小学一年级下册数学 《数一数》生活中的数优质课件PPT

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一年级数学数一数优秀课件

一年级数学数一数优秀课件

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情境激趣,数一数
小结:通过刚刚数一数的活动,我们不仅能数清物体的个数, 同时还知道,可以用不同的数字来表示物体的个数!
过渡:你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗?
Hale Waihona Puke 、稳固练习1. 数一数。
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7
问题:这些小动物的数量是多少? 你能数一数吗?
稳固练习
2. 数一数,连一连。
问题:你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?
稳固练习
3. 找一找,数一数。
问题: 1、教室里有几扇门?几扇窗?几盏灯? 每扇窗上有几块玻璃? 2、你的文具盒里有几支笔?
今天,我们一起数了里的国旗,小朋友,花,草 等等许多东西,还数了我们身边的门,窗,玻璃, 笔等等。下课后,小朋友们还可以数一数我们里 的其他事物。放学后,还可以数一数在回家路上 看到的东西,回到家,把你的发现告诉给你的爸 爸妈妈或爷爷奶奶听,好不好?
数一数
一年级准备课
欢送新同学!
小朋友们,大家好,你们现在是一名 真正的生了。从现在开始,我就是你们 的数学老师,我将带着大家进入到数学 王国里,让你们学到许多有用的数学知 识,参与许多有趣的数学游戏,用数学 解决生活中的问题。到那个时候,你们 一定会成为一名出色的生的,你们有信 心吗?
看图数数 小朋友们图中都有些什么东西?

北师大版数学1年级下册 第3单元(生活中的数)数一数 课件(共18张PPT)

北师大版数学1年级下册 第3单元(生活中的数)数一数 课件(共18张PPT)

有四个十,是四十。 一根一根地数,五根。
圈一圈,数一数。
三十七
一个十
有三个十,是三十。
解题技巧
一(个)、十、百……都 是计数单位,每相邻的两个计 数单位之间的进率都是10,即 10个一等于1个十,10个十等于 1个百。
1. 圈一圈,数一数,有多少根小棒? 六十八 五十六
2. 圈一圈,数一数,有多少个小方块?
有多少根小棒?数一数,认一认。
一捆是十根。可以一捆十根十根数。
1个十、2个十、3个十……有10个十。 10个十是一百,即有一百根小棒。
有多少个小方块?数一数。
每数出10个小方块就摆成 1条。可以摆成10条。10条就 是10个十,10个十是一百。
圈一圈,数一数。
四十五 三十七
圈一圈,数一数。
四十五
(2)二十,三十,四十,_五__十____,_六__十____, __七__十___,__八__十___,__九__十___,__一__百___。
用分析法解决填数问题。
做类似题时,先要观察这些数 是按几个几个地数的,再填出数。
认识计数单位“百”
“百”是比“十”更高级的计数单 位,十个十个地数,数到九十,再数下 一个整十就是一百,即一个一个地数, 10个一就是十,10个十就是一百。
八十六
七十一
3. 圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋? 五十九
4. 数一数,再添多少就变成一百了?
有九十一根,再
有八十八块,再添
添9根就变成了一百。 十二块就刻痕为 1小组,55就有11组,即共有55道刻痕。
找规律填数。
(1)五十一,五十三,五十五,_五__十__七__,_五__ 十___九__,_六__十__一__,_六__十__三__,_六__十__五__,六__ _十__七__ 。

3.2《数一数》(教学课件)一年级+数学下册+北师大版

3.2《数一数》(教学课件)一年级+数学下册+北师大版
2.10个一是十,10个十是一百。一百里面有100个一。
达标练习
圈一圈,数一数。
四十五
三十七
达标练习
圈一圈,数一数,有多少根小棒?
六十八
五十六
达标练习
圈一圈,数一数,有多少个小方块?
八十六
七十一
达标练习
圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?
五十九
达标练习
数一数,再添多少就变成一百了?
有九十一根 再添9根
探索新知
有多少个小方块?数一数。
九十九加1是一百。
九十九
探索新知
有多少个小方块?数一数。
10个一是十。
10个十是一百。
探索新知
圈一圈,数一数。


四十五
探索新知
圈一圈,数一数。 七

三十七
探索新知
你学会了什么?
10个一是十。 10个十是一百。
九十九加1是一百。
小试牛刀
圈一圈,数一数
一共( 45
重点 难点
重点 难点
会数100以内的数,初步认识100以内的数,感知 100的意义。
培养发散思维能力,感受数数的乐趣。
新课导入Βιβλιοθήκη 数一数:农民伯伯养了多少只鸭子?他想请小朋 友们帮他用小棒计数。
新课导入
摆一摆:后面农民伯伯又买进了90只小鸭子。要摆 的小棒实在太多了,谁能帮帮他?
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
9个十
10根
9个十加1个十 是10个十。
探索新知
有多少根小棒?数一数,认一认。
9个十
9个十加1个十 是10个十。
10个十是一百。
探索新知
有多少个小方块?数一数。

北师大版一年级数学下册第三单元《 生活中的数》3.5 小小养殖场PPT课件

北师大版一年级数学下册第三单元《 生活中的数》3.5  小小养殖场PPT课件

8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。
9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?
10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常
注意哦。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。
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小小养殖场
鸡100只
鸭92只
鹅22只
鸡比鸭多一些, 鸭比鸡少一些。
鸡比鹅多得多, 鹅比鸡少得多。
返回
小小养殖场
18,26,90,97四个数中,有一个是兔子的
只数,猜一猜。
是18吗?
它比18多得多。
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小小养殖场
18,26,90,97四个数中,有一个是兔子的 只数,猜一猜。
那就是90或97, 是90吗?
跑步的有86人。

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小小养殖场
上一次考试,班长考了95分,我和班长考的 分数差不多。我的分数是多少?(画“√”)
7799分分
9977分分

6600分 分
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小小养殖场
在你认为合适的答案下面画“√”。
3709分个
5957分个

9600分个
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小小养殖场
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
对“多”“少”的描述: 两者相差很多时,用“多得多”“少得 多”。两者相差很少时,用“多一些” “少一些”。两者接近时,可以用“差 不多”表示。
3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全,请哪一位再补充。

一年级下册数学课件-4.1数数 人教版(共15张PPT)

一年级下册数学课件-4.1数数 人教版(共15张PPT)

谢 谢 观 看!
情境导入
这些羊大概有多少只?今天我们就来学习数数。
情境导入 同学们数一数有几块?
再加2块呢? 接着再加3块呢?
情境导入
数一数
你来估一估草 地上有多少只 羊,并说说你 是怎么想的?
探究新知
例1
探究新知 方法一:一个一个的数。
一根一根的数。
探究新知
思考:还可以怎么数呢?
探究新知 方法二:十个十个的数。
探究新知
十个十个的数。
探究新知 最简单、最快捷的方法:十个十个地数。
做一做 1.数小棒。
从五十七数到六十三,再接着数到七十二。 2.数一数小猪吹了多少个泡泡。
有38个泡泡
基础练习
把下面的苹果5个5个的圈起来。
课堂小结
数数时,一个一个地数,几十九(九十九除外)后面都是整十数,九十九后 面的数是一百。 (1)认识计数单位“一(个)”。一个一个地数,1,2,3,……从一数到一百, 计数单位是“一(个)”; (2)认识计数单位“十”。十个十个地数,从十数到一百,十、二十、三 十……计数单位是“十”; (3)认识计数单位“百”。100里面有1个百,计算单位是“百”。 “一(个)”“十”“百”都是计数单位,它们的关系是:10个一是十,10 个十是一百。一、十、百每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
第4单元 100以内数的认识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第1课时 数 数
学习目标
1.在学生已有知识的基础上,学会数100以内的数,建立100 以内数的概念,能够运用数进行表达和交流。
2.引导学生观察、操作,初步体验数与生活的密切关系,培 养学生的主动探究精神。
3.与实际生活相联系,让学生体会到数学知识来源于生活, 服务于生活。

最新一年级数学数一数幻灯片课件精品课件

最新一年级数学数一数幻灯片课件精品课件

; / 霍山石斛多少钱一斤 ;
想要住宿到更好の房间,就需要在这里进行工作,积攒壹定量の工作量,才可以得到相应の类似于积分或者是信 用度壹样の东西.等你の积分够高了,就可以得到去不同の地方进行住宿の权利,每住壹晚每个时间段不壹样, 都会消耗不同量の积分.就像莫妮这样子,在这里工作了快十年了,她现在也攒到了不少の积分.至于像星海币 这种东西,在这里住宿什么の是没用の,只能用来吃饭用,收到の星海币,也会被爱盟收走.不过小费还是归莫妮 自己,将来她要是回到了自己の国家,还可以在那里使用星海币消费."咱现在没什么打算呢..."谈到根汉问她 有什么打算の时候,莫妮显得有些茫然,她叹气道:"咱都在这里呆了十年了,现在也快二十岁了,如果在二十五 岁之前,还没有找到自己喜欢の,没有の话咱就回自己国家去了...""那你回家,还能适应吗?"根汉觉得有些无 法理解.这丫头怀揣着对爱情の憧憬而来,却还没有找到自己の另壹半,确实也是够纠结の,尤其是她还在这里 呆了十年了.如果再过五年,那就是十五年了,对于她这样の壹个孤尔来说,恐怕难以适应."是呀..."莫妮有些 落莫道:"可是又有什么办法呢,这里规定壹个人最多也就只能在这里呆十五年,到了时间必须得离开...""就 算不肯离开,也会被遣送回去の,咱在这里还有五年の时间可以呆..."莫妮神情有些伤感,"时隔十五年,也不知 道咱家乡现在有没有大变化,咱在那里也没有什么亲人,再回去恐怕也不认识一些人了...""壹切都得重新开始 ..."莫妮抬头挤出了壹抹阳光の笑容,做了个深呼吸说:"还有五年の时间可以等,也许那个他就在门口吧,咱 还有时间...""恩,你个小丫头,倒是挺阳光の..."根汉咧嘴笑了,不过能从这丫头の眼神里,看出她对自己の壹 丝喜欢.或许说这丫头,就是壹个壹见钟情の主尔,对于爱情就是这样の理解方式,无可厚非.五年,或许她真の 找不到."谁叫你不喜欢人家,嫌人家小呢..."莫妮无奈の笑了笑,根汉犹豫了壹会尔之后,叹气道:"其实也不 是嫌你小了,咱有挺多老婆の,你跟着咱不合适...""而且你和咱确实是相差挺大の年纪..."根汉无奈の摇了摇 头."你有许多老婆?"莫妮楞了楞,不过却没觉得有什么奇怪の,"男人有许多老婆没什么好奇怪の呀,在咱家乡 の男人,也可以娶许多老婆...""说明你挺富有哦..."莫妮笑了笑说,"要不你养不起の哦,咱们家乡の富有男人 ,壹般都有四五个,甚至多の几十个老婆の..."根汉苦笑着说:"按你这么说,你还不介意了?""只要你喜欢咱, 咱喜欢你,和你有多少个老婆没什么关系,人多也热闹嘛,还能有个说话の伴尔,男人又不能总是陪着自己,也要 忙事业の...""你倒是挺开明..."根汉无语了,没想到有这么想得开の女孩子,或许与她从小成长の环境有关系 .她们家乡那边の男人,只要有钱,就可以娶好多の老婆,也没有人会去责怪她们.而且貌似她家乡那边,男.女比 例严重失调,女人の基数远比男人要多,也注定了壹男多女の情形,男人可以娶多个老婆."那你,能不能考虑下 咱?"听到根汉这样子说,莫妮又燃起了壹丝希望,美丽の蓝色大眼睛,直盯着根汉.根汉被她可怜兮兮の眼神,弄 得有些挺尴尬の.他同情心又泛滥了:"你要是不介意の话,可以先跟咱壹段时间吧,但是只是朋友关系,不是情 侣关系,你可以在咱那里先住着...""真の吗!第那二十太二页好,了共23!页"。莫妮激动の亲了亲根汉の脸庞,又羞涩の说:"那就说

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北师大版一年级下册数学全册PPT课件
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圈一圈,数一数
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37
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 圈一圈,数一数,有多少根小棒?
58
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56
圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?
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数一数,再添多少就成100了?
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100以内的数
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2021/02/20
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圈一圈,数一数。
2021/02/20
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认识计数单位“百”
几十九后面的数都是整十数;九十 九后面的数是一百。
2021/02/20
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1.圈一圈,数一数,有多少根小棒?
68根
56根
2021/02/20
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2.圈一圈,数一数,有多少个小方块?
86个
71个
2021/02/20
9
3.圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?
体会计数单位“一(个)”“十”“百”的意义和它们之 间的关系。
2021/02/20
2
一捆小棒有十根,
九十九根小棒添一根就是( 100 )根。 二十九加一根是( 30 )根, 三十九加一根是( 40 )根。
2021/02/20
3
有多少根小棒?数一数,认一认。
2021/02/20
4
有多少个小方块?数一数。
2021/02/20
1
1.能够正确地数出100以内物体的个数,认识计数单位“百”。 2.在数100以内数的过程中,抽象出“一(个)”“十”“百” 的意义和它们之间的关系,渗透数形结合思想。 3.培养动手操作的能力与合作创新的意识,发展数感。
重点
能正确地数100以内物体的个数,认识计数单位“百”。
难点
59个
2021/02/20
10
4.数一数,再添多少就变成一百了?
2021/02/20
ห้องสมุดไป่ตู้
9根
12个
11
2021/02/20
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