漫游词语王国
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小组长做好分工不要掉队哟!
探
险
王
国
智
慧
园
闯关开始喽!
第一关:把下面的淘气词语宝宝送回妈妈怀抱吧。
引人注目迫不及待金光闪闪兴致勃勃助人为乐雪中送炭
1、圣诞节最()的就是挂满()的礼物的圣诞树。
2、周末到了,小朋友们()地来到了公园,()地直奔游戏区,玩滑梯、搭积木、荡秋千…..玩得真开心。
3、汶川地震发生了,人们失去了家园,武警部队马上送来了帐篷,这真是()见真情,()献爱心啊!
下面掌声有请我们的成语朋友登场!
成语计算题
()鸣惊人()全()美
+()本正经-()嘴()舌
()话不说()心()意
可以办成手抄报的形式,设计好标题。比如成语数字国、成语动物园、趣味成语国…..
ห้องสมุดไป่ตู้留出一个版块
补充新内容
找出开启密码
游
览
词
语
王
国
一、小组欣赏、评价手抄报。(看看哪个王国的成员多,哪个王国最漂亮。)
一、激趣导入
在汉语的广阔(kuo)天地里,有一个成语王国。
那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返(fan);
那里姹(cha)紫嫣(yan)红,奇花异草叫人目不暇(xia)接;
那里生机勃勃,珍禽(zhen)异(yi)兽(shou)叫人耳目一新;
那里还有至理名言,读了让人受益匪(fei)浅;
新年马上到了,成语王国的孩子们都聚到了一起,准备来场比赛庆祝新年的到来,你们想不想参加?
书写要漂亮
正确运用标点符号
闯关成功了吗?
分
享
收
获
今天,我们游览了成语数字国、成语动物园、趣味成语国、王国智慧园,收获一定不小,用成语来概括,可以说"满载而归""受益匪浅"。你们也来说说吧。(从新学词语、学会的方法、我的感受去说)
成语王国里还有许许多多的宝藏等待同学们去挖掘开采,我们汉语的天地里到处充满奇珍异宝,愿同学们多多采撷(xie)。
漫游词语王国
小主人
小组
班级
学习
流程
具体内容
温馨提示
一、
复习
目标
1、我能积累本册出现的4字词语和成语。
2、我能学会分类积累的方法,并能在运用中积累。
3、我热爱成语、感受成语的趣味性并为祖国语言文化的丰富多彩而自豪。
一定要仔细读哟
开
启
词
语
王
国
之
门
1、课前复习
小组分工找出本册的四字词语及成语积累在A4纸上(课外的也可以)比如:数字类的、故事类的、说明道理的、含动物名称的、含季节名称的、写风景的……
第二关:找找你的词语朋友一起来闯关吧。(选出几个词说上几句话)
________________________
________________________
________________________
________________________
献出你的爱心,赶紧帮帮忙吧。
加油!你能行!
语句要通顺
二、让我们的成语朋友也上黑板展示一下自己,介绍一下自己。
1.各小组抽签,把你抽到的一类,小组选一人写到黑板上,其他人补充手抄报空白的版块。
2.对展示内容进行评价。从书写、是否正确、多少……几方面进行,并说明理由。比一比谁的小组得分多。
3.我来补充。给其他小组补充一个加一分
4.选择你喜欢的词语王国读一读。
评
价
结
果
自评
小组
老师
小组得分
小组奖励
手抄报
课堂发言
纪律表现
学案整理
探
险
王
国
智
慧
园
闯关开始喽!
第一关:把下面的淘气词语宝宝送回妈妈怀抱吧。
引人注目迫不及待金光闪闪兴致勃勃助人为乐雪中送炭
1、圣诞节最()的就是挂满()的礼物的圣诞树。
2、周末到了,小朋友们()地来到了公园,()地直奔游戏区,玩滑梯、搭积木、荡秋千…..玩得真开心。
3、汶川地震发生了,人们失去了家园,武警部队马上送来了帐篷,这真是()见真情,()献爱心啊!
下面掌声有请我们的成语朋友登场!
成语计算题
()鸣惊人()全()美
+()本正经-()嘴()舌
()话不说()心()意
可以办成手抄报的形式,设计好标题。比如成语数字国、成语动物园、趣味成语国…..
ห้องสมุดไป่ตู้留出一个版块
补充新内容
找出开启密码
游
览
词
语
王
国
一、小组欣赏、评价手抄报。(看看哪个王国的成员多,哪个王国最漂亮。)
一、激趣导入
在汉语的广阔(kuo)天地里,有一个成语王国。
那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返(fan);
那里姹(cha)紫嫣(yan)红,奇花异草叫人目不暇(xia)接;
那里生机勃勃,珍禽(zhen)异(yi)兽(shou)叫人耳目一新;
那里还有至理名言,读了让人受益匪(fei)浅;
新年马上到了,成语王国的孩子们都聚到了一起,准备来场比赛庆祝新年的到来,你们想不想参加?
书写要漂亮
正确运用标点符号
闯关成功了吗?
分
享
收
获
今天,我们游览了成语数字国、成语动物园、趣味成语国、王国智慧园,收获一定不小,用成语来概括,可以说"满载而归""受益匪浅"。你们也来说说吧。(从新学词语、学会的方法、我的感受去说)
成语王国里还有许许多多的宝藏等待同学们去挖掘开采,我们汉语的天地里到处充满奇珍异宝,愿同学们多多采撷(xie)。
漫游词语王国
小主人
小组
班级
学习
流程
具体内容
温馨提示
一、
复习
目标
1、我能积累本册出现的4字词语和成语。
2、我能学会分类积累的方法,并能在运用中积累。
3、我热爱成语、感受成语的趣味性并为祖国语言文化的丰富多彩而自豪。
一定要仔细读哟
开
启
词
语
王
国
之
门
1、课前复习
小组分工找出本册的四字词语及成语积累在A4纸上(课外的也可以)比如:数字类的、故事类的、说明道理的、含动物名称的、含季节名称的、写风景的……
第二关:找找你的词语朋友一起来闯关吧。(选出几个词说上几句话)
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献出你的爱心,赶紧帮帮忙吧。
加油!你能行!
语句要通顺
二、让我们的成语朋友也上黑板展示一下自己,介绍一下自己。
1.各小组抽签,把你抽到的一类,小组选一人写到黑板上,其他人补充手抄报空白的版块。
2.对展示内容进行评价。从书写、是否正确、多少……几方面进行,并说明理由。比一比谁的小组得分多。
3.我来补充。给其他小组补充一个加一分
4.选择你喜欢的词语王国读一读。
评
价
结
果
自评
小组
老师
小组得分
小组奖励
手抄报
课堂发言
纪律表现
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