云南省文山州2019-2020学年八年级(下)期末物理试题

云南省文山州2019-2020学年八年级（下）期末物

理试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. “党旗隆中飘，共筑中国梦”，今年是建党99周年，如图是某校师生“赞歌献给党”七一庆祝活动的情景。其中关于声现象描述正确的是（）

A．只要物体振动我们就一定能听见声音

B．优美的歌声是通过空气传入听众耳朵的

C．声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度

D．乐队指挥是根据音调来辨别正在发声的是小提琴而不是其他乐器

2. 今年6月21日，境内多个地区看到了天文奇观﹣﹣“金边日环食”，这一奇观是由于光沿直线传播形成的，图中属于同一个原理的是（）

A．倒映在水中的山

B．水中的筷子

C．小孔成像

D．雨后的彩虹

二、多选题

3. 如图图象中对应物理信息描述错误的是（）

A．物体处于匀速运动

B．该物质可能是水

C．物体的重力与质量成正比

D．压强p1>p2

三、单选题

4. 关于力的描述，下列说法正确的是（）

A．重力的方向总是垂直向下

B．当物体处于静止状态时，压力等于重力

C．水平方向匀速拉动的木块，摩擦力的大小可根据二力平衡原理测得D．弹簧只有在拉伸时才产生弹力，在压缩时是不产生弹力的

5. 如图所示的四种器材正常使用时属于省力杠杆的是（）

A．开瓶器

B．天平

C．船桨

D．筷子

6. 物体做功需要满足两个条件，图中人对物体做了功的选项是（）A．球出手后上升过程

B．搬而未起的石块

C．小车受到推力向前运动

D．提着滑板在水平路面上前行

7. 在探究液体内部压强的实验中，以下说法正确的是（）

A．液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现

B．对于不同种液体而言，液体的密度越大，压强就越大

C．液体压强的大小与盛液体的容器形状有关

D．当手指用力按压橡皮膜时，U形管两侧液面的高度几乎无变化，可能是因为压强计的密封性不好

8. 利用如图所示的滑轮组匀速提升450N的重物，动滑轮重为30N（不计绳重及摩擦），则拉力F的大小为（）

A．150N B．160N C．170N D．240N

四、填空题

9. “戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等都是抗击新冠肺炎中防止“飞沫传播”的重要举措。病人咳嗽时，飞沫携带病原体向外喷出，说明力可以改变物体的___________，喷出后会继续飞行1﹣2米，这是因为飞沫具有

___________。

10. 如图所示，小奇放学骑车回家过程中，小奇受到重力的施力物是

___________，若认为小奇处于静止状态，则可选取的参照物是___________（任写一个合理答案即可）。

11. 我州境内广南﹣﹣那洒高速公路经过两年多的建设，于今年7月1日正式通车运营。一辆货车在水平路面匀速行驶的过程中（若短距离内不考虑燃油质量变化），它的动能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；微

信支付是当下很常见的付款方式，这让很多人体会到了“一部手机自由行”的便捷。关于手机扫描二维码的摄像头它相当于一个___________透镜。

12. 如图所示，《流浪地球》是我国一部科幻大片，影片中有一情境描述：太阳辐射减少，地球表面温度降为﹣84℃，人们呼出的气体很快___________（填写物态变化名称）成小冰晶，这个过程中需要___________热量。

13. 大气压的测量实验最早是由意大利科学家______做的，他测得管内外水银面的高度差为760mm，人们通常把这样大小的大气压叫做标准大气压。大气压强在日常生活中应用广泛，请你试举一例利用大气压强的例子：______。

14. 刀口经常磨得很薄，这是通过___________的方式来增大压强的；火车轨道铺设较宽的枕木是为了___________压强。

15. 今年六月，长江流域几乎是天天暴雨，多个省市降雨量打破了往年降水量的记录。河道中央流速大，压强___________，导致中央水位明显高于河床边的水位。长江流域的船只通过增大排开的水量来增大浮力，使其能漂浮在水面上；而潜水艇是通过改变___________来实现上浮和下潜的。

16. 如图所示冰壶比赛中，运动员为了更好的调节自己的运动，蹬冰鞋和滑行鞋的材质不同，蹬冰鞋的鞋底是橡胶制成的，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦力。当运动员向后蹬冰面人向前滑行，这个过程中体现了力的作用是___________。

17. 如图所示，这类仪器称为___________。当装入相同的液体且液体不流动时，各部分液面高度总是相同的，随着加入液体越多，容器底部的压强将

___________（选填“变大”或“变小”）。

18. 学习完浮力的知识后，发现浮力在日常生活中的应用十分广泛。例如，用盐水选种，饱满的种子放在盐水中表现为下沉，是因为ρ种子______ρ盐水，若一粒种子匀速向下运动，则浮力______重力（选填“＞”、“＜”、“=”）。

19. 如图示数，弹簧测力计的读数为___________N。

五、作图题

20. 在图中画出物体对斜面的压力示意图。

21. 请在如图中画出动力F1的力臂。

六、实验题

22. 从生活走向物理，从物理走向世界，利用生活中的物品，也可以完成许多著名的物理实验。小刘就利用易拉罐、毛巾、棉布和玻璃板探究运动与力的关系，他设计了如图所示的实验。让易拉罐从斜面上分别滚到毛巾、棉布和玻璃板的水平面上，观察易拉罐在水平面上滚动的距离。

(1)为了使易拉罐滚到水平面时的初速度相同，实验时应让易拉罐从同一斜面的___________滚下。

(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，易拉罐滚动的距离就越

___________（选填“远”或“近”），易拉罐运动的速度改变得越

___________（选填“快”或“慢”）。

(3)对此实验进行分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做___________。说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

(4)牛顿在前人的研究成果上概括出了“牛顿第一定律”。该定律___________（选填“能”或“不能”）通过实验直接验证，而是在大量经验事实的基础上进一步___________得出的。

23. 高空抛物是极不文明且会对他人造成危害的行为，通过学习重力势能后，小杨想用实验来探究造成危害的因素。她认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功，使木桩陷人沙土中。然后设计了如图所示的实验（m A＜

m

=m C=m D；h A=h B＜h C=h D）

B

(1)实验中是根据___________来判断小球重力势能的大小，这种研究方法叫

___________法。

(2)小球由高处自由下落过程中，重力势能转化为___________。通过观察A、B 两小球的实验，发现B组木桩陷入沙土更深，说明当高度相同时，重力势能的大小与___________有关。

(3)通过观察___________两小球的实验，说明当小球质量相同时，重力势能的大小还与___________有关。