机械原理实验.pptx
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机械原理实验课件pptPowerPointPrese
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六、思考题
✓一张正确的机构运动简图应包括哪些内容? ✓绘制机构运动简图时,原动件的位置能否任意选择? 是否会影响简图的正确性? ✓机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助?
实验二 渐开线齿轮范成原理
一、实验目的
➢ 掌握用范成法加工渐开线齿廓的切齿原理,观察齿 廓的渐开线及过渡曲线的形成过程;
➢ 了解渐开线齿轮产生根切现象和齿顶变尖现象的原 因及用变位来避免产生根切的方法;
A.确定模数m和压力角α
m Pb π cos α
式中m、α都已标准化,常为20°或15°,分别将α=20°和α=15°
代入上式算出两种可能的m值。取最接近于标准模数的为该齿轮
的压力角,同时模数m取标准值。
B.确定变位系数X
X
Sb
m cos
2
,Z式 i中nv
2tg
inv tg
inv 也可查表获得,当 2时0 约为0.0149。
四、实验步骤
➢ 缓慢转动被测机构的原动件、找出从原动件到工作部分的 机构传动路线。
➢ 由机构的传动路线找出构件数目、运动副的种类和数目。
➢ 合理选择投影平面,选择原则:对平面机构运动平面即为 投影平面。对其它机构选择大多数构件运动的平面作为投 影平面。
➢ 在草稿纸上徒手按规定的符号及构件的联接顺序。 逐步画 出机构运动简图的草图,然后用数字标注各构件的序号, 用英文字母标注各运动副。
引线机构:(1)、(2)、(3)、(5)、(6) 挑线机构:(1)、(2)、(3)、(4)
钩线机构:(1)、(2)、(19)、(18)、(20)、(21)、(22)、(23) 送布机构:(1)、(2)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)、(13)
✓一张正确的机构运动简图应包括哪些内容? ✓绘制机构运动简图时,原动件的位置能否任意选择? 是否会影响简图的正确性? ✓机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助?
实验二 渐开线齿轮范成原理
一、实验目的
➢ 掌握用范成法加工渐开线齿廓的切齿原理,观察齿 廓的渐开线及过渡曲线的形成过程;
➢ 了解渐开线齿轮产生根切现象和齿顶变尖现象的原 因及用变位来避免产生根切的方法;
A.确定模数m和压力角α
m Pb π cos α
式中m、α都已标准化,常为20°或15°,分别将α=20°和α=15°
代入上式算出两种可能的m值。取最接近于标准模数的为该齿轮
的压力角,同时模数m取标准值。
B.确定变位系数X
X
Sb
m cos
2
,Z式 i中nv
2tg
inv tg
inv 也可查表获得,当 2时0 约为0.0149。
四、实验步骤
➢ 缓慢转动被测机构的原动件、找出从原动件到工作部分的 机构传动路线。
➢ 由机构的传动路线找出构件数目、运动副的种类和数目。
➢ 合理选择投影平面,选择原则:对平面机构运动平面即为 投影平面。对其它机构选择大多数构件运动的平面作为投 影平面。
➢ 在草稿纸上徒手按规定的符号及构件的联接顺序。 逐步画 出机构运动简图的草图,然后用数字标注各构件的序号, 用英文字母标注各运动副。
引线机构:(1)、(2)、(3)、(5)、(6) 挑线机构:(1)、(2)、(3)、(4)
钩线机构:(1)、(2)、(19)、(18)、(20)、(21)、(22)、(23) 送布机构:(1)、(2)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)、(13)
机械原理图ppt课件(44张)
![机械原理图ppt课件(44张)](https://img.taocdn.com/s3/m/f1079f6d4028915f804dc2e9.png)
•
3朗读是加深记忆的有效方法,但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律, 还有许 多未解 之谜, 有待我 们继续 探索和 发现。
•
4.草书特点是结构简省,笔画连绵; 楷书由 隶书逐 渐演变 而来, 更趋简 化,字 形由扁 改方, 平正而 不呆, 齐整而 不拘。
•
5.行书是在隶书的基础上发展起源的 ,介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ,是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。
将死的野狗没有人爱
6
全自动小型冲锋枪的上弹、击发、 退壳机构,看三分钟,才有完整
连续的印象
将死的野狗没有人爱
7
特殊的减速传动机构,有没有参 考性?
将死的野狗没有人爱
8
中学生用乐高积木营造的自动化 世界
将死的野狗没有人爱
9
周期性滑轨拨叉机构,巧妙而常 用的机械结构
将死的野狗没有人爱
10
细密的小型金属锁链就是这样高 速形成的
将死的野狗没有人爱
11
最清晰、完整的自动枪械(机枪) 上弹、击发、退壳机构
将死的野狗没有人爱
12
扭簧摆动机构,工程师既熟悉又 陌生的机构
将死的野狗没有人爱
13
连续摆、滑机构
将死的野狗没有人爱
14
这一定是中国保定出品的机械手, 保定府才玩铁球嘛
将死的野狗没有人爱
15
鲁班自制飞鸟,骑乘游九州,不 是传说哦
•
6.会赏析其语言,如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧;
•
7.从作家作品的语言风格的比较中, 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。
机械原理课程实验ppt课件
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精选PPT课件
1、摆架子 2、工字形板簧座 3、转子试件 4、差速器 5、百分表 6、补偿盘 7、蜗杆 8、弹簧 9、电机 10、皮带 图1 平衡试验台
精选PPT课件
图2
精选PPT课件
通过转子的旋转和摆架的振动,可测出试件的不平 衡量(或平衡量)的大小和方位。这个测量系统由差 速器4和补偿盘6组成。差速器安装在摆架的右端,
它的左端为输入端(n1)通过柔性联轴器与试件3联 接,右端为输出端(n3)与补偿盘相联接。
精选PPT课件
差速器是由齿数和模数相同的三个圆锥齿轮和一个外壳
为蜗轮的转臂H 组成的周转轮系。
➢ (1)当差速器的转臂蜗轮不转动时nH=0,则差速器
为定轴轮系,其传动比为:
-n1
(1i)31
n3 n1
z1 z3
mp′和m2同时存在的轴平面。
精选PPT课件
摆架平衡不等于试件平衡,还必须把补偿盘上的平 衡质量转换到试件的平衡面上,选试件圆盘2为待平
衡面,根据条件: mprplp= mp′rp′lp′
或 若取
mPrP
(m8P')rP'
lP' lP
mP
mP'
r lP' P' rPlP
r=P 1' l,P '则mp=mp′ rP lP
轮位置角B1(差速器外壳上有刻度指示),停机。在不改变
蜗轮位置的情况下,停机后,按试件转动方向用手转动试件 使补偿盘上的平衡块转到最高位置。取下平衡块安装到试件 的平衡面(圆盘2)中相应的最高位置槽内。
精选PPT课件
➢ 5、在补偿盘内再加一点平衡质量(1-2平衡块)。按上 述方法再进行一次测试。测的振幅y2和蜗轮位置B2,若y2
1、摆架子 2、工字形板簧座 3、转子试件 4、差速器 5、百分表 6、补偿盘 7、蜗杆 8、弹簧 9、电机 10、皮带 图1 平衡试验台
精选PPT课件
图2
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通过转子的旋转和摆架的振动,可测出试件的不平 衡量(或平衡量)的大小和方位。这个测量系统由差 速器4和补偿盘6组成。差速器安装在摆架的右端,
它的左端为输入端(n1)通过柔性联轴器与试件3联 接,右端为输出端(n3)与补偿盘相联接。
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差速器是由齿数和模数相同的三个圆锥齿轮和一个外壳
为蜗轮的转臂H 组成的周转轮系。
➢ (1)当差速器的转臂蜗轮不转动时nH=0,则差速器
为定轴轮系,其传动比为:
-n1
(1i)31
n3 n1
z1 z3
mp′和m2同时存在的轴平面。
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摆架平衡不等于试件平衡,还必须把补偿盘上的平 衡质量转换到试件的平衡面上,选试件圆盘2为待平
衡面,根据条件: mprplp= mp′rp′lp′
或 若取
mPrP
(m8P')rP'
lP' lP
mP
mP'
r lP' P' rPlP
r=P 1' l,P '则mp=mp′ rP lP
轮位置角B1(差速器外壳上有刻度指示),停机。在不改变
蜗轮位置的情况下,停机后,按试件转动方向用手转动试件 使补偿盘上的平衡块转到最高位置。取下平衡块安装到试件 的平衡面(圆盘2)中相应的最高位置槽内。
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➢ 5、在补偿盘内再加一点平衡质量(1-2平衡块)。按上 述方法再进行一次测试。测的振幅y2和蜗轮位置B2,若y2
机械原理(经典版)
![机械原理(经典版)](https://img.taocdn.com/s3/m/3e017f4717fc700abb68a98271fe910ef12daed0.png)
• 机械原理的定义与作用
• 机械原理的定义:机械原理是研究机械系统运动规律、机构设计及优化的一门科学 • 机械原理的作用:机械原理是机械工程领域的基础,为机械设计提供理论支持,为机构分析和优化提供方法 机械原理的定义与作用
• 机械原理的定义与作用
• 机械原理的定义:机械原理是研究机械系统运动规律、机构设计及优化的一门科学 • 机械原理的作用:机械原理是机械工程领域的基础,为机械设计提供理论支持,为机构分析和优化提供方法 机械原理的定义与作用
• 机械系统具有结构简单、工作可靠、维护方便等特点。同时,机械系统也具有效率高、精度高、稳定性好等优点。
• 机械系统的发展趋势 随着科技的不断进步,机械系统也在不断发展。未来,机械系统将更加智能化、自动化、高效 化,同时也将更加注重环保和节能。
• 随着科技的不断进步,机械系统也在不断发展。未来,机械系统将更加智能化、自动化、高效化,同时也将更加注重环保和节能。
08
机械系统可靠性分析
机械系统可靠性基本概念
定义:机械系 统可靠性是指 机械系统在规 定条件下和规 定时间内完成 规定功能的能
力。
影响因素:机 械系统的可靠 性受到多种因 素的影响,如 设计、制造、 使用、维护等。
分类:根据不 同的分类标准, 机械系统可靠 性可以分为不 同的类型,如 基本可靠性、 任务可靠性和 保障可靠性等。
• 根据不同的分类标准,机械系统可以分为不同的类型。例如,根据原动机的不同,可以分为电动机驱动、液压驱动、气压驱动等 类型;根据传动方式的不同,可以分为齿轮传动、带传动、链传动等类型。
• 机械系统的特点 机械系统具有结构简单、工作可靠、维护方便等特点。同时,机械系统也具有效率高、精度高、稳 定性好等优点。
• 机械原理的定义:机械原理是研究机械系统运动规律、机构设计及优化的一门科学 • 机械原理的作用:机械原理是机械工程领域的基础,为机械设计提供理论支持,为机构分析和优化提供方法 机械原理的定义与作用
• 机械原理的定义与作用
• 机械原理的定义:机械原理是研究机械系统运动规律、机构设计及优化的一门科学 • 机械原理的作用:机械原理是机械工程领域的基础,为机械设计提供理论支持,为机构分析和优化提供方法 机械原理的定义与作用
• 机械系统具有结构简单、工作可靠、维护方便等特点。同时,机械系统也具有效率高、精度高、稳定性好等优点。
• 机械系统的发展趋势 随着科技的不断进步,机械系统也在不断发展。未来,机械系统将更加智能化、自动化、高效 化,同时也将更加注重环保和节能。
• 随着科技的不断进步,机械系统也在不断发展。未来,机械系统将更加智能化、自动化、高效化,同时也将更加注重环保和节能。
08
机械系统可靠性分析
机械系统可靠性基本概念
定义:机械系 统可靠性是指 机械系统在规 定条件下和规 定时间内完成 规定功能的能
力。
影响因素:机 械系统的可靠 性受到多种因 素的影响,如 设计、制造、 使用、维护等。
分类:根据不 同的分类标准, 机械系统可靠 性可以分为不 同的类型,如 基本可靠性、 任务可靠性和 保障可靠性等。
• 根据不同的分类标准,机械系统可以分为不同的类型。例如,根据原动机的不同,可以分为电动机驱动、液压驱动、气压驱动等 类型;根据传动方式的不同,可以分为齿轮传动、带传动、链传动等类型。
• 机械系统的特点 机械系统具有结构简单、工作可靠、维护方便等特点。同时,机械系统也具有效率高、精度高、稳 定性好等优点。
机械原理课件.pptx
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➢ 杠杆
机械发展的历史回顾
➢ 滑轮 ➢ 现代起重设备
我国古代在机械研制方面有许多杰出的发明创造
中国古代杰出的发明创造
五千年前已开始使用简单的纺织机械;晋朝时在连机椎和水碾中应 用了凸轮原理;西汉时应用轮系传动原理制成了指南车和记里鼓车;东 汉张衡发明的候风地动仪是世界上第一台地震仪。目前许多机械中仍在 采用的青铜轴瓦和金属人字圆柱齿轮,在我国东汉年代的文物中都可以 找到它们的原始形态。
1
潘存云教授研制
5
6
排气阀4、 连杆5、 曲轴6、
凸轮7、 顶杆8、 齿轮9、10
工作原理:
9 10
1.活塞下行,进气阀开启,混合气体 进入汽缸;
2.活塞上行,气阀关闭,混合气体被压缩, 在顶部点 火燃烧;
内燃机
3.高压燃烧气体推动活塞下行,两气阀关闭;循输环出运连动续的的结旋果转,运使动曲轴 4.活塞上行,排气阀开启,废气体被排出汽缸。
机械发展的历史回顾
展望刚刚到来的21世纪,智能机械、微型机构、仿生 机械的蓬勃发展,将促进材料、信息、计算机技术、自动 化等领域的交叉与融合,进一步丰富和发展机械基础学科 知识。
用光刻技术做成的微米尺寸的微机械
蜘蛛形探雷机器人
促进国防、科技工业的发展
造福人类
有关机械的几个问题
➢什么是机械?其含义包括哪些? ➢各行各业的机器组成有没有共同的特点?
②各部分有确定的相对运动;
③代替或减轻人类劳动完成有用功或实现能量
的转换 机器的作用
是能量变换的装置,即可将某种形 式的能量变换成机械能,或者把机
械能变换成其他形式的能量(如内 燃机、蒸汽机、电动机) 。
是完成有用的机械功或者是搬运
机械原理课件第七版ppt
![机械原理课件第七版ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/db31e0480640be1e650e52ea551810a6f524c82a.png)
机械系统
机械系统是由多个相互关联的机器与机构组成的复杂系统, 机械原理课程也涉及到对机械系统的整体性能、优化设计以 及控制等方面的研究。
机械原理课程的内容和任务
内容
机械原理课程主要涉及机构学、机械动力学、机械系统运动学、机械振动以及 机械控制等方面的内容。
任务
通过学习机械原理课程,学生可以掌握机构分析、设计、优化以及控制的基本 理论和方法,培养其解决实际工程问题的能力,为后续的专业课程学习和工程 实践打下坚实的基础。
机械原理课件第七版
汇报人:
202X-12-30
目录
Contents
• 绪论 • 机构组成与分析 • 平面连杆机构 • 凸轮机构 • 齿轮机构
目录
Contents
• 轮系 • 其他常用机构简介 • 机械的运转及其速度波动的调节 • 机械的平衡
01 绪论
机械原理课程的研究对象
机器与机构
机器是一种能够将输入的能量转换为输出的机械能的装置, 而机构则是实现运动和力的传递与变换的装置。机械原理课 程主要研究各种机器与机构的工作原理、组成、运动特性以 及能量转换进程。
05 齿轮机构
齿轮机构的特点和分类
特点
齿轮机构是机械传动中最重要的 机构之一,具有传递效率高、结 构紧凑、工作可靠等优点。
分类
根据齿轮的形状和传动方式,齿 轮机构可分为直齿圆柱齿轮机构 、斜齿圆柱齿轮机构、圆锥齿轮 机构等。
齿轮的构造及模数
构造
齿轮由齿廓、齿根、齿面等部分组成 ,其中齿廓是决定齿轮传动性能的关 键部分。
。
机构运动简图
机构运动简图的作用
注意事项
机构运动简图可以直观地表示机构的 组成和运动情况,便于对机构进行分 析和设计。
机械系统是由多个相互关联的机器与机构组成的复杂系统, 机械原理课程也涉及到对机械系统的整体性能、优化设计以 及控制等方面的研究。
机械原理课程的内容和任务
内容
机械原理课程主要涉及机构学、机械动力学、机械系统运动学、机械振动以及 机械控制等方面的内容。
任务
通过学习机械原理课程,学生可以掌握机构分析、设计、优化以及控制的基本 理论和方法,培养其解决实际工程问题的能力,为后续的专业课程学习和工程 实践打下坚实的基础。
机械原理课件第七版
汇报人:
202X-12-30
目录
Contents
• 绪论 • 机构组成与分析 • 平面连杆机构 • 凸轮机构 • 齿轮机构
目录
Contents
• 轮系 • 其他常用机构简介 • 机械的运转及其速度波动的调节 • 机械的平衡
01 绪论
机械原理课程的研究对象
机器与机构
机器是一种能够将输入的能量转换为输出的机械能的装置, 而机构则是实现运动和力的传递与变换的装置。机械原理课 程主要研究各种机器与机构的工作原理、组成、运动特性以 及能量转换进程。
05 齿轮机构
齿轮机构的特点和分类
特点
齿轮机构是机械传动中最重要的 机构之一,具有传递效率高、结 构紧凑、工作可靠等优点。
分类
根据齿轮的形状和传动方式,齿 轮机构可分为直齿圆柱齿轮机构 、斜齿圆柱齿轮机构、圆锥齿轮 机构等。
齿轮的构造及模数
构造
齿轮由齿廓、齿根、齿面等部分组成 ,其中齿廓是决定齿轮传动性能的关 键部分。
。
机构运动简图
机构运动简图的作用
注意事项
机构运动简图可以直观地表示机构的 组成和运动情况,便于对机构进行分 析和设计。
机械原理(全套154页PPT课件)
![机械原理(全套154页PPT课件)](https://img.taocdn.com/s3/m/6cba800d7f1922791788e873.png)
接触,且易于制造,易于保证所要求的制造精度 3)能够实现多种运动轨迹曲线和运动规律,工程
上常用来作为直接完成某种轨迹要求的执行机构。
4)可实现远距离传递的操纵机构。
不足之处: 1)不易于传递高速运动。 2)可能产生较大的运动累积误差。 3)平面连杆机构的设计较为繁难。
§2-1 平面四杆机构的基本形式、演变
构件和零件 构件 机器中的独立运动单元 • 零件 机器中的制造单元
机架(固定构件)
构件分成以下几种
主动件
活动构件
从动件
其中,运动规律已知的活动构件称为原动件,
输出运动或动力的从动件称为输出件。
由若干零件组成 的构件——连杆
1--连杆体 2--螺栓 3--螺母 4--连杆盖
1
2 3
4
二、运动副及其分类
n –活动构件数;Pl –低副数;Ph –高副数
n = 3, Pl= 4 F = 3×3–2×4 = 1
n = 4, Pl = 5 F = 3×4–2×5 = 2
平面机构具有确定运动的条件是:
1)机构自由 度数 F≥1。 2) 原动件数目等于机构自由度数F.
三、计算机构自由度时应注意的几种情况
1) 正确确定运动副的数目 由三个或三个以上构件组成的轴线重
如转动副、移动副。
2)高副:点或线接触的运动副。 如齿轮副、凸轮副。
也可将运动副分为平面运动副和空间运动副。
1)平面运动副:组成运动副两构件间作相对平 面运动,如转动副、移动副、凸轮副、齿轮副。
2)空间运动副:组成运动副两构件间作相对空 间运动。如螺旋副,球面副。
第一章
平面机构具有确定 运动的条件
构件运动,即对整个机构运动无关的自由度。
上常用来作为直接完成某种轨迹要求的执行机构。
4)可实现远距离传递的操纵机构。
不足之处: 1)不易于传递高速运动。 2)可能产生较大的运动累积误差。 3)平面连杆机构的设计较为繁难。
§2-1 平面四杆机构的基本形式、演变
构件和零件 构件 机器中的独立运动单元 • 零件 机器中的制造单元
机架(固定构件)
构件分成以下几种
主动件
活动构件
从动件
其中,运动规律已知的活动构件称为原动件,
输出运动或动力的从动件称为输出件。
由若干零件组成 的构件——连杆
1--连杆体 2--螺栓 3--螺母 4--连杆盖
1
2 3
4
二、运动副及其分类
n –活动构件数;Pl –低副数;Ph –高副数
n = 3, Pl= 4 F = 3×3–2×4 = 1
n = 4, Pl = 5 F = 3×4–2×5 = 2
平面机构具有确定运动的条件是:
1)机构自由 度数 F≥1。 2) 原动件数目等于机构自由度数F.
三、计算机构自由度时应注意的几种情况
1) 正确确定运动副的数目 由三个或三个以上构件组成的轴线重
如转动副、移动副。
2)高副:点或线接触的运动副。 如齿轮副、凸轮副。
也可将运动副分为平面运动副和空间运动副。
1)平面运动副:组成运动副两构件间作相对平 面运动,如转动副、移动副、凸轮副、齿轮副。
2)空间运动副:组成运动副两构件间作相对空 间运动。如螺旋副,球面副。
第一章
平面机构具有确定 运动的条件
构件运动,即对整个机构运动无关的自由度。
机械原理课件试讲ppt
![机械原理课件试讲ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/4b6f393d26d3240c844769eae009581b6bd9bd22.png)
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
机器的特征: 1. 它们是由零件人为装配组合而成的实物体; 2. 各实物体之间具有确定的相对运动; 3. 能完成有用的机械功或转化机械能。 机构的特征:机构具有机器特征中的前两个特征。 机器与机械的共有特征决定了机器与机构可以统称为机械。 本课程研究的内容: 1. 机构结构分析的基本知识 2. 机构的运动分析 3. 机器动力学 4. 常用机构的分析与设计 5. 机构的选型及机械传动系统的设计 本课程研究的内容可以概括为两个方面,第一是介绍对已有机械进行 结构、运动和动力分析的方法,第二是探索根据运动和动力性能方面的要 求设计新机械的途径。
2. 局部自由度 在有些机构中,某些构件所产生的局部运动,并不影响其他构件的运 动。我们把这种局部运动的自由度称为局部自由度,如图所示。在计算机 构的自由度时,应从机构自由度的计算公式中将局部自由度减去。 对于图示凸轮机构自由度为
F=3×3-(2×3+1)-1=1
凸轮机构三维实体图
图2-12
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
3. 虚约束 在机构中,有些运动副带入的约束,对机构的运动实际上不起约束作 用,我们把这类约束称为虚约束。在计算机构的自由度时应将这类虚约束 除去。 机构中的虚约束常发生在下列情况: 1) 在机构中如果两构件用转动副联接其联接点的运动轨迹重合,则该 联接将带入1个虚约束。如图2—14所示的机构简图。
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
机械原理完整ppt课件
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微器等。
04 连杆机构与凸轮机构
连杆机构的基本形式和设计方法
连杆机构的基本形式
包括曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构等,每种形式都有其特定的运动特 性和应用场合。
连杆机构的设计方法
根据给定的运动规律和设计要求,选择合适的连杆机构形式,并通过几何关系、 运动学分析和动力学计算等方法,确定机构的尺寸、运动参数和动力参数。
机械原理完整ppt课 件
目录
CONTENTS
• 机械原理概述 • 机构的结构分析与设计 • 机械传动与驱动 • 连杆机构与凸轮机构 • 间歇运动机构与组合机构 • 机械系统动力学与平衡 • 现代设计方法在机械原理中的应用
01 机械原理概述
机械原理的定义与重要性
定义
机械原理是研究机械系统运动、 力和能量转换规律的科学。
01
链传动应用
适用于机床、起重机械、农业机械等需要较大传动比和较高效率的场合
。
02
带传动应用
广泛应用于轻工、纺织、化工等行业的传动系统中,如缝纫机、皮带运
输机等。
03
螺旋传动应用
常用于机床进给机构、千斤顶、螺旋压力机等需要直线运动或升降运动
的场合。同时,在精密仪器和微调装置中也有广泛应用,如精密螺旋测
中的重要性。
优化设计的数学模型
02
讲解优化设计的数学模型,包括设计变量、目标函数和约束条
件等要素的定义和表示方法。
优化算法与实例分析
03
介绍常用的优化算法,如梯度下降法、遗传算法等,并通过实
例分析展示如何在机械设计中应用这些算法进行优化。
可靠性设计在机械原理中的应用
可靠性设计的基本概念
介绍可靠性设计的定义、目的和意义,阐述可靠性设计在机械设计中的重要性。
《清华大学机械原理》PPT课件
![《清华大学机械原理》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ee722ea78e9951e79b8927d7.png)
2.4 平面连杆机构的运动分析
运动分析内容:位移、速度、加速度 分析方法:图解法 解析法
瞬心法 相对运动图解法(矢量合成法) 杆组法
B
计算流程图
FTP: 166.111.52.6
免试题目(1):2.13 or 2.14
第六周交
1. 求解步骤 2. 流程图 3. 程序(语言不限) 4. 结果曲线(一个周期内位移、速度、加速度曲线) 5. 结果分析:有无问题?如何解决? 6. 动态仿真
▪ 三点唯一确定一个 圆,B、C确定后, A、D是确定的;
▪ B、C的位置可以根 据实际情况确定, 满足设计要求的四 杆机构有无穷多个。
2.5.3 函数生成机构的设计
已知固定铰链点A、D,设计四杆机构,使得两个连 架杆可以实现三组对应关系
? 函数生成机构
刚体导引机构
d
刚化反转法
以CD杆为机架时看到的四杆机构ABCD的位置相当 于把以AD为机架时观察到的ABCD的位置刚化,以D轴
设计一个四杆机构,使得机构上 M 点实现给定轨迹
轨迹生成机构的设计 —— 解析法
M(x,y)
a, c, d, e, f, g g, h, 0
连杆机构 自由度少、约束多 设计灵活度受到限制
减少约束 增加自由度
轨迹生成机构的设计 —— 实验法
平面连杆机构设计小结
一、刚体导引机构设计:实现连杆几个预定位置
重 点: ▪ 掌握各种设计思路:反推;转化 ▪ 寻找问题的本质原因 ▪ 善于总结,举一反三
关键点: ▪ 连杆机构中构件并非一条线,而是代表一个面 ▪ 刚化反转法一定要理解,熟练使用
机械优化设计方法
设计目标: min [ f( x1, x2,…… ) ] 设计变量: x1, x2,…… 约束条件: F1 (x1, x2,…… ) ≤ 0
2024年度机械原理(经典版)ppt课件
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10
03
机械传动与驱动
2024/3/24
11
机械传动的类型和特点
2024/3/24
摩擦传动
利用摩擦力传递动力和运动的传动方式,如摩擦轮传动、 带传动等。具有结构简单、过载保护等优点,但传动效率 较低,且易受温度、湿度等环境因素影响。
啮合传动
利用齿轮、链轮等啮合元件传递动力和运动的传动方式。 具有传动效率高、工作可靠等优点,但需要较高的制造精 度和安装精度。
机械原理(经典版)ppt课件
2024/3/24
1
contents
目录
2024/3/24
• 机械原理概述 • 机构的结构分析与设计 • 机械传动与驱动 • 机械系统动力学与振动 • 机械制造工艺与装备 • 现代设计方法在机械原理中的应用
2
01
机械原理概述
2024/3/24
3
机械原理的定义与重要性
研究内容
包括机构的结构分析、运动分析、力分析、平衡、效率、摩擦、磨损及润滑等 方面。
2024/3/24
5Leabharlann 机械原理的发展历程和趋势发展历程
机械原理作为一门科学,经历了从经验到理论、从定性到定 量的发展过程。随着计算机技术的发展,现代机械原理的研 究方法和手段不断更新和完善。
2024/3/24
发展趋势
未来机械原理的发展将更加注重学科交叉与融合,如与计算 机科学、控制理论、生物医学等学科的结合,同时将更加关 注环保、节能等社会问题,推动机械工程学科的可持续发展 。
6
02
机构的结构分析与设计
2024/3/24
7
机构的基本概念和分类
机构的基本概念
机构是由刚性构件通过运动副连接而 成的系统,用于传递运动和力。
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机械传动与驱动
2024/3/24
11
机械传动的类型和特点
2024/3/24
摩擦传动
利用摩擦力传递动力和运动的传动方式,如摩擦轮传动、 带传动等。具有结构简单、过载保护等优点,但传动效率 较低,且易受温度、湿度等环境因素影响。
啮合传动
利用齿轮、链轮等啮合元件传递动力和运动的传动方式。 具有传动效率高、工作可靠等优点,但需要较高的制造精 度和安装精度。
机械原理(经典版)ppt课件
2024/3/24
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目录
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• 机械原理概述 • 机构的结构分析与设计 • 机械传动与驱动 • 机械系统动力学与振动 • 机械制造工艺与装备 • 现代设计方法在机械原理中的应用
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01
机械原理概述
2024/3/24
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机械原理的定义与重要性
研究内容
包括机构的结构分析、运动分析、力分析、平衡、效率、摩擦、磨损及润滑等 方面。
2024/3/24
5Leabharlann 机械原理的发展历程和趋势发展历程
机械原理作为一门科学,经历了从经验到理论、从定性到定 量的发展过程。随着计算机技术的发展,现代机械原理的研 究方法和手段不断更新和完善。
2024/3/24
发展趋势
未来机械原理的发展将更加注重学科交叉与融合,如与计算 机科学、控制理论、生物医学等学科的结合,同时将更加关 注环保、节能等社会问题,推动机械工程学科的可持续发展 。
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机构的结构分析与设计
2024/3/24
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机构的基本概念和分类
机构的基本概念
机构是由刚性构件通过运动副连接而 成的系统,用于传递运动和力。
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三、实验内容
1.曲柄摇杆机构的设计分析
试验台配置的计算机软件,还可用三种不同的设计 方法,根据基本要求,设计符合预定运动性能和动 力性能要求的曲柄摇杆机构。另外试验台还提供了 连杆运动轨迹仿真,可做出不同杆长,连杆上不同 点的运动轨迹,为平面连杆机构按运动轨迹设计提 供了方便快捷的虚拟实验方法。
2.曲柄摇杆机构真实运动仿真分析
机构活动构件杆长可调、平衡质量及位置可调。 机构的动态参数测试包括:用角速度传感器采集 曲柄及摇杆的运动参数,用加速度传感器采集整 机振动参数,并通过A/D板进行数据处理和传输, 最后输入计算机绘制各实测动态参数曲线。可清 楚地了解该机构的结构参数及几何参数对机构运 动及动力性能的影响。
动画演示
连杆轨迹
参数输入
曲柄曲线
摇杆曲线
四、实验步骤
➢ 调整量取试验台上的杆机构的各杆长度,并做好记 录。
➢ 打开计算机,运行有关实验测试分析及运动分析软 件。
➢ 等实验设备运行稳定后,由有关实验测试分析及运 动分析软件的主界面选定与实验台相对应的实验项 目,进入该实验界面。
➢ 填写与“调整量取试验台上的杆机构的各杆长度” 相对应的有关数据,调定电动机运转速度。
六、思考题
✓一张正确的机构运动简图应包括哪些内容? ✓绘制机构运动简图时,原动件的位置能否任意选择? 是否会影响简图的正确性? ✓机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助?
实验二 平面连杆机构设计分析及运动分析
一、实验目的
➢ 掌握机构运动参数测试的原理和方法。了解利用测试结果, 重新调整、设计机构的原理;
➢ 填写实验报告。
五、实验操作注意事项
➢ 开机前的准备:
✓拆下有机玻璃保护罩用清洁布将实验台,特别是机构各 运动构件清理干净,加少量N68~48机油至各运动构件滑 动轴承处 ✓面板上调速按钮逆时针旋到底(转速最低) ✓转到曲柄盘1~2周,检查各运动构件的运行状况,各螺 母紧固件应无松动,各运动构件应无卡死现象
试验台配置的计算机软件,通过建模可对该机构 进行运动模拟,对曲柄摇杆及整机进行运动仿真, 并做出相应的动态参数曲线,可与实测曲线进行 比较分析,同时得出速度波动调节的飞轮转动惯 量及平衡质量,从而使学生对机械运动学和动力 学,机构真实运动规律,速度波动调节有一个完 整的认识。
3.曲柄摇杆机构动态参数测试分析
机械原理实验
前言
机械原理实验是理论学习基础上的一个 极其重要的实践环节。通过实验可以使学 生加深对《机械原理》课程的基本概念、 基本理论的理解,从而提高学生分析和解 决问题的能力。
每个实验基本内容包括:实验目的、实 验原理、操作步骤、实验内容等。
实验项目
机构运动简图的测绘与分析 平面连杆机构设计分析及运动分析 渐开线齿轮范成原理 渐开线直齿圆柱齿轮参数的测定与分析
尺、笔、橡皮、纸 (自备)。
三、实验原理
从运动学观点来看机构的运动仅与组成机构的构 件和运动副的数目、种类以及它们之间的相互位 置有关,而与构件的复杂外形、断面大小、运动 副的构造无关,为了简单明了的表示一个机构的 运动情况、可以不考虑那些与运动无关的因素(机 构外形,断面尺寸、运动副的结构)。而用一些简 单的线条和所规定的符号表示构件和运动副并按 一定的比例表示各运动副的相对位置,以表明机 构的运动特性。
实验一 机构运动简图的测绘与分析
一、实验目的
➢ 通过对实际机构的模型进行机构测绘,掌握机构运 动简图的测绘方法;
➢ 进一步熟悉常用运动副的代表符号和巩固自由度的 计算方法;
➢ 增进对机构组成原理的了解。
二、实验设备与工具
机械模型(如曲柄滑块泵、曲柄摇块泵、曲柄摇杆 泵、颚式破碎机、简易冲床、铆钉机构等);
单击继续可观看实验步骤演示
机构运动简图绘制示例一
单击作图,光标放在图上 可观看机构运动简图绘制过程
单击此处三个按钮可观看破碎机的工作过程
机构运动简图绘制示例二
单击运动或作图可观看活塞泵的工作及作图过程
机构运动简图绘制示例三
单击运动或作图可观看螺旋泵的工作及作图过程
五、实验内容
每位同学至少测量、分析三个机构,标出机构的名称;绘 制机构运动简图,其中一个简图要求按比例绘制,另外几 个可不按比例绘制机构运动简图,可用目测法使各构件大 致成比例,以利分析;计算机构自由度,并判断机构是否 具有确定运动;最后作出书面报告。
常用运动副的符号
四、实验步骤
➢ 缓慢转动被测机构的原动件、找出原动件到工作部分的 机构传动路线。
➢ 由机构的传动路线找出构件数目、运动副的种类和数目。
➢ 合理选择投影平面,选择原则:对平面机构运动平面即为 投影平面。对其它机构选择大多数构件运动的平面作为投 影平面。
➢ 在草稿纸上徒手按规定的符号及构件的联接顺序。 逐步画 出机构运动简图的草图,然后用数字标注各构件的序号, 用英文字母标注各运动副。
➢ 注意的事项:
如因需要调整实验机构杆长的位置时,要特别注意,当各 项调整工作完成后一定要用扳手将拧紧的螺母全部检查一 遍,用手转到曲柄盘检查机构运转情况,方可进行下一步 操作
➢ 仔细测量机构的运动学尺寸、如回转副的中心距和移动副 导路间的相对位置、标注在草图上。
➢ 在图纸上任意确定原动件的位置、选择合适的比例尺把草 图画成正规的运动简图。
比例尺的选定:
式中:
——比例尺(单位:m/mm)
LAB ——构件的实际长度(单位:m)
AB ——图纸上表示构件的长度(单位:mm)
实验步骤示例
➢ 体验机构的结构参数及几何参数对机构运动性能的影响, 进一步了解机构运动学和机构的真实运动规律;
➢ 熟悉计算机多媒体的交互式设计方法,实验台操作及虚拟 仿真。独立自主地进行实验内容的选择,学会综合分析能 力及独立解决工程实际问题的能力,了解现代实验设备和 现代测试手段。
二、实验设备与工具
曲柄摇杆机构实验台; 测试分析及运动仿真软件、计算机。
➢ 点击该实验界面中“实测”键,计算机自动进行 数据采集及分析,并作出相应的动态参数的实测 曲线。
➢ 点击该界面中的“仿真”键,计算机对该机构进 行运动仿真,并作出动态参数的理论曲线。
➢ 分析比较理论曲线和实测曲线。如果要重作实验, 点击“返回”键,返回主界面。以下步骤同前。
➢ 在理论曲线和实测曲线上,每隔600记录一组数 据(位移、速度、加速度)备用。