数学思维导引-六年级-立体几何 (5)

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【分析】题中表面积没有发生变化,仍为6 10 10 600 ; 观察上图,再从上图切去一个边长为 6 的正方体后,其少了 2 个 4 4 16 的正方形,此时
剩下的立体图形的表面积为 568。 5、一个正方体被切成 24 个大小形状一模一样的小长方体(如图所示),这些小长方体的表
面积之和为 162 平方厘米。请问:原正方体的体积是多少?
【分析】各挖去一个正方体,挖一个正方体,其表面积多了 4 个平面。则该玩具的表面积为 6×4×4+6×4×1=120 平方厘米。
如 若 挖 空 , 则 可 先 求 最 外 面 的 面 积 为 6 4 4 6 90 , 而 内 部 的 表 面 积 之 和 为 32 2 3 2 2 3 2 2 36 ,所以把这些洞打穿后,整个表面积变为 126 平方厘米。
平方分米
9、有大、中、小三个立方体水池,它们的内部棱长分别是 6 米、3 米、2 米。三个池子 都装了半池水。现将两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升 高了 6 厘米和 4 厘米。如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面会升 高多少厘米?(结果精确到小数点后两位)
【分析】这两堆碎石的体积之和为:0.06 32 0.04 22 0.7 ,如果均投入大水池的话,大水
2
5
1 4
。所以最后得到的立体图形的表面积为
29
1 4
平方
厘米。
6、(1)如图所示,将 4 块棱长为 1 的正方体木块排成一排,拼成一个长方体。那么拼合后 这个长方体的表面积,比原来 4 个正方体的表面积之和少了多少?
(2)一个正方体形状的木块,棱长为 1,如图 1 所示,将其切成两个长方体。这两部分 的表面积总和是多少?如果在此基础上再切 4 刀(如图 2 所示),将其切成大大小 小共 18 块长方体。这 18 块长方体表面积总和又是多少?
(2)如图所示,将一个棱长为 5 的正方体,从左上方切去一个长、宽、高分别为 5、4、 3 的长方体,它的表面积减少了百分之几?
【分析】 (1)切去该长方体之后,整个表面积没有发生变化,则其表面积总和还为原表面积,为
6 66 216 平方厘米。 (2)原正方体的表面积为 6 55 150 ;现在表面积减少了 243 24 ;相当于减少了 16%。 5、如图所示,有一个棱长为 2 厘米的正方体。从正方体的上面正中向下挖一个棱长为 1 厘
拓展篇
1、如图所示,将三个表面积分别为 54 平方厘米、96 平方厘米和 150 平方厘米的铁质正方 体熔铸成一个大正方体(不计损耗)。求这个大正方体的体积。
【分析】根据题意,最小正方体的边长为 3,次小的正方体边长为 6,大正方体的边长为 5, 则他们的体积为:27+64+125=216 立方厘米。
1
【分析】 三视图法: 从前往后看: 7 2 14 ; 从左往右看: 7 2 14 ; 从上往下看: 9 2 18 ; 则这个图形的表面积为:14 14 18 46 (平方厘米)。 4. (1)如图所示,将一个棱长为 6 的正方体从某个角切掉一个长、宽、高分别为 4、3、
5 的长方体,剩余部分的表面积是多少?
2、一个长方体,如果长增加 2 厘米,则体积增加 40 立方厘米;如果宽增加 3 厘米,则体 积增加 90 厘米;如果高增加 4 厘米,则体积增加 96 厘米。求这个长方体的表面积。
【分析】根据题意,宽×高=20;长×高=30;长×宽=24; 则长方体的表面积为:2×宽×高+2×长×高+2×长×宽=148 平方厘米 3、如图所示,有 30 个棱长为 1 米的正方体堆成一个四层的立体图形。请问:这个立体图
米的正方体小洞;接着在小洞的底面正中再向下挖一个棱长为 1 厘米的小洞;第三个小 2
2
洞的挖法与前两个相同,棱长为 1 厘米。最后得到的立体图形的表面积是多少平方厘 4
米?
【分析】 原正方体的表面积为 622 24 ,向下不断的挖正方体之后,会增加四个面,则增加的表面
积之和为
4
12
4
12
2 4
41
122 20 4 ,高为 2;下面四个立方体的公共部分是一个长方体,其底面积也为一个
正方形,底面边长为 6,高为 13。所以这 8 个立方体的公共部分的也是一个小长方体,
其底面为一个正方形,底面边长为 4,高位 5。所以这个公共部分的体积为:4 4 5 80 。
8
2、地上有一堆小立方体,从上面看时如图 1 所示,从前面看时如图 2 所示,从左边看时如 图 3 所示。这一堆立方体一共有几个?如果每个小立方体的棱长为 1 厘米,那么这堆立 方体所堆成的立体图形表面积为多少平方厘米?
正方体的表面积为: 622 24 ;体积为: 2 2 2 8 所以长方体与正方体的表面积之比为:11:12 ,长方体的体积比正方体的体积少 2 立方厘米。
2. 如图所示,将长为 13 厘米,宽为 9 厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为 2 厘米的正 方形,然后沿虚线折叠成长方体容器。这个容器的体积是多少立方厘米?如果四角去 掉边长为 3 厘米的正方形呢?
6
这个木盒的容积为: 10 28 25 1192 立方厘米
8、有一根长为 20 厘米,直径为 6 厘米的圆钢,在它的两端各钻一个 4 厘米深,底面直径 也为 6 厘米的圆锥形的孔,做成一个零件(如图所示)。这个零件的体积为多少立方厘 米?(取 3.14)
【分析】这个零件的体积为:32 20 1 2 32 4 156489.84 立方厘米。 3
【分析】四个角都截去边长为 2 的正方形之后,长方体容器的长为13 4 9 ;宽为9 4 5 , 其体积为9 52 90 (立方厘米)。 如果四个角去的都是边长为 3 的正方形,则新形成的长方体的长为13 6 7 ,宽为9 6 3 , 高为 3, 则新长方体的体积为 7 33 63 (立方厘米)。
3. 用棱长是 1 厘米的小立方体拼成如图所示的立体图形。这个图形的表面积是多少平方 厘米?
【分析】每切一刀,即增加两个面,途中共增加 12 个面。则 18 个面的面积为 162 平方厘米。 所以正方体的边长为 3 厘米,则原正方体的体积为 27 立方厘米。
6、图中是一个棱长为 4 厘米的正方体,分别在前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖 去一个棱长 1 厘米的小正方体,做成一个玩具。该玩具的表面积是多少平方厘米?如果 把这些洞都打穿,表面积又变成了多少?
右边正方形旋转所围成的体积为:
1 62 6 18 34
7
所以两者所围成的体积只比为:8:9。 12、如图,一个底面长 30 分米,宽 10 分米,高 12 分米的长方体水池,存有四分之三水池,
请问: (1)将一个高 11 分米,体积 330 立方分米的圆柱放入水池,水面的高度为多少分米? (2)如果再放入一个同样的圆柱,水面高度又变成了多少分米? (3)如果再放入一个同样的圆柱,水面高度又变成了多少分米?
【分析】
(1) 若无完全覆盖,现知原长方体水的体积为: 30109 2700 立方分米,而现在放 入的圆柱的底面积为: 330 1130 平方分米。将圆柱放入后,除去现在的圆柱即
为有水部分,则水面高度为: 2700 300 3010 分米。
(2) 若无完全覆盖,再放入一个同样的圆柱 ,则除去两个圆柱为有水部分, 有水部分的底
7、一个无盖木盒从外面量时,其长、宽、高分别为 10 厘米、8 厘米、5 厘米。已知木板厚 1 厘米,那么做一个木盒,需要这样的木板多少平方厘米?这个木盒的容积又是多少?
【分析】由于此无盖木盒的外部体积为 810 5 400 立方厘米,而木盒的容积为192 立方
厘米。则根据题意,可知需要这样的木板 400 1921208 立方厘米。
池的池面会升 0.7 62 0.0194 ,即增加 1.97 厘米。
4
10、有一个高 24 厘米,底面半径为 10 厘米的圆柱形容器,里面装了一半水。现有一根长 30 厘米,底面半径为 2 厘米的圆柱体木棒。将木棒竖直放入容器中,使棒的底面与容 器的底面接触。这时水面升高了多少厘米?
【分析】令水面升高了 x 厘米,则 π102 x π22 12 x,解之得 x=0.5 厘米.
形的表面积等于多少?
【分析】三视图法: 从上往下看:其面积为:4×4×2=32; 从左往右看:其面积为:10×2=20; 从前往后看:其面积为:10×2=20。 则其表面积和为 72 平方米。
4、如图 1 所示,将一个棱长为 10 的正方体从顶点 A 切掉一个棱长为 4 的正方体,得到如
5
图 2 所示的立体图形。这个立体图形的表面积是多少?如果再从顶点 B 切掉一个棱长为 6 的正方体,那么剩下的立体图形的表面积又是多少?
(2)如果沿经过中轴线 AB 的平面切一刀,将该蛋糕分成完全相同的两部分,那表面积 之和又是多少?
【分析】 (1) 蛋糕的表面积为:
2 π1 2
1
2 π1 1
2π3 2
1
2
π23
2
10.5
π32.97
(平方分米)
(2)
新切一刀,表面积增加了
2
2
1 2
2
1
2
3 2
12
,则现在的表面积变为
44.97
超越篇
1、有一个棱长为 20 的大立方体,在它的每个角上按如图所示的方式各做一个小立方体, 于是得到 8 个小立方体。在这些立方体中,上面 4 个的棱长为 12,下面 4 个的棱长为 13。请问:所有这 8 个小立方体公共部分的体积是多少?
【分析】上面四个立方体的公共部分是一个长方体,其底面积为一个正方形,底面边长为
面积为: 300 302 240 平方分米,则水面高度为: 2700 240 11.25 平方分米。
由于在此种情况下,已超过,则圆柱被完全覆盖,所以现在的新体积为
2700 330 2 3360 立方分米。则高应为3360 300 11.2 分米;
(3)再放入一个同样的圆柱,显然水面高度已经超过 12,有水溢出,此时水面高度应为 12 分米。
第 5 讲 立体几何
兴趣篇
1. 一个长方体的长、宽、高分别为 3 厘米、2 厘米、1 厘米。若它的棱长总和等于另一个 正方体的棱长总和,则长方体与正方体的表面积之比是多少?长方体体积比正方体体 积少多少立方厘米?
【分析】该长方体的棱长总和为: 3 2 14 24 ;则正方体的边长为 24 12 2 ; 长方体的表面积为: 32 3 12 12 22 ,体积为: 32 1 6 ;
10、张大爷去年用长 2 米、宽 1 米的长方形芦苇围成了一个容积最大的圆柱体粮囤。今年 他改用长 3 米、宽 2 米的长方形芦苇来围,也同样围成容积最大的圆柱体粮囤。请问: 今年粮囤的容积是去年粮囤容积的多少倍?
【分析】长
2

、宽
1
米所能围成的容积最大的圆柱体粮囤的体积为: 22 2 1
ຫໍສະໝຸດ Baidu
1

9、现有一块长、宽、高分别为 10 厘米、8 厘米、6 厘米的长方体木块,把它切成体积尽可 能大且底面在长方体表面上的圆柱体木块,这个圆柱体木块的体积为多少?(取 3)
【分析】根据题意,所切成的圆柱体木块的体积为r2 h ,则要让半径尽可能的大,最 大让 r 4,此时 h 6 ,此时圆柱体的体积为 288 立方厘米。
长 3 米、宽 2 米的长方形芦苇围成的容积最大的圆柱体粮囤,其体积应为
232 2
9 ,则今年的粮囤的体积为去年粮囤体积的 2
4.5
倍。
11、左边正方形的边长为 4,右边正方形对角线长度为 6。如果按照图中所示的方式旋转, 那么得到的两个旋转体的体积之比是多少?
【分析】
左边正方形旋转所围成的体积为:22 4 16;
【分析】 (1)每一次拼合会少两个面,拼了 3 次,表面积之和少了 32 1 6 平方厘米; (2)原正方体的表面积为 6 1 6 ,且一刀会增加两个面,增加的面积为 2,则两部分的表
面积之和为 8;根据图 2,总共切了 5 刀,表面积增加了 10,则这 18 块长方体的表面积 总和为 16。 (第四届华杯赛初赛第 3 题) 7、如图所示,有一个圆柱和一个圆锥,它们的高和底面直径标在图上,单位是厘米。请问:
3
圆锥体积与圆柱体积的比是多少?
【分析】
圆锥体积 圆柱体积
1 π22 4 3π42 8
1 24

(第三届华杯赛初赛第 5 题)
8、如图所示,一块三层蛋糕,由三个高都为 1 分米,底面直径分别为 1.5 分米、1 分米
和 0.5 分米的圆柱体组成。请问:
(1)这个蛋糕的表面积是多少平方厘米?(取 3.14)
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