名师学案九年级语文下册12+人生教案+新人教版

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人生

培养概括提炼能力,找出文中对人生所设的四个

品味人生,树立正确的人生观和生活观。

对文中四个比喻及含意深刻的语句的理解。

它对人生又做了

流连

一、整体感

、文章一共描绘了几幅怎样场景,他们在做什么,从中看出他们有怎样的性格特点。

种人不是人类的全部,那作者为什么只写这三种人呢?这三种人有什么共同的特点?人生比作什么?想出几个形象的比喻,写一段有深意的文字。

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