高考地理区域定位专题
高三地理区域定位专题课件
高三地理区域定位专题课件一、引言地理学是一门研究地球表面自然现象和人类活动空间分布的学科。
地理区域定位是地理学中的重要内容,它有助于我们更好地了解地理事物的空间分布和空间联系。
对于高三学生来说,掌握地理区域定位的方法和技巧,对于提高地理学科的学习效果具有重要意义。
二、地理区域定位的意义1.提高地理空间思维能力:地理区域定位有助于培养学生的地理空间思维能力,使他们在面对地理事物时能够快速准确地找到其空间位置。
2.增强地理知识的应用能力:掌握地理区域定位的方法,有助于学生将地理知识应用于实际问题的解决,提高地理学科的实际应用能力。
3.培养地理学科素养:地理区域定位是地理学科素养的重要组成部分,通过学习地理区域定位,学生可以更好地了解地理学科的研究方法和研究内容。
三、地理区域定位的方法1.地理信息系统(GIS):GIS是一种空间信息系统,它能够对地球表面空间数据进行采集、管理、分析和展示。
通过GIS,学生可以快速准确地找到地理事物的空间位置,并进行空间分析。
2.地图阅读与制作:地图是地理学的重要工具,通过阅读和制作地图,学生可以了解地理事物的空间分布,提高地理区域定位的准确性。
3.地理空间分析:地理空间分析是通过对地理事物空间位置、分布和相互关系进行分析,以揭示地理事物的空间规律和空间联系。
通过地理空间分析,学生可以更好地理解地理事物的空间分布和空间联系。
4.地理考察与实习:地理考察和实习是地理学科的重要实践环节,通过实地考察和实习,学生可以亲身体验地理事物的空间分布和空间联系,提高地理区域定位的实践能力。
四、地理区域定位的应用1.资源开发与利用:地理区域定位可以帮助我们了解各种资源的空间分布,为资源开发与利用提供科学依据。
2.环境保护与治理:地理区域定位有助于我们了解环境污染和生态破坏的空间分布,为环境保护和治理提供有力支持。
3.城市规划与管理:地理区域定位可以为城市规划和管理提供空间数据支持,提高城市规划的合理性和科学性。
备战2023年高考地理考前必刷经典选择题 专题13 区域特征与区域定位(逐题详解版)
专题13 区域特征与区域定位1.区域的位置特征①经纬度位置:经度位置只说经度范围即可,纬度位置除了说明纬度范围外,还要说明纬度带和温度带;②半球位置:要分清南北半球和东西半球的分界线;③海陆位置:如果是沿海既要说明陆地位置也要说明海洋位置,若是身居内陆则不用说明海洋位置;④相邻位置:中国的区域必须要回答相邻位置,世界区域若图中未标明相邻地区或国家可以不答。
2.区域的自然地理特征①地形特征应从地势高低、主要地形类型、各地形类型的分布及地势起伏、海岸线特征以及典型地貌分布等方面回答;②气候特征主要包括气温特征、降水特征、光照条件以及水热配合等方面回答;③气温特征应从气温高低、气温的日变化(气温的日较差)、气温年较差等方面回答;④降水特征主要包括降水总量、降水的季节变化、降水的年变化以及降水的空间分布等;⑤河流特征主要包括水文特征与水系特征;河流水文特征主要答题要点为:径流量(说大小,看降水和流域面积)、水位季节变化(说大小)、含沙量(说大小、看植被覆盖率和流速流量)、结冰期(说有无及长短,看气候)、汛期(说有无、汛期类型以及汛期长短)、流速(说大小,看落差);河流水系特征主要答题要点为:河流长度、流向、流域面积、支流多少以及支流分布特征等。
⑥生物特征主要包括:生物多样性、植被覆盖率以及植被类型等;⑦土壤特征主要包括:土壤厚度、土壤肥力(有机质含量高低)、颜色以及酸碱性、发育程度等。
3.区域的人文地理特征4.区域差异分析①自然地理差异分析应从气候、地形、河流水文、植被及土壤等方面分析。
②人类活动因素差异5.区域定位①经纬网定位法:要求记住七大洲的经纬度范围、主要地形区的经纬度范围,大致即可,例如澳大利亚大陆的经度范围大致是120°E—150°E;一些重要经纬线经过的大洲、地形区也是要记住的,例如:90°E 经过横河入海口,60°E经过乌拉尔山脉等。
②轮廓定位法:要求记住各大洲的轮廓以及世界主要岛屿、半岛、海峡的轮廓以辅助我们进行地图的定位。
高考地理专题:高考如何考查区域定位能力?(附练习与答案解析)
高考地理专题:高考如何考查区域定位能力?(附练习与答案解析)高考试题一般通过呈现不同尺度的地理区域,要求考生对各类区域进行系统认知,体会区域地理环境的整体性和差异性,感知区域地理环境与人类活动的关系,而区域认知的基础则是准确的区域定位。
一、区域定位的重要性——典例感知(1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。
(2)试对“河上很少有桥”这一现象作出合理解释。
(3)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。
[解析] 第(1)题,该题考查河流水文特征的形成原因,可抓住文字材料中“两岸植被繁茂”,图示材料中的纬度、等高线等信息,从流域内的气候、地形、外力作用等方面回答。
第(2)题,该题考查交通建设的区位因素,可结合区域内的自然和社会经济特征,从桥梁建设的难度、资金、技术,以及该区域对交通运输的需求量、修建桥梁可能造成的环境问题等方面作出回答。
第(3)题,该题是开放性试题,应先表明观点,再说明理由。
理由可从该区域发展旅游观光业的有利条件(赞同)和不利条件(不赞同)及发展旅游观光给该地可能带来的有利影响(赞同)和不利影响(不赞同)等方面回答。
[答案] (1)气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。
地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。
(2)人口稀少,跨河运输需求小;水网稠密,水运便利;河面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,对雨林环境破坏大。
(3)赞同。
理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好增加当地就业,带动相关产业发展等。
不赞同。
理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;给当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。
二、区域定位的方法技巧——名师点拨1.利用经纬网进行区域定位(1)脑中有网——把握主要区域的经纬网范围地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。
高考地理区域定位专题课件-2024鲜版
高考地理区域定位专题课件目录CONTENCT •区域定位基础知识•中国地理区域划分及特点•世界地理区域划分及特点•区域定位方法与技巧•高考地理区域定位真题解析•备考策略与建议01区域定位基础知识地理坐标系统地理坐标系统的定义地理坐标系统是用来表示地球表面点位的一种坐标系统,由经度和纬度构成。
经度与纬度的概念经度是指通过某点的子午面与本初子午面之间的夹角,纬度是指某点与地球中心连线和赤道平面之间的夹角。
经纬度表示方法经度以本初子午线为起点,向东、西各分180°,纬度以赤道为起点,向南、北各分90°,通常用度、分、秒表示。
利用经纬度判断方向方位角的计算距离的计算经纬度与方向方位角是以正北方向为起点,顺时针方向到目标方向线的夹角,取值范围为0°~360°。
地球上任意两点间的距离可通过经纬度计算得出,常用大圆距离公式进行计算。
在同一经线上,纬度越高越向北;在同一纬线上,经度越大越向东。
不同经纬度的点位,可通过计算方位角和距离确定相对方向。
地图比例尺与图例地图比例尺的概念地图比例尺是表示地图上某一长度与相应地面实际水平长度之比,即图上长度与实地长度之比。
比例尺的表示方法比例尺通常有三种表示方法——数字式、线段式和文字式。
数字式是用数字直接表示比例关系;线段式是在地图上画一条线段,并注明1cm代表的实际距离;文字式是用文字说明比例关系。
图例的识别与应用图例是地图上表示各种地理事物的符号,包括各种自然和人文现象。
识别图例是阅读地图的基本技能之一,通过图例可以快速了解地图所表达的信息。
02中国地理区域划分及特点01020304地理位置气候特点地形地貌经济发展东部季风区以平原、丘陵为主,地势相对低平。
受季风影响显著,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。
位于我国东部,包括东北、华北、华东和华南等地区。
是我国经济最发达的地区之一,农业、工业、交通和通讯等基础设施完善。
西北干旱半干旱区位于我国西北部,包括内蒙古、宁夏、甘肃、青海和新疆等地区。
【高考地理】区域定位专题课件
专题17 专题17
课标新题借鉴
[2007届山东省课改高考文综样题]下图为某地 2007届 山东省课改高考文综样题 2007
区水系图,结合所学地理知识回答下列问题。
专题17 专题17
课标新题借鉴
1. A、B两条河流之间为我国的一个重要山脉。请列举此山脉与我国 哪些重要地理界线大致吻合。 2. B河流域若发生严重的水体污染事件,河水净化速度最慢的是哪个 季节?为什么? 3. 请写出防治C湖西岸附近地区主要生态问题的合理化措施。 4. D所在省(区)曾是世界著名的商品大豆产区,是我国主要的食用油 来源地之一。我国2001年加入WTO,当年南方某地榨油厂就进口美国大 豆1 396万吨(约相当于我国一年的大豆产量),同年该省(区)大豆却大量积 压在农村。请根据下表分析这个榨油厂“舍近求远”从美国进口大豆的主 要原因。如果你所在的地理研究性学习小组准备收集有关资料,以该省区 “大豆的出路”为题进行研究,应主要采用何种研究方法?试简述理由。
例2
重点热点探究
下图中①②③④是世界四条大河入海口附近,
探究点二 根据地理坐标定位
据此回答1~3题:
专题17 专题17
重点热点探究
( )
4. 四条大河的主要特点 A. ①河流经大平原地区,流程较短 B. ②河流经沙漠地区,水量较少 C. ③河结冰期长,航运价值不大 D. ④河流经盆地地区,冬季为汛期 5. 四地区的农业地域类型是 A. ①商品谷物农业 B. ②水稻种植业 C. ③混合农业 D. ④大牧场放牧业 6. 四地区所在的大洲 A. ①全为发达国家 B. ②拥有最大的石油输出地和输入地 C. ③以黑人为主 D. ④面积最小的一洲
专题17 专题17
例1
重点探点探究
高考地理一轮复习精练区域定位问题含解析
高考地理一轮复习—区域定位问题一、综合题1.阅读图文材料,完毕下列问题。
南瓮河森林湿地地处大兴安岭支脉伊勒呼里山南麓,境内 20 多条河流汇入南瓮河,为嫩江的重要发源地。
地处数年冻土带,2 米下列是永冻层。
河谷中分布大面积的沼泽,形成独特的寒温带森林湿地景观。
调查发现,森林湿地正在快速地向沼泽化演变,森林萎缩、退化严重,林下沼泽或林间空地的沼泽不停向四周扩展,随着沼泽发展,出现树木枯梢、生长缓慢,矮小的“小老树”该区域森林火灾对沼泽化湿地生成有明显作用,原有沼泽边沿坡度平缓的山麓林地沼泽化严重;严重过火区冻土活动层厚度明显不不大于未火烧区;积雪消融时间普通为 4 月下旬-5 月上旬,与火烧前对比,灾后第 2 年 5 月重度火烧迹地融雪径流量明显减少。
(1)阐明冻土层与南瓮河森林湿地大面积沼泽形成的关系。
(2)分析灾后第 2 年5 月重度火烧迹地地表融雪径流量明显减少的因素。
(3)分析南瓮河湿地的森林向沼泽化演变的因素。
【解析】本题考察湿地的开发与保护。
考察学生运用地理信息综合分析地理问题的能力。
(1)冻土削弱了下蚀,加重了侧蚀,下渗削弱,地表水多,故易形成沼泽。
据材料可知,该地为数年冻土,2 米下列是永冻层,河流难下列蚀,侧蚀强烈,河谷宽敞平坦;从图中能够看出,河网密布,河道弯曲,等高线稀疏,流速缓慢,排水不畅,容易泛滥;冻土广布,地表水难下列渗,水分大多滞留于地表,形成大面积的沼泽。
(2)重度火烧迹地缺少林木遮荫,太阳辐射増强,升温快,蒸发加刷,融雪时间提早,融雪期缩短;严重过火区冻土活动层厚度明显不不大于未火烧区,季节性冻土活动层加深,土壤蓄渗能力加大,积雪融水下渗增强;因此 5 月融雪径流量明显减少。
(3)森林火灾造成林地减少,树木蒸腾作用明削弱,水分截流能力下降,枯枝落叶层被大量烧毁,调蓄能力减少,地表径流增多,山麓坡度平缓,地表水流动缓慢,地表水汇聚;冻土解冻层加深,蓄水能力増增强,土层过湿,加剧了地表积水;随着沼泽发展,出现树木枯梢、生长缓慢,矮小的“小老树”,森林不停退化,林下植物逐步被喜湿植物替代,森林最演化成沼泽。
专题01 区域定位与区域分析(课件)2024年高考地理二轮复习高频考点(新高考专用)
·
【命题点 区域定位·典例02】
(2023·全国乙卷)新西兰南岛上的南阿尔卑斯山脉(约42°S-45°S)位于板块边界附近,呈
东北—西南走向,其形态受板块运动和以流水为主的外力作用共同影响。某科研团队对该山脉
东西向剖面形态进行研究,观测到目前该山脉仍在升高并向西扩展;模拟研究表明未来该山脉升
高 速 度 逐 渐 放缓, 高度将 趋于稳 定。 推测目前该山脉仍在升高并向西扩展是由于( )A.板块挤压
区域定位:根据材料信息可知当地经度为105°E,而图像中给出了北京时 间9:20的杆影,从而可利用两地的经度差算出时间差
【真题解析】图中信息可知,北京时间9:20杆影指向正西,当地
经度为105°E,此时当地地方时应为8:20,太阳位于正东,一天之 中太阳方位关于地方时正午(正南)对称,此日当地地方时15:40太 阳应位于正西,则地方时16:00太阳应位于西北方向,杆影应指向东 南,读图可知,生肖虎 、生肖虎与兔之间均在东北方向, 生肖兔在 正东,只有生肖兔与龙之间在东南,D符合题意,排除ABC。故选D。
段峡谷夏季气候特征为( )
A.湿热
B.冷湿
C.干冷
D.干热
区域定位:根据图中信息澜沧江和经纬度可以大致判断该地区在 我国横断山区,而横断山区河谷属于典型的干热河谷
【真题解析】阅读图文材料可知,该段峡谷谷底是生长大
量仙人掌,山坡是稀疏的灌丛,而山顶有森林分布,说明峡 谷内干热情况非常明显,可推测大致为我国的西南地区,夏 季易受到焚风效应的影响,因此气候特征表现为干热,故 ABC错误,D正确。答案选择D。
区域定位:根据材料信息将当地定位于中亚,中亚周边有青藏高 原、西亚等地区,结合甲地经纬度位于中纬度,可知其基本信息
重难点01 区域定位与区域特征-2024年高考地理(解析版)
重难点01 区域定位与区域特征【命题规律】高考考查本考点时常以区域图、文字材料、景观图等为载体,考查区域地理要素分布、特征、成因及可持续发展,侧重区域认知、综合思维及人地协调观考查。
【命题预测】区域图是高考试题必不可少的图示,试题情景的背景往往隐藏在区域图、文字材料、景观图等中,将定位与区域认知结合,考察学生的综合思维和处理问题的能力,将人地协调观融入试题。
重点01 区域定位1.经纬网定位法:重难导航一、命题导向二、思维构建三、重难诠释重点01 区域定位重点02 区域特征分析四、限时检测①根据纬度确定南北半球,再根据纬度的高低确定大体位置。
如北回归线附近经常考查的区域有撒哈拉沙漠、红海、阿拉伯半岛、恒河三角洲和我国的云南、广西、广东、台湾四个省级行政区以及夏威夷群岛、墨西哥高原;40°N纬线附近有伊比利亚半岛、土耳其海峡、里海、塔里木盆地、北京、华盛顿等。
①根据经度确定东西半球,再根据具体的经度度数确定大致位置。
如本初子午线经过伦敦、西班牙东部、非洲西部;120°E经线经过大兴安岭、台湾海峡、菲律宾西部、澳大利亚西部;180°经线经过太平洋中部;90°E经线经过印度洋中部。
2.海陆位置定位法:根据地理事物位于大陆内部、沿海(包括东岸、西岸)、岛屿的海陆位置确定大致位置。
3.轮廓、形状定位法:某些面状地理事物(政区、海域、湖泊等)的轮廓、线状事物(河流、道路等)的形状特征可以作为判断地理事物的基本方法。
4.相对位置定位法:借助熟记的点状事物经纬网,如北京的经纬度是(40°N,116°E),向周边辐射、扩展,推测某地的位置。
借用熟悉的河流、湖泊、海峡、海湾、内海、山脉、铁路、城市等为参照物,来确定未知点的位置。
5.特殊景观定位法:代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。
如企鹅基本上代表南极地区,法国巴黎的埃菲尔铁塔、北京的故宫、河南洛阳的龙门石窟、云南西双版纳的竹楼等都是代表性景观。
高考地理区域定位专题课件
01
范围
云贵高原和广西丘陵地区 。
02
03
04
05
地貌
喀斯特地貌发育典型,地 表崎岖不平,多峰林、峰 丛、溶洞、暗河等。
气候
亚热带季风气候,温暖湿 润。
水系
河流众多,水量丰富;地 下暗河发育。
植被
以亚热带常绿阔叶林为主 。
03
中国人文地理区域划分及特点
北方地区
范围
大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉 以东,秦岭、淮河以北,即我国东部 季风区的北部地区。
区域定位在地理学、测绘学、导航学等领域具有广 泛应用,是地理学研究的基础和前提。
在高考地理中,区域定位是考查学生地理空间感知 能力、地理信息素养和地理实践能力的重要考点。
地理信息系统在区域定位中应用
02
01
03
地理信息系统(GIS)是一种集空间数据采集、存储、 管理、分析和输出于一体的计算机技术系统。
北美洲和南美洲
地理位置和范围
北美洲位于西半球北部,东临大西洋,西濒太平洋,北濒北冰洋 。南美洲位于西半球南部,东临大西洋,西濒太平洋。
气候特点
北美洲和南美洲气候类型复杂多样。北美洲以温带大陆性气候为 主,南美洲以热带雨林气候和热带沙漠气候为主。
05
世界人文地理区域划分及特点
东亚和东南亚
东亚
指亚洲东部,包括中国、日本、韩国、朝鲜和蒙古五个国家。这一地区人口密集 ,经济发达,文化多样。主要地形以高原、山地为主,气候类型复杂,季风气候 显著。
以草原和荒漠为主。
青藏高寒区
范围
气候
地形
水系
植被
昆仑山-阿尔金山-祁连山 以南,喜马拉雅山以北的 地区。
《高考地理专题复习:地理区域定位》PPT-人教版可修改全文
66°34′N
66°34′S
120°E
0°
180°
20°W
160°E
60°W
90°W
120°W
150°W
30°W
60°W
90°W
150°E
30°N
120°
80°
40°
额尔齐斯河
鄂毕河
60°
100°
140°
160°
180°
30°
600
900
1200
1500
300
1800
500
400
300
高考地理专题复习:
地理区域定位
地理分布
地形区、气候区、农业地域、工业区等
线状分布:
面状分布:
点状分布:
城市、矿产等
河流、海岸线、交通线、等高线、等温线等
其中比较抽象的线状分布图(如等高线、等温线、海岸线)在近年来的高考中受到高度重视。(另做专题复习)
地理空间定位的基本要求
(4)判断地理事物具体的名称
800
1200
1400
1000
400
200
黄海
东 海
南 海
日本海
太 平 洋
东 亚
140°
东京
横滨
名古屋
大阪
神户
北九州
35°
130°
45°
日本海
太 平 洋
朝鲜海峡
朝鲜半岛
0°
110°
中南半岛
马来群岛
马六甲海峡
爪哇岛
雅加达
新加坡
20°
100°
120°
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!
高考地理区域典型地理事物定位
世界地理定位非洲:1、23.5°N 0°撒哈拉沙漠2、30°N 30°E开罗尼罗河三角洲北侧地中海气候南侧热带沙漠气候3、0°20°E 刚果盆地(15E_ 25 E 5 S _ 3 N)热带雨林气候4、30°S 20°E开普敦地中海气候5、10°N 50°E 索马里半岛6、36°N 5°W 直布罗陀海峡地中海气候密度流从西向东流(表层海水从大西洋向地中海流)7、23、5°N 33°E 阿斯旺水坝(纳赛尔水库)埃及南部8、0°30°E 东非大裂谷西侧刚果盆地,东侧东非高原(热带草原气候)维多利亚湖9、5°N 7°E 尼日尔河河口几内亚湾沿岸热带雨林气候10、6°S 13°E 刚果河河口11、20°S 36°E 赞比西河河口热带草原气候12、23、5°S 20°E 热带沙漠气候13、20°S 40°E 莫桑比克海峡马达加斯加岛西侧14、20°S 50°E 马达加斯加岛东侧15、0°0°几内亚湾16、10°N 20°W大西洋17、35°N 10°E突尼斯地中海气候(非洲北部最西到15°W左右,南部非洲在0°经线以东,20°E经线纵贯整个非洲。
)欧洲1、66.5°N 20°W 冰岛2、0°50°N英吉利海峡3、50°N 10°E德国中部中德山地法兰克福4、55°N 10°E日德兰半岛基尔运河丹麦5、60°N 10°E奥斯陆温带海洋性气候6、60°N 30°E 圣彼得堡7、55°N 40°E莫斯科东欧平原8、40°N 30°E土耳其海峡9、45°N 10°E意大利波河平原地中海气候10、40°N 50°E里海石油11、35°N 20°E 地中海12、45°N 5°W法国西侧比斯开湾13、60°N 20°E 波罗的海14、52°N 5°E 莱茵河河口鹿特丹15 、60 °N 90°E 叶尼塞河东侧中西伯利亚高原西侧西西伯利亚平原16、60°N 120°E 勒拿河东侧俄罗斯远东山地西侧中西伯利亚高原17、55°N 5°W 大不列颠岛西侧18、60°N 60°E乌拉尔山脉亚欧两洲分界线西侧东欧平原东侧西西伯利亚平原亚洲1、30°N 50°E波斯湾北部石油两河(幼发拉底河、底格里斯河)河口美索不达米亚平原2、23.5°N 50°E 阿拉伯半岛热带沙漠气候3、23.5°N 60°E 霍尔木兹海峡附近阿曼湾4、30°N 50°E 60°E 伊朗高原温带大陆性气候5、23.5°N 70°E 印度河河口巴基斯坦热带沙漠气候6、23.5°N 80°E 印度半岛7、23.5 °N 90°E恒河河口恒河三角洲孟加拉国孟加拉湾8、45°N 60°E 咸海中亚温带荒漠景观9、40°N 60°E 中亚图兰平原温带荒漠10、40°N 50°E里海(世界最大的内陆湖)11、55°N 110°E 贝加尔湖12、0°、100°E 苏门答腊岛印度洋13、50°N 70°E哈萨克斯坦北部哈萨克丘陵亚欧大陆桥14、66.5°N 180°俄罗斯远东地区楚科奇半岛15、66.5°N 170°W 白令海峡日界线16、10°N 106 E°湄公河湄公河三角洲水稻热带季风气候17、0°120°E 马来群岛(苏拉威西岛)热带雨林气候18、3°N 100°E 马六甲海峡南侧苏门答腊岛北侧马来半岛19、15°N 145°E菲律宾东侧太平洋马里亚纳海沟20、35°N 130°E 朝鲜海峡沟通日本海和黄海21、35°N 140°E 东京横滨关东平原富士山亚热带季风气候(具有海洋性)22、35°N 135°E 神户大阪23、32°N 35°E 耶路撒冷死海约旦河22、60°N 180°日界线白令海24、40°N 135°E日本海地中海沿岸:北非的摩洛哥、阿尔及利亚、突尼斯、埃及,亚洲西部的黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、土耳其,欧洲南部的葡萄牙、西班牙、法国、意大利、希腊东经90º:穿过亚洲中部。
高三地理复习区域定位与对比分析课件
析
柴达木盆地、青 藏高原、昆仑 山、巴颜喀拉 山、唐古拉山、 冈底斯山、喀喇 昆仑山、喜马拉 雅山
高山气候,气候 寒冷,降水稀少
9
续表
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
有利 条件
平原面积广大,雨热 同期
东、西地势差异大;水 热充足,雨热同期;生 长期长
光照充足,太阳辐 射强
日照时间长
黄土高原水土流失
纺工业和有色金属工
业;“珠三角”工业基
地
东北平原:黑土流
环境问题
失;华北平原:旱涝、洪涝灾害、水体污染、 风沙、盐碱;黄土高 水土流失、红壤改造
原:水土流失
陇西纺部海织门段、—:航兰钢天新铁等工、工业冶业带金、西 萨 毯()宁皮 ;(毛 革 林织 、 芝)毛 (; 毛拉 织)
三江源自然保
荒漠化、水土流失、护区:不合理砍
一、空间定位的方法 1.经纬网定位法: 利用经纬度确定某一区域的地理位置。掌握地球上一些重 要的经纬线(如 0°、30°E、60°E、90°E、120°E、180°、20°W、 70°W、120°W 等经线和赤道、北回归线、南回归线、北纬 40°、 北极圈等纬线)的分布及通过的重要地理事物。
高三地理复习区域定位与对比分
沙尘暴
伐、放牧、耕作,
造成湿地退化
高三地理复习区域定位与对比分
11
析
【典例 1】(2010 年海南卷)读图 4-5-2,回答(1)~(2)题。
图 4-5-2
高三地理复习区域定位与对比分
12
析
(1)图示城市周围区域发展种植业的制约因素是( )
A.土壤肥力
B.热量
C.水
D.光照
(2)与同纬度我国东部地区相比,图示城市附近地区( )
高考地理区域定位专题省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
乌 拉中西伯 东西伯利 尔山利亚高原亚山地
哈旳 东欧西西伯
E
孙湾 平原利亚平原 返回
南极半岛
威尔克斯地 返回
阿
内 华
巴 拉 契
达亚
山山
W 平原
里
400N
海
伊小
比 巴亚
利 尔细
亚 干亚
半岛地中半岛海半岛
塔里木朝鲜 盆地 半岛日本海
返回
00
1200E 1200W 1600E
900E 1800
900W
(西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、 巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。 西经90°:穿过北美洲中部。主要旳地理事物有密西西比河、 墨西哥湾、中美洲。 西经120°:穿过北美洲西部。主要旳地理事物有落基山。 西经150°:穿过美国旳阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。
主要纬线及穿过旳地理事物:
3. 根据地理事物旳相对位置定位。 有时能够经过周围事物(如湖泊、山脉、洋流等)判断、推理地理事物
旳相对位置,如看到五大淡水湖群,能够懂得此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之,要学好定位区域,要会看地图,熟记主要旳经纬线,能讲出该区域 主要地理事物,认识主要区域旳轮廓。
亚马孙 刚果 平原 盆地
孟加 拉湾
印 度 洋S
返回
哈得孙湾
墨西哥湾
900W
哈苏 密
中
得必 西
美
孙利 西
地
湾而 比
峡
N 北冰洋 湖 河 墨西哥湾 太平洋 S
返回
1200E
拉
普
捷
黑
夫
龙
海
江
北冰洋中西伯利大兴
N 亚高原 安岭
高考地理二轮复习之区域定位方法专题
7.该区域修建铁路主要是为了运输( A )
A.原木
B.农产品
C.工业品
D.石材
8.近些年来,该区域铁路几乎废弃的主要
原因是( D )
A.设施陈旧
B.运速太慢
C.线路过密
D.运输需求太小
【解析】7.图示地区有海拔1300m以上的山地,图示地区地势变化应该是中部较高,河流放射状流向四周, 该地区为山地。结合经纬度可以确定图示地区为长白山区。大小兴安岭和长白山,森林资源广布,是我国 三大林区之一的东北林区。因此该区域修建铁路主要是为了运输原木,A对。 8.而经过多年的砍伐,林木蓄积量减少以及近年来,我国环保力度的加大,对于森林的开采和砍伐进入严 格限制阶段,原木生产量减少,所以导致铁路废弃,D对。
1.根据经纬网定位 关注有辨识度的经线、纬线
(1)关注通过局部重点地区的经纬线; 如:20°W(经过大西洋的中部)、160°E(经过太平洋的西部)、120°W(经过北美西部、
南太平洋中部)、60°E(经过乌拉尔山)、100°E(经过青海湖、横断山区)、110°E(经过包 头、巫山、海口)、30°N(经过拉萨、成都、重庆、武汉、杭州等城市附近)、40°N(经 过北京)。
区域定位专题
①经纬网定位(最主要) ②轮廓特征定位
③特殊景观定位
④利用地理原理、地理事物分布规律定位
(2019年全国1卷,6-8)下图示意我国东北某区域铁路线的分布,该区域铁路修建的年 代较早,近些年几乎废弃。据此完成下面小题。
7.该区域修建铁路主要是为了运输( )
A.原木
B.农产品
C.工业品
D.石材
(2010全国新课标卷,1-3 )图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域 天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l~3题。
高考区域定位经纬度记忆技巧和检测题
高考区域定位必记内容的记忆技巧和检测题高中地理区域定位是高考中必考内容,怎样有效记忆世界和中国区域的经纬度是目前高中生感到最头痛的问题,内容太多记不住,太少又不能准确定位,经过多年的摸索,我把高中地理中经常运用到的经纬度呈现在下文中,并且介绍主要的记忆方法,方便同学们既能掌握必记经纬度而又容易记忆,并配有配套练习,可以测试同学们掌握情况,方便快捷。
只要同学们能把这些内容掌握,区域定位你就高枕无忧了.第一部分:世界地理部分参考地图册P126~158(以下划线部分为必注意或必记住部分)主要纬线经过地区:赤道:刚果盆地、东非高原、印度洋、马来群岛(印度尼西亚)、马六甲海峡、太平洋、安第斯山、亚马孙平原、亚马孙河口、大西洋等。
北回归线:穿过北非撒哈拉沙漠、红海、阿拉伯半岛、阿拉伯海、印度半岛、孟加拉湾、中南半岛、中国滇桂粤、台湾海峡、台湾岛南部、太平洋夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾、西印度群岛、大西洋等。
南回归线:南非高原、马达加斯加岛、印度洋、澳大利亚中部穿过、太平洋、安第斯山中部、拉普拉塔平原(北部)、巴西高原南侧。
30°N经过的主要河口):尼罗河河口、美索不达米亚平原(两河流域河口)、钱塘江河口、密西西比河口。
45°N:比斯开湾、阿尔卑斯山(5°E)、黑海( 30°~40°E)里海( 50°E)、咸海( 60°E)、五大淡水湖(90 ~70°W)主要经线:0°经线:英国伦敦、法国巴黎、伊比利亚半岛、地中海西侧、阿特拉斯山、撒哈拉沙漠、几内亚湾。
30°E:摩尔曼斯克、圣彼得堡、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛的西侧、地中海东侧、开罗、尼罗河、东非高原的西侧、南非高原的东侧。
60°E:乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯海(霍尔木兹海峡东侧)、阿拉伯半岛最东。
90°E:叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、蒙古高原西侧、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山吐鲁番盆地、塔里木盆地、昆仑山、青藏高原、喜马拉雅山、恒河三角洲、孟加拉湾。
高考地理区位知识考点总结
高考地理区位知识考点总结高考地理区位知识是地理学科考试中必不可少的一部分,主要考察考生对于中国及世界各地的地理位置、地理环境、地理特征以及经济地位等方面的了解程度。
此外,也会考察考生对地理学科中相关概念、术语、理论等知识的掌握能力。
一、中国区域地理位置1、东北地区:位于中国东北部,包括辽宁、吉林、黑龙江三个省份。
2、华北平原:位于中国北部,包括北京、天津、山西、河北等地。
3、黄土高原:位置在中国中部,主要包括陕西、甘肃、宁夏等地。
4、长江流域:位于中国中部地区,主要包括上海、江苏、浙江等地。
5、西南地区:位于中国西南部,主要包括云南、贵州、西藏等地。
6、华南地区:位于中国南部,主要包括广东、福建、海南等地。
二、中国地理环境1、气候:中国的气候主要分为亚热带季风气候、温带季风气候、高原气候、沙漠气候等。
2、地形:中国的地形类型包括高原、盆地、丘陵、山地、平原等。
3、水资源:中国的水资源主要来自于长江、黄河等流域。
4、动植物资源:中国的动植物资源以南方地区的亚热带植物和北方地区的草原动物为主。
三、世界地理位置1、北美地区:位于北美洲,包括美国、加拿大、墨西哥等地。
2、非洲地区:位于非洲大陆,主要包括埃及、南非、肯尼亚、尼日利亚等地。
3、欧洲地区:位于欧洲大陆,主要包括英国、法国、德国、意大利等地。
4、南极地区:位于南极洲,主要由冰雪覆盖。
5、大洋洲地区:主要包括澳大利亚、新西兰等国家和地区。
四、世界地理环境1、气候:世界各地的气候类型包括亚热带季风气候、极地气候、热带雨林气候等。
2、地形:世界各地的地形类型包括高原、盆地、丘陵、山地、平原等。
3、水资源:世界各地的水资源主要来自于各大洋、河流、湖泊等。
4、动植物资源:世界各地的动植物资源以热带雨林中的物种为主。
五、区位知识的重要性区位知识在高考地理中占有非常重要的地位,掌握好这方面的知识可以轻松地完成地理学科的考试。
同时,区位知识也是将地理学科联系到实际应用中的重要桥梁,只有真正认识到各地的地理环境和地理位置,才能更好地应用到实际生活、实际工作中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山、
拉普拉塔平原(北部)。
南极圈:南极大陆外围。
精品课件
各大洲的经纬度位置
经度范围
纬度范围
位置特征
亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲
26°E-169°W 17°W--51°E
10°W--66°E
170°W-20°W 82°W-35°W 110°E-130°W 360°
(西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、 巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。 西经90°:穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、 墨西哥湾、中美洲。 西经120°:穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山。 西经150°:穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。
主要纬线及穿过的地理事物:
300
非
23026´
洲
地
00
图
23026´
300
精品课件
200
00
200
400
非
洲
地
几内亚湾
图
精品课件
200
00
300 23026´
00
23026´ 300
北 美
经度范围60ºw~120ºw,纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部 海岸线,北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
精品课件
200 23026´
400
1000
800精品课6件00
400
200
大 洋 洲
精品课件
南 极 洲
精品课件
300S
00
300E
南 600S 极 洲 900S
1200S
600E 900E 1200E
1500精S品课件 1800
1500E
1500
1800
1500
北 1200
1200
冰
洋 900
900
东经60°:穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、 阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。
东经90°:穿过亚洲中部。主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原 与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、 塔里木盆地、青藏高原,恒河三角洲、孟加拉湾等。
东经120°:穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的地理事物有 勒拿河(东侧)、大兴安岭(东侧)、北京(西侧)、上海(东侧)、 菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部。
2018高考地理复习
区域定位专题
精品课件
区域定位方法:
1. 根据地理事物的经纬网数据定位。 熟悉重要地理事物的经纬度位置,如:北美洲的中心经度约为90°W、 澳大利亚介于10°S~40°S和120°E~150°E之间且南回归线穿过其中部。
2. 通过地理事物的轮廓形状定位。 一些国家、地区、省市、河流、湖泊等都有自己轮廓特征,如:意大利 半岛像个长筒高跟靴踢足球、黄河则像个“几字”形、青海省像玉兔、广东 省像象鼻等等。
欧洲地图
200
00 200
400 660346´00
600
Hale Waihona Puke 400精品课件欧洲地图
200
00 200
400 660346´00
600
400
精品课件
非 洲
赤道把非洲分为南北两半,南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠; 东经20º把非洲分为东西两半,注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾, 开罗的经纬度是东经30º,北纬30º精。品课件
东经150°:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、 千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼等。
东经180°:即国际日期变更线,穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、 阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰等。
精品课件
西经30°:穿过大西洋中部。 西经60°:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛
精品课件
主要经线及附近的地理事物
0°经线:穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(0°东侧)、 地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。
东经30°:穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克 (30°东侧)、莫斯科(30°东侧)、东欧平原和波德平原交界处、 黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、尼罗河、 东非高原(西侧)、南非高原(东侧)等。
赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、
东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、
台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。
南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
600
600
300
0 精品课件 0
300
重要国家和地区区域定位
精品课件
主要国家控制性经纬线:
精品课件
中 国
精品课件
800 1100
900 1200
精品课件 1000
500
400
350 300
23026’ 200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线:
10°S--80°N 北回归线、北极圈通过、跨南 北半球和低、中、高三个纬度
35°S--37°N 南、北回归线通过,跨南北半 球,以热带为主。
36°N-71°N
处于中、高纬度
7°N--72°N 北回归线、北极圈通过,跨低、 中、高三个纬度
54°S--12°N 赤道、南回归线通过,热带面 积广
47°S--30°N 赤道、日界线穿过,跨东西和 南北半球,同时有二个日期
北 美 洲
66034´
400 300 23026´ 200
1200
精品课件1000
北 美 洲 地 图
66034´
400 300 23026´ 200
1200
精1品00课0件
800
南 美 洲 地 图
精品课件
100
00
南
美
200
洲
23026´
400
1000
800精品课件 600 400
200
100 00
62°S以南
精品课件
跨经度最大的洲,以南寒带为 主
亚 洲 地 形 图
精品课件
600 66034´
亚 洲 地 图
600
精品课8件00
66034´ 600
400 23026´ 200 00 1000
欧 洲
0º经线经过英国伦敦,60ºE经过乌拉尔山脉,南欧三大半岛分别经过0º经线、 10ºE和20ºE,40ºN经过地中海,北精极品圈课件经过欧洲北部。
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物(如湖泊、山脉、洋流等)判断、推理地理事物 的相对位置,如看到五大淡水湖群,可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之,要学好定位区域,要会看地图,熟记重要的经纬线,能讲出该区 域主要地理事物,认识重要区域的轮廓。
精品课件
精品课件
精品课件