国家开放大学学习流程(1)
描述国家开放大学制定学习计划范文(3篇)
描述国家开放大学制定学习计划范文(3篇)描述国家开放大学制定学习计划篇1学习有三个很重要的环节：阅读.解`方.#文...-.^、记忆过程和学习经验积累。
要全面、正确的.解`方.#文...-.^所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深.解`方.#文...-.^；再者就是自主学习。
对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。
而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。
作为一名刚入学的开放教育学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划：一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。
电大面授不同于传统的面授，它的功能是点拨与解惑。
在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。
课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不.解`方.#文...-.^的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。
阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己.解`方.#文...-.^和记忆教材内容。
将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。
在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难.解`方.#文...-.^的内容的.解`方.#文...-.^记录下来。
二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是指点，必须利用更多的时间去学习、.解`方.#文...-.^知识，充分利用时间把学过的知识进行..、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到温故而知新。
《国家开放大学学习指南》形成性考核操作步骤
《国家开放大学学习指南》形成性考核操作步骤（一）打开，登录国家开放大学学习网。
（二）鼠标指着右上角，出现学生、教师、管理员，点学生。
进入
输入用户名：学号（如：1437001410781）；密码：8位生日（如：19921018），验证码：（如：0885）；点登录。
（三）输入邮箱（如：928857754@）后，点击“确定”。
（四）点“进入本课程学习”
再点
（五）进入
先学习活动一（点活动一）、再完成形考任务1；再学习活动二、再完成形考任务2……
（六）点形考任务1，出现
（七）点开始测试。
（八）全部做完后“提交所有答案并结束”，点击“回顾”可以查看本次任务总成绩及每小题对应的答案解析。
如果成绩不满意请点击“再次尝试此测验”，试卷允许提交三次，系统默认记录最高成绩。
接着完成形考任务2、3、4、5。
（九）点击页面右下角的“课程管理”后，再点击“成绩”可查看形考任务的完成情况和形考作业成绩。
说明：先学习，后完成形考。
《国家开放大学学习指南》5个形考任务，每个任务20分，每个任务可以考核3次，取最高分，每个形考任务要达到15分以上。
该门课程期末不再安排考试。
《国家开放大学学习指南》网上考核操作指南 (1)
《国家开放大学学习指南》网上考核操作指南欢迎你来兵团电大继续学习和深造！国家开放大学承担现代远程教育，教学及管理主要依托现代网络，从入学开始，我们希望大家尽快熟悉学习环境和管理要求，以保证学业顺利。
《国家开放大学学习指南》考核方式为100%形成性考核，无终结性考试。
100%形成性考核=兵团电大考核50% +中央电大考核50%两部分组成。
综合成绩60分为合格。
中央电大考核及兵团电大考核均采用网上考核形式，需登录不同的考核平台完成相应任务。
在此借助《国家开放大学学习指南》课程，将国家开放大学（中央电大）和兵团电大有关作业及考核平台使用要求，特将操作流程教给大家。
一、登录兵团电大（省开选修课程作业及考核）网上作业与考核平台步骤如下：1、输入兵团电大在线学习网址：；2、在主页中左侧“教学资源中心”中点击“网上作业与考核平台”；3、选择“用户类型”为“学生”，用“用户名（14位学号）”，“密码（初始密码111111）”登陆；4、学生第一次登陆，请先选择自己所在教学点，修改自己的信息；然后进行选课；5、点击“我要选课”→选择“省开选修课程”→在弹出的课程列表菜单中你要学习考试的课程框前选中（如选择“国家开放大学学习指南”）→“提交”；6、选课后的课程就会出现在“课程列表”内，然后点击查看课程的考核作业和课程说明信息；7、此时可在左侧“课程列表”中点击你要考核的课程（如“国家开放大学学习指南”）→右侧出现“考核任务列表”→点击“进入”进入考核列表→计时答题开始；8、试卷左上角显示大题及类型，注意逐题选择。
每道大题做完之后一定要点击下方的“保存”。
先保存之后再选择重复道左上角选择第二道大题继续答题，之后过程类似。
所有大题确定全部完成之后，点击下方的“交卷”。
显示“交卷成功，等待教师评阅”。
9、“退出系统”结束学习。
注意：进入考核作业时，在线答题20分钟左右，请及时保存作业作答，以避免长时间页面不和服务器连接造成掉线，丢失已做试题；每做完一道大题，先保存，然后进入下一道大题；所有大题完成后，点击“提交”按钮。
《国家开放大学学习指南》网上做作业的方法和参考答案详解
《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。
在网页右上方“登录”处，选择学生登录。
点击“登录”。
选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码（密码为出生年月日的八位数，例如1990年1月1日出生的密码为19900101），点击登录。
录入个人邮箱。
二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。
三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”，然后点击“现在参加测验”，完成每个形考任务。
每个形考任务系统允许可以试答次数3次，系统默认记录最高成绩。
（建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试！）《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
国家开放大学学习指南操作指导0506
国家开放大学学习指南操作指导0506篇一：《国家开放大学学习指南》课程网上学习及考试操作步骤《国家开放大学学习指南》学习及考试操作指导操作过程如下：打开网站（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：学生出生日期8位)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。
每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩。
5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。
如果没时间学习，可以直接考试。
这时可以把题目复制下来，到百度中搜索答案。
以下内容如无图片，用鼠标点击一下即出现图片。
《国家开放大学学习指南》课程网上详细操作步骤以下以一个学生为例说明操作步骤一、打开网站/retype/zoom/4f369490852458fb760b56c5?pn=1&x=0&y=8&raww=400&rawh=182& o=png_6_0_0_85_710_337_153_892.979_1262.879&type=pic&aimh=182&md5sum= 30b59876692bab36f8827b6d1d4af312&sign=827563a901&zoom=&png=0-14959&jpg=0-6973" target="_blank">点此查看二、输入“学号”、“密码”（密码为学生8位生日，如19920101）和验证码，点击登录。
篇二：国家开放大学学习指南操作指导及作业答案国家开放大学学习指南操作指导2014年春季入学新生，都要进入国家开放大学学习网，完成一门《国家开放大学学习指南》课程的网上考核，即可得1学分，综合成绩60分为合格。
流程如下：登录（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：8位数的生日)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。
国家开放大学学习指南操作指南(新)
国家开放大学学习指南考核系统操作指南
一、打开IE浏览器登录/
二、在网页右上角点击登录按钮再选择学生进入登陆页面.如图
输入学号、密码（密码为自己的8位生日如：19820101）、验证码。
如图
三、根据提示完善注册信息
1、首次登录会弹出填写邮箱页面，输入任何邮箱地址点击确定即可。
如图
四、进入课程
1、核对左上角姓名信息，确认无误后方可进行下一步。
如果信息不正确应当立即联系班主任老师处理。
2、选择在学课程。
3、点击进入课程按钮。
五、完成形考任务（任务包括5次作业，必须将5次作业全部完成本课程才算合格）
1、点击下图红框内任意形考任务即完成相应形考任务。
下面以形考任务1为例，点击形考任务1。
2、在下图页面中按顺序点击红框按钮即可打开形考任务1测试页面
3、将所有题目勾选完之后点击红框完成测试按钮结束形考任务1测试。
如图
5、完成所有形考任务后及时告知班主任老师以便核对任务完成情况。
国家开放大学学习指南网上考核流程
• （形考作业6月1日截止，请提前完成，不 另行通知，切记！！！)
图示：登录平台
在浏览器地址栏输入网址： /
“ ”按回车键进入
国家开放大学学习网
•点击右上“登陆”——“学生”
•用户名：学号
密码：出生年月日八位数字
•首次登录学生空间，请填写您自己真实的邮箱。 该邮箱将作为您忘记密码后，用来重新设置密码。
• 登录（/）国家开放大学学 习网→以学生身份登录(用户名：学号；默 认密码：出生年月日8位)→学生空间→课程 学习→我的课程→在学课程→《国家开放 大学学习指南》→进入本课程学习→学习 课程主要内容（5个学习活动）→完成5次 形考作业。
• 每次形考作业可以做3次，系统默认记录3 次中的最高成绩，一般1-2次就能通过。5 次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成 绩60分为及格。
• 2014春季本、专科同学：
• 本学期的《国家开放大学学习指南》课程， 属于统设必修课程。这门课不参加期末卷面 考试，但是必须通过“国家开放大学学习网” 学习并在上面完成相应的形考作业。 • 现将这门课的具体网上操作流程归纳如下， 请各位同学按照步骤完成。如有问题请及时 与辅导老师联系。Fra bibliotek • 流程如下：
•点击“国家开放大学学习指南-课程学习”
•选择“国家开放大学学习指南-浙江”
重点内容：红色椭圆区
注意：一般要求
• • • • • • • 1、看完“活动一”做“形考任务一” 2、看完“活动二”做“形考任务二” 3、看完“活动三”做“形考任务三” 4、看完“活动四”做“形考任务四” 5、看完“活动五”做“形考任务五” 温馨提示： 答案就在“活动”中，有时间尽可能打开看 看。当然，也可跳过“活动”内容直接参加 形考，但形考作业的次数有限制，每个形考 作业只能答3次，要确保通过。
国家开放大学一网一平台学习指南形考
国家开放大学一网一平台学习指南形考下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!随着信息技术的发展，国家开放大学（以下简称“开大”）通过一网一平台的学习方式为学生提供了更加灵活和便捷的学习环境。
河北电大国家开放大学学习指南课程教学说明1
国家开放大学学习网使用方法-教师空间
• 教师角色：有主持教师（总部）、责任教师（分 部）、辅导教师（学院或学习中心），也可以进 行跨机构任教。 • 辅导教师申请：在相应机构管理空间先进行申请 后，由责任教师审核，方可进行相应课程的在线 辅导工作。 • 辅导教师工作：针对网上班级学生组织落实教学 过程，开展个性化服务，主要包括教学内容的辅 导、答疑；组织网上教学活动；做好学生学习情 况的跟踪、检查和督促；参与课程教学团队活动； 查看学生学习进度和成绩；拟定课程阶段性教学 工作总结（详见《国家开放大学学习指南》教学 工作手册）。
• 权限分配，教师用户管理，教师角色管理， 学生分班，学生评价，管理监控，面授安 排管理，调查问卷管理等。
国家开放大学学习网使用方法-管理空间
• 新建帐户：原来在电大在线没有注册或13 年底后注册的教师，需要在学习网新建帐 户后，才能登录使用学习网。
国家开放大学学习网使用方法-管理空间
• 申请辅导教师：课程代码02970
国家开放大学学习网使用方法-管理空间
• 新建：再新建一个班，依次进行“学生分 班”、“辅导教师设置”操作，就可以建 立一个学生和辅导教师对应的新班。
国家开放大学学习网使用方法-管理空间
• 查看学生完成情况：
国家开放大学学习网使用方法-教师空间
• 进入：用户名为原电 大在线注册的用户名 （2013年底前）或在 学习网管理空间新建 的用户名，密码为 123456。
国家开放大学学习网使用方法-学生空间
• 成绩查询：课程里面，右侧最下方，“课 程管理-成绩”。
国家开放大学学习网使用方法-学生空间
国家开放大学学习网使用方法-管理空间
• 进入:用户名为admin+ 机构代码，密码为 123456。（以后各 单位统一上报管理 员后，密码会有修 改）。
国家开放大学学习网学习步骤
国家开放大学学习网学习步骤国家开放大学学习平台学习的课程是统设必修课，学习的要求是浏览资源?、发帖?和参加国开老师发布的实时活动。
一、登录进入国家开放大学学习平台1、打开IE浏览器，地址栏输入。
进入国家开放大学学习网。
2、点击网页右上方“登录”按钮，再点击“学生”3、输入用户名（学号），密码（出生年月8位数，和验证码，再点击“登录”进入个人学习空间（即学习平台）二、登录进入国家开放大学学习平台，课程不需要选。
需要说明的是：在学习平台里，除了统设必修课程以外，还有省开课程，省开课程没有资源，学生需在新疆电大在线学习平台完成选课及学习。
三、进行网上学习（具体操作方法）（一）浏览资源1、点击“进入课程”，浏览相关课程的文本、视频、IP课件等资源。
点击各个栏目，可以查看资源。
点击“我的课程”，可以查看本学期应该学的所有课程。
（二）完成网上形考。
在个人学习空间可以看到自己本学期所学的课程，点击课程下方“进入本课程学习”可以学习，点击“形成性测评”可以完成网上作业。
（备注：“形成性测评”是指中央电大课改课程，班主任会另行通知。
）课程网上学习考核要求上网学习浏览包括文本、视频资源和多媒体教学资源、网上讨论、实时答疑等。
每门课程的考核项目共5项：上线次数、浏览资源次数（文本、视频、课件）、论坛发帖个数、参加实时论坛答疑情况数、总在线时间。
（1）每学期每门课程至少登陆上线5次（开学2次，期中2次，期末1次）。
（2）每学期每门课程中相应的文本、视频、课件等各类资源至少点击浏览1次。
（3）每学期每门课程跟发主题帖至少4贴，在本课程论坛发帖且被版主认可为合格的帖子，一般版主回复或未被删除即为合格贴。
（不包括综合实践环节）。
注：对于在论坛恶意或不按要求发帖；使用自动发帖软件发布帖子的；非本课程的帖子，依据版主要求，取消本项目成绩。
（4）每学期每门课程均要参加所安排的实时论坛答疑。
学生在教学活动规定的时间内登录课程论坛发帖或回帖，版主未删除或回复即认定参加了1次实时答疑教学活动。
国家开放大学学习指南网上考核流程
设备配置要求
学生需要使用符合要求的设 备进行考试，如电脑、平板 等，设备配置不足可能会影 响考试的顺利进行。
技术熟练度要求
对于一些不熟悉网络操作或 电脑使用的学生来说，网上 考核可能会带来一定的技术 挑战。
安全性问题
虽然网上考核系统通常都有 严格的安全措施，但仍然存 在一定的安全风险，如黑客 攻击、数据泄露等。
02 熟悉考核的评分标准，明确各项指标的权重和得 分点。
03 根据考核要求和评分标准，制定合适的备考策略。
准备相关设备和网络环境
确保计算机或移动设备能够正常运行，并安装必要的软件或APP。 检查网络连接是否稳定，确保在考核过程中不会出现断网或卡顿等情况。
调整好设备的声音、亮度等设置，确保在考核过程中能够顺利地进行操作。
方便学生参加考试
学生可以在规定的时间内，在任 何有网络的地方参加考试，无需 到校或到指定考场，极大地方便 了学生参加考试。
促进教学改革
网上考核可以推动教学方式的改 革，促进教师利用现代信息技术 手段进行教学和考核，提高教学 效果和质量。
适用范围及对象
适用范围
国家开放大学所有课程的考核均可采 用网上考核方式。
国家开放大学学习指 南网上考核流程
目录
• 网上考核概述 • 考核前准备工作 • 网上考核流程详解 • 注意事项及常见问题解答 • 网上考核优势与局限性分析 • 总结与展望
01
网上考核概述
目的与意义
提高考核效率
网上考核可以节省大量纸质试卷 的印刷、运输和保管成本，同时 减少人工阅卷的时间和人力成本， 提高考核效率。
确认考核时间和考核方式，了解考 核规则和注意事项。
完成客观题部分并提交答案
在课程考核页面中，找到 客观题部分并点击“开始 答题”按钮。
国家开放大学学习指南学习考试流程
《国家开放大学学习指南》学习、考试流程1、打开国家开放大学学习网：2、点击右上角“登录”按钮，在学生登录处输入学号，密码登陆用户名为学号，密码为出生年月日8位3、首次登陆会让确认本人邮箱，一般选择输入自己的QQ邮箱。
请输入自己的Q群邮箱，即qq号@ 4、邮箱确认后，进入以下界面5、点击“进入课程”，然后进入“学习活动一”，6、进入到测验的提示界面，阅读完相关提示后点击“现在参与测验”注：形考作业的答案能在学习活动中的视频、文字或问题库中找到。
准备好后，就可以点击“开始答题”按钮。
7、学生进入正式答题界面，试题分为单选、多选和判断三个题型。
共计20分，请同学们认真完成形考作业。
确认完成点击“向后”按钮。
8、系统会提示你答题完成状况，在确认所有试题完成后，点击“提交所有答案并结束”按钮。
9、系统会提示你是否确认要交卷，在确认后点击“提交所有答案并结束”。
10、点击“提交所有答案并结束”按钮后系统会自动生成你的答题成绩，再确认及格后就算完成一项形考内容。
如果没有达到及格成绩，同学们可以重新进入答题状态，重新做题，（注：系统提供三次答题机会，务必要在三次内完成。
）交卷后，系统提供正确答案！以上为形考作业一的做题过程，其他四项形考均可按以上步骤完成，五项形考总成绩为100分，60分为及格成绩。
五次形考作业完成后，在右下角点击“课程管理”下的“成绩”按钮，确认总成绩等于大于60分后，即为完成《国家开放大学入学指南》学习与形考任务。
《国开学习指南》五个形成性作业每个都可以考三次，成绩取最高的，五次总成绩的“和”为终结性成绩（即期末综合成绩）。
做完形考作业后，请单击“向后”按钮（千万不要单击“结束答题”，单击后所作的题目答案将会清空，就是“零”分！），会出现，“提交所有答案并结束”。
国家开放大学学习指南
四、1、开放教育学生毕业资料审核的主要内容有哪些？答：开放教育学生毕业资料审核的主要内容：是否在学籍有效期内；是否达到最低毕业学分数；是否符合最短学习年限规定；网络统考科目是否通过（适用于本科学生）思想品德鉴定是否符合要求；有无其他不能毕业的情况，如开除学籍、留校察看等处分。
2、什么是形成性考核？答：形成性考核就是对学生学习过程的评价与考试。
通常的形式是平时作业，形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部份，可以更全面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处。
3、开放教育专科起点本科学习学位申请要经过必要的审核，审核的内容主要有哪些？答：学位申报条件审核、学位材料审核等。
4、谈谈你对开放教育的认识？答：现代远程开放教育是随着现代信息的发展而产生的一种新型教育方式，教学教育手段先进有以下优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流，学生能够根据自己的需要安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解。
有利于个体化学习。
它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性。
现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，给教育带来深刻的变革，推动技术媒体和教学手段，教学方式的更新，最终引起教育观念、教育内容、教育资源，教育管理形成等一系列的变化，这些变化主要表现在：○1教学形成○2教学手段○3教学方式○4教学内容○5教学模式○6教学管理○7教育思想，此外还有许多变革，如传统学校教育是单一的全日制教育，而现代远程教育则可以开展多层次、多形式、多规格的办学形式，而现代远程教育则采用的是完 2 全学分制或弹性学分制。
否则，资源共享时不限：多向互动、传输快捷、对象广泛等特点。
实现个体化自主学习，解决了工学矛盾，因而为一切愿意继续学习的人提供了可能性。
四、1、什么叫课程补修？答：如果你注册了开放教育本科某专业的学习，而原先所学专科专业与现修专业的学科类别不同，那么在开始本科课程学习之前，你需要补充学习一些课程，从而为本科阶段的学习打下必要的基础。
教学指南 理工英语1 国家开放大学
“理工英语1”教学指南一、课程概况1．课程地位、性质“理工英语1”是为国家开放大学理工科类专业（专科）开设的公共英语课程；计3学分，54学时，开设1学期，建议第一学期开设。
本课程将英语学习与土木建筑、机械、水利工程、汽车、电子及计算机等专业的职场活动相结合，以真实的语言素材为载体创设职场情景，在进行英语语言基础知识和基本技能训练的同时，培养学生在职场情景下使用英语进行初步交流的基本能力。
2．学习目标通过“理工英语1”课程的学习，你应该能够：（1）掌握一定的英语语言基础知识和基本技能，具有初步的读、听、说、写能力；（2）了解理工类日常基本活动中所涉及到的最基本的英语词语及表达方式，能在涉及土木建筑、机械、水利工程、汽车、电子及计算机等专业职场活动中进行简单交流；（3）为在今后职场英语应用能力的进一步提高奠定基础。
3．学习内容单元单元主题建议学时1Future Houses62Modern Bridge63Solar Cooking64How Flashy65Car Industry66Air Pollution67Online Shopping68Smart Phone6复习6总学时544．学习资源现有教学资源功能网络课程“学、测、评”一站式学习平台，学生可在此学习“理工英语1”的所有核心知识，完成自测练习和所有形考任务。
文字教材本课程使用的文字教材为合一型教材，由国家开放大学出版社出版。
教材涵盖教学大纲的基本内容，是你自主学习、教师辅导和考试命题的基本依据。
教材选材上注重语言材料的真实性，创设管理活动环境，便于你学以致用；内容上集知识性、技能性、趣味性与思想性为一体。
教材针对主要语言知识、技能和应用提供了相应的导学、助学内容，以帮助你进行自主学习，提高学习效果。
录像教材本课程使用的录音教材内容是文字教材中对话、课文的录音，供你模仿语音语调、训练听力和口语使用，同时有助于加深对文字材料的理解。
视频课件本课程的视频课件为辅导讲解型,主要讲授各个单元中的语言重点与难点、与人文活动相关的知识与技能，帮助你深化学习内容，理解与掌握学习内容。
国家开放大学学习指南.ppt
谢谢你的观看
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形成性考核全部都是网上完成， 但有不同网址。
形成性考核作业有试点课程和一般作 业两种形式。
课程表的所学科目处标注“中央试点 课程”或者“省试点课程”的科目， 一般需要在中央电大形成性测评平台 完成，网址其具体操作步骤，参看 “中央试点课程（含省试点课程）作 业流程指导”。今后每个学期的试点 课程都通过这个网站来完成。
谢谢你的观看
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谢谢你的观看
学习目标
学会在国家开放大学中如何通过远程 教育方式完成一门课程及一个专业的 学习；
能够在国家开放大学的学习环境中， 利用国家开放大学基本的学习方式完 成学习任务;
能够解释国家开放大学学习平台上基 本术语的涵义，能够使用学习平台的 基本工具辅助完成学习任务；
了解国家开放大学学生相关事务与管 理规定，并能够结合自身实际利用学 校提供的各种条件与机会。
但是一般都有以下几个方面的要求：
（1）拥护中国共产党的领导，坚持
四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿
为社会主义建设事业服务，遵纪守法，
有良好的思想品质和道德修养。
（2）完成本专业教学计划规定的学
习内容，修满规定的学分，经审核准予
毕业，并且课程成绩达到授予学位的要
求。
（3）独立完成毕业论文并通过答辩， 成绩在良（含良）以上。
形成性考核一般有平时作业、大作业、实
践环节等形式。形成性考核没有及格，对 课程的综合考试有一定的影响。课程形成 性考核成绩在综合成绩中所占比例小于或 等于30%时，学生完成一半以上的形成性 考核任务后可参加终结性考试；课程形成 性考核成绩所占比例大于30%时，学生的 形成性考核成绩和终结性考试成绩必须均 达到60分及以上（叫做双及格），才能获 得本课程相应学分。
国开学习网及《国家开放大学学习指南》考核流程
阜阳电大15秋各专业新生国开学习网培训材料打开国家开放大学学习网
右上角的登录，点击“学生”，
登录（填齐用户名：学号、密码：8位生日、验证码）
出现这个窗口
邮箱填写电大邮箱，格式为：学号@
在这个界面点击
点击红框里的内容
注意，一定要看完每个活动再做相应的形考任务，珍惜每次机会，不要不看就乱做。
每个模块满分20，必须做到12分以上才算及格！每个模块都必须及格！及格就行，没必要追求全对！！！三次机会用完如果还不及格，只能下学期再补考！！！！！！！！
看完每个活动的讲解再做题，结合我下面的截图里的题目和答案，如果还找不到，可以在百度里搜一下，每题都要做，别留空白不做！
每个同学5个模块全做完、都及格，一定在管理教师那里登记一下，说明自己已经全部完成！
形考任务一
做完本页面全部题目，点“向后”
做完全部题目，提交答案！
一不小心考了个满分（20），从页面上看，交卷后每题都有答案提示。
第二次形考：
第三次形考：注意，错了三题
第四次考试
第五次考试：。
国家开放大学学习指南
附件：《国家开放大学学习指南》教学工作手册一、课程说明（一）课程整体设计思想本课程基于工作过程系统化理论进行整体设计，以学生完成学习过程为课程主线，选取完成国家开放大学专业、课程学习的必备知识和技能，摈弃过多理论知识，基于任务模块化设计，尽可能清晰简捷、实用、方便。
（二）课程性质和对象《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专科和“一村一名大学生计划”所有专业一年级第一学期开设、起到基础导学作用的1学分必修课。
本课程的教学对象为国家开放大学全体学历教育新生。
（三）学习目标1. 学会在国家开放大学中如何通过远程教育方式完成一门课程及一个专业的学习；2. 能够在国家开放大学的学习环境中，利用国家开放大学基本的学习方式完成学习任务;3. 能够解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，能够使用学习平台的基本工具辅助完成学习任务；4. 了解国家开放大学学生相关事务与管理规定，并能够结合自身实际利用学校提供的各种条件与机会。
（四）课程栏目介绍网络课程页面中设七个栏目：通知与公告、学习活动、形考作业、问题库、使用帮助、课程搜索、问卷调查。
具体内容如下：1．通知与公告：发布本课程近期的教学及教研活动等方面的动态信息。
2．学习活动：提供五个学习活动，对应具体的学习任务和内容。
3．形考作业:提供五次形成性考核作业，附在每个学习活动之后。
4. 问题库：提供有关课程内容的知识点和术语。
5. 使用帮助：提供有关平台使用说明的视频。
6. 课程搜索:提供搜索课程关键词的功能，搜索范围是国家开放大学的相关教学平台。
7. 问卷调查：提供学习者对课程内容和平台使用体验和建议的问卷。
（五）学习资源1、《国家开放大学学习指南》网络课程端的全部学习资源；2、分部责任、辅导教师可根据实际情况，适当加入与分部相关的学习资源。
（六）学时分配课程教学总学时数为18学时，1学分。
（七）考核及评价方法课程采用完全形成性考核进行评价。
来自国开 “国家开放大学学习指南”课程常见问题及解决方法
“国家开放大学学习指南”课程常见问题及解决方法1、平台如何操作？答：平台的操作流程请参阅“国家开放大学学习指南”教学工作手册、群共享中资料以及“使用帮助”视频（网络课程首页右侧）。
如仍有相关操作问题，可与技术服务部门联系，电话：400-810-3299，邮箱：open@。
2、学生和教师分别如何登陆课程？答：1）进入学习网：2）登陆空间：学生空间账号密码：用户名：学号；默认密码：123456教师账号密码：用户名：原电大在线用户名；默认密码:123456（无法进入请联系管理员在学习网中注册新用户）3）进入课程：点击相关链接。
3、课程是否已提供有效的资源与支持服务？答：目前课程的所有资源均在网络课程页面及相关链接中，学生登陆后即可使用。
同时，课程的支持服务由国家开放大学总部提供，联系电话：400-810-0090，邮箱：server@。
4、课程是否有50%的纸质考试？答：课程采用100%形成性考核的方式进行评价。
目前课程不包含纸质考试，所有形成性考核作业均在网上进行，学生做完形成性考核作业并提交后，由系统自动评阅。
5、学生如何完成作业并取得成绩？答：学生须在网络课程的“形考作业”栏目中完成作业，作业共五次，所有题型均为客观题。
每次作业学生可试做三次，取最高得分作为此次作业的成绩，五次形成性考核作业的分数之和，即为该门课程的总分。
成绩60分为及格。
6、课程成绩的构成在总部和分布之间如何分配？答：课程成绩的构成为：国家开放大学总部所占比例为100%，分部不占比例。
7、作业开放的时间段是什么？答：2014年春季作业开放时间为：学期第一周至2014年6月1日。
学生应在此时间段内完成五次作业。
8、教师如何查看学生进度？答：在课程首页的右下角有“学生进度总体情况”按钮，点击进入，教师可根据进度条查看所管理学生的学习和作业进度情况，从而有针对性的督促学生进一步完成学习。
9、教师如何查看和导出学生成绩？答：在网络课程首页右下方的“课程管理”下拉菜单中有“成绩”选项，进入其中可查看所管理学生的成绩情况，同时可使用Excel、文本等方式导出学生成绩，以便统计。
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二、选择学习课程
1.进入之 后，右上 角核对自 己姓名。 2.下面是 本学期的 课程，已 经注明待 完成的作 业和测验， 点击进入 学习。 3.查找形 考任务完 成
三、学习形考 。
三、学习形考 。
三、学习形考
做完后“结束答束”，可以查看每次作业总成绩及每小题对 应的答案解析。试卷允许提交三次，系统默认记录最高成绩。
每次允许试答次数：3 评分方法：最高分 五次的成绩之和为总成绩。
四、基本流程
进入登 录平台 登录
选择课 程进入
形考任 务1
现在参 加测验
形考任 务2循环
查看成 绩
提交所 有答案 并结束
完成形 考任务
五、课程小结：
1、大家在使用中有什么问题请与您的辅导教 师（班主任）联系。
2、使用平台的使 用帮助，看看 VCR吧。
结束语：
由于《国家开放大学学习指南》
是门新课，加之本人学识水平和知识积 淀所限，在导学过程中会存在一些缺点 或不足之处，衷心希望大家给予指正！
《国家开放大学学习指南》
教学辅导
陕西电大电子城学习中心
目录
1.登录平台 2.选择课程 3.学习形考 4.基本流程 5.课程小结
一、登录平台
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/（国家开放大 学学习网）按回车键进入，学生登陆
一、登录平台 点击右上角“学生登录”，下拉菜单中选择“学生”