四年级语文课外阅读训练题目及答案68265

一、阅读短文，完成作业：（一）冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温，冻死害虫。

它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。

1、照样子写词语飘飘洒洒：、、、千姿百态：、、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。

3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语：、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。

（二）卖爆米花的少年有一个少年,他兄弟姊妹七个,父母虽努力工作,但日子过得还是非常艰辛。

没办法,父母决定带着他们回老家生活。

没想到途中渡船遇险沉没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。

回到家乡,少年上了小学。

中午,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。

少年家穷,准备不起盒饭,他只能咽咽口水,勒勒腰带,悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。

少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光。

为了全家的生活,放学后,别的同学都玩耍去了,少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。

少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂得很低。

可爆米花偏偏是小孩子们的最爱,来买爆米花的同学特别多。

班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。

少年在女同学的注视下头垂得更低了。

为了避免再出现这样的尴尬,少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。

每当有同学过来时,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的脸。

少年的举动被母亲发觉了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手说:“把草帽拿掉,露出脸来,你没偷没抢,靠的是自己的劳动赚钱,做的是堂堂正正的事情,这不丢人!要昂起头,挺直腰板来做生意。

少年看着母亲鼓励的目光。

迟疑着拿掉了草帽，开始按母亲说的那样，昂起头、挺起腰板来卖爆米花。

同学们又来了，他大着胆子，有点羞涩地笑脸相迎，这时，他猛然发现，同学们的目光不再是对自己的嘲笑，而是对自己的赞许。

想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家，少年变得非常自信自豪。

就这样，在艰难困苦中少年读完了小学和初中，要读高中了，可家里实在供养不起他读书，于是他白天工作，晚上进入高中夜校学习。

这样太辛苦了，他想到了放弃，可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事，他的腰板就不由直了起来，自信也就跟着来了。

在整个高中期间，他的成绩不但一直是全校第一，而且还获得了奖学金。

大大减轻了家里的负担。

高中毕业后，他终于如愿以偿考上了理想的大学，可如何支付大学里高额的费用呢?他开始在课余时间捡垃圾。

这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人，可他并不在意，因为他知道自己做的是堂堂正正的事情，没有必要给自己再戴上草帽。

少年大学毕业了，进入了韩国现代建设集团。

他凭借出色的业绩一路升至总裁。

后又当选国会议员，继而当选了首尔市市长，前不久，这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任总统。

这个少年就是李明博，韩国一个充满传奇色彩的人物。

1.“堂堂正正”的近义词是2.下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是（）A 仪表堂堂B 堂堂大学C 堂堂教师D 堂堂数学课3.按照短文内容填空①少年很自卑，他海派同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，，挨过难熬的中午时光。

②少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。

少年觉得自己低人一等，他怕碰到熟人，往往③班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。

少年在女同学的注视下④每当有同学过来时，他都遮住自己的脸。

1.李明博把自己成功归于“母亲的教诲”。

母亲的教诲主要是2.李明博捡垃圾支付学费，遭遇嘲笑，他却“不在意”，这是因为3.这篇文章主要记叙年李明博（三）_____________竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。

自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1．这篇短文的题目：《____________》（1分）2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。

）（2分）平凡（）品格（）不畏（）（2分）3．在文中的四个空白处里加上标点符号。

（1分）5．“岁寒三友“是指________、________、________（1分）6．文中把竹笋比做____________，目的是为了突出竹笋_______________________。

7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

（1分）8．选择正确的答案序号填在括号里。

（2分）“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了________、________、________、________ 的妙用。

（2分）10．“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”“这种精神’指的是__________________________________________________。

（2分）11．这篇短文写了竹子的__________、____________两个方面，重点写了竹子的_____ ___。

作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂_________________________ 。

13、用“ ”画出本文的一个反问句，并把它改成陈述句。

（1+2分）陈述句：二、写作题目：我最敬佩的一个人不得少于350字。

试卷答案（十三）卖爆米花的少年1.“堂堂正正”的近义词是光明正大2.下面的词语不能与“堂堂”搭配使用的是（D）A 仪表堂堂B 堂堂大学C 堂堂教师D 堂堂数学课3.按照短文内容填空①少年很自卑，他害怕同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，低着头走进教室，挨过难熬的中午时光。

②少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。

少年觉得自己低人一等，他怕碰到熟人，往往把头垂的很低很低③班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。

少年在女同学的注视下头垂得更低了④每当有同学过来时，他都把草帽拉的低低的遮住自己的脸。

4.李明博把自己成功归于“母亲的教诲”。

母亲的教诲主要是靠自己的劳动赚钱，不丢人；要昂起头挺直腰板来做生意。

5.李明博捡垃圾支付学费，遭遇嘲笑，他却“不在意”，这是因为他知道自己做的是堂堂正正的事情。

6.这篇文章主要记叙李明博小小年纪帮助母亲干活养家，变得自信自豪。

1．这篇短文的题目：《_竹子赞》（1分）2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。

）（2分）平凡（伟大）品格（品质）不畏（不惧）（2分）3．在文中的四个空白处里加上标点符号。

（1分），、“”5．“岁寒三友“是指_松___、__竹______、_梅_______（1分）6．文中把竹笋比做__一把利剑__，目的是为了突出竹笋_顽强不屈的精神。

7．“历四时而常茂”，“四时”指_春天__、___夏天_、_秋天_、__冬天_。

（1分）8．选择正确的答案序号填在括号里。

（2分）“息息相关”的“息”意思是（①）“自强不息”的“息”意思是（③）①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_竹竿_、_竹皮_、竹沥_、_竹笋_的妙用。

（2分）10．“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”“这种精神’指的是_自强不息不屈不挠的精神。

（2分）11．这篇短文写了竹子的__用途_、___品格_两个方面，重点写了竹子的品格。

作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂中华民族自强不息不屈不挠的精神_ 。