物理人教版九年级全册第五节磁生电精品PPT课件 (2)
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物理人教版九年级全册第五节 磁生电 (2)
2、通电导体在磁场中的受力方向： （1）与__电__流__方__向_有__关__（2）与磁场方向有关。 3、在研究通电导体在磁场中的受力方向与哪
些因素有关时，采用的方法是_控__制__变_量__法_。
4、通电导体在磁场中运动是将_电__能转化为 机__械__能。
温故而知新
5、比较甲丁两图说明_通__电__导__体_在__磁__场__中__要_受__到__力__ __的_作__用____；比较甲乙两图说明_电__流__方__向_一__定__时__，_ _改__变_磁__场__方__向__，_导__体__受__力__方_向__改__变__；比较甲丙两图 说明_磁__场__方_向__一__定__时__，_改__变__电__流__方_向__，__导__体__受_力__方__ _向__改_变___。
D 当闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线 方向运动时，就能产生感应电流。
练一练
3、如图所示，在“探究导体在磁场中运动时 产生感应电流的条件”实验中，能产生感应电 流的操作是（ A ）
A．让导体AB沿水平方向左右 运动 B．让导体AB沿竖直方向上下 运动 C．让导体AB静止在蹄形磁铁 内 D．让蹄形磁铁沿竖直方向上 下运动
第五节：磁 生 电
学习目标
• 1．知道电磁感应现象，知道磁生电过程中 能够转化。
• 2．知道产生感应电流的条件。 • 3．初步了解发电机的构造、工作过程，我
国使用的交流电主要参数。
温故而知新
1、磁对电的作用实验结论： _通__电__导__体_在__磁__场__中__要_受__到__力__的__作_用________。
2、产生感应电流的条件是：（1）电__路__要__闭_合___ （2）一部分（导3体）_____导_体__切__割__磁__感_线__运。动
些因素有关时，采用的方法是_控__制__变_量__法_。
4、通电导体在磁场中运动是将_电__能转化为 机__械__能。
温故而知新
5、比较甲丁两图说明_通__电__导__体_在__磁__场__中__要_受__到__力__ __的_作__用____；比较甲乙两图说明_电__流__方__向_一__定__时__，_ _改__变_磁__场__方__向__，_导__体__受__力__方_向__改__变__；比较甲丙两图 说明_磁__场__方_向__一__定__时__，_改__变__电__流__方_向__，__导__体__受_力__方__ _向__改_变___。
D 当闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线 方向运动时，就能产生感应电流。
练一练
3、如图所示，在“探究导体在磁场中运动时 产生感应电流的条件”实验中，能产生感应电 流的操作是（ A ）
A．让导体AB沿水平方向左右 运动 B．让导体AB沿竖直方向上下 运动 C．让导体AB静止在蹄形磁铁 内 D．让蹄形磁铁沿竖直方向上 下运动
第五节：磁 生 电
学习目标
• 1．知道电磁感应现象，知道磁生电过程中 能够转化。
• 2．知道产生感应电流的条件。 • 3．初步了解发电机的构造、工作过程，我
国使用的交流电主要参数。
温故而知新
1、磁对电的作用实验结论： _通__电__导__体_在__磁__场__中__要_受__到__力__的__作_用________。
2、产生感应电流的条件是：（1）电__路__要__闭_合___ （2）一部分（导3体）_____导_体__切__割__磁__感_线__运。动
人教版物理九年级全册20.5 《磁生电》课件(共17张PPT)
分析：当人说话发出的声波使金属膜片振动 时，连接在膜片上的线圈随着一起在永久磁 体的磁场里振动，切割磁感线，从而产生感 应电流，感应电流的大小和方向都随着声音 的变化而变化，这个信号电流经扩音器放大 后传给扬声器，从扬声器中就发出放大的声 音。
谢谢！
保持导体在磁场中静止，观察灵敏电流表反应，分
析现象。
可能是磁场强度不够
❖1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 ❖8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
导入 发电机是如何工作的呢？
风力发电
火力发电
一、什么情况下磁可以生电
1、探究：什么情况下磁可以生电 （一）设计实验：
（1）如何获得磁场？ 蹄形磁铁
（2）如何显示有无电流？ 灵敏电流表、闭合导线
（3）如何连接器材？
一、什么情况下磁可以生电 （二）进行实验
（1）组成电路，闭合电路的部分导体放在磁场中，
导线运动情况
水平向左
水平向右
谢谢！
保持导体在磁场中静止，观察灵敏电流表反应，分
析现象。
可能是磁场强度不够
❖1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 ❖8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
导入 发电机是如何工作的呢？
风力发电
火力发电
一、什么情况下磁可以生电
1、探究：什么情况下磁可以生电 （一）设计实验：
（1）如何获得磁场？ 蹄形磁铁
（2）如何显示有无电流？ 灵敏电流表、闭合导线
（3）如何连接器材？
一、什么情况下磁可以生电 （二）进行实验
（1）组成电路，闭合电路的部分导体放在磁场中，
导线运动情况
水平向左
水平向右
人教版九级物理第二十章电与磁第五节磁生电共26张PPT[可修改版ppt]
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水力发电 风力发电
火力发电
学习目标
1、知道产生感应电流的条件及电磁感应现象。 2、知道发电机工作的原理。 3、知道电感应现象中能量转化过程。
一、实验探究
探究什么情况下磁可以生电？
前提Байду номын сангаас闭合电路
灵敏电流表
组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电 流？如果不能，可能是因为什么？
图 中的 a 表示垂直于纸面的一 根导线，它是闭合电路的一部分。
3、能量转化： 机械能
电能
二、发电机
1、一个工作循环：
铜环 电刷
当线圈在前半 周转动时，电流表 指针偏转，表明电 路中产生了电流； 当线圈在后半周转 动时，切割磁感线 方向相反，电流表 指针偏转方向相反。
观察实验： 手摇发电机工作过程
注意观察： 1、发电机的工作原理？ 2、发电机产生的感应电流方向如何变化的？ 3、发电机产生的感应电流大小如何变化的？ 4、发电机工作时，要先提供什么能，并获得了什么能？
E
A
B
F
小结：
1． 闭合电路的 一部分导体在磁场中做 切磁割感
线运动时，导体中就会产生
电，流这是一种
现象。 电磁感应
2．发电机利用了 电磁感应原理发电，将
其他形式的 能转化为
电能。
动手动脑学物理
3. 当你唱卡拉 OK 时，要用到话筒（麦克风）。 话筒的种类很多，图 20.5-11 是动
圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或 唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的
实验结论：
1、发电机的工作原理： 闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动，会产生感应电流。即电磁感应现象。
2、发电机产生的感应电流方向如何变化的？
火力发电
学习目标
1、知道产生感应电流的条件及电磁感应现象。 2、知道发电机工作的原理。 3、知道电感应现象中能量转化过程。
一、实验探究
探究什么情况下磁可以生电？
前提Байду номын сангаас闭合电路
灵敏电流表
组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电 流？如果不能，可能是因为什么？
图 中的 a 表示垂直于纸面的一 根导线，它是闭合电路的一部分。
3、能量转化： 机械能
电能
二、发电机
1、一个工作循环：
铜环 电刷
当线圈在前半 周转动时，电流表 指针偏转，表明电 路中产生了电流； 当线圈在后半周转 动时，切割磁感线 方向相反，电流表 指针偏转方向相反。
观察实验： 手摇发电机工作过程
注意观察： 1、发电机的工作原理？ 2、发电机产生的感应电流方向如何变化的？ 3、发电机产生的感应电流大小如何变化的？ 4、发电机工作时，要先提供什么能，并获得了什么能？
E
A
B
F
小结：
1． 闭合电路的 一部分导体在磁场中做 切磁割感
线运动时，导体中就会产生
电，流这是一种
现象。 电磁感应
2．发电机利用了 电磁感应原理发电，将
其他形式的 能转化为
电能。
动手动脑学物理
3. 当你唱卡拉 OK 时，要用到话筒（麦克风）。 话筒的种类很多，图 20.5-11 是动
圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或 唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的
实验结论：
1、发电机的工作原理： 闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线运动，会产生感应电流。即电磁感应现象。
2、发电机产生的感应电流方向如何变化的？
最新人教版初中物理九年级全一册《第5节 磁生电》精品教学课件
N
N
S
S
N
.
×
×
.
没电流
S
S
Байду номын сангаас
A
B
N
N
S
C
D
E
探究新知 知识点 2 发电机
发电机发出的电流的大小和方向是变化的。
点 击
小灯泡发光说明电
观
路中有了电流。线
看
交
圈转得越快，小灯
流
发
泡越亮，说明感应
电 机
电流越大。
探究新知 交流发电机的工作过程
原理 电磁感应现象
点击观看交流发电机
• 线圈转动一周，电流方向改变2次。 交流发电机产生的电流是交变电流， 简称交流。
人教版 物理 九年级 下册
第二十章 电与磁 第5节 磁生电
导入新知
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学 家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能 否产生电呢？
英国物理学家法拉第在10年中做了多次 探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁 场产生电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了发电机，使人 类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
探究新知
知识点 1 什么情况下磁能生电
磁场
检测是否有电流
点击图片演示电 磁感应现象
闭合电路
实验发现 当导线在磁场中运动时，电路中 会产生电流。
探究新知
感生电流产生的条件
点 击 观 看 视 频
闭合电路的一部分导 体做切割磁感线运动。
把磁感线想象成一根根 线，导线想象成一把刀。
探究新知
如果是因为电路中产生的电流太小，你有 什么办法改进实验？
• 在交变电流中，电流在每秒内周期 性变化的次数叫做频率。
人教版九年级物理全一册20.5《磁生电》教学课件
复习与思考
奥斯特发现电流的周围存在着磁场
即 电生磁
反过来磁场中能不能产生电流呢？
即 磁生电
英国物理学家法拉第从1822 年起，经过十年的努力，终于在 1831年发现了磁也能生电。
探究电流产生的条件
器材：
蹄形磁铁 导体灵敏电流计开关 导线
问题1 如何利用磁场获得电流？
静止 上下动 前后动 左右动
2、电磁感应现象中产生的 电流叫做感应电流。
3、感应电流的方向
电流的方向与____磁__场__方向 和___导__体__切_割__磁__感_线__运__动____方向 有关。
4、感应电流产生的条件
（1）电路闭合
（2）一部分导体在磁场里做切割 磁感线的运动
5、电磁感应中能量的转化
机械能转化为电能
课堂小结
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一 种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他 情势能转化为电能。
2、频率是50Hz
3、1个周期内电流方向变化2 次，1s内电流的方向变化100 次。
电磁感应现象的应用
变压器
自行车测速器 不用电手电筒
例：如图是动圈式麦克风的结构示意图。当 你对着它说话或唱歌时，人声带由于_______ 而产生的声音，通过__________传播到膜片， 使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动， 线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化 的___________，线圈在运动中能量的转化情 况是_____________。
是不是导体在磁场中做什么样的 运动都可以产生电流呢？
导线运动情况
水平向左
水平向右 斜向上运动 斜向下运动
上下运动
奥斯特发现电流的周围存在着磁场
即 电生磁
反过来磁场中能不能产生电流呢？
即 磁生电
英国物理学家法拉第从1822 年起，经过十年的努力，终于在 1831年发现了磁也能生电。
探究电流产生的条件
器材：
蹄形磁铁 导体灵敏电流计开关 导线
问题1 如何利用磁场获得电流？
静止 上下动 前后动 左右动
2、电磁感应现象中产生的 电流叫做感应电流。
3、感应电流的方向
电流的方向与____磁__场__方向 和___导__体__切_割__磁__感_线__运__动____方向 有关。
4、感应电流产生的条件
（1）电路闭合
（2）一部分导体在磁场里做切割 磁感线的运动
5、电磁感应中能量的转化
机械能转化为电能
课堂小结
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一 种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他 情势能转化为电能。
2、频率是50Hz
3、1个周期内电流方向变化2 次，1s内电流的方向变化100 次。
电磁感应现象的应用
变压器
自行车测速器 不用电手电筒
例：如图是动圈式麦克风的结构示意图。当 你对着它说话或唱歌时，人声带由于_______ 而产生的声音，通过__________传播到膜片， 使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动， 线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化 的___________，线圈在运动中能量的转化情 况是_____________。
是不是导体在磁场中做什么样的 运动都可以产生电流呢？
导线运动情况
水平向左
水平向右 斜向上运动 斜向下运动
上下运动
202X人教版九年级物理教学课件第二十章 电与磁 第五节 磁生电 (共32张PPT)
动时产生感应电流条件”实验的装置示意
图．关于这个实验，下列说法正确C 的是（ ）
A．当导体棒沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的 指针发生偏转
B．当导体棒相对水平方向 斜向上运动时，灵敏电流计
的指针不发生偏转
C．当导体沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针 发生偏转
D．当导体沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计
。2021年3月12日星期五2021/3/122021/3/122021/3/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/122021/3/12March 12, 2021
①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动， 小灯泡就能发光
②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场 中运动，产生变化的电流
③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷 一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡 的信息
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课后作业
④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时， 线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出 声音．
D．直流电动机
首页
课前自主预习
2. 在如图1所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、 S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表 ．下列分析正确的是（B ） A．只要铜棒ab在磁铁N、S极 之间运动，电流表指针就会偏转 B．当电流表指针偏转时表明， 机械能转化成电能 C．电流表的指针偏转方向只跟 导体的运动方向有关 D．利用这一现象所揭示的原 理，可制成的设备是电动机
请你简要说明小梅这样想的理由． 条形磁铁与线圈发生相对运动时，线圈 也．会切割条形磁铁周围得磁感线，产生 感应电流
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全册教学课件(共15张PPT)
（3）发电机发电的过程是其他形式能转化为 电能的过程。
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
课堂小结
电磁感应 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时
，导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应，产生
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
3．发电机工作原理 （1）发电机的构造 发电机由转子和定子两部分组成。 大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。
大 型 发 电 机 安 装 转 子
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
3．电磁感应现象的应用
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
变压器
自行车测速器 不用电手电筒
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
次数
1 2 3 4 5 6
实验 条件
指针 摆动情况
开关断开， 无论导线做何运动
不摆动
开关闭合， 导线保持静止。 开关闭合， 部分导线只做上下运动。
不摆动 不摆动
开关闭合， 部分导线只做斜向上运动。 摆 动
开关闭合， 部分导线只做斜向下运动。
摆
动
开关闭合， 部分导线只做左右运动。
摆动
20.5 磁生电—2020秋人教版九年级物理全 册教学 课件(共 15张PP T)
知识点二、发电机
人教版九年级物理全册《磁生电》电与磁PPT免费课件
典例突破
1.如图甲所示，转动发电机的摇把，灯泡发光，这种线圈在磁场
中转动时产生电流的现象叫__电__磁___感__应___；图乙中把两个发光二
极管极性相反地并联起来，与发电机串联，转动摇把，两个二极
管交替发光，说明电路中产生的是_交___变___电__流___。
甲
乙
2.如图，能说明发电机工作原理的是图___乙___（选填“甲”或“乙”）。
风力发电
水轮机叶轮
三峡大型 发动机组
发电机和电动机的区别
原理 原理图
电动机 通电线圈在磁场中受力转动
发电机 电磁感应现象
能量的转化 线圈转动原因 线圈中电流来源 电路中作用
电能转化为机械能 通电线圈受力转动
由电源提供 用电器
机械能转化为电能 在外力作用下转动 线圈产生感应电流
电源
动圈式话筒 声信号 电磁感应 电信号
(3)周期：交流电周期性变化一次的时间。 单位：s；我国电网交流供电，周期为0.02S 。
直流电(DC):方向不变的电流
发电机
工作原理：电磁感应 分类：交流发电机、直流发电机
结构：由转子和定子 两部分组成。
大型发电机一般采用 磁极旋转的方式来发电。 旋转磁极式发电机
交流发电机的工作过程：
当线圈转到与磁感线垂直时，线圈没 有切割磁感线，线圈中不产生电流
第5节 磁生电
思考 奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能 产生磁，那么磁能否产生电呢？
奥斯特实验揭示了电可以生磁。 问题：满足什么条件才能让导体在磁场中产生电呢?
法拉第（Michael Faraday，1791—1867），英国物 理学家、化学家。在1821—1831年间，法拉第进行了 多次实验，发现了磁可以生电，即电磁感应现象。
新人教版九年级物理全册第五讲 磁生电课件
水力发电
探究：
什么情况 下磁可以生电？
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中 就产生电流，这种现象叫电磁感应现象．
切割的理解： 把磁感线当作成一根根线，
导线当作成一把刀．
2．电路中产生的电流叫做感应电流．
3. 产生感应电流的条件： ① 电路要闭合； ② 一部分导体在磁场中做切割磁感
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午1时31分28秒下午1时31分13:31:2821.3.5
谢谢观看
知识点二：电动机和发电机
甲
乙
（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如图甲所示，
使微型电扇转动的工作原理是__通__电__导__体__在__磁__场__中__受__力__而__运__动____，工作过程 中，电扇将电能主要转化为___机__械___能．
（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，
知识点二：电动机和发电机
例题2．同学们做实验的装置如图所示，闭合开 关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之 运动起来．则在以上的实验中下列说法正确的是
（A）
A．装置中的甲运用的原理是电磁感应现象 B．装置中的甲把电能转化为机械能
【解析】 A．闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了感应电
体中会产生电流． 2 .感应电流的方向：
与导体运动方向和磁感线方向有关． 3. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能．
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.521.3.5Friday, March 05, 2021
探究：
什么情况 下磁可以生电？
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中 就产生电流，这种现象叫电磁感应现象．
切割的理解： 把磁感线当作成一根根线，
导线当作成一把刀．
2．电路中产生的电流叫做感应电流．
3. 产生感应电流的条件： ① 电路要闭合； ② 一部分导体在磁场中做切割磁感
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午1时31分28秒下午1时31分13:31:2821.3.5
谢谢观看
知识点二：电动机和发电机
甲
乙
（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如图甲所示，
使微型电扇转动的工作原理是__通__电__导__体__在__磁__场__中__受__力__而__运__动____，工作过程 中，电扇将电能主要转化为___机__械___能．
（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，
知识点二：电动机和发电机
例题2．同学们做实验的装置如图所示，闭合开 关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之 运动起来．则在以上的实验中下列说法正确的是
（A）
A．装置中的甲运用的原理是电磁感应现象 B．装置中的甲把电能转化为机械能
【解析】 A．闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了感应电
体中会产生电流． 2 .感应电流的方向：
与导体运动方向和磁感线方向有关． 3. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能．
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.521.3.5Friday, March 05, 2021
第二十章 电与磁 第5节磁生电课件 (共23张PPT) 九年级全一册物理 人教版
2.产生感应电流的条件： (1)闭合电路的一部分导体； (2)在磁场中做_________________。
发电机
1.原理：电磁感应现象。
2.构造：由_____和______组成。
3.交变电流：在数值上等于电流在每秒内 周期性变化的次数。 我国电网以交流电供器材？（2）如果能获得电流，应该连接一个怎样的 电路？（3）如何知道有无电流？
把电流表用导线接成闭合电路。通过观察指针是否偏转来检测电路中是否有电流。还可通过指针偏转方向知道电流方向是否发生改变。
一、探究：什么情况下磁能生电？
分一
分一
使用磁铁
用导线连接成闭合电路
1、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。
电磁感应现象——法拉第最先发现
2、产生感应电流的条件： 闭合电路、一部分导体、在磁场中、做切割磁感线运动3、感应电流方向的影响因素： 磁场方向、导体切割磁感线运动方向4、电磁感应现象中的能量转化： 据此制成：
感应电流
切割磁感线运动
转子
定子
50Hz
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
磁生电
【学习目标】 1．通过探究活动，知道电磁感应现象及产 生感应电流的条件、感应电流方向的影 响因素。 2．知道发电机的工作原理及能量转化。 3. 认识自然现象之间是相互联系的，进一 步了解探索自然奥秘的科学方法。初步 具有创造发明的意识。
科幻故事：科学家带领科考队员乘飞机环地球自西向东考察时，遇到能源不足的问题，科学家巧妙地利用长导线和一个金属球，借地球这个大磁场感应出来电能，为什么能产生电？
发电机
1.原理：电磁感应现象。
2.构造：由_____和______组成。
3.交变电流：在数值上等于电流在每秒内 周期性变化的次数。 我国电网以交流电供器材？（2）如果能获得电流，应该连接一个怎样的 电路？（3）如何知道有无电流？
把电流表用导线接成闭合电路。通过观察指针是否偏转来检测电路中是否有电流。还可通过指针偏转方向知道电流方向是否发生改变。
一、探究：什么情况下磁能生电？
分一
分一
使用磁铁
用导线连接成闭合电路
1、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。
电磁感应现象——法拉第最先发现
2、产生感应电流的条件： 闭合电路、一部分导体、在磁场中、做切割磁感线运动3、感应电流方向的影响因素： 磁场方向、导体切割磁感线运动方向4、电磁感应现象中的能量转化： 据此制成：
感应电流
切割磁感线运动
转子
定子
50Hz
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
磁生电
【学习目标】 1．通过探究活动，知道电磁感应现象及产 生感应电流的条件、感应电流方向的影 响因素。 2．知道发电机的工作原理及能量转化。 3. 认识自然现象之间是相互联系的，进一 步了解探索自然奥秘的科学方法。初步 具有创造发明的意识。
科幻故事：科学家带领科考队员乘飞机环地球自西向东考察时，遇到能源不足的问题，科学家巧妙地利用长导线和一个金属球，借地球这个大磁场感应出来电能，为什么能产生电？
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无论导线做何运动
任意
指针摆动情况
2
开关闭合，电路通路，导线 保持静止。
N极在 上
3 开关闭合，电路通路，部 分导线只做上下运动。 N极上
部分导线只做左右运动。
5 开关闭合，电路通路，部 分导线做斜向上和斜向下 运动。
N极上
实验电路图 +G_
+G_ +G_ +G_
2. 发电机基本结构
法拉第发现了磁生电，导致 了电能的大规模生产和利用， 开辟了电气化的新纪元
发电机与电动机的比较
1、发电机的构造原则上和电动机是 完全相同的
2、电动机是消耗电能而输出机械能; 发电机是消耗机械能而输出电能
3、电动机：利用通电线圈在磁场里转动的 原理
发电机:利用电磁感应原理 可分为交流发电机和直流发电机两类。
第二十章 电与磁
•20.5 磁生电
第一PPT模板网-
S
N
电磁
实验探究
提出问题 1.什么情况下磁场能生电流？
猜想 2.要使磁场产生电流须哪些器材？
①实验室里什么器材可以提供磁场？
②要方便测出电流用什么器材？
③要把电流表接入电路要哪些器材？
实验探究
磁场
检测是否 有电流
闭合电路
实验 条 件
磁极
1 开关断开，电路断路。
答案
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
发电机
3．电磁感应现象的应用
自行车测速器
变压器
不用电手电筒
课堂小结
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁 感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一 种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他 形式能转化为电能。
法拉第的故事 英国科学家法拉第经过
10年的研究，在1831年 发现了磁生电的条件和规 律，实现了他利用磁场获 得电流的愿望。
4. 当你唱卡拉OK时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很 多，图20.5-11是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话 或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起 振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就 能通过扬声器听到你说话的声音。请用“磁生电”具体说明 动圈式话筒的原理。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1)发 电机的工作原理：电磁感应现象。
2 ) 交变电流： 电流的方向发生周期性改变。 直流电：电流方向不变的电流。
线圈转动一圈，电流方向改变2次
交流电的频率：电流在一秒内完 成周期性变化的次数符号: f 单位:赫兹(Hz) 我国交流电供电周期是0.02秒，频率为50赫兹。 其意义是发电机线圈转一周用 0.02 秒，即1秒内线圈转50圈， 交流电的电流方向改变100次。