高三26班开学收心班会教案.
开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)
开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)开学前收心主题班会活动教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的开学前收心主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！开学前收心主题班会活动教案【篇1】(一)班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。
(三)班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
)(3) 讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
高三收心班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月10日地点：高三年级会议室主持人：班主任张老师参会人员：高三全体同学一、班会主题高三收心，备战高考二、班会目的1. 帮助同学们调整心态，收心备战高考；2. 提醒同学们明确目标，增强信心；3. 分析当前学习状况，制定合理的学习计划；4. 增进同学之间的沟通与交流，营造良好的学习氛围。
三、班会流程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任讲话4. 学习经验分享5. 同学互动环节6. 总结发言四、班会内容1. 主持人开场致辞张老师：大家好！随着高考的临近，我们即将进入紧张的高三生活。
今天，我们召开这次收心班会，旨在帮助大家调整心态，明确目标，增强信心，为即将到来的高考做好准备。
希望大家能够积极参与，共同度过一个充实的高三。
2. 学生代表发言李同学：大家好！我是高三（1）班的李同学。
经过一年的学习，我们即将面临高考这个人生重要的转折点。
我认为，收心备战高考首先要调整好自己的心态，明确自己的目标，相信自己一定能够实现梦想。
3. 班主任讲话张老师：同学们，高三是我们人生中最重要的阶段，是我们为实现梦想而努力拼搏的关键时期。
下面，我想和大家分享几点建议：（1）明确目标，坚定信念。
我们要明确自己的高考目标，坚定信念，勇往直前。
（2）调整心态，保持乐观。
面对压力，我们要学会调整心态，保持乐观，相信自己一定能够克服困难。
（3）制定计划，科学备考。
我们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，科学备考。
（4）加强交流，共同进步。
我们要加强与同学之间的交流，共同进步，共同成长。
4. 学习经验分享王同学：大家好！我是高三（2）班的王同学。
我想分享一下我的学习经验：（1）合理安排时间。
我们要合理规划自己的时间，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
（2）做好笔记，及时复习。
我们要认真做好笔记，及时复习，巩固知识点。
（3）积极参与课堂，提高效率。
我们要积极参与课堂，提高学习效率。
（4）遇到问题，及时请教。
收心教育主题班会教案三篇
收心教育主题班会教案三篇教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。
教育也是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。
教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
下面是范文网在线WTT整理的收心教育主题班会收心教育主题班会教案三篇，供大家参考!收心教育主题班会收心教育主题班会教案三篇收心教育主题班会收心教育主题班会教案一寒假结束了。
由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。
班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备学校提前做好准备工作。
例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色既然已经开学了，教师先要把心收回来。
即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。
及时沟通开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。
新学期收心与安全教育主题班会教案
新学期收心与安全教育主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生尽快适应新学期的生活和学习节奏，收回散漫的心，树立正确的学习态度。
2. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
3. 培养学生团结友爱、互相帮助的良好品质。
二、教学内容1. 收心教育：引导学生回顾假期生活，总结经验，调整心态，迎接新学期的挑战。
2. 安全教育：包括交通安全、校园安全、网络安全、防火防盗等方面。
3. 班级建设：强调班级团结，鼓励学生互相帮助，共同进步。
三、教学过程1. 导入：教师简要回顾上学期班级表现，对新学期提出期望。
2. 收心教育：学生分享假期生活经历，教师引导大家调整心态，迎接新学期。
3. 安全教育：教师讲解交通安全、校园安全、网络安全、防火防盗等方面的知识，学生互动讨论。
4. 班级建设：教师提出班级团结、互相帮助的要求，学生发表意见，共同制定班级规章制度。
四、教学评价1. 观察学生在班级活动中的表现，评估收心教育的效果。
2. 学生安全意识提高，能够自觉遵守安全规定。
3. 班级团结友爱，互相帮助的氛围逐渐形成。
五、教学资源1. 教学PPT：包含收心教育、安全教育、班级建设等方面的内容。
2. 安全知识资料：包括交通安全、网络安全、防火防盗等方面的资料。
3. 班级规章制度模板：供学生讨论制定班级规章制度时参考。
六、教学活动1. 收心教育分享会：邀请学生分享他们的假期经历，以及他们如何准备迎接新学期的到来。
2. 安全教育知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 班级建设讨论会：让学生共同参与班级规章制度的制定，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
七、教学方法1. 讲授法：教师讲解收心教育的重要性，以及安全知识的关键点。
2. 互动讨论法：通过小组讨论，让学生更深入地理解安全知识，共同制定班级规章制度。
3. 案例分析法：教师通过呈现真实的案例，让学生了解安全事故的严重后果，提高他们的安全意识。
八、教学注意事项1. 在进行收心教育时，要充分尊重学生的个人经历，鼓励他们积极分享，引导学生正确面对新的学习生活。
[收心主题班会教案]收心教育主题班会 收心教育主题班会教案三篇
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教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。
教育也是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。
教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
下面是在线整理的收心教育主题班会收心教育主题班会教案三篇，供大家参考!收心教育主题班会收心教育主题班会教案三篇收心教育主题班会收心教育主题班会教案一寒假结束了。
由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。
班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备学校提前做好准备工作。
例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色既然已经开学了，教师先要把心收回来。
即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。
及时沟通开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。
特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
《开学收心》主题班会 教案
《开学收心》主题班会教案一、引言：开学是一个新的起点，也是一个调整和收心的时刻。
本次主题班会旨在向同学们介绍一些有效的开学收心方法，帮助他们调整学习状态，建立正确的学习习惯，迎接新学期的挑战和机遇。
二、教学目标：知识与技能：1. 了解开学收心的重要性和意义。
2. 掌握一些实用的开学收心方法和技巧。
3. 学会制定个人的学习计划和目标。
过程与方法：1. 培养同学们主动参与班会活动的能力。
2. 培养同学们合作学习和分享经验的意识和能力。
情感态度与价值观：1. 培养同学们积极主动、自律坚持的学习态度。
2. 培养同学们珍惜学习机会、追求卓越的价值观。
三、教学重点和教学难点：教学重点：介绍开学收心的方法和技巧，并引导同学们制定个人学习计划。
教学难点：培养同学们积极主动、自律坚持的学习态度和价值观。
四、学情分析：本班学生整体学习积极性较高，但存在学习方法不够科学、学习计划不合理、学习态度不够端正等问题。
因此，本次班会旨在帮助同学们认识到这些问题，并提供解决方案，以提高学习效果。
五、教学过程：1. 情境引入-老师：同学们，新学期开始了，开学收心非常重要。
开学收心是指我们在新学期开始时调整自己的学习状态，提高学习效果的方法。
那么，你们认为为什么开学要收心呢？请你们思考一下。
-学生：（思考一会儿）因为开学是一个新的起点，我们需要调整自己的心态，重新投入到学习中，以达到更好的学习效果。
2. 开学收心方法介绍-老师：非常好！那么，接下来我将和大家分享一些实用的开学收心方法。
首先，规划学习时间非常重要。
我们可以制定一个详细的学习时间表，合理安排每天的学习时间，包括课堂学习、作业完成和复习复习等。
这样可以帮助我们更好地管理时间，提高学习效率。
-学生A：老师，我有时候会觉得时间不够用，怎么办呢？-老师：很好的问题！如果你觉得时间不够用，可以尝试做一个优先级清单，将重要的任务放在前面完成，这样可以确保最重要的事情得到优先处理。
开学收心主题班会的教案(10篇)
本学期要任教五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机 会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们谈谈：我们为什么要学习美术？ 首先要谈谈什么是“综合素质”。综合素质的含义有很多种，我想网上的这种解释和美术科比较相似：
3、众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人打劫、抢劫未成年人成功率较高所以同学们一定要注意自 己的人身和财产安全尽量结伴回家。
(2)校内文明相处禁止追逐打闹
学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故都与学生的追逐打闹 息息相关追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为也是被严厉禁止的同学们过了一个假期又长大了一岁应该更加 明白这些道理来学校不仅仅是学知识也是学做人所以学会和同学们文明相处将来才能成长为对社会有用的人
(3)找主人给予适时的帮助，例如主人苦恼时，可以通过写信交谈去问候；主人做值日生，帮助他一起做好保洁 工作；主人遇到困难时，可以和他一起解决；主人开口说脏话，或有不文明言行时，可以“善意”地给他指出来，协 助其改正，天使尽量秘密地替主人服务。
(4)允许同学“善意”地干扰，可以去服务其他主人，让自己的主人不太能确定真正的天使，以促进全班同学互帮 互助的团结精神，实现撒播友谊种子的目的。
3、作业在“成绩一览表”一页完成。
四、巡回指导：
1、全面观察幼儿作业。
2、及时发现幼儿对每一课工具的认识不足，并引导细心观察。
五、总结：
以小组为单位，讨论下节课所带工具。（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具。）
课上幼儿自主性发挥较好，讨论时幼儿能积极参与。但作业中部分幼儿对一些课的工具使用认识还不够，有待 于教师进一步引导
高三开学收心教育纪律教育班会教案（通用7篇）
高三开学收心教育纪律教育班会教案（通用7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的高三开学收心教育纪律教育班会教案（通用7篇），希望对大家有所帮助。
高三开学收心教育纪律教育班会教案1一、班会目的：寒假结束了，由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，让学生“收收心，聚聚神，壮壮胆”便成为开学初的当务之急，要通过教育让学生收心，摈弃假期中懒散的毛病，摈弃上学期的坏习惯，制定本学期期中目标和实施措施，从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程：（一）主持人引入班会相关内容：对于我们高中生来说，能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键，只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。
因此，学生只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。
（二）学生代表发言：我觉得我们要从三个方面主动收心：1、调解生物钟。
假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主，以学习为辅，家长没有过多干预，开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。
（三）新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。
所以可以进行小组讨论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
收心主题班会策划书3篇
收心主题班会策划书3篇篇一《收心主题班会策划书》一、班会主题收心归位，携手同行二、班会目的1. 帮助学生调整心态，尽快适应学校生活。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感，提高班级凝聚力。
3. 引导学生制定新学期的学习计划和目标，激发学生的学习热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人开场，介绍班会主题和目的。
通过一些轻松的话题，引导学生讨论假期生活的收获和感受，如“假期里你做了哪些有意义的事情？”“你在假期里遇到了哪些困难？是怎么解决的？”等。
2. 分享与交流请几位学生上台分享自己在假期中的收获和感悟，如“我学会了做一道新菜”“我读了一本很有意思的书”“我参加了一个志愿者活动”等。
组织学生分组讨论，话题为“如何调整心态，迎接新学期？”让学生们分享自己的想法和经验，如“制定学习计划”“合理安排时间”“多参加体育锻炼”等。
请学生们写下自己在新学期的目标和计划，如“我要在期末考试中取得进步”“我要参加学校的社团活动”等。
播放一段励志视频，如《梦想的力量》《成功的路上并不拥挤》等，激发学生的斗志和信心。
合唱歌曲《我相信》，让学生们在歌声中感受团结和力量。
七、班会准备1. 提前收集学生的假期作业和反馈，了解学生的学习情况和心理状态。
2. 准备班会所需的道具和资料，如 PPT、视频、音乐等。
3. 安排班会的主持人和记录员，确保班会的顺利进行。
4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
八、班会评估1. 通过学生的参与度、发言情况、讨论效果等方面，评估班会的效果和质量。
2. 发放调查问卷，收集学生对班会内容、形式、组织等方面的意见和建议，以便改进和完善今后的班会活动。
3. 对学生在新学期的表现进行跟踪和观察，了解班会对学生的影响和帮助。
九、班会预算1. 班会道具：气球、彩带、卡纸、马克笔等，预计费用[X]元。
2. 班会奖品：笔记本、笔、文件夹等学习用品，预计费用[X]元。
开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)
开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)开学收心安全教育主题班会教案(精选7篇)每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对未来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由给大家带来的开学收心安全教育主题班会教案7篇，让我们一起来看看！开学收心安全教育主题班会教案（篇1）班会班级：班会地点：教室班会时间：x年x月x日活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
活动过程：一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。
师：从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。
医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么?生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
学生收心班会教案模板及范文
一、教学目标1. 帮助学生调整心态，尽快适应新学期学习生活。
2. 引导学生制定学习计划，明确学习目标。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
二、教学重难点1. 重点：引导学生收心，调整学习状态。
2. 难点：帮助学生制定切实可行的学习计划。
三、教学过程（一）导入1. 教师简要回顾暑假生活，引导学生谈谈自己的感受。
2. 提问：新学期即将开始，你们准备好了吗？（二）活动一：收心讨论1. 学生分组讨论，分享自己在暑假期间的学习、生活情况。
2. 各小组代表发言，谈谈如何调整心态，适应新学期。
3. 教师总结：收心是适应新学期的重要环节，希望大家能够积极调整心态，投入到学习中。
（三）活动二：制定学习计划1. 学生根据自己的实际情况，制定新学期的学习计划。
2. 教师指导学生制定学习计划时，注意以下几点：a. 设定明确的学习目标；b. 合理安排学习时间；c. 制定学习计划，持之以恒。
3. 学生分享自己的学习计划，教师点评并给予建议。
（四）活动三：班级公约1. 学生共同讨论制定班级公约，内容包括：a. 课堂纪律；b. 学习态度；c. 互相帮助；d. 班级活动。
2. 学生签字承诺遵守班级公约。
（五）总结1. 教师总结班会内容，强调收心的重要性。
2. 鼓励学生以积极的心态迎接新学期的挑战。
四、教学反思本次班会通过讨论、制定学习计划、班级公约等活动，帮助学生调整心态，适应新学期。
在活动中，教师要注意以下几点：1. 营造轻松、愉快的氛围，让学生敢于发言。
2. 关注每个学生的需求，给予针对性的指导。
3. 注重培养学生的团队合作精神。
范文：学生收心班会教案一、教学目标1. 帮助学生调整心态，尽快适应新学期学习生活。
2. 引导学生制定学习计划，明确学习目标。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
二、教学重难点1. 重点：引导学生收心，调整学习状态。
2. 难点：帮助学生制定切实可行的学习计划。
三、教学过程（一）导入1. 教师简要回顾暑假生活，引导学生谈谈自己的感受。
开学第一课收心教育主题班会教案
开学第一课收心教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生尽快适应新学期的学习生活，调整心态，明确学习目标。
2. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高班级凝聚力。
二、教学内容1. 新学期，新起点：引导学生正确认识新学期的意义，激发他们的学习热情。
2. 收心教育：帮助学生调整心态，告别假期，全身心投入学习。
3. 目标设定：指导学生明确新学期的学习目标，制定切实可行的学习计划。
4. 习惯养成：培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。
5. 时间管理：让学生学会合理安排时间，平衡学习与生活。
6. 团队协作：通过小组活动，培养学生的团队协作能力，增强班级凝聚力。
三、教学过程1. 导入：教师简要介绍新学期的教学安排，引导学生认识到新学期的挑战与机遇。
2. 新学期，新起点：a) 学生分享自己的寒假生活，总结收获与不足。
b) 教师引导学生认识到新学期的开始，鼓励他们以积极的心态迎接挑战。
3. 收心教育：a) 学生讨论如何调整心态，告别假期，投入学习。
b) 教师总结学生的发言，给出建议，如规律作息、减少娱乐活动等。
4. 目标设定：a) 学生在教师的指导下，明确新学期的学习目标。
b) 学生制定新学期的学习计划，包括时间安排、学习内容等。
5. 习惯养成：a) 教师讲解良好学习习惯的重要性，如专注、预习、复习等。
b) 学生分享自己的学习习惯，互相借鉴，改进方法。
6. 时间管理：a) 教师教授时间管理的方法，如四象限法则、番茄工作法等。
b) 学生结合自己的实际情况，制定时间管理计划。
7. 团队协作：a) 教师组织小组活动，培养学生的团队协作能力。
b) 学生在活动中相互支持、相互配合，提高班级凝聚力。
四、教学评价1. 学生学习计划的实施情况。
2. 学生学习习惯的改进情况。
3. 学生在团队活动中的表现。
4. 班级整体氛围的变化。
五、教学总结1. 教师对本次班会的教学效果进行总结，提出改进措施。
2. 学生对本次班会的内容进行反思，提出自己的收获与建议。
开学收心主题班会教学教案(精选7篇)
开学收心主题班会教学教案(精选7篇)开学收心主题班会教学教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的开学收心主题班会教学教案7篇，让我们一起来看看！开学收心主题班会教学教案【篇1】教学目的：通过这次班会使学生明白期中考试的关键性和重要性，教会学生如何抓住每一次考试机会，发挥自己的特长，在这短暂一个星期备考中，找到行之有效、事半功倍的学习方法。
教学重点：1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。
坚信“一分耕耘，一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。
教学过程：1、这是分班后，大家的第一次期中考试，希望大家能从思想上重视，打好期中考这一仗。
高中阶段的学习本身就是辛苦的。
大家要根据自己的实际情况，紧抓理综，重视语数英，把握文科考试，争取做到各科的均衡。
大家要合理地分配时间，从今天开始，到期中考一共有9今天，这九天里要重点复习好6门科目，你自己先要在心里做好计划，每天的时间怎样来统筹安排，这9天，希望大家都能静下心来，废话少讲，要看的就是行动。
2、语文，数学，英语，三科，应该紧跟老师的复习节奏，自己有步骤地复习语文科，要重新回顾要求背诵的课文，以及之前的晚练考到的基础知识。
数学科，要牢记好相关的公式定义，把之前自己考试中做错的题目重新做一次。
英语科，可以按照单元的顺序，从第一单元开始，逐个单元地复习，从单词，到短语，到笔记，到课文的诵读，到语法，以及每周的晚练的试卷的选择题，全部都要回顾一次。
其次以复习提纲为基础，紧紧抓住各个单元的重点，逐个突破。
化学物理生物，这三个学科同样要重新回顾课堂笔记，牢记公式，定义。
特别是针对化学跟生物，零碎的知识比较多，该记牢的必须记牢。
力争取得好成绩。
3，总动员，对于成绩好的同学，要力求更大的进步，对于中层的同学要增加自信，对于下游的学生表决心“我努力，我能行！”。
开学收心主题班会活动设计(精选7篇)
开学收心主题班会活动设计(精选7篇)开学收心主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学收心主题班会活动设计7篇，让我们一起来看看!开学收心主题班会活动设计精选篇1活动目标1.知道自己长大了，乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。
活动过程1.讨论：升入中班后，值日生可以做哪些事情?教师：自从小朋友升入中班后，我们就要开始做值日生了，那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?2.结合日常生活，初步确立值日生的服务内容。
教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿能做的事情。
如：晨间轻器械的摆放，挂毛巾，餐前折纸巾，饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师：怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)提问：如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志，你想怎样设计?鼓励幼儿开动脑筋，自由发挥设计值日生标志，并在此过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后，教师将所有幼儿的设计作品展示出来，让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票，师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议1.值日生可以承担的事情主要分为两类：餐前(后)值日和日常值日。
其中，餐前(后)值日是大家一起进行的，日常值日可以做的事情包括：给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
高三开学收心教育纪律教育班会教案（精选6篇）
高三开学收心教育纪律教育班会教案高三开学收心教育纪律教育班会教案（精选6篇）高三开学收心教育纪律教育班会教案篇1活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容：课前准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行”。
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人1、讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从那时起，张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学，便在在家自学完中学课程。
15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。
后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。
在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。
最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。
从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。
高三开学收心教育纪律教育班会教案篇2教学目标１、说说假期里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清楚明白地讲述见闻，２、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力，从而产生对学习的喜爱之情。
超实用高三上学期开学第一课收心班会活动方案
【主题班会】开学第一课收心班会活动目标：1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
教学重难点1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
活动准备：1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程：新学期已经开始，我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，胡老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。
比如说：每一天都过得很充实;全班50 滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一：我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频，有关暑假期间在成都举办的“大运会”的精彩瞬间，夏雨雨，吴艳妮等运动健儿的比赛过程。
2、一个学生讲讲自己知道的奥运健儿的故事3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。
新学期收心教育主题班会教案
新学期收心教育主题班会教案一、背景随着新学期的开始，为了引导学生树立正确的人生观、价值观，培养其积极向上的心态，学校决定开展以“收心教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过多种形式的教育方式，让学生深刻认识到心态对个人成长的重要性，引导他们树立正确的人生观和积极的心态。
二、目标•帮助学生认识到积极心态对个人成长的重要性；•引导学生反思自身的心态和价值观，树立正确的人生观；•激发学生的学习动力和积极性。
三、内容与方法1. 活动开场（5分钟）•主持人介绍本次班会的主题和目的；•播放相关视频或音频，引起学生的兴趣和共鸣。
2. 心态故事分享（15分钟）•学生代表或老师分享自己或他人的故事，突出积极心态的重要性；•通过真实案例激发学生思考，引导他们反思自己的心态和行为。
3. 小组讨论与互动（20分钟）•将学生分成小组，让他们就“积极心态如何影响个人成长”展开讨论；•每个小组选择一名代表汇报讨论结果，其他小组成员进行补充和评论。
4. 角色扮演与情景模拟（20分钟）•设计几个情景，如应对挫折、面对失败等，让学生进行角色扮演；•通过情景模拟，让学生体会积极心态对解决问题的重要性，并给予建设性的反馈和指导。
5. 结语与总结（10分钟）•主持人总结本次班会的主要内容和收获；•鼓励学生将班会中学到的知识和体会运用到日常学习和生活中。
四、评估与反馈•收集学生的反馈意见，了解他们对本次班会的认可度和感受；•根据反馈意见，调整和改进后续班会活动的设计。
五、延伸阅读与学习•推荐相关书籍、文章或视频资源，供学生进一步学习和探索。
六、注意事项•确保班会活动的流程紧凑，内容生动有趣，能够吸引学生的注意力；•尊重学生的个性差异，鼓励他们积极参与，发表自己的见解；•督促班级各位老师积极配合，共同营造良好的班会氛围。
以上是本次“新学期收心教育主题班会教案”的详细方案，希望能够有效引导学生树立积极心态，促进其健康成长。
特殊应用场合1. 转学生或新生适用新生适用情况说明：由于转学生或新生可能对学校环境、班级氛围等不太熟悉，需要额外关注其适应情况，以确保其顺利融入新环境，并接受“收心教育”主题班会的指导。