点击“个人数字图书馆"链接进入个人馆创建页面：第一步：填写个人馆注册信息A．填写个人注册信息，这里请填写真实姓名、工作单位和所属学科，我们会根据您提供的信息自动为您的个人馆定制专业馆、您发表的文献等信息。