调查报告格式及评语模板
写调查研究报告作文评语
写调查研究报告作文评语
没问题,我尽量用更口语化、更直接的方式来给出这份报告的评语:
1. 这选题,牛!现在大家都在关心这个,你抓到重点了。
2. 数据这块儿,你做得挺扎实的。
一看就知道是下了功夫的,真实可靠,让人信服。
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条理还那么清晰,让人一听就懂。
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这种深度,真的很赞!
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看得出你是真心想解决问题的,而且你的方法也很有创意。
6. 你在报告里,不仅说了事实,还表达了自己的看法。
这种坦诚和真实,让人印象深刻。
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看得出你是个注重细节的人,赞一个!
8. 总的来说,这份报告真的很棒!你的努力和才华都体现在里面了,相信会给很多人带来帮助。
电大实习调查报告评语
电大实习调查报告评语:尊敬的实习生:您好!我仔细阅读了您的实习调查报告,对您的实习经历和收获有了全面的了解。
在此,我对您的实习报告给予评价和指导,希望对您今后的学习和职业发展有所帮助。
首先,我要肯定的是,您在实习过程中表现出很强的责任心和敬业精神。
报告中提到,您在实习单位严格遵守实习规章制度,积极参与各项工作,表现出良好的团队协作能力。
同时,您还能够主动学习新知识、新技能,不断提升自己的综合素质,这种态度值得表扬。
其次,您的实习报告内容详实,条理清晰。
报告中详细记录了实习期间的工作内容、所学到的知识和技能,以及实习过程中的心得体会。
通过您的报告,我可以感受到您在实习过程中的成长和进步。
此外,您还能够针对实习单位的不足之处提出建设性意见,显示出您的思考和分析能力。
在实习过程中,您不仅注重业务能力的提升,还关注人际关系的处理。
报告中提到,您与实习单位的工作人员建立了良好的关系,积极参加单位组织的活动,这种人际交往能力对于您未来的职业发展具有重要意义。
此外,您还能够自觉地将所学理论与实际工作相结合,充分发挥自己的专业优势,为实习单位创造了价值。
然而,在您的实习报告中,我也注意到一些需要改进的地方。
首先,报告中的部分内容过于笼统,例如实习单位的概况、实习工作的具体内容等,可以进一步细化和丰富。
其次,在分析实习单位不足之处时,可以更加深入地分析问题产生的原因,并提出更具针对性的解决方案。
最后,建议您在报告中加入对未来职业规划的思考,以展现您对个人发展的长远考虑。
总之,您的实习调查报告整体表现良好,充分体现了您在实习过程中的努力和收获。
希望您能够继续保持这种积极进取的态度,不断提升自己的综合素质。
在今后的学习和工作中,我相信您会取得更好的成绩。
最后,祝您前程似锦,事业有成!评语人:[评语人姓名][评语人职务][日期]。
调查报告评语(五篇范例)
调查报告评语(五篇范例)第一篇:调查报告评语篇一:调研报告分析评价小结1、本报告结构完整,格式规范,主题突出,层次清楚,逻辑性强,文笔流畅。
2、本报告体现了调查研究的全过程,有明确的调查计划,调查对象选取科学,调查目的明确,调查内容充实,并设计了合理的调查问卷,保证了调查的顺利进行;设计好调查问卷,并进行了测试,测试结束分析了问卷的信度,对调查数据通过spss13.0进行了统计分析;将分析结果通过图表的形式表现出来,图表直观形象,整体感觉明晰,从而对数据有个更准确的认识。
3、作者对资源需求的各个方面的数据都进行了合理分析,得出了每种类型资源的需求程度、学生喜欢的资源内容形式及资源的媒体呈现方式,并给出对远程学习平台资源建设的启示,接着提出了对免费师范生远程学习平台建设的三个合理化建议,具有很强的操作性和实践性,对实现免费师范生职前职后一体化的教育和培训体系建设有重要意义。
篇二:社会调查评语成绩为良的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容完整,逻辑清晰,能结合已学到的专业知识分析现实中的问题,体现了一定的专业素养。
成绩为中的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容比较完整,能够解释部分现实中存在的问题,体现了一定的专业素养。
篇三:调查报告评价基于化学史实的探究教学对学生科学素养发展的影响的调查研究学院化学化工学院专业姓名学号基于化学史实的探究教学对学生科学素养发展的影响的调查研究研究设计分析及评价摘要: 培养学生的科学素养,是化学课程改革的根本性目标。
化学史既是认识史,又是方法史,还是蕴涵着丰富精神财富的宝库。
化学史教育在课堂教学中对培养学生科学素养有它自己特殊的功能它不仅能够活跃课堂气氛, 引起学生的好奇心, 更有利于加深学生对所学知识的理解。
教育调查报告评语
教育调查报告评语篇一:调查报告评语篇一:调研报告分析评价小结1、本报告结构完整,格式规范,主题突出,层次清楚,逻辑性强,文笔流畅。
2、本报告体现了调查研究的全过程,有明确的调查计划,调查对象选取科学,调查目的明确,调查内容充实,并设计了合理的调查问卷,保证了调查的顺利进行;设计好调查问卷,并进行了测试,测试结束分析了问卷的信度,对调查数据通过进行了统计分析;将分析结果通过图表的形式表现出来,图表直观形象,整体感觉明晰,从而对数据有个更准确的认识。
3、作者对资源需求的各个方面的数据都进行了合理分析,得出了每种类型资源的需求程度、学生喜欢的资源内容形式及资源的媒体呈现方式,并给出对远程学习平台资源建设的启示,接着提出了对免费师范生远程学习平台建设的三个合理化建议,具有很强的操作性和实践性,对实现免费师范生职前职后一体化的教育和培训体系建设有重要意义。
篇二:社会调查评语成绩为良的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容完整,逻辑清晰,能结合已学到的专业知识分析现实中的问题,体现了一定的专业素养。
成绩为中的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容比较完整,能够解释部分现实中存在的问题,体现了一定的专业素养。
篇三:调查报告评价基于化学史实的探究教学对学生科学素养发展的影响的调查研究学院化学化工学院专业姓名学号基于化学史实的探究教学对学生科学素养发展的影响的调查研究研究设计分析及评价摘要: 培养学生的科学素养,是化学课程改革的根本性目标。
化学史既是认识史,又是方法史,还是蕴涵着丰富精神财富的宝库。
化学史教育在课堂教学中对培养学生科学素养有它自己特殊的功能它不仅能够活跃课堂气氛, 引起学生的好奇心, 更有利于加深学生对所学知识的理解。
大专调查报告评语模板
大专调查报告评语模板引言大专单位或学院通常需要进行调查,以了解他们的学生、教师和其他利益相关者的看法和反馈。
当调查完成后,需要对收集到的数据进行评估,以便做出有意义的结论和建议。
然而,这可能是一项耗时的任务,因此编写一些标准评语模板可以帮助您更有效地处理这些数据。
本篇报告将为大专单位提供一个通用的模板,可以用来对调查结果进行评估。
调查报告评语模板以下是一些可用于评估大专调查报告的模板。
这些模板可以根据您的需要进行调整。
教师反馈评语模板•非常感谢您参与我们的教师调查!您给出的反馈非常有价值,我们将会采取措施改进我们的教育质量。
•您的反馈对我们非常重要,特别是在您提及我们的课堂氛围和教学方法时。
我们将努力改进这些方面,使我们的教学变得更加有趣和生动。
•我们很高兴看到你对我们的教师态度和课堂质量感到满意。
我们将继续为提高教学效果而努力!学生反馈评语模板•我们非常感谢您参与我们的学生调查!您的反馈非常有价值,我们将会采取措施改进我们的课程质量。
•我们看到您对我们的学习体验和学习资源的反馈,我们感到非常欣慰。
我们将继续为您提供更好的学习体验和资源。
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整体评价•我们感谢参与这项调查的所有人,您的反馈对我们非常重要!•我们将采取可行的措施改进我们的教学和学习,以确保我们的学院继续为学生提供最好的体验和教育。
•我们很高兴看到你对我们的课程和教育资源感到满意。
我们将继续致力于为我们的学生提供更好的教育服务。
结论使用这些模板评估调查结果时,您可以更轻松地处理大量反馈信息,并可根据需要进行调整,以完成最终的评估报告。
当然,在编写报告时,请注意对结果进行客观的评估,并提供实际且可行的建议,以便大专单位改进他们的教育质量和学生体验。
调研报告评语模版
调研报告评语模版调研报告评语模板调研报告是一项非常重要的工作,它能够对某一问题进行系统性的调查和研究,从而为决策提供科学依据。
一个好的调研报告不仅在内容方面要全面准确,还要在形式上简明易懂,逻辑清晰。
下面是一份调研报告评语模板,希望对你有所帮助。
一、报告的总体表现及结构1. 报告内容全面、细致,内容层次分明,条理清晰,易于理解。
2. 报告思路清晰,逻辑性强,能够清晰地呈现调研结果和结论。
3. 报告结构紧凑,各部分之间的过渡自然,整体流畅。
4. 每一部分的标题简明扼要,准确反映了该部分内容。
5. 报告文字简练明了,没有冗长的叙述,使人容易理解和把握核心信息。
6. 报告提供的数据和图表清晰、准确,并结合具体案例进行说明,增强了说服力。
二、调研方法和数据收集1. 调研方法选择合理,能够充分了解和把握调研对象的特点和实际情况。
2. 数据收集方式多样化,数据来源可靠,数据收集工作的可信度高。
3. 对调研对象进行充分的访谈,能够获取到真实的、具有说服力的信息和观点。
4. 综合运用定性和定量方法,对数据进行分析和解释,为结论提供充分的依据。
三、问题分析和结论1. 研究问题把握准确、明确,围绕核心问题开展了深入的分析和调研。
2. 对问题的分析全面透彻,能够找到问题的根本原因和解决途径。
3. 结论准确、清晰,有针对性,可操作性强,为决策提供了科学依据。
4. 对未来可能的发展趋势进行了准确的预测和分析,为进一步的工作提供了指导。
四、报告的创新和价值1. 报告内容新颖独特,能够发现新问题、提供新思路和新方法。
2. 对调查研究的领域有一定的扩展和拓展,为相关研究提供了新的视角。
3. 报告提出的观点独到有新意,能够激发读者的思考和讨论。
4. 报告在理论研究和实践应用方面具有一定的价值,有助于提高工作效率和质量。
五、报告的不足与改进1. 报告内容中存在一些数据不准确、描述不准确的情况,需要进一步核实和修正。
2. 报告在某些地方表述模糊不清,需要进一步解释和阐述。
研究报告评语
篇一:调研报告分析评价小结1、本报告构造完整,格式标准,主题突出,层次清楚,逻辑性强,文笔流畅。
2、本报告表达了调查研究的全过程,有明确的调查方案,调查对象选取科学,调查目的明确,调查内容充实,并设计了合理的调查问卷,保证了调查的顺利进展;设计好调查问卷,并进展了测试,测试完毕分析了问卷的信度,对调查数据通过 spss13.0 进展了统计分析;将分析结果通过图表的形式表现出来,图表直观形象,整体感觉明晰,从而对数据有个更准确的认识。
3、作者对资源需求的各个方面的数据都进展了合理分析,得出了每种类型资源的需求程度、学生喜欢的资源内容形式及资源的媒体呈现方式,并给出对远程学习平台资源建立的启示,接着提出了对免费师X生远程学习平台建立的三个合理化建议,具有很强的操作性和实践性,对实现免费师X生职前职后一体化的教育和培训体系建立有重要意义。
篇二:社会调查评语成绩为良的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容完整,逻辑清晰,能结合已学到的专业知识分析现实中的问题,表达了一定的专业素养。
成绩为中的同学请抄写下面的评语:该生能按照学校要求完成暑期社会调研的任务并独立完成社会调查报告的撰写工作。
能够结合实际设计调查问卷,数据有效。
社会调查报告内容比拟完整,能够解释局部现实中存在的问题,表达了一定的专业素养。
篇四:环境方面调查报告评语环境方面调查报告评语总评:能从提出问题入手,围绕中心选择有代表性的材料,不但写出了环境不好在什么地方,还能进展调查研究,写出了环境不好的主要原因,有一定的想象力,表达出了你重视环保的感情。
总评:能按习作要求写,把小河为什么会脏的有关情况详细表达出来,能抓住重要之点写具体,写通顺,写清楚,写得有条理,能表达出爱绿化,保护环境的感情。
总评:能按习作要求写,围绕中心写,写清楚了你要表达的意思,详细表达了由于人们不重视环保,环境随着变坏了,结尾还提出了有关环保的意见,给人留下深刻的印象,较好地突出了中心。
写简单调查研究报告的作文评语
写简单调查研究报告的作文评语好的,以下是一份口语化且符合要求的作文评语:
1. 你这篇调查研究报告写得真不错!数据收集得挺全面的,分
析得也很到位。
不过,如果能在报告里多加点图表或者表格,那就
更直观了,大家看起来也会更明白。
2. 看得出来你写这篇报告花了不少心思。
描述研究方法的时候,步骤写得很清楚,读起来很轻松。
不过,结尾部分如果能加一点对
未来的展望,那就更完美了。
3. 图表设计得真好看,一眼就能看出数据的变化。
这样大家更
容易理解你的发现。
不过,记得检查一下引用的文献,确保都是正
确的,这样大家才会更信任你的报告。
4. 你这报告里的观点都挺有意思的,看得出你是真的认真研究了。
能从多个角度看问题,真的很棒!不过,表达观点的时候,最
好还是保持客观一点,别让读者觉得你太偏袒某一方。
5. 报告里的语言用得很自然,读起来很舒服。
有的地方还用了
点幽默,让人看了觉得挺有趣的。
不过,有些地方标点符号用得不太对,稍微注意一下就更好了。
小学生调查报告评语(优秀模板9篇)
小学生调查报告评语(优秀模板9篇)小学生调查报告评语第1篇一、调查目的1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生,活动场所干净情况。
3、保持校园干净整洁。
4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时间与地点:1、时间:2、地点:x小学三年级教室3、调查人:4、调查对象:本班学生三、调查经过1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。
任务完成得不是很好,但收获也不少。
四、调查题目:简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?五、调查结果:1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。
2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。
结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析:这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论:1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、建议:1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。
2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。
4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。
调查报告格式及评语
06
调查报告的应用场景
社会研究领域
社会调查
社会研究领域中的调查报告主要用于了解社会现象、社 会问题以及社会发展趋势等。例如,对于社会结构、社 会分层、人口老龄化等问题的研究,都需要通过调查报 告的形式来进行数据分析和研究结果的呈现。
结论
老年人的生活状况不容乐观,需要 加大对老年人的关注和扶持力度
实例二:市场调查报告
主题
手机市场调查报告
目的
了解当前手机市场的竞争格局和消费者需求,为制定营销 策略提供参考
方法
采用问卷调查和网络收集数据的方式,对各大手机品牌的 市场份额、消费者满意度等方面进行调查
结论
市场竞争激烈,各品牌差异不大,消费者更注重手机的性 能和价格
利用互联网资源
善用互联网资源,查找相关资料,进行 数据分析,为报告写作提供支持。
学习优秀范例
要点一
参考优秀的调查报告 范例
学习各类优秀调查报告的范文,了解 其结构、内容和语言表达方式。
要点二
分析优秀范例的优点
分析优秀范例的闪光点,总结其写作 经验和技巧,为自己的写作提供借鉴 。
要点三
模仿优秀范例创作
总结研究的主要发现和结论
02
提出政策建议或对未来研究的 建议
03
对自身研究的局限性和不足之 处进行说明
02
调查报告的撰写规范
语言表达规范
01
02
03
准确
简明
清晰
语言表达要准确,避免使用歧义 、模糊或模两可的词汇。
用简洁明了的语言表达,避免冗 长、复杂的句子。
逻辑结构要清晰,各部分内容要 连贯、易于理解。
小学生调查报告评语范文
小学生调查报告评语范文
1. 调查报告全面完整,涵盖了各个方面的内容,很详细地介绍了调查的目的、方法和结果。
报告结构清晰,条理性强。
2. 调查目的明确,调查问题具有一定的针对性,能够引导读者对这个问题进行深入思考。
3. 调查方法恰当,选择了适合小学生的方法进行调查,通过观察、问卷和访谈等方式收集了充分的数据。
4. 报告结果准确可靠,通过数据统计和图表的形式展现了调查结果,使数据更加直观、清晰。
5. 小学生对于调查的过程参与积极,思考仔细,应用所学的知识进行了合理的分析和解释。
6. 调查结论具有一定的科学性,能够回答调查问题,并在报告中给出了事实依据和合理解释。
7. 报告语言简洁明了,逻辑性强,表达清楚,容易理解。
语句通顺,没有语法错误。
8. 调查报告思路清晰,层次分明,从问题的引出到结果的总结都有很好的逻辑性,读者阅读流畅。
9. 调查报告对于调查结果的分析和解释站在小学生的角度,具有一定的主观性和创造性。
10. 报告给出了一些建议和改进的措施,能够启发读者思考和行动。
11. 调查报告在揭示问题的同时,展示了小学生的思维能力和表达能力,具有一定的创造性和独特性。
12. 调查报告展示了作者团队的合作意识和责任感,表现出良好的团队协作能力和执行力。
调查报告教师评语
调查报告教师评语一、学习态度该生在学习态度方面表现良好。
他/她总是按时完成作业,积极参与课堂讨论,认真听讲并做好笔记。
该生对于学习的态度非常认真,不仅局限于课堂学习,还主动拓展课外知识,提升自己的学习水平。
他/她遇到不懂的问题时,会主动向老师请教,寻求解答,这种积极的学习态度值得赞赏。
二、课堂表现在课堂表现方面,该生同样表现出色。
他/她能够紧跟老师的教学节奏,认真听讲并思考问题。
在课堂上,该生能够主动发言,表达自己的观点和想法,与老师和同学进行有效的交流和讨论。
此外,他/她在课堂上还能够积极回答问题,对于老师的提问能够迅速作出反应,展现出良好的思维能力和语言表达能力。
三、作业情况该生在作业方面表现良好,能够按时完成作业并保证质量。
他/她对于作业的态度非常认真,不仅能够按照老师的要求完成作业,还能够主动探索并尝试新的解题方法。
在完成作业的过程中,该生还能够主动与老师沟通交流,及时反馈作业中遇到的问题,这种良好的作业习惯值得肯定。
四、成绩评价该生的学习成绩一直保持在较高水平,表现优异。
他/她在各个科目中都能够取得良好的成绩,并且在一些重点科目上还有出色的表现。
这得益于他/她良好的学习态度、课堂表现以及作业情况。
同时,该生还积极参加各种学科竞赛和活动,取得了不少荣誉和奖励,为班级和学校争得了荣誉。
总结总的来说,该生在学习态度、课堂表现、作业情况和成绩评价等方面都表现出色,展现出了较高的学习能力和综合素质。
他/她认真学习的态度、积极向上的精神以及优异的学习成绩都值得其他同学学习和借鉴。
相信在未来的学习和生活中,该生会继续保持这种优秀的状态,取得更加优异的成绩和进步。
调查报告鉴定表评语
调查报告鉴定表评语调查报告鉴定表评语调查报告鉴定表评语11、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。
生活积极向上,举止文明。
与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
2、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望某某同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
3、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道老师做好实习准备,有较强的协作能力,希望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。
4、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
5、该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。
望其再接再厉。
6、该生实习期间,工作热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。
随时调整自己,力求成长、自我提升能力强。
xx同学在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
7、该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。
8、xx于xx年在我xxxxx公司实习。
在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。
调查报告评语4篇
调查报告评语4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________调查报告评语4篇调查报告评语第1篇1. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱2. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强3. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手4. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`5. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处6. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅7. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强8. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷9. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素10. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理11. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序12. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味13. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进14. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑15. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
社会调查报告老师评语
社会调查报告老师评语篇一:“企业调查”调研报告及指导教师评语表暑期实践调研报告(企业调查)学生姓名张同学专业名称班级学号调查单位调查时间年月日至年月日2013年月对XXXXXXXX一、企业概况二、调查过程与内容三、调查心得和体会四、总结浙江树人大学现代服务业学院学生暑期实践报告指导教师评语表篇二:大学生社会实践报告和单位评语大学生暑假社会实践报告单位评语该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
XX同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
XX同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。
努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。
同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
XX同学积极主动,态度端正。
实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
小学生调查报告评语范文
小学生调查报告评语范文尊敬的家长:您好!非常感谢您给予我评阅小学生调查报告的机会。
在评阅过程中,我注意到这份调查报告总共有1650字,下面是我对该报告的评语:这份小学生调查报告从题目的选择、研究方法的设计以及结果的展示上来看,显示了调查者的全面性和科学性。
标题准确地反映了调查的主题,让读者一目了然。
研究方法的设计采用了问卷调查,调查者给出了清晰的调查问题,通过提供多个选项,有助于获得准确的数据。
同时,调查者还明确了调查的对象和样本的选择。
这些都为研究结果的准确性提供了保证。
在报告的正文部分,调查者首先介绍了调查的背景和目的,让读者了解到为什么要进行这个调查以及希望通过调查了解什么。
随后,调查者详细地说明了调查的过程和方法。
他们先是编写了调查问卷,然后选择了合适的样本,并亲自进行了调查。
这样的自主性和主动性让人印象深刻。
接着,报告中详细呈现了调查结果,包括统计数据和图表,并对结果进行了分析和解读。
分析结果的全面性和合理性展示了调查者的思考能力和逻辑性。
与此同时,值得称赞的是,报告中还包括了调查中遇到的问题和困难,以及如何解决这些问题的方法和思路。
通过这样的描述,不仅展现了调查者的才智和应变能力,也充分展现了他们对调查的认真和负责的态度。
这样的描述对读者来说是很有启发和借鉴价值的。
然而,在这份小学生调查报告中,我也注意到了一些可以改进的地方。
首先,对于报告的结构和组织,可以进一步完善。
比如,在报告开头可以增加一个简要的概述,介绍整篇报告的主要内容和结构。
此外,在调查结果的展示上,可以在统计数据和图表的基础上,加入一些具体的案例或个人经历,以丰富报告的内容,使读者更容易理解和接受。
此外,对于调查结果的分析和解读,可以进一步深化和拓展。
报告中已经对结果进行了简要的解读,但可以加入更多的对比分析和原因分析。
这样可以进一步解释为什么会得出这样的调查结果,以及这些结果对调查主题的意义和影响。
综上所述,这份1650字的小学生调查报告全面、科学地展示了一次调查过程和结果。
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调查报告格式要求及模板(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.封面
按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。
2.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题,就是一个标题。
所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。
如《薪酬调查报告--××企业为例》。
3.导语
导语又称引言。
它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
常见的导语有:①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;
③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
4.正文
正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建
议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
(二)社会调查报告的格式要求
1.字数3000字以上;
2.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗),调查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。
内蒙古财经大学会计学院
调查报告
题目:
学院:
班级:
学号:
姓名:
指导老师:
年月日
调查报告题目(小二号宋体、加粗)调查目标(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查时间(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查对象(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查方式(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)正文(四号宋体、单倍行距):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
一、××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、(宋四号)××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
三、××××××××××
指导教师评语及成绩:
七
夕,只因有你,
总有一些人牵肠挂肚难以忘记,
总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜
从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,
虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
因为有你,再苦生活也不觉得累,
再大的险阻也无所畏,
再大的波折也不担忧,
再痛的经历也会忘记,
因为有你,我就拥有了整个世界,
谢谢你出现在我的生命里。
七夕快乐,我的朋友。
七夕,只因有你,
七夕,只因有你,
愿天下有情人终成眷属,
愿单身人士找到爱的方向,
愿情侣们找到幸福的天堂,
愿夫妻找到温暖的避风巷,
愿岁月抚平生活的忧伤,愿爱的花瓣轻舞飞扬,。