20xx年红色月关于走访老红军战士实习调查报告标准范本
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告_走访抗日老兵社会实践报告
大学生暑期走访抗日老兵社会实践报告_走访抗日老兵社会实践报告x月x日上午，我校xx暑期社会实践团队启动仪式举行。
研究小组将在XX山区、XX战役革命老区、XX地区等进行为期20天的社会调查，第一站是XX市XX山区XX县XX镇及其他主要城镇。
我们深入村庄，集体走访了20多名抗日战争老兵。
本次调查以独特的视角考察了基层抗日老兵晚年的物质和精神生活，重点是弘扬以抗日老兵精神为代表的民族精神，反映基层抗日老兵的人生历程，它旨在提高人们对抗日战争老兵的关注度，增强社会认同感。
当地物资缺乏，条件有限，志愿团队充分发挥专业优势，就地取材为老兵画素描，表演舞蹈、武术，合唱山大校歌、赠送原创字画及自制纪念小册、为老兵用当地方言朗诵xx 学子的亲笔信。
给老兵们送去温暖，表达对民族英雄的深深敬意。
同时向老兵学习热爱祖国，勇于为国捐躯的大无畏精神，深受老兵喜爱。
“你们能来看我，我真的很高兴。
”团队最后走访的老兵xx握着成员的双手激动地说道。
截至X，团队成员已安全返回。
据XX电视台报道，此次参访抗战老兵的影响仍在扩大，不断引起人们对抗战老兵的关注。
据悉，艺术学院“爱老兵、跑爱心”志愿者服务队第二年在XX地区开展活动。
活动结束后，团队回访了回来途中寒假探访的老兵。
因为它能给老兵们带来物质和精神上的温暖，解决一些生活问题，志愿者团队深受当地人民的鼓励和赞扬。
这项活动得到了人民的大力支持。
同时，队员们与抗日老兵们结下了深厚的友谊。
此外，这一做法也提醒学生不要忘记国耻，时刻牢记振兴中华的历史使命。
为了让人们铭记历史，更好地珍惜今天的和平生活，也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意，我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动首先，我去市民政局打听住在城里的抗日老兵的情况。
在得知只有一名老兵患有听力障碍后，我来到XX民政局，希望能在附近的县找到它。
果然，皇帝尽了最大的努力。
最近的XX县有一位名叫XX的抗日老兵。
抄完地址后，他准备改天再去拜访。
关于走访老红军战士的实践调查报告
关于走访老红军战士的实践调查报告—-以x县x村的某位红军战士为例
摘要：随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌战死杀场的一些红军战士们，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神我做了这个关于走访红军老战士的实践报告。
在做此调查报告的过程中，我与几个年老的大叔了解了以前抗战时期的战事，这个走访过程让我了解了很多与抗战相关的事迹。
关键词：八年抗战，抗战时期，抗战时期，百团大战，红军长征。
刖言
实践主题：走访红军老战士，关爱红军老战士。
实践时间：2015年1月23日至2015年2月1日
实践地点：x县澧澹乡x村
实践人员：王霞及当地的村民
实践方式：实际当地走访
实践内容：询问老红军们以前所经历的一些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受；帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐。
一，调查资料
我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征-前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。
其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个。
XX年红色月关于走访老红军战士实习调查报告
XX年红色月关于走访老红军战士实习调查报告关于走访老红军战士的实践调查报告范文—-以x县x村的某位红军战士为例随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌战死杀场的一些红军战士们，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神我做了这个关于走访红军老战士的实践报告。
在做此调查报告的过程中，我与几个年老的大叔了解了以前抗战时期的战事，这个走访过程让我了解了很多与抗战相关的事迹。
关键词：八年抗战，抗战时期，抗战时期，百团大战，红军长征。
、八■、-刖言实践主题: 走访红军老战士，关爱红军老战士。
实践时间：XX年x月23日至XX年x月1日实践地点：x县澧澹乡x村实践人员：王霞及当地的村民实践方式: 实际当地走访实践内容: 询问老红军们以前所经历的些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受；帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐一，调查资料我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征-前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。
其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。
您要知道红军长征的传奇故事吗？您要感受红军长征的悲壮历程吗？您要体验红军长征的艰难困苦吗？您要探究红军长征的重大事件吗？您要破解红军长征的历史谜团吗？著名学者石仲泉的《长征行》告诉您：历史，不能遗忘，也不容遗忘。
70年前长征擎起的熊熊的革命火炬，没有随着长征结束而熄灭，它一直在中国人民的心中炽烈地燃烧着，随着历史的发展将会放射出更加耀眼的光芒。
作者利用五六年的时间，重走了红一、红二方面军的全部长征路及红二十五军的部分长征路，对主要历史事件的发生地、重要历史人物的重大活动情况作了深入细致的探究和分析。
本书记述了沿途的民风习俗、礼仪服饰、饮食特产等，汇集了大量第一手珍贵图片。
通过阅读这本书，我知道了很多关于长征发生的事迹，而且让深刻的了解到当初抗战期间的不易，所以我们应当更加尊重红军老战士。
20xx年大学生“红色之旅”暑期社会实践调查报告
20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告细心整理了“20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告”，望给大家带来帮忙!更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会实践报告范文,毛概社会实践调查报告,高校生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目! xx年8月，为响应团市委“青春报效祖国，奉献收获成长”的号召，沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动，自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈脚印、弘扬爱国主义的红色之旅。
一、工作目标与思路1.工作目标通过“中国印・红色之旅”活动，同学们深刻地接受了爱国主义培训和革命传统培训。
缅怀先烈遗志，努力学习，不断进步，使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，以实际行动告慰他们的英灵，提高同学们的爱国主义觉悟，坚决同学们报效祖国的坚决信念。
通过此次活动，同学们切身感受爱国主义培训，提高他们的思想政治觉悟，激发学习、工作热忱，为实现我校及自动化学院又好、又快的进展作出新的贡献。
2.工作思路团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国打算性历史大事的发生地和见证地，参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆，进行以“开展爱国主义培训，喜迎建国六十周年”为主题的社会实践活动。
踏着先烈们的脚印，体会先烈们的坚毅与不屈。
通过寻访老一辈的革命脚印，以共和国青年一代的视角与表述方式，去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的进展与变迁，走近老区新时期的建设者，描摹老区新貌和红色胜地的将来。
沈阳―“九一八”事变，北大营打响抗日第一枪。
从清朝时的盛京到伪满洲国的建立，从民国的统治到抗日战斗的爆发再到新中国的建立，沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁，英雄的鲜血染红了这片大地。
丹东―“英雄之城”。
中国最大的边疆城市，与朝鲜隔江相望，是抗美援朝战斗中我国支持朝鲜抵挡美帝国主义侵略的大动脉。
重走长征路红色实践报告(2篇)
第1篇一、前言长征是中国共产党领导的红军在艰难困苦中，为了实现民族独立和人民解放而进行的一次伟大远征。
它不仅是中国革命史上的一次重要事件，也是中华民族历史上的一次伟大壮举。
为了缅怀革命先烈，传承红色基因，我们一行人决定重走长征路，亲身感受那段波澜壮阔的历史。
二、实践目的1. 深入了解长征的历史背景、过程和意义，增强对党的历史和革命先烈的敬仰之情。
2. 通过实地考察，体验长征途中的艰难险阻，培养艰苦奋斗、团结协作的精神。
3. 传承红色基因，弘扬长征精神，激发当代青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、实践内容1. 参观长征重要纪念地：遵义会议会址、红军长征纪念馆、四渡赤水纪念馆等。
2. 重走长征路：从江西瑞金出发，途经贵州、四川、云南等地，行程约1000公里。
3. 采访长征老战士、老红军，了解他们的革命故事和长征经历。
4. 举办红色主题讲座，邀请专家学者讲解长征历史和长征精神。
四、实践过程1. 准备阶段：我们一行人提前制定了详细的行程安排，准备了必要的装备和生活物资。
2. 实地考察阶段：我们首先来到了遵义会议会址，参观了会议旧址和陈列馆，了解了会议的历史背景和意义。
接着，我们来到了红军长征纪念馆，观看了大量珍贵的历史照片和文物，深入了解了长征途中的艰苦历程。
3. 重走长征路阶段：我们从江西瑞金出发，沿着长征路线，途经遵义、赤水、金沙江等地。
沿途，我们感受到了长征途中的艰难险阻，如陡峭的山路、险峻的峡谷、茫茫的草地等。
在行走过程中，我们相互鼓励、携手前行，体验了长征精神的伟大。
4. 采访阶段：我们采访了多位长征老战士、老红军，听他们讲述了那段激情燃烧的岁月。
他们的故事让我们更加深刻地认识到长征精神的伟大和宝贵。
5. 红色主题讲座阶段：我们邀请了一位长征历史专家，为大家讲解了长征的历史背景、过程和意义。
讲座结束后，大家纷纷表示受益匪浅。
五、实践体会1. 长征是一次伟大的革命远征，它体现了中国共产党领导下的红军战士英勇顽强、不怕牺牲的精神。
红军长征社会实践调研报告
红军长征社会实践调研报告一、引言红军长征是中国共产党领导下的一次伟大的战略行动，也是中国革命史上的一座丰碑。
长征过程中，红军部队面对着艰难、曲折的道路，克服重重困难，不断战胜敌人的围追堵截，最终成功突围，向陕北出发，开启了一段新的历史征程。
长征是一次具有重大历史意义的社会实践，通过对其进行调研，可以深入了解当时的社会状况，为今后的发展提供宝贵的经验和借鉴。
本报告将对红军长征进行社会实践调研，全面了解其历史背景、路线线路、影响力等方面的情况。
二、背景介绍红军长征发生在20世纪30年代，当时国民党政府对共产党的武装力量进行了全面的袭击，迫使红军不得不进行战略转移。
长征开始于1934年10月，结束于1936年10月，历时两年零一个月。
长征范围广泛，战斗持续时间长，具有重大的历史意义。
长征不仅是红军从重围中突围的一次伟大行动，也是一次全面的社会实践。
长征过程中，红军面临种种挑战，但他们始终坚持着信念，战胜了重重困难，最终成功突围。
三、历史背景长征发生于国民党实行“围剿、扫荡、剿共”的政策高潮期间，国民党军队在武装进攻中占据优势，红军部队只能进行战略性撤退。
红军被迫面对着前所未有的困难和考验，但他们仍然坚信实现革命的愿望，继续前行，最终走出了一条光明的道路。
长征是中国共产党的一次重大胜利，也推动了共产党的发展和壮大。
长征胜利的重大意义不仅在于顶住了国民党的全面围剿，更在于为中国革命队伍提供了新的动力，使其进入了一个更高的发展阶段。
四、调研内容1.红军长征的路线和时间节点2.长征过程中的政治、军事、社会情况3.红军长征的影响和意义4.长征对当时社会的改变和影响5.长征带来的后续发展和影响五、调研方法1.查阅历史文献和资料，了解长征的基本情况和历史背景。
2.就长征路线和时间节点进行考察和调研，了解其中的具体情况。
3.就长征过程中的政治、军事、社会情况进行深入的调研和访谈，了解其历史背景和情况。
4.针对长征的影响和意义进行深入的调研和分析，了解其对当时社会的影响。
红色英雄实践调研报告
红色英雄实践调研报告[红色英雄实践调研报告]一、背景红色英雄实践是指对于中国革命历史中的英雄人物进行探索和研究，以弘扬革命精神、传承红色基因、激励全社会向上向善的行为。
本次调研旨在了解当前社会对于红色英雄实践活动的认同程度、参与意愿以及其对个人价值观和行为模式的影响。
二、方法1.问卷调查：通过设计一份电子问卷，向各个社会群体发放，包括学生、教师、工人、农民、企业职员和退伍军人等，共收集有效问卷500份。
2.深度访谈：随机选择20名参与红色英雄实践活动的志愿者，对其进行深度访谈，探究其参与动机和经验感受。
三、结果与分析1.社会认同程度：问卷结果显示，82%的受访者表示赞同红色英雄实践活动的价值和意义，认为其对于社会正能量的传播和青年人思想教育具有重要作用。
2.参与意愿：83%的受访者表达了参与红色英雄实践活动的意愿，其中近70%的人表示希望通过实践活动深入了解红色革命历史和英雄人物精神。
3.价值观影响：深度访谈结果显示，参与红色英雄实践活动的志愿者普遍表示，通过实践活动，他们更加珍惜和传承红色基因，形成了崇尚正义、团结互助的行为模式和价值观念。
四、建议1.加强宣传：通过媒体、学校等途径，加大对红色英雄实践活动的宣传力度，提高社会对其的认知度和参与度。
2.组织多样化活动：为不同群体设计多样化、有趣的红色英雄实践活动，以吸引更多人参与其中。
3.培养专业带头人：培养一批专业的红色英雄实践活动带头人，通过他们的榜样作用，引领更多人参与实践活动。
五、结论红色英雄实践活动得到了社会广泛认同和支持，多数人表示有意愿参与并且受到了积极影响。
充分挖掘和传承红色革命历史的价值，对于培养社会主义核心价值观和弘扬正能量具有重要意义。
但在推进实践活动中，还需要进一步加强宣传、设计多样化活动以及培养专业带头人。
红色寻访社会实践报告
红色寻访社会实践报告一、引言社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，通过参与社会实践活动，不仅可以拓宽视野，增长见识，还能够实践所学，在实践中不断完善自我。
本次社会实践活动，我选择参加由红色寻访组织举办的红色寻访社会实践活动，旨在深入了解和感受我国革命历史，增强对先辈们的敬仰和理解。
二、活动背景1.红色寻访红色寻访是一种特殊的社会实践活动，其目的在于通过寻迹红色革命，寻找我国革命历史的痕迹，了解并弘扬红色文化，传递革命精神。
三、参与活动1.活动地点本次红色寻访社会实践活动地点为江西井冈山，该地是中国革命的摇篮，对于了解中国共产党在井冈山时期的历史和精神有着重要意义。
2.活动内容（1）参观井冈山革命博物馆：通过参观博物馆，了解井冈山时期中国共产党的发展历程、井冈山精神的形成经过，以及当时的革命斗争情况。
（2）寻访井冈山革命旧址：前往井冈山革命旧址，亲身感受先辈们在那里进行的艰苦卓绝的斗争，感悟红色革命的伟大意义。
（3）座谈交流：与当地知名红色文化研究者、革命老前辈进行座谈交流，了解他们对红色革命的理解和经历，深入了解井冈山的革命历史。
四、活动收获1.历史感悟通过参与红色寻访社会实践活动，我深切感受到了中国共产党在井冈山时期的艰苦奋斗和无私牺牲精神。
他们面对艰难险阻，坚决践行革命信仰，为实现民族独立和人民解放付出了巨大努力，值得我们永远铭记。
2.红色文化传承红色寻访社会实践活动使我更加深入地了解了井冈山精神，并且让我认识到红色文化对于坚定理想信念、培养正确价值观的重要性。
我会将红色文化作为人生信仰和精神支柱，在学习和工作中时刻牢记先辈们的奉献和无私精神。
3.团队合作能力在红色寻访社会实践活动中，我与其他志同道合的同学们一起参与了各项活动。
在交流中，我学会了倾听别人的观点，尊重集体决策，并且在团队活动中发挥了自己的特长。
通过这次实践，我进一步了解到团队合作对于完成任务的重要性。
五、结语通过参与红色寻访社会实践活动，我对井冈山的红色革命历史和精神有了深入的了解。
寻访老兵社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，人们对于历史的关注也越来越浓厚。
老兵作为我国历史的重要组成部分，他们为国家付出了巨大的牺牲和努力，他们的故事值得我们铭记和传承。
为了深入了解老兵的生活，了解他们的故事，我们组织了一次寻访老兵的社会实践活动。
二、活动背景本次活动旨在通过寻访老兵，了解他们的生活现状、战争经历和内心感受，从而传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
同时，本次活动也是一次对历史的学习和感悟，让我们更加珍惜今天的幸福生活。
三、活动目的1. 了解老兵的生活现状，关注他们的身心健康，为他们提供力所能及的帮助。
2. 传承红色基因，弘扬爱国主义精神，让更多的人了解老兵的故事。
3. 深入了解我国战争历史，增强民族自豪感和使命感。
四、活动时间及地点活动时间：2022年10月1日-10月5日活动地点：我国某城市及周边地区五、活动内容1. 走访老兵家庭，了解他们的生活状况。
2. 与老兵进行座谈，倾听他们的战争故事。
3. 为老兵拍摄生活照，记录他们的真实生活。
4. 组织志愿者为老兵提供生活帮助，如打扫卫生、购物等。
5. 捐赠物资，为老兵的生活提供一定程度的改善。
六、活动过程1. 准备阶段在活动开始前，我们组织了志愿者进行培训，学习如何与老兵沟通、如何倾听他们的故事等。
同时，我们还对活动地点进行了调研，了解了老兵的基本情况。
2. 实施阶段在活动期间，我们按照计划对老兵进行了走访。
我们首先来到了一位老兵的家中，老人已经90多岁高龄，生活不能自理。
我们为老人打扫卫生、购物，并陪他聊天，让他感受到了社会的关爱。
随后，我们组织了一次座谈会，邀请了多位老兵参加。
在座谈会上，老兵们向我们讲述了他们的战争经历，让我们深刻感受到了战争的残酷和老兵的坚强。
3. 总结阶段活动结束后，我们整理了活动照片和视频，制作了宣传资料，向更多的人宣传老兵的故事。
同时，我们还对活动进行了总结，提出了改进意见，为今后类似活动的开展提供了借鉴。
长征社会实践报告
长征社会实践报告红军不怕远征难，万水千山只等闲。
长征，是人类历史上的伟大奇迹，是一部气壮山河的英雄史诗。
为了更深入地了解长征的历史和精神，我参加了一次关于长征的社会实践活动。
在这次实践活动中，我通过参观博物馆、走访革命遗址、与老红军交流等方式，亲身感受了长征的艰辛与伟大。
首先，我来到了当地的红军长征博物馆。
一走进展厅，一幅幅生动的历史图片、一件件珍贵的文物仿佛将我带回到了那个战火纷飞的年代。
那些斑驳的武器、破旧的衣物，无不诉说着当年红军战士们所经历的艰难困苦。
在讲解员的带领下，我了解到了长征的起因和背景。
由于王明“左”倾教条主义的错误领导，中央红军第五次反“围剿”失败，被迫实行战略转移。
从江西瑞金出发，红军开始了漫长而艰苦的征程。
他们穿越了荒无人烟的草地，翻过了终年积雪的雪山，一路上还要面对敌人的围追堵截。
在过草地时，由于环境恶劣，粮食短缺，很多战士陷入了泥潭，献出了宝贵的生命。
爬雪山时，战士们穿着单薄的衣服，在极度寒冷的环境中艰难前行，不少人被冻伤甚至冻死。
但即便在这样艰苦的条件下，红军战士们依然坚定地向着目标前进，他们心中怀着对革命的信念，对未来的希望。
随后，我走访了一处革命遗址。
这里保存着当年红军战斗和生活过的痕迹。
破旧的房屋、简陋的工事，让我感受到了当时战斗的激烈和条件的艰苦。
在遗址旁，我遇到了一位年逾古稀的老红军。
他向我讲述了当年的战斗故事，眼中闪烁着激动的光芒。
他说，那时候大家都不怕死，心中只有一个信念，就是为了让老百姓过上好日子。
正是这种坚定的信念，支撑着他们走过了漫长的征程。
在与老红军的交流中，我深刻地体会到了长征精神的内涵。
长征精神，就是不怕牺牲、前赴后继的精神，就是勇往直前、坚韧不拔的精神，就是众志成城、团结互助的精神，就是百折不挠、克服困难的精神。
这种精神，不仅在当时鼓舞着红军战士们取得了胜利，在今天依然具有重要的现实意义。
在当今社会，我们面临着各种各样的挑战和困难。
经济发展的压力、社会变革的阵痛、国际形势的复杂多变等等。
XX纪念抗战胜利70周年实践报告：重走抗战路,寻访老红军
XX纪念抗战胜利70周年实践报告：重走抗战路，寻访老红军【寻访老红军实践心得一】红色寻访缅怀先烈致敬英雄，纪念抗战胜利70周年。
7月16日20日，我校大学生暑期“三下乡”社会实践“传承红色基因助力苏区振兴”服务团赴福建龙岩、古田、赣州瑞金叶坪等地开展了一系列的红色寻访活动。
“重走红军路，纪念抗战70周年”踏着红军们走过的足迹，从中央革命根据地龙岩，到为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定基础的中共和人民军队建设史上的重要里程碑——古田会议召开的遗址古田，再到具有重大历史意义的中华苏维埃第一次全国代表大会会址所在地瑞金叶坪，同学们在重走红军路中，体味红军之艰辛，感受到现在的幸福生活来之不易。
“寻访老红军，回望红色革命岁月”今年1月，南京军区司令员蔡英挺上将带着习总书记的问候曾到瑞金叶坪看望当年红军失散人员张茂钊。
服务团一到瑞金叶坪就去探望老红军张茂钊爷爷，却得知爷爷因病住院了，随即，实践服务团的成员们来到医院看望老人。
爷爷对服务团孩子们的到来感到非常高兴，并希望同学们能铭记历史，好好学习，学有所成后回到赣南，助力苏区振兴，为党和国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。
“收集红色故事，汇编《红色记忆》”在叶坪乡，曾经的中华苏维埃共和国旧址，实践团的同学们来到红军们曾经停留过的地方，踏上红军当年走过的坎坷道路，从当地村民以及敬老院的老人们的口中听到了“朱德的扁担”、“红军出征妻子苦等丈夫七十二年”、“烈士信念树”等红色故事。
接下来，实践服务团的同学们将把“三下乡”过程中寻访收集到的红色故事汇编成册。
“举办文艺演出，传承红色文化”7月19日，实践服务团的同学们在叶坪乡政府内为村民们举办了一场别开生面的文艺演出，本次文艺演出以“传承红色基因，助力苏区振兴”为主题，以红色歌曲、舞蹈、抗日小品等为主要形式。
演出最后，服务团的同学们携手村里的留守儿童，和叶坪乡副乡长一同唱了一首《歌唱祖国》更是把演出推向了高潮。
红色调研主题社会实践报告
红色调研主题社会实践报告一、引言红色调查主题社会实践是对我国革命年代的历史和文化进行调查研究的一种重要实践活动。
在社会实践中，我和小组成员们以“红色调查主题社会实践”为主题，深入到革命老区，进行了为期一个月的实地调研和实践活动。
本报告将对此次社会实践中的收获与体会进行总结和反思。
二、实践目的1. 了解红色革命历史: 通过实地考察和采访，深入了解红色革命的历史背景、红色革命家的生平事迹以及红色革命的影响和意义。
2. 传承红色精神: 意识到红色精神对于当前社会仍具有重要意义，通过学习和实践，传承并弘扬红色精神，激励人们不忘初心，砥砺前行。
3. 打破历史隔阂: 通过社会实践，打破学生对于历史的陈旧观念，增进对红色革命历史的理解，树立正确的历史观念。
三、实践内容1. 实地调研: 我和小组成员一起深入到红色革命老区，考察了当地的红色革命老照片、老军人事迹和各类文物，听取了当地老党员、老红军的讲述，了解了他们曾经的革命斗争故事。
2. 社会调查: 通过问卷调查和访谈，了解了当地人民对红色革命的认知和红色文化在当地的传承情况，掌握了人们对红色革命历史的态度和看法。
3. 实践活动: 我们在当地进行了一系列的实践活动，包括参观红色革命纪念馆，参与红色主题的文艺演出和文化交流活动等。
四、实践成果在此次社会实践中，我们取得了一些实质性的成果：1. 深入了解了红色革命历史和红色文化的内涵，加深了对红色精神的理解和认同。
2. 通过实践活动的参与，我们发现红色文化在当地得到了较好的传承，并且受到了当地人民的高度重视。
3. 我们的社会调查表明，当地人民对红色革命历史的认知程度较高，对红色文化的传承态度也积极向上。
五、实践体会此次社会实践给我们留下了深刻的印象，也让我们有了许多感悟和体会：1. 了解历史，感悟当代: 红色革命历史是我们的根，我们要了解历史，感悟当代，借助红色文化去激发民族自豪感和民族自信心。
2. 传承红色精神，推进时代进步: 红色精神是我们的宝贵精神财富，我们要继承和弘扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
红军精神调研报告模板(3篇)
第1篇一、报告概述一、调研背景随着我国社会主义事业的发展，红军精神作为中华民族宝贵的精神财富，其历史价值和现实意义日益凸显。
为深入挖掘红军精神的内涵，传承红色基因，激发广大党员干部群众爱国热情，本调研报告对红军精神进行了全面调研。
二、调研目的1. 深入了解红军精神的内涵及其历史背景；2. 分析红军精神在新时代的传承与发展；3. 探讨红军精神在推动我国社会主义事业中的作用；4. 为进一步弘扬红军精神提供参考依据。
二、调研方法1. 文献研究法：查阅红军历史资料、相关文献，了解红军精神的起源和发展；2. 调查研究法：通过实地考察、访谈等方式，了解红军精神的传承情况；3. 案例分析法：选取具有代表性的红军精神传承案例，进行深入剖析；4. 比较分析法：对比红军精神与其他民族精神的异同，探讨其独特性。
三、调研内容一、红军精神的内涵红军精神主要包括以下几个方面：1. 无产阶级革命精神：坚定信仰，为实现共产主义事业而奋斗；2. 长征精神：不怕牺牲，勇往直前，克服困难，战胜敌人；3. 抗日民族统一战线精神：团结一心，共同抗击外敌；4. 廉洁奉公精神：严于律己，廉洁自律，为人民服务；5. 爱国主义精神：热爱祖国，捍卫国家尊严。
二、红军精神的传承与发展1. 历史传承：红军精神在革命战争年代孕育而生，经过长期传承，形成了丰富的红色文化；2. 现代传承：通过红色教育基地、红色旅游、红色影视等形式，传承红军精神；3. 时代发展：红军精神在新时代焕发出新的活力，成为推动我国社会主义事业发展的强大精神动力。
三、红军精神的作用1. 激励人心：红军精神激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；2. 凝聚力量：红军精神凝聚着全国各族人民团结一心，共同为实现中国梦而努力；3. 促进发展：红军精神为我国社会主义事业提供了强大的精神支撑，推动了我国经济社会发展。
四、红军精神传承与弘扬的对策建议1. 加强红色教育：将红军精神融入国民教育体系，从小培养青少年爱国主义情怀；2. 深化红色旅游：发挥红色旅游资源优势，传承红军精神，促进红色旅游产业发展；3. 丰富红色文化：创作红色文学作品、影视作品，弘扬红军精神；4. 加强宣传引导：充分利用各类媒体，宣传红军精神，营造浓厚的社会氛围。
20xx暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(5篇)通用范本
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暑假实践心得【1】7月11日，我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。
当我们到达的时候，会议室里已经坐满了老干部们。
看着他们和蔼慈祥的面容，看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目，看着他们不住地鼓掌叫好，看着他们在表演结束离开的时候，拉住我们的手说：“谢谢，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的表演。
”在那一瞬间，眼眶有些湿润，之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。
当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。
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201X年红色月关于走访老红军战士实习调查报告
关于走访老红军战士的实践调查报告范文
—-以x县x村的某位红军战士为例
随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌战死杀场的一些红军战士们，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神我做了这个关于走访红军老战士的实践报告。
在做此调查报告的过程中，我与几个年老的大叔了解了以前抗战时期的战事，这个走访过程让我了解了很多与抗战相关的事迹。
关键词：八年抗战，抗战时期，抗战时期，百团大战，红军长征。
前言
实践主题：走访红军老战士，关爱红军老战士。
实践时间：201X年x月23日至201X年x月1日
实践地点：x县澧澹乡x村
实践人员：王霞及当地的村民
实践方式：实际当地走访
实践内容：询问老红军们以前所经历的一些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受;帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐。
一，调查资料
我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征-前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。
其中《长征行》主要讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。
您要知道红军长征的传奇故事吗?您要感受红军长征的悲壮历程吗?您要体验红军长征的艰难困苦。
红色寻访社会实践报告
红色寻访社会实践报告一、引言在当今社会，红色寻访作为一种社会实践活动，逐渐受到人们的关注和重视。
红色寻访通过回顾和追忆革命历史，展现英烈们的崇高精神和伟大奉献，激励人们传承红色基因，弘扬革命精神。
本次社会实践活动，我参加了红色寻访，下面将对具体情况进行报告。
二、实践活动概述1. 目的本次红色寻访的目的是深入了解革命历史，向红军长征途中的英雄致敬，传承红色基因，与革命先烈共同奋斗的精神。
2. 时间和地点活动时间为2021年7月1日至7月5日，地点为湖南省长沙市麓湖景区。
3. 参与人员本次红色寻访活动共有50名参与者，其中包括学生、老师、工作人员等。
三、实践活动过程1. 参观红军长征纪念馆首先，我们参观了红军长征纪念馆。
馆内展示了长征历史的文物和图片，让我们深入了解了长征途中革命先烈们的艰苦奋斗和无私付出。
通过参观纪念馆，我们感受到了红军精神的伟大力量。
2. 寻访英烈纪念馆随后，我们前往英烈纪念馆，向革命英烈们致以崇高敬意。
我们在纪念馆前默哀，并向英烈们敬献鲜花。
在纪念馆内，我们了解到英烈们的事迹和牺牲，深深被他们无私奉献的精神所感动。
3. 参与红色故土行在活动的最后一天，我们参与了红色故土行活动。
我们跟随导游，穿越长征路，亲身体验了红军的艰辛和困苦。
途中，我们亲眼目睹了红色历史的痕迹，如红军行军的路线、红色村庄的遗址等。
这次亲身经历让我们更加深刻地感受到红军长征的艰难和壮丽。
四、实践活动效果通过这次红色寻访社会实践活动，我们收获了很多。
首先，我们对红军长征的历史有了更加深入的了解，对革命先烈们的付出有了更加深刻的认识。
其次，我们感受到了红军精神的伟大力量，激励我们在今后的学习和工作中，秉持红色精神，矢志不渝，追求卓越。
此外，这次活动也增进了与队友之间的友谊，通过共同经历和团结协作，我们更加紧密地联系在一起。
相信在今后的学习和工作中，我们将继续携手并进，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
红色月走访老红军战士实习调查报告
红色月走访老红军战士实习调查报告汇报人：日期:•引言•老红军战士的生活与经历•红色文化传承与弘扬目录•结语引言01老红军战士的贡献：老红军战士是中国革命历史的见证者和参与者，他们为新中国的成立付出了巨大的牺牲和努力。
为了更好地了解这些历史见证者，我们发起了本次实习调查。
红色月的由来：红色月是为了纪念中国共产党的奋斗历程，缅怀革命先烈、传承红色基因而设立的活动月。
深入了解老红军战士的生活、经历和感受；挖掘和传承红色基因，弘扬革命精神；通过实践，提高参与者的社会实践能力和历史使命感。
采用访谈、问卷调查、文献资料收集等方法进行综合调查；调查方法对全国范围内的老红军战士进行走访和调查，重点关注革命老区、红军长征沿线等地区的老红军战士。
同时，也通过文献资料收集，对已故的老红军战士进行历史回顾和梳理。
调查范围实习调查方法和范围老红军战士的生活02与经历战斗与生活的双重压力长征途中，老红军战士们不仅要面对敌人的追击，还要应对严寒酷暑、山高水险等自然环境的挑战，生活条件极其艰苦。
紧密的团结与信仰在长征途中，老红军战士们相互扶持，共同克服困难，坚定的信仰是他们坚持下去的强大精神支柱。
艰苦卓绝的行军老红军战士在长征途中经常面临断粮、缺水、疾病等困境，但他们依然坚持行军，打破了敌人的围追堵截。
长征时期的艰苦生活在抗日战争时期，老红军战士们奋勇杀敌，参与了许多著名战役，如平型关战役、百团大战等，为民族的解放事业做出了巨大贡献。
抗战烽火解放战争时期，老红军战士们继续发挥战斗经验丰富的优势，为推翻国民党反动统治、解放全中国立下了赫赫战功。
解放战争中的英勇斗争在战争年代，老红军战士们不仅擅长军事斗争，还积极开展政治工作，提高部队士气，巩固革命根据地。
军事斗争与政治工作的结合抗战时期与解放战争时期的经历1 2 3建国后，老红军战士们积极投身国家建设事业，为新中国的经济发展、社会进步贡献了自己的力量。
新中国建设事业的参与者老红军战士们非常重视革命传统的传承，通过讲述自己的战斗经历，向后代传递红色基因，弘扬革命精神。
大学生寒假社会实践报告：拜访身边抗战老兵
大学生寒假社会实践报告：拜访身边抗战老兵大学生寒假社会实践报告：拜访身边抗战老兵摘要：本次调查报告通过走访的形式对老兵以前当兵的生活，以及现在的生活进行了解，通过他们的经历让我认识颇多。
关键词：老兵、生活、感受前言实践的参加者：杨超文实践的主题：寻找关爱身边抗战老兵实践的时间：2.11―2.13 实践的地点：四川省xx县xx镇（一）、调查资料（一）、xx镇介绍：xx镇位于x、x两县交界处，距县城 x公里。
南连xx乡相邻，是附近相邻六个乡镇的物质集散地。
全镇幅员面积x平方公里，耕地面积1x0 亩，其中田 3x0 亩，地 8x0 亩。
林地面积1x6亩，水域 3x6 亩。
辖亮xx个行政村，1x 个村民小组，总人口1x81 人，4x7 户。
主要民族汉族。
属海拔相对较高的浅丘粮经作物种植区。
同时，xx县也属于国家级贫困县之一，在过去xx镇是一个非常偏僻的小镇，老百姓的生活穷困潦倒；但是现在已经发生了翻天覆地的变化，人们的生活突飞猛进。
我们所在的村庄通过旁边高速公路的修建也得到了很快的发展，现在也不是过去那般有人连饭都吃不饱的村庄了。
（二）敬爱的老兵：快过年了，借这个机会到村里老人那里去拜访拜访。
功夫不负有心人，在我们村里还是有好几个爷爷是在过去当过兵的，不过他们的年龄不一样，最老的已经八十多岁了，也就不好去打扰；在问候过几个年龄不大的爷爷后，锁定了德高爷爷。
（二）、调查结果我拜访了二个老兵，作为老兵他们当然很自豪，从他们说话的眼神中可以看出来。
从他们的眼神中还让我看到过去的艰苦生活。
有个爷爷是去了抗美援朝（第三批）的，他跟我讲过去的生活的时候眼睛里都泛着泪花，他虽然不是一名大将，但是也是一位的英雄，他跟我讲他们那个时候很穷，志愿去当兵保卫国家，只有国家富强了，自己以后才能富裕，在当兵的时候天天吃着糙玉米面馍馍，去打饭迟了的就只有饿肚子，经历过好几次大的战役，印象最深的还是抗美援朝的时候，那是几天几夜都不合眼，一直把美国军队打到朝鲜以南，我们中国才撤军，现在这个爷爷过的生活还是比较不错的，不是因为过去当过兵现在有好的福利，是因为他的儿子的工作比较好，我问了一下他现在有没有什么补贴，不是他难为情，我也觉得他的补贴太少了，一年也就几百块钱，也就一个月的生活费，因为时间短暂，他没有跟我讲太多。
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报告编号：LX-FS-A75436
20xx年红色月关于走访老红军战士实习调查报告标准范本
The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior.
编写：_________________________
审批：_________________________
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使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
关于走访老红军战士的实践调查报告范文
—-以x县x村的某位红军战士为例
随着我国经济的快速发展，我们会想到以前为了我国的战争胜利而英勇杀敌战死杀场的一些红军战士们，为铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神我做了这个关于走访红军老战士的实践报告。
在做此调查报告的过程中，我与几个年老的大叔了解了以前抗战时期的战事，这个走访过程让我了解了很多与抗战相关的事迹。
关键词：八年抗战，抗战时期，抗战时期，百团
大战，红军长征。
前言
实践主题：走访红军老战士，关爱红军老战士。
实践时间：XX年x月23日至XX年x月1日
实践地点：x县澧澹乡x村
实践人员：王霞及当地的村民
实践方式：实际当地走访
实践内容：询问老红军们以前所经历的一些事，与老红军们交流一些他们现在的生活和以前生活的感受;帮他们做一些力所能及的家务事让他们能够感受到生活的快乐。
一，调查资料
我在准备进行调查之前，我调查了一些与红军抗战相关的书籍，如《长征-前所未闻的故事》，《中国新西北》和《长征行》等等。
其中《长征行》主要
讲述了红军长征是中华民族史和世界战争史上的一个奇迹。
您要知道红军长征的传奇故事吗?您要感受红军长征的悲壮历程吗?您要体验红军长征的艰难困苦吗?您要探究红军长征的重大事件吗?您要破解红军长征的历史谜团吗?著名学者石仲泉的《长征行》告诉您：历史，不能遗忘，也不容遗忘。
70年前长征擎起的熊熊的革命火炬，没有随着长征结束而熄灭，它一直在中国人民的心中炽烈地燃烧着，随着历史的发展将会放射出更加耀眼的光芒。
作者利用五六年的时间，重走了红一、红二方面军的全部长征路及红二十五军的部分长征路，对主要历史事件的发生地、重要历史人物的重大活动情况作了深入细致的探究和分析。
本书记述了沿途的民风习俗、礼仪服饰、饮食特产等，汇集了大量第一手珍贵图片。
通过阅读这本书，我知道了很多关于长征发生的事迹，而且让深刻的了解到当初抗战期间的不易，所以我们应当更加尊重红军老战士。
二，调查结果及问题
通过这次的实践调查，我知道了以前有参加过红军的老战士们他们都已经上了年纪，他们现在的生活都会有些不易即使社会或国家有对红军老战士们设立了一些优惠政策。
但是有一些是无法弥补的，如：有些老战士们的老伴去世了，他们的子女们有常年在外工作，没有人能与他交流，常年孤独寂寞;也有些老战士们的生活现在不能自理，只能依靠子女们，但子女们却又有些忙于工作很少会回家，因此只能找来保姆，是老人们按觉不到家的温暖;有些人没有子女，其只能一个人靠着社会和国家的帮助生活等等。
还有些老兵非常的怀念以前当并抗战杀敌的时光。
三，调查分析
在这次实践调查的过程中，我学会了很多东西，如：虽然现在的人均生活水平提高了，但是老红军们并没有因此而感觉到比以前幸福很多，因为他们现在很怀念当初与战士们一起英勇杀敌的日子。
他们觉得与战士们在一起唱着军歌，吃这粗粮，杀着敌人随然环境很艰难条件很苦，但是那时的人心底很自然很朴实，不会有太多的杂念。
他们都觉得抗战期间与战友们在一起是件很幸福的事。
我觉得之所以会发生这种事情的原因是，现在社会不断发展，经济不断进步，很多人的内心都不在是那么的自然纯朴，反而他们的双眼和内心让金钱给蒙蔽了，现在我国很多的优良传统也都慢慢消逝了。
如：尊老爱幼,孝敬父母等。
所以，现在的人们应当看轻金钱的地位，要保住我国的优良传统。
让老红军们能够感受到人性的温暖。
四，建议
现在的老红军们很难感受到人性的温暖，造成其的根本愿因是人们被金钱蒙蔽了双眼，不顾违背了自己内心原本的声音，然后在就是二女们都忙于自己各自的事业，从而忽略了自家老人的内心的孤独的感受。
因此，我觉得，我们作为当代的年轻人，我们应当担起一些重任。
如：学会看清金钱在内心的地位;学会与老年人交流让他们在内心感受到快乐;经常组织一些公益的志愿者活动，走访一些福利院，帮那里的老人做一些力所能及的家务事，让他们感到身心愉悦。
然后最重要的是，我们应当多向身边的人宣传最老爱幼的优秀美德，使我们的身边都充满爱。
五，结语：
通过对这次的实践调查，我对红军的故事了解了不少，我知道了他们内心的感受是孤独的当没有任何
他们一起聊天说话时，我知道他们十分渴望团圆。
我知道我在这次实践调查后，我有一个任务就是以后多陪陪老人家多和他们说说话聊聊天，多替他们做一些力所能及的小事，使他们感受到人性的温暖。
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