寝室消防安全主题班会
宿舍消防安全主题班会教案范文（三篇）
宿舍消防安全主题班会教案范文主题：宿舍消防安全目标：1. 了解宿舍火灾的危害性和重要性。
2. 学习正确的消防知识和技能。
3. 培养同学们对宿舍消防安全的重视和责任感。
时间：40分钟教学步骤：一、引入（5分钟）1. 老师播放一段关于宿舍火灾的真实案例视频，引发同学们的思考。
2. 老师向同学们提问：“你们认为宿舍火灾有多严重？为什么？”3. 引导同学们讨论，并总结出火灾对人们生命和财产的危害。
二、知识讲解（15分钟）1. 老师介绍宿舍火灾的常见原因，如电器故障、明火操作、烟具不慎等。
2. 老师讲解消防器材的种类和使用方法，如灭火器、灭火器、灭火器等。
3. 老师介绍宿舍火灾的应急逃生知识，如低姿势爬行、湿毛巾捂口、尽量不开门等。
4. 老师向同学们解释如何正确拨打火警电话，并要求同学们记住紧急逃生的电话号码。
三、案例分析（10分钟）1. 老师给同学们展示一些真实的宿舍火灾案例图片，并就每个案例进行分析和讨论，了解火灾的起因和结果。
2. 老师鼓励同学们就如何避免类似火灾再次发生进行讨论，并提出自己的解决方案。
四、小组讨论（10分钟）1. 将同学们分成小组，让每个小组讨论并设计一个宿舍消防安全宣传活动。
2. 老师给出一些宣传形式的建议，如海报、宣传册、短视频等。
3. 每个小组选出一名代表，向全班展示他们的宣传活动设计，并解释设计理念和目的。
五、总结和反思（5分钟）1. 老师总结全班同学的宣传活动设计，并肯定他们的努力和创意。
2. 老师强调宿舍消防安全的重要性，并提醒同学们在日常生活中要注意宿舍的消防安全。
3. 老师鼓励同学们在寝室中积极宣传消防安全知识，一起维护好宿舍的安全环境。
扩展活动：1. 组织学生参观消防站，了解消防员的工作和装备。
2. 邀请消防员前来学校进行消防安全讲座，让同学们进一步了解消防知识。
3. 在宿舍楼安装消防安全宣传展板，提醒同学们随时注意消防安全。
4. 定期开展宿舍消防演练，提高同学们的应急逃生能力。
学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）
学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）学生消防安全教育主题班会篇1同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。
比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
校园消防安全主题班会(12篇)
校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1活动目标:1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。
2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长.活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。
活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。
但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。
二、教师读火灾事故引入主题。
案例一2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
4、切勿返入屋内取回贵重物品。
5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗？学生自由回答.全体同学参与三项模拟练习：1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课，我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。
大学生宿舍消防安全主题班会会议总结800字
大学生宿舍消防安全主题班会会议
总结800字
大学生宿舍消防安全主题班会会议总结
为了加强大学生宿舍的消防安全意识和应急响应能力，保障大学生生命财产安全，某大学某班级召开了主题为“大学生
宿舍消防安全”的班会会议。
会议开始前，班委们在宿舍对消防设施和消防路线、灭火器以及应急照明等设施进行了检查，确保这些装备完好并处于正常使用状态。
会议正式开始后，主持人详细介绍了本次会议的目的和内容。
首先，他介绍了学校消防安全的相关政策，并强调了宿舍楼内常见的火灾原因，如电气设备的短路、电线老化、突然停电等。
接着，他向大家介绍了如何预防火灾和应对火灾的措施，例如不乱接线，定期检查电线装置，清理杂物等。
特别是在宿舍的半夜，如果发生火情，一定要第一时间进行报警救援。
会议上，还特别邀请了消防专业老师给大家普及消防知识。
老师首先介绍了消防安全的基本知识和政策法规，进一步讲解了宿舍内常用消防器材的作用和用法，如灭火器、灭火器等。
此外，老师还重点介绍了火灾逃生自救的方法和要点，提醒大家要时刻保持头脑清醒、沉着冷静，避免慌乱、跳楼等危险行为，并让大家学习消防灭火演练的实际操作技巧。
此次“大学生宿舍消防安全”的班会会议达到了预期效果。
参加会议的同学大都表示对消防安全有了深刻的认识，将会更加注意预防和应对火灾，提高防火和自救意识。
也意识到，保障生命财产安全是每个人的责任，需要我们共同关注和努力。
消防安全教育主题班会(15篇)
消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。
首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。
班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。
__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
宿舍预防火灾主题
宿舍预防火灾主题作为学生宿舍是我们居住的地方，而火灾是宿舍安全的最大威胁之一。
因此，预防火灾至关重要。
火灾不仅会造成生命财产的损失，还可能导致严重的伤亡事故。
因此，我们每个人都应该认真对待宿舍火灾的预防工作，做好防火工作，保障自己和他人的安全。
下面就让我们来谈一谈宿舍预防火灾的一些方法和技巧。
1. 宿舍内不得使用明火明火是火灾的源头，绝对不可以在宿舍内使用。
这包括蜡烛、烟花、火柴、打火机等。
如果需要烧热水或者食物，可以选择使用电热水壶或者微波炉等电器设备，千万不可使用明火。
2. 注意宿舍用电安全宿舍内使用电器时，应该注意安全使用。
不要使用老旧的电器，经常检查插座和电线是否损坏。
使用电热毯、取暖器等电器时要注意，不得遮挡电源插头或者电线。
同时也要避免使用大功率电器，尤其是那些容易发热的电器。
3. 定期检查燃气设备如果宿舍使用燃气设备，如煤气灶、燃气热水器等，一定要定期检查和维护。
燃气设备使用不当很容易引发火灾，而且一旦发生火灾，燃气泄漏也容易造成爆炸。
所以，请务必保持燃气设备的清洁和安全使用。
4. 不得私拉电线有时候宿舍的插座不够用，很多同学可能会选择私自拉电线。
这是非常危险的行为，很容易导致电线过载、短路等问题，从而引发火灾。
所以，请大家不要私拉电线，如果需要使用多个电器，应该选择使用多孔插座或者延长线等方式。
5. 定期进行防火检查定期进行宿舍的防火检查是非常必要的。
每个同学都应该定期检查宿舍内的电器、插座、电线等设备是否安全。
同时还要定期清理宿舍，不得堆放易燃物品，避免火灾发生。
如果发现电器或其他设备有问题，应该及时修理或更换，以免造成安全隐患。
6. 睡前检查电器睡前应该检查所有的电器是否已经关闭，特别是电热毯、取暖器等易于发热的电器。
如果发现有电器损坏或者异常，应该立即停止使用并及时修理或更换。
7. 遇到火灾应该如何应对一旦发生火灾，首先要保持冷静，切不可慌乱。
如果火势较小，可以用灭火器或者水进行扑灭，但是如果火势很大时，一定要迅速撤离，并及时报警。
大学生宿舍消防安全主题班会会议总结800字
大学生宿舍消防安全主题班会会议总结800字本次班会是本学期以来，我们班级所开展的一次宿舍消防安全主题班会，旨在提高同学们的消防安全意识，预防火灾事故的发生，并及时有效地处理突发事件。
通过本次班会，同学们认识到了消防安全的重要性，深刻意识到了自我保护意识的重要性，帮助同学们树立安全思想，以达到学习有序、生活安全、身心健康的目的。
一、消防安全基础知识班主任首先介绍了基础的消防安全知识，包括：了解灭火器种类及正确使用方法；掌握楼道、消防通道、消防栓等在灾害发生时的重要作用，如何正确使用；了解消防疏散通道和避难场所；明白消防安全保卫组织和检查制度、火灾发生时的自救和求援方法等。
班主任还特别强调了低年级学生不能违规使用电器，尽量减少学生对电器的需求，减少电线搭乱等行为，同时督促各位同学遵守国家法律法规，杜绝擅自私拉电线、私自开设厨房等违法违规行为。
二、灾害逃生演习班主任组织同学们进行了逃生演习，学生按排队顺序走楼梯、下降消防栓等方法进行演练，班主任居高临下，指挥同学们有序下楼。
在逃生演习中，同学们了解了逃生的正确方法和逃生在火灾预警时应该注意的事项，避免走错方向和恐慌，提高应对突发灾害事件的能力。
三、消防安全示范教学班主任带领同学们进行消防器材演示，让同学们认识了各种灭火器及使用方法，同时使同学们能够在实践中掌握灭火器的正确使用方法，为以后使用减少误操作提高安全系数的同时也减少灾害的发生。
四、消防疏散意识提升在整个会议中，班主任不断强调了消防疏散意识的提升，每篇演讲中也对同学们进行了重复强调。
久而久之，同学们牢记了班主任强调的疏散路线和疏散标志，对日常生活中的应急情况建立自觉性，形成了应对突发事件的条件反射。
五、总结本次班会，通过介绍与消防有关的基础知识，进行了多次逃生演习和消防器材演示，有力地提高了学生的消防安全意识和自我保护能力。
在以后的学习和生活中，我们将更加注重消防安全，积极参加消防安全活动，预防火灾事故的发生，为自己的生命安全保障，同时也让班级成员安全稳定的度过大学生活。
宿舍消防安全主题班会教案样本
宿舍消防安全主题班会教案样本主题班会教案：宿舍消防安全一、教学目标：1.了解宿舍消防安全的重要性；2.掌握宿舍消防安全常识；3.培养同学们对消防安全的意识和正确处理火灾紧急情况的能力。
二、教学重点与难点：1.宿舍消防安全常识；2.火灾的紧急情况处理。
三、教学准备：1.投影仪和幻灯片；2.宣传画和海报。
四、教学过程安排：Step1：引入新课引导同学们回顾近期发生的火灾事故，并对这些事故进行简要介绍。
然后提问：“你们认为火灾事故为什么会发生？”“生活中你们能感受到火灾给我们带来的伤害吗？”引导同学们思考并探讨消防安全的重要性。
Step2：学习宿舍消防安全常识1.通过投影仪播放幻灯片，向同学们展示宿舍消防安全常识。
包括：火灾的起因、预防火灾事故的措施、如何正确使用灭火器和警报器等。
2.让同学们自由讨论，分享彼此在宿舍消防安全方面的经验和建议。
引导同学们总结出大家可以共同遵守的规则和责任。
Step3：火灾的紧急情况处理1.向同学们展示火灾紧急情况处理的宣传画和海报，让同学们理解火灾发生时应该如何行动。
2.教导同学们正确的逃生姿势和逃生路线，并进行实际操作演练。
3.模拟火灾紧急情况，让同学们分组进行求生讨论与实践。
每个小组展示解决方案，提供宝贵的意见和建议，并共同总结出有效的紧急情况处理方法。
Step4：教育实践活动使用投影仪播放一些关于火灾事故的新闻报道或纪录片，展示火警现场以及灭火工作进行的情况。
引导同学们研究这些案例并提出反思。
五、课堂总结：回顾当天的学习内容，强调宿舍消防安全的重要性和正确处理火灾紧急情况的能力。
鼓励同学们要保持对消防安全的高度警惕，积极参与宿舍消防安全工作。
六、课后拓展：要求同学们撰写一篇关于“宿舍消防安全”的心得体会，包括对以往消防安全意识的反思和今后改进宿舍消防措施的建议。
七、板书设计：宿舍消防安全常识：1.起因2.预防措施3.灭火器与警报器的正确使用4.火灾的紧急情况处理八、教学反思：通过本次班会，同学们对宿舍消防安全有了更深入的了解，并掌握了宿舍消防安全常识和处理紧急情况的能力。
学生消防安全主题班会教案(7篇)
学生消防安全主题班会教案（7篇）学生消防安全主题班会教案【篇1】主题：从小来把消防学，一生受益保平安。
活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关、10、台灯靠近枕头和被褥、五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射、六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大，应组织多人扑救;3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开、七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌、九、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静、2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
寝室预防火灾主题班会总结报告
寝室预防火灾主题班会总结报告随着大学生活的展开，寝室安全成为了一个备受关注的焦点。
为了引导同学们增强对火灾安全的意识，提高寝室的消防安全水平，我们在XX年XX月XX日进行了一次以“寝室预防火灾”为主题的班会。
以下是本次班会的内容总结和回顾。
一、激发意识——认识火灾带来的危害1.引言：寝室作为每个同学们栖息的地方，我们都要重视其消防安全。
然而，许多同学对于火灾带来的危害并没有足够的认知。
2.消防事故案例分析：通过给出真实发生过的火灾案例，并引导同学们深入剖析事故原因及后果，进一步加强他们对火灾威胁的认识。
二、了解常见火灾原因1.电器问题：抽查统计调查显示，由于电线老化、电线杂乱、插座超负荷等电器问题，在寝室内造成火灾所占比例相当高。
2.禁烟意识培养：引导同学们树立“不吸烟、不点燃”意识，避免寝室内吸烟引发火灾。
3.用火安全：督促同学们在使用电炉、电饭煲等电器时加强安全意识，防止调节过高或离开时未关火等情况的发生。
三、提升消防应急能力1.逃生演练：组织同学们参与逃生演练活动，让他们掌握正确的逃生技巧和紧急情况下有效的反应策略。
例如跳楼滑降、身体沾湿后迅速躲进楼层间墙壁角落等方法。
2.消防设备认知：介绍常见消防设备如灭火器、灭火箱等，并进行示范操作以及正确使用方法及注意事项的说明。
3.自救互救意识：要求同学之间进行相互扶持，在危险来临时进行有效合作，确保每个人都能平安逃离寝室。
四、建设良好的寝室消防环境1.排查隐患：组织同学对寝室内的布线、电器插座、电器线路以及存放易燃物品等进行全面排查，及时消除火灾隐患。
2.消防设施完备：要求同学们适时检查宿舍楼层内的消防设施是否完好，并积极向相关部门报修以确保其正常使用。
3.火源控制：提醒同学们不随意点燃蜡烛、鞭炮等容易引起火灾的物品，避免寝室变成“高风险区”。
五、形成长效机制1.安全教育持续开展：要求宿舍辅导员每月定期开展一次应急演练和消防安全培训活动，以加强学生对寝室火灾预防的警戒和认识。
大学消防安全主题班会教案(精选7篇)
大学消防安全主题班会教案(精选7篇)大学消防安全主题班会教案篇1活动目标：1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。
活动准备：1、场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与学生人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。
2、学生排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具：红绿灯各一盏。
活动过程：准备活动——红绿灯今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。
我们先来锻炼一下身体好吗？（1）听音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。
（2）开展游戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
游戏活动——我是小小消防员。
玩法：把学生分成2组，当学生听到鼓声时，每组第一名学生迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名学生再开始游戏。
游戏规则：1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动。
南南的脚受伤了活动目标：1、让学生学习乘坐自行车的正确方法。
2、培养学生初步的自我保护意识活动准备：1、教学挂图“南南的脚受伤了”，学生操作材料“南南的脚受伤了”（一）、（二）。
2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。
活动过程：1、看操作材料，引导学生讨论南南的脚受伤的原因。
（1）小朋友，你们每天是坐什么车来上学生园的？（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上学生园的，可是有一天他却没有到学生园，是怎么回事呢？。
（3）学生看操作材料（一）、（二）。
提问：南南的脚怎么了？为什么会受伤？南南的脚为什么会被轮子卡住？脚受伤会给我们带来哪些不方便？小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的；脚受伤就不能走路，不能上学生园，更不能玩游戏了。
大学消防安全主题班会(精选7篇)
大学消防安全主题班会(精选7篇)大学消防安全主题班会篇1一、预防溺水的措施：1、应在带领下游泳，学会游泳;2、不要自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即声呼救，或利用救生器材呼救。
救人也要在自己能力范围之内!四、同伴溺水后如何急救?万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊人搭救。
将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
五、岸上急救溺水者方法：1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院(三)结束请小朋友助学生园设计一些标志师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。
但学生园里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下面请你们当一回"小小设计师"学生园设计一些标志，贴上去提醒家注意安全。
宿舍消防安全主题班会
宿舍消防安全主题班会嘿，同学们好！今天咱来唠唠宿舍消防安全这个重要的话题。
咱就先说说我以前经历的一件事儿吧。
有一回啊，我在宿舍里正准备睡觉呢，突然闻到一股怪怪的味道。
我就纳闷了，这啥味儿啊？我起来到处找，结果发现是有个同学在偷偷用热得快烧水。
哎呀，我赶紧跟他说：“你可别用这玩意儿了，多危险呐！万一着火了可咋办？” 那同学还不太在意，说：“没事儿，我小心点就行。
”我就给他讲了一个我听说过的事儿。
有个学校的宿舍，也是有同学用热得快烧水，结果不小心把电线给弄短路了，一下子就着火了。
那火烧得可快了，宿舍里的东西都被烧得乱七八糟的。
幸好大家跑得快，没受伤，可把人吓得不轻。
从这件事儿咱就能看出来，宿舍消防安全真的太重要了。
首先呢，咱可不能在宿舍里用那些违规电器。
像热得快、电吹风啥的，都不能用。
这些东西很容易引起火灾。
咱学校不是有专门的开水房嘛，去那儿打水多安全。
然后呢，咱得注意用电安全。
不能乱拉电线，不能把插线板放在床上。
有一次，我看到有个宿舍的插线板上插了好多电器，手机在充电，电脑也开着，还有个台灯。
这要是负荷太大了，也容易出问题。
还有啊，咱要是看到有安全隐患，可得赶紧说出来。
不能觉得事不关己高高挂起。
有一回，我在宿舍楼道里看到有个灭火器的指针在红色区域了，我就赶紧告诉了宿管阿姨。
阿姨马上就把那个灭火器换了，这要是真着火了，灭火器不好使可就麻烦了。
总之啊，宿舍是我们的家，我们得一起把消防安全搞好。
大家都注意点，别用违规电器，注意用电安全，发现问题及时报告。
这样我们才能在宿舍里安心地学习和生活。
嘿嘿，大家记住了不？。
消防安全主题班会(通用)5篇
消防安全主题班会（通用）篇1教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃生技能。
教学过程：一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。
2.师述：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
3.了解各类消防安全标志的含义。
三、出示事例，大家听后讨论1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
119消防安全宿舍消防知识 小学生安全主题班会课件(共20张PPT)
05
如明火较大或者烟雾过浓无法逃离时，将门 窗紧闭防止火势快速蔓延，人员移动至阳台 或者窗口处等待救援。楼层较低可以自救， 2-3楼可将床单窗帘等编成绳子，绑在护栏或
其他坚固处，缓慢下落。
06
发生火灾时，可利用卫生间进行避难。因为 卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、
地上，达到降温或控制火势蔓延的目的。
202X
119消防安全 宿舍消防知识
PART 01
宿舍防火
防火无小事 安全记心间 做好防火措施 能最大限度地避免险情发生 我们究竟该如何做好 宿舍防火呢？
• 整理归纳
• 注意寝室整洁，物品摆放有条理，分类 放置。易燃易爆品放在远离电源、热源 的区域。
• 畅通通道
• 及时清理寝室内的杂物，物品摆放不可 堵塞门窗，以保持逃生通道畅通。
后快速通过。
03
在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时， 手摸墙壁缓慢撤离。
04
以上条件不具备时，不能盲目跳楼，应尽量等待救 援并设法通知消防人员前来救援。可以朝窗外呼救， 如喊声听不见，可以用手电筒照明，或挥动艳丽的 衣衫、毛巾等方法引发救援人员注意。同时还要用 湿衣物封闭所有能透进火焰及烟气的孔缝，并充分
火们 对 样 护 何 行 握 取
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01
当发现楼内失火时，切忌慌张、乱 跑、也不要贪恋财物，要冷静地探 明着火方位，并在火势蔓延前，沿
逃生路线撤离。
消防安全知识主题班会（通用10篇）
消防安全知识主题班会消防安全知识主题班会（通用10篇）主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编整理的消防安全知识主题班会（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
消防安全知识主题班会篇1一、活动主题：师生关注消防、生命安全至上二、活动背景：由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。
为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。
三、活动目的：为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。
通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。
四、活动内容大学生消防安全知识教育五、活动安排1、活动时间：20xx年3月12日2、活动地点：6号教学楼312教室3、活动对象：辅导员所带班级学生4、具体流程：（1）主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；（2）请同学们观看火灾现场的视频；（3）通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；（4）请同学演示几种重要的遇难逃生方法；（5）现场演示如何使用灭火器；（6）学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？（7）主持人宣布活动圆满结束5、注意事项（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。
（2）由辅导员来引出此次班会的主题。
在学习活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的思想动态，正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。
宿舍消防安全班会五篇
宿舍消防安全班会五篇宿舍消防安全班会范文一一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。
消防安全主题班会5篇教案
消防安全主题班会5篇教案消防安全主题班会1一、校园常见火灾类型生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。
随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。
学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备等。
电气火灾类：目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。
学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。
电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。
尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
自然现象火灾类：自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。
雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。
当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。
它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。
如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。
对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。
同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。
二、校园火灾的预防学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖；二戒违规使用电热器具；三戒使用大功率电热器具；四戒使用电器无人看管，必须人走断电；五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩；六戒室内乱扔、乱丢火种；七戒室内燃烧杂物、点蚊香等；八戒室内存入易燃易爆物品；九戒室内做饭；十戒使用假冒伪劣电器。
寝室消防安全主题班会
寝室消防安全是每个学生都应该重视的重要议题。通过本次班会，我们将深 入了解寝室消防安全的重要性以及如何预防火灾。
寝室火灾事故案例分析
1
案例一：电器故障引发火灾
分析事故原因和火灾后果，引发学生关于电器使用安全的思考。
2
案例二：餐饮灶具不当使用导致火灾
通过案例，让学生了解正确使用餐饮设备的重要性，避免火灾的发生。
2 烧伤处理方法
介绍正确处理烧伤的方法，帮助学生在遭遇火灾事故后做出正确的反应。
3 呼吸道疏通
讲解如何疏通呼吸道，增加学生自救、互救能力，保障生命安全。
寝室消防安全签名
让全班同学签下消防安全承诺书，共同维护寝室消防安全，确保学生的生命财产安全。
个人责任与义务
法律法规
引导学生了解与寝室消防安全相 关的法律法规，明确大家的个人 责任和义务。
灭火器和逃生工具
消防演练
传授正确使用灭火器和逃生工具 的方法，提高学生自护自救能力。
介绍学校消防演练的重要性，促 使学生主动参与并掌握正确应对 火灾的方法。
急救讲解
1 火灾急救知识
向学生普及火灾急救知识，增强大家应对火灾事故的应急能力。
3
案例三：吸烟不慎引燃物品造成火灾
以真实案例警示学生，提醒大家注意消防安全，避免吸烟引发火灾。
寝室消防常识普及
1 火灾蔓延途径
介绍火灾蔓延途径，让学 生了解火灾的危害性，增 加对火灾的警惕。
2 如何正确使用灭火器
提供使用各类灭火器器具 的方法和技巧，强调正确 使用灭火器火灾逃生的基本原则 和自救技巧，提高学生应 对火灾事故的能力。
入住寝室安全须知
1
警报装置和灭火设备
2
宿舍消防安全主题班会
宿舍消防安全主题班会教育目的：教育学生在火灾面前不能慌乱,学习基本的火灾自救知识教育重点：火灾的初步逃生知识教育教学过程：一、学生宿舍火灾的原因：.1、是用火不慎,如乱扔烟头,点燃蚊香引起其他可燃物起火.2、是安装和使用电器设备不当,如白炽灯灯泡用纸灯罩或过于靠近可燃物;乱拉电线造成短路,超负荷等以致引起火灾.3、最常见的就是晚上息灯后学生私自点燃蜡烛看书引起的火灾.二、火灾发生后,如何逃生.学校建筑物由于楼层逐渐增高,结构较以前复杂,人员密度大,加上可燃物较多,当发生火灾时,逃生比较困难.一旦学校楼房着火,应当按照以下方法逃生：1、当发现楼内失火时,首先要保持镇静,切忌慌张乱跑,要准确地探明着火方位和风尚,并在火势蔓延前,朝逆风方向迅速离开火灾区域.2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止烟气涌入,随着湿毛巾捂住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身.3、发生火灾时,不能乘电梯,应沿着防火安全通道往底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑.同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救.4、千万不要从窗口往下跳.如果楼层不高,可以在老师和大人的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区.5、一旦火灾降临宿舍,应抓紧时机进行扑救.常用的灭火工具是水、湿棉被等.值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救.6、起火部位在宿舍之外.用手先试一下门把手及门是否灼热.如果不觉得热,可用身体和脚抵住房门,小心地将门开一条缝,观察门外火情.若烟雾弥漫,热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人,应立即关闭房门,向房门泼水,并用湿棉被、毛巾等物品封住房门,以暂阻火势蔓延进家.若烟雾不大,门外上方热度可以忍受,可用湿毛巾捂住口鼻,必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被,采用低头弯腰的办法打开房门逃生.如果火将门封住,无法由房门逃生,只有依靠外窗和阳台.若楼层不高,可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上,沿绳下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生.居住在二楼的同学在万不得已的情况下,可将床垫、棉被等缓冲物扔到窗下,再跳楼逃生.跳的时候应采取用手攀窗台或阳台外沿,身体垂直向下的姿态跳下.如果居住的楼层很高,用尽房中之物也无法拥有足够长度的救生绳,应不时地向房门泼水争取时间,到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避.7、如果火不但封了门,窗外也是一片火海时,应将门窗全部关闭,用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗,同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引救援人员注意,以便获救.三、怎样报火警？火警电话是专用紧急电话,现在全国统一规定使用的电话号码是"119".怎样报火警呢1、首先,打电话时要沉着镇定,如果是外线电话可直接拨"119",如果是中继电话,切记先要拨通外线,然后再拨"119",将火情迅速报告消防部门.2、其次,听到对方报"消防队"时,即可简练准确地讲清下列内容:1,报警人的姓名,住址,单位及其电话号码.2,失火的准确地理位置.3,火灾现场的基本情况:着火的对象,类型和范围.4,耐心回答"119"的提问.往往报警人因心情紧张而讲不清地址和单位,这时切记要冷静回答报警台的提问,以便进一步核实着火的地点,防止报警台没听准火灾地点,消防队伍不能及时到达火灾现场,而贻误了灭火的战机.3,当报警台讲到"消防车来了",即可将电话切断,并立即派人在校门口和必须经过的交叉路口等候,引导消防车迅速到达火场.四、身上着火怎么办？发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺.着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引起新的燃烧点.身上着火,一般总是先烧着衣服、帽子、裤子.这时,最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄灭,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄灭.五、错误的逃生模式.1、原路脱险这是人们最常见的火灾逃生行为模式.因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去寻找其他出入口.殊不知,此时已失去最佳逃生时间.因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉.多想万一,以备不测.2、向光朝亮这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生.光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生.而这时的火场中,90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处.3、盲目追随当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后.常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等.只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后.克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流.4、自高向下俗话说：人往高处走,火焰向上飘.当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望.殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举.5、冒险跳楼人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应.这时的反应大多还是比较理智的分析与判断.但是,当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智.此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而摔下地狱.六、小结：水火无情,当有灾害发生时,我们一定要保持清醒,因地制宜,恰当地运用逃生自救的方法,保证自身的安全.。
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案例一：2010年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很
快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大
火灾事故，教训极为深刻。
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案例二：2009年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看
书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化
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火！火！火！
为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全 的重要性，现把一些事例汇总起来，希望 能给大家带来一些警示。
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一、寝室中违规用电物品尽毁
据《新闻晨报》报道，2011年11月29日上午11时20分许，上海某大学内
一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造成人员伤亡。
引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。数分钟后，双榆树消防队的6辆消 防车赶到。消防员强行打开601宿舍被锁的房门，展开扑救。此时，6层以上楼层均笼 罩在浓烟中。
• 多名学校保安挨宿舍敲门检查，与消防员一同疏散学生，学生从电梯和楼道分批有序
撤离。目击者称，至少上千名学生被安全疏散。几分钟后，火势被迅速扑灭。
火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发
了火灾。
二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生
据《新京报》报道，2009年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续
教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。
消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸个充电器起火，
为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。
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案例三：2011年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，
灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。
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另外，学生在宿舍或实验室违章使用燃气灶具，因管理不善引起火灾事故的
情况也有时发生。
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► 由于多数大学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必 然。有统计表明，生活火灾已占校园p火pt课灾件 事故总数的70%以上。安全使用生活 8 火源必须引起大学生的高度重视，大学生必须学会自防自救。
电气火灾
电气火灾 目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台
灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。 学生宿舍由于所设电源插座较少，大学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合 安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等 引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤 其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
• 当天中午12点，1号楼6层起火宿舍及周边仍禁止学生进入，消防部门正在现场勘察。
起火点为该宿舍邻窗的一张床铺，被褥全部烧毁，所幸扑救及时并未蔓延。隔壁宿舍 的学生说，同学的相机、钱包搁在床上，都被烧毁。
• 601室的一名女生说，她们是2011级学生，起火时，宿舍里一个人也没有，并不知起
火原因。校方表示，事故没有造成人员受伤，将妥善安置该宿舍的学生。
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案例二
• 5日中午，某大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。据了
解，事发时该宿舍无人，起火原因仍待调查。
•
当天中午11点半左右，该大学1号学生公寓6层601宿舍发生火灾，浓烟迅速顺楼道 蔓延，少数女生发觉后，最先撤离到楼外。
• 据学校宣传部透露，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍。火灾发生后，立即
寝室消防安全主题班会
工业设计1107班 2013.3.13
ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้
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案例一
摘要：
上海市公安局１４日下午发布消息称：１４日早上致４名
大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因
是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物 引燃所致。
１４日早晨６时１０分许，上海商学院徐汇校区学生公寓
六、2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从
小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
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生活用火
► 生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧 荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进 步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用 电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要 有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源 线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设 备，用纸张、可燃布料做灯罩；躺在床上吸烟、乱扔烟头；
该充电器已在插座上插了3天。
三、2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明 火点燃地上报纸造成火灾。
四、2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为
宿舍内私拉电线所致。
五、2003年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为
长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。
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为什么要对大学生进行安全教育
？
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工 作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工 作。
其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全 和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、 心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在 学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火 灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。 学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重 要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏， 扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情， 势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消 防安全教育，提高他们的消防安全意识。
楼６０２女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大， ４名女生在消防队员赶到之前从６楼宿舍阳台跳楼逃生， 不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。
１４日早晨６时１２分，上海市公安局１１０指挥中心接
报：位于上海市中山西路２２７１号的上海商学院徐汇校 区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上６时３ ０分许，火势被扑灭，过火面积约为２０平方米。