模型 通用技术
《模型作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》
《模型》作业设计方案第一课时一、教学背景分析《模型》是一门重要的数学课程，它是数学学科中的一个重要分支，通过《模型》的进修，可以让同砚更好地理解数学知识，提高数学思维能力和解决问题的能力。
因此，设计一份符合同砚进修特点和教学要求的作业是分外必要的。
二、教学目标设定1. 知识目标：精通《模型》的基本观点和方法，理解模型在实际问题中的应用；2. 能力目标：培育同砚分析问题、解决问题的能力，提高同砚的数学思维和创新能力；3. 情感目标：激发同砚对数学的爱好，培育同砚的团队合作精神和实践能力。
三、教学内容打算1. 第一部分：介绍《模型》的基本观点和方法；2. 第二部分：讲解模型在实际问题中的应用；3. 第三部分：设计《模型》作业，让同砚运用所学知识解决实际问题。
四、作业设计方案1. 作业内容：（1）选择一个实际问题，设计一个与之相关的数学模型；（2）分析问题，列出问题的假设条件和求解目标；（3）建立数学模型，包括建立数学方程、制定求解策略等；（4）求解问题，得出结论并进行谈论。
2. 作业要求：（1）作业要求同砚结合所学知识，独立完成；（2）要求同砚在规守时间内完成，并按时提交；（3）要求作业内容明晰、逻辑性强，表达准确、简洁。
3. 作业评判标准：（1）正确性：作业内容符合题目要求，答案正确；（2）完备性：作业包含问题分析、模型建立、求解过程等；（3）逻辑性：作业表达明晰，逻辑性强，思路明晰；（4）创新性：作业有一定的创新性，能够体现同砚的思维能力。
五、教学方法1. 教室教学：通过讲解理论知识，引导同砚了解《模型》的基本观点和方法；2. 实践训练：组织同砚进行实际问题的建模和求解，培育同砚的解决问题的能力；3. 互动谈论：鼓舞同砚在小组内进行谈论，增进同砚之间的合作和沟通。
六、教学效果评估1. 作业效果：通过对同砚作业的评分，评估同砚对《模型》知识的精通水平；2. 同砚反馈：收集同砚对作业设计方案的反馈意见，准时调整教学方法和内容；3. 综合评判：结合同砚作业效果和反馈意见，对教学效果进行综合评判，为今后教学改进提供参考。
通用技术认识模型
无人侦查机概念模型
日产Pivo概念车
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
结构模型
法拉利结构模型图
汽 车 的 配 气 系 统 模
型
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1 功能模型
汽车碰撞试验
飞机风洞试验
体育场风洞试验模型
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
浑天仪 开宝寺木塔
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
草模
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1 展示模型
战机展示模型
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
——
军事模型 —— 通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
武器篇
建筑模型 通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
奥运部分场馆模型 通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
模型图片
通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
军事模型 通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
飞机 舰船
军事模型 兵偶 通通用通用技用技术技术术-–技–技术技术与术与设与设计设计1计1 1
汽车模型
模型产品通用技术要求
模型产品通用技术要求1. 引言模型产品通用技术要求是指在开发和使用模型产品时应遵循的技术标准和规范。
该要求旨在保证模型产品的质量和可靠性，提高模型产品的性能和效果。
本文将详细介绍模型产品通用技术要求的各个方面。
2. 数据要求在开发模型产品时，首先需要关注数据的要求。
数据应当具有代表性、丰富性和准确性。
具体要求如下：•代表性：数据应当能够充分反映出模型产品所要解决的问题的特点和变化情况。
•丰富性：数据应当具有多样性，能够涵盖模型产品所要解决的各种情况和场景。
•准确性：数据应当准确无误，不存在错误和异常值。
同时，数据应当符合隐私保护要求，不包含敏感信息，并经过相应的匿名化处理。
3. 模型要求模型产品的核心是模型，因此模型的要求非常重要。
模型应当具备以下特点：•高准确性：模型的预测结果应当尽可能地准确。
•高鲁棒性：模型应当能够处理各种异常情况和边界条件，并具有较好的泛化能力。
•可解释性：模型应当能够给出可解释的预测结果，方便用户理解和使用。
•低延迟：模型的预测过程应当具有较低的响应时间，能够满足实时性要求。
此外，模型的训练和验证需要严格遵循一定的流程和标准，确保模型的可靠性和有效性。
4. 算法要求模型产品通常使用各种算法来实现模型的训练和预测。
在选择和使用算法时，需要考虑以下要求：•效果要求：算法应当能够满足模型产品的性能要求，并能够在给定的数据集上获得较好的效果。
•可扩展性：算法应当具有良好的可扩展性，能够处理大规模数据和高并发请求。
•高效性：算法应当具有较低的时间复杂度和空间复杂度，能够在有限的资源下高效运行。
•可解释性：算法的结果应当能够解释清楚，方便用户理解和验证。
同时，算法的选择应当考虑到可用的计算资源和算法的复杂度，以及一定的多样性和创新性。
5. 工程实现要求在开发模型产品时，工程实现是非常重要的环节。
工程实现应当符合以下要求：•可重用性：工程实现应当具有较高的可重用性，能够方便地复用和扩展。
通用技术公开课 模型
符号
模型
交通标志图、操作指示图
？
这节课我们就深入了解一下“模型”，这一技术语言！
什么叫模型？
模型（Model）是根据实物、设计图样或构 思，按比例、生态或其他特征制成的与实 物相似的一种物体。
什么是原型？
原型可以是产品本身，也可以是与产品大 小相同、使用功能一致的物体。
视频
中国航母舰载机J-15原型机（供技术试验的飞机）
在设计过程，采用模型来展现设计方案有 什么优点？ 制作成本低 便于修改
设计中模型的功能
模型制作是产品设计过程中不可缺少的环节。在 设计过程中，模型具有什么功能？
模型可使设计对象具体化 模型可帮助分析设计的可能性
模型可使设计对象具体化
——可视、可触、可控制
模型可使设计对象具体化
第6章讲到机械加工图等技术图样比较抽象
模型使设计更直观、具体
“大东方号”（The
great eastern）
1845年，大东方号集中了当时世界上最先进的各 种动力设备，邀请了著名的造船专家，想制造一 艘世界上最大、航速最快的远洋轮船，但最后失 败了。
视频
“大东方号”（The
eastern）
great
案例分析P139
“大东方号”首航失败的, 事后设计师吸 取到了什么教训？ 制造船舶时一定要制造模型进行试验
1
草模 概念模型 结构模型 功能模型 展示模型
2
3 4 5
1、草模
1、草模是在设计过程的什么 时候制作的？ 产品造型设计的初期阶段 2、草模侧重于什么？有什么 作用？ 简单地表示设计构思 供设计人员深入探讨时使用 汽 车 草 模
手 机 草 模
2、概念模型
通用技术 纸质结构模型
通用技术纸质结构模型
纸质结构模型是一种使用纸张材料构建的模型，可以用于展示和演示不同类型的结构、建筑、机械等。
通常，纸质结构模型是通过将纸张折叠、切割、粘贴、叠放等方式来创造出各种形状和结构。
纸质结构模型在教育、建筑设计、机械工程等领域被广泛应用。
它的制作过程相对简单和经济，能够提供直观的展示效果，方便理解和沟通。
另外，纸质结构模型还具有可拓展性和可重复性的优势，可以根据需要进行修改和重新制作。
制作纸质结构模型时，可以使用不同类型的纸张，如卡纸、普通纸、彩色纸等，根据模型的要求选择合适的纸张厚度和质量。
常见的制作纸质结构模型的工具包括剪刀、胶水、折纸工具等。
通过纸质结构模型，可以更清晰地展示抽象的概念和设计理念，帮助人们更好地理解和分析。
在建筑设计中，纸质结构模型可以帮助设计师和客户预览和评估建筑的外观、功能和比例。
在教育中，纸质结构模型可以帮助学生学习科学、工程和艺术概念，并锻炼他们的创造力和动手能力。
总的来说，纸质结构模型是一种简单、经济、直观的展示工具，具有广泛的应用前景。
无论是在教育还是在专业领域，都可以通过纸质结构模型来提高学习效果和沟通效果。
通用技术模型制作方案
通用技术模型制作方案随着科技不断发展，通用技术模型已经成为许多工业领域必备的工具。
在生产领域，通用技术模型可以将不同工艺、材料和机器连接起来，从而实现一个高效节能的模拟系统。
在此背景下，本文将讨论通用技术模型的制作方案，以帮助广大生产厂家更好地运用这一工具。
一、选材通用技术模型的选择主要是围绕材料的选择展开。
一方面，选材要考虑所制作的模型的用途、功能和耐用性等综合要素；另一方面，还要对材料的价格、生产成本及生产难度等因素作比较和考虑。
在材料的选择上，我们建议选用塑料和金属两类材料，这两类材料不仅性能稳定，而且成本相对较低，因此非常适合通用技术模型制作。
同时，我们也建议生产厂商可以采用某些专业软件，如3D打印机等，来对所选的材料进行处理和加工。
二、设计方案在确定好材料后，接下来就是设计方案。
由于通用技术模型的制作往往需要满足一定的功能要求，因此设计方案就显得尤为重要。
在设计方案上，我们建议考虑以下几个方面。
首先，需要确定模型需要实现的功能和用途，根据要求进行初步的设计。
然后，依据工艺要求和材料特性，完成工程设计和制造图纸。
最后，优化设计，不断调整细节，以确保模型的稳定性和实用性。
三、制作过程在制作过程中，建议厂商按照如下步骤进行制作。
1. 制造模型外形：将设计方案转化为制造图纸，然后利用数控机床或3D打印机来制造模型的外形。
2. 打造细节部位：根据实际需要，在制造好的外形上加工加工所需的细节部位，例如凸起、凹陷和孔洞等。
3. 组装部件：在打造好的细节部位上，将所需要的部件进行组装，粘合或焊接。
4. 完善外观：在组装完成后，对模型的外观进行一些完善工作，例如研磨或者喷漆等。
5. 完成成品：最后，将制作完成的模型进行调整和改进，以确保符合完美的工艺标准，并保证性能稳定。
四、总结本文主要介绍了通用技术模型的制作方案，包括了选材、设计方案、制作过程等方面。
虽然制作过程中我们提到的几个步骤不能涵盖所有的细节，但无论是初学者还是有经验的制作人员，都可以根据本文提供的一些基础知识进行更加细致的制作过程。
模型通用技术
（5）展示模型
在结构模型和功能模型的基础上， 采用真实材料，按照准确的尺寸，选 择恰当的比例，做成的与实际产品形 态高度相似的模型，为审核方案提供 依据。
结构模型 功能模型
展示模型
市场宣传
总结：模型在不同阶段的作用
种类 草模 概念模型 结构模型 功能模型 展示模型
作用 供设计人员深入探讨时使用 表现产品的整体造型 主要进行结构强度试验 研究产品的各种性能 为审核方案提供依据
设计的一般过程(p46) 1.发现与明确问题 2.制定设计方案 3.制作模型或原型 4.测试、评估及优化 5.编写产品说明书
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学
习 目
1.模型及其功能
标
2.模型在不同阶段的作 用
1.模型及其功能
集思广益：
同学们知道的模型有哪些
（1）模型的概念 模型是根据实物、设计图样或构思，
课堂小结： 1.模型的概念； 2.模型的功能 （1）使设计对象具体化；
（2）帮助分析设计的可能性。
3.模型在不同阶段的作用。
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140 BUSINESS & FINANCE ICONS
生活
图标元素
生活
图标元素
医疗
图标元素
（3）结构模型
清晰表达产 品的结构尺 寸和连接方 法，主要用 于结构强度 试验。
（4）功能模型
研究产品的各种性能，同时也用于分 析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体 的相互配合关系。
风洞试验
风洞实验指在风洞中安置飞行器或其他物体 模型，研究气体流动及其与模型的相互作用，以 了解实际飞行器或其他物体的空气动力学特性的 一种空气动力实验方法。
模型产品通用技术规范要求
模型产品通用技术规范要求模型产品通用技术规范要求引言：模型产品是指通过建立数学模型、计算模拟等方法对真实系统进行分析、预测和优化的工具和软件。
作为一种重要的工具和手段，模型产品在各个行业和领域都有广泛的应用。
为确保模型产品的质量和可靠性，制定一套通用的技术规范要求是必要的。
本文将以模型产品通用技术规范要求为主题，分部分深入探讨该主题的多个方面。
第一部分：模型产品的可靠性要求在模型产品的开发和使用过程中，可靠性是一个关键的要求。
模型产品的可靠性包括两个方面，一是模型的准确性，即模型能否准确地模拟真实系统的行为和特征；二是模型的稳定性，即模型能否在各种情况下保持一致的预测结果。
1. 模型的准确性要求为确保模型的准确性，应当从以下几个方面进行考虑：（1）模型的基础数据需准确可靠，包括系统的输入数据和参数。
（2）模型的建立需符合科学原理和统计方法，并经过可靠的验证和校准。
（3）模型应当能够充分考虑系统的非线性、不确定性和复杂性。
（4）模型的结果应当与真实系统的观测数据相符合。
2. 模型的稳定性要求为确保模型的稳定性，应当从以下几个方面进行考虑：（1）模型应当具有良好的数值稳定性，能够适应不同的计算条件和求解算法。
（2）模型的结果应当具有一致性，不受初始条件和边界条件的微小变化所影响。
（3）模型的参数和结构变动应当能够合理地反映系统的变化。
第二部分：模型产品的可扩展性要求模型产品的可扩展性是指模型能否适应不同规模和复杂度的问题。
在实际应用中，往往需要针对具体的问题进行模型的调整和优化，以满足特定的需求。
因此，模型产品应当具备一定的可扩展性。
1. 可扩展性的建模要求模型产品应当具有以下特点以提高其可扩展性：（1）模型的结构需清晰明确，能够方便地进行扩展和修改。
（2）模型的参数和变量应当能够灵活地调整，以适应不同的问题和需求。
（3）模型的求解算法应当具有通用性和高效性，能够处理大规模复杂问题。
2. 可扩展性的应用要求为提高模型产品的可扩展性，应当从以下几个方面进行考虑：（1）模型应当能够适应不同规模和复杂度的问题，例如可以简化模型以应对较简单的情况。
通用技术《模型或原型的制作》期末考点归纳
通用技术《模型或原型的制作》期末考点归纳1. 简介模型或原型的制作是通用技术这门课程的重要考点之一。
通过制作模型或原型，能够更直观地展示产品的外观和结构，并测试其功能性。
本文将对模型或原型的制作进行归纳总结，帮助大家更好地复习考试。
2. 模型和原型的定义及区别在开始讨论制作模型和原型之前，首先需要了解它们的定义及区别。
•模型：模型是根据实际对象或系统的特点，按比例、形状和结构等方面进行简化和表达的物体或系统样品。
•原型：原型是根据产品设计理念和功能需求，通过工艺方法快速制作出来的具备基本功能的样品。
从定义上看，模型更强调对实际对象或系统的简化和表达，而原型更强调对产品设计理念和功能需求的实现。
3. 模型或原型的制作方法模型或原型的制作方法主要包括以下几种：3.1. 传统手工制作传统手工制作是一种较为常见的制作方法，它通常包括以下步骤：1.确定需要制作的模型或原型的设计思路和要求。
2.准备材料，如纸张、泥土、木材等。
3.使用工具，如剪刀、刀具、胶水等，进行剪裁、粘合、塑形等操作。
4.逐步完成模型或原型的制作，注意细节的处理和精致度的要求。
5.完成后进行检查和修正，确保模型或原型符合预期。
3.2. 数字化设计与制作随着科技的发展，数字化设计与制作成为模型或原型制作的新趋势。
数字化制作主要包括以下方式：1.CAD（计算机辅助设计）：使用CAD软件进行产品的三维建模和设计。
2.3D打印：根据CAD模型进行3D打印，将数字模型转化为实体模型。
C加工：利用CNC机床进行数控加工，根据CAD模型进行切割、雕刻等操作。
数字化设计与制作具有高效、精准的特点，能够快速制作出复杂的模型或原型。
4. 模型或原型的应用领域模型或原型的应用领域非常广泛，以下是一些常见的应用领域示例：•工业设计：制作产品的外观模型或功能原型，用于展示设计理念和功能性测试。
•建筑设计：制作建筑模型，用于展示建筑物的结构和外观，辅助设计和宣传推广。
通用技术第七章模型或原型的制作学案
第七章模型或原型的制作[知识梳理]一、原型：原型是第一个能全面反映产品功能的形体，它广泛应用于新产品的开发中，有时原型就是最终产品。
二、模型：模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。
三、模型在设计中必须具备的二个功能：1、使设计对象具体化。
2、帮助分析设计的可能性。
四、模型在不同阶段的作用1、草模的作用2、概念模型的作用3、结构模型的作用4、功能模型的作用5、展示模型的作用五、工艺：工艺的定义是什么？答：常见工艺：加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造、表面加工工艺等。
六、金属材料的加工工艺金属材料的加工工艺包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接、表面处理等工序。
金属加工中常用的划线工具：1 、2 、3 、4 、5 。
这些金属加工工具各自的用途是什么？1.2.3.4.5.1、划线：划出轮廓线或基准点和基准线步骤：（1）（2）（3）（4）2、锯割：金属材料通常以锯割的方式进行割断，手锯是人工锯割常用的工具。
操作要领：（1）（2）（3）（4）3、锉削锉削操作要领：（1）（2）4、钻孔：用钻头在实体材料上打孔的方法。
步骤：（1）（2）（3）（4）5、连接：通过固定和半固定连接方法可以使金属件之间连接起来。
6、表面处理目的：方法：、、七、制作模型的一般步骤：1、选择合适材料。
2、准备适当的工具和加工设备。
3、按设计图样划线。
4、对材料进行锯割、切削等加工。
5、装配。
6、对模型进行表面处理。
7、对产品的外观造型和色彩进行评价；对产品的结构、功能进行检测和试验。
8、对设计方案进行修改，做成展示模型（样品）。
[检测练习]1、目的用于供给设计人员对立品的设计进行深入探讨时使用的模型是（）A、概念模型B、草模型C、功能模型D、结构模型2、金属材料划线的一般步骤为①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准（）A、①②③④B、②③④①C、④②③①D、④③②①3、以下不属于金属材料的加工工艺的是（）A、刨削B、划线C、锯割D、切削4、小强家的本质书桌桌面已经严重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维修。
《模型作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》
《模型》作业设计方案第一课时一、教学背景本次作业设计基于《模型》这一学科内容，主要是为了帮助学生更好地理解和掌握模型在实际生活中的应用。
通过这次作业，学生将有机会深入学习模型的概念、原理及其在不同领域中的具体运用，培养学生的抽象思维能力和实际解决问题的能力。
二、作业目标1.了解模型的定义和分类；2.掌握模型的建立与求解方法；3.探索模型在不同领域中的应用；4.培养学生的逻辑思维和创新能力。
三、作业设计方案1.作业内容：（1）简要介绍模型的概念和作用；（2）列举常见的数学模型和实际生活中的应用；（3）设计一个与学生生活相关的实际问题，要求学生建立相应的数学模型并进行求解；（4）总结模型的优点和局限性，思考模型在实际生活中的发展前景。
2.作业形式：（1）书面报告：学生需要撰写一篇关于《模型》的作业报告，包括模型的定义、分类、建立与求解方法等内容；（2）数学建模：学生需要选择一个实际问题，建立相应的数学模型，通过计算和分析得出结论；（3）讨论分享：学生可以在课堂上分享自己的作业成果，与同学讨论模型的应用和发展。
3.作业评分标准：（1）报告内容完整、清晰，逻辑性强，实例丰富，深入浅出（40分）；（2）数学建模过程规范、合理，计算准确，结论明确（40分）；（3）讨论分享积极参与，能够提出有价值的观点和见解，与同学有建设性的互动（20分）。
四、作业时间安排1.作业布置时间：第一周周一；2.作业提交时间：第二周周五；3.评分时间：第三周周一至周三；4.反馈时间：第三周周五。
五、师生互动1.老师指导：老师可以在作业布置前向学生讲解模型的相关知识，并提供一些案例和思路；2.作业检查：老师可以在学生提交作业后对作业进行评阅和点评，及时给予反馈；3.答疑辅导：学生可以在作业过程中向老师提出问题，并及时得到解答和指导。
六、作业效果评估通过学生的作业报告、数学建模实践和讨论分享，老师可以对学生对模型的理解和掌握情况进行全面评估，为下一阶段的教学提供参考。
高中通用技术 “模型”教学设计 苏教版必修1
苏教版必修一第七章第一节“模型”教学设计【教材版本】通用技术必修1《技术与设计1》（江苏教育出版社）【设计理念】以兴趣为入手点，以模型的学习为载体，以引起学生的思考为落脚点，让学生在学习体验中联系自己的实际，实现方法的迁移。
【教材分析】本节内容在苏教版教材中属于第七章的第一节，是在学生完成了方案构思和设计图样绘制的学习后，进入模型或原型制作的过度环节，起着承上启下的作用。
本节课从模型的概念入手，使学生体会模型的功能及模型在不同设计阶段的作用，渗透制作模型的重要性，明确模型制作过程不仅是设计思想体现的过程，还是发展构思的创造性过程。
教材中案例距离学生实际生活较远，且数量较少很难引起学生的兴趣，故教材处理时补充了部分模型案例，变更了榨汁机的模型为汽车模型。
【学情分析】学生经历了前面的一段时间的学习，从学习内容上来看，学生了解了设计的一般过程，体验了发现、明确问题和方案构思、呈现，应当顺理成章的进入模型活原型的制作环节，但大量的理论消磨了学生的兴趣，此时的学生对通用技术的兴趣正在减弱时期，如何恢复学生对通用技术的兴趣，如何让学生从模型的学习中感悟出来影响自己其他学科学习的潜在根源，从而根本上解决学习通用技术有没有用、重不重要等问题，因此教师的引导就很重要。
【教学目标】1、知识与技能知道模型及其功能，理解模型制作在产品设计的作用。
2、过程与方法经历认识模型的过程，理解模型是技术设计中的一个环节和一种重要方法。
3、情感、态度与价值观通过对模型及其功能的认识过程体会动手“做”的重要性，加强学习通用技术的兴趣，实现方法的迁移。
【重点难点】教学重点：理解模型不仅是设计的一个重要环节而且是一种重要的技术方法。
教学难点：如何从模型的学习中体悟到“绝知此事要躬行”的理念的延伸，让学生构建“做中学、学中做”的理念。
【教学方法】讲授法，讨论法，实例分析法。
【教学思路】课时安排为2课时。
第一课时从回顾设计的一般过程开始，让学生明确已经学习过的环节和应该开始学习的环节，引入要想制作模型或原型，必须先了解模型；从学生回忆自己曾经接触过、、曾经见过、曾经听过的模型入手，展示常见的各种模型，体会不同模型的特点和共同点，引出1.1模型的概念，辨析明确后，引导学生讨论“购房时，在图纸中挑房和在模型中挑房的优缺点”，引出1.2模型的功能，辨析明确后，指导学生讨论教材中的“神州飞船”和“大东方号”案例，加深理解“模型在技术设计中的重要性”，引导学生把其体会到的方法应用到其他领域，举克服物理的学习过程中的难点的方法加以印证，以实现方法的迁移；第二课时由设问：技术设计过程中是否只做一个模型？引出2、模型在设计的不同阶段的作用，以汽车模型为例，引导学生完成草模、概念模型、结构模型、功能模型和展示模型的学习，加深“模型对设计的重要意义及作用”，本节课以“是否在任何产品的设计过程中都要制作所有的模型”的设问结束，引起学生在课后的思考。
模型产品通用技术要求
模型产品通用技术要求
模型产品是一种以模拟真实物体为目的的产品，通常用于展示、教育、娱乐等领域。
为了保证模型产品的质量和可靠性，需要遵循一些通用的技术要求。
模型产品的设计应该符合真实物体的比例和形状。
这需要设计师具备一定的造型能力和对真实物体的了解。
同时，设计师还需要考虑到模型产品的制造工艺和材料选择，以确保产品的可制造性和可靠性。
模型产品的制造需要使用高精度的加工设备和工艺。
这包括数控机床、激光切割机、3D打印机等设备，以及各种精密加工工艺，如注塑、压铸、冲压等。
这些设备和工艺可以保证模型产品的精度和质量。
第三，模型产品的表面处理需要精细。
这包括喷漆、喷涂、电镀等工艺，以及各种表面处理技术，如抛光、磨砂、喷砂等。
这些工艺和技术可以使模型产品的表面光滑、均匀、美观。
第四，模型产品的装配需要精准。
这包括各种连接件的设计和制造，以及装配工艺的控制。
这些措施可以保证模型产品的稳定性和可靠性。
模型产品的质量检测需要严格。
这包括各种检测设备和方法，如三
坐标测量机、X射线检测、超声波检测等。
这些检测措施可以保证模型产品的质量和安全性。
模型产品的制造需要遵循一系列通用的技术要求，包括设计、制造、表面处理、装配和质量检测等方面。
只有这样，才能保证模型产品的质量和可靠性，满足用户的需求。
通用技术模型制作
通用技术模型制作通用技术模型（GPT）是一种基于深度学习的自然语言处理技术，旨在为人们提供更加智能和便捷的服务。
它通过训练大量的语言数据，学习到语言的模式和规律，并能够生成高质量的文本，包括文章、对话和问题回答等。
GPT已经在各个领域取得了重要的进展，为我们的生活带来了许多便利和创新。
GPT的制作过程可以简单概括为两个步骤：预训练和微调。
首先是预训练阶段。
在预训练中，GPT使用了大量未标记的文本数据，例如网络文章、书籍和报纸等。
通过对这些数据进行深度学习训练，GPT能够学习到语言的结构、语法和语义等方面的知识。
它可以从海量的文本中提取出关键词和句子，并理解它们之间的关系。
这使得GPT能够产生连贯、逻辑和有条理的文本。
在预训练过程中，GPT使用了一种叫做“变换器”的架构。
这个架构是一种基于神经网络的模型，能够将输入的文本转化为一个表示向量，并将其与其他向量进行组合和计算，生成新的输出。
变换器的设计使得GPT具备了一定的记忆能力和推理能力，能够根据上下文生成合适的文本。
预训练完成后，GPT进入微调阶段。
在这个阶段，GPT会使用一些特定任务的有标记数据进行进一步的训练，以提高其在这些任务上的表现。
例如，可以使用问题回答的数据让GPT学会回答问题，使用翻译任务的数据让GPT学会翻译文本。
微调过程中的训练数据量相对较小，但标注得较为准确。
这使得GPT可以更好地适应具体的任务和应用场景，并提供更加个性化和专业化的服务。
微调的任务可以多种多样，如情感分析、文本生成、对话模拟等。
GPT的制作过程需要大量的计算资源和数据支持。
通常，制作一个高质量的GPT模型需要数千小时的训练时间，并使用数十亿甚至上百亿的语言数据进行训练。
这要求拥有强大的计算设备和高效的训练算法。
GPT的应用领域非常广泛。
它可以应用于智能助理、智能客服、自动翻译、写作辅助、内容生成、文本摘要等方面。
通过与用户的交互，GPT能够理解用户的需求，并生成相应的回答或指导。
通用技术：模型
展示 模型 采用真实材料，按照准确的尺寸，选择恰当
的比例，做成的与实际产品形态高度相似的模型 。研究人机关系、结构、制造工艺、外观、市场 宣传等提供实种模型？
汽车玩具
巩固练习2：以下情况采用哪种模型？
（1）用于结构强度试验 （2）研究人机关系 （3）用于产品造型初 （4）服装店门口的人体模型 （5）商品展销会
全球最贵的汽车模型， 价值350万欧元。全长60公 分的兰博基尼Aventador LP700-4模型车搭载了钻 石头灯、镶着钻石的座椅、钻石方向盘、纯金与铂材 质轮圈、纯金与铂材质内装、以及完美缩小比例的碳
纤维车身(车身还包了一层1/1000mm薄的纯金)。
20世纪科学史上的五大模型
二十世纪六十年 带，多位科学家 在魏斯曼“大陆 漂移学说”的基 础上建立“地球 板块构造模型” ，以解释地球岩 石圈的结构。
深入探讨时使用。
未来建筑概念草模
概念 模型 用概括的手法表现产品的造型风格、布局安
排，以及产品与人、环境的关系等。
莲花概念车
结构模型
用于研究产品造型与结构的关系，结构尺寸 和连接方法，并用于结构强度试验。
眼球结构模型
石墨结构模型
功能 模型 用于研究产品的各种性能以及人机关系，各
部分组件尺寸与机体的相互配合关系，并在一定 条件下用于试验。
地球岩石圈的板块模型
宇宙演化的热爆炸模型
人们在观测中发现：
河外星系都在远离我们 文本内容
而去；人们还发现充满
宇宙的微波背景辐射；
许多河外星系的光谱线
有红移现象。在这样一
个试验背景下，结合爱
因斯坦的引力理论，科
学家提出宇宙演化的热
爆炸模型。
通用技术必修1 第七章 模型
1、模型及其功能 2、模型在不同阶段的作用
模型
一、模型及其功能
1、什么是模型
模型是根据实物、设计图样或构思，按比 例、生态或其他特征制成的与实物相似的 一种物体。
模型欣赏 ——变形金刚
模型欣赏 ——坦克
模型欣赏 ——飞机
模型欣赏 ——建筑
模型是一个能全面反映产品功能的 形体，由于其制作成本低、便于修 改等优点，被广泛应用于新产品的 开发中。设计者一般通过模型来呈 现产品的设计方案。
B （ ） A、概念模型
B、草模
C、功能模型
D、结构模型
随堂练习
3.根据实物、设计图样或构思，按比例、生
态或其它特征制成的与实物相似的一种物体是
（ B ）。
A、计算机模拟 B、模型
C、效果图
D、三视图
谢谢！
2、概念模型
概念模型就是在草模的基础上，用概括的手 法表示产品的造型风格、布局安排、人机关 系等，从整体上表现产品造型的整体概念。
概念车
3、结构模型
为了研究产品造型与结构的关系，清晰地表达 产品的结构尺寸和连接方法，并进行结构强度 试验而制作的模型。化学模型生物模型Fra bibliotek地理模型
百闻不如一见，是结构模型的魅力所在。
1.模型的概念 2.模型的功能 3.模型的分类
（1）草模 （2）概念模型 （3）结构模型 （4）功能模型 （5）展示模型
随堂练习
1.能清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法，
C 并用于进行结构强度试验的模型属于（
A、草模
B、概念模型
）
C、结构模型
D、功能模型
2.目的用于供给设计人员对产品的性能、人
机关系等进行探讨时使用的模型是:
模型产品通用技术要求
模型产品通用技术要求一、引言模型产品是指以实物、图形或数字等方式表达出来的某种事物或场景的模拟品。
模型产品广泛应用于建筑、工程、交通、医学等领域，是现代科技发展的重要成果之一。
为了保证模型产品的质量和可靠性，需要制定一系列通用技术要求，本文将对此进行详细介绍。
二、模型产品设计要求1.功能要求：根据使用需求和目标功能，确定模型产品的基本结构、尺寸大小、组成部件等。
2.材料要求：根据使用环境和功能需求，选择合适的材料，并进行材料测试和评价。
3.制造工艺：根据设计要求和材料特性，确定制造工艺流程，并进行生产前试制。
4.外观美观：考虑到模型产品在展示和演示中需要具有较高的视觉效果，应注重外观美观度和细节处理。
三、模型产品加工要求1.精度要求：根据使用需求和设计要求，确定加工精度范围，并进行加工前测试。
2.加工设备：根据加工精度范围和材料特性，选择合适的加工设备，并进行设备调试和维护。
3.加工工艺：根据加工精度要求和材料特性，确定加工工艺流程，并进行加工前试制。
4.质量控制：在加工过程中，应加强质量控制，保证每个环节的质量符合要求。
四、模型产品测试要求1.功能测试：对模型产品的各项功能进行测试，确保其能够正常使用。
2.材料测试：对模型产品所用材料进行物理、化学等多方面的测试，并评价其性能和可靠性。
3.精度测试：对模型产品的各项精度指标进行测试，确保其符合设计要求。
4.外观检测：对模型产品的外观美观度、细节处理等方面进行检测，确保其达到展示和演示的要求。
五、模型产品维护与保养要求1.清洁保养：定期对模型产品进行清洁、消毒等操作，以保证其卫生安全和使用寿命。
2.维修更换：及时发现并处理模型产品中出现的问题，如损坏、老化等，并及时更换或修复相关部件。
3.存储管理：对于长期不使用或需要存储的模型产品，应采取适当的存储管理措施，以防止其受到损坏或腐蚀。
六、模型产品安全要求1.使用安全：在使用模型产品时，应遵循相关安全规范和操作流程，确保其使用过程中不会对人身和财产造成危害。
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帮助分析设计的 可能性
现代工业产品大
多是在大规模、自动 化和巨额资金投入下 生ห้องสมุดไป่ตู้出来的，仅凭设 计图纸很难把握设计 的可靠性，如果设计 一旦失败，损失将十 分巨大。所以，设计 一件复杂的产品，必 须通过模型制作，才 能投入生产。
人“ 神 州 三 号 ” 飞 船 中 的 模 拟
“大东方号”轮船
学
习 目
结构模型 功能模型
展示模型
市场宣传
总结：模型在不同阶段的作用
种类
作用
草模
供设计人员深入探讨时使用
概念模型 表现产品的整体造型 结构模型 主要进行结构强度试验 功能模型 研究产品的各种性能 展示模型 为审核方案提供依据
课堂小结： 1.模型的概念； 2.模型的功能 （1）使设计对象具体化；
（2）帮助分析设计的可能性。
3.模型在不同阶段的作用。
谢谢！
第七单元 模型或原型的
第一节 模 型
学
习 目
1.模型及其功能
标
2.模型在不同阶段的作 用
1.模型及其功能
集思广益：
同学们知道的模型有哪些？
（1）模型的概念 模型是根据实物、设计图样或构思，
按比例制成的与实物相似的一种物体。
（2）模型的功能
使设计对象具体 化
模型可视、可触、 可控制，可以形象的 表达所设计产品的比 例、尺度、线型、色 彩、材质及每一个构 成面。使设计委托者、 生产单位和设计人员 之间能直接沟通。
（4）功能模型
研究产品的各种性能，同时也用于分 析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体 的相互配合关系。
风洞试验
风洞实验指在风洞中安置飞行器或其他物体 模型，研究气体流动及其与模型的相互作用，以 了解实际飞行器或其他物体的空气动力学特性的 一种空气动力实验方法。
（5）展示模型
在结构模型和功能模型的基础上， 采用真实材料，按照准确的尺寸，选 择恰当的比例，做成的与实际产品形 态高度相似的模型，为审核方案提供 依据。
1.模型及其功能
标
2.模型在不同阶段的作 用
2.模型在不同阶段的作用
(1) 草模（初级阶段）： 用于产品造型的初级阶段，采用立体模
型将设计构思简单的表示出来。
(2)概念模型
概念模型是在 草模的基础上， 用概括的手法 表示产品的造 型风格，表现 产品造型的整 体概念。
（3）结构模型
清晰表达产 品的结构尺 寸和连接方 法，主要用 于结构强度 试验。