艺术团队伍管理方案(1)

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高中学生艺术团日常管理制度

高中学生艺术团日常管理制度

高中学生艺术团日常管理制度一、引言高中学生艺术团作为学校文艺活动的重要组成部分,在培养学生艺术素养、丰富校园文化氛围中扮演了重要角色。

然而,艺术团的日常管理制度对于团队的运作和发展至关重要。

本文将探讨高中学生艺术团的日常管理制度,旨在为学生艺术团的发展提供一些建议和借鉴。

二、团队组织与职责1. 团队组织架构艺术团应该建立明确的组织架构,包括团长、副团长、部门负责人等职位,并设立相应的职责和权限。

2. 团队成员选拔艺术团应通过选拔,确保成员具备一定的艺术水平和潜力,并具备良好的团队合作意识和稳定的学习态度。

三、日常排练管理1. 排练计划制定艺术团应制定详细的排练计划,包括排练时间、地点和内容等方面的安排,确保排练工作的有序进行。

2. 动态管理与调整团队应不断总结和分析排练中的问题,并及时调整排练计划和方式,以提高团队的表演水平和质量。

四、活动组织与推广1. 活动策划艺术团应根据校园文化和学生需求,制定精彩的文艺活动策划方案,并合理安排活动时间和参与人员。

2. 艺术作品展示艺术团应充分利用学校活动和社区演出等机会,展示学生艺术作品,提高团队的知名度和形象。

五、师生关系与交流1. 导师指导艺术团应派遣专业导师为团队提供指导和建议,指导团队的排练和演出,并提供艺术素养的培养指导。

2. 团队成员交流艺术团应鼓励团队成员之间的交流与分享,促进团队成员之间的良好关系和团队凝聚力的提升。

六、经费管理1. 经费预算艺术团应建立经费预算制度,制定详细的经费使用计划,确保经费的合理利用和财务的透明公开。

2. 资金筹集艺术团可以通过组织义演、赞助和筹款等方式筹集经费,减轻经费压力,支持团队的各项活动和发展。

七、团员培养与评定1. 艺术学习和培训艺术团应为团队成员提供不断学习与培训的机会,通过专业老师进行指导和指点,提高他们的艺术水平。

2. 团员评定艺术团应定期进行团员的评定和选拔,根据评定结果给予相应的奖励,激发学生的学习和创作积极性。

学校艺术团组织管理办法

学校艺术团组织管理办法

学校艺术团组织管理办法学校艺术团对于培养学生的艺术素养和综合能力具有重要的作用。

为了更好地组织和管理学校艺术团,我们需要制定一些规章制度和办法。

本文将从以下十二个方面展开回答,以期提供有效的组织管理办法。

第一,明确艺术团的目标和任务。

学校艺术团应当明确自己的定位和发展方向,制定长远的目标和具体的任务,从而为团员提供清晰的发展方向和动力。

第二,定期开展选拔和培训工作。

为了保证艺术团的质量和水平,可以定期开展选拔活动,挑选出具有潜力和实力的学生参加艺术团,并且进行系统的培训,提高他们的艺术技能和表演能力。

第三,加强团队建设。

一个团队的凝聚力和合作能力对于艺术团的成败至关重要。

因此,学校艺术团应该加强团队建设,提高团员之间的相互信任和合作能力,建立良好的团队氛围。

第四,制定演出计划。

艺术团是为了展示学校的艺术风采而存在的,因此,需要制定合理的演出计划。

这样可以确保演出的质量和数量,以及艺术团的演出在校内外能够得到充分的展示和宣传。

第五,设立艺术指导岗位。

为了提高艺术团的水平和质量,可以设立专门的艺术指导岗位。

这样可以引进专业的艺术指导人员,他们可以对学生的艺术表演进行指导和辅导,提高他们的艺术水平。

第六,建立奖励制度。

艺术团是需要有激励机制的,只有给予团员一定的奖励才能激发他们的积极性和创造力。

因此,学校艺术团应该建立一套完善的奖励制度,根据团员的表现和成绩进行奖励。

第七,关注团员的综合素质。

艺术团的成员不仅需要具备艺术方面的才能,还需要有一定的综合素质,如领导能力、团队合作能力等。

因此,学校艺术团应该关注团员的全面发展,通过培养他们的各项能力,提高他们的综合素质。

第八,与其他学校开展交流合作。

为了提高艺术团的水平和影响力,学校艺术团可以主动与其他学校的艺术团开展交流合作。

这样可以互相借鉴和学习,提高艺术团的整体实力。

第九,注重舞台效果和布置。

在演出中,舞台效果和布置起到重要的作用。

学校艺术团应该注重舞台效果的设计和布置,使演出更加精彩和吸引人。

学校艺术团组织管理制度

学校艺术团组织管理制度

第一章总则第一条为规范学校艺术团的组织管理,提高艺术团的整体水平,培养德艺双馨的艺术人才,丰富校园文化生活,特制定本制度。

第二条学校艺术团是学校实施素质教育、培养学生全面发展的重要载体,负责组织开展各类艺术活动,代表学校参加各类艺术比赛和演出。

第三条本制度适用于学校艺术团的所有成员和工作人员。

第二章组织机构第四条学校艺术团设团长一名,副团长若干名,负责艺术团的全面工作。

第五条艺术团下设办公室、声乐组、舞蹈组、器乐组、戏剧组等若干个专业组,各组设组长一名,负责本组的具体工作。

第六条各专业组负责组织本专业的艺术培训、排练和演出,定期向团长汇报工作。

第三章成员选拔与管理第七条艺术团成员的选拔应遵循公开、公平、公正的原则,通过专业考试、面试等方式进行。

第八条成员需具备一定的艺术基础和良好的综合素质,热爱艺术,遵纪守法。

第九条成员需按时参加艺术团的各项活动,积极参加排练和演出,不得无故缺席。

第十条成员应定期接受艺术培训和考核,不断提高自己的艺术水平。

第十一条成员如有严重违纪行为,经团长批准,可予以警告、记过、降级或除名。

第四章活动与演出第十二条艺术团应定期组织各类艺术活动,如音乐会、舞蹈比赛、戏剧演出等,丰富校园文化生活。

第十三条艺术团应积极参加上级部门组织的各类艺术比赛和演出,展示学校艺术风采。

第十四条活动和演出的策划、组织、实施应遵循以下原则:(一)坚持正确的导向,弘扬主旋律,传播正能量;(二)注重艺术性与观赏性,提高艺术质量;(三)合理安排时间,确保活动顺利进行。

第五章资金管理第十五条艺术团所需经费由学校财政拨款和自筹两部分组成。

第十六条艺术团经费的使用应遵循以下原则:(一)专款专用,不得挪用、侵占;(二)合理安排,提高使用效益;(三)定期公示,接受监督。

第六章附则第十七条本制度由学校艺术团负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

第七章安全保障第十九条艺术团在组织活动、排练和演出过程中,应高度重视安全保障工作。

艺术团_管理制度模板

艺术团_管理制度模板

第一章总则第一条:为加强艺术团的组织管理,提高艺术团的凝聚力和战斗力,更好地发挥艺术团的积极作用,特制定本制度。

第二条:艺术团是在学校团委领导下,由热爱艺术、具有一定艺术特长的学生组成的群众性文艺团体。

第三条:艺术团的宗旨是丰富校园文化生活,提高学生的审美情趣,培养学生的艺术素养,为学校和社会培养优秀文艺人才。

第二章组织机构第四条:艺术团设团长一名,副团长若干名,负责艺术团的全面工作。

第五条:艺术团下设若干分队,如合唱队、舞蹈队、乐队等,各分队设队长一名,副队长若干名,负责本分队的日常工作。

第三章团员管理第六条:艺术团团员应具备以下条件:1. 热爱艺术,具有艺术特长;2. 遵守国家法律法规和学校规章制度;3. 学习成绩良好,品行端正;4. 积极参加艺术团的各项活动。

第七条:团员入团程序:1. 向艺术团提出入团申请;2. 经艺术团考核合格;3. 经团长批准,成为艺术团团员。

第八条:团员的权利:1. 参加艺术团的各项活动;2. 对艺术团的工作提出意见和建议;3. 享有艺术团的荣誉和奖励。

第九条:团员的义务:1. 遵守艺术团的规章制度;2. 积极参加艺术团的各项活动;3. 为艺术团的发展做出贡献。

第四章活动管理第十条:艺术团活动分为排练和演出两部分。

第十一条:排练制度:1. 按照排练计划进行,不得无故缺席;2. 排练期间保持纪律,不得大声喧哗、玩手机等;3. 排练结束后,清理场地,保持环境整洁。

第十二条:演出制度:1. 演出前进行彩排,确保节目质量;2. 演出时遵守纪律,服从指挥;3. 演出结束后,做好场地清理工作。

第五章奖惩制度第十三条:对表现优秀的团员给予表彰和奖励;对违反规章制度的团员给予批评教育或纪律处分。

第十四条:奖励分为以下几种:1. 优秀团员;2. 优秀排练生;3. 优秀演出者。

第十五条:处分分为以下几种:1. 警告;2. 记过;3. 除名。

第六章附则第十六条:本制度由艺术团负责解释。

第十七条:本制度自发布之日起施行。

艺术展演实践活动队伍管理

艺术展演实践活动队伍管理

艺术展演实践活动队伍管理艺术展演实践活动是一项复杂的工作,它需要一个高效的管理团队来确保活动的顺利进行。

艺术展演实践活动队伍管理涉及到人员的选拔、培训、激励和协调,以及活动执行的全过程管理。

本文将探讨如何管理艺术展演实践活动队伍,以提高活动的质量和效率。

第一部分:队伍组建艺术展演实践活动的队伍组建是成功的关键之一。

首先,需要明确活动的目标和需求,以确定所需的人员类型和数量。

然后,可以通过内部选拔、外部招募或搭建合作网络等方式来招募团队成员。

在选拔过程中,应注重团队成员的专业能力、沟通能力、团队合作精神和责任心。

在组建过程中,还应确保团队成员具有多元化的背景和经验,以提升团队的创造力和灵活性。

第二部分:培训与发展艺术展演实践活动的成功离不开团队成员的专业素养和技能水平。

因此,培训与发展是必不可少的。

在培训方面,可以邀请专业人士或导师进行专题讲座、研讨会或培训班,以提升团队成员的专业知识和技能。

同时,也可以通过内部培训和交流分享的方式,促进团队成员之间的学习和成长。

此外,还应定期评估团队成员的培训需求,根据个人发展计划给予针对性的培训支持。

第三部分:激励与奖励激励与奖励是激发团队成员积极性和干劲的有效手段。

在激励方面,可以通过设立明确的目标和考核指标,对团队成员的工作绩效进行评估和奖励。

奖励形式可以是薪酬激励、晋升机会、荣誉奖励或额外的培训机会。

此外,还应注重给予团队成员实时的反馈和认可,激励他们在工作中持续地付出和进步。

第四部分:协调与沟通艺术展演实践活动涉及到多个环节和不同的团队成员,因此,协调与沟通的重要性不可忽视。

在协调方面,应建立起良好的团队协作机制和流程,明确各个环节的工作职责和时间节点。

在沟通方面,应确保信息的传递畅通和及时,以避免信息断层和误解。

此外,还应鼓励团队成员之间的交流和合作,通过定期会议、团队建设活动等方式增进彼此的了解和信任。

总结:艺术展演实践活动队伍的管理是一个复杂而细致的工作,需要领导者具备卓越的管理能力和团队激励能力。

高校艺术团管理工作计划

高校艺术团管理工作计划

一、计划背景随着我国高等教育的不断发展,高校艺术团作为校园文化建设的重要组成部分,在提高学生综合素质、传承优秀文化、丰富校园生活等方面发挥着重要作用。

为更好地管理和发展高校艺术团,特制定以下管理工作计划。

二、工作目标1. 建立健全艺术团管理制度,规范艺术团运行。

2. 提升艺术团整体水平,打造具有特色的艺术品牌。

3. 培养学生艺术素养,激发学生创新精神。

4. 加强与其他高校艺术团的交流与合作,扩大我校艺术影响力。

三、具体措施1. 组织架构建设(1)成立艺术团管理领导小组,负责艺术团的总体规划和决策。

(2)设立艺术团办公室,负责日常管理、排练、演出等工作。

(3)设立各艺术团部门,如声乐、舞蹈、器乐、戏剧等,负责各专业领域的培训与演出。

2. 管理制度建设(1)制定艺术团章程,明确艺术团的组织架构、职责、权利和义务。

(2)建立健全排练、演出、经费、奖惩等管理制度,确保艺术团有序运行。

(3)加强艺术团内部管理,定期开展团员培训,提高团员综合素质。

3. 艺术团培训与演出(1)定期组织艺术团团员参加专业培训,提高团员艺术水平。

(2)举办各类艺术活动,如音乐会、舞蹈晚会、戏剧演出等,丰富校园文化生活。

(3)积极参加校外演出和比赛,展示我校艺术风采。

4. 交流与合作(1)加强与国内外高校艺术团的交流与合作,学习先进经验,提高我校艺术团水平。

(2)邀请知名艺术家来校讲座、指导,提升艺术团整体实力。

(3)积极参与各类艺术交流活动,扩大我校艺术影响力。

5. 宣传推广(1)利用校园媒体、网络平台等渠道,宣传艺术团活动,提高艺术团知名度。

(2)举办艺术团成果展,展示艺术团风采。

(3)加强与其他部门的合作,共同推动校园文化建设。

四、工作保障1. 政策支持积极争取学校领导对艺术团工作的支持,为艺术团发展提供政策保障。

2. 经费保障建立健全艺术团经费管理制度,确保艺术团经费合理使用。

3. 人员保障加强艺术团队伍建设,选拔优秀人才担任艺术团管理人员和团员。

学校艺术团队管理规定

学校艺术团队管理规定

学校艺术团队管理规定第一节:背景介绍艺术团队是学校文化建设的重要组成部分,既能培养学生的综合素养,又能丰富校园文化。

为了更好地管理和规范学校艺术团队的运作,制定一套科学合理的管理规定势在必行。

第二节:组建与招募1. 艺术团队在学校内部进行组建,鼓励学生积极参加。

2. 招募方式应多样化,如公开选拔、自愿报名等,避免倚旧情面或私下选拔。

3. 考核标准应公正公平,主要以学生的个人才艺以及对艺术活动的热情和认可度为考核依据。

第三节:团队成员权利和义务1. 团队成员享有公平竞争、平等发展的权利,不得存在任何身份歧视。

2. 团队成员应积极参与团队相关活动,服从团队领导的管理和指挥。

3. 团队成员应尊重师生,遵守学校纪律,保持良好的品行和形象。

第四节:团队领导选拔与职责1. 团队领导应通过岗位竞选,选出能力和经验丰富的学生担任。

2. 团队领导应具备协调能力、组织能力和沟通能力,能有效管理和指导团队成员。

3. 团队领导应积极组织排练和演出,提升整个团队的艺术水平。

第五节:团队运营管理1. 团队应定期召开团队例会,交流工作进展和问题,共同解决团队运营中出现的困难。

2. 团队应建立完善的工作制度,明确成员的职责和工作要求。

3. 团队应加强与学校相关部门的合作,共同策划和组织校园艺术活动。

第六节:活动策划与实施1. 团队应根据学校的需要和自身特长,制定年度活动计划,并督促成员按计划完成工作。

2. 活动策划要有一定的深度和创意,符合学生的审美需求和艺术教育要求。

3. 活动实施时应注意安全和秩序,确保参与者的人身安全。

第七节:师资支援和培训1. 团队成员可邀请专业艺术老师参与团队工作,提供专业指导和技能培训。

2. 学校可以为艺术团队提供必要的资源和经费支持,为团队的艺术发展提供保障。

3. 团队成员可以定期参加艺术培训课程,提升自身的艺术素养和专业水平。

第八节:团队成果展示与评估1. 团队应及时展示团队成果,积极参加学校的文化艺术赛事和演出活动。

艺术团舞蹈队管理制度

艺术团舞蹈队管理制度

艺术团舞蹈队管理制度第一篇:艺术团舞蹈队管理制度学院艺术团舞蹈队管理制度学院艺术团舞蹈队是一个积极向上的集体。

为了完善内部管理,增强队员的主人翁意识,发挥其才华,调动其积极性、主动性、创新性,从而树立一个优秀的文娱工作者形象,现拟订以下管理制度:一、组织管理制度1、队员必须热爱舞蹈,明确舞蹈队纪律,并严格遵守,服从组织安排。

2、舞蹈队的训练时间为每周二,周四16:45-18:30,如有特殊情况,参照院或学校的活动进程进行适当安排。

3、舞蹈队与艺术团的协调工作由队长及副队长安排,并由队长及副队长向队员传达,布置艺术团的任务,督察舞蹈队的训练,记录队员的考勤。

4、队员应积极认真地参加训练,尊重老师,积极与老师配合,勤奋刻苦,努力创新,敢于表达自己的想法。

5、队员之间应互相协调好关系,积极配合,互相帮助。

队员应一切以训练为重,尽量避免烦躁情绪。

6、积极参加对里及团里的各项活动,组织生活。

并且按时参加。

二、权利与义务1、队员有参加舞蹈队活动以及协商相关活动时间,具体安排的权利。

2、队员对于艺术团开展的各项活动有优先参与的权利。

3、队员有积极为舞蹈队出谋划策,并为舞蹈队解决困难的义务。

4、队员有维护本队以及艺术团形象的义务。

三、彩排及演出管理1、彩排及演出时所有队员必须参加,听从负责人安排,未经允许不得擅自离开演出场地。

2、演出时应当维护本队及个人形象。

3、每次演出都必须认真对待,全心投入。

四、考勤与评奖制度1、队员须按时参加各次训练及彩排,如有特殊情况,须向老师或队长递交请假条,得到批准后方可生效,请假条存档。

2、凡无故缺席一次给予队内警告处分,缺席三次以上者给予通报批评,作为自动退团处理。

3、每学期期末,将根据队员在本学期中的表现,给予适当奖励。

五、大礼堂使用及管理制度1、每位队员必须爱护训练场地,确保其不被损坏。

2、队员在训练期间必须保持大礼堂的清洁卫生。

3、非舞蹈队的队员不能擅自使用大礼堂,须向有关负责人申请,得到批准后方可使用。

校园艺术团管理方案

校园艺术团管理方案

校园艺术团管理方案一、引言校园艺术团是学校培养学生综合素质和艺术才能的重要平台,有效的管理方案对于团队的良好运转和成长至关重要。

本文将从组织架构、人员管理、活动策划等方面,探讨校园艺术团的管理方案。

二、组织架构1. 校园艺术团应该建立明确的组织架构,包括团长、副团长、部门负责人等角色,并明确定义各个职位的职责和权责。

2. 团长应具备良好的组织能力和领导才能,能够统筹协调整个团队的各项工作。

3. 部门负责人应负责各自负责的领域,如舞蹈、音乐、戏剧等,包括人员招募和培训、活动策划和组织等。

三、人员管理1. 校园艺术团应开展定期的招募活动,吸引更多具有艺术才能和热爱艺术的学生加入。

2. 招募过程应包括选拔环节,通过面试、试训等方式评估学生的才能,并根据不同领域的需求进行分配。

3. 艺术团应注重人才的培养和提升,定期开展培训课程和参加相关比赛,提高团员的艺术水平和专业素质。

四、活动策划1. 校园艺术团应根据学校的教学活动和节假日等时机,策划丰富多样的文艺演出活动,提升全体学生的艺术素养。

2. 活动策划应根据不同团队人员的特长和优势,合理分工,确保活动的顺利进行。

3. 活动策划还应与其他俱乐部和社团合作,加强资源共享和协同创作,创造更具影响力和吸引力的舞台表演。

五、资源管理1. 校园艺术团应合理利用学校提供的资源,如排练室、器材设备等,并定期进行维护和更新,确保艺术活动的正常运行。

2. 艺术团还可以积极争取校外赞助和支持,筹集更多的经费用于团队的发展和活动的举办。

六、宣传推广1. 校园艺术团应通过校园内外的多种渠道进行宣传推广,如校内电视台、学生社交平台等,提高艺术团的知名度和影响力。

2. 艺术团的宣传内容应包括过去的成绩和荣誉、表演视频和图片等,吸引更多学生参与和关注。

七、团队文化1. 校园艺术团应树立积极向上、团结协作的团队文化,营造良好的工作氛围。

2. 团队应定期组织团建活动,加强成员之间的交流和合作,增强凝聚力和归属感。

学校艺术团管理方案

学校艺术团管理方案

学校艺术团管理方案引言:艺术团是学校文化建设的重要组成部分,对于培养学生的综合素质和文化艺术修养起到了重要作用。

因此,建立一套科学合理的学校艺术团管理方案,对于提升学校艺术团的水平和形象具有重要意义。

本文将从组织机构、团队建设、活动策划等多个方面展开,探讨学校艺术团管理方案。

一、组织机构学校艺术团的组织机构应当根据学校的规模和艺术团的规模以及特点进行合理划分。

常见的组织机构包括指导委员会、艺术指导组、人事管理组等。

指导委员会应由学校领导、教师代表、学生代表组成,负责制定艺术团的发展方向和规划;艺术指导组由专业教师和艺术家组成,负责指导团员的艺术修养和演出技巧提升;人事管理组则负责对艺术团成员进行选拔、培训和管理。

二、团队建设艺术团是一个充满创意和激情的集体,团队建设是提高艺术团整体水平的重要环节。

在团队建设方面,应注重以下几个方面:首先,要加强团队凝聚力和归属感的建设,可以组织团队活动、集体培训等,增强成员之间的交流和合作;其次,要建立良好的团队氛围,鼓励成员相互尊重、包容和合作,营造积极向上的团队氛围;再次,要重视培养团队中的骨干力量,通过针对性的培训和激励机制,提高团队整体的专业水平和艺术创作能力。

三、活动策划艺术团的核心工作是通过各类艺术活动展现成果,并与社会互动。

因此,艺术团管理方案中的活动策划至关重要。

在活动策划方面,应考虑以下几个方面:首先,要根据学校的实际情况和资源来进行活动策划,明确目标和定位,制定出符合学校特色和学生需求的活动方案;其次,要注重创新,尝试开展一些新颖独特的艺术形式和内容,吸引更多的学生参与;再次,要注重与外界的交流与合作,通过组织联谊演出、参加比赛等方式,提高团队的影响力和知名度。

四、选拔机制艺术团的成员选拔机制是保证团队质量的重要环节。

为了选拔出优秀的成员,首先应该制定明确的选拔标准,根据不同表演类别和职位的要求,制定相应的选拔项目和评分标准;其次,要引入专业评委,确保选拔程序的公正公平;再次,要注重选拔过程中的培训和指导,通过组织各类培训班和交流会,提高应试者的专业水平和艺术表现能力。

艺术团管理制度_艺术团管理制度办法

艺术团管理制度_艺术团管理制度办法

艺术团管理制度_艺术团管理制度办法艺术团管理制度_艺术团管理制度办法艺术团管理制度篇1一、艺术团成员要积极参与社区文体演出,没有特殊情况不得缺席。

二、艺术团成员要服从文体艺术领导小组的统一安排。

三、艺术团要宣传健康、文明、科学积极向上的内容,在不同时期结合当前形势,紧跟党中央的有关政策进行宣传。

四、不准参与或宣传低级和非法活动。

五、演出不得损坏群众利益。

六、艺术团成员要向业余文化活动辅导员学习请教。

艺术团管理制度篇2第一章组织构成第一条商学院学生会艺术团隶属于中国人民大学商学院团委学生会,受其领导,对其负责。

第二条艺术团内部组织构成:全团设团长一名,副团长若干名(分管舞蹈团、合唱团、话剧团),团员若干。

第三条艺术团团长、分团长职责如下:1.团长职责:定期召开团员大会,通报工作计划、活动安排,广泛听取意见,有针对性地开展工作;领导团员积极参加排练、展演等活动,具体策划各项活动、安排及分配每次活动所需的各项工作;团长应当定期向院学生团委、学生会领导汇报工作情况,并积极听取团学领导对艺术团发展的建议。

2.分团长(3名)职责:协助团长完成和落实各项工作,具体分管负责本团工作,具体安排集体活动的时间、地点、细节等,安排新老团员的经验交流和技艺传授等工作。

第四条艺术团团长、分团长任期均为一年。

任期届满,表现优异、有意愿的干部可以参加下一届的艺术团干部竞选,可连选连任。

干部在职期间,受党团等纪律处分、工作表现不好、学习成绩严重下滑者,经学生会常委会集体决定,可免除其职务。

第五条艺术团的组织原则是:坚持公平、公正、公开;个人服从集体,少数服从多数。

第二章团队活动第六条艺术团在新学年伊始应积极招募新成员,为艺术团的长远发展不断地注入新鲜的血液。

第七条商学院学生会艺术团负责组织本院同学积极参与学校各项文艺活动及比赛项目。

同时,艺术团应负责此类活动的教练聘请、排练安排、后勤保障、上引下联等具体工作。

第八条艺术团通过有计划的各项排练活动,为同学们提供专业的培训,并积极与学校或其他院系艺术团进行广泛的交流与沟通,提高自我、完善自我。

学校艺术团体管理方案

学校艺术团体管理方案

学校艺术团体管理方案第一部分:引言学校艺术团体是培养学生艺术素养和提升学校形象的重要组成部分。

良好的管理方案可以有效地激发学生的艺术潜能,培养他们的团队合作能力和领导才能。

本文将探讨学校艺术团体管理的重要性,展示一套完善的管理方案。

第二部分:团体成立与招募学校艺术团体可以包括音乐、舞蹈、戏剧等各个领域。

团体的成立需要制定明确的宗旨和目标,并确定团体的类型和规模。

学校可以通过招募海报、组织试音或面试等方式吸引有兴趣的学生参加。

同时,在审核选手时,要注重选拔具有独特才能和团队合作精神的学生。

第三部分:团体组织与指导学校艺术团体的组织架构应具有明确的层级和职责划分。

根据团体的规模和特点,可以设立团长、副团长、部长、干事等职位,确保团队的正常运转。

同时,指导老师也应该起到重要的指导和监督作用,为学生提供专业知识和指导,并定期组织排练和演出。

第四部分:培养群体凝聚力团队凝聚力是学校艺术团体管理的关键。

可以通过组织团队活动、培养团队精神、鼓励团队互助和合作等方式来促进团队的凝聚力。

学校还可以举办团体比赛和交流活动,增加与其他学校的互动,激发学生的竞争意识和团队合作精神。

第五部分:重视个人成长学校艺术团体管理应注重每个成员的个人成长。

可以通过定期的个人训练、专业培训和参加区域性、全国性比赛等方式来提高学生的技能水平和专业素养。

同时,学校还可以邀请专业演员或艺术家来校授课,为学生提供更大的学习和成长空间。

第六部分:演出与展示演出与展示是学校艺术团体管理的重要环节。

学校可以组织定期的演出活动,邀请家长和同学观看,为团队成员提供展示才艺的机会。

此外,学校还可以参加校际或区域比赛,展示学生的才华和成果。

第七部分:资源与设施保障学校艺术团体管理需要提供良好的资源和设施保障。

学校可以投入所需的资金,购买乐器、舞台灯光和音响设备等,为学生提供更好的学习和表演条件。

同时,要定期维护和更新设施,确保其正常运转。

第八部分:团体合作与社会参与学校艺术团体管理也应注重团体与社会的互动与合作。

艺术团规章管理制度

艺术团规章管理制度

艺术团规章管理制度一、总则艺术团是为了提高学生的艺术水平,丰富校园文化生活,培养学生的团队合作精神和创造能力而成立的团体。

为了更好地管理和规范艺术团的活动,制定本规章管理制度。

二、团队管理1. 团队组织形式艺术团按照不同艺术门类组织,包括音乐、舞蹈、戏剧等团队,并由指导老师和学生干部组成。

2. 学生干部选拔学生干部由团队成员自行推选或指导老师提名,并经过集体讨论确定。

干部需负责团队的组织、活动安排和纪律管理等工作。

3. 平等合作原则艺术团成员应平等对待,不分男女、学历、年级,共同协作,相互尊重,共同促进团队发展。

三、活动管理1. 活动组织艺术团定期组织各项活动,包括演出、比赛、排练等,活动由团队负责人和指导老师共同决定,并向校方进行申报。

2. 演出安排演出计划需提前制定,明确演出时间、场地和节目内容,确保团队成员有充分的准备时间和条件。

3. 活动纪律艺术团活动中,团队成员应遵守纪律,按时参加排练和活动,不得私自缺席或迟到早退,否则将受到相应的纪律处分。

四、团队成员权利和义务1. 权利a. 参与团队活动和演出的权利;b. 享受良好的学习和排练环境的权利;c. 向团队提出合理建议和意见的权利;d. 参与团队讨论和决策的权利。

2. 义务a. 遵守艺术团规章制度;b. 遵守团队纪律,按时参加排练和活动;c. 尊重指导老师和学生干部的管理和指导;d. 保持团队活动的秩序和良好形象;e. 主动参与团队建设和活动组织。

五、纪律管理1. 违纪处理艺术团成员如有违反规章制度的行为,将受到相应的处分,包括口头警告、书面警告、组织罚款、停止参加演出等。

2. 宣传纪律艺术团成员在演出和活动过程中,需遵守校方和艺术团的宣传纪律,不得发表与团队活动无关的言论或行为。

六、奖惩制度1. 奖励艺术团将根据团队成员的表现和贡献,进行奖励,包括表彰、奖状和奖金等形式。

2. 惩罚艺术团将对违反规章制度的成员进行相应的处罚,包括警告、罚款、停止参加演出等。

幼儿园艺术团管理工作计划

幼儿园艺术团管理工作计划

一、前言为了丰富幼儿园文化生活,提高幼儿艺术素养,培养幼儿审美情趣,本园特成立艺术团。

以下是本学期艺术团管理工作计划。

二、指导思想1. 以幼儿为本,关注幼儿个性发展,培养幼儿艺术兴趣和特长。

2. 以素质教育为导向,提高幼儿综合素质,为幼儿提供展示自我的平台。

3. 坚持艺术教育与实践相结合,激发幼儿创造力和想象力。

三、工作目标1. 建立一支有组织、有纪律、有专业素养的艺术团队。

2. 开展丰富多彩的艺术活动,提高幼儿艺术素养。

3. 培养一批有特长、有才华的幼儿,为幼儿园争光。

四、具体措施1. 组织机构(1)成立艺术团领导小组,负责艺术团的全面工作。

(2)设立团长、副团长、各艺术项目负责人等职务,明确职责分工。

2. 艺术团队建设(1)选拔有艺术特长和爱好的幼儿加入艺术团。

(2)定期对艺术团成员进行专业培训,提高艺术水平。

(3)开展艺术团内部交流,分享艺术心得。

3. 艺术活动(1)开展艺术团定期活动,如合唱、舞蹈、器乐等。

(2)组织艺术团参加各类比赛、展演活动,展示幼儿风采。

(3)举办艺术团专场演出,丰富幼儿园文化生活。

4. 宣传推广(1)利用幼儿园宣传栏、微信公众号等平台,宣传艺术团动态。

(2)邀请家长观摩艺术团活动,提高家长对艺术教育的认识。

(3)开展亲子活动,让家长与幼儿共同参与艺术创作。

5. 考核评价(1)定期对艺术团成员进行考核,确保艺术团成员具备相应艺术水平。

(2)设立优秀艺术团成员评选,激励幼儿不断提高艺术素养。

五、时间安排1. 本学期初,成立艺术团,进行成员选拔和培训。

2. 9月至11月,开展艺术团定期活动,举办艺术团专场演出。

3. 12月,组织艺术团参加各类比赛、展演活动。

六、总结与反思1. 学期末,对艺术团工作进行总结,分析存在问题,提出改进措施。

2. 持续关注艺术团发展,不断完善艺术团管理工作。

通过本学期艺术团管理工作,我们相信,在全体师生的共同努力下,幼儿园艺术团必将取得丰硕成果,为幼儿提供更加广阔的艺术舞台。

学校团队艺术管理方案

学校团队艺术管理方案

学校团队艺术管理方案学校团队艺术管理方案一、背景随着文化艺术教育的普及和发展,学校团队艺术也日益受到学生和社会的关注。

为了提高学校团队艺术任务的管理效率和质量,制定一套科学有效的管理方案就显得尤为重要。

二、目标1. 提高学校团队艺术的组织和管理水平;2. 培养学生的团队合作精神和创造能力;3. 提升学校艺术团队在社会舞台上的影响力。

三、方案内容1. 团队建设(1)明确团队目标:明确团队的核心目标和发展方向,为团队工作提供明确的目标和指引。

(2)培养团队意识:通过开展团队活动和培训,提高团队成员之间的理解和配合能力,增强彼此之间的凝聚力和战斗力。

(3)营造良好的团队氛围:提供良好的学习和创作环境,搭建良好的沟通平台,鼓励团队成员积极担当,激发他们的主动性和创造力。

2. 组织和管理(1)任务分工:明确每个团队成员的任务和职责,建立科学、合理的工作分工制度,确保各项任务能够有序进行。

(2)制定工作计划:根据团队目标和具体任务,制定详细的工作计划,明确时间节点和责任人,确保任务按时完成。

(3)定期会议:定期召开会议,总结工作进展和问题,及时调整工作策略,使团队工作保持良好的动态。

3. 资源调配(1)人力资源:选择具有艺术专长和团队意识的学生参加学校团队,为他们提供专业的培训和指导,提高他们的艺术素养和综合能力。

(2)物质资源:配置必要的艺术设备和器材,提供合适的排练场地,确保团队的正常运作所需的物资和资源。

4. 奖惩机制(1)奖励制度:根据团队成员的表现和贡献,建立奖励机制,激励他们积极参与团队工作并取得良好成绩。

(2)考核评估:定期对团队成员的工作进行考核和评估,及时发现问题并予以纠正,确保团队工作的持续改进。

四、实施措施1. 加强宣传:通过校园媒体、社交媒体等渠道向广大学生宣传团队艺术管理方案,增强学生参与的意识。

2. 培训指导:组织专业人员对团队成员进行培训和指导,提高他们的艺术素养和管理能力。

3. 改进机制:不断总结经验,吸取教训,根据实际情况进行调整和改进,使方案不断完善和进步。

艺术团队伍管理方案(1)

艺术团队伍管理方案(1)

关于湛江师范学院艺术团队伍管理方案第一章:艺术团的介绍湛江师范学院学生艺术团由校团委直接领导和管理,受校团委文艺部指导并监督,相对独立地开展工作。

她以人才为本,以教育为导向,下设办公室、策划部、演出部、宣传部四个职能部门以及舞蹈队、声乐队、话剧队、礼仪模特队、健美操队、司仪队、武术队、合唱团和街舞队等九大演出队伍。

隶属于我校团委的大学生艺术团自成立至今,在校团委老师的领导和帮助下,经过团成员的不懈努力,大学生艺术团队伍在不断完整发展壮大中。

湛江师范学院大学生艺术团是一个年轻、充满活力又富有激情的队伍。

本着“丰富校园生活,提高学生艺术修养”的宗旨,坚持弘扬时代主旋律,坚持对不同艺术门类的追求和探索,深入开展各种类型的艺术活动。

自诞生的那一天起,她一直活跃在校园文化舞台上,以优秀的思想文化传统,独特的艺术魅力和丰富的文化蕴涵,陶冶着一代代莘莘学子,为丰富学生的业余文化生活,活跃校园艺术氛围作出了大量的成绩。

展望未来,湛江师范学院学生艺术团将以它青春的激情再创艺术的辉煌!现在,为了保证训练任务的圆满和演出活动的顺利进行,为了大学生艺术团能更好地发展,特制定本制度以完善对大学生艺术团队伍的管理。

一、管理时间每个学期的开始到学期结束二、管理对象湛江师范学校艺术团各队员三、管理原则公平、公正、合理、全面四、管理宗旨树立典范、创优争先、奖惩分明、提高队伍的素质和战斗力五、管理内容及标准第二章:艺术团组织机构及工作职责艺术团管理旗下的9支队伍。

艺术团由一个秘书长和2个副秘书长领导。

艺术团下设立秘书部、演出部、策划部、宣传部四个部门及8支艺术队伍。

艺术团作为学校的一支出色的文艺队伍,根据学校要求,参加和承担各类校级重大节庆和重要活动。

秘书长:在负责老师的指导下定期主持召开工作例会,研究布置工作;检查和督促本团各部门工作情况,及时向主管老师反映本团体同学思想生活情况及他们的意见和要求,及时汇报团体的工作情况.决定艺术团的发展方向,决定艺术团的重大事宜,聘任艺术指导老师及艺术团各级艺术干部.副秘书长:负责艺术团的训练及排练计划的制定\安排,负责艺术团各部门学生干部管理,向团长及时反映队员的各方面情况,协助团长工作.队长:组织该队队员训练\排练\负责考勤;与该队队员一起编排新节目,在专业基础上起到指导和教练的作用;帮助专业落后的同学进步,及时向主管副团长汇报本队情况.宣传部:主要负责艺术团一切晚会的舞美节目单的设计制作演出服装,道具设计与制作以及艺术团的宣传报道工作。

学校艺术团队组织管理方案

学校艺术团队组织管理方案

学校艺术团队组织管理方案一、引言艺术团队是学校文化建设的重要组成部分,能够培养学生的艺术素养、创新能力和团队合作精神。

本文旨在探讨学校艺术团队的组织管理方案,以提升艺术团队的效益和学校文化的魅力。

二、明确团队目标和定位艺术团队应明确自身目标与定位,例如提高学生艺术水平、丰富校园文化氛围等。

明确目标有助于更好地统筹资源、制定发展方向,并能够给予成员具体、可衡量的工作指标。

三、招募与选拔制度制定招募与选拔制度是艺术团队组织管理的关键。

通过学生自愿报名、面试等方式,选拔出有艺术特长和潜力的学生,确保团队的专业素质和整体水平。

四、建立团队文化艺术团队应建立积极向上的团队文化,鼓励成员相互尊重、合作共赢。

可以通过定期开展团队建设活动、组织座谈交流等方式,增强成员之间的凝聚力和团结性。

五、制定明确的角色职责为了保证艺术团队的正常运转,每个成员需要明确自己的角色职责。

例如,指定团长负责团队整体管理,制定演出计划和安排排练等;设立各类分队负责音乐、舞蹈、话剧等具体表演形式的训练与演出。

六、资源的整合与利用学校应充分利用校友、社会资源等,为艺术团队提供支持。

例如,邀请专业艺术人士进行指导和培训,与相关艺术团队合作举办演出等。

同时,学校还应给予艺术团队适当的资金和场地支持。

七、定期考核与培训为了进一步提升艺术团队的专业水平,可以定期进行团队成员的考核和培训。

通过考核,可以发现成员存在的问题并进行针对性培训,提高整体实力和演出质量。

八、与其他团队的合作艺术团队应加强与其他团队的沟通与合作,共同努力丰富校园文化。

可以与学校运动队、学生会等团队合作举办多项文化艺术活动,增加团队间的交流和互动。

九、创新活动的开展除了传统演出外,艺术团队还应注重创新活动的开展,例如组织学生参与艺术选拔赛、舞台剧比赛等。

这些活动不仅有助于提升团队成员的个人能力,也能够为学校增添亮点。

十、开展社会公益活动艺术团队还可以通过开展社会公益活动,为社区、学校和弱势群体带来快乐和关怀。

艺术团管理办法【可编辑范本】

艺术团管理办法【可编辑范本】

艺术团管理办法学生会文娱部2014年9月外国语学院艺术团管理办法一、艺术团宗旨全心全意为人民服务,坚持“以学生为主,为学生服务,拓展学生综合素质发展空间"的办团方针,以文艺形式反映大学校园生活,开展形式多样的活动。

加强对学生的素质教育,繁荣校园文化,培养提高广大学生的综合技能。

二、艺术团作用本艺术团任务:深入学生学习和生活,宣传党、团和学院的思想方针政策,弘扬中华民族优秀的艺术文化传统。

定期进行艺术训练,加强与各系以及各兄弟院校联系,选送队员代表我院参加各项文艺演出活动及比赛。

三、机构组成及职责1、组织机构艺术团设团长、副团长各一名,设置声乐组、舞蹈组、语言组、乐器组,主持组,各组设组长一名。

(1)声乐组节目类型:合唱、独唱、重唱等各种演唱类节目;组员要求:热爱歌唱,服从安排,有民族、美声、通俗三种唱法中的任意一种或一种以上唱法功底。

(2)舞蹈组节目类型:独舞、群舞、伴舞等各种舞蹈类节目;组员要求:身材匀称,动作协调性好,有民族舞、现代舞或古典舞等任意一种或一种以上舞蹈基础。

原则上男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上,有一定舞台表演经验.(3)语言组节目类型:组织策划语言类节目,例如相声,小品,舞台剧等;组员要求:语言功底强,有相关经验或有良好的表达能力与应变能力。

口齿伶俐,普通话标准.(4)乐器组节目类型:乐队演出,为各种活动提供演奏表演等;组员要求:乐感较好,有一定的基础或理论知识,对乐器有浓厚的兴趣,学习过一种或一种以上乐器并有相关等级考试证书.(5)主持组节目类型:为各种活动提供主持人;组员要求:形象好,有清晰流畅的口头表达能力和良好的心理素质。

2、工作职责(1)艺术团团长、副团长根据艺术团整体工作职责,全面负责艺术团工作,处理日常事务。

负责艺术团工作任务的制定、督促、检查及其艺术团内的表彰奖励和惩罚等工作。

抓好艺术团成员的思想建设,充分调动成员的工作积极性,负责协调好艺术团与有关部门的关系,争取各方面的支持.完成上级组织交给的其他任务。

学校音乐舞蹈团管理方案

学校音乐舞蹈团管理方案

学校音乐舞蹈团管理方案一、引言音乐舞蹈团在学校文化建设中起着重要作用。

如何管理好学校音乐舞蹈团,发挥其潜力和优势,成为一个亟待解决的问题。

本文将从团队构建、选拔培训、创作演出和社会交流四个方面,探讨学校音乐舞蹈团的管理方案。

二、团队构建1. 团队目标明确音乐舞蹈团的目标应与学校文化建设相一致,同时注重培养学生的个人发展,提升舞蹈和音乐技能。

2. 团队确定组织架构建立合理的组织架构是音乐舞蹈团管理的基础,包括团长、指导老师和学生干部等。

3. 团队建设氛围鼓励团队成员间相互尊重、合作友善的氛围,增强归属感和集体荣誉感。

三、选拔培训1. 选拔机制建立通过选拔机制,提高团队整体素质,选拔出具备舞蹈和音乐天赋的学生。

2. 培训计划制定根据团队目标和成员需求,制定详细的培训计划,包括打基础、提升技能、创新创作等方面。

3. 培训方式多样化结合课堂教学、集中培训和个别辅导等方式进行培训,满足不同学生的需求。

四、创作演出1. 创作激励机制设立创作奖励机制,鼓励团队成员积极创作,不断提升作品质量和创新能力。

2. 演出策划与组织制定详细的演出策划方案,确定演出形式和内容,合理安排排练时间,确保演出的顺利进行。

3. 演出宣传与推广通过校园宣传、社交媒体等途径,将音乐舞蹈团的演出推广给更多的师生和社会公众。

五、社会交流1. 部分公益演出鼓励音乐舞蹈团积极参与社区、慈善机构等公益演出,用艺术之美传递爱与关怀。

2. 学校交流合作积极寻求与其他学校音乐舞蹈团的交流合作机会,共同提高团队实力和水平。

3. 艺术节展演利用校内外的艺术节等机会,展示团队的才艺和创作成果,提高团队的知名度和影响力。

六、管理措施1. 管理规章制度制定团队管理规章制度,明确成员权责和纪律要求,规范团队运作。

2. 资源保障为音乐舞蹈团提供必要的器材、排练场地和学习资源,确保团队正常运转。

3. 激励机制建立建立激励机制,对团队成员在演出、创作和社会交流等方面取得的突出成就予以表彰和奖励。

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关于湛江师范学院艺术团队伍管理方案第一章:艺术团的介绍湛江师范学院学生艺术团由校团委直接领导和管理,受校团委文艺部指导并监督,相对独立地开展工作。

她以人才为本,以教育为导向,下设办公室、策划部、演出部、宣传部四个职能部门以及舞蹈队、声乐队、话剧队、礼仪模特队、健美操队、司仪队、武术队、合唱团和街舞队等九大演出队伍。

隶属于我校团委的大学生艺术团自成立至今,在校团委老师的领导和帮助下,经过团成员的不懈努力,大学生艺术团队伍在不断完整发展壮大中。

湛江师范学院大学生艺术团是一个年轻、充满活力又富有激情的队伍。

本着“丰富校园生活,提高学生艺术修养”的宗旨,坚持弘扬时代主旋律,坚持对不同艺术门类的追求和探索,深入开展各种类型的艺术活动。

自诞生的那一天起,她一直活跃在校园文化舞台上,以优秀的思想文化传统,独特的艺术魅力和丰富的文化蕴涵,陶冶着一代代莘莘学子,为丰富学生的业余文化生活,活跃校园艺术氛围作出了大量的成绩。

展望未来,湛江师范学院学生艺术团将以它青春的激情再创艺术的辉煌!现在,为了保证训练任务的圆满和演出活动的顺利进行,为了大学生艺术团能更好地发展,特制定本制度以完善对大学生艺术团队伍的管理。

一、管理时间每个学期的开始到学期结束二、管理对象湛江师范学校艺术团各队员三、管理原则公平、公正、合理、全面四、管理宗旨树立典范、创优争先、奖惩分明、提高队伍的素质和战斗力五、管理内容及标准第二章:艺术团组织机构及工作职责艺术团管理旗下的9支队伍。

艺术团由一个秘书长和2个副秘书长领导。

艺术团下设立秘书部、演出部、策划部、宣传部四个部门及8支艺术队伍。

艺术团作为学校的一支出色的文艺队伍,根据学校要求,参加和承担各类校级重大节庆和重要活动。

秘书长:在负责老师的指导下定期主持召开工作例会,研究布置工作;检查和督促本团各部门工作情况,及时向主管老师反映本团体同学思想生活情况及他们的意见和要求,及时汇报团体的工作情况.决定艺术团的发展方向,决定艺术团的重大事宜,聘任艺术指导老师及艺术团各级艺术干部.副秘书长:负责艺术团的训练及排练计划的制定\安排,负责艺术团各部门学生干部管理,向团长及时反映队员的各方面情况,协助团长工作.队长:组织该队队员训练\排练\负责考勤;与该队队员一起编排新节目,在专业基础上起到指导和教练的作用;帮助专业落后的同学进步,及时向主管副团长汇报本队情况.宣传部:主要负责艺术团一切晚会的舞美节目单的设计制作演出服装,道具设计与制作以及艺术团的宣传报道工作。

策划部:负责艺术团各类活动特别是大型晚会的策划工作,包括晚会文本和主持稿的撰写,晚会节目音乐、灯光、舞台布置的设计。

演出部:由各艺术分团组成,负责各艺术分团日常集训的安排与管理,督促各分团演出节目的排练,表演节目的筛选。

第三章:队员制度(一)、各队队长职责1.队长由该队队员民主选举产生,经艺术团审核后,由秘书长任命,受队员监督,对队员负责。

负责各自队伍的考勤工作,严格执行考勤制度,每次训练前提前5分钟,将考勤名单及时交与相关负责跟该队伍的干部,由干部将缺席、请假的名单交给秘书长。

2.副队长(1~2名)由该队队员民主选举产生,经艺术团审核后,由秘书长任命,受队员监督,对队员负责。

3.队长需在每个学期初向演出部上交本学期的训练计划。

4.各队伍在招新完毕后,需向演出部提交完整的队员花名册并随时更新。

5.各队伍中如有人员流动的情况,应上报演出部,及时整理队员的花名册。

6.负责整个队伍训练时的纪律问题,根据本学期制定的训练计划进行相应的训练,并做好相关的考勤工作,演出部作不定时的检查。

7.关心队员并听取队员提出的指导性意见及建议,及时解决训练中遇到的问题与困难。

8.定期检查队员的训练情况,平时多留意、挖掘校内的有艺术才华的同学。

9.队长要以身作则起带头作用,服从艺术团的领导,服从组织管理,维护艺术团的声誉,不做给艺术团抹黑的事情,负责组织和管理全队的日常运作和带队演出,如队伍出现懒散、消极、不服从艺术团指挥的情况,艺术团有权罢免该队队长的职务。

10.加强自身的能力,与队员打好关系,一起训练、编排节目,帮助稍落后的队员。

11.队长需定期向演出部作工作汇报,及时反映队伍近期的情况。

12.要多在队伍中发掘优秀人才,以准备好下一个接班人。

13.队长需在每个学期末向演出部上交本学期的工作总结。

14.要准时出席会议,并认真落实好老师布置的任务。

如果当时不能出席的,要说明原因,并且事后要找老师。

15.队长需积极配合策划部分配的工作,积极筹备节目,认真完成任务。

(二)、队长的选举1.大学生艺术团每队设正副队长各一名,负责该队伍的日常管理工作几组织、训练、演出等工作,由全体成员公开竞聘,民主选举,经公示一周无异议后产生。

2.每年一次,统一时间,队长换届选举3.每个队长或副队长只能连任两年,所以平时要多留意队里的优秀成员。

4.在这一年期间内,如果因为某些正当、合理的原因,超过半数以上队员要求换队长,可以向艺术团申请换队长,重新进行队长的竞聘。

(三)、队员招新制度1、队员的招聘一般是在9月份中下旬开始进行并在10月份前结束招新工作。

2、每年的招聘由艺术团下发通知,各队伍的招聘时间安排要上报艺术团。

3、招新工作进行前,要提前交招新策划书到艺术团。

4、招新工作结束后,要及时把名单交给艺术团的秘书部。

5、队员经学生艺术团统一招新后,需向演出部提出入队申请,经队长及部门同意,并通过一个月的试用期后方可成为正式队员。

6、在其他时间段内,如果有遇到优秀的队员,队长和队员可以内部对其进行招聘面试,但需要上报秘书部。

也可以队员可通过内部(正式队员)的推荐,向演出部提出申请加入队伍的请求,经队长及部门同意,并通过一个月的试用考察后方可成为正式队员。

7、队员在申请书上必需正确、清晰地填写相关资料,资料由队长及演出部查核管理。

8、队员经演出部审核后,由艺术团统一下发队员聘书,任期为一年。

9、队员由于自身原因需要退队的,需要向演出部提出书面申请,注明合理理由,经申请批准后方可退队。

对于私自离队的,取消其在对内的一切权利、义务和活动资格。

(四)、队员的责任义务与权利在校全日制学生,愿意参加艺术团组织的各项活动、遵守艺术团的有关规章制度的,经各队选拔并经艺术团主管老师审批可参加艺术团的培训。

1、队员的需履行以下义务:1)坚持四项基本原则,不制造事端,不参与非法组织活动,不搞反动舆论2)不断加强思想品德修养,认真完成本职工作和学习任务,努力加强艺术修养,端正心态。

听从指挥、服从老师、干部、队长安排、认真完成训练、演出任务。

3)训练时要严格遵守纪律,准时参加训练,不缺席、不早退、不迟到、不无故请假,请假必须事先向各队队长递交请假条,经批准核实后才能生效。

4)队员之间互帮互教、团结友爱,互相关心,取长补短,在活动中积极主动去做训练和演出过程的事务工作,以达到共同提高,共同进步的目的。

5)队员爱护艺术团的一切财物,如服装,演出道具及其他用品,如有损坏、遗失,队员自己负责赔偿。

6)鼓励各队个人或集体创作创新。

坚持集体主义,发扬主人翁精神,要以团队利益为重,服从统一管理,对外表现艺术团的良好形象。

7)努力发挥个人所长,多替队伍争光,多为队伍着想。

8)维护校纪校风,遵守学校纪律和艺术团的各项规章制度,积极参加艺术团的各种文艺活动。

9)队员要尊重指导老师,虚心听取老师和上级的教导。

认真负责,积极完成分配任务,参加活动时密切配合团队的统一安排,听从指挥,不能私自以学校艺术团的名义参与外单位的活动。

10)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

2、队员享有下列权利:1)参加培训,定期接受指导老师指导。

2)参加艺术团的各类演出和学校举行的各种活动。

3)参加艺术团的有关会议和活动,接受艺术团的教育和培训。

4)对艺术团的工作提出建议和倡议。

5)队长由队内选举或组织任命产生,队员行使选举权与被选举权。

6)艺术团所有队员享受校级干部待遇,每学年均可按学院有关规定在综合测评的技能分上加分。

7)队员享有自主组织同队队员编排节目的权利。

8)队员享有参加学校其它合法团体的权利。

第四章:艺术团队伍管理规章制度(一)、考勤制度1.各队建立纪律簿,各队队长负责,记录每次活动的考勤以及活动情况。

2.各项活动一般情况不准请假。

因特殊情况不能参加活动,必须事先向各队队长请假,病假要有校医院证明,未经队长同意的请假均视为无效。

3.每月在团内公布一次考勤情况。

一学期缺勤两次以上的(不包括两次),不能参加团内评优。

4.团员应按时参加排练和会议,迟到,早退,无故不到者给予团内通报批评,全体人员有监督权。

5.对违反纪律的团员,艺术团应本着惩前毖后的精神,按照错误的性质和情节的轻重,给予批评教育,情节严重者并取消校级的各种评优资格。

6.考勤工作中,一经发现有作弊弄假的行为,将追究相关人员的责任,依据情节轻重由艺术团处理。

(二)、日常工作制度1.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体团员了解并报告校团委审核。

计划包括:工作目标,发展目标,训练安排,自身建设,学习安排,重点要解决的问题,经费预算等。

2.平时训练,艺术团干部要多跟进队伍,队伍的成员要及时向干部反映训练的情况进度和训练时遇到的问题。

3.各队根据艺术团整体工作知道思想和计划安排制定本队的工作和活动计划,活动计划要让全队队员了解,并报艺术团办公室。

计划包括:工作目标和重点,月度工作安排,保证措施,队内经费预算,需要得到的支持和帮助等。

4.每次重大活动结束后,各队应及时总结,表扬先进,批评落后,指出努力方向5.学期末,艺术团和各队要有工作总结,艺术团的工作总结以书面形式报校团委。

总结的内容包括:工作表现的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题,改进措施等。

一年一次,以专场演出的方式作为一年的总结。

6.艺术团每月举行一次工作例会,研究工作,交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。

7.外出参加各类演出活动时,要遵守纪律,服从带队教师指挥。

因活动需在外住宿的,应由负责教师统一安排,不得擅自脱离集体独自行动。

8.尊重指导老师,服从干部的管理。

要按时参加活动,不无故缺勤、迟到和早退,在积极参加活动的同时要抓好自己的学习。

9.严禁成员以艺术团名义私自举办、组织任何活动。

10.所有需公演的文艺节目均应经过审查,要对自己编排和参演节目的政治、艺术质量负责。

艺术团统一组织排练的节目,未经允许,不得在其他场合演出。

11.排练期间不得随意带外人进入。

(三)训练制度1.参与队伍日常训练的队员(没有请假、早退、无故缺席等情况),其基本综合测评加分为8分。

2.在训练期间,队员无故缺席一次扣2分,请假(需提前一天向队长说明请假原因)一次扣0.5分,迟到一次扣0.5分,早退一次扣0.5分。

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