武汉市东西湖区友谊小学简介

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武汉30所小学排名大评比

【导语】在武汉我们看到的⼩学排⾏榜，绝⼤多数都是按照录取⼈数排名的，但这绝不是衡量⼀个⼩学好坏的标准。

⼩编选取了武汉30所热门⼩学。

哪所才是是武汉⼩学的⼈⽓王呢？快来⼀去看看吧！以下是⽆忧考为⼤家准备的相关内容，希望对⼤家有所帮助！武汉⼩学武汉⼩学，直属武汉市教育局领导，是湖北省⽰范学校，湖北省⽂明单位，全国现代教育技术实验学校。

学校拥有湖北省、武汉市⼀流的教师队伍。

⽔果湖第⼀⼩学湖北省武昌⽔果湖第⼀⼩学濒临东湖之滨，是直属湖北省教育厅的全国知名学校，武汉市⾸批对外开放学校。

学校⾥⾯还有游泳馆。

武汉市育才⼩学创建于1954年，⽬前已有63年的办学历史，是⼀所有着丰富⽂化底蕴、丰硕办学成果的⼀流，在湖北省市乃⾄全国都有⼀定的影响⼒。

崇仁路⼩学崇仁路⼩学在20世纪80年代是⼀所“薄弱学校”，经过⼗五年的拼搏，成为湖北省第⼀所⽰范⼩学。

光⾕第⼀⼩学武汉市光⾕第⼀⼩学，创建于2004年9⽉，地处“武汉－中国光⾕”之腹地。

学校先后被授予“全国⾸批国际⽣态学校””等两百余项荣誉称号，成为光⾕基础教育的⼀⾯旗帜。

湖北省武昌实验⼩学湖北省武昌实验⼩学创办于1920年，校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址，有近百年的办校历史。

⽂化底蕴丰厚、师资⼒量强⼤。

⽔果湖第⼆⼩学湖北省武昌⽔果湖⼆⼩位于美丽的东湖之滨，地处省委、省政府所在地，直属于省教育厅。

始建于1962年，1978年独⽴成校，是⼀所规模较⼤的省级⽰范学校和⾸批武昌。

武汉市育才第⼆⼩学武汉市育才第⼆⼩学创建于1989年8⽉。

学校师资队伍精良，办学特⾊鲜明，教育成果斐然。

拥有育才⼆⼩本部、育⼆汉⼝⼩学（国际部）两个校区，近百个教学班。

中华路⼩学学校⼗分注重学⽣综合素质的培养与提⾼，利⽤各种机会搭建多个平台促使学⽣充分展⽰⾃⼰。

学校每年都开展艺术节、科技节与体育节活动。

学校体育学科在武昌区处于位置。

武汉外校⼩学部武汉实验外国语学校⼩学部，直属武汉市教育局，是⼀所适应对外开放的全寄宿制学校。

成都市友谊小学校简介

成都市友谊小学校简介我们的学校—成都市友谊小学坐落在成都市外西茶店子三环路立交桥旁校园总面积8004平方米现有31个教学班、1612名在校学生。

学校的79名在职教师中有95℅的教师具有大专及大专以上文凭有20余名高级教师。

学校30岁以下的教师占教师总人数的70℅这是一支充满活力、奋发向上的教师队伍。

近年来学校重视校园文化建设努力营造优美的育人环境加强了校园绿化、美化和基础设施建设。

如今洁白的教学楼与青松翠柏交相辉映整洁美丽的花台与绿化带为孩子们播种下无数希望宽敞的人工草坪操场和塑胶跑道让校园显得更加规范、和谐、充满活力。

在培养“全面加特长”型人才的办学理念下学校以小足球队、田径队、舞蹈队为突破口探索和实践“全面发展学生个性特长”的教育之路突出体现了我校艺体教育的特色。

我们拥有一个富有强烈责任感与极高使命感的优秀教师团队。

团队中的每一位老师他们努力为学生营造“勤学、乐学、活学、善学”的学习氛围。

无论学生家庭贫穷或富足他们真诚地热爱每一个学生无论学生接受能力如何他们至始至终将每一位学生的发展视为己任以自己的专业素质扶持学生走好人生的第一步。

这是因为他们深深地懂得雄鹰只有飞翔才能练就一双坚硬的翅膀远航的船儿只有搏击风浪才能达到理想的彼岸。

在友谊小学每一个学生都是雄鹰老师送给他们的是善飞的翅膀每一个学生都是即将远航的船只老师送给他们的是心中的理想。

由此我校形成了“与时俱进务实创新”的校风和“团结守纪勤奋向上”的学风。

近年来在彭学坤校长的带领与全体行政、师生的共同奋斗下学校屡获嘉奖。

我校获得了“四川省开展艺术教育先进学校”、“成都市体育传统项目学校”、“区级文明单位”、“金牛区爱国红旗单位”、“金牛区家庭教育先进单位”等荣誉称号。

由于表现突出我校曾在金牛区艺术节中获金奖在金牛区小学生运动会上获团体第一名并多次获得区体育达标一等奖、区体操比赛一等奖。

我们的校足球队多次获全国、省、市、区前几名的好成绩学校的小游泳健将们也屡屡在市区比赛中获得名次及嘉奖。

继承传统接轨国际构建生态德育育人体系——武汉市中法友谊小学生态德育品牌打造研究

武汉市中法友谊小学地处中法（武汉）生态示范城腹地，北临汉江，南邻后官湖国家湿地公园，东连中法友谊大桥，西接京港澳高速。

“伯牙抚琴遇知音”的千古佳话发生在这里，“知音”精神在这里世代传颂。

办学76年间，学校虽几易其名，但始终狠抓德育建设。

学校以“知行德育”为指导，以“开启智慧、润泽生命”为价值追求，不断完善以“知音文化”为基础，融合生态理念与国际理解教育理念的校园文化体系。

学校努力践行知音文化理念，并将其渗透于德育过程中，整合在教育教学中，彰显在学校环境文化中，拓展在社会实践活动中，使“知音·行天下”的德育主题融合课程，走进课堂，走入社会，走向世界；入脑入心，不断增强育人的实效性，不断促进学生自主发展、全面发展。

一、生态德育的概念界定关于生态德育，我国尚未有统一界定，目前学界广泛认同的观点出自刘惊铎和王磊的《生态德育及其跨世纪意义》一文：“生态德育，不是生态伦理学，也不是生态道德，而是一种生态教育活动，一种新德育观。

”即生态德育是一种德育观念，它是从人与自然相互依存、和睦相处的观点出发，引导受教育者树立一种崭新的生存发展观和自然观，并能够自觉地调整对自然的盲目行为，培养受教育者爱护自然的自觉意识和行为，从而帮助人类更好地享用自然，维护人类的长远利益。

也有学者认为，生态德育是一种将传统德育与生态科学知识紧密结合、从德育系统由内而外推动生态道德理念的践行、呼唤人从“社会人”向“生态人”转变、将人的环境保护从理论上升到实践的新型德育观，是一种在对传统德育理念继承与发展中衍生出的新的德育观和新的德育范型。

综合各方观点，我们可从三个方面来理解生态德育这一概念。

其一，生态德育是一种生态教育活动的形式。

生态德育根据一定的原则，有计划、有组织地实施对受教育者的影响，引导其将意识形态领域的认知转化为外在的道德实践活动，更侧重于对生态道德建设方式和途径的研究。

其二，生态德育让德育有了新使命。

生态德育破除了传统德育在生态领域的迷障，让人们充分认识到将生态与德育结合起来的必要性，在理论广度上先一步把社会领域的道德规范扩展到自然领域，为实现人与自然和谐相处的深度道德目标做好了前期理论准备。

各类学校简介怎么写

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学校简介范文篇(一)当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的白湖渡北岸，在合九铁路、105国道的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是黄梅县濯港镇白湖中学。

白湖中学始建于1970年，两次合并，一次搬迁，1987年白湖乡建制，学校升格为乡直中学，2001年白湖乡与濯港镇合并，隶属于濯港镇中心学校。

过去的白湖中学，规模不大，面积较小，学生不足300，教职工不满20，三栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。

承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐，经数届师生发愤图强，而今的白湖中学焕然一新。

走进白湖中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。

学校占地面积四万余平方米，建筑面积11200平方米。

布局合理，绿化环境优美。

有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共9幢。

新竣工的学生食堂，造型优美，环境优雅;新建成的运动场观礼台，气势宏伟，高-瞻远瞩;展览室资料齐全，琳琅满目;图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。

白湖中学现有教学班18个，在校学生1100余人，专任教师64人。

其中市级骨干教师9人，国家级、省级教育学会会员3人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师、师德标兵10人次。

师资力量雄厚，教学水平精湛。

学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。

2009年春季，学校成功举办“黄梅县‘教学练’课题实验暨教学成果转化观摩会”，全县教育精英云集于此，摩拳擦掌，讨论热烈;武穴市教育局、教研室、黄梅县第二中学、晋梅中学、小池中学等三十多个单位，纷纷前来观摩学习。

经过四年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安白湖中学”，正朝着“品牌白湖中学”迈进。

小学学校简介

小学学校简介一、学校概况我们学校是一所位于城市中心的小学，建校于1990年，占地面积约5000平方米。

学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，为学生提供良好的学习和成长条件。

二、教育理念学校秉承“健康、快乐、全面发展”的教育理念，注重培养学生的品德素质和综合能力。

我们坚信每一个学生都是独一无二的个体，每一个学生都有自己的优势和潜力，我们的目标是激发学生的学习兴趣，引导他们全面发展，为将来的成功奠定坚实的基础。

三、教学特色1.优质教师团队：学校拥有一支高素质、富有经验的教师团队，他们注重个性化教学，关注每一个学生的发展，为学生提供个性化的学习指导和辅导。

2.科学教学方法：学校注重培养学生的创新思维和实践能力，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

3.全面素质教育：学校注重培养学生的综合素质，开设丰富多彩的课外活动，包括艺术、体育、科技等方面，为学生提供全面发展的机会。

四、课程设置学校的课程设置丰富多样，包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术等学科。

我们注重培养学生的基础知识和学习能力，同时也注重培养学生的创新思维和实践能力。

学校还注重培养学生的艺术修养和体育素质，开设了音乐、美术、舞蹈、乐器等课程，为学生的全面发展提供了保障。

五、校园环境学校拥有宽敞璀璨的教室，配备了现代化的教学设施和多媒体设备。

学校还有图书馆、实验室、艺术室、音乐室等专用教室，为学生提供了良好的学习环境。

此外，学校还有漂亮的花园和宽敞的操场，供学生进行户外活动和体育锻炼。

六、学生活动为了丰富学生的课余生活，学校组织了丰富多彩的学生活动。

包括学生社团、艺术团、科技创新团队等，为学生提供了展示才艺和发展兴趣的平台。

学校还定期组织各类比赛和活动，如运动会、文艺演出等，让学生在竞争中锻炼自己，展示个人风貌。

七、家校合作学校非常重视家校合作，与家长保持密切的沟通和联系。

学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学情况，听取家长的意见和建议。

武汉市小学一览表

校名地址武汉市江岸区丹水池小学武汉市江岸区丹水池小路2号武汉市江岸区二七小学武汉市江岸区头道街11号武汉市江岸区塔子湖小学武汉市江岸区芦家墩157号武汉市育才小学一分校武汉市江岸区百步亭花园安居苑6号武汉市育才行知小学湖北省武汉市江岸区后湖正义路１８号武汉市江岸区澳门路小学武汉市江岸区澳门路108号武汉市江岸区模范路小学武汉市江岸区模范路38号武汉市江岸区汉铁小学武汉市解放大道1478#武汉市江岸区光华路小学武汉市江岸区光华路16号武汉市实验小学武汉市江岸区球场横街2号武汉市育才第二小学二分校湖北省武汉市江岸区后湖汉口花园小区内武汉市江岸区黄兴路小学武汉市江岸区黄兴路新华里2号武汉市育才小学武汉市江岸区黄孝河路特3号武汉市江岸区惠济路小学武汉市江岸区赵家条2号武汉市江岸区新建小学武汉市江岸区新建后街117#武汉市江岸区堤角小学武汉市江岸区堤角前街2号武汉市江岸区解放小学武汉市江岸区后九万方33号武汉市育才第二寄宿小学武汉市江岸区惠济二路10号武汉市江岸区沈阳路小学武汉市江岸区袁家墩108号武汉市江岸区花桥小学江岸区育才三村26号武汉市江岸区黄陂路小学武汉市汉口胜利街203号武汉市江岸区青少年宫小学湖北省武汉市江岸区渣左新村64号武汉市江岸区鄱阳街小学武汉市江岸区鄱阳街66号武汉市江岸区余华岭小学武汉市江岸区后湖街新春村336号武汉市江岸区育才小学二分校武汉市江岸区百步亭花园怡康路8号武汉市江岸区新村小学武汉市江岸区二七路192号武汉市江岸区四唯路小学武汉市江岸区四唯小路13号武汉市江岸区三眼桥小学武汉市江岸区三眼桥四村227号武汉市江岸区铭新街小学湖北省武汉市江岸区铭新街2号武汉市江岸区岱山小学武汉市江岸区岱家山532号武汉市江岸区谌家矶小学武汉市江岸区谌家矶大道46号武汉市江岸区一元路小学武汉市江岸区洞庭街149号武汉市江岸区吕锡三小学武汉市江岸区球场街安静村9号武汉市江岸区石桥小学后湖街石桥社区牛皮岭287号武汉市育才实验小学武汉市江岸区百步亭百合苑旁武汉市江岸区长春街小学武汉市江岸区长春街70号武汉市育才第二小学武汉市江岸区惠济一路20号武汉市江岸区蔡家田小学武汉市江岸区阳电里15号武汉市江汉区滑坡路小学武汉市江汉区友好村50号武汉市江汉区取水楼小学武汉市江汉区新华路96号武汉市江汉区凌智小学武汉市江汉区汉兴街站北新村三巷24号武汉市江汉区展览馆小学江汉区双洞左巷36号武汉市江汉区单洞新村小学武汉市江汉区单洞三路特１号武汉市江汉区卫星村小学武汉市江汉区航空小路26号武汉市江汉区育红小学武汉市江汉区发展大道235号武汉市江汉区大兴路小学武汉市江汉区大兴路69号武汉市江汉区北湖小学武汉市江汉区北湖路10号江汉区私立立新小学（筹）武汉市江汉区姑嫂树机电路6号武汉市江汉区邬家墩小学武汉市江汉区下牯牛洲１５８号武汉市江汉区万松园路小学武汉市江汉区雪松路16号武汉市江汉区红领巾寄宿学校武汉市江汉区常青五路２０号武汉市江汉区红领巾学校武汉市江汉区江汉三路16号武汉市江汉区华苑小学武汉市江汉区汉兴街华苑里138号武汉市江汉区惠康里小学武汉市江汉区民意街前进一路185号武汉市江汉区黄陂街小学武汉市江汉区黄陂街11号武汉市江汉区前进二路小学武汉市江汉区前进二路23号武汉市江汉区西马路小学武汉市江岸区高雄路１４６号武汉市江汉区振兴路小学武汉市江汉区常青街常福里93号武汉市汉口回民小学江汉区统一街122号武汉市江汉区航空路小学武汉市江汉区电业村6号武汉市江汉区天一街小学武汉市江汉区天一后街９２号武汉市江汉区清芬路小学武汉市江汉区统一街人民巷52号武汉市江汉区长港路小学武汉市江汉区红光里94号武汉市江汉区武汉关小学湖北省武汉市江汉区洪益巷114号武汉市江汉区精武路小学武汉市江汉区西马后路63号武汉市常青实验小学武汉市常青花园四小区武汉市江汉区唐家墩小学武汉市新华下路119号武汉市江汉区华中里小学武汉市江汉区江汉二路44号武汉市江汉区福建街小学武汉市江汉区福建街3号武汉市江汉区大兴第一实验小学武汉市江汉区常青一路165号武汉市硚口区江家墩小学武汉市硚口区韩家墩街道办事处简易社区居委会简易路26号华中科技大学同济医学院附属小学湖北省武汉市航空路13号武汉市硚口区安徽街小学武汉市硚口区汉正街道办事处延寿社区居委会自新巷18号武汉市硚口区星火小学武汉市硚口区广货巷36号三曙社区武汉市硚口区义烈巷小学武汉市硚口区崇仁街道办事处义烈社区居委会长堤街218号武汉市硚口区宝善街小学武汉市硚口区汉正街道办事处三曙社区广货巷37号武汉市硚口区长丰小学武汉市硚口区长丰街道办事处长丰村村民委员会古田二路长丰新村特1号武汉市硚口区舵落口小学武汉市硚口区易家墩街213号武汉市硚口区建新小学湖北省武汉市硚口区长丰街常码头138号武汉市硚口区双环小学武汉市硚口区易家墩街道办事处古一社区居委会古田一路31号武汉市硚口区辛家地小学武汉市易家墩街道办事处古二社区居委会解放大道75号武汉市硚口区崇仁汉滨小学武汉市硚口区易家墩街道办事处罗家墩社区居委会罗家墩120号武汉市桥口区新安街小学武汉市硚口区汉正街道办事处新安社区居委会大夹街177号武汉市硚口区南阳村小学武汉市硚口区汉正街道办事处三曙社区长堤街587号武汉市硚口区武药小学武汉市硚口区易家墩街道办事处古二居委会社区古田街生活一村社区20号武汉市硚口区陈家墩学校武汉市硚口区古田南村68号武汉市硚口区汉正街小学武汉市硚口区汉正街道办事处板厂社区居委会板厂街小学武汉市硚口区利济路小学武汉市硚口区汉正街利济社区汉中路241号武汉市硚口区常码头小学武汉市硚口区长丰街道办事处常码头村村民委员会发展二村５５号武汉市硚口区南垸坊小学武汉市硚口区古田街万人社区解放大道28-30号武汉市硚口区汉西小学武汉市硚口区宗关街道办事处汉西社区居委会汉西北路34号武汉市硚口区易家墩小学湖北省武汉市硚口区易家街道办事处古一社区古田一路45号武汉市硚口区古田路小学武汉市硚口区易家墩街道办事处万人社区古田二路１８号武汉市硚口区体育馆小学武汉市硚口区宝丰街道办事处宝丰社区居委会宝丰二村18号武汉市硚口区东方红第二小学武汉市硚口区韩家墩街道办事处云鹤社区居委会古田四路云鹤园小区13号武汉市硚口区行知小学武汉市硚口区汉中街道办事处汉中社区居委会汉中路93号武汉市硚口区新合村小学武汉市硚口区宗关街新合社区新合东村341号武汉市硚口区博学小学武汉市硚口区韩家墩街道办事处曾家社居委会区古田四路35-6-1号武汉市硚口区韩家墩小学武汉市硚口区韩家墩街道办事处博学社区居委会解放大道170号武汉市硚口区水厂路小学武汉市硚口区宗关街道办事处新合居委会社区街建设大道29号武汉市硚口区中山巷小学武汉市硚口区崇仁街道办事处兴隆社区居委会汉正街59#武汉市硚口区六角亭小学武汉市硚口区六角亭街道办事处六角社区居委会利济东街155号武汉市硚口区幸福村小学武汉市硚口区荣华街道办事处幸福社区居委会幸福村20号武汉市硚口区井冈山小学武汉市硚口区荣华街道办事处集贤里社区集贤路43号武汉市硚口区仁寿路小学武汉市硚口区汉水桥街道办事处仁寿社区居委会仁寿路100号武汉市硚口区建乐村小学武汉市硚口区荣华街道办事处中山居委会社区中山大道71号武汉市硚口区长征小学武汉市硚口区汉水桥街道办事处仁寿居委会解放大道314号武汉市硚口区轻汽小学420104003028武汉市硚口区红旗村小学武汉市中山大道189号武汉市硚口区崇仁寄宿学校武汉市硚口区崇仁街道办事处硚北社区崇仁路217号武汉市桥口区崇仁第二小学武汉市硚口区六角亭街道办事处六角社区居委会新路126号武汉市硚口区东方红小学武汉市硚口区汉水桥街道办事处学苑社区居委会解放大道７５３＃武汉市硚口区太平洋小学武汉市硚口区宗关街太平洋社区解放大道479号武汉市硚口区崇仁路小学武汉市硚口区宗关街道办事处发展居委会社区发展大道39号武汉市汉阳区七里小学武汉市汉阳区七里一村118号武汉市汉阳区郭茨口小学武汉市汉阳区庙东湾110号武汉市汉阳区知音小学汉阳区知音东村44号武汉市汉阳区车站小学武汉市汉阳区汉阳大道256号武汉市汉阳区瓜堤街小学武汉市汉阳区鹦鹉小道61号武汉市汉阳区三里坡小学武汉市汉阳区三里坡前湾48号武汉市汉阳区陈家咀小学武汉市汉阳区永丰乡陈家咀村武汉市汉阳区翠微路小学武汉市汉阳区归元寺路26号武汉市汉阳区钟家村寄宿学校武汉市汉阳大道177号武汉市汉阳区十里铺小学武汉市汉阳区汉阳大道十里铺181号武汉市汉阳区洲头小学武汉市汉阳区建港村64号武汉市汉阳区建港小学武汉市汉阳区洲头二村61号武汉市汉阳区永安堂小学武汉市汉阳区永安堂特6号武汉市汉阳区向阳小学武汉市汉阳区江堤中路114号武汉市汉阳区弘桥小学武汉市汉阳区建桥新村83号武汉市汉阳区钟家村小学武汉市汉阳区汉阳大道177号武汉市汉阳区群建路小学武汉市汉阳区群建路1号武汉市汉阳区黄金口小学武汉市汉阳区永丰乡上黄金口特2号武汉市汉阳区钟家村实验小学武汉市汉阳区永丰乡龙阳村特2号武汉市汉阳区田家台小学武汉市汉阳区永丰街田家台特一号武汉市汉阳区德才小学武汉市汉阳区二桥街水仙里48号武汉市汉阳区快活岭小学武汉市汉阳区永丰街快活岭武汉市汉阳区西大街小学武汉市汉阳区拦江路197号武汉市汉阳区玫瑰园小学武汉市汉阳区二桥街知音西村119号武汉市汉阳区五里墩小学武汉市汉阳区陈家湾6号武汉市汉阳区铁桥小学武汉市汉阳区汉阳大道650号武汉市汉阳区楚才小学武汉市汉阳区十里铺赫山路武汉市汉阳区晴川阁小学武汉市汉阳区汉南路70号武昌区中华路金都小学武汉市武昌区积玉桥中山路53号武汉市武昌区余家头小学武汉市武昌区铁机路114号武昌实验寄宿小学武昌南湖花园宝安花园外武昌区南湖第一小学武昌区南湖花园华锦花园特2号武汉小学武汉市武昌区中南路5号武汉第一寄宿小学武汉市武昌区武珞路586号百瑞景中央生活区武昌区武泰闸小学武汉市武昌区涂家沟148号武汉市武昌区复兴路小学武汉市武昌区保安街123号湖北大学附属小学友谊大道368号武汉市武昌区柴林小学武汉市武昌区柴林东区34#武昌区大东门小学武昌区紫金村155号武昌区傅家坡小学武汉市武昌区武珞路325号武汉市武昌区育红小学武昌区徐家棚诚善里特1号武昌区南湖第二小学武汉市武昌区南湖花园老区内武汉市武昌区何家垅小学武昌区新民主路231号武汉市武昌区回民小学武昌区石灰堰1号武汉市武昌区首义路小学武昌首义新村147#武昌区万福林小学武昌区白沙洲街办事处万福林社区居委会湖北省武昌水果湖第二小学湖北省武汉市武昌区水果湖横路31号湖北省武昌实验小学湖北省武汉市武昌区解放路259号武汉市武昌区候补街小学武昌区候补街74号武昌区候补街74号武汉市武昌区中北路小学湖北省武汉市武昌区中北路联合新村77号武昌区八铺街小学武昌区兴隆街7号武昌区中山路小学武汉市武昌区张之洞288号武汉市武昌区四美塘小学湖北省武汉市武昌区杨园街四十八栋473号武汉市武昌区三角路小学湖北省武汉市武昌区徐家棚街办事处赵家墩社区居委会武汉市武昌区民主路小学武汉市武昌区民主路69号武汉市武昌区昙华林小学武汉市武昌区昙华林小学武昌区中华路小学湖北省武汉市武昌区中华路59号武大文理学部东中区育才路武昌区丁字桥小学武昌区涂家岭4号武汉市武昌区晒湖小学武汉市武昌区雄楚大街64号武汉市武昌区千家街小学武汉市武昌区千家街107号武昌区棋盘街小学武昌区棋盘街42号武汉大学第二附属小学（工学部）湖北省武汉市武昌区珞珈山街茶港社区武昌区中南路小学武汉市武昌区八一路武铁村91#武汉市武昌区红岭小学武昌中北路四街坊18号武汉市武昌区解放桥小学武汉市武昌区解放桥小学武昌区九龙井小学武汉市武昌区九龙井正街23#武汉市武昌区珞珈山小学湖北省武汉市武昌区武珞路586号武昌区堤前街小学湖北省武汉市武昌区上堤前街197号武汉市武昌区三道街小学湖北省武汉市武昌区三道街10号武汉市武昌区新河街小学湖北省武汉市武昌区和平大道富贵里92号武昌区东湖小学湖北省武汉市武昌区东湖路162号湖北省武昌水果湖第一小学武汉市武昌水果湖东三路3号武汉市青山区吉林街小学武汉市吉林街小学武汉市青山区钢城第二小学武汉市青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友谊小学简介

友谊小学学校简介一、学校概况友谊小学始建于1969年，几经搬迁，于1976年迁至现址。

学校服务于友谊、大湾两个行政村，总人口1749人。

学校服务半径2.5千米。

学校占地面积3764平方米，生均48.2平方米。

校舍总建筑面积656平方米，生均8.4平方米。

学校藏书800册，生均10册。

新配的科学仪器，音、体、美教学器材都达到农村义务教育国家低配标准。

学校现有教师9名，专任教师学历合格率达100%。

全校共设立6个教学班，在校学生67人，其中女生人30，占44.7%，少数民族学生42人，占 62.7 %。

二、办学特色近年来，我校紧密围绕“创建平安、文明、和谐校园，促进学生、教师、学校可持续发展”这一总体目标，坚持以“为了一切的孩子，为了孩子的一切”的办学理念，以“课程改革”为契机，以“特色活动”为主线，以“团结奋进，求实创新”为校训，以“民主、和谐、求真、向上”为校风，以“敬业、爱生、严谨、开拓”为教风，以“乐学、静思、自主、合作”为学风，重视学生学习能力及特长的培养，开设《藏语口语》等校本课程，开展乒乓球、跳绳、踢毽子等丰富多彩的课余活动，抓好养成教育，全面推进素质教育。

我校还重视校园文化建设，让校园成为培养学生的摇篮，让每一个教室都成为学生作品、思想表达的窗口。

宽带网络试点项目配备了交互式电子白板、投影仪、电子监控设备和校讯通设备，甘肃省电教中心配备了畅言交互式多媒体教学系统和优课数字教学系统，使我校的信息技术有了质的飞跃。

三、突出问题学校办公用房短缺，缺少专业教师，学生营养餐改善工作中炊事员工资成为影响学校奖金短缺的主要原因。

现在，友谊小学全体教师正在以崭新的风貌和奋进的思想，带领全体学生以全新的姿态走向未来。

厚积薄发多元发展——生态教育理念下教师队伍建设的思考

近年来，武汉市中法友谊小学随着学校规模的日益扩大，教师队伍的结构也发生了巨大变化。

为了适应学校发展的需要，学校依托校园“知音文化”建设，坚持践行生态教育理念，尊重教师个体成长需求，因地制宜开展各项专业提升活动，力求通过文化引领、理念依托、活动助力、个体发展等方式，厚积薄发，促进教师专业化的多元发展，打造一支有人文情怀、有探索精神、有教学特色的专业化教师队伍。

一、依托校园文化建设，营造教师队伍专业化发展氛围学校认真研究、充分挖掘“知音”地域文化背景与内涵，同时收集国内外关于知音文化的相关研究成果，多次参加知音文化高峰论坛，为将知音文化引入校园提供理论指导，进行知音文化引领下教师队伍建设的研究。

学校在知音文化中融入时代内涵，将其诠释为“诚信、理解、感恩、交流、互助、和谐”12个字，由此提炼“友与知长，谊于融成”的办学理念，并指导学校的办学实践。

在知音文化引领下，学校提炼出知音生态人本管理模式，即坚持以人为本的管理思想，以实现共赢为目标，以平等和公平为核心，打造和谐共进的伙伴式团队。

知音生态人本管理模式为优化教师队伍建设提供指导，营造优美、温馨、和谐的校园环境文化，如：在墙壁上手绘了“伯牙鼓琴”的故事连环画，在连廊分别布置了知音文化长廊、法国风情壁画、“快乐书吧”等，通过浓厚文化氛围的营造，提醒并敦促教师加强学习与修炼，实现自己的专业化成长。

二、践行生态教育理念，构建教师队伍可持续发展场域作为自然人的教师，每个人都有自己的发展目标，但教师个人的成长离不开学校教师队伍发展的生态系统。

所以，根据生态教育理念，我们要求所有教师在这个系统中不仅要完成个人的物质、能量交换，还要为其提供持续发展的动力，即通过相互促进的教师成长体系所形成的合力推动整体生态系统的不断迭代升级，为教师队伍的发展提供可持续发展的生态场域。

为了促进教师的可持续发展，学校引导教师对自己的职业发展进行总体规划，同时为他们的专业发展提供全力支持。

三年级上册语文教学计划

三年级上册语文教学计划湖北省武汉市东西湖吴家山友谊小学李巧敏教材分析全册共24篇课文，分为8个单元。

每个单元包括课例、古诗诵读、和语文乐园三大部分。

每单元的课例又由三篇课文组成，其中课后有要求认识和要求学会的字，还有课后思考练习题，在部分课文的练习题后，还有带“△”的思考题，供学生选做。

语文乐园由四个板块组成，分别是我来试试、探究与发现、口语交际、习作。

其中语文乐园（二）（四）（六）（八）中各安排了一次综合性学习。

1、教学目标1．识字和写字①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯，学会235个生字，会认218个生字，16个多音字②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提高写字质量。

2．阅读①加强朗读指导，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

②初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

③能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。

学过的词语大部分能在口头或书面中运用。

④能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。

⑤在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。

⑥学习略读、粗知文章大意。

⑦积累课文中的优美词语，精彩句段，鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累。

⑧诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。

⑨养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

3．习作①留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

②能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

③愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

⑤根据表达的需要，正确使用冒号、引号。

武汉市教育局关于公布武汉市第四届校园合唱节获奖情况的通知

武汉市教育局关于公布武汉市第四届校园合唱节获奖情况的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.06.14•【字号】•【施行日期】2019.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于公布武汉市第四届校园合唱节获奖情况的通知各区教育局、市属大中专院校、局直属学校：为提高我市音乐教育的整体水平，以歌咏形式庆祝中华人民共和国成立70周年、迎接军运会在我市成功举办，我局于今年举办了“我和我的祖国”第四届校园合唱节，并于6月11—12日在市青少年宫音乐厅进行了决赛。

决赛共有90支队伍参加，共评出特等奖29个，一等奖40个，二等奖21个。

江岸区教育局等24个单位获优秀组织奖。

江岸区教育局、青山区教育局、洪山区教育局分获团体总分前三名。

现将评选结果予以公布。

希望各单位继续抓好学校艺术教育工作，深入扎实地开展艺术实践活动，提高学校合唱教学水平，努力培养全面发展的高素质人才。

附件：武汉市第四届校园合唱节获奖名单武汉市教育局2019年6月14日附件武汉市第四届校园合唱节获奖名单优秀组织奖江岸区教育局江汉区教育局硚口区教育局汉阳区教育局武昌区教育局青山区教育局洪山区教育局东西湖区教育局江夏区教育局黄陂区教育局新洲区教育局武汉经济技术开发区（汉南区）教育局东湖生态旅游风景区文化教育局江汉大学武汉商学院武汉软件工程职业学院武汉城市职业学院武汉技师学院市第一商业学校市财政学校武汉机电工程学校武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）武汉小学武汉市常青树实验学校团体总分排名第一名：江岸区教育局第二名：青山区教育局第三名：洪山区教育局第四名：江汉区教育局第五名：黄陂区教育局第六名：硚口区教育局第七名：武汉经济技术开发区（汉南区）教育局第八名：新洲区教育局小学组特等奖武汉市江岸区长春街小学武汉市育才小学武汉市育才第二小学武汉市江汉区红领巾国际学校武汉市汉口辅仁小学汉阳区墨水湖小学青山区钢花小学洪山区武珞路小学洪山区广埠屯小学黄陂区盘龙一小武汉外校美加分校武汉市常青树实验学校一等奖硚口区崇仁汉滨小学硚口区崇仁路小学硚口区东方红小学汉阳区西大街小学武汉瑞景小学青山区吉林街小学洪山区第一小学书城路分校武汉市东西湖区吴家山第四小学武汉市江夏区郑店小学武汉市江夏区实验小学武汉市光谷第四小学武汉市光谷第六小学武汉市汉南区育才小学武汉经济技术开发区奥林小学武汉开发区三角湖小学武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学武汉外国语学校（小学部）二等奖武昌区育红小学湖北省武昌水果湖第一小学武汉市东西湖区将军路小学武汉市中法友谊小学江夏区庙山小学黄陂区盘龙三小新洲区阳逻街中心小学新洲区邾城街中心小学武汉市光谷第七小学武汉小学初中组特等奖武汉市七一中学武汉第二初级中学武汉市二桥中学武汉市武珞路中学一等奖武汉一初慧泉中学武汉十一崇仁初级中学武汉市钢城第十二中学华师一附中初中部江夏区第一初级中学黄陂区盘龙城第一中学武汉经济技术开发区第一初级中学二等奖武汉市吴家山第二中学黄陂区前川三中新洲区第一初级中学武昌实验寄宿学校武汉外国语学校初中部高中组特等奖武汉市第二十三中学武钢三中武汉市江夏实验高级中学黄陂区职业技术学校一等奖武汉育才美术高中市第二十六中学武汉市马房山中学武汉市东西湖职业技术学校武汉市光谷第二高级中学二等奖武汉市第十二中学蔡甸区汉阳一中武汉市新洲高级职业中学武昌实验寄宿学校武汉开发区一中武汉外国语学校大中专高校组特等奖江汉大学武汉商学院武汉软件工程职业学院武汉城市职业学院一等奖武汉技师学院武汉市第一商业学校武汉市财政学校武汉机电工程学校教师组特等奖江岸区教育局江汉区教育局教师合唱团硚口诗语教师合唱团洪山区教师合唱团武汉开发区（汉南区）教育局一等奖武昌区教师合唱团青山区教育局黄陂区百灵鸟教师合唱团新洲区教育艺术团江汉大学武汉软件工程职业学院武汉城市职业学院最佳指挥奖武汉一初慧泉中学杨文勤硚口区教师合唱团吕骏武钢三中易旻武汉开发区（汉南）教育局教师合唱团黄冠最佳伴奏奖武汉市马房山中学李鹏程武钢三中凌炜武汉城市职业学院汪宇飞优秀指导教师奖江岸区长春街小学：王小莉、姚岚、陈丽君、杨怡旻武汉市育才小学：肖凯、熊聪、杨晰善武汉市育才第二小学：刘宇红、杨婷婷、吴春武汉市七一中学：吴画、陈代红、李丹、陈珏武汉第二初级中学：王民忠、陈玥、刘晏榕武汉育才美术高中：管慧、张思佳、方玉良、刘荣华、李军、吴心怡、王黎珏、韩芝倩、尚钦江岸区教育局：王小莉、陈代红、姚岚江汉区红领巾国际学校：黄婧华、舒依凡汉口辅仁小学：詹丽、李斯、杨晨武汉一初慧泉中学：汪婷婷、王伟江汉区教师队：杨文勤、朱琦硚口区崇仁汉滨小学：兰天硚口区崇仁路小学：沈靖琳硚口区东方红小学：曹磊、李春蕾硚口区十一崇仁中学：喻建洋、王洁、王雪坤武汉市第二十六中学：欧阳峰、范丽君硚口区教育局：吕骏、李文轩汉阳区墨水湖小学：丁嘉欣、王萌、肖玉汉阳区西大街小学：曾梦颖、陈慧颖武汉市二桥中学：钟志玲、刘林静、刘琼、王金辉、李沁武汉市第二十三中学：杨露武汉瑞景小学：周靓、欧阳一鸣、沈维、曹英、李霞武珞路中学：黄莎、严迅莉武昌区教师合唱团：曹瑛、李霞、张炜乔青山区钢花小学：华雨辰、冯昌瑜青山区吉林街小学：洪裕、彭兆澜、李喆琦、柳耀荣武汉市钢城第十二中学：薛明、屈鸿雁、付丽娟、邓冰冰武钢三中：易旻青山区教育局：董超、薛明、易旻、屈鸿雁武珞路小学：汪露、杨卉、邹媛媛、张姝妹、吴画洪山区广埠屯小学：江伟、王顺娥、熊天娇、陈洁洪山区第一小学书城路分校：彭雍清、刘小芳、樊丽慧华师一附中初中部：李杰、袁辰、董玉婷武汉市马房山中学：江长毅、李鹏程、熊宇童洪山区教师合唱团：管斌、汪露、杨卉东西湖区吴家山四小：张春嵘、龙霞、张莉、袁芳、黄雯娟东西湖职业技术学校：余春棉、黄亚萍、万倩、徐尧、覃敏江夏区郑店小学：曹鑫海、彭晓慧、唐一鸣、严爽江夏实验小学：宛凡、方瑜江夏区第一初级中学：敖璐、赵芃、范雯薇江夏实验高中：邵洁琳、唐化黄陂区盘龙一小：胡梦蝶、章超、吴蓓、胡雨薇、刘彩平盘龙城第一中学：刘丹黄陂区职业技术学校：周旺、熊欣、冯丽、陈俊芳、胡春华黄陂区百灵鸟教师合唱团：谭桂莲、胡梦蝶、刘春花新洲教育艺术团：陈淑芳、徐小平、汪涵汉南区育才小学：朱慧子、韩诗琪、刘佳怡、张荣武汉开发区奥林小学：彭捷、林娜、马菲菲、李飞、魏曾盛武汉开发区三角湖小学：李洁、曹可、王语琪、洪淑雯、张启瑞武汉开发区第一初中：胡凤兰、吴艺珍、孙慧杰、戴东阳、甘阿丹武汉开发区（汉南区）教育局：彭捷、黄冠、何韵聪、曾美玲、刘佳怡光谷第四小学：刘夏青、徐志龙光谷第六小学：李萌、周珊、郭罗芳、何小平、肖秋红、谢敏慧光谷第二高中：卢慧、向莎东湖风景区华侨城小学：王媛、熊惠敏武汉外校美加分校：向琼丽、曾琰、谢授木、邓子攀常青树实验学校：徐咏晗、史泽平武汉外国语学校小学部：龚倩茜刘多芳倪圆江汉大学：纪露、陈智勇、张慧琴、林雯、熊岳巍武汉商学院：徐唯洪、付园园武汉软件工程职业学院：吴小丽、张泽涌、田诗菁、丁娜武汉城市职业学院：张利军、汤晓宁、袁振祖、邱凡苏、汪宇飞武汉技师学院：李洁、罗婧、王蓓、尹静、刘贝、汪毓雯、罗立茁、陈俊娥武汉市第一商业学校：石慧、鲁永卫、蔡雪晴武汉市财政学校：丁毅华、丁梦、蔡莉、李白莉武汉机电工程学校：杨侠、周迪威、龙历、贺志盈、张晓蓉优秀合唱团员江汉区教育局教师合唱团：陈曦、熊欢、陈艳、郭惠琴、谭晶辉、徐蕙、汪婷婷、杨文勤、兰洁、王展、袁珺雯、黄莉、姚兰、董玲、周思华、古静霞、吴琼、周晶晶、江雪、程静、徐莹莹、张丽丽、陈慧中、詹丽、李斯、杨晨、孙淑娟、耿冯霞、文靓、朱艳萍、黄媛、邓巧琳、缪荣、黄亚娴、舒莎莎、黄婧华、刘心悦、王颖、吴贝黎、曾偲偲硚口区教育局教师合唱团：吕骏、乔宏海、胡博、李相治、柯仕嘉、刘忠胜、项阳、欧阳峰、姚运城、金峰、翁俊、李冰冰、喻建洋、桂圆、黄晶、冯元元、陈茹、杨媛、高紫薇、谌洁、李悦、胡甜、黄美丹、熊潇、彭丹丹、卢珊、易紫薇、向望芳、张黎、王万莉、金鑫、宋冬芳、徐滢、佘云艳、丁海云、王洁、徐耘啸、乐佳慧、叶子琳、邹莉莉武汉开发区（汉南）教育局教师合唱团：米婷、黄冠、秦莎、周慧、何韵聪、江蜜、高嵘、王语琪、曹可、陈佳、李倩、姚笛、许约、王一冰、徐珊娜、王思行、朱慧子、刘佳怡、杨柳、龚雪芬、蔡婧、熊静怡、余安安、罗之礽、胡凤兰、甘阿丹、孙慧杰、黄晶、屈旋、曾美玲、凌俐、苏畅、朱小月、李琳、马群慧、胡晶、张娜、王菁。

武汉市各小学详细划片情况(小区对口的小学)

武汉市各对口小学（小学对口社区）又到一年幼升小，先知先觉的家长会提前打听自己所属片区所在小区，孩子该上哪所小学。

您知道吗？为了免除家长朋友们路途奔波之苦，费劲口舌打听之累，特将部分小学对口社区信息整理如下，供您参考。

学校名称：黄陂街小学所属区域：江汉区
学校名称：航空路小学所属区域：江汉区
学校名称：卫星村小学所属区域：江汉区
学校名称：万松园路小学所属区域：江汉区
学校名称：唐家墩小学所属区域：江汉区
学校名称：北湖小学所属区域：江汉区
学校名称：西马路小学所属区域：江汉区
学校名称：长港路小学所属区域：江汉区
学校名称：邬家墩小学所属区域：江汉区
学校名称：华苑小学所属区域：江汉区
学校名称：取水楼小学所属区域：江汉区
学校名称：振兴路小学所属区域：江汉区
学校名称：大兴实验小学所属区域：江汉区
学校名称：单洞新村小学所属区域：江汉区
学校名称：展览馆小学所属区域：江汉区
学校名称：滑坡路小学所属区域：江汉区
学校名称：惠康里小学所属区域：江汉区
学校名称：天一街小学所属区域：江汉区
学校名称：华中里小学所属区域：江汉区
学校名称：前进二路小学所属区域：江汉区
学校名称：福建街小学所属区域：江汉区
学校名称：清芬路小学所属区域：江汉区
学校名称：回民小学所属区域：江汉区
学校名称：大兴路小学所属区域：江汉区
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小学学校简介(范文8篇)

小学学校简介(范文8篇)小学学校简介（一）：xx小学成立于xx年，由绿地集团投资建造，xx年8月正式移交给政府，是独立建制的学校。

xx年8月xx年7月属花桥中心校托管，xx年8月正式独立。

xx年8月，根据昆山市教育局、昆山花桥经济开发区社会事业局要求，原花桥中心校下属办学点徐公桥小学并入xx小学，成为xx小学的一个校区。

目前，xx小学有2个校区：xx校区和徐公桥校区。

徐公桥校区，创办于1910年，是一所古老而又新姿勃发的学校。

地处花桥经济开发区国际商务城的中心区域，学校内的大年堂是中国近代文化名人、著名教育家、新中国德高望重的老一辈国家领导人黄炎培先生创办的全国第一个乡村改善实验区的旧址，有着丰富的德育教育资源和深厚的文化底蕴。

学校占地面积38036平方米，校舍建筑面积22306平方米，体育运动场面积9487平方米，绿化面积12650平方米。

学校设计规模为6轨制36班，现拥有30个教学班级，学生总数1492名，其中外来务工人员子女1222名，占81.9%。

学校配备专任在编教师60人，其中昆山市级骨干教师10名。

xx校区xx年8月正式落成，是一所环境幽雅、配套设施齐全的现代化小学。

学校占地面积22774平方米，总建筑面积8981平方米，体育运动场面积3608平方米，绿化面积12133平方米。

学校设计规模为4轨制24班，现拥有26个教学班，1252名学生，其中新昆山人子女1019名，占81.4%。

学校配备专任在编教师55名，其中昆山市级骨干教师8名。

xx小学已成功创立苏州市绿色学校、苏州市节水型学校、昆山市依法治校示范校。

学校以立德修身为校训，以培养德才兼备的人才为宗旨，坚持以立德为教育之本，努力营造厚德、明理、勤学、进取的校风。

学校本着为每一位学生的全面发展和终身发展奠基的教育理念，坚持推进素质教育，进取倡导学生全面发展的科学发展理念，努力打造体育和传统文化特色。

全校师生全力以赴，开设了美术、书法、田径、舞蹈等校级社团。

湖北武汉小学排名TOP10

湖北武汉小学排名TOP101、江岸区武汉市实验小学武汉市实验小学创办于1958年，位于江岸区球场横街2号，毗邻京汉大道老火车站，是一所有着五十多年历史的老校。

近年来，学校先后被授予全国综合实践活动研究实验学校，全国加强未成年人思想道德建设先进学校、全国红旗大队、武汉市绿色学校、武汉市写字教学实验学校、武汉市心理健康合格学校等荣誉称号。

2、江岸区武汉市育才小学武汉市育才小学创办于1954年，位于江岸区黄孝河路特3号，是一所具有52年办学历史和丰富文化底蕴的省级示范学校。

现在除育才本部外，相继开办了育才一分校、育才二分校、育才小学国际部。

现有教学班90个，教职员工250人，在校学生达5千余人。

作为武汉市对外开放的窗口学校，学校还先后接待过美国、日本、澳大利亚、冰岛、英国、德国等国和香港地区友人、教育界同仁来校考察与学习。

3、江岸区武汉市育才第二小学武汉市育才第二小学创建于1989年8月，位于江岸区黄孝河路特3号。

现拥有育才二小本部、育二汉口小学(国际部)两个校区，近百个教学班。

学校现有65个教学班，在校生近4千人。

在编教职员工145人，聘用教师47人。

其中，省劳动模范1人，市劳动模范3人;特级教师、中学高级教师15人;省骨干教师25人，市、区学科带头人和优秀青年教师92人，占教师总数的五成以上。

4、江汉区武汉市红领巾学校红领巾学校创建于1969年，本校址位于前进五路111号。

1970年被市政府确定为对外开放学校，成为武汉市第一家在外交部备案的外事接待学校。

叶剑英元帅曾亲切接见学校师生，学校先后接待包括日本中曾根首相、西德科尔总理、罗马尼亚国家元首及美国、英国、法国、泰国、新加坡等三十多个国家的政府高级代表团和旅游团体万余人。

千年之交，学校被湖北省政府授予“湖北省示范学校”称号。

目前，红领巾学校拥有“一校二区四点”的办学规模——南部校区(前五、江三、马场)北部校区(阳光校区)。

拥有54个教学班，学生共2371人(南部24个班987人，北部30个班1384人)5、洪山区华中师范大学附属小学华中师范大学附属小学隶属于华中师范大学的一所子弟学校，始建于1958年6月。

查资料

查资料武汉市东西湖区友谊小学李巧敏教学目的:1、通过交流让学生了解到查资料的各种方法。

2、通过引导学生交流查找资料的各种方法，培养学生的学习能力，增强学生在现代社会中主动搜集信息和处理信息的能力。

3、锻炼学生的口语交谈能力，在交际过程中能正确使用普通话，态度自然大方，有礼貌，养成交谈中认真倾听的良好习惯。

4、有表达的自信心，积极参与讨论，敢于发表自己的意见。

教学要点：1、通过引导学生交流查找资料的各种方法，培养学生的学习能力，增强学生在现代社会中主动搜集信息和处理信息的能力。

2、锻炼学生的口语交谈能力，在交际过程中能正确使用普通话，态度自然大方，有礼貌，养成交谈中认真倾听的良好习惯。

3、有表达的自信心，积极参与讨论，敢于发表自己的意见。

教学资源：(主要注明网络资源、校本资源、教育技术资源等) 挂图、生字卡片、吸铁石、图片、教鞭板书设计：一、创设情境：◆同学们，你们好!欢迎到“小神龙俱乐部”来做客，上—期“小神龙俱乐部”播放了动画片(阿凡提的故事)。

很多小朋友都来信说非常喜欢看，他们还有事情请教大家，你们能帮帮他们吗?二、自主探究：一）、角色体验，展开讨论1、收集资料(小组互动)。

师：同学们，你们还有什么办法，赶快帮帮文文吧!小组讨论：个人在小组内发表意见，想出办法，小组长把大家的意见进行整理、归纳。

2、交流发言(小组互动)。

师：谁能说说你们想到的方法，并把查到的资料说一说。

(交流过程中，其他组的成员可以有礼貌地补充发言。

)3、整理资料(全班互动)。

师：同学们，看，“小神龙俱乐部”的工作人员整理了刚才同学们说的所有方法。

(课件中列出下列5点)(1)在图书馆里查资料。

(2)网上可以查到。

(3)问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

(4)看动画片、儿童画报等来了解。

(5)给制作动画片的叔叔、阿姨写信或发邮件咨询。

4、传送资料(同学之间互动交际)。

师：快把这些好的方法告诉你的好朋友。

(学生下位自由活动交流)师：谁愿意邀请你的好朋友上来一起演一演、说一说?师：让我们赶快打电话告诉文文吧!文文(课件演示)：你们可真聪明，能想到这么多方法，谢谢!师：为了奖励你们积极参与我们“小神龙俱乐部”的节目，我们给大家带来了奖品(发“金话筒”奖，激励学生。

红色旅游

红色旅游湖北省武汉市东西湖区友谊小学李巧敏今天学校组织学生进行了一次红色旅游。

首先我们到了堤角公园。

在公园里，同学们在那里尽情得玩耍，脸上洋溢着灿烂的微笑。

接着我们又去了“武汉二七纪念馆”。

在这里讲解员给同学们上了一堂生动的一课。

“军阀手中铁，工人领上血，头可断，肢可裂，此志不可灭！”2月7日，是中国工人运动史上永远闪耀着光辉的日子。

每到这一天，人们的思绪就会穿越邈远的时空，回到那革命风雷激荡又充满腥风血雨的岁月……1923年，登上政治舞台不久的中国工人阶级，在诞生不久的中国共产党的领导下，从各条战线向反动军阀展开了争人权、争自由的斗争。

一时间，“劳工神圣”、“从前是牛马，现在要做人”的口号，响彻大江南北。

1923年2月1日，京汉铁路沿线的长辛店、郑州、江岸等十六个工会组织，在郑州举行了京汉铁路总工会成立大会。

直系军阀吴佩孚派军警包围会场，破坏大会召开。

工人代表们不顾威胁，宣布了总工会的成立。

当天下午，反动军警包围了代表们的住所。

在此情况下，总工会又召开了秘密会议，决定将总工会迁至江岸，2月4日举行全线总同盟罢工。

正午十二时，全长二千多里的京汉铁路全部瘫痪。

2月7日，湖北督军萧耀男，奉吴佩孚的命令指挥军警包围了总工会，并向工人纠察队开枪，当场打死三十二人，打伤两百多人，被捕六十多人。

江岸分会委员会林祥谦被捕后，由于拒绝下令复工，被活活砍死。

武汉工团联合会律师施洋也在这次惨案中牺牲。

这就是震惊中外的“二七”惨案。

“二七风雷动，浩气贯长虹。

”为纪念中国共产党领导的二七革命斗争和五十二名烈士，1956年，武汉市人民政府相继修建了“武汉二七纪念馆”和“二七烈士纪念碑”，并定为省重点文物保护单位。

该馆位于汉口解放大道下段徐州新村街口，坐西朝东，占地面积2.75万平方米，建筑面积约为1.27万平方米。

跨进大门，由毛泽东题写的“二七烈士纪念碑”，在苍松翠柏和纪念馆、雕塑群的簇拥之中愈显庄严肃穆。

纪念碑用花岗岩砌成，碑身为圭形方锥体，置于束腰石座之上，主碑高23.27米，寓意1923年2月7日这一历史时刻。