最新小学生日常行为规范
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》
2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》一、前言为了加强小学生的思想道德建设，培养小学生良好的行为习惯，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，我们制定了2023年新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》。
二、小学生规范守则1. 爱国守法小学生应热爱祖国，尊重法律法规，不参与任何违法活动。
2. 尊敬师长小学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守学校规章制度。
3. 勤奋学习小学生应勤奋学习，努力完成学业，培养良好的学习习惯。
4. 团结友爱小学生应与同学和睦相处，团结友爱，互相帮助。
5. 遵守公德小学生应遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境。
6. 自律自省小学生应培养自律意识，对自己的行为负责，知错就改。
7. 健康生活小学生应注重身体健康，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯。
8. 兴趣发展小学生应培养广泛的兴趣爱好，发展个人特长，丰富课余生活。
三、日常行为规范准则1. 上课纪律小学生应按时到校，遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
2. 作业完成小学生应按时完成作业，字迹工整，认真检查，力求完美。
3. 课外活动小学生应参加课外活动，遵守活动规则，团结协作，展示自我。
4. 食堂就餐小学生应文明就餐，排队买饭，爱护餐具，节约粮食。
5. 校园行走小学生应遵守校园行走规则，靠右行走，不在校园内奔跑打闹。
6. 爱护环境小学生应爱护校园环境，不乱扔垃圾，保护绿化设施。
7. 网络使用小学生应正确使用网络，遵守网络安全规定，不沉迷于网络游戏。
8. 礼貌用语小学生应使用礼貌用语，文明交往，尊重他人。
四、结语遵守规范守则是每一个小学生应尽的责任和义务，也是我们成长为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的基本要求。
希望广大小学生积极践行新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！。
小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则小学生日常行为规范和守则一、守时守纪1.准时起床，按时上学。
家长要每天按时叫孩子起床，并确保他们按时到校。
迟到早退是不文明的行为，会影响到自己和其他同学的上课秩序。
在学校，要按照老师的要求上课、下课，保持秩序。
2.按时完成作业。
每天都要按时完成老师布置的作业。
不可拖延，要认真对待每个任务。
3.遵守校规。
在学校，要遵守学校的规章制度，不随地乱扔垃圾，不在教室内喧哗，不随意涂鸦，保持教室的整洁。
4.爱护公物。
要爱护学校的设施设备，如：图书馆里的书籍、桌椅板凳等，不破坏、乱扔等行为，要爱护公物。
二、文明礼貌1.尊敬老师。
对老师要尊重，遵守教师的各项要求，听从老师的安排和指导。
2.团结友爱。
在学校里，要与同学友好相处，团结互助，帮助弱小的同学，不欺负别人。
3.尊重他人。
尊重同学的隐私，不随意揭别人的短处，要关心和尊重别人的感受。
4.礼貌待人。
遇到别人要有礼貌地打招呼和回应，不大声喧哗、嘻笑闹腾，礼貌用语，做到文明待人。
三、安全自律1.安全第一。
走路要走人行道，过马路要在红绿灯等待绿灯亮了才能过马路，不闯红灯和乱穿马路。
不要随意接触陌生人，不要随意离家外出。
2.自我保护。
保护自己不受伤害，玩耍时要注意安全，不在危险的地方玩耍，玩具要用对地方不乱扔，不乱跳，做到自我保护。
3.遵守交通秩序。
上下楼梯时要抓好扶手，不要追逐和打闹。
上下车时要排队，不推搡。
4.文明用餐。
吃饭要有规矩，不在食堂大声喧哗，不乱扔剩饭剩菜，学会养成良好的餐桌礼仪。
四、勤俭节约1.节约粮食。
吃饭不多不少，不浪费，学会欣赏并珍惜食物。
2.节约用水。
学会节约用水，不乱开水龙头，用完水要及时关掉。
3.节约用电。
不乱开不需要用的电器，用电后要及时关掉。
4.节约用纸。
书写时要节约用纸，用纸后的废弃物要分类投放。
五、保护环境1.垃圾分类。
学会对垃圾进行分类，把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。
2.保护植被。
爱护花草树木，不折断花草树木的枝条叶片，不乱踩踏破坏花坛。
2023年版《小学生行为规范》与《日常生活守则》新版
2023年版《小学生行为规范》与《日常生活守则》新版目的本文档旨在制定适用于小学生的行为规范和日常生活守则，以促进他们的良好行为惯和健康发展。
行为规范尊重他人- 小学生应尊重老师、家长和其他同学，不得恶语相向或进行欺凌行为。
- 在课堂和学校中，小学生应遵守秩序和规则，不得干扰他人研究或活动。
自律与责任- 小学生应按时完成家庭作业，不得抄袭或作弊。
- 在学校和家庭中，小学生应保持整洁，不乱丢垃圾、不破坏公共设施。
- 小学生应对自己的言行负责，不说脏话、不损坏他人财物。
安全意识- 小学生应遵守交通规则，安全过马路，不玩火、不乱闯马路。
- 在学校和家庭中，小学生应注意防火安全，不玩火柴或使用危险物品。
- 小学生应知道紧急情况下的求救方法，如火警、地震等。
健康生活- 小学生应保持良好的卫生惯，勤洗手、勤剪指甲等。
- 小学生应积极参加体育锻炼，保持健康的身体。
- 小学生应合理安排研究和休息时间，保证充足睡眠。
日常生活守则穿着整洁- 小学生应穿着整洁、干净的校服，不得穿着不当或有损形象的服装。
饮食健康- 小学生应养成良好的饮食惯，不暴饮暴食、不偏食。
- 小学生应注意营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃零食和垃圾食品。
文明礼仪- 小学生应学会文明用语，不说粗话或恶意揶揄他人。
- 小学生应学会尊敬长辈和师长，遵守社交礼仪，如问候、道谢等。
爱护环境- 小学生应保护环境，不乱扔垃圾，妥善处理废纸、废水等。
- 小学生应节约用水、用电，不浪费资源。
培养爱好- 小学生应培养自己的爱好，如阅读、音乐、绘画等。
- 小学生应积极参与学校和社区的活动，发展团队合作和交往能力。
本文档为小学生行为规范和日常生活守则的新版，旨在培养小学生良好的行为惯和积极健康的生活方式。
希望全体小学生能够遵守并践行这些规范和守则，为自己的成长和研究创造良好的环境。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
小学生日常行为规范最新版
小学生日常行为规范最新版作为小学生，有良好的行为规范是非常重要的，不仅可以培养自己的良好习惯，还可以增强自身的社交能力和应变能力。
以下就是小学生日常行为规范的最新版。
一、课堂行为规范1.准时到校，准时上课，不迟到、不早退。
2.入教室后，迅速就坐，安静听老师讲话。
3.交头接耳、大声喧哗、玩耍打闹等不文明行为绝对禁止。
4.上课期间，不得写字、抄袭、抢答、放铃声等不当行为。
5.作业要认真对待，不抄袭、不遗漏、自己完成。
6.禁止在课堂上吃零食、喝饮料等妨碍教学的行为。
7.上课期间要集中精力，认真备课、认真听讲、积极回答问题。
二、操场行为规范1.到操场前要做好准备，着装整齐、鞋紧扣、体育器材齐全。
2.按照老师的规定，进行集体活动，遵守比赛规则，不使用违禁用品。
3.认真参加集体操、体育锻炼等活动，练习技能，增强体质。
4.不打架斗殴、说脏话、挑衅抢劫等不文明行为。
5.礼貌和谦恭地与他人相处，帮助那些需要帮助的人。
6.不伤害动物或破坏植物，爱护环境保护自然。
三、食堂行为规范1.在食堂排队，不推搡、不插队、不抢菜。
2.保持食堂内的整洁，不乱扔垃圾、不写乱七八糟的话。
3.礼貌用餐，文明进食，不占用别人的座位、食物、餐具。
4.不随地吐痰、大声喧哗、拍桌子等不文明行为。
5.积极帮助打扫食堂环境、保持餐具的卫生干净。
6.保持良好的饮食习惯，遵守“不浪费、不剩饭”的原则。
四、礼仪规范1.口齿清楚、语言规范，不能说脏话、粗口，不能说或做让别人尴尬的话或事。
2.遵守礼仪用语，如请、谢、对不起、您好等。
3.讲究礼貌仪容，包括穿着、头发、面部表情、除口臭等方面。
4.要与大人谈话时，尊重他们、站直了、目光坚定、咳嗽低，不插话，不离开，注意听取他们的意见。
5.注重小组合作，团队意识和责任意识，帮助其他同学，合理分配任务。
6.不开玩笑、嘲笑或羞辱别人，不歧视、冷落或孤立异类。
五、生活规范1.注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换洗衣服、勤洗脚。
2024年最新版小学生日常行为规范
2024年最新版小学生日常行为规范目标本文档旨在规范小学生的日常行为，培养他们良好的生活习惯和行为规范，促进他们的健康成长。
一、尊重他人小学生应该学会尊重他人，包括同学、老师和其他工作人员。
他们应该礼貌待人，不使用粗鲁的语言或行为。
在与他人交流时，应倾听对方的观点，并尊重他人的隐私。
二、积极参与学习小学生应该养成积极参与学习的习惯。
他们应该按时完成作业，听从老师的指导，并积极回答问题。
在课堂上，他们应该保持专注，不打扰他人的学习。
三、保持诚实与守信小学生应该学会诚实与守信。
他们应该遵守考试规则，不作弊或抄袭。
在与他人交往时，他们应该遵守承诺，不说谎或背信弃义。
四、维护卫生小学生应该维护卫生，保持整洁。
他们应该自觉遵守校园卫生规定，保持教室、食堂和卫生间的清洁。
他们应该养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、剪指甲和保持整洁的衣着。
五、安全第一小学生应该注重安全，保护自己和他人的安全。
他们应该遵守交通规则，安全过马路。
在校园内，他们应该注意不乱跑、不攀爬危险物品，并遵守学校的安全规定。
六、团结友爱小学生应该培养团结友爱的精神。
他们应该与同学和睦相处，互相帮助。
不欺负、不歧视他人，共同创建和谐的校园环境。
七、合理使用科技小学生应该合理使用科技产品。
他们应该遵守学校关于使用电子设备的规定，不在课堂上玩手机或其他电子产品。
在使用互联网时，他们应该注意网络安全，不随意发布个人信息。
八、文明用餐小学生应该养成文明用餐的习惯。
他们应该按时就餐，不挑食、不浪费食物。
在食堂用餐时，他们应该保持队伍秩序，不插队或争抢食物。
九、保护环境小学生应该保护环境，爱护大自然。
他们应该养成节约用水和用电的好习惯，不乱扔垃圾，保持校园的整洁。
他们应该参与植树、绿化等环保活动，为创造美丽的生活环境贡献自己的力量。
十、尊重学校规定小学生应该尊重学校的规定和纪律。
他们应该按时到校，遵守上下学的时间安排。
在课堂上，他们应该服从老师的教学安排，不随意离开座位或打扰他人。
小学生日常行为规范最新7篇
小学生日常行为规范最新7篇【文章正文】一、早上起床小学生应该养成早起的好习惯，早上起床后应该做到以下几个方面的行为规范。
首先，小学生起床后应该自己整理床铺。
将被子叠好，把枕头摆正。
这样不仅可以培养孩子的自理能力，还能养成整洁干净的生活习惯。
其次，小学生起床后应该洗漱、更衣。
洗个脸，刷个牙，整理一下发型。
换上整洁干净的衣服，为新的一天做好准备。
最后，小学生起床后应该注意室内卫生。
清理床头柜上的杂物，打开窗户通风换气。
保持卧室的整洁卫生环境，有助于提高学习和生活的舒适度。
二、上学路上小学生上学的路上也需要遵守一些行为规范，保证自己的安全和他人的利益。
首先，小学生上学路上应该自觉排队。
遵守交通规则，依次排队上车或过马路，不要拥挤推搡，确保自己和他人的安全。
其次，小学生上学路上应该注意礼貌。
对过往行人、司机和老人要有尊敬和友好的态度，保持文明礼貌的行为举止。
最后，小学生上学路上应该注意保护环境。
不乱扔垃圾，保持周围的环境整洁，养成爱护环境的好习惯。
三、课堂表现小学生在课堂上应该遵守纪律，做到以下几点行为规范。
首先，小学生在课堂上应该安静听讲。
专心听老师讲解课程内容，不做与学习无关的事情，不打闹，不讲话。
其次，小学生在课堂上应该遵守秩序。
按照老师的安排和要求，有序地完成课堂活动，不擅自离开座位或教室。
最后，小学生在课堂上应该积极参与。
积极回答问题，提出自己的思考和意见，与老师和同学们积极互动，为自己的成长和学习增添色彩。
四、午饭时间小学生午饭时间也需要注意一些行为规范，保证自己的营养和健康。
首先，小学生应该保持用餐文明。
排队就餐，不争抢食物。
文明用餐，不发出吵闹声，不乱扔食物渣滓。
其次，小学生应该注意饮食卫生。
勤洗手，保持餐具的清洁，不随地吐痰或吸烟。
最后，小学生应该遵守用餐时间。
不过量、不挑食、不浪费食物，养成良好的饮食习惯。
五、课间休息小学生在课间休息时间也应该注意一些行为规范，保证自己和他人的安全和休息效果。
最新版《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》
最新版《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》本文档介绍了最新版的《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》的内容和要求。
《小学生规范准则》1. 尊重他人- 不欺负同学，包括言语和行为上的歧视或侮辱。
- 不打架斗殴，保持友善和平的交往方式。
- 尊重老师和学校员工，遵守校园秩序。
- 尊重自己的隐私和他人的隐私。
2. 守时守纪律- 准时到校，不迟到早退。
- 按照课表参加课程，不旷课。
- 遵守教室纪律，不打扰他人研究。
3. 保持卫生- 保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾。
- 讲究个人卫生，勤洗手、刷牙，保持整洁的仪表。
4. 健康有序- 坚持锻炼身体，参加学校的体育活动。
- 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
- 饮食健康，不吃垃圾食品。
《小学生日常行为规范守则》1. 上学路线：- 安全第一，选择安全通道上学。
- 遵守交通规则，不闯红灯或乱穿马路。
- 不搭乘陌生人的车辆。
2. 使用手机和电脑：- 合理使用手机和电脑，不沉迷于游戏或社交媒体。
- 尊重他人的隐私，不恶意攻击或传播不良信息。
3. 社交礼仪：- 文明用语，不说粗话或恶意诋毁他人。
- 尊重异性，不进行性骚扰或侵犯他人隐私。
- 和谐相处，处理纠纷时采用沟通和协商的方式解决。
4. 安全意识：- 遇到陌生人或可疑情况，寻求帮助并及时报告老师或家长。
- 知晓常见的安全知识，学会自救和保护自己。
总结最新版的《小学生规范准则》和《小学生日常行为规范守则》旨在引导小学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们良好的品德和健康的生活习惯。
学校、家长和社会应共同努力，帮助孩子们理解并且遵守这些规范，为他们的成长提供良好的环境和引导。
最新小学生日常行为规范(2023年修订)
最新小学生日常行为规范(2023年修订)目的本文档的目的是为小学生制定一套最新的日常行为规范，旨在培养良好的行为惯，促进积极的研究和社交环境。
衣着和仪表- 穿着整洁：穿着干净整洁的衣物，避免过于暴露或不当的穿着。
- 注意卫生：保持头发整齐，剪指甲干净，经常洗手并保持干净的指甲。
- 禁止穿有不适当、暴力或冒犯性图案的服装。
课堂表现- 准时到校：按时到校并准备好所需的研究材料。
- 注意听讲：认真聆听老师的讲解，不打断老师和同学发言。
- 遵守纪律：遵守班规和校规，不打闹、吵闹或干扰他人研究。
- 完成作业：按时、认真完成布置的作业和任务。
社交行为- 尊重他人：友善待人，尊重老师、同学和校园工作人员。
- 合作交往：积极与同学合作，分享资源，互相帮助。
- 禁止欺凌：不欺负、嘲笑或歧视他人，共同维护和谐的校园环境。
- 保护环境：保持教室、校园整洁，不乱扔垃圾，爱护公共物品。
体育活动- 遵守规则：遵守体育活动的规则和指导老师的要求。
- 竞争公平：尊重对手，不采取欺骗、暴力或不正当手段进行比赛。
- 关心安全：注意自身安全和他人的安全，不玩危险的游戏或伤害他人。
责任和惩罚- 承担责任：对自己的言行负责，遵守学校和班级规定。
- 惩戒措施：对于违反行为规范的学生，将根据情况采取适当的惩戒措施，包括警告、罚站、书写检讨等。
结束语本行为规范是为了保持良好研究和社交环境而制定的，希望全体小学生能严格遵守并以身作则，共同营造积极向上的校园氛围。
——这是一份关于最新小学生日常行为规范的文档，旨在培养良好的行为习惯，促进积极的学习和社交环境。
文档涵盖衣着和仪表、课堂表现、社交行为、体育活动、责任和惩罚等方面的要求，以及相应的目的和要求。
希望全体小学生能严格遵守并以身作则，共同营造积极向上的校园氛围。
《小学生行为规范与准则(2024年修订)》
《小学生行为规范与准则(2024年修订)》小学生行为规范与准则（2024年修订）前言为了培养小学生良好的品德和行为习惯，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和社会主义核心价值观，结合小学生的年龄特点和身心发展需要，特制定本规范与准则。
本准则适用于全国范围内的小学生，旨在引导和规范小学生的行为，促进学生健康成长。
一、基本原则1. 坚持立德树人，培养具有社会主义核心价值观的社会主义建设者和接班人。
2. 尊重学生个性，关注学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 突出教育引导，注重养成教育，使学生在日常生活中自觉践行良好行为。
4. 家校社会协同，共同营造良好的教育环境，促进学生健康成长。
二、行为规范1. 尊敬师长1.1 见到老师、长辈要主动问好，礼貌待人。
1.2 尊重教师，认真听讲，不打扰课堂秩序。
1.3 尊敬师长，服从管理，积极参加学校组织的活动。
2. 同学间友好相处2.1 团结友爱，互相帮助，公平竞争。
2.2 尊重同学，不欺负、不打闹，创建和谐班级氛围。
2.3 学会合作，善于沟通，共同进步。
3. 自律自省3.1 按时完成作业，自觉学习，积极参加课外活动。
3.2 遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
3.3 自觉遵守学校规章制度，服从管理，对自己行为负责。
4. 爱护公物4.1 爱护学校设施，不随意损坏，珍惜教育资源。
4.2 爱护环境，不乱扔垃圾，养成垃圾分类的习惯。
4.3 爱护植物，保护生态环境，积极参加植树造林活动。
5. 健康生活5.1 养成良好的作息时间，保证充足的睡眠。
5.2 注意饮食卫生，合理膳食，养成良好的饮食习惯。
5.3 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
6. 文明上网6.1 合理使用互联网，自觉抵制不良信息。
6.2 遵守网络道德规范，不传播谣言，不恶意攻击他人。
6.3 学会自我保护，不泄露个人隐私，防止网络诈骗。
三、实施与评价1. 学校、家庭、社会共同落实本规范与准则，形成合力，促进学生成长。
最新中小学生日常行为规范及守则2023年修订
最新中小学生日常行为规范及守则2023年修订2023年修订后的最新中小学生日常行为规范及守则包括以下内容：1. 尊重师长：学生要尊敬老师和学校管理人员，遵守学校规章制度，听从老师的教导和安排。
2. 和谐相处：学生要友好待人，尊重同学，不欺负、歧视或排挤他人。
学生之间要互相帮助，共同创建和谐的学习环境。
3. 诚实守信：学生要诚实正直，遵守诚实守信的原则。
不作弊、不抄袭，不传播谣言，不盗窃他人物品。
4. 文明礼仪：学生要遵守社交礼仪，尊重他人的权益。
行为举止要文明规范，不说脏话，不打架斗殴，不随地吐痰、乱扔垃圾。
5. 文明用语：学生要遵守语言规范，不说粗话、恶意诋毁他人或使用不文明用语。
积极使用文明语言，讲述真实信息，传递正能量。
6. 健康饮食：学生要养成良好的饮食习惯，不偏食、挑食。
尽量选择营养均衡、健康的食物，不吃零食或含有高糖、高咸、高脂肪的食品。
7. 积极锻炼：学生要注重身体锻炼，保持良好的身体素质。
每天做适量的运动，参加学校组织的体育活动，并养成良好的生活习惯。
8. 爱护环境：学生要爱护环境，保持学校、教室和公共场所的整洁。
不乱丢垃圾，节约用水用电，关注环境保护，参与环境保护活动。
9. 合理使用科技：学生要合理使用电子设备，不沉迷于网络游戏、社交媒体等不良信息。
学会正确使用互联网与科技设备，养成良好的上网习惯。
10. 安全意识：学生要重视自身安全和他人安全。
学会自护和互助，遵守交通规则，不擅自离校或接受陌生人邀约。
遇到紧急情况要及时报告老师或相关人员。
以上是2023年修订后的最新中小学生日常行为规范及守则，旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们的社会责任感和良好的品德素养。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条以下是《小学生日常行为规范》的二十条：
1. 讲礼貌，尊重老师和同学。
2. 不说脏话，不恶意嘲笑他人。
3. 尊重学习环境，不随意丢弃垃圾。
4. 守时上课，不迟到、早退。
5. 遵守教室秩序，不乱跑、乱动。
6. 不损坏学校设施和教具。
7. 关心他人，互相帮助，团结合作。
8. 不抢夺他人物品，包括食物和玩具。
9. 不欺负弱小，不欺负同龄和比自己年纪小的同学。
10. 爱护图书馆图书，不涂写或撕毁书页。
11. 用餐文明，不大声喧哗、乱扔食物。
12. 尊重校园花草，不踩踏植物。
13. 遵守交通规则，不随意穿越马路。
14. 爱护校徽、校旗、校服，不随意破坏。
15. 不参与欺负、打架等不良行为。
16. 爱护动物，不虐待宠物或野生动物。
17. 尊重老人和他人的私人空间。
18. 及时完成作业，认真对待学习。
19. 不使用手机或其他电子设备上课。
20. 不落下课业，按时复习，不懈怠学习。
以上是《小学生日常行为规范》的二十条，希望小学生们能够遵守，并以此为准则，养成良好的行为习惯。
最新《小学生行为规范》和《小学生日常准则》
最新《小学生行为规范》和《小学生日常
准则》
随着教育的发展和学生的成长，小学生行为规范和日常准则的
更新是非常重要的。
下面是最新的《小学生行为规范》和《小学生
日常准则》的内容概要。
小学生行为规范
1. 尊重他人：小学生应该学会尊重他人，包括尊重老师、同学
和其他学校工作人员。
不使用辱骂、恶言恶语或歧视性语言。
2. 守时守纪：小学生应该守时到校，不早退、不迟到。
要遵守
课堂纪律，按时完成作业。
3. 爱护公物：小学生应该爱护学校的设施、教室和图书馆。
不
随意破坏公物并保持环境整洁。
4. 自律自强：小学生应该学会自律，养成良好的研究和生活惯。
勤奋研究，积极参与课堂和学校活动。
5. 安全第一：小学生应该关注自己和他人的安全。
遵守交通规则，不随意离开校园和与陌生人接触。
小学生日常准则
1. 着装整洁：小学生应该穿着整洁、舒适的校服。
不穿着违反校规的服装。
2. 文明礼仪：小学生应该学会文明待人、守礼仪。
包括有礼貌地与他人交流、排队守序等。
3. 健康生活：小学生应该养成健康的生活惯，包括均衡饮食、适量运动和良好的卫生惯。
4. 社交规范：小学生应该在交往中遵守社交规则，友好待人，不欺负同学或其他人。
5. 家校合作：小学生应该与家长和老师积极合作，共同为学生的发展营造良好的环境。
以上是最新的《小学生行为规范》和《小学生日常准则》的内容概要，希望能够对小学生的规范行为和健康成长起到积极的引导作用。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条1500字小学生日常行为规范是指为了培养小学生良好行为习惯和道德素养，确保校园秩序、安全有序的一系列规定。
下面是《小学生日常行为规范》二十条：一、遵守纪律，按时到校。
每天早晨准时起床，按时到校，不迟到、不早退。
二、整齐干净，穿着规范。
穿校服、讲究卫生，不穿非校服，不穿暴露或过于花哨的服装。
三、爱护公物，保持环境整洁。
不随地乱丢垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不破坏学校设施。
四、尊敬师长，团结同学。
对老师、对教师工作要有基本的尊重，遵守教师的指示；与同学之间要友爱、互帮互助。
五、课堂纪律好，认真听讲课。
上课要安静，不说话、不乱动，认真听讲、积极思考。
六、遵守校规，不偷、不抢。
不能私自携带他人的物品，不拿别人东西不经允许。
七、文明礼仪要守，待人礼貌要有。
对待师长要有敬意，对待同学要有友善、和蔼。
八、友好相处，不欺凌同学。
不欺负同学，不打架斗殴，不恶意排挤同学，保持友善的互动。
九、安全第一，注意防护。
走路时不追逐、摔跤，注意交通安全，保持良好的自我保护意识。
十、交通规则要懂，遵守交通信号。
对于交通红绿灯要有基本的认识，要等待绿灯过马路，不随意闯红灯。
十一、劳逸结合，合理安排时间。
做好课后作业，合理安排学习和休息时间，不沉迷于电子产品。
十二、爱岗敬业，尊重教职工。
对待学校的餐厅工作人员、门卫人员要有基本的礼貌态度。
十三、诚实守信，不撒谎。
不损害他人的利益，不伪造学习成绩和奖惩记录。
十四、遵守食堂秩序，不浪费食物。
禁止打饭队伍插队，不浪费食物，爱惜粮食。
十五、保护知识产权，不盗版。
不买盗版图书和音像制品，不传播盗版文件和软件。
十六、爱护自然环境，节约资源。
爱护植被，不乱扔果皮、纸屑，节约水电。
十七、不参与赌博，远离不良娱乐。
远离危害学生身心健康的赌博娱乐活动。
十八、听从学校组织安排，不随意旷课。
安排的组织活动不应随意缺席，如有特殊情况应提前请假。
十九、参加锻炼，保持身体健康。
参加学校组织的体育活动，保持良好的体魄。
小学生规范守则20条(最新)
小学生规范守则20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：具体要求：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。
行为规范：在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
日常表现：在校内外遇到老师，要主动让路，表示尊重。
2. 礼貌待人：具体要求：与同学、朋友交往时，使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
行为规范：在校园内不追逐打闹，不大声喧哗，保持安静有序。
日常表现：在公共场合排队等候，不插队，尊重他人权益。
二、遵守纪律，严于律己3. 遵守课堂纪律：具体要求：按时上课，不迟到、不早退，有事提前请假。
行为规范：课堂上专心听讲，不做与学习无关的事情，如玩手机、吃零食等。
日常表现：积极参与课堂讨论，回答问题要举手，不随意插话。
4. 遵守校规校纪：具体要求：熟悉并遵守学校的各项规章制度，不违反校规。
行为规范：不在校园内吸烟、喝酒，不携带违禁物品进入校园。
日常表现：自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
三、勤奋学习，积极进取5. 勤奋学习：具体要求：按时完成作业，不抄袭，不拖欠。
行为规范：课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
日常表现：积极参加课外辅导和兴趣小组，拓宽知识面。
6. 积极进取：具体要求：树立远大理想，制定学习目标，努力实现。
行为规范：在学习中遇到困难不退缩，主动寻求帮助，勇于挑战自我。
日常表现：在各类竞赛和活动中积极参与，争取优异成绩。
四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：具体要求：与同学和睦相处，不吵架、不打架。
行为规范：在集体活动中积极配合，发扬团队精神。
日常表现：关心同学，乐于助人，不歧视、不欺负弱小。
8. 互帮互助：具体要求：在学习上互相帮助，共同进步。
行为规范：遇到同学有困难时，主动伸出援手，提供力所能及的帮助。
日常表现：在班级活动中分工合作，互相支持，共同完成任务。
五、爱护公物，节约资源9. 爱护公物：具体要求：爱护学校的一切公共设施，不随意损坏。
小学生守则行为规范(最新)
小学生守则行为规范(最新)一、前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定本守则行为规范。
本规范旨在引导小学生树立正确的价值观，养成良好的学习、生活和行为习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
二、基本守则1. 热爱祖国，尊敬师长热爱祖国，关心国家大事，了解国家历史和文化。
尊敬师长，见到老师要主动问好，听从老师的教导。
爱护学校，维护学校荣誉，积极参加学校组织的各项活动。
2. 团结友爱，互帮互助与同学和睦相处，不吵架、不打架。
乐于助人，关心有困难的同学，主动提供帮助。
尊重他人，不取笑、不歧视任何同学。
3. 诚实守信，言行一致诚实做人，不说谎话，不欺骗他人。
守信守时，答应别人的事情要做到，不随意爽约。
言行一致，做到言行一致，不口是心非。
4. 勤奋学习，勇于探索认真听讲，积极参与课堂讨论，不做小动作。
按时完成作业，不抄袭，不敷衍了事。
勤于思考，勇于提问，培养独立解决问题的能力。
5. 遵守纪律，服从管理遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
服从老师和管理人员的管理，不顶撞、不反抗。
遵守课堂纪律，不随意说话、不随意走动。
三、学习规范1. 课前准备提前预习新课内容，了解基本知识点。
准备好课本、笔记本、文具等学习用品。
保持教室整洁，桌椅摆放整齐。
2. 课堂学习认真听讲，集中注意力，不做与学习无关的事情。
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的见解。
做好课堂笔记，记录重点内容和疑问。
3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点。
独立完成作业，不抄袭他人答案。
遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教。
4. 课外阅读养成良好的阅读习惯，多读书、读好书。
选择适合自己年龄段的书籍，拓宽知识面。
做好读书笔记，记录心得体会。
四、生活规范1. 个人卫生每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔卫生。
勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。
勤剪指甲，保持手部卫生。
2. 饮食健康合理饮食，不挑食、不偏食，均衡营养。
饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯。
小学生行为规范20条(最新)
小学生行为规范20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：每天见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。
在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭，不作弊。
在老师批评或指导时，虚心接受，不顶撞，不抱怨。
2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
不随意取笑、欺负他人，尊重每一个人的权利和感受。
在公共场合，遵守秩序，不喧哗，不插队。
接打电话时，先自我介绍，礼貌询问，结束通话时说“再见”。
二、遵守纪律，勤奋学习3. 遵守课堂纪律：按时到校，不迟到，不早退，有事提前请假。
上课专心听讲，不做小动作，不交头接耳。
按时完成课堂作业，不拖延，不抄袭。
积极参与课堂讨论，勇于发表自己的见解。
4. 勤奋学习：制定合理的学习计划，按时完成各项学习任务。
遇到学习困难时，主动向老师或同学请教，不轻易放弃。
养成良好的预习和复习习惯，提高学习效率。
积极参加学校组织的各类学习活动，拓宽知识面。
三、爱护公物，保护环境5. 爱护公物：爱护学校的一切公共设施，不随意损坏桌椅、门窗、电器等。
使用教室内的多媒体设备时，严格按照操作规程进行，用完后及时关闭。
不在墙壁、课桌上乱涂乱画，保持教室整洁。
发现公物损坏，及时向老师报告，不隐瞒。
6. 保护环境：不乱扔垃圾，垃圾分类投放，保持校园环境整洁。
节约用水、用电，随手关灯、关水龙头。
积极参加学校组织的环保活动，如植树、清理校园等。
提倡使用环保文具，减少一次性用品的使用。
四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：与同学和睦相处，不闹矛盾，不搞小团体。
尊重同学的个性和习惯，不歧视，不嘲笑。
在同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助。
积极参与班级活动，增强集体荣誉感。
8. 互帮互助：在学习上互相帮助，共同进步，不藏私。
在生活中互相关心，遇到问题共同解决。
在集体活动中，分工合作，互相配合，完成任务。
2023年小学生守则小学生日常行为规范
2023年小学生守则小学生日常行为规范随着社会的进步，小学生承担着越来越多的学习和社交任务，培养良好的日常行为规范对于他们的成长至关重要。
以下是2023年小学生守则，旨在帮助小学生养成良好的行为习惯和价值观。
一、尊重他人1. 尊重师长：尊重老师的教学和管理，积极听从老师的指导和建议，配合老师的工作。
2. 尊重同学：友善对待同学，不欺负、欺凌他人，帮助他人解决问题，形成和谐的班级氛围。
3. 尊重家人：尊敬父母、抵达家庭成员，懂得关心、帮助、关爱家人。
并且遵守家庭规则，积极参与家务劳动。
二、文明礼貌1. 有礼貌的言辞：用语文明，不使用粗俗、侮辱性的语言，尊重别人的感受。
2. 礼让行人：出行时礼让行人，遵守交通规则，不乱穿马路和玩耍。
3. 公共场所礼仪：在公共场所保持安静，不吵闹、乱扔垃圾、涂写乱画。
4. 就餐礼仪：在餐桌上坐姿端正，不乱吃乱喝，不挑食，懂得轮流等候。
5. 礼貌用语：学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，表达自己的要求和感谢。
三、学习自律1. 完成作业：按时高质量地完成作业，养成自律的学习习惯。
2. 课堂纪律：在课堂上不打扰他人，认真听讲，积极回答问题，遵守课堂规则。
3. 背好书包：每天仔细整理书包，不带不相关的物品，保持书包整洁有序。
4. 足够休息：保证每天充足的睡眠时间，不熬夜，确保精力充沛地参与学习。
四、安全第一1. 交通安全：出行要遵守交通规则，不随意横穿马路，使用斑马线过马路。
2. 食品安全：饮食要健康有营养，不吃脏乱差的食品，并遵循公共场所的食品安全规范。
3. 网络安全：合理使用网络，不随意泄露个人信息，不访问不良信息，不沉迷于网络游戏。
4. 防止意外：当遭遇火灾、地震、游泳等突发情况时要冷静应对，知晓应急逃生知识。
五、社会责任1. 爱护环境：养成良好的环境保护意识，不乱扔废弃物，保持公共环境的整洁。
2. 关心他人：对于困难的同学给予帮助，懂得关心可怜人，热心参与公益活动。
小学生日常行为规范(完整版)
小学生日常行为规范学生上学行为规范一、离家前手脸干净、衣着整洁、佩戴好红领巾和校牌，队干部戴好干部标志。
二、准时上学，不迟到，不无故缺旷，因病因事不能到校，需向班主任办理请假手续。
三、注意安全。
走路要靠右行走，不奔跑，不追车，不在路上逗留玩耍。
四、检查、整理学习用品，不带与本日课程无关的东西；带齐学习工具，不带零食进学校。
五、上学路上遇见老师、同学主动问“早”，问“好”，并让师长先行。
到校时，如果校门未开，不能大声喧哗、追打，自觉按到校的顺序等候开校门进校。
六、讲究卫生，值日生可提前20分钟到校以最快的速度把教室和清洁区打扫干净。
七、进教室脚步轻轻，放好书包，把桌凳安放整齐，准备好上课用的书、本、笔等学习用品，静息作好心理调整，等待上课。
学生课间操行为规范总要求：快、静、齐，做到四个“一”：不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。
一、课间操音乐声响后，学生应迅速按规定顺序排好队走到操场，做到快、静、齐。
二、带队的同学要规范举牌，掌握前后队形距离、速度，保证队列整“齐”。
三、做操时严格服从指挥，听从口令。
跟着课间操口令认真做，动作规范、整齐、有力、精神饱满。
四、出操迟到的同学，应站到本班队伍的末尾，不得穿插到队伍中。
五、因伤因病等原因不得出操的同学，需向老师说明情况并请假，经老师批准后在教室安静休息等待上课，不得先出教室在走廊过道乱跑或张望。
六、做操完毕，学校若有工作布置或要求，要安静，洗耳恭听，不得讲话，不能随意走动或嬉戏。
七、解散时，应随音乐节拍，步伐整齐，依次出操场，然后进入教室，沿途不喧哗，做到快、静、齐，未进教室不得离队。
学生上下楼梯行为规范一、上下楼梯靠右行走，自觉礼让。
二、走路脚步轻，勿扰他人。
三、不在楼道逗留、做游戏。
四、不攀爬栏杆扶手。
五、不肩搭肩、手拉手。
六、不追不跑不跳，不并排行走，无急事不超赶他人。
七、在楼梯口或楼道上碰到老师、客人主动让他们先走，并问好。
八、注意安全，眼睛看着楼梯步行走，不东张西望，注意安全，注意前脚不要踩到他人脚后跟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生日常行为规范、安全、卫生方面的讲话稿同学们：你们是祖国的未来，明天的希望。
你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。
我们希望你们在学校里能健康快乐的成长，为了你们今后的良好发展，我们从小必须在日常行为规范、安全、卫生等方面养成良好的习惯。
一、首先，我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所时不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
二、注意安全的有效防范。
1、严格作息时间，按学校规定的时间作息。
2、注意课间的安全，不做危险的游戏，上下楼梯有序不拥挤。
不在高处攀爬，不在教室走廊、楼梯、栏杆等易摔的地方玩耍。
3、上体育课应听从教师的有效指导，不做有危险的动作游戏，不离教师的监控范围。
4、注意往返学校的交通安全。
5、严禁携带危险物品进入校园。
三、养成良好的卫生文明习惯。
1、不随地乱扔果皮纸屑、牛奶盒等，随时保持校园环境的干净、整洁。
2、养成良好的个人卫生习惯，远离不洁净的零食。
3、养成良好的学习卫生习惯，注意近视的预防，坚持每天做眼做保健操。
以上三方面希望我们全体学生共同遵守，为创建平安校园、环保校园而努力小学生违纪处罚规定对违纪现象做出公正的惩处，能督促学生修正错误，促进学校文明的建设，创造一个严明、守纪的校风。
第一条：学生有下列行为之一者，属一般违纪，一经查出，责成班主任视其违纪情况，处以班内点名批评、书面检查和班内大会检讨处分。
1、上课、上自习迟到或早退一次者。
2、上早（课间）操拖拉，晚到操场或做操动作不规范一次者。
3、做眼保健操不认真一次者。
4、在午休、晚休时间内违犯宿舍有关规定一次者。
5、不经允许，无故不上交作业一次或不参加阶段性小考一次者。
6、不经允许，私自进入教职工活动场所一次者。
7、提前买饭或买饭不排队一次者。
第二条：学生有下列行为之一者，视其情节，学校处以校内通报批评或警告处分。
8、不经允许，住宿生出校一次者。
9、在教学楼内大声喧哗一次者。
10、对违纪情节比较严重或对检查人员批评接受态度不诚恳一次者。
11、在一周内有一般违纪现象两次以上者。
12、旷课一节者。
（含体育课、班会课、劳动课、自习课、校会）13、无故不上早操、课间操或眼保健操一周之内两次者。
14、违反宿舍关于午休、晚休的规定，一周达两次以上者。
15、无故损坏公物，除按规定赔偿外，视其情节给以通报批评或从严处分。
第三条：学生凡具有下列行为之一者，视其情况，学校处以记过处分，并视其表现在一定时间内取消该处分，不记入学生档案，否则将记入学生本人档案。
16、在学校组织的各种考试中，有舞弊行为一次者。
17、学生违纪对检查、管理人员教育态度生硬一次者。
18、学生违纪在一学年被学校通报批评两次（含两次）以上者。
19、学生连续旷课6课时（含6课时）以上者。
20、连续迟到、早退，一周在三次以上者。
21、在校内有吸烟、打牌、下棋等行为者。
22、无论在何时何地去网吧、电子游艺厅一次者。
第四条：学生有下列行为之一者，视情节，学校给以留校察看、勒令退学或开除学籍处分，并记入学生档案。
23、学年考试成绩有三门以上主要课程不及格者，学校处以留校察看处分。
24、一学期旷课、迟到或早退（迟到或早退三次作为旷课一节）累计达50节以上者，以自动退学论。
（注销学籍）25、乱用电器、乱扯电线者，最低应给以留校察看处分；造成事故者开除学籍。
26、学生有早恋倾向，不接受学校教育者，勒令退学。
27、有盗窃、赌博、酗酒行为者，视其情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。
28、打架、斗殴者，视情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。
对携带凶器斗殴或勾引社会人员到学校寻衅者，立即开除学籍，并报送公安机关。
29、触犯法律被公安机关收审者，开除学籍。
30、学生对批评教育不满，对老师或学生有报复行为者，视情节轻重，学校给予留校查看直至开除学籍处分。
31、对个别违纪学生，若屡教不改，可采取连续加重处分，直至开除学籍。
昆阳一小学生违纪处分条例根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《学生校园常规要求》、《学校常规要求》等精神，制订本条例。
第一条处罚形式对严重违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定和校规校纪者，视情节轻重，看认错态度，给予必要的处罚。
1、检查具结2、通报批评3、赔偿经济损失4、行政处分第二条对严重违反纪律的学生行政处分有以下5种：1、警告2、严重警告3、记过4、记大过5、留校察看第三条学生有以下违纪行为之一者，给予警告处分：1、一学期内多次违纪且德育考核不合格者；2、一学期内连续旷课6节或累计旷课10节；3、严重违反课堂常规、造成影响者；4、考试时有舞弊行为且不服管教态度恶劣者；5、有抽烟行为者；6、有偷摸行为者；7、与同学发生纠纷，不依靠学校或家长解决，而私下找无关人员处理造成影响者；8、有影响学校声誉行为者。
第四条学生有以下违纪行为之一者，给予严重警处分：1、一学期内连续旷课10节以上者或累计旷课15节者；2、违反纪律，不接受管理教育，影响严重者；3、参与打架，后果较为严重者；4、有偷摸行为，影响较严重者；5、与同学发生纠纷，不依靠学校或解决，私下找无关人员处理造成后果者；6、有其他严重违纪行为者。
第五条有以下严重违纪情况的学生加重处分：犯有第四条中列举的缺点错误、处理时不认错，态度不好，或受到学校警告、严重警告处分后，不能改正缺点错误，继续违反纪律的，视其违纪情况，给予记过、记大过、留校察看处分。
第六条凡故意损坏学校财物者，除要按规定赔偿经济损失外，还要视情节轻重给予行政处分。
第七条凡寄宿生上学期间私自外出校园者，视情节轻重给予劝退。
第八条行政处分的时限、记档：1、警告、严重警告记入当学期操行评语，受记过以上处分要记入学生档案或学籍卡，在撤消后也要在档案中注明。
毕业升学时要记入相关材料。
2、处分撤消后，如果表现确实突出，经半年以上考察，由所在班级教师、同学评议、教务处审查呈报，学校行政会议审核批准，其处分可从档案中撤消。
第九条行政处分的批准公布与撤消：1、行政处分的批准公布：给予严重违反校规学生以行政处分，必须填写处分学生审批表，履行书面申报审批手续，并通过家长，予以公布。
2、行政处分的撤消：受处分学生如有明显进步，错误确实改正，可予以减轻或撤消处分。
撤消处分必须填写"申报撤销处分登记表"，履行书面申报审批手续，并予以公布。
撤消处分，须经本人申请，班主任同意，经校行政会批准，校长签发，方可撤消处分。
呼中二小学生违纪处分条例[来源：本站| 作者：呼中二小| 日期：2010年5月21日| 浏览568 次] 字体:[大中小] 为让学生更好的遵守小学生日常行为规范，严肃纪律，特制定本条例。
一、有下列行为者，给予适当的纪律处分。
1、无故旷课两次者，给予警告处分。
2、夜不归宿一次者，给予严重警告处分。
3、带管制刀局及其它危险品者，给予警告处分。
4、打架斗殴者，主要责任者，给予严重警告处分，情节严重者，可以开除学籍留校查看处分。
5、辱骂他人超过三次者，给予警告处分。
6、向他人索要财物者，给予开除学籍，留校查看处分。
7、偷窃他人财物者，给予严重警告或开除学籍留校查看处分。
8、故意损坏公共或他人财物者，除按价赔偿外，给予严重警告处分。
9、到网吧、游戏厅者，给予严重警告处分。
10、课堂不遵守纪律者，给予警告处分。
二、处分程序1、有班主任向政教处报情况，政教处进行核实。
2、核实后，提交学校行政会议研究，给予适当的纪律处分。
3、填写纪律处分登记表。
4、公布处分前，班主任要和该学生家长沟通。
学生违纪处罚条例发布时间：2010-5-20 18:43:08 点击：225次第一章制定“条例”的目的为全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》，维护校规校纪的严肃性，确保正常教育教学秩序不受干扰，培养学生自觉遵纪守法的良好行为习惯，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制定本条例。
第二章实施“条例”的原则对学生的思想品德教育应坚持“征前毙后，治病救人”的原则，坚持反复苏教育，常折不懈的原则，坚持“晓之以理，动之以情，导之以行”的原则，经常进行爱国主义，集体主义教育，进行文明礼貌，保护环境，勤俭节约，遵纪守法，安全防范的教育，开展丰富多彩，卓有成效的教育活动，使学生逐步树立高尚的首先情操，良好的品质行为，文明的生活习惯。